3.15活動領導講話（精選20篇）
3.15活動領導講話 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好!今天是國際消費者權益日，縣委、縣政府在廣場隆重舉行“xx縣放心消費創建暨3.15消費維權日” 紀念活動，這充分體現了縣委、縣政府對放心消費創建和保障消費者合法權益工作的高度重視，放心消費創建被列爲政府爲民辦實事工程，也是一項民心工程、民生工程，我們xx有限公司作爲縣放心消費創建參創單位，始終堅持紮根農村、服務“三農”的經營理念，始終把改善農村消費環境保障農民安全放心消費作爲己任，積極爲我縣放心消費創建工作作出了一定的貢獻!值3.15國際消費者權益保護日之際，爲促進我縣經濟社會全面發展，切實履行責任，保護消費者合法權益，本着對政府負責、對消費者負責，我們公司向全縣企業發出以下倡議：
一、 堅守誠實守信原則，恪守職業道德。始終以誠信爲立業之本，堅持自願、平等、公平、信用的原則，守信踐諾，做誠信企業;
二、 遵法守紀，依法自律。遵守國家法律法規，依法經營，按章納稅，信守合同，公平競爭。決不爲企業自身利益而侵害、損害他人的合法權益。堅決杜絕弄虛作假、見利忘義商業欺詐等不道德和非法行爲;
三、 確保公平交易，維護消費者合法權益。我們要把自覺維護消費者合法權益作爲企業發展之基，牢固樹立天天都是“3.15”的信念。堅決杜絕銷售活動中的價格欺騙和虛假宣傳廣告，保證商品、服務信息的真實性，不誤導、欺騙消費者，主動徵求消費者意見，妥善解決消費者投訴;
四、 建立健全商品進貨索證制度，堅決抵制假冒僞劣商品進入流通領域;採取科學有效的措施，維護商品品質，保證銷售商品的質量安全;
五、 自覺接受社會各界的監督和批評。遵守市場活動的公開性原則，自覺接受工商、稅務、新聞媒體等相關方面和消費者的公共監督。決不採取不正當手段逃避檢查和監督;
六、 積極承擔社會責任。我們要努力把企業做大做強，強化企業對經濟和社會發展的責任，維護利益相關者的合法權益，在做好企業管理和發展同時，積極投入到社會公益事業，承擔企業的社會責任。
各位領導、各位同仁：“人無信不立、政無信不威、商無信不富”。良好的消費市場環境需要大家共同的努力，我們呼籲並熱忱的歡迎全縣企業積極響應我們的倡議，攜起手來，爲構築良好的市場氛圍，助推快速發展而努力!
3.15活動領導講話 篇2
同志們：
1983年，國際消費者聯盟組織把每年3月15日定爲“國際消費者權益日”，並規定消費者享有獲得安全保障、獲取產品正確資料、自由決定選擇以及要求賠償等權利。今天，我們在這裏隆重舉行儀式，紀念第29個“3〃15國際消費者權益日”，介紹有關知識和法律法規，宣傳消費者權利，目的在於提高消費者的自我保護意識，促進全社會共同關心、支持、參與消費者合法權益保護工作。在此，我謹代表縣政府向全縣廣大消費者致以節日的問候，向爲我縣保護消費者合法權益事業作出積極貢獻的同志們致以親切的慰問，向關心和支持消費維權工作的社會各界人士表示衷心的感謝!
長期以來，縣委縣政府對消費者權益保護工作給予極
大的關注和支持，連續三年將“放心消費創建”活動納入爲人民羣衆辦好10類實事工程，各相關部門要認真貫徹落實縣委縣政府的工作部署，切實履行市場監管職責，保護好消費者的合法權益，切實解決好人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題。下面，就開展20xx年“3•15消費與民生主題年”宣傳活動和全縣放心消費創建推進工作，我講幾點意見：
一、統一思想，用心把握消費與民生的深刻內涵 中國消費者協會將今年消費主題定爲“消費與民生”，這充分體現了關注民生、構建和諧社會的崇高理念，大家要充分認識消費與民生之間相輔相成、相互促進的關係。首先，消費需求是保持經濟增長的恆久動力，是改善民生的重要途徑。擴大內需，特別是增加居民消費需求是今後一個時期調整經濟結構、提高經濟發展質量效益和轉變經濟發展方式的重點，是促進經濟社會科學發展的前提和保障，是改善民生、發展社會事業的重要內容。其次，改善民生是經濟社會發展的根本目的，是制定消費政策的出發點和落腳點。健全和完善各項惠及民生的消費政策，推進社會體制改革，擴大公共服務，使廣大人民羣衆分享
二、突出重點，切實強化消費維權工作措施
20xx年全縣消費者權益工作要緊密圍繞“消費與民生”年主題，落實縣委、縣政府放心消費爲民辦實事工程，採取各種切實有效的工作措施，促使全社會共同關注消費與民生的密切關係，切實加強對消費者合法權益的保護，努力營造安全、放心的消費環境，使科學、合理、文明的消費觀念深入人心。一是加強組織領導，形成合力，齊抓共管。活動由縣工商局和消費者協會牽頭，縣發改、質監、糧食、農牧、藥品監督、衛生、城建、電信、公安、農機等部門要密切配合，聯合開展好這次活動。二是採取多種形式，廣泛宣傳。重點宣傳年主題的依據、內容、意義和
三、廣泛動員，形成消費維權強大合力
全縣各級各部門、各企業和廣大消費者要共同行動起來，密切配合，把保護消費者合法權益作爲全社會的共同責任，形成消費維權工作的強大合力，着力解決消費者最
同志們，消費者權益保護事業與經濟發展、民生改善、社會穩定息息相關，消費者權益保護工作是一項光榮而艱鉅的任務。讓我們牢固樹立“羣衆利益無小事”的理念，共築依法維權的銅牆鐵壁，全力爭創，讓消費者滿意、讓全縣廣大人民羣衆滿意!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇3
親愛的老師、同學們：
大家下午好!
此時此刻，我們在此隆重集會，舉辦主題爲“幫助他人，奉獻愛心”的愛心啓動儀式。舉辦這個活動旨在倡導每一位師生都“持一顆愛心，獻一份真情”，去幫助身邊的需要幫助的人，爲他們營造愛心氛圍的同時，也讓我們的心靈在真善美的盪滌下，更加純潔，更加無私，更加開闊!首先我想借此機會代表學院團委向一直以來給予我們極大支持的老師和同學們表示衷心的感謝!
老師們、同學們，機電工程學院是一個充滿愛心的大家庭，我一直引以爲豪。多少次，面對遭遇困難無助的同學，我們的師生積極行動，伸出友愛之手，幫助他們走出了困境。有不少家境貧困的同學受到我們師生的愛心物資，渡過了難關。玉樹地震時，我院領導迅速做出指示，全院師生紛紛慷慨解囊，爲玉樹捐款捐物，價值數萬元;西南地區發生旱情的時候，我們全院上下感同身受，大家齊心協力爲災區募捐善款萬元有餘。一個簡單的數字卻我們對世界的博愛和給予，是對生命的尊重和珍惜，是對同胞的同情和幫助。
愛心超市是學院響應校黨委、團委號召，由院辦積極籌劃。愛心超市是全院師生員工愛心的集中營，是受資助同學的溫馨港灣。裏面陳列的一本本書籍一件件衣物，都是我們全體師生奉獻愛心的真實寫照。這是一個良好的開端，這是一個愛心的奉獻，這是一個幸福的起點……以後，我們師生應該更加努力，積極爭取學校和社會各界的資助，不定期開展系列獻愛心活動，並作爲機電工程學院一項品牌工作長期開展下去。
我們要繼續搞好幫扶助工作，盡全力幫助家境困難的同學。只要我們伸出一雙雙溫暖的手，就能用奉獻點燃他們奮鬥的激情;只要我們捧出一顆顆愛心，就能用真情托起他們未來的希望!
