校長在黨員會上的講話

黨員，是當今社會進步的"主流"成分、是支撐社會事業發展的核心。下面就是本站小編給大家整理的校長在黨員會上的講話，僅供參考。

按照縣紀委、縣組織部《關於召開以“重溫進京趕考，交出滿意答卷”爲主題的民主生活會和組織生活會的通知》精神要求，結合學校實際情況，今天我們召開以“創職教輝煌，交滿意答卷”全體黨員大會。剛纔張書記宣讀了縣紀委、縣組織部的文件，帶領大家認真學習了xx同志在西柏坡考察時提出的“四個牢記”和在xx屆中央紀委七次全會上發表重要講話，大家結合以立足本職工作如何發揮黨員模範作用和當前形勢下怎樣更好地爲學校發展貢獻力量爲主題進行了發言。根據同志們的發言及學校的情況，我講下幾點意見：

一、繼續發揚職教精神，做好各項工作

去年，在全體教工的共同努力下，我們發揚“12345”精神和一人在職教，全家職教人的精神，學校的各項工作都取得了優異成績，獲教育系統目標考覈優秀單位和管理質量年示範校。今年我們繼續努力，實現春季招生開門紅，招全日制學生125人的好成績，成績的取得與黨員的先鋒模範作用分不開。今年還有許多工作要做，怎麼做，是比去年好，還是比去年差，這個問題需要我們每位黨員認真思考，答案只有一個一年來黨員同志們充分發揮了黨員的先鋒模範作用和示範作用，不斷把學校的精神貫徹到教育教學、招生就業及其它各項工作中，促進了各項目標的實現。在新的一年裏，我也希望全體黨員要始終保持一個好的精神狀態，和一個好的工作作風，努力工作，帶領全體教工高標準完成目標任務，使全年工作再上水平。

二、大力加強師德建設，打造一支讓人民滿意的教師隊伍 在教師隊伍建設中，師德是靈魂，我們要把師德建設放在教師工作的首位，要以“師愛和責任”爲核心，以“學高爲師、行爲世範”爲準則，以“教書者必先強己，育人者必先律己”爲關鍵，認真學習《教師禁言禁行 勵言勵行100條》，強化職業信念，提升師德水平，以自己的高尚人格教育和影響學生，努力成爲學生的良師益友，造就一支忠誠黨的教育事業、讓羣衆滿意的教師隊伍。

要加大師德典型的挖掘和培養力度，通過正面典型激勵人、鼓舞人、帶動人，發揮好典型的示範帶動作用，逐步把師德教育轉化爲教師的內在理念和自覺行動。要把師德表現作爲教師年度考覈、職務任免、職稱評聘、評先樹優、工作獎懲的重要依據。

三、注重教研，狠抓教育教學，推進教學質量再上新臺階 我們知道，學校好比加工廠，招生是入口，就業是出口，教育教學是生產過程、加工過程，學校教學質量的好壞，直接關係到學生的質量，影響到學生的就業，從而也直接影響到學校未來的發展。因此，我們要加強責任心，一要關注學生成長，從學生出發，想學生之所想，急學生之所急，關注細節，點滴之間傾注我們對學生無私的愛，讓他們學會學習，養成良好的素養;二要以身作則，以黨員標準嚴格要求自己，對工作有所創新，有所發展，切實起到模範帶頭作用，尤其是教學一線的黨員同志們，要認真研究教學，充分利用現有的實訓設備，提高自己的實訓水平，讓學生在校期間，真正學到技術，學到本領。

新的一年已經開始，各項工作擺在我們面前，黨員同志們要充分做好迎接一切新挑戰的準備，牢記誓言，繼續發揚先鋒模範作用，走在羣衆的前面，積極工作，爲實現學校的全面發展而努力奮鬥。

謝謝大家!

同志們：

在我們即將迎來建黨94週年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這裏聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示範崗” 暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是爲了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，爲建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮鬥。下面我就此項活動談幾點意見。

一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

第一，各個黨員爭創“黨員示範崗”是保持黨員先進性的內在需要。 隨着社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作爲一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌;德才兼備，方能威高服生。

第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰鬥堡壘作用的迫切需要。

毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“紅軍所以艱難奮戰而不潰散，„支部建在連上‟是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，是毛澤東爲紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，將黨的工作於學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。

第三，簽名承諾是深入開展創先爭優活動的推進方式之一，是確保創先爭優活動取得成效的前提和基礎。簽名承諾，有利於增強黨組織和黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性，激發黨組織和黨員內在動力;有利於增強新時期黨組織和黨員的先進性意識，展示先進性形象;有利於拓寬黨內監督與羣衆監督渠道，提高黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力。

