國學經典誦讀校長總結講話(通用3篇)

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國學經典誦讀校長總結講話 篇1

大家好!國學經典是中華民族的傳統文化,蘊含着民族精神和民族情感,承載着中華民族的思想精華。今天,我們全校師生在這裏隆重集會,舉行經典誦讀比賽,在比賽中,同學們的表現非常出色,朗誦的語調抑揚頓挫,有的清新優美,有的動情感人,有像山洪暴發、又像涓涓溪流,一篇篇經典讓我們回味無窮,也再一次詮釋了經典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背後付出的辛勞,在這裏我道一聲,你們辛苦了!同時此次經典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受着五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學們,本次經典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務卻沒有結束,它應該是延續的,是長久的。誦讀經典詩文可以使我們加深對民族精神和優秀文化的理解,在誦讀中親近經典,在親近中熱愛經典,在熱愛中弘揚經典,愛我中華,就要讀經典,每個人,教師也好,學生也好,都要參與到中華經典詩文誦讀活動中去,希望我們以此次活動爲契機,結合我校每天一小時的讀書等一系列的活動,通過誦讀延續我們中華經典,這些打着中華烙印的經典將會深深的印入我們的骨髓裏,改變我們的氣質、我們的格調。在中華美德的滋養下,我們的生活將更加陽光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。

國學經典誦讀校長總結講話(通用3篇)

最後,我衷心地希望,在我們全校師生的共同努力下,以經典誦讀活動爲載體,與經典同行,以聖賢爲友,讓誦讀伴隨我們成長,讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經典成爲我們傳承優秀傳統文化的一個亮點。

謝謝大家

國學經典誦讀校長總結講話 篇2

各位家長、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學校觀看孩子的表演,這既體現了您對孩子的關心,也體現了您對學校工作的大力支持,在此我代表崑崙路國小全體師生向大家表示衷心的`感謝!

可以說,經典誦讀的最大收穫,對於個人來說,是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說,是培養了一個讓人放心的孩子;對社會來說,是成就了一個棟樑之才,因爲讀經典久之,人的氣質就會提升,一個孩子從入學到畢業堅持下來,那麼到中學後,他的品德、人文素養、學業成績,一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動,用經典浸潤孩子的童年,用經典點亮孩子的人生。

在大力抓好經典文化誦讀的同時,我校其他方面的工作也成績斐然,成了郾城區教育工作的領頭雁。三年來,學校獲得各級多項榮譽:國家級“推進區域教師專業發展課題實驗”一等獎、省“遠程教育工作實驗學校”、省“德育實驗學校”、市“語言文字工作先進單位”、市“現代教育技術課題研究先進集體”、區“活動育人特色學校”等區級以上表彰24項。教師培訓先進經驗和學校管理先進經驗以及特色育人活動經驗先後在《河南教育》、《青年導報》、《漯河日報》、電視臺等報紙、媒體上刊登、播放,引起了社會各界廣泛關注。與此同時,我們也加大了對校園文化建設的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長廊綠意盎然、清新雅緻,將給學生帶來春風拂面的感覺,文化牆也會貼滿孩子們的奇思妙想,優美作品,還有大門和操場地面也將面目一新。總而言之,下學期開學時,呈現在您面前的一定是一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的崑崙路國小。優美的校園環境會使學生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學習效果會更加顯著。所以到那時,昆小將成爲一座美麗的花園,成爲孩子們學習的樂園,成爲他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說:把孩子送到崑崙路國小,是我最正確的選擇!

