教師會上的校長講話稿

作爲一個合格的教師，就應該模範地履行教師的職業道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，要有熱愛學生，下面就是本站小編給大家整理的教師會上的校長講話稿講話，僅供參考。

出去考察兩個星期回到學校，發現學校一切教育教學工作井井有條，我心裏非常高興。我想我們的老師在這次申報省一級學校的過程中得到了鍛鍊，思想更加成熟、工作更加努力了。這是我非常樂意看到的，也是我這個校長引以爲豪的。我在這裏謝謝你們!你們辛苦了!

隨着我們學校申報一級學校的成功，我們均安鎮又將迎來一件大事——申報廣東省教育強鎮。創建教育強鎮是我鎮經濟和社會持續、快速發展的需要，是均安鎮教育發展的必然。教育強鎮的申報將極大地促進全鎮教育事業的更大發展，使教育提升到一個更高的位置，這對我們全體老師來說也是一件大事，我們應該全力支持。

爲做好這項工作，鎮黨委、鎮政府多次召開會議，制定了切實可行的實施方案，成立了創建教育強鎮領導組，歐陽鎮長擔任組長，何書記擔任副組長。主要從以下幾方面抓好創建工作：一是加大投入，加快實施教育信息化工程;二是全面推進素質教育，促使教育質量上新臺階;三是加快集約辦學和學校上等級步伐，全面提高教育效益;四是堅持依法治校、完善各項規章制度;五是優化結構，建設一支高素質的行政和教師隊伍。值得一提的是：鎮委、鎮政府將大力推進“百、千、萬”名師工程，每學年評選一次鎮級名師，制定名教師的評定製度和待遇從優政策;同時改革教師分配製度，實行重崗重酬，繼續實行教師浮動工資評獎制度。

在這次教育強鎮的創建工作中，我認爲我們最重要的一點就是打造一支高素質的教師隊伍。加強師資隊伍建設，努力提高教師素質，是擺在我們面前的緊迫任務，也是均中發展的必然要求。評估期間專家對我們教學的評價我想大家還沒有忘記吧。今天在會上我想給大家提幾點要求和希望：

一、我們要以身立教，爲人師表，做崇高師德的力行者。

“學高爲師，身正爲範”。作爲一個合格的教師，就應該模範地履行教師的職業道德，要有熱愛教育、獻身教育的崇高職業理想和道德追求，要有熱愛學生，誨人不倦的道德情感，要有關心集體、團結協作的道德準則，要有嚴於律已、爲人師表的道德形象。我們均中是均安鎮的教育龍頭，我們均中的教師就應該是全鎮教師的楷模，我們應該做愛崗敬業、任勞任怨、腳踏實地、埋頭苦幹、以德修身、以德治教的模範。

二、我們要育人育心，愛生如子，做優秀的“人類靈魂的工程師”。

教書育人，是教師的天職。教師不僅要教給學生書的知識，幫助學生去發現，獲取和運用知識，更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生崇高的情操、博大的胸懷。前段時間我們學校處分了一批打架、偷單車、破壞公物的學生，現在又出現了學生集體投注賭外圍現象，涉及的學生很多，主要集中在高二年級，高一和高三也有個別幾個。事情的不斷出現，處分不是目的，而是教育的一種手段，我們的老師應該意識到這點，平時的班級管理和教學中要特別關注學生的心理活動變化。育人比單純的教書要難得多，這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣，對學生充滿愛心、誠心、細心、耐心和苦心，無微不至，循循善誘，用熱愛和真誠去澆灌學生的心田，開啓學生心靈的窗戶。

三、我們要更新觀念，開拓創新，做實施素質教育的先行者。

我們的教育要適應新世紀的需要，就必須實實在在地實施以學生全面發展的爲目標、以培養創新精神和實踐能力爲重點的素質教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應素質教育的要求，就必須切實轉變教育思想、更新教育觀念。

