三八婦女節系列活動方案（通用5篇）

三八婦女節系列活動方案 篇1

活動過程：

一、活動導入

1、T：今天是什麼節日，你們知道嗎?(三.八節)

2、T：三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)

3、T：你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節了。

二、美麗的鮮花

1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日，我們送給他們一束花好不好?

2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

寶寶創作

1、寶寶用紙團印花。

2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)

將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)，並說上一句祝福的話。

反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班裏來做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關於“3。8”節的來歷，讓孩子們知道“3。8”節是誰的節日。然後在引導孩子們說說自己的媽媽。每個小朋友積極發言，說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業，有的說媽媽喜歡吃什麼，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什麼樣子。。。。。。最後我們大家一起討論，媽媽這麼的愛我們，我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的說不惹媽媽生氣，有的說幫媽媽幹活。。。。。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都溼潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手製作的小禮物送給了媽媽們並對着媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您!教室裏洋溢着幸福和快樂。

活動後，三位媽媽對小朋友說了一些期望的話，希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意，如果我是一個媽媽的話，我也會非常激動的。

託班三八節活動

活動名稱：送給媽媽的禮物

活動要求：

1、知道3月8日是媽媽的節日，願意自己動手製作禮物送給媽媽。

2、激發幼兒表達對媽媽的喜愛，祝媽媽節日快樂。

活動準備：心形卡片，皺紙，壓花，雙面膠

活動過程：

一、引出話題

1、提問“寶寶知道今天是什麼日子?”(三八婦女節)

“三八婦女節是誰的節日呢?”

2、介紹三八婦女節是媽媽、外婆等女性的節日，讓幼兒瞭解三八節的含義。

二、看錄象

1、看幾段錄象，提問錄象裏是誰，她們在做什麼?

2、討論平時媽媽爲寶寶做什麼事情，你愛媽媽嗎?

3、媽媽這麼辛苦，今天是他們的節日，你想爲她做件什麼事?

想對她說些什麼呢?引導幼兒學說媽媽節日快樂。

4、今天我們寶寶來做張心願卡送給媽媽，把你想送媽媽的禮物貼上去好嗎?

三、製作心願卡

1、演示，撕下心願卡外圍的雙面膠，把皺紙搓一搓變成小花貼上去。

2、幼兒操作，引導幼兒把皺紙搓得小，一個一個排列好貼貼滿。

3、提供各色小花，引導幼兒選擇自己喜歡的小花撕下雙面膠貼在心願卡上。

4、做好心願卡，教師幫幼兒將想說的話寫在卡上。

活動反饋：

幼兒看到錄像中班級裏小朋友的畫面十分感興趣，在觀看了媽媽爲寶寶做飯，給寶寶講故事的錄像後，感受到媽媽的愛。在討論媽媽爲寶寶做的事後，體會到了媽媽的辛苦。在老師的引導下多數幼兒知道三八節是媽媽和外婆等的節日，並且十分樂意製作愛心禮物送給媽媽。做完禮物我引導寶寶先把禮物送給老師並說說“祝你節日快樂。”孩子們均表現出很高的熱情，下午家長來接孩子，孩子們都開心地拿着禮物送給媽媽或者外婆，並自豪地表示是自己做的，媽媽們對於寶寶們的舉動都很高興。

三八婦女節系列活動方案 篇2

活動過程：

一、活動導入

1、t：今天是什麼節日，你們知道嗎?(三.八節)

2、t：三.八節是誰的節日呢?(媽媽、外婆、奶奶等)

3、t：你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節了。

二、美麗的鮮花

1、三.八節是媽媽(外婆/奶奶)的節日，我們送給他們一束花好不好?

2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

寶寶創作

1、寶寶用紙團印花。

2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

四、鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)

將鮮花送給媽媽(外婆/奶奶)，並說上一句祝福的話。

反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班裏來做客。有王睿俊的媽媽、趙子鈞的媽媽還有周玥的媽媽。家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關於“3。8”節的來歷，讓孩子們知道“3。8”節是誰的節日。然後在引導孩子們說說自己的媽媽。每個小朋友積極發言，說起自己的媽媽滔滔不絕。有的說媽媽的職業，有的說媽媽喜歡吃什麼，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什麼樣子。。。。。。最後我們大家一起討論，媽媽這麼的愛我們，我們應該怎樣去報答她?有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的說不惹媽媽生氣，有的說幫媽媽幹活。。。。。三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都溼潤了。一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手製作的小禮物送給了媽媽們並對着媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您!教室裏洋溢着幸福和快樂。

活動後，三位媽媽對小朋友說了一些期望的話，希望寶貝們健康茁壯的成長。孩子們也把甜甜的吻送給了媽媽們。家長們對我們這次開展的活動非常滿意，如果我是一個媽媽的話，我也會非常激動的。

託班三八節活動

活動名稱：送給媽媽的禮物

活動要求：

1、知道3月8日是媽媽的節日，願意自己動手製作禮物送給媽媽。

2、激發幼兒表達對媽媽的喜愛，祝媽媽節日快樂。

活動準備：心形卡片，皺紙，壓花，雙面膠

活動過程：

一、引出話題

1、提問“寶寶知道今天是什麼日子?”(三八婦女節)

“三八婦女節是誰的節日呢?”