我希望我們的一分錢基金裏有更多人的愛心，更多人的力量，從而去幫助更多需要幫助的人。有句名言說“人世間沒有比互相竭盡全心、互相盡力照料更加快樂的了。”確實，助人爲快樂之本，因爲助人是一種美德，更是一種修養。當我們自己看到幫助過的人快樂地生活時，我們的內心會充溢着滿足感和成就感，這是最持久的快樂!
在春天，播下一粒種子，秋天就會收穫豐碩的果實;在今天，播撒一片愛心，將來就會收穫無限的快樂和尊重!我相信，萬名仁義在胸的師生們一定能享受這種最持久的快樂和最滿足的尊重!受幫助的同學也一定能在大家關愛的目光中快樂地成長，體驗這個溫馨和諧的大家庭給予他們的幸福，並將機電工程學院助人爲樂的精神傳承下去!讓機電工程學院成爲大家人生中最快樂的一段里程!
同學們，愛心是“人間大愛”得以創建和維繫的生命線，愛心也只能通過愛心去傳遞和昇華。“星星之火，可以燎原”，讓我們再次鼓掌，祝福我們的愛心工作越做越好，祝福同學們成爲國之棟樑，祝福我們學校成爲一個充滿愛心的家園!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇4
尊敬的各位來賓、同志們、朋友們：
今天是4.23世界讀書日，也是“書香、全民閱讀”活動啓動日。這是全市幹部羣衆精神文化生活中的一件大事，也是提高城市綜合品質，提升城市文明素質、創造和諧美麗重要舉措。在此我代表市委、市政府對“書香、全民閱讀”活動的舉行表示祝賀!
書籍是人類進步的階梯。讀書決定着一個人的修養和境界，關係着一個民族的素質和力量，影響着一個國家的前途和命運。一個充盈書香的城市，纔是一個富有精神氣質的城市，纔是一個富有創造活力的城市，纔是一個富有文化魅力的城市，讓我們大家崇尚讀書，以學習爲樂，以學習爲榮，形成“好讀書、讀好書、善讀書”的良好風尚，這也是“文化”建設的重要力量。
3月5日，國務院作政府工作報告時指出，要讓人民羣衆享有更多文化發展成果，倡導全民閱讀、建設書香社會。當前，正處在改革發展的關鍵時期，需要我們廣大幹部羣衆通過開展“全民閱讀”活動，在學習閱讀中增長本領，提高能力，用科學的理論凝聚人心和力量，用新的思維和理念破解改革發展中的各種難題，用知識的力量推動自主創新和經濟發展方式的轉變，推動經濟社會主義又好又快發展。
同志們、朋友們，開卷有益，讀書有利，在文化繁榮的今天，讓我們都參加到“書香、全民閱讀”活動中來，讓閱讀淨化心靈，讓文化幸福城市。
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇5
大家下午好!
非常歡迎各位的到來!同時也非常感謝教研室爲我們提供這樣的校本教研機會，提高校本教研的實效性，促進我們校際間的交流，實現區域資源共享，這是開展片區教研以來，我認爲最大的收穫。
幾年來，我們沙河市第一國小爲了搞好校本研修工作，通過實際調研，確定了多種形式校本教研活動和校本培訓活動。如：教師論壇、主題教研、課堂診斷、讀書沙龍、集體備課、師德結對、課題研究、專題講座等，但最能解決教師教學實際問題和困惑的當屬“主題教研”活動。因爲它最直接、最有效、最受歡迎、最能實現“教—學—研”一體化的教研模式。
20xx年，我們在片區開了“主題教研”先例，得到了教研室領導和兄弟單位的大力支持和認可。兩年來我們也確實通過主題教研活動，促進了教師專業成長取得了好的成績，解決了許許多多實際問題，形成了一定的教學模式。如：“提高閱讀有效性”形成了“朗讀式四步教學法”;“如何進行拼音教學”，形成了“以境促情，以情定教”;“如何培養學生自主學習能力”形成了“先學後教”，“如何調動學生學習興趣”形成了“趣味教學法”等等。
我們本學期通過認真反思工作，深入課堂搞調研，又發現能夠調動學生學習參與性的一個途徑——對學生進行語言上的激勵，實行個性化評價。最後經過研究，把“課堂上如何對學生進行個性化評價”這一主題，作爲我們本學年的研究中心。
以往我們過多了注重教師的課上得怎樣，往往忽略學生學得怎樣，所以這一主題的研究，強調更多的關注學生主體地位的體現，重視教師是如何關注學生的?是如何實現師生平等對話的?是如何與學生心與心交流的?從而達到激發學生樂學、願學，爲學生創造寬鬆愉悅的學習氛圍。有位心理學家曾經說過：在一張顫動的紙上，很難寫出平等的字來。看來學習環境與學習效果有着必要的聯繫，所以我們要爲學生創造良好的學習氛圍，激發學生喜愛學習的情緒，最終實現高效課堂。
今天，我們把兩個課例展示給大家，望能得到諸位的幫助，聽到來自諸位不同論點，使我們的課堂更人性化，更生動化。
我們預期目標：準備利用一年時間，去發現，去解決，去積累，最終形成一套評價學生的語言體系，我們把這些語言，分門別類，進行歸納，印製小冊子，作爲我們校本培訓資料，供全體教師借鑑學習並不斷完善。
如何具體操作：
一、制定學校主題研究方案，提出具體要求
二、學習方案，制定小組活動方案
三、實施操作(以教研組爲單位)
⑴理論學習
⑵集體備課，課堂預設
⑶小組展示，學校展示，現場錄音 研討時根據錄音進行辯論、整理、修正
⑷總結鞏固
①整理、梳理，打印資料，組織學習，實現資源共享。
②行爲跟進， 學校領導不定期進行課堂跟蹤，不斷鞏固研究成果，豐富完善課堂語言。
今天，我們也進行了現場錄音、錄像，之後我們會根據錄音整理出師生對話，進行研討，形成較恰當的個性評價語言。
我們平時允許教室課堂根據課堂生成，調整教學思路，改變教學預案，實現“以學定教”，讓教師放下包袱，在明確實現課堂目標前提下，“以情定學，以學定教”一心一意與學生平等交流。
3.15活動領導講話 篇6
同志們：
此次交流，感悟很多，可謂受益匪淺。而面對課堂教學，我更是深切感受到了“踏踏實實地教學、實實在在爲學生”的真諦。
一、多員視角,求同存異，教師全體受益。
可以說幾節課是百花齊放各展其長，帶給執教教師的收穫是不言而喻的。對於聽課教師來說，我校要求所有聽課教師帶着問題聽，比如不同的教師三維目標是怎樣定位的?在課堂中又是如何落實的?效果怎樣?不同的教師對教學重點和難點是如何理解的?又是如何在課堂中解決的?不同的教師對教學中的相同環節是怎樣處理的?效果如何?等等)，課後進行反思評價。以此促進課堂教學質量和水平的提高。帶來了教師羣體的受益。