要做實施素質教育的優秀教師，就必須養成愛校敬業，爲人師表、教書育人，嚴謹篤學的職業道德，熱愛教育事業，熱愛學生，積極上進，樂於奉獻，公正，具有健康心態和團結合作的團隊精神;就必須全面瞭解、研究、評價學生，尊重學生，關注個體差異，鼓勵全體學生充分參與學習，形成相互激勵，教學相長的師生關係，從而贏得學生的信任和尊重;要做實施素質教育的優秀教師，就必須依據新課改的要求，確立教學目標，積極利用現代教育技術，選擇利用校內外學習資源，設計教學方案，使我們的教學適合於學生的經驗、興趣、知識水平、理解能力，善於與學生共同創造學習環境，爲學生提供討論、質疑、探究、合作、交流的機會，引導學生創新與實踐;要做實施素質教育的優秀教師，就必須積極、主動與學生、家長、同事、領導進行交流與溝通，對自己的教育觀念教育行爲進行反思，不斷改進自己的教學，真正樹立新時期教師的新形象。

四、我們要不斷學習，與時俱進，做終身學習的模範。

二十一世紀，已經進入信息時代，知識更新的週期越來越短，社會各方面的發展都在突飛猛進。人們時刻面臨着知識和能力的挑戰。“十年寒窗，終身受用”的觀念已被現實否定。只要一段時間不學習，就要成爲“功能性文盲”，這也越來越成爲人們的共識。我們要推進教育改革，全面實施素質教育，更教育觀念是前提，沒有新的觀念，就不會有新的實踐，理論和觀念是不斷髮展的，作爲爲人師表的教師，要不斷學習、終身學習，同時還要善於學習。只有這樣，才能不斷充實、提高自己，跟上日新月異的改革形勢。與新一輪的課程改革相適應的校本培訓工作，給我們教師的不斷學習、不斷提高提出了新的挑戰，展示了新的空間，教師職業專業化進程的不斷加快，更是對我們職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗，因此我們要真正樹立起職業的發展觀。在現代社會中，停滯不前、抱殘守缺、憑藉經驗，都不能適應現代教師職業的要求，我們必須在專業成長的道路上不斷地發展自己，不斷豐富自己的知識，不斷更新自己的觀念，不斷增加自己的情感。

我知道我們的教師都非常關心工資分配問題。有的老師抱怨說現在工作沒少，收入卻少了，對學校有意見。我想這個問題並不是校長說幾句話就能解決的問題，大家心裏也明白。我想今天在會上同大家談談這個學期我們學校的資金分配情況。(材料由羅主任提供)

我們很多老師關心獎教獎學金的發放。在這裏我說明一下，由於省一級學校的申報，影響了獎教獎學金的發放。現在何校長正和有關人員計算覈實，很快就可以發給大家了。

其實對大家的收入我是非常關心，也是非常着急的。我也清楚在整個順德區的完全中學中，我們均安中學教師的收入確實不算高，這次我也向鎮政府反映了這個情況，希望能爲我們的老師多爭取一些利益。作爲一校之長，我當然希望我們的老師能用自己的努力工作換得更多的報酬，我也是盡力從多方去爭取了。看到大家工作這麼辛苦、這麼努力，看到均安中學不斷髮展，我這個做校長是非常感謝大家的，我也希望我們的老師能安心工作，爲學校的發展盡心盡力。

時間過得很快，轉眼我們又將迎來期末考試了。這次期末考試意義非同一般。爲什麼這樣說呢?這是我們申報省一級學校後的第一個期末考試，我們要考出我們省一級學校的水平。爲了做好期末考試迎考工作，我在這裏給大家提點要求：

一、制定切實可行的複習計劃

爲了克服盲目複習，在有限的時間內提高複習效率，各任課教師就要制定一個切實可行的計劃。

二、探究複習課的教學模式

複習不是簡單地再現和機械地重複，將教材重講一遍，或搞大運動量的“題海”訓練，頻繁的不加選擇的測試，都是不明智的做法。我們每個老師都要想辦法，找到最佳的複習途徑，探究科學有效的複習課教學模式。

三、複習時注意的幾個問題

不超“綱”，不離“本”。

不搞“題海”戰術。

教師要特別關注差生，要注意提高整體水平。

教研組要制定學科複習計劃，每天一課時年級集體教研、集體備課，要有中心發言人，並要求作好記錄。

學校行政要深入班級、教研組，積極參與年級和教研組的複習工作;要把複習工作做到最細、最精、最好。

我們很多老師積極備考，工作熱情非常高，責任心非常強。很多老師在下午第八節課給學生進行輔導，有些老師甚至晚修的時候也回到班上對學生進行個別輔導，比如：×××等。我們畢業班的老師更是一心撲在工作上。對老師們這種無私奉獻、一心爲學生的精神我是非常敬佩的。我想我們均中應該提倡這種默默耕耘、無私奉獻的精神。在今天的會上，我如果我們所有的老師都能一心撲在工作上，想方設法提高教學質量，那麼我們的均安中學一定會創造更大的輝煌，更多的奇蹟!