2、介紹三八婦女節是媽媽、外婆等女性的節日，讓幼兒瞭解三八節的含義。

二、看錄象

1、看幾段錄象，提問錄象裏是誰，她們在做什麼?

2、討論平時媽媽爲寶寶做什麼事情，你愛媽媽嗎?

3、媽媽這麼辛苦，今天是他們的節日，你想爲她做件什麼事?

想對她說些什麼呢?引導幼兒學說媽媽節日快樂。

4、今天我們寶寶來做張心願卡送給媽媽，把你想送媽媽的禮物貼上去好嗎?

三、製作心願卡

1、演示，撕下心願卡外圍的雙面膠，把皺紙搓一搓變成小花貼上去。

2、幼兒操作，引導幼兒把皺紙搓得小，一個一個排列好貼貼滿。

3、提供各色小花，引導幼兒選擇自己喜歡的小花撕下雙面膠貼在心願卡上。

4、做好心願卡，教師幫幼兒將想說的話寫在卡上。

活動反饋：

幼兒看到錄像中班級裏小朋友的畫面十分感興趣，在觀看了媽媽爲寶寶做飯，給寶寶講故事的錄像後，感受到媽媽的愛。在討論媽媽爲寶寶做的事後，體會到了媽媽的辛苦。在老師的引導下多數幼兒知道三八節是媽媽和外婆等的節日，並且十分樂意製作愛心禮物送給媽媽。做完禮物我引導寶寶先把禮物送給老師並說說“祝你節日快樂。”孩子們均表現出很高的熱情，下午家長來接孩子，孩子們都開心地拿着禮物送給媽媽或者外婆，並自豪地表示是自己做的，媽媽們對於寶寶們的舉動都很高興。

三八婦女節系列活動方案 篇3

活動目標：

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動準備：

1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、 談話活動：

3、 引入3.8婦女節

師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

誰知道是什麼節日?(3.8婦女節)

是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

4、 說說自己想和大肚子媽媽說什麼?

師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什麼話要說，有什麼問題要問麼?

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什麼問題。

5、 去保健院的提示

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。

(驅車前往婦幼保健院)

二、採訪大肚子媽媽。

6、 看望大肚子媽媽

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵?(肚子鼓鼓的)

激發幼兒爲大肚子媽媽說上一句祝福的話，並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，採訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。

引導幼兒觀察小寶寶的特徵。

鼓勵幼兒採訪新媽媽，爲新媽媽送上自己的祝福。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、 返園談話活動。

8、 引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?

師：你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦，爲什麼?

師：你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以爲媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽，並送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，瞭解到了一些關於新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中，我們將開展“爲媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從國小會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

小班三八節活動設計反饋

活動名稱：三八節活動——美麗的鮮花

活動目標：

1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。

2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。

活動準備：

人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料

三八婦女節系列活動方案 篇4

活動目標：

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽，初步瞭解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做，進一步激發對媽媽的愛。

活動準備：

1.已有經驗：“我的好媽媽”調查表。

2.材料準備：各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程：

2、 談話活動：

3、 引入3.8婦女節

師：今天是幾月幾號呢?(3月8號)

誰知道是什麼節日?(3.8婦女節)

是誰的節日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節日)

4、 說說自己想和大肚子媽媽說什麼?

師：等會呀，我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶，除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福，我們還可以問問自己想問的問題。

你們對大肚子媽媽有是什麼話要說，有什麼問題要問麼?

大家一起來說說，都可以向大肚子媽媽問什麼問題。

5、 去保健院的提示

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧譁吵鬧。

(驅車前往婦幼保健院)

二、採訪大肚子媽媽。

6、 看望大肚子媽媽

引導幼兒觀察大肚子媽媽的特徵?(肚子鼓鼓的)

激發幼兒爲大肚子媽媽說上一句祝福的話，並將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發幼兒大膽的提出自己的疑問，採訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什麼不同的特徵。

引導幼兒觀察小寶寶的特徵。

鼓勵幼兒採訪新媽媽，爲新媽媽送上自己的祝福。

看醫生媽媽給小寶寶洗澡

7、 返園談話活動。

8、 引導幼兒講一講自己的感受。

師：剛剛我們去保健院看望了大肚子媽媽和小寶寶們，你看到的哪些讓你感覺特別難忘，特別神奇呢?

師：你們剛剛從媽媽肚子裏面生出來的時候也和剛剛我們看到的小寶寶一樣大，現在你們長的這麼大了。你們覺的誰最辛苦，爲什麼?