二、營造了教研的氛圍
校際教研中我們每一個人都可以暢所欲言;在這裏每一個人都是學生和老師;在這裏我們每一個人都會毫不保留的說出自己對教材的理解和處理。校際教研活動讓參與教師倍感輕鬆，其原因是校際教研活動提供學習交流平臺，加強教師間的教學研討、切磋，提升了自己的理論素養與教學水平，重要的是老師們在活動過程中有收穫、有進步。調動了自己參與積極性，教研氛圍濃厚。
三、對於課堂教學有效性有了新的思考。
課堂教學的有效性是指通過課堂教學使學生獲得發展，促進學生知識與技能，過程與方法，情感、態度與價值觀三者的協調發展。具體而言也就是使學生在認知上，由不懂到懂，由不會到會，由知之少到知之多：在情感上由不喜歡到喜歡，由不感興趣到感興趣，由不熱愛到熱愛。透過六節數學課可以看到有的課堂學生思維活躍，有的課堂學生有良好的行爲習慣，這正是教師不同的教學風格所產生的不同課堂教學效果。幾位教師不同的教學設計、不同的教學構思、不同的教學方法，使聽課者真正感受到不同教學藝術的魅力。但是課堂的本質問題還是教學的有效性。縱觀這幾節課堂我們在課後的教學研究中一致認爲：確定恰當的教學目標是課堂教學有效性的前提，組織科學的教學內容是課堂教學有效性的根本，選擇合理的教學方法是課堂教學有效性的關鍵，這是每一位教師課堂教學追求的方向。
四、認識到了差距
在教研的過程中發現自己的教學思路與說課教師基本接近的。但是上課時的內容安排讓人有耳目一新之感。聽同行侃侃而談的敘述自己的設計思路、課前準備的細節，使我的心中不免有些嘀咕：我對教材的理解也是這樣的，但是我爲什麼不能表達呢?通過這樣的教研是我清醒的認識到：對於一個教師來講，你的水平是要表達出來的而不是放在內心。對於學習的理論不應該成爲發揮自己水平的框子，而是發揮的起點。通過這樣的起點能更好的展現自己的水平，教學中自己會有提高，學生也會有更大的收穫。
總之，通過一段時間以來的校際間共同體的學習研究，自己在教學中不斷的摸索，覺得確實該改變傳統的教學模式，把課堂還給學生，使他們積極主動的參與到學習中來，進行自主探究學習，而我們教師表面上看是輕鬆了，但我們課前的準備就要更加充分。只有這樣。我們的教學就不在是一種日復一日、月復一月、年復一年的簡單勞動了。
3.15活動領導講話 篇7
大家好：
歡聲辭舊歲，笑語迎新年。在這個舉國同慶的日子裏，我謹代表公司以及我個人，向全體努力進取和勤奮工作的同仁，向關心和支持我們工作的員工親屬致以深深的謝意!
即將過去的20xx年，是公司穩健發展的一年。公司上下同心協力，取得了一定的成績。(可將今年取得的成績說一下)
(可說一下明年的計劃和對全體員工的建議)
世林的發展離不開大家的精誠合作、大力支持，我們堅信：生意是長久的，財富是無窮的，朋友是永遠的。20xx年，正是我們創造夢想、揚帆啓航的關鍵之年，公司將結合公司的實際發展需要，以提高經濟效益爲重心，以改革改製爲動力，迎難而上、銳意進取、團結協作、大膽創新，力爭儘快實現公司結構的全面優化，共創20xx輝煌事業!
再次向大家送上美好祝願，祝大家家庭幸福美滿，身體健康，工作順利，吉祥如意!
3.15活動領導講話 篇8
尊敬的教育局、懷化躍進路國小、連山國小、的領導及老師們：
大家好!
今天是個好日子，我們很榮幸請到了(懷化市鶴城區的名牌學校《躍進路國小》和我們縣最優秀的學校《連山國小》)兩所名校的領導和老師們，來到我們若水國小舉行 20xx年三校的校際交流活動，同時也有幸邀請到了我們會同縣教育局教研室的向主任等領導在百忙之中親臨我校指導這次活動。此時此刻，我謹代表若水國小全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!(首先我介紹一下教育局領導和和三校的領導及老師)
我們若水國小是一所邊遠的農村國小，中心國小的下屬有 4 個村小，一所中心幼兒園，全鄉共有在籍學生665 名，幼兒 285 名，教職員工 55 名，其中支教老師 5 人， ( 有幸與躍進路國小結盟 ) 聘請老師 10人。學校佔地面積 8671 ㎡，學校建築面積爲 5374 ㎡。學校擁有多媒體教室、電腦教室、圖書室、儀器室(達省級標準)、試驗室，同時還配有簡單的音樂室、美術室、衛生室等，學校環境優雅，設施先進，是學生讀書求學的理想之地。
一年來，學校努力改善辦學條件，規範內部管理，優化師資結構，深化課程改革，全面推進新課程改革，學校不斷加強教育教學常規管理，全校教師以身作則，爲人師表，認真工作，紮紮實實地開展各項教育教學活動，教育教學質量得到不斷提高，學校的辦學特色也逐步顯現，各項工作成績取顯著，到了上級領導、廣大家長和社會各界的高度認可。特別是教育教學質量，一年來在兄弟學校連山國小的幫助和指引下，我校的教學質量涌進了全縣教學質量的先進行列。在此衷心感謝連山國小的兄弟姐妹們的支持和幫助。
此次校際交流活動爲我們三校提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深瞭解、增進友誼的平臺，同時更是爲我們提供了一個難得相互交流的學習機會。我希望三校的領導和老師們參加交流活動後對我校的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學校常規管理更加規範，教育教學科研活動更加成熟。我相信 : 通過這次活動，必將進一步增進三校之間的友誼;必將進一步提高我校課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升;必將進一步爲我校各項工作推波助瀾，再上新階。並希望在今後的工作中我們三校攜手並肩，與時俱進，爲推進我們的事業再創新的輝煌 !
最後再次感教育局教研室領導和躍進路國小、連山國小的領導和老師們蒞臨指導，祝我們此次校際交流活動圓滿成功!
