國小書香校園建設工作現場會講話稿

今天非常高興，能夠參加xx市書香校園現場會。到目前爲止，這次現場會已經取得了非常大的成功，藉此機會，我代表聊城市國小教研室向本次現場會的成功舉辦表示衷心的祝賀。

此行，我們先後參觀了xx莊中心國小、青年民族國小、xx中心國小的校園文化建設、書香班級、課外閱讀的展示交流等活動。我們走進每個學校的每個班級，都被濃厚的書香氛圍所感染，可以看出這項工作做得十分紮實，效果非常的好。在課外閱讀方面，xx走在了聊城市的前面，且做的非常好，非常紮實、有效。很多地方的學生都說作文難，但是我認爲臨清不存在這種情況。因爲這些學生有話說，有東西可寫，這就是讀書活動開展得好，開展得紮實、有效的結果。

在這幾個學校，大家都看到了學生圖文並茂、書寫規範的讀書筆記、手抄報及其它作業等，可以說讓我們每一個人歎爲觀止。不僅內容好，且字體也寫得好，並且不是一個學生，而是大面積的學生都寫得好。由此可見，我們臨清市國小教研室近幾年來在書寫方面抓的紮實、有效。

通過剛纔三個教研室主任及和主任的發言，讓我們感觸到，正是這些領導們爲大家爲學生傾心搭建了這臺“讀書大戲”。通過打造書香校園，引領教師和學生髮展，進而爲學校注入了“活水”，正是因爲有了“活水”，所以讓師生變的博學、靈氣、睿智；讓校園也變的詩意、高雅、靈動，於是便有了一個個充滿“書香”、“墨香”、“花香”的小天地，也有了一張張充滿了幸福和歡樂的笑臉，有了師生間可以銘記一生的師情、友情、親情。

以上這些都展示了我們xx市在國小書香校園工作中取得的豐碩成果。這些成果的取得，得益於我們xx市教育局領導的正確領導和引領，得益於我們各聯校、學校的高度重視，也得益於我們一線教師的努力。正是由於我們在座各位的共同努力，才營造出了健康文明、高雅和諧、奮發向上的育人環境。春風化雨，潤物無聲，大家用自己的肩膀爲學生撐起了一片廣闊的天空，締造了一個美麗的精神家園。

根據我今天看到的情況及外地的一些經驗，對書香校園的建設談幾點想法：

一、更新觀念、提高認識，進一步重視閱讀

目前，我們還有一部分老師在這個方面認識、觀念跟不上先進，對書香校園建設的意義認識還很膚淺，對搞好校園文化建設的責任意識還不強。這就迫切需要這些老師特別是領導，一定要儘快解放思想、更新觀念、提高認識，進一步重視閱讀。

二、真抓實幹、抓好落實，使閱讀活動展開

市教育局張xx局長，在XX年xx市教育局整改會議上提出：再好的理念、再好的經驗、再好的方法，如果不落實，或者落實不到位，效果幾乎爲零。就今後，我市國小書香校園建設來說主要的問題也是落實，要在落實上很下功夫，做到以下六個方面：

1、圖書落實，讓學生有書讀。這點xx市教育局抓的很好，每個學校配書櫥、圖書。

2、組織計劃落實。使學生人人都能有計劃、有目的的讀書。

3、時間落實。要給學生一定的時間讀書。

4、研究、指導落實。教師應加強讀書指導的研究，做好學生讀書的指導工作。

5、活動落實。通過舉辦讀書節、讀書報告會、評選書香班級、評選讀書之星等活動來促進閱讀。

6、評價激勵落實。需要運用多種形式的評價方式，對學生進行評價，激勵學生讀書，使學生的讀書興趣長久不衰。

三、加強研究、課題引領，使閱讀工作深入

科研帶動課改，科研促進發展。開展課題研究，爲課改這項工作帶來了生機，注入了活力。搞好與閱讀相關的科研課題研究，對實施閱讀工程至關重要，直接影響到育人的質量。

四、校長要做書香校園建設的ceo

校長要做書香校園建設的促進者，要做書香校園建設的ceo。一所愛讀書的學校，必然有一個愛讀書的校長，一個愛讀書的校長必將造就一所書香學校。在校園讀書活動中，校長不僅是一個示範者，更是一個發動者。校長要從學校師生的實際出發，將閱讀的生態建設作爲學校基礎性的工作，使閱讀成爲學校建設與發展的靈魂。

正如蘇霍姆林斯基說的那樣：“一種熱愛書、尊重書、崇拜書的氛圍來自學校或教育工作者的實質所在。”書香校園建設是實施課改的必然要求，是促進學生自主發展的有力舉措和引導教師專業成長的有效途徑。讓我們以這次現場會爲契機，持之以恆，更加紮實有效地做好書香校園建設工作，讓每一個國小生好讀書、讀好書、會讀書，讓書香溢滿朝氣蓬勃的校園。閱讀讓貧乏和平庸遠離我們；閱讀讓博學和睿智豐富我們；閱讀讓歷史和時間記住我們；閱讀讓我國之精髓永世傳承。