二、明確要求，準確把握“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的任務要求，有針對性的開展黨建和教育教學工作。

我們學校黨總支這次“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的指導思想是：認真貫徹落實黨的xx屆四中、五中全會精神，發揮黨員幹部在構建社會主義和諧社會建設和建設和諧、進步、文明、高效的新野中過程中的先鋒模範作用，更好的發揮黨建工作再學校和社會發展中的作用。具體要求是：

各個支部爭創“先鋒崗”。以支部爲單位，結合先進黨支部的考評要求，每學年評選一個“野寨中學黨員先鋒崗”。具體要求是：1、支部要有爭創計劃;2、支部完成總之任務好;3、支部要有特色活動;4、支部的活動有記錄並有經驗總結;5、支部在教育、教學、服務工作中有突出業績。

各個黨員爭創“示範崗”。每個黨員在自己的教育、教學、服務崗位上充分發揮黨員的先鋒模範作用，每學年評選若干個黨員“示範崗”。評選依據是：1、積極參與黨組織的各項活動;2、認真、及時完成組織交給的各項任務;3、在構建和諧學校、和諧支部、和諧年級部、和諧教研組、和諧備課組、和諧社區中發揮積極作用;4、教育、教學、服務業績突出，在學校考覈中名列前茅。

三、立足實際，將“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動與工作有機聯繫在一起，力求做到“兩不誤、兩促進”。

創建是爲了提升，承諾是爲了的踐諾，實踐纔是檢驗真理的唯一標準。我們要立足實際，以求真務實的工作作風，找準活動的落腳點。將“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動與工作有機聯繫在一起，力求做到“兩不誤、兩促進”。

做到“兩不誤、兩促進”，要牢牢把握“先進”這一核心要求。黨員要先人一步抓學習，高人一籌幹工作。希望各位黨員教師要實現三高：即：思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽。黨員教育工作者無論是從事教育教學工作，還是從事管理服務工作，都要做到精通業務，優質高效，追求做得最好，業績一流。黨員教師應當在業務上發揮“傳、幫、帶”的作用，積極主動幫助其他同志共同進步。每名黨員都要成爲羣衆信得過的貼心人，以自身的人格魅力感召羣衆、感動羣衆，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用。

做到“兩不誤、兩促進”， 要緊緊抓住“工作”這一落腳點。活動是否取得實效，根本是看工作開展的怎麼樣。通過創建活動，加強學習，提升業務水平，促進工作開展;同時又通過工作水平和質量，來檢查活動開展的實際效果。以活動促進工作，以工作檢驗活動。將工作與活動開展緊密的聯繫在一起。堅決防止學歸學、用歸用，學用脫節，出現“兩張皮”的現象，那麼活動開展就只會成爲一句空話。因此，我們應該按照“黨員幹部受教育、人們羣衆得實惠、科學發展上水平”的總體要求全面推進活動的開展。

同志們，認真開展“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動活動，永葆共產黨員的先進性，爲打造野中教育品牌提供強大的精神動力和組織保障，是我們野寨中學黨總支和全體黨員面臨的重大歷史任務。我們要牢記歷史使命，弘揚野中光榮傳統，推進我校教育事業蓬勃發展，以優異的成績向建黨94週年獻禮!

黨員，是當今社會進步的“主流”成分、是支撐社會事業發展的核心。我相信成爲一名中共黨員，曾是我們在坐每一個人夢寐以求的嚮往和憧憬。人，總要有一種信仰支撐我們的內心大廈。加強黨性修養，不斷自我學習、自我提高、自我完善，提高政治思想素質。終身牢記組織，入黨只有一次，但在思想和行爲上入黨卻是一生。我認爲要做一名合格的黨員就必須有堅定的理想和信念;就必須時刻不忘履行自己入黨時的錚錚誓言;就必須時刻保持共產黨員先進性的本色;就必須不斷加強自己的學習，守得住清貧，耐得住寂寞，經得起誘惑。

一、講政治、講學習、講正氣。

1、講政治。共產黨員必須講政治， 不講政治就不會保持清醒的頭腦，就會迷失政治方向。服從領導，服從管理，加大課改教學的研究，努力提升教學質量、管理水平、專業素養，能示範、敢領先，發揮黨員模範效應，這就是講政治。黨員心地要善良，形象要宏大，言說要謙和，舉止要大氣，學識要淵博，技藝要精湛，這些都是講政治的具體體現。黨員要“能吃苦、肯幹事、敢創新”，在現實生活中的做到“見困難就上，見榮譽就讓”、“把方便讓給別人，將困難留給自己”、“吃苦在前，享受在後”、“先公後私，大公無私”。在任何場合，黨員就是楷模，是羣衆學習效仿的榜樣，在羣衆中享有真正高的信譽。