最後,我要向大家強調一下放假的時間和注意事項。因爲昨天是六一兒童節,下週一是端午節,這兩天都是國家規定的假期,所以爲了便於家長接送孩子,我們對放假時間進行了調整,今天下午演完後您就可以把孩子領走了,週五、週六、週日和下週一我們放假四天,週二(也就是6月7號)正式上課,週二早晨七點半準時舉行升旗儀式,周託生的家長可以在下週一(也就是6月6號)下午四點以後把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節,提醒家長一定要對孩子進行安全教育,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險的地方去,以防意外事故發生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛生,養成良好的衛生習慣,謹防病從口入。收麥時節路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。

好了,孩子們,你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看着我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

各位家長朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

國學經典誦讀校長總結講話 篇3

親愛的x級新同學們,尊敬的71391部隊首長,老師們、同志們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們懷着非常喜悅的心情,迎來了華水大家庭的新成員——x級新同學,我代表全校三萬餘名師生員工,向成功考入華北水利水電大學的你們表示熱烈的歡迎!向爲我校軍訓工作提供大力幫助的承訓部隊和付出辛勤汗水的教官們表示衷心的感謝!

華北水利水電大學1951年創建於北京,是水利部與河南省共建高校、河南省重點支持建設的骨幹高校、全國首批碩士學位授予權高校,是中西部高校基礎能力建設工程建設高校。在64年的發展歷程中,學校三次搬遷、四易校址,經歷了北京水利水電學院、華北水利水電學院、華北水利水電大學的校名更替。目前,學校擁有花園和龍子湖兩個校區。學校60餘載櫛風沐雨、砥礪前行,一代又一代華水人艱苦奮鬥、無私奉獻,秉承“情繫水利,自強不息”的辦學精神,“育人爲本、學以致用”的辦學理念,“勤奮、嚴謹、求實、創新”的校訓,“從嚴治校、從嚴執教”的管理方針,共同推動學校發展成爲以水利電力爲特色、工科爲主幹、多學科協調發展的大學,培養了15萬餘名“爲人樸實、基礎紮實、工作務實、作風踏實”和“吃得苦、下得去、留得住、用得上”的優秀畢業生。

同學們,幫助我校開展軍訓工作的人民解放軍是一支威武之師、勝利之師、文明之師,作風優良,軍功卓著,長期關心、支持我校發展,結下了20xx年深厚的軍校共建友誼,讓我們再次向承訓部隊首長和全體官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝!

同學們,十幾天來,你們在軍訓團老師和教官們的帶領下,發揚不怕苦、不怕累的戰鬥精神,克服天氣變化和身體不適等種種困難,嚴格要求,堅持訓練,不僅學會了基本的軍事技能,更學到了軍人吃苦耐勞、團結協作、勇敢頑強、堅韌不拔的精神品格和優良作風,圓滿完成了入學第一課。我由衷地爲你們感到高興。同學們,作爲你們的學長、老師和校長,藉此機會想談幾點想法,讓我們共勉。

一、建立起自己的精神世界

大學是人文精神和科學精神的高地,立德愛人、居仁由義的大學精神滋養和薰陶着我們,爲我們建立自己的精神世界、強大自己的精神力量提供了可能。理想的精神生活應當是內心強大、精神充實、心靈寧靜,它可以讓我們對生活的思考更深邃、對人生的意義更體悟,讓我們更慈悲、更正直、更有智慧、更有力量。建立精神世界的過程就是探索並追求人生真諦的過程,是從小我成就大我、實現人生價值的過程。它需要理想來照亮。理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向。只有樹立遠大的理想,你們的步伐纔會更加有力,你們的目光纔會更加堅定,你們的格局纔會更加宏大,你們的人生纔會更加多彩。作爲新時代大學生,要堅守人生正確航向,立愛國報國憂國之志,立爲中華民族偉大復興貢獻畢生力量之志,在實現個人理想與自身發展的同時,奉獻社會,造福於民,實現自己的人生價值。它需要德行來驅動。德是立身之本。華北水利水電大學與水結緣,因水而生,因水而興。古人將水視爲大德,上善若水,君子似水。既爲華水人,就要繼承發揚華水精神,明大德、守公德、嚴私德,做一個像水那樣潤澤萬物、忠誠無私、堅定不移、自強不息的人。它需要情懷來支撐。“身無半畝,心憂天下”,“達則兼濟天下,窮則獨善其身”,心繫天下蒼生、心繫民族命運、心繫祖國發展,這是家國情懷。感天地饋贈之恩,感父母生養之恩,感祖國培育之恩,感師長教授之恩,感他人幫助之恩,這是感恩情懷。這兩種情懷可以鍛造出大視野、大胸襟、大境界。

