九年級學生會校長講話3篇
校長在九年級學生會做講話致辭，本文是本站小編爲大家整理的九年級學生會的校長講話，僅供參考。
九年級學生會校長講話篇一：
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
丹桂飄香，秋風涼涼。在這收穫的季節，我們全體九年級師生歡聚一堂，隆重舉行xx屆九年級畢業生動員大會。
勤勞勇敢的鎮中人，通過9年的奮鬥，已經取得了輝煌的成就。在株洲縣九年級畢業會考綜合排名中從至xx年連續五年名列前茅。升入五中人數穩居全縣第一。九年級畢業率已達100%，五A率穩居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。
學校已經成爲株洲縣的一所名校，並揚名於株洲市。
在座的528名九年級同學，你們聽着：學校興衰，匹夫有責。xx屆的奇蹟就靠你們創造了!
爲了統一思想、營造氛圍，充分調動全體師生的積極性，今天我們舉行九年級動員會。
大會的主題是：團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!
一、首先有請九年級年級長齊湘青老師爲我們主講：“應對會考，我有良策”。
感謝齊組長的精彩發言，我們要緊緊團結在齊組長周圍，心往一處想，力往一處使。爲了共同的目標而奮鬥!
二、接下來有請德育副校長劉林老師爲我們作關於“綜合素質評價”的相關說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。九年級同學們，九年級學生綜合素質評價是高中入門的門檻，如果道德品質出現了C等，是不能讀高中的。因此，大家要好好表現，遵紀守法，遵規守紀。做一個合格的中學生。
三、一個好的學校，離不開好的老師，淥口鎮中學的老師是愛崗敬業、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師爲我們進行“學法指導”。
感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐，我們一定不辜負老師們的期望，勤學加巧學，每天學習一點點，每天進步一點點。
四、學校的內涵發展靠的是教育科研，教育科研的推動靠的是老師，有了好的老師，可以教出優秀的學生。優秀的學生又能支撐學校的發展。因此，學生智，則校智;學生強，則校強。同學們有沒有信心呀?
接下來有請九年級學生代表51班譚靜薇同學跟我們交流：我是這樣學習的。
感謝譚靜薇同學的無私奉獻，我們每一位同學都有適合自己的學法，希望同學們互相交流，互相提高。
五、一個優秀的校長，可以辦出一所優秀的名校。我們學校在美麗睿智的林鑫校長的經營下，已經成爲遠近聞名的學校。規模越來越大，學校越辦越好，你想不想聆聽她的教導呢?接下來有請林校長爲我們作重要講話。
感謝林校長的教誨。希望每一位同學要貫徹落實林校長的講話精神，團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!
同學們，你們是鎮中的明天，你們是鎮中的希望。學校的發展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮中爲榮，鎮中明天以你爲榮。祝願同學們在九年級的學習生活中，健健康康、快快樂樂、學有所長、學有所獲、夢想成真!
祝願老師們：生活滿意、工作順意、萬事如意!
六、各班宣誓
今天的會議到此結束!
九年級學生會校長講話篇二：
各位同學：大家好!
很高興能與大家坐在一起探討期會考試質量分析會議，九年級年級是學校的最高年級，我們要有新的起色;我們要拿出新的學習精神來迎接明年的會考;我們要給低年級的學生作出好的榜樣，我們的一舉一動都直接影響着每個學生。“人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步”。九年級應該是我們一生中最關鍵的一步吧!
九年級，我們的肩膀將要承載着重任;九年級，我們的軀體將要迎接即將到來的風雨;九年級，我們的心靈將要面對嚴峻的考驗„„緊張的九年級學習生活已經開始有兩個半月，在這兩個半月裏，請問你找到了九年級學生的感覺嗎?你找到緊張而有序的感覺嗎?