3.15活動領導講話 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
今天有幸在這裏和大家一起進行經驗交流，感謝局領導給我這次發言的機會。
王堰鎮地處阜南西南邊緣，在我縣屬於三類學校。我鎮兩所公辦國中，13所國小。現有教師234人。其中，由民師轉正的約佔50%，20xx年以來招聘和特崗的教師約佔15%。總的來看，我鎮教育文化底蘊較薄弱，教研工作氛圍不濃，給我鎮的教育教學工作帶來不利的因素。但是，近幾年來的新分配的青年教師給我鎮教育工作注入新鮮的血液，也給我鎮的教研工作增添了無限的活力。下面，就我鎮的教研工作的開展情況，向大家做簡單的彙報。
一、 具體工作
1， 成立全鎮教研工作網絡。
首先由中心校成立全鎮教學教研領導小組，下轄兩個教研組：國中教研組和國小教研組，由兩名副校長具體分管，每個教研組成員由各自然學校的一名學科骨幹教師組成。然後，要求各自然學校根據實際情況成立相應的學科教研組，各學科教研組由教學能力強素質過硬的教師組成。
2，制定切實可行的工作計劃，建立完善各項教研工作制度;做到每次活動有計劃、有措施、有落實;;建立完善的獎懲措施，針對在教研工作中作出突出貢獻的教師，我們重獎，針對在教學中不銳意改革不思進取的教師，我們進行鞭策和教育。
3，積極開展教研活動。
(1)針對長期以來形成的靠老師講、學生聽而造成的低效課堂局面，學校採取“請進來，走出去”的原則，結合我鎮實際切實做好校內觀課議課活動和業務理論學習，並與方集鎮的謝寨中學，我鎮蘆樓中學開展兩鎮三校聯片教研活動;
(2)定期組織各校進行校本培訓，不斷爲教師充電;
(3)以全鎮教學質量檢測爲依據，認真分析教育教學中存在的問題並及時解決;
(4)我校成立了網站，並在網站上設立教研專欄，鼓勵教師以不同形式在網站上進行教研交流;
(5)由中心學校兩個教研組牽頭組織，在全鎮開展集體備課活動，集中解決教師在教學中的實際問題，提高了教師的教學能力;
(6)組織開展多種形式的教學比賽活動，以促進教師的專業成長;
(7)中心學校領導班子深入各學校參與觀課、議課活動，與教師們一同討論和解決教學過程中出現的問題。
二、主要成績
我鎮結合縣教研室開展的優質課評選活動，組織開展優質課課堂教學比賽活動，由各校組織中青年教師參加課堂教學比賽，並逐級推薦，中學的李亞、苗雷雷老師、國小的陳雪蘭、宋尚老師在比賽活動中脫穎而出，被推薦參加縣級比賽。
爲使我中心校教師運用現代信息技術的能力得到進一步提高，豐富課堂教學手段，加強信息技術與學科的整合進程，加快我校教學現代化和教學資源建設的步伐，中心學校組織開展了教師多媒體課件製作比賽、教案設計大賽等。比賽中，共有19位教師上報了課件，其中中心學校的馬慶迎，孫寨國小的宋尚、謝金實等老師製作的課件、教案獲學科一勝獎。 學校組織教師積極撰寫教育教學論文，其中有13位教師參加了論文評選，
11位教師分別獲市級二等、三等獎和優秀獎，馬慶迎老師參加了全國中國小課件製作大賽，獲國家級國中組三等獎。
三、不足之處及努力方向
過去一年的教研工作，雖然取得了一些成績，但也存在着一些問題，主要表現在以下幾個方面：
1、教師對學習的關注度不夠。雖然我們的教師都在參與學習，但還有一部分教師的學習還只是放在表面的學習上，並未對學進行深入的反思和應用，未能真正達到學習的目的。在今後的學習方面還需從意識上提高，讓教師真正把學習落實到實處。
2、課堂教學模式的改革還有待於向縱深發展，一部分教師以“忙”爲藉口，不願參與教學改革研究，習慣於“教師豁上，學生拼上”的教學方式。針對這種情況，我們要積極鼓勵他們，不讓一個人落伍，力爭全體參與。
總之，教研工作是一個全體教師參與的工作，也是提高教師自身素質和提高教育教學質量的有效手段。雄關漫道真如鐵， 而今邁步從頭越。教研工作是一項艱鉅而又長期的工程，在今後的工作中，我們要團結全體教師共同參與，共同提高，共同發展，爲提高我鎮的教育教學質量發揮更大的作用。在座的各位都是教研工作中的精英，我謹代表王堰鎮全體教師向大家誠摯的邀請，歡迎您們的光臨指導!
3.15活動領導講話 篇10
老師們，x級的同學們，大家下午好!
今天，我們歡聚在這裏，隆重召開輕工業學院20xx年暑期社會實踐活動總結表彰大會，全面總結我校20xx年暑期社會實踐活動，表彰在這次活動中，涌現出的先進個人和優秀團隊。在此，我代表學校黨委向在今年暑期社會實踐活動中取得優異成績的先進個人和優秀團隊表示熱烈的祝賀，向在暑期社會實踐活動中付出辛勤勞動的廣大團學幹部和指導老師表示衷心的感謝!
社會實踐活動是大學生接觸社會、瞭解國情、增長才幹、磨鍊意志的有效方式，是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的重要途徑。社會實踐活動歷來是我校團學工作的重點。經過多年的積澱，我校社會實踐活動的組織體制日益成熟，工作水平逐年提高，參與規模穩步擴大，社會影響不斷提升，社會實踐已成爲獲得全校師生認可並擁有良好社會效應的品牌活動，成爲我校人才培養體系的重要環節。我校連續多年被評爲全國、全省大學生暑期社會實踐活動優秀組織單位，得到社會的廣泛關注和認可。
今年暑假，我校緊緊圍繞“踐行科學發展、聚焦國情民生”這一主題，以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才爲主線，堅持集中與分散相結合的原則，組織廣大青年學生開展了一系列形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，爲家鄉、爲實踐單位做了大量工作，展現了我校大學生良好的素質和精神風貌。廣大青年學生冒着酷暑，躬身實踐，以真情服務當地百姓羣衆，用實際行動爲地方經濟建設奉獻力量，並在實踐中檢驗所學、認識社會、砥礪品格、提升素質，達到了“受教育、長才幹、做貢獻”的目的。
事實證明，大學生暑期社會實踐活動在服務廣大青年學生成長成才、服務地方經濟社會發展中做出了積極的貢獻。新時期、新階段，我們相信這一活動將會顯現出更加重要的社會意義和更加旺盛的生命力。藉此機會，我代表學校黨委，就今後大學生社會實踐活動提出三點希望：
一是希望學校各部門進一步提高對大學生社會實踐活動重要性的認識，形成齊抓共管的工作格局。大學生社會實踐活動是“第二課堂”活動的重要內容之一，是“第一課堂”活動的有效延伸和補充。我校大學生社會實踐活動已經成爲校園文化活動的重要組成部分，在人才培養過程中發揮了不可替代的作用。基於社會實踐對培養學生綜合素質重要意義的認識，希望學校各相關部門認真總結經驗，進一步提高認識，加強重視程度，加大支持力度，形成齊抓共管的大學生社會實踐工作格局;各院系黨總支要建立切實有效的領導機構，加強對活動的領導和具體指導，給大學生社會實踐提供必要的經費支持，建立穩定的社會實踐基地，推動社會實踐的長期化、常態化、長效化。
二是希望各級團學組織不斷創新社會實踐活動機制，開拓社會實踐活動的新領域。任何工作都要在時代發展的背景下不斷創新，在創新中求生存，在創新中求發展，社會實踐工作也不例外，只有順應社會發展的要求，不斷探索與創新，社會實踐纔會具有蓬勃的生命力，才能實現可持續發展。各級團學組織要進一步探索社會實踐工作的規律，積極拓展社會實踐活動的新載體、新方式、新途徑、新領域，全面提高組織水平，逐步形成實踐育人的長效機制。要積極拓寬實踐渠道，豐富實踐內涵，推行“雙向實踐”模式，嘗試推行大學生寒假社會實踐、雙休日社會實踐，使社會實踐活動經常化;要加強宣傳和引導，進一步營造良好的社會實踐活動氛圍，動員和吸引更多的學生參與其中，不斷擴大社會實踐活動的覆蓋面和參與面。
三是希望同學們積極參與社會實踐，努力使自己成爲社會需要的高素質人才。古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雜交水稻之父袁隆平院士曾經講過：“書本很重要，電腦也很重要，但是書本和電腦裏種不出水稻”。凡是參加過社會實踐的同學總會發現社會實踐的重要作用。在大學裏，同學們不僅要學知識，還要學文化;不僅要重視學業，還要把自己的成長當作追求的目標，這是一個自然的行爲過程。而這些，光靠在課堂上學習是不夠的，光靠在圖書館翻閱資料獲得知識也是不夠的，人生的進步需要積累和磨練，而社會實踐活動恰恰能讓我們獲取更多的智慧。同學們要革新觀念，融入時代，自覺將個人的成長與祖國和人民的需要緊密聯繫起來，把個人的事業與學校的發展建設緊密結合起來，站在更高的位置來看待學習，看待人生，看待未來，才能成爲社會發展所需要的高素質人才。
在這裏，我還特別想對剛剛入校的20xx級新同學說幾句話，你們選擇了輕院，步入大學校門，從此，將站在一個嶄新的起點，開始新的征程，開始更加充滿挑戰的求知之路。你們剛剛告別中學時代、跨入大學的校門，面對新的環境、新的人際關係、新的目標任務，也許你們會迷茫，我想說，這是大學新生的困惑，這是成長中的煩惱，希望你們勇敢面對，及時調整，克服困難，儘快使自己融入新的環境中，適應新的學習和生活。大學生活是豐富多彩的，在“第一課堂”，你們可以學習掌握專業理論知識和技術，在“第二課堂”你們可以參加各種團學組織舉辦的豐富多彩的科技、文化、藝術、體育活動，在參與活動中，不斷陶冶情操、磨練意志、塑造性格、完善心理，不斷提高綜合素質和能力，使自己健康成長成才。
同學們，學校的發展正面臨着新的機遇和挑戰，我們的未來也將從這裏開拓，要實現學校在新時期的大發展，要把我們的夢想變成現實，靠的是一代又一代輕院學子薪火相傳的優良學風，靠的是你們在學習生活中所表現出來的那種不畏艱辛、團結協作、勇往直前的精神。希望同學們不僅讀好有字之書，更要讀好無字之書，一如既往的將自己無限的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去，在奉獻中完善個人品格，在實踐中實現人生價值!