2、講學習。學習是工作之本，學習能不斷更新知識，充實自己，不學習只會停留在原有的水平上、就會落後、淘汰。對黨員教師講學習，一能提高思想境界，二能提高工作的本領。黨員教師講學習，具體要做到：加強理論學習，多聽課評議，多看書摘記，做學習的能者，做實踐的行家，成爲滿腹教改經綸、頗具涵養修行的教師。要先人一步抓學習，高人一籌幹工作。做到：思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽。無論是從事教育教學工作，還是從事管理服務工作，都要做到精通業務，優質高效，追求做得最好，業績一流。對黨員幹部講學習：一是要有好人品，二是要有好本領。這樣，才能適應形勢的發展、工作的需要。所有黨員教師在政治上要成熟，要按黨員的標準要求自己，不斷地學習，不要吃老本，不能放鬆對自己的要求，要接受新事物、新觀念，要與時俱進。黨員教師應當在業務上，還要發揮“傳、幫、帶”的作用，積極主動幫助其他同志共同進步。每名黨員都要成爲大家信得過的貼心人，以自身的人格魅力感召羣衆、感動羣衆，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模範作用。

3、講正氣。人人都要講正氣，黨員更要講正氣。只有一身正氣，才能辦事公道。這就要求：黨員幹部不得搞小團體，不得耍陰謀，不得陽奉陰違，不得亂髮牢騷，追求光明磊落，倡導批評與自我批評。

我們每個人都有自己的工作經歷，當一個單位充滿正氣，單位的同志就心情舒暢，工作氛圍就濃，人心就順，工作效果就好;如果一個單位沒有正氣，都是烏煙瘴氣，那就人心不順，一盤散沙。只有講正氣，才能經受住權、錢、色的考驗。幹什麼事都要講正氣，講正氣的結果就是公平公正的結果，有正氣的人想的是工作，無正氣的人想的是私事。所以幹什麼事必須講正氣。樹立正氣，我們還要揚善戒劣，揚“善人文化”，辦“善人之教”。學校下一步將提出“與人爲樂、成人之美、助人爲樂”的善行理念，向全體師生倡導“三善”：①做一個善良的人，把善良作爲人生髮展的底色。②做一個善學的人，把善學作爲人生進步的階梯。③做一個完善的人，把完善作爲人生追求的最高境界。“樹善良之心，行善良之事，做善良之人”作爲我們爲人處世之道。

二、帶好人、管好事、成樣板。

1、每個黨員一定要帶好2～3名青年骨幹教師。中層以上幹部要選準一名黨外教師，引導、帶進組織，不斷向組織輸入新鮮血液，保持學校發展源源不竭動力。優秀中青年教師在學校的改革和發展中擔負着承前啓後、繼往開來的重任。積極做好優秀中青年教師的入黨工作，這樣，有利於優化黨員隊伍結構，提高黨員隊伍的整體素質。

首先，要做到早選苗，早培養。我們要積極主動開展工作，克服“坐等上門”的思想，尤其要在學校中青年骨幹教師中選好苗子，要通過查閱檔案、個別談心，及早發現和掌握一批培養苗子。同時，向他們宣傳黨的方針政策，關心他們的工作、學習、生活，做他們的知心朋友，解決一些生活中的實際困難，激發他們向黨組織靠攏的熱情。

其次，要實行責任制，落實培養人。要把中青年骨幹教師的建黨工作落實到每個黨員幹部，鼓勵那些基礎好，後勁足的中青年骨幹教師在業務上冒尖的同時，政治上積極要求進步。經常性地與他們聯繫和談心，考察瞭解他們的思想、學習和工作情況，指出他們的缺點和不足，指明他們的努力方向。促使他們在政治上、思想上逐漸成熟起來，從而不斷擴大羣衆基礎，壯大入黨積極分子隊伍。

再次，要依靠黨員力量，羣策羣力。學校黨支部要充分發揮黨員骨幹教師的力量，讓他們在做好中青年骨幹教師教學、科研引路人的同時，也能做好育人工作，從政治上關心中青年骨幹教師的成長進步，使他們逐步走向成熟。

老師們，我們以“辦羣衆滿意的教育”爲目標，以“課堂教學改革”爲突破口，以“全面推進素質教育”爲着力點，以“特色校園文化建設”爲抓手，從嚴治校，狠抓落實，注重調研，推進民主建設，在做細做實上下功夫。把我們現在的六小真正辦成“德江國小教育的第一窗口，德江素質教育的第一樣板，德江特色教育的第一亮點”。最後，希望每位黨員珍惜榮譽、永遠牢記入黨的神聖時刻，永不褪色，爲黨旗爭光添彩。