國小道德講堂領導講話稿

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道德,是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會纔會更加和諧。下面是本站小編給大家整理的國小道德講堂領導講話稿,僅供參考。

國小道德講堂領導講話稿
國小道德講堂領導講話稿(一):

老師們、同學們:大家上午好!

今天,天高雲淡,秋高氣爽,我們在這裏隆重舉行“城關希望國小道德講堂啓動儀式”,旨在大力弘揚中華民族道德力量,提升師生文明素質和社會文明程度。在此,我謹代表學校向參加此次活動的老師和同學們表示熱烈地歡迎,向關心和支持“道德講堂”建設的同志們表示衷心的感謝!

道德是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會纔會更加和諧。

道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。隨着工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失範等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容具體化、實踐化,以“身邊人講身邊事”的形式,廣泛普及社會主義核心價值理念,在潛移默化中不斷提升廣大師生的文明素質,推動形成“我爲人人、人人爲我”的社會風尚和校園風尚,爲深化文明縣城創建,構建和諧社會,打造幸福商南、和諧商南、魅力商南奠定強大的思想道德基礎。

道德講堂一般以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”爲主要形式。形成規範的“五個一”的基本流程:一是唱一首歌曲:每一次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;二是看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事蹟。三是誦一段經典:在每一次講堂過程中,組織教職工、學生誦讀一段中華傳統經典語錄和徵集的公民道德“三字經”;四是講一個故事:講述個發生在身邊的,體現中華傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;五是作一番點評:由老師和學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,昇華自身境界。

學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方;學校的德育工作就是要培養同學們高尚的道德品質,爲人生奠基、爲將來踏上社會作好準備。全體師生既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”

我校道德講堂要以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德爲主線,以“禮儀、奉獻、誠信、孝順”爲主題,通過“唱、看、 誦、講、評、行”等形式,傳播凡人道德故事,展現道德建設成果,彰顯道德榜樣力量,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。我們要大力推動道德講堂活動深入開展,把思想道德建設和人民羣衆的生活實踐緊密結合,把深邃的理論用簡單質樸的語言講清楚,把深刻的道理用學生喜聞樂見的方式說明白,引導孩子們“積小善爲大善”、“積小德爲大德”,自覺成爲 道德的傳播者和踐行者。

老師們、同學們,開展“道德講堂”活動,必將有力地激發師生投身道德實踐的熱情,樹立見賢思齊、爭當模範的良好風氣。我們要積極進取、努力學習、紮實工作,推動宣講活動廣泛深入地開展起來,引導人們樹立正確的道德觀、價值觀,爲推進我校精神文明建設做出更大貢獻。

最後,預祝我校首次“道德講堂”活動取得圓滿成功!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,茁壯成長!謝謝大家!

國小道德講堂領導講話稿(二):

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。道德是一雙手,推開封鎖在心裏的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着無數純潔的心靈。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成爲有道德的人。

做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的,做一個有道德的人,必須從一件件小事做起。比如說,在家裏我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學校裏我們幫助同學解決一道難題;在公交車上我們主動爲年邁的老人讓個座;在廣場上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那麼我們每做一件事情,我們的道德水平就會升華一次。道德,是一種美德,也是一種財富。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀着奪人眼球金光;夏天,道德是遍佈荷花的池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風大雪中;道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。親愛的同學們,爸爸媽媽在期待着我們成才,我們要爲現代化建設努力學習知識,還要在社會上成爲受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開始,從現在開始,培養良好的道德水平,逐漸具備良好的公民道德,長大後成爲一個具有道德修養的中國人!

謝謝大家。

國小道德講堂領導講話稿(三):

家長、老師、學生們:

大家好!道德,是社會生活中人們相處的行爲標準和規範。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會纔會更加和諧。 學校是讀書學習的地方,更是培養道德、提升個人修養的地方。作爲道德引領者、知識傳播者的教師,就更要具有高尚的道德品質,時時、事事、處處做學生的楷模。 今天,我們王家坎國小的師生集中在這裏,隆重舉行道德講堂,我們還請來了兩位我們的學生家長來共同學習道德典範,在此對兩位家長的到來表示衷心的感謝,感謝你們能理解並支持學校的工作。我們將通過講故事、誦一段經典、談一點體會,組成了今天的“道德講堂”。我們通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德情懷,通過凡人善舉引領廣大老師和同學學習效仿身邊的先進典型,在推進學校精神文明建設中發揮重要作用。 加強個人品德修養,其落腳點在於做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。

努力提高個人品德修養要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際學習工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養的途徑。需做到:

一、要不斷學習

學習我們中華民族的禮儀經典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作爲自己學習的榜樣。

二、從我做起,從身邊的小事做起

在社會上做到誠信爲先,文明出行。在工作上,身正爲範,爲人師表,做學生的表率,努力培養新一代的接班人。

三、積極參加道德講堂活動 爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志願者,爲共創文明城市做出自己的貢獻。

道德,是一個人終生也上不完的人生之課,走不完的人生之路,讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,成爲一個有高尚道德修養的公民。

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