老師們，同學們，中秋佳節剛剛過去，再過4天，就是新中國第66個國慶節了，在此，我代表學校向大家致以誠摯的節日問候!預祝大家渡過一個輕鬆愉快的國慶長假!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇11
尊敬的各位領導、嘉賓、朋友們、同學們：
大家晚上好!今天有幸參加燕山大學環境保護協會成立十週年慶祝晚會暨環保宣教團啓動儀式併發言，我感到非常激動也非常高興。首先，我代表秦皇島市海港區環保局對燕大環協成立十週年表示熱烈的祝賀!爲燕山大學環保協會多年來對我市環保事業的支持表示由衷的感謝!我謹代表秦皇島市海港區環保局向燕山大學各位領導、來賓以及環境保護協會所有成員們表示由衷的敬意，對你們給予我市環保事業的大力支持表示誠摯的感謝。
通過了解，燕山大學環境保護協會自成立之日，協會成員在學校各方面支持下就爲我市的環保事業默默奉獻，在20xx年燕山大學環境保護協會爲配合我環保局開展“綠色港城”活動聯合我市其他五所高校舉辦的“家園—碧海”環保活動引起了公衆廣泛的關注，達到了增強公衆環保意識，將環保理念滲透到社會每個角落的目的，爲我市環保事業的積極發展做出了傑出貢獻。
在協會成立十週年之際，該協會做出了每月定期去國小進行環保宣教的決定，將環保理念推廣到國小，使國小生從小樹立環保意識，進一步加強對國小生的環保教育，可以說又爲我市環保事業起到了積極地推動作用。環保宣教團是一個非常有意義的項目，它將大學生短期的支教活動長期化、系統化，並且與國小生環保教育相結合，在大學生與環保之間架起了一道橋樑，更好地實現了大學生走出校園、服務社會的倡導，必將爲環保事業做出應有的貢獻。我局作爲爲環保工作的牽頭人，將爲本次宣教活動提供最大的支持，爲今後活動的進一步展開提供最大的便利，讓我們攜手，共同打造一個綠色文明海濱城市。
在此，我希望，通過本次活動能喚起更多人的環保意識，有更多的人蔘與到我們的環保活動中來，同時也祝願本次活動取得圓滿的成功!
最後，祝願燕山大學環境保護協會越辦越好，再創輝煌;祝願此次晚會取得圓滿成功!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇12
三月是溫馨的，因爲它是希望的生長;三月也是激昂的，因爲它是生命萌發前的搏擊;三月更是榮耀的，因爲它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒! 雷鋒，出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，解放後成爲人民解放軍戰士。他從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情：爲老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥…… 他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也或許感覺不到他的存在。然而，他卻用他的平凡，讓無數顆心爲他悸動;他卻用他的平凡，傳遞着愛、傳遞着奉獻，讓一個平凡的名字響徹大江南北，讓無數個靈魂爲他感動，在生命中反覆回味，無法忘卻。 感動是一道流泉，盪滌着我們的靈魂，擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜，慈惠柔軟;感動亦是一種養分，滋潤着我們的德行，紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽，發榮生長。
雷鋒已成爲人們完善人格淨化靈魂的楷模。
正是因爲有人交警、老師、解放軍戰士和青少年這些人，我們的社會才更安定、繁榮，民族才更團結友愛，朝着文明邁進的腳步才更穩健，我們的國家也才更強大，未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好，老師也好，解放軍戰士也好，青少年也好，他們都具有雷鋒這種"毫不利已，專門利人"的偉大精神，這說明了雷鋒並非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人也可以成爲雷鋒，雷鋒精神是無時不在的："對待同志，像春天般的溫暖;對待工作，像夏天一樣火熱;對待個人主義，像秋風掃落葉一樣;對待敵人，像嚴冬一樣殘酷無情。"雷鋒精神也是無處不在的，雷鋒精神在這裏得到了彰顯，雷鋒精神在那裏閃耀着光芒。
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，"雷鋒們"挺身而出;當人民羣衆遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌着無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
3.15活動領導講話 篇13
老師們、同學們：
今天大家懷着對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動。今年悼念活動的主題是“弘揚先烈精神，樹立遠大理想”。
在烈士園的英烈事蹟展示廳中，展示了我市名烈士的光輝業績，如勇敢的鬥士烈士，抗戰英雄烈士，爲國爭光、爲國流血的烈士，，等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼着我們的心靈。
今年是中國人民抗日戰爭偉大勝利週年，在抗日戰爭中，千萬中華優秀兒女爲打敗日本帝國主義對我國的侵略，爲國捐軀，獻出了自己寶貴的生命。紀念這段歷史，可以使我們回憶起戰爭給中國人民帶來的災難，宣傳中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用，激勵和動員全國各族人民爲實現中華民族的偉大復興，促進世界和平與發展，使歷史的悲劇永遠不再重演。
青少年朋友們，各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊樑、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續增長、人民安居樂業的美好生活.
青少年朋友們，實現中華民族的偉大復興，始終是千百年來無數志士仁人孜孜以求的宏願，青少年就是全面建設小康社會的接班人。
青少年朋友們，你們正處在風華正茂的年代，在你們身上寄託着國家和民族的希望，黨和人民殷切期望你們樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，珍惜美好時光，勤奮學習文化科學知識，掌握報國本領，加強自身的思想 道德建設，培養優秀品德，鍛鍊強健體魄，努力成爲社會有用之材，準備着爲實現全面建設小康社會貢獻自己的智慧和力量。
青少年朋友們，奮發努力吧!