教學質量是學校的生命線，而九年級畢業班的工作又是生命線中至關重要的一環，它直接關係影響到學校的社會聲譽。也影響到以後曹村中學的發展前途，我們將面臨着嚴峻的挑戰，曹村中學將來能不能存在，就全靠在座的每一名學生，全靠在座的每一名辛勤的園丁。
近幾年，我校的教學質量在逐步提高，穩步上升。今年的會考九年級取得了較好的成績，參加人數30人、達線人數12人，達線率40%，普高分數線440分，按照這個比例算一算、明年我們這個班需多少人達線(19)，去年最高分555分，而我們的最高分呢?(期中最高分452全縣排隊是第234名)，在今年上學期抽測中，我們班取得了全縣第二名。明年的會考呢?一分耕耘、一分收穫。成績的提高離不開全體教師的齊心協力、也離不開全體學生的刻苦努力。
那麼作爲九年級的學生你們應該怎麼做呢?
(一)必須調整好精神狀態，決不能用以往的散漫對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收穫。還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力、他努力，你就會被淘汰，這是社會的發展，這就要求我們必須靠自己的努力去爭取。
(二)我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節節升高，老師45分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課後盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業同樣要保質保量地完成。
(三)作爲一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法，爲此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的學生，大多數都有良好的學習習慣。因此培養良好的學習習慣，對每一個學生來講都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好的學習習慣形成必須適合自己的情況，真正有利於提高自己的學習成績。你們現在每一個人都有自己固定的學習方法，改變的可能性不是很大，但是我們可以借鑑別人的方法，優化自己的方法，屬於自己的、適合自己的纔是最好的。
另外，良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統一體，因此，改善自己的學習狀況必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈地努力下去。良好學習習慣養成的時候，就是學習成績得到有效提高的時候。學校堅信——人人有才，人人都能成材。
最後，我想給同學們一點建議——自己爭取與自己的老師建立良好的友誼。這一學年是國中的最後一年，老師們陪伴你們走過人生這麼重要的一個時期，真的是令人難忘的，令人珍惜的。你們應該學會經常與老師交流，請教問題，交換教學和學習的意見，使師生彼此信任，彼此相互欣賞，老師才能更重視你，才更有利於你的學習。如果不與老師進行交流，即使你的成績再好，老師對你也不瞭解，說不定到學期結束都不知道你叫什麼名字。還談什麼成績呢?
同學們，現在是你們學習的大好時機。明年是我們國中收穫的季節，你們要想無愧於辛苦教育的老師，無愧於無怨忙碌的父母，無愧於自己，那麼就讓我們積極行動起來，與我們的老師共同奮進。共創尚店學校的美好明天。
下面針對期會考試成績和大家共同瞭解一下我們目前的處境。期會考試題是運城出的，題的質量沒有大的問題，質量性是可靠的，是符合會考類型的題。這次失誤的地方我認爲是全縣沒有統一進度，無法比較，但是，全縣除了蒲縣一中講到考試的進度外，其他學校的某些科目同我校一樣，也沒有講到。這次考試雖不能反映學生、教師、學校的教學質量，我認爲也能反映一定的問題，也應該值得我們深思的。
爲此要求各科應在正月裏補課時、課程全部結束。現在應該進行下學期的課程內容。總體來說，我校各科的進度稍爲慢了一些，下步把握進度，要求“快中取穩、穩中求快”， 我們下一步的指標是：
教學目標：20xx年及格率達55%、及格人數26人，達普高分數線16人;xx年及格率達60%;20xx年及格率達65%。今年我們的重點是抓整體，但也要注重尖子生培養。
接下來我把期會考試中的有關數據作如下的分析，希望每個學生、每位教師能認真聽取，細細分析這些有關數據，我想這會對你下一步的學習、教學有很大幫助的。
考試分值：語文120、數學120、英語120、政治75、物理80、化學70、歷史75。其中物理、英語、政治的課程講到考試範圍;數學有34分、歷史有30分、語文有13分、化學有13分未講到考試範圍。這四科講到的分值分別爲：數學86分，語文107分，化學57分，歷史45分。
1、這四科我又抽查了幾名好學生的試卷：講到內容的學生實際分值
2、單科最高成績與縣最高成績比較：見表二;
3、單科均分、及格率、優秀率與縣最高均分、及格率、優秀率比較：見表三;
4、單科均分、及格率、優秀率與縣均分、及格率、優秀率比較：見表四;
5、全縣單科排名表和上學期排名次與本次排名比較，見表五;
學校單科排名(英語的均分、及格率保持了公辦學校的第一名;語文均分由6名退到10名，及格率由5名退到10名;歷史均分由第2名退到第倒數第一名，及格率由第2名退到第9名;數學均分由第3名退到第9名，及格率由第1名退到倒數第一名;物理均分由第1名退到第2名，及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名，及格率第2名保持不變;化學目前均分的位置是第9名，及格率的位置是第8名。)。
6、學校均分和名次見表六;(學校總成績由第2名退到第5名。)
7、全縣單科前10名名單見表七;(全縣單科前10名物理有2個。方振勇、田林。)
8、全縣單科後10名名單見表八;(除了物理、英語外，其餘五科都有後10名的。)
9、全縣總分前30名單見表九;(喬中528一名)
10、全縣分數段分佈表情況見表十;(396分以上7人，396分以下40人。)
11、全縣名次分佈情況見表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是縣的第234名，全縣1313名參考人數，本校最後一名是全縣倒數第二名。)
