自我策劃書4篇
一、活動背景:
俗語言:世上無完人。所以每個人都會有不可或缺的缺點,大學的第一個學期快過去了,我們是否該做個自我檢討,讓同學們更全面的瞭解自己,從而能夠之所短學其長,進一步的走向成功之路。
二、活動目的:
爲了讓同學們更加的瞭解彼此,增強自我認識,發現自己的缺點,學習別人的優點,在不斷改正自己缺點的同時發散自己的優點讓大家共同進步。
三、活動介紹
1、組織機構
主辦單位:12生物技術團支部 活動時間:XX年11月25日
活動地點:英東生命科學學院c304 2、組織人員
活動負責人:團支書
3、參加人員:12生物技術2班全體同學
四、活動準備工作:
1、宣傳委員做好活動開展前的宣傳工作,讓每個同學瞭解到活動的開展時間和內容,給大家充足的準備時間。
2、有一種特殊的方法找出幾個學生代表;
3、由班幹部做好準備首先發言;
4、將同學們以宿舍爲單位,先進行求實內的批評再批評其他同學。
五、活動流程:
1、讓大家按宿舍爲單位坐好;
2、講解這次活動的意義和重要性;
3、端正大家對批評的新概念,讓大家注意開展活動時的講話方式;
4、讓同學們反思自己的缺點和優點以及其他同學的優點和缺點(期間不聽從安排的同學進行首選發言)
5、由學生代表發言;
6、由班幹部發言;
7、以宿舍爲單位,先進行內部批評再發表對任何同學的意見;
8、自由發言時間,由同學們自由發表對任何同學的意見;
9、由團支書做這次活動的總結。
“Show出自我,表現自己”英語文化節策劃書自我策劃書2篇 | 返回目錄一、 活動主題:“show出自我,表現自己”。
二、 活動目的:隨着護理專業對英語的要求越來越高,爲了激發同學們對英語的興趣,使同學們在活動中增長知識,同時,爲英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會,希望通過本次活動,鍛鍊大家英語口語能力,帶動其他同學學習英語。
三、 活動地點:圖附104。
四、 活動時間:xx年11月初。
五、 活動對象:全體同學們。
六、 前期準備:
1、宣傳工作。製作海報提前一星期在公示欄上,通過廣播站進行宣傳。
2、現場佈置。準備教室及多媒體,購買物品,由學風建設部及組織部佈置活動現場,提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt製作。由學風建設負責製作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法:各班學習委員統計報名,也可以在圖附305報名。
六、 活動開展:
1、主持人上臺簡單介紹活動並宣佈活動開始。
2、外教講話,讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞遊戲,此環節會挑選九個觀衆參與到遊戲中來,每三人一組,一人用英文解釋所給單詞,另外兩人猜詞,此環節可以讓觀衆在遊戲中學習到更多的英語知識。
4、表演環節:方式多種,可說、可唱、可演,按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演,每個人表演結束後,評委給予打分。
5、經典影視評論,主持人會放映一段影片,隨後會根據影片進行提問,而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的,此環節有助於調動全場氣氛,使節目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹,通過介紹希望同學們更加了解英語角,鼓勵護理學院同學的參與。
7、主持人總結此次活動並宣佈活動結束。
七、 後期工作
1、活動結束後由學生會收拾清理活動場地;
2、學風建設部召開會議對此次活動進行總結;
八、 注意事項
1、各部之間加強合作與聯繫,齊心協力共同辦好此次活動;
2、活動現場要保持現場秩序井然,禁止大聲喧譁,製造噪音;
3、在主持人與觀衆互動環節,要積極參與,也要隨機應變,避免冷場;
4、各項工作落實到部,各部落實到人,確保活動順利有序的展開。
護理學院
學風建設部
“自我推銷”演講比賽策劃書自我策劃書3篇 | 返回目錄活動引言:爲了豐富廣大同學的課餘生活,加強自我認識,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校經管系學習部決定在4月xx號舉辦“自我推銷”演講比賽。面對經濟危機企業對大學生各方面素質要求也越來越高。我們希望通過本次活動,讓同學們儘早認識到自我並能很好的推銷自我。
活動目標:讓同學們儘早認識到自我並能很好的推銷自我,做到更好更強。
工作原則和方法:1.比賽公開化、公平化、公正化。
2.職責分明化、分工明確化、做好細節