3.15活動領導講話 篇14
同志們：
今天，我們在這裏隆重召開地區“師德師風建設年”活動動員大會，對認真開展地區“師德師風建設年”活動進行廣泛動員和安排部署，主要目的是進一步加強和改進師德師風建設，着力提升全地區教師隊伍的師德師風水平，爲地區“科教興區”戰略的深入實施提供更加堅強有力的保障。剛纔，行署副專員高發水同志宣讀了《x地區“尊師重教、修身育人”師德師風建設年活動實施方案》，對“師德建設年”活動作了全面安排部署;兩縣一市有關同志分別做了很好的表態發言，我完全同意。
下面，我講幾點意見。
一、深化認識，統一思想，增強師德師風建設的緊迫感和責任感
百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。教師是人類靈魂的工程師，是少年兒童、青少年學生的引路人，教師的思想政治素質和職業道德水平直接關係到學校的德育工作成效和青少年學生的健康成長，關係到國家的前途和民族的未來。加強和改進師德師風建設，全面提高教師隊伍素質，具有強烈的現實意義和深遠的歷史意義。
(一)加強和改進師德師風建設，是深入貫徹落實國家教育方針的重要內容。黨的x大提出，要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人爲本、德育爲先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。在全國優秀教師代表座談會上對廣大教師提出了“四點希望”：一是希望廣大教師愛崗敬業、關愛學生;二是希望廣大教師刻苦鑽研、嚴謹篤學;三是希望廣大教師勇於創新、奮發進取;四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。這“四點希望”是對新時期教師素質的新闡述、新概括，明確了全面提高教師隊伍素質的新目標、新要求。落實好黨的x大和重要指示精神，必須把加強和改進師德師風建設、全面提高教師隊伍素質作爲當務之重、當務之急來抓。
(二)加強和改進師德師風建設，是全面提升教育教學質量的基礎保障。學校的教育教學質量與師德師風建設有着緊密的聯繫。教師是學校最直觀的模範，是學生活生生的榜樣。全面提升教育教學質量，不僅需要教師轉變教育思想和觀念，提高現代教育技能，更重要的是要用高尚的師德、優雅的情趣來薰陶和影響學生。教師有了過硬的師德作基礎，纔會有社會責任感和歷史使命感，纔會孜孜不倦地提高自己、超越自身，纔會給學生以良好的人格教育。從現實來看，凡是教育教學質量好的學校，都有着良好的師德師風，有着在良好的教風影響下形成的良好學風。因此，加強師德師風建設的過程其實質就是全面提升教育教學質量的過程。加強和改進師德師風建設，不僅僅是教師隊伍建設的需要，更是提高教育教學質量的需要，而且也是培養德智體美全面發展新一代的需要。
(三)加強和改進師德師風建設，是解決羣衆關心關注的突出問題的迫切要求。長期以來，地區各級黨政高度重視教師隊伍建設，通過採取一系列措施、開展一系列活動，無論是教育教學工作還是教師隊伍建設均取得了良好成績，涌現出了一批師德高尚的先進典型，全地區中國小教師隊伍思想道德水平總體上是令人滿意的。在充分肯定成績的同時，我們要清醒地看到，在教育工作中也還存在一些不盡人意的方面，我們的教育工作與新時期新形勢及人民羣衆的新需求相比還存在一些差距。儘管近年來我們的教育主管部門和各級各類學校把主要精力和工作重心放在了抓教育教學質量的提高上，產生了一批大學聯考狀元，這是令人無比高興的;但在抓學校的思想政治建設特別是教師隊伍的師德師風建設上力度不夠，出現了一些不該出現的問題。比如，我們的一些教師對學生訓斥、諷刺，甚至體罰或變相體罰學生，損害學生身心健康的問題;對本職工作不能盡心盡力、盡職盡責，熱衷於有償家教，在學生和家長中造成極壞影響的問題;對自身要求不嚴，品行不端，行爲失範，沾染不良習氣，涉黃、涉賭、涉毒的問題，甚至個別教師道德敗壞，違法違紀。去年在x市八中發生的問題，社會影響極壞，嚴重損害了教師隊伍的整體形象和聲譽，也對我們教育工作造成了嚴重的負面影響，這要引起各級黨政、各級教育主管部門以及各類學校和廣大教職員工的高度重視。學校在人們的心目中是一塊淨土，是一塊最純潔的地方，是一個深受教育的地方。人們都希望自己的孩子通過學校這個熔爐的鍛鍊、薰陶和培養後，能夠成爲一個德才兼備的社會主義事業的接班人和建設者。每一位教師要更加珍惜自己的形象，更加愛崗敬業，更加無私奉獻，堅決杜絕在師德師風方面出現問題。各級黨政、各級教育主管部門以及各類學校和廣大教職員工要切實把思想認識統一到地委、行署關於加強師德師風建設的決策部署上來，堅持教育教學與思想政治建設“兩手抓”、“兩手都要硬”，從落實教育科學發展、和諧發展、率先發展的高度，把加強師德師風建設放在教師隊伍建設的首位，作爲當前一項刻不容緩的重要任務，採取有力措施，狠抓落實，努力把地區教師隊伍的整體素質提升到一個新的更高水平。
二、明確任務，突出重點，努力打造一支高素質的教師隊伍
這次會議制定印發的《x地區“尊師重教、修身育人”師德師風建設年活動實施方案》，對“師德師風建設年”活動作了全面安排部署，提出了師德師風建設的基本要求和主要任務。各級各有關部門要認真對照文件要求，抓好貫徹落實，確保“師德師風建設年”活動取得明顯成效。
(一)強化師德師風教育。各級各有關部門要多渠道、分層次開展各種形式的師德師風教育。要加強學風和學術規範教育，培養廣大教師求真務實、勇於創新、堅韌不拔、嚴謹自律的治學態度和學術精神，努力使他們成爲良好學術風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優良學術道德的傳承者。要加強法律法規的教育，教育教師依法執教、遵紀守法。要注重德才兼備的教師培養方向，在注重教師教學能力培養的同時，着力提高教師的思想道德水平，做到才爲德用。要建立和完善德育工作者和師德骨幹隊伍培訓制度，堅持崗前培訓和崗位培訓相結合，把師德師風教育作爲中國小教師各類培訓的首要任務和重點內容。要重視自我提升的師德教育方法，將抓好集中教育活動與教師自我提升結合起來，鼓勵教師不斷地提高個人的思想道德水平，提升個人道德行爲，提高自身覺悟和應對衝擊的能力。在加強和改進教師思想政治教育、法制教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，要高度重視教師的心理健康教育，加強教師心理健康知識培訓，使教師始終保持良好的精神面貌、健康的心理狀態。要以現代文化爲引領，加強校園文化建設。自治區黨委七屆九次全委(擴大)會議首次提出了“以現代文化爲引領”的指導思想，認真貫徹落實好這一重要指導思想，對地區各級學校以及廣大教職員工來講責無旁貸。各級教育主管部門要結合地區正在開展的“德行”建設活動，把現代文化的宣傳、培養和教育作爲教師隊伍師德師風建設的重中之重，使每一位教師都能夠成爲現代文化的引領者、倡導者和實踐者，積極培育有特色、有內涵、積極向上的現代校園文化。
(二)加大典型引導力度。“師德師風建設年”活動要堅持正面教育和自我教育爲主原則，堅持批評與自我批評、治標與治本相結合，不搞“一刀切”。要堅持用先進的理論武裝人，用先進的制度引導人，用先進的典型激勵人，用先進的事蹟感召人。緊密結合當前正在開展的“創先爭優”、“德行”等活動，認真歸納和總結師德師風建設工作中的好思想、好作風、好經驗、好方法，善於發現和宣傳教師中的真人、真事、真心、真情，大力宣傳和弘揚師德師風建設的先進典型，大力褒獎人民教師的高尚師德，啓發廣大教師的自覺性，把法規、準則內化爲自覺行動。要通過舉辦師德論壇等活動，推進師德師風建設理論創新、制度創新和管理創新，推動師德師風建設工作實現科學化、制度化。