最後還有一件事告訴大家：從××年月日起，所有退休老師入德安保險。退休工資由國家出一部分，德安保險出一部分。以後我們老師退休後都是這樣。

最後希望大家認真備考，順利圓滿地完成期末考試工作!

XX年我校畢業班正式入取一級達標中學18人，正式錄取三級達標17，創造了我校歷史新高，爲我校贏得了良好的社會聲譽。由此看出九年級畢業班是學校窗口，其教學質量在學校的教育教學中佔有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現，抓好九年級教學管理與畢業班的工作非常重要，今天召開九年級畢業班的任課教師會，旨在統一思想，統一步調，明確目標，確定措施，增添信心，爲續寫XX年學校輝煌給老師們鼓勁、加油!

一、明確使命，增添信心

1、畢業班工作要取得突破，關鍵在於人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚着全體任課老師的智慧和心血。今年我們九年級的教師羣體大多數是長期從事九年級教學工作的教師，學校把九年級畢業班這副重擔交給在坐諸位，這既是學校對你們的信任，也是學生、家長對你們的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，爲提高學校教學質量再作貢獻。

2、學校一直重視九年級畢業班工作，視畢業班教學質量爲學校生存和發展的基礎，在我們學校這個特定的地理位置……陽山，“陽山中學輸不起”，“九年級年更輸不起”。因此我們的教師必須從現在做起，抓早、抓實。而連年會考取得了好的成績，爲我們的備考積累了寶貴的經驗。

3、本屆學生共設置爲2個平行班，中等生較多，從學生潛力上來看具有一定的優勢。相信通過一年的打造，我們會讓人刮目相看的。

二 、近期需要做的工作和存在的問題

1、班級常規管理。清潔要及時，注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺周圍的清潔處理，保持整潔。教室的佈置要美觀。儘量做到教室、衛生區整潔有序。

2、教學秩序的規範。早讀、上課、晚自修，科任教師要及時到位。特別是晚自修最後一節課，各任課教師要經常到班級看看，各班主任要經常巡視一下班級。教師還要注意精心準備上課內容、練習內容。

3、各任課教師對學生的思想穩定和紀律管理要重視。

三、分析現狀，增添措施

1、明年會考情況：明年會考升學還是跟今年一樣，一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業班工作的指導思想是：正視現實，強化常規管理，發揮團隊優勢，腳踏實地，續寫陽山中學又一輝煌。

2、本屆九年級現狀：在八年級期末考試中，我校在全縣中的成績並不佔優勢，與往年同期相比，本屆九年級應該說現狀有點令人堪憂。但不管怎樣，我們必須明確奮鬥目標，沒有目標也就沒有前進的動力。XX年會考，根據實際情況和美湖鄉黨委政府下達給我校考入一級達標校8%的目標，學校制定的整體目標是保底6人，平均每班3人;爭取再創輝煌：目標10人，平均每班5人。.

希望各班級要制訂出各自的目標，把目標落實到教師和學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮鬥目標，這樣使總目標與分目標形成一個目標鎖鏈，環環相套，融爲一體。

3、實現超過目標的幾點措施：

第一，建立領導組，團結所有教師。學校成立畢業班工作領導小組，組長：賴奇能 副組長：賴呈熾 成員： 全體行政人員。領導小組職責：制定畢業班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應對策略，深入課堂聽課，及時瞭解教學問題，提出改進意見和建議。以班主任爲核心實施班主任負責制，班主任職責是：確定班級目標，圈定各層學生，協調任課教師，加強學生管理，實現班級目標。