活動內容:
1)活動目的
〈1〉提高同學自我認識的積極性,特別是提高對自我推銷的能力。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉爲大學生提供一個自我認識和自我推推銷的平臺。
〈5〉通過舉辦活動,爲廣大學生提供一個自我推銷爲以後面試做好準備。
2)參賽選手要求:
(1)經管系學生
(2)參賽同學需遵循比賽規則,保持紀律。
(4)自備服裝。
3)參賽人數:
選拔賽自由報名,每個班xx人
4)時間及有關場地安排:
時間:4月x日中午12:00報名截止(有意參賽者到各班學習委員報名,再由學習委員報到系科)
4月x號公佈參賽者名單
4月x號中午11:45參賽選手抽籤決定出場次序
4月xx日星期xx晚6:30(開始演講比賽)
地點:主教學樓xx教室
5)比賽環節
比賽分爲兩個環節:初賽,決賽
6)演講比賽:
(1)比賽流程:首先由主持人介紹評委,選手,比賽要求等
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)
1)着裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
4)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(15分)
5)內容充實。(10分)
●語言藝術:(30分)
6)普通話標準。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分,由工作人員進行最後加總,去掉最高分與最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳颱風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
7)獎項設立:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳颱風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不衝突)
8)頒獎:比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品
前期宣傳準備工作(由各班學習委員負責)
1)x月xx日將此活動通知系各班級,希望各班有此方面特長的同學積極報名參加,每班推薦xx位同學。
2)做好宣傳工作:製作打印宣傳單xx張,於4月xx日發於各班。
3)主持人做好開場白準備
4.評委和嘉賓的邀請:
1)邀請xx參加比賽的評選工作,並在比賽後做點評。
2)各班級要有xx人做觀衆
3)所有工作要在4月xx號做好
5.經費預算
宣傳單費
獎品
證書
眼疾手快 挑戰自我—打比賽策劃書自我策劃書4篇 | 返回目錄活動名稱:眼疾手快 挑戰自我—打比賽
一 活動背景:
爲深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和福建省第九次黨代會精神,喜迎建團9*週年和黨的十*大勝利召開,引導廣大青年堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,同時爲學習實踐科學發展觀,增強大學生的榮譽感,爲祖國和黨而努力學習,爲個人理想而不懈奮鬥,當今社會是一個電子信息的時代,爲展現大學生新時尚、新風貌,提高對計算機應用水平,用自己的行動,以自己的實踐來響應黨的日召,同時也能讓同學們深刻認識到黨的優越性與先進性,積極融入社會,響應黨的號召。
二 活動目的:
爲了豐富學生的課餘生活,提高學生動手能力和綜合素質,我團支部擬開展一次中英文打比賽。通過打比賽這一簡單而又有趣的活動,激發學生的電腦操作熱情,增強學生培養電腦技能的意識。讓大家在學習之餘有更多的溝通和了解,更多的感知我們身邊的人。增強班級凝聚力,增加班內同學們的自身活力、團結互助的氛圍以及對豐富多彩的大學生活認識,增加他們在開展團體活動的積極性,讓他們感受團隊活動的意義、人生的意義,樹立正確的人生觀,展現大學生的青春風采。
活動主題:激昂青春·勇擔使命
活動時間: 2月-5月
活動對象: 通信全體同學
活動地點:待定
主辦單位:福建師範大學協和學院信息技術系12級通信工程2班
三 活動內容及流程策劃:
該活動分三大塊
第一宣傳:
製作橫幅,印有“打比賽”樣文。在微博網上大力宣傳,利用qq羣同時由團支書委員及班幹部印發宣傳,收集相關資料,聯繫相關人員,大力宣傳。讓更多的人知道,並且積極參與。
第二打比賽現場:
籌備:事先告知同學們有這個活動並且以宿舍位單位,讓他們有充分的時間去練習,以備比賽的公平性。
比賽形式及規則:
1、比賽採用《金山打通》速度測試中的屏幕對照進行比賽,參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。
2、將比賽電腦編號,然後將每組的成員編號,參賽者按對應編號入座;
3、比賽採用分組一次性比賽方式進行,不組織預賽;
4、比賽時參賽者可採用自己最擅長的輸入法(提供搜狗拼音輸入法,標準輸入法,五筆輸入法,全拼輸入法等),參賽者所採用的輸入法應事先在組委會登記;
5、比賽時間爲18分鐘,其中英文打比賽6分鐘,中文打比賽12分鐘;(也就是每個宿舍每個成員英文打1分鐘,中文打2分鐘)
6、當英文打比賽結束時,金三打通軟件會暫停並顯示打速度及出錯率等信息,此時參賽者應立即停止操作電腦,等待裁判將這些信息記錄下來。信息記錄完畢後,在裁判的指導下繼續進行中文打比賽。中文打比賽結束時,參賽者應立即停止操作電腦,等待裁判記錄中文打速度及出錯率等信息;
7、比賽時參賽者必須服從裁判的統一管理和安排;
8、如果電腦出現故障,參賽者應及時向裁判反映,裁判可將其安排到下一輪比賽,否則按正常程序處理。
評分標準:
總分=正確率+速度成績
注意事項:1、當場負責人一定要公平公正!不能有私情等
2、宣傳工作一定要做好,通知要發到每個宿舍,要把這個活動搞得漂亮。
3、參賽人員一定要注意比賽時間(大家互相提醒)
第三 集體放飛許願氣球
主持人介紹活動:集體放飛許願氣球(活動事項介紹)
由工作人員分發每對情侶一隻氣球和馬克筆一支(筆收回),氣球底下綴有彩色紙一張,大家在紙上寫好愛情心願,準備工作做好,並有工作人員帶着大家聚集到指定氣球放飛廣場,控制好現場,專門有人錄像拍照,等集體放飛許願氣球活動開始,主持人宣讀一段浪漫話語,然後主持大家放飛氣球,氣球漫天飄揚,放着聽着浪漫音樂,現場氣氛將浪漫無比。
四 活動整體規劃:
1,宣傳
由宣傳委員出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們瞭解我們的活動主題和內容,以便於在活動期間同學們能積極參與。
2,正式活動
活動負責人和活動組成員,要根據賽前的流程,各安其分,分場比賽,工作人員進行現場維護和協助選手解決現場問題,選手比賽完畢後,現場人員請其安靜地離開,保證比賽正常進行,不受干擾,以爲每個選手都能正常發揮。待打比賽結束後,每個可以在氣球上寫下自己的願望,然後放飛許願氣球,氣球隨着風飄向蔚然的天空,讓自己的心情愉悅。最後公佈打比賽贏的宿舍,併發獎品。
3,後期總結
各項活動結束後舉辦心得交流會,支部成員談談在活動過程中的感受、收穫及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啓發,擴展思維。最後團支書對本次團日活動做最後的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的發言進行整理歸納,形成文發表在班級博客上。
前期準備:
資料收集 相關物品,器械的籌備;
海報、qq、微博等大力宣傳;
圖文影音資料的收集,dv準備;
電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;
活動正式開始:組織觀衆進場;
活動照片採集;
組織觀衆離場;
後期工作:
a)活動善後工作;
b)費用處理;
c)做好圖文資料收集與後期宣傳工作;
d)做好活動的總結工作,得出經驗。
五,獎項設置
本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,獲獎者頒發榮譽證書及獎品。
六,預期效果
思維擴展,促進溝通
成員在比賽過程中充分鍛鍊自己的打速度,擴展思維。相互瞭解支部成員的思想動態,促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助於支部成員在日常生活、學習、工作中的互幫互助。
增強凝聚力,提升榮譽感
在本次團日活動中成員團結友愛,支部凝聚力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。
六,人員安排
1,準備階段列好需求的清單,由生活委員一次性購買
2,開一次班級委員會,負責會場的佈置
3,活動開始後由紀律委員和班長負責現場秩序的維持
4,活動完後會場清理打掃由班委負責
5,活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段
6,活動總結由團支書負責
7,活動拍照由文藝委員負責
8,宣傳委員負責海報等
七,經費預算
宣傳條幅、海報:50元
裝飾場地:50元
獎品及其他用品:170元
總:270元
協和學院信息技術系xx級 通信(2)班團支部
xx年3月1日