(三)建立監督檢查機制。各級各有關部門要把師德師風建設納入教育工作目標管理考覈體系，構建科學有效的師德師風建設工作責任制度、承諾制度和評估制度，完善監督評估體系。各級各類學校每年要與教師簽訂師德師風責任書和承諾書，建立師德師風建設責任追究制，對敗壞教師聲譽的失德行爲;譏諷、歧視、侮辱學生及家長，體罰和變相體罰學生的現象;在職教師從事有償補課、向學生推銷教輔資料及其它商品，索要或接受學生及家長財物等以教謀私的問題;在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規範，侵佔他人勞動成果，在職稱評聘、評先評優中提供虛假材料以及在招生、考試等工作中存在的不正之風和違紀違法行爲等，要切實加大監督檢查和懲處力度。要建立師德師風輿論監督機制，設立舉報電話、投訴信箱、校長接待日和聘請師德師風特約監督員，積極鼓勵學生、家長和社會有關方面對教師職業道德狀況進行監督和評議，形成社會、家長、學生、學校“四位一體”的師德師風建設監督體系。
(四)嚴格考覈獎懲管理。將師德師風建設作爲學校辦學水平評估的重要指標。要進一步完善教師資格認定和新教師聘任(用)制度，把政治素質、道德品質、心理素質作爲必備條件和重要考察內容，切實把好教師入口關，保證教師隊伍的基本素質。要完善師德師風考評制度，將師德師風表現作爲教師年度考覈、職務評聘、派出進修和評優獎勵等的重要依據。要建立師德師風“一票否決制”，對師德師風表現不佳的教師要及時勸誡，經勸誡仍不改正的，要進行嚴肅處理;對有嚴重失德行爲、影響惡劣的，取消教師資格並堅決清除教師隊伍;觸犯法律的，依法追究法律責任。
三、加強領導，落實責任，確保師德師風建設取得明顯成效
(一)要切實建立健全領導機制。師德師風建設是各級政府和全社會的共同責任，是人民羣衆的熱切期盼。各級黨委、政府、各有關部門以及各級各類學校要按照地區印發的《活動方案》，切實建立健全領導機制，把“師德師風建設年”活動納入重要議事日程，與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考覈。地區決定成立由分管領導任組長的“師德師風建設年活動領導小組”，負責做好各項組織保障工作。各縣(市)也要相應成立領導小組，負責組織實施本縣(市)“師德師風建設年”活動。各級教育行政主管部門要把師德師風建設作爲考覈學校工作的重要內容，負責師德師風建設的規劃、組織和落實工作，指導各級各類學校分階段做好各個環節的工作。紀檢監察部門要全過程參與“師德師風建設年”活動，及時查處師德師風建設中的違法違紀問題。各級學校也要成立以黨委(支部)書記爲組長的工作機構，負責制定本校的工作計劃、學習內容、考覈辦法，並健全規章制度。
(二)要大力營造尊師重教的良好社會氛圍。各級各有關部門要大力弘揚尊師重教的優良傳統，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，爲教師教書育人和學術科研活動創造和諧競爭、激勵發展的良好環境;要積極創造條件，爲教師提供施展才華的平臺，讓教師保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態，讓教師在奉獻中實現自身價值，學校在教師奉獻中得到持續發展;要認真解決教師隊伍中存在的實際困難和問題，千方百計爲廣大教師辦實事、辦好事，進一步提高教師隊伍的社會地位和經濟待遇;要關心教師身心健康，尊重教師人格榮譽，關注教師情感和利益需求，重視教師個人價值的實現，積極營造全社會尊師重教的良好氛圍。
(三)要積極探索建立師德師風建設的長效機制。各級各有關部門要努力探索新形勢下師德師風建設的特點和規律，建立健全針對性和操作性強的師德師風監督考覈、獎懲、責任追究等長效機制，在內容、形式、方法、手段等方面不斷改進和創新，切實做到用制度管事、用制度管人，努力實現師德師風建設的科學管理和長效管理。特別要在增強時代感，加強針對性、實效性上下功夫，使師德師風建設更加貼近實際、貼近教師。要把師德規範的主要內容具體化，使之成爲全體教師普遍認同的行爲準則，並自覺按照師德規範要求履行教師職責，以優良的師德師風推動校風班風學風建設躍上新臺階，進而加強和改進新時期學校的德育和思想政治工作。
同志們，加強教師隊伍建設，是促進教育科學發展的重要保障，是一項長期而又艱鉅的任務。我們要以“師德師風建設年”活動爲契機，牢記使命，乘勢而上，爲全面建設一支讓人民滿意的教師隊伍，大力提升地區教師隊伍的整體素質，實現地區教育事業跨越式發展而努力奮鬥!
3.15活動領導講話 篇15
同志們，殘疾人朋友們：
今天，我們在這裏隆重舉行第 次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣 萬殘疾人及家屬致以節日的問候!
多年來，縣委、縣政府高度重視殘疾人事業的發展，注重解決殘疾人的實際問題。爲 名貧困殘疾人減免了農業稅、鄉統籌、村提留、義務工、子女學雜費等，救助 名白內障患者，爲 名聾兒配了助聽器，對 名肢殘人員裝上了假肢，爲 名殘疾人捐贈了輪椅， 名殘疾人經過技術培訓，80%已經明顯致富，20%成爲當地鄉村經濟發展的主力軍，有的還成爲當地羣衆致富的帶頭人和領頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園，幫助 名殘疾考生到高校學習深造。
這次專項捐贈活動，旨在資助貧困殘疾人儘快擺脫貧困和我們一起邁向小康，實現全面建設小康社會的宏偉目標，殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢羣體，做好這件事情，意義重大而深遠。
同志們，殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能，無法正常從事某種能力的人，他們在參與社會競爭中處於劣勢;可是，他們有人的尊嚴和權利，有參與社會生活的願望和能力，同樣能爲社會創造財富，部分殘疾人身疾志堅，成爲了一些行業的傑出代表，社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，是社會主義社會的傳統美德，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享社會物質文化成果，真正實現他們的人生價值，體現黨和政府的關心和愛護，社會主義大家庭的溫暖。
殘疾朋友們!你們參與社會生活，在社會的關心、幫助下，你們自己也要自強不息，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活，面對現實，發揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發向上，有所作爲，爲社會主義現代化建設貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，讓我們高舉鄧小平偉大旗幟，以“[]x”重要思想爲指導，認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發展戰略。爲了祖國的繁榮昌盛，爲了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，爲了全縣人民的幸福安康而努力奮鬥!免費公文網版權所有
最後，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇16
尊敬的交通銀行的領導及其全體職工們：
你們好!你們辛苦了! 衷心感謝你們對我們山區國小的慷慨解囊和無私幫助。感謝貴單位爲我校開展的助學慰問和捐贈;感謝你們對我校給予的大力支持和熱情幫助。你們情暖山區學子，仁義之舉，難能可貴;慈愛之心，令人敬佩。同時感謝夢達爾集團公司嚴董事長對我校一如既往的關心和支持。 在獻愛心活動上的講話稿 在這次慰問送水活動中，收到您們捐來的優良水數件。衷心感謝你們的關心，因爲你們，讓我們山區的孩子有了一個充滿愛的學習和生活的環境。 你們給我們山區學校帶來了春天般的溫暖，你們用自己高尚的品行激勵着山村學子自強奮發，銳意進取。無私幫助，傳遞愛心。讓我們接過傳遞愛心的火炬繼續前行，讓愛心與希望同在，關懷與暖意永存!你們與我校全體師生共抗旱，手拉手，共患難，讓我校深深感到溫暖。