第二，加強學生管理，營造良好的學習氛圍是取得成績的保證。以班主任爲主，各任課教師協助，形成齊抓共管的學風管理模式。重視常規管理、樹立學生的自信心。

第三，召開好家長會，利用好校訊通，實現家校聯繫;

第四，加強心理健康、生命安全教育。

第五，認真執行教學計劃，科學安排教學進度和內容。狠抓課堂，優化教法，指導學法。教師們一要指導學生學習方法;二要指導學生提高學習效率、利用好時間;三要教導學生如何實現自身價值;不求最好，但求更好。總之要注重教學的實效性。

老師們，在各級領導的關心支持下，在我們全體任課教師齊心努力下，我們一定會取得XX屆畢業班工作的又一勝利，我們一定會成爲陽山中學發展史上的有功之臣。

謝謝大家!

同志們：

今天我們召開第四國小教育工作會議目的是總結過去,明確新學期工作目標。**年8月21日期初，我校26人蔘加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領導下獲得了綜合管理，三年考覈，專用室建設三項輝煌的好成績;難得可賀。會後我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發展的繁榮局面與井然有序的發展前景。

同志們：今天我們召開第四國小教育工作會議目的是總結過去,明確新學期工作目標。**年8月21日期初，我校26人蔘加了教育局的教育工作會議，我校在前任校長的領導下獲得了綜合管理，三年考覈，專用室建設三項輝煌的好成績;難得可賀。會後我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發展的繁榮局面與井然有序的發展前景。

過去的成就我可以用121個字來概括，那就是：

兩免一補，政府支持，有底氣;

城鄉一體，改善辦學，大手筆;

調整佈局，優化組合，講效益;

電網人網，農遠工程，全普及;

大量讀寫，問題引導，有實力;

八大校園，藝體特色， 2 + 1 ;

說課演練，三五教育，有成績;

功能教室，特長訓練，先墊基;

目標管理，一校一標，真精細;

品牌學校，特色校園，已樹立;

四面來風，八方呼應，講學習。

這麼說，這並不是誇張，我個人也正是伴着市礦兩家合併的腳步，踏着新課改的足音，一路跌蕩走過來的。記得20xx年春季**局長在一次教學工作會議上就提出：我們要打好人生的兩塊基石：一塊是讀書，一塊是習慣。多少年來，從沒有鬆懈，從沒有打折，這就是恆心堅持。

教育發展到今天，各所學校都已具有了一定的基礎，我們的四小在幾任校長的努力下，尤其是校長的領導下，現已奠定了規範管理，專用室特色建設等多項基礎,在也步入前列，但也有不足之處，這幾年學校人員調出很多，而且特色骨幹居多，同時財政撥款學苗都減少，專用室建設維護費用相對支出費用較多，人工支出也是不小的開支，教師身體健康狀態下降，很多因素制約着學校的進程，但是，我們的根基還在，發展方向已經確定，那就是圍繞教育局中心工作來做，幾年內打出學校的特色品牌，注重經營教師的思想，打造教師隊伍，提高教學質量**局講未來三年工作思路：內涵發展，質量提升。一校一品，特色突破。也正是我們四小思考並踐行的工作任務。我們要將這一提法化爲可觀可感可操作的具體行爲：從師德師風入手，樹立責任意識，務實意識，服務意識;潛心研究，恆心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實爲重點：精細化管理，抓課堂，抓養成，抓特色，創品牌，形成自我的辦學理念和一套行之有效的管理措施。在**局長新三年工作思路引領和敲擊下，通過多年的實踐反思，我們已經認識到：真正把德育放在辦學的首位，國小生文明行爲習慣的養成是我們四小要突破的首選瓶頸，讓孩子們樂於讀書善於表達，這也正是我們一直不懈追求的目標。新學年，新起點，**局的講話爲我們描出了教育的願景藍圖。我願用整個身心做整個校長，事業第一，學校第一，儘早縮小自己與名校長的差距，拿出自己的有效管理策略，爭取在未來的學校管理、現代信息技術、專用室建設，學生文明習慣養成、學生特長特色、教學成績，校園文化建設等方面取得好的成績，讓領導放心，讓社會滿意。用滿腔的激情，燃燒自己，用富有時代氣息的大愛去辦好學校，讓四小的教育，天更藍，景更美!