師：你們準備用什麼辦法來感謝自己的媽媽，我們都可以爲媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)

活動反思：

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛，來到婦保院，孩子們都一個個目不轉睛、聚精會神地聽着護士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒了在教室裏的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫院裏對孩子們的紀律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息，但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒，千萬要小聲說話，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領下，我們分兩批先後看望、採訪了大肚子媽媽，並送上禮物與祝福，還參觀了嬰兒洗護中心，瞭解到了一些關於新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識，從而激發了他們對自己媽媽的感恩之情。後續活動中，我們將開展“爲媽媽服務周”的活動，通過這樣的互動增進了親子之間的感情，讓孩子從國小會感恩，學會關愛自己的父母，表達對家人的關愛之情。

小班三八節活動設計反饋

活動名稱：三八節活動——美麗的鮮花

活動目標：

1、能對媽媽(外婆/奶奶)完整地說一句祝福的話。

2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。

活動準備：

人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料

三八婦女節系列活動方案 篇5

一、指導思想

深入學習貫徹關於文物工作重要指示批示精神,認真落實《國務院關於進一步加強文物工作的指導意見》和《國務院關於加強文化遺產保護的通知》精神，圍繞“四個全面”戰略佈局，全面貫徹黨中央國務院文化遺產保護工作方針，大力宣傳基層文化遺產保護工作者的奉獻精神和文化遺產保護成就，讓更多的文化遺產保護成果惠及人民羣衆，動員社會力量參與文化遺產保護，提高全社會文化遺產保護意識。

二、活動主題及宣傳口號

(一)活動主題

讓文化遺產融入現代生活 加強文化遺產保護 振興傳統工藝

(二)宣傳口號

1.保護文化遺產 創造美好生活

2.爲文保員點贊 向守護者致敬

3.文化遺產無價寶 需要你我呵護好

4.保護傳統村落 留住最美鄉愁

5.弘揚民族文化 振興傳統工藝

6.保護成果 全民共享

請各地圍繞上述活動主題和宣傳口號，結合當地實際，加強策劃組織，豐富文化遺產日活動的內容與形式。

三、宣傳活動安排

(一)各地、各單位要圍繞文化遺產日活動主題和宣傳口號，結合實際，加強策劃組織。要本着廣泛參與的原則，開展文化遺產日的各項活動，營造文化遺產保護的良好氛圍，辦好全民參與的文化節日。

(二)各級各類文化遺產保護工作機構，特別是對外開放的博物館、紀念館、文物及非物質文化遺產保護單位等，要在文化遺產日期間，懸掛活動主題、宣傳口號及標語等，大力開展內容豐富多彩的宣傳活動。通過展覽、展示、展演、展銷、講座、諮詢、鑑定等多種方式開展文化遺產知識的宣傳。遺產日當天，各級文化遺產保護工作機構及有條件的文物部門均可根據今年重點工作制做宣傳展版，組織廣大公衆現場參觀、互動與宣傳。

(三)各地、各單位要積極爭取宣傳部門支持，加強與各級各類報刊和媒體及各種新媒體的合作，充分利用好文化遺產日的宣傳聲勢，爲更好的保護好我省文化遺產創造一個良好的宣傳氛圍。

(四)省文化廳、哈爾濱市將於6月11日遺產日當天，在哈爾濱市聯合舉辦全省文化遺產日主場城市宣傳活動。主場城市宣傳活動由哈爾濱文廣新局具體承辦，需各地參與事宜, 由哈爾濱市文廣新局通知，請各地積極支持。

(五)做好文化遺產日宣傳活動。爲擴大文化遺產日活動的社會影響力，加強宣傳和總結工作，各地、各單位要適時跟進各項活動的宣傳與報導，及時做好遺產日活動中的信息交流與報送工作，可直接向國家文物局和中國文物報中國文化報社投稿。

各地可將文化遺產日活動新聞和圖片第一時間發送至國家文物局新聞宣傳處郵箱：，局官方微博將擇優選登。

文化部非遺司郵箱：

(六)做好中國文化遺產日活動的方案報送和總結工作。請各地文化文物行政部門於2019年5月30日前報送2019年文化遺產日活動安排。於2019年6月20日前，報送遺產日活動總結。

四、有關要求

(一)高度重視文化遺產日宣傳工作，及早制定本地區、本部門文化遺產日活動方案和突發事件應急處理方案，確保文化遺產日活動安全順利開展。要嚴格落實中央八項規定要求，突出主題、講實際、重實效，杜絕鋪張浪費。

(二)注重結合實際，充分展示地方政府文化遺產保護的積極行動和工作成果，大力宣傳文化遺產保護服務社會、推動發展、惠及民生所採取的舉措和取得的成效，注重宣傳效果。

(三)主動開展工作，積極爭取當地黨委政府的支持，加強與有關部門的合作與聯繫，聯合開展宣傳活動。