在此，我代表全校師生對你們的高尚而充滿愛的行爲表示最誠摯和衷心的感謝!你們的這次獻愛心活動將永存我們師生的心中! 謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇17
同志們、青年朋友們：
今天， 我們在這舉行 “共攜愛心之手， 構建和諧社會” 雷鋒紀念日誌願服務活動啓動儀式， 就是要倡議廣大青 年和更多的社會公衆， 積極投身到志願服務中， 秉承“奉 獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神，在建設“平安、文明、和諧、 富庶”，和諧新西和中，勇開風氣之 先，開展志願服務，去創造一種內心快樂、他人溫暖、 社會和諧的新生活， 不斷推進文明城市的創建工作。隨着經濟社會的快速發展，大公無私、扶貧濟困的 優良傳統越發顯得重要!時代需要文明新風，時代也賦 予了雷鋒精神更深刻的歷史責任。因此，如何傳承雷鋒 精神，弘揚先進文化是我縣廣大志願者要努力的方向。 今年，是我縣爭創平安縣城的起步之年、關鍵之 年，文明縣城的創建工作需要全縣人民發揚雷鋒精神， 積極參與各類社會公益性活動， 積極投身社會各界志願服務活動中來。藉此機會，講以下三點意見：
一要不斷壯大志願者服務隊伍。去年，我們成了西和縣青年志願者協會。下一步，將堅持自願原則，不斷豐富動員手段，採取社會公開招募和組織招募相結合的辦法， 將志願服務的觸角延伸到機關、學校、醫院、企業、消防等不同的領域中， 建立一支規模宏大的志願者服務隊 伍，形成能提供長期服務和短期服務，無償服務和抵償 服務相結合的多層次、多類型的志願者隊伍結構，推動 志願服務活動深入開展。
二要不斷拓展志願服務活動領域。要着眼我縣經 濟、社會發展的實際需要，以弱勢羣體和社會公益機構 爲重點服務對象，逐漸擴大服務範疇，認真做好公益崗 位的徵集工作， 廣泛開展長期的、 有針對性的服務活動， 爲困難羣衆解決實際問題。 各志願者服務隊在抓好基礎 性工作的同時，要堅持活動開展和機制建設並舉，積極 探索志願服務社會化運作和發展機制， 保持志願者活動 旺盛的生命力。
三要不斷延伸志願服務活動內容。今年是深入實施西部大開發戰略和 ““規劃的關鍵之年，各志願服務隊應當結合當 前在全縣開展的創先爭優活動，有所側重、有所作爲。 這既是黨和政府對志願工作提出的要求，也是圍繞中 心、服務大局、發揮作用的內在要求。全縣誌願服務隊 要緊扣縣委、政府工作大局，圍繞提升公民素質、關愛 “空巢” 老人和關護困難羣體、 創城工作開展志願服務。 我們也希望社會各界以各種方式繼續關心、 支持我 縣誌願者事業，形成鼓勵志願者、服務志願者的良好氛 圍，掀起“共攜愛心之手、構建和諧社會”的志願服務熱 潮。
同志們、青年朋友們，全縣經濟社會發展的廣闊平 臺，爲你們施展才華提供了廣闊的舞臺，希望你們在志 願服務的實踐中團結協作、熱情服務，養成良好的工作 作風。 同時也希望你們開拓進取， 紮實工作， 奮勇爭先， 爲加快科學發展，打造“平安， 文明、和諧、富庶”的新西和，爲跨入西部百強做出新的更大的貢獻! 最後，祝願此次志願者服務活動圓滿成功!
3.15活動領導講話 篇18
尊敬的各位嘉賓、各位朋友：
大家好!
今天我們非常有幸地邀請到在坐的各位貴賓，大家都是這麼多年來一直關心、關注、我們農行玉蘭路支行的新老客戶和朋友。首先，我代表支行對各位嘉賓的光臨，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
玉蘭路支行，一直以來堅持不斷開拓進取，銳意創新，努力建設一流的銀行;從優秀到卓越，始終不懈地在做專、做強基礎業務的同時，積極培養理財經理，爲大家提供更加專業的金融理財服務。
在玉蘭路支行地區，我們以“追求卓越”作爲全行的核心價值觀，務實地在“誠信、責任、創新、和諧”基礎上，大力營造“誠實守信、盡職盡責、改革創新、以人爲本”的工作氛圍，爲每一位客戶提供着優質周到的服務。
我們深知，玉蘭路支行之所以能夠在激烈的競爭中不斷髮展，離不開社會各界的關注與信賴，離不開在座各位嘉賓朋友的支持與厚愛。
今天，爲答謝在座的各位嘉賓朋友，長期以來對我們的信任和關注，我們特意舉辦本次紅酒答謝會並邀請到知名投資專家爲您提供積極有效的投資理財知識及資訊，願在座的各位嘉賓喜歡!
今天，我們相逢、相遇在農業銀行的天空裏，既是一種緣分、又是一種契機、還是一種福氣。
最後衷心祝福各位嘉賓、各位朋友：
家庭幸福!事業成功!安享一生!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇19
尊敬的區XX局各位領導、各位參賽選手、同志們：
大家下午好!
古人云：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，沐浴着仲春四月的雨露陽光與“雙節”將至的喜慶吉祥，由工會、公司團總支和婦聯共同精心組織策劃、各廠、所、隊、機關各科室鼎立配合、廣大幹部職工積極參與的“崗位作貢獻、水司展風采”知識競賽活動即將舉行。在此，我代表公司對蒞臨今天知識競賽的局領導表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!也提前向公司的廣大幹部職工、在座的各位參賽選手致以節日的問候!
此次知識競賽的宗旨就是要引導和激發公司廣大幹部職工深入學習貫徹黨的精神，不斷提高業務水平和自身綜合素質，以競賽活動爲契機，充分調動幹部職工愛崗敬業的積極性和學習熱情，在公司內掀起愛學習的熱潮，樹立終身學習的理念。希望通過這次知識競賽，能充分展示我們供水人奮發向上、積極有爲的精神狀態和務實苦幹、勇於創新的執着追求。我同時也希望這次競賽不僅僅是才華的角逐，智慧的較量，更是心與心的交流，思想的互動。
參賽各位選手要充分認識這次競賽的重要意義，不要爲了競賽而競賽，通過競賽互相學習，找到差距，提高自己;要有大局意識、團隊意識，放下包袱、輕裝上陣，賽出風格，賽出水平，充分展示供水人的良好精神風貌。
同志們：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我公司肩負着全區安全優質供水、促進蔡甸社會經濟發展的重任，我們將站在新的起點，認真開展“學習貫徹，爭創發展新業績”主題實踐活動，在區水務局的堅強領導下，繼續發揚“五一”、“五四”自強不息的精神和團結拼博的鬥志，攜手並肩，同舟共濟，鼓足幹勁，克難奮進，爲實現公司跨越式發展而努力奮鬥!最後，我預祝本次“崗位作貢獻、水司展風采”知識競賽取得圓滿成功!預祝各隊選手都取得優異的成績!
謝謝大家!
3.15活動領導講話 篇20
尊敬的各位領導，各位來賓，老師、同學、家長們：
早上好!今天，武漢尚車國際名車會所、武漢市WSCC超跑俱樂部、freeman驢車俱樂部、FM107.8湖北私家車廣播，以及麻城市戶外運動協會、麻城市義工聯合會、麻城市愛心救助會，帶着對留守兒童、貧困孩子的無限關愛，爲了學生健康快樂的成長，慷慨捐贈現金、衣物、學習用品，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。儘管隆冬天氣惡劣，寒冷異常，可是此時我們心裏暖融融的，讓我們感受到寒冬有關愛，有溫暖。至此，我謹代表我校的全體師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!孩子是國家和民族的希望，貧困學生更需要社會的關愛和扶持。你們的善舉，給孩子和學校的發展帶來了千載難逢的機遇，我們的心緊緊連在一起。我們將不負衆望，奮力拼搏，努力改善辦學條件，加強內部管理，激發競爭機制，做大做強八磊石中心國小教育事業。請各位愛心人士放心，請各位來賓相信，我校全體師生一定會讓學校新旺發達，事業永固，綠樹長青。
老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝!
最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝各位愛心人士在未來的日子裏，事業蒸蒸日上，再創輝煌!