這樣的位置確實值得我們好好的深思。我們的單科成績也有第一名，也有第二名、第三名;也有些科目處於上升趨勢;爲什麼有些科目下滑的距離這麼大呢?難道不應該值得我們在座的各位深思嗎?成績差的原因?我希望能用下一次的成績來說明理由吧!我想，要想
有一個好的收穫，好的成績，首先考慮的應該是教學態度問題，其次是敬業精神，解決了這兩個問題，教學成績就會穩步上升的，“高素質不敬業、不如低素質敬業的人”我們的成績就是苦幹出來的、實幹出來的，但我們決不能爭着國家的錢誤人之地。
各科分析時應從以下幾個方面進行：
1、兩個月以來在教學中存在的問題(主要找主觀理由)
2、針對問題應採取什麼措施。
3、針對問題制定下一步的目標，{均分、及格率、優秀率}、尖子生的培養、整體成績怎麼抓;
今天我就講到這裏!談到傷害之處、多多包涵，我是實話實說，謝謝大家!
九年級學生會校長講話篇三：
各位老師、九年級全體同學們：大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走，新學期一晃六週已經過去，九年級第一階段的適應期已經結束，從今天開始，我們又迎來本學期更具挑戰的九年級學習生活。今天，我們隆重集會，這是一次學習態度動員會、是一次學習毅力加油會。
新學期已經開始，同學們已步入了畢業的年級，這代表着我們同學們在知識、能力、身心素質、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，畢業班工作時間短，任務重，壓力大，競爭激烈。但它是學校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學具有示範作用和輻射作用，因此，全體師生必須羣策羣力，全力以赴，打好這次“畢業戰”。學校領導對畢業班工作也非常重視，從暑假開始就着手畢業班工作，採取了一些措施，結合月考情況，學校領導早籌劃、早安排，對九年級學生的學習情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業班課任老師會，對畢業班老師上課效果關注早、措施早，爲贏得我校在xx年會考再創輝煌，打下了良好基礎。
同學們：在新的學年開始的時候，無論學校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。
你們身爲三中學子，要懂得和珍惜在三中學習和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽。回顧三中走過的歷程，我們創造了許多令人感動的業績和榮譽，這些業績和榮譽凝聚着全體幹部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發展輝煌。應該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務實，勇於突破的歷史;是激情飛揚在艱苦中創業的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創新獲得發展的歷史。幾年來，學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任，更重要的是三中學生得到了全面發展，三中教師在挑戰中獲得收穫，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發。你們身在三中，應該以此爲榮，併爲學校發展再創輝煌，爲自己發展再注活力。
兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，老師的教育和指導，你們進步了，發展了。你們的進步和發展我們都看在眼裏，喜在心上。根據你們的潛力我認爲你們還應更好，更優秀!國中三年，你們已經走到國中學業中最爲關鍵的一年，面對新學年新的形勢、新任務，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學在明年會考中能否如願以嘗，考出最佳成績?能否進入高一級中學學習?問題擺在面前，現實不容樂觀，這就需要我們全體同學們，時刻保持旺盛的鬥志和紮實的作風。我們現在面臨的形勢是：
1、時間緊，任務重。我們來算一筆時間帳，從現在到xx年6月22日會考還有8個月零20天，除去元旦假，春節三週多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要佔用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數學科要在明年3月20日前結束功課，最遲在3月底要進入全面複習。3月20日前要學完一年的課程，3月底要複習三年的課程，時間相當緊，任務相當重。200多天後我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。
2、高中招生考試改革。從今年開始，陝西省對國中畢業生真正實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業成績和平時在校表現目標評價成績兩部分組成。日常學習成績採用等級評價，學業水平考試成績就是以前的會考。作爲學生畢業及高中階段學校招生的重要依據，在校表現目標評價成績中爲D的學生不得領取《義務教育證書》，不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢嚴重。今年雖說高中錄取分數是380分，但岐中計劃內招生分數高達445分，而且，今年不夠分數線想上高中要交數額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學籍。而會考分數在500以上的同學只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學生電子檔後，明年全縣就會杜絕複習情況，因爲國家按照當時建檔人數給學校劃撥一定的費用，複習生沒有檔案，國家自然不給經費，學校保運轉，你在學校吃喝拉撒等費用誰來付?所以，明年招收復習生的可能不大。