華水歷來重視學生精神的塑造和培育,華水人有自己獨有的精氣神,鑄造了備受世人關注的華水好人榜、華水英雄譜,你們的學長、國際教育學院20xx級學生、因勇救落水兒童而犧牲的英雄——孟瑞鵬烈士就是建立自己精神世界的傑出代表,是時代的楷模、青年的榜樣。

二、建立起自己的書齋生活

偉大的科學家愛因斯坦說過,智慧來自對於知識的終身不懈追求。雖然我們不是生活在“萬般皆下品,惟有讀書高”的年代,但是,書籍確實是人生進步的階梯,是獲取知識、啓迪心智、提高情趣、增長才乾的重要途徑。讀書益智,讀書明理,讀書靜心,讀書忘憂,希望你們把讀書作爲人生的內在需求、精神追求和生活習慣,融化到血液、靈魂中,成爲生命的一部分,用書籍建立起自己的精神樂土。大學階段與中學階段最大的不同在於,大學生擁有更多獨立自由的課餘時間,我們完全可以自由地營造書齋生活,在這裏讀書、學習、思考、實踐,在知識海洋裏無限遨遊,在實踐大課堂上策馬縱橫,下得苦功夫、求得真學問,日積月累必有收穫。希望你們在自己的書齋生活裏做好三件事:課堂學習,這將決定人生的深度;課餘讀書,這將決定人生的寬度;投身實踐、服務社會,這將決定人生的厚度,三者共同決定你們人生的精彩程度。

三、建立起自己的責任擔當

擔當是“咬定青山不放鬆”的堅守、“雖九死其猶未悔”的忠誠,一個人沒有責任沒有擔當,也就失去了生命的脊樑。“忠誠、堅毅、務實、奉獻”的華水人格正是華水人勇於擔當的高度凝鍊。偉大的導師馬克思曾說,一個時代的精神,是青年代表的精神;一個時代的性格,是青年代表的性格。作爲青年學生應該有這樣的信心:人所能擔的責任我必能負,人所不能擔的責任我亦能擔。如此,才能磨鍊自己,求得更高的知識,進入更高的境界。社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。承擔責任、敢於擔當是時代賦予青年學生的一種使命、一種職責。你們不僅是“中國夢”的建設者,而且也會成爲“中國夢”建設成果的收穫者,希望你們在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,憑藉你們執著的信念、過硬的本領、實幹的精神,勇敢地擔負起歷史重任,爲這個時代注入更多信心、溫暖與希望,做一個講責任有擔當敢作爲的有志青年。

同學們!在你們的學長學姐中,既有高級領導幹部和知名專家學者,更有許許多多身在一線、紮根基層,無私奉獻着青春和熱血的傑出校友,他們有信念有情懷有擔當,他們以華水人特有的勤奮嚴謹的治學態度和求真務實的科學精神,贏得了社會各界的廣泛讚譽,是你們學習的榜樣。青春是用來奮鬥的,不要在最能吃苦的年紀選擇了安逸,不要讓最可寶貴的大學時光在無所事事中虛度。希望你們把在軍訓中學到的好思想、好傳統、好作風貫徹到今後的學習生活中去,珍惜光陰、勤奮學習、刻苦鑽研、大膽創新,不斷汲取新知識,不斷攀登科學高峯,不斷提升綜合素質;希望你們學會思考、常懷感恩、自律謙讓,用青春烙出理想的軌跡,用知識刻出奮鬥的年輪,用信仰奏出新時代大學生的華章。

最後,祝同學們學習進步、成長成才!祝部隊官兵和老師們工作順利、身體健康!祝願我們偉大的祖國生日快樂、繁榮昌盛!

謝謝大家!

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