4、競爭對手。要想贏得明年會考，必須認清考場對手，瞭解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學生與學生有很大差距，就縣城一中、二中學經過近幾年的發展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現實。面對新形勢，學校和老師想了很多辦法，採取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導時間，落實好晚輔導工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以後，我們還會採取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學們給予理解和支持，要知道學校和老師所做的一切都是爲了使大家提高成績。當然，上次月考考試成績不理想的同學，不能就此灰心，畢竟纔剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學習，埋頭苦幹，就一定能提高競爭力。
當前同學們的現狀，總體而言是積極向上的、是發奮努力的，大多數同學學習競爭意識強，學習主動、刻苦，但在部分同學身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學學習意識差，學習目的不明確，學習態度不認真。升學對自己的吸引力不大，對學業水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對於課程學習缺乏興趣，意志薄弱，對學習成績要求不高，上課不善於表現，不能夠積極配合老師的教學活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎知識薄弱。具體表現爲在學習過程中，沒有養成良好的學習習慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講，主動思考，作業馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對於不懂的問題不鑽不問，學習被動，課前沒有預習，課後又不能及時複習。
4、學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的實質與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不願與別人合作交流。
5、缺乏健康的心理品質。有的同學性格孤僻，不合羣，與同學格格不入;有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重;有的同學缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習慣。有的拉幫結夥，打架鬥毆。以上現象希望在新學期能有明顯改觀。
同學們!人生一世，沒有艱苦奮鬥，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學習才能開發自身潛能，只有靠學習才能戰勝自我，超越自我。同學們應該認識到，我們所處的時代已經是“知識資本化、創新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發展，學習是唯一途徑。因爲時代強迫你學習，競爭逼迫你學習，發展需要你學習。學習是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學習，可以使以前沒有的具有，以前不會的學會，以前不懂的變懂。新學年，我送九年級同學們獲得成功的四件法寶： 第一，目標。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快”。什麼樣的學習才能充滿動力?一定是有目標的學習!有了目標，纔有積累;有了積累，纔有優勢;有了優勢，纔有突破。目標一經敲定，就要樹立必勝信心。
第二，專一。人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。
第三、好的學習習慣。養成一種行爲，收穫一種性格，養成一種性格，收穫一種習慣，養成一種習慣，收穫一種命運。我建議同學們至少養成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講，完成作業，對待每一次考試等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。九年級同學要注重學習能力的提升，堅決反對作業抄襲，我相信，只要大家每天培養些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。
第四，良好的學習心態。同學們在學習上應該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學校和老師儘可能爲你們營造一個相對輕鬆的學校學習環境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。
同學們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務實是橋樑。離xx年會考只有二百多天了，二百多天對於你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成爲一顆鑽石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學取得的優異成績，你的心裏一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數同學來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應該是聽課時的專心致志、作業時的心無旁騖，是午飯後的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”相信通過這次大會，每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會爲你盛開。