大賽策劃書模板十一篇

大賽策劃書模板 篇1

活動前言：

文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最後勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹着不同的故事，都在經歷着成長的磨練，激揚的青春，激昂的文—理想、情感、信念交融編織着我們年輕的夢!

一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念堅定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬於我們的文在我們青春激盪的年代中飛揚!

活動宗旨：

徵文活動將本着爲同學服務，爲校園服務，爲文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在衆人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只希望聆聽和傾吐……

活動目的：

通過策劃舉辦本次徵文活動，促進全校同學之間的交流，提高校園凝聚力，爲我們的大學生活增加亮色，更是爲了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們的菁菁校園。

經過一個寒假，每個人都在長了一歲的同時，或多或少地接觸過什麼，請將他寫下，和大家分享……

活動主題：

我的別樣寒假

活動要求：

1、參賽人員：凡是台州學院在讀學生均可參加。

2、文章要求：體裁不限，要求原創，杜絕抄襲，一經發現取消比賽資格。

3、稿件請註明作者的真實姓名及詳細的聯繫方式，並且可以寫明自定的發表署名，以便刊登發表。

4、圍繞別樣寒假的主題，可以寫你親身經歷的事，或是你所聽到所看到所想到的所有值得你寫的事物……

參賽方式：

1、投稿方式：最好爲電子稿，以“我的別樣寒假徵文”爲主題發至有郵箱也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中(女生寢室大門以及1號教學樓三樓)或者直接送到鹿路文學社辦公室(週日至週四晚上7點到9點)

2、截止日期：3月31日下午5點

3、評審時間：4月初

獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

主辦單位：

台州學院團委

人文學院分團委

承辦單位：

鹿路文學社

大賽策劃書模板 篇2

一、主題

財經徵文比賽

二、活動背景

當今國際，經濟崢嶸!風起雲涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經濟界，或呼風喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時機，謀定後動。然風雲驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個經院學子應該關心的問題。

與此同時，二十一世紀，是知識飛速發展的時代，是高科技大發展和經濟管理水平大提高的時代，這種大環境，將推動經濟學科和管理學科的發展。

湖北經濟學院作爲一所以經濟學和管理學爲主的本科院校，更應該站在時代的前沿，分析經濟現象背後的故事，爲經濟建設獻計獻策。作爲本校精品學科的'會計學、政學和金融學的經院學子，面對所學學科和現實的經濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下爲三大精品學科的簡介：

會計是以憑證爲依據、以貨幣爲主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發生過程的資金運動，旨在提高經濟效益，以提供會計信息爲主的信息系統和價值管理活動。會計既是以提供信息爲主的經濟信息系統，又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

會計具有重要地位：一般人以爲，在知識經濟條件下，會計工作廣泛應用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要現在這磨多的會計人員，這些多餘的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平，更好地爲發展經濟服務。在這種條件下會計更重要。

會計是千秋大業，凡是有經濟活動的地方，都需要對經濟活動進行核，使計算機進行覈算只是改變了覈算的手段和形式，但不可能改變覈算的內容和要求。相反，覈算的內容範圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經濟進行會計覈算。所以經濟越發展，會計越重要。

由於會計員提供的財經信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質，其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。

北京XX10-23(中國商業電訊)--當金融危機來臨，美元貶值，中國的出口產業受到巨幅影響，在經濟一體化、各個行業共同處在一個生態系統境的開放式經濟環境下，受到影響的絕不至是製造業和金融業。在企業受到衝擊之後，該如何走出來，成爲所有行業企業關注的熱點。

金融學發端於經濟學，但如今已經從中獨立出來，有了自己的研究方法，成爲獨立的學科.現代金融學也象經濟學一樣，從微觀主體的理性行爲入手(行爲金融學考慮了非理性行爲)，構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區別於經濟學的研究方法，比如說金融資產定價中常用的無套利分析，實際上比經濟學中的供求定價分析更具有一般性，在市場中更容易實現.金融學區別與經濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素，因此市場主體的預期在其中起了重要作用.經濟概念比金融廣得多

金融是經濟的一小個分支，只是有自己的側重點經濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經濟學之下,經濟學研究的是一個國家地區的經濟發展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了，它對經濟的各個方面包括工業、農業等。金融只是對一個國家經濟領域中的金融方面進行研究，比如貨幣、證券、金融市場等。

財政學是以國家爲主體，爲了實現國家職能的需要，參與社會產品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關係的一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國，對財政這一範疇有不同的認識：一種觀點認爲，財政是由國家分配價值所產生的分配關係，這種價值分配，在國家產生前屬於生產領域的財務分配，在國家產生後屬於國家財政分配;第二種觀點認爲，財政是爲了滿足社會共同需要而對剩餘產品進行分配而產生的分配關係，它不是隨國家的產生而產生的，而是隨着剩餘產品的產生而產生的;第三種觀點認爲，財政是爲滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關係。

三、活動目的

營造學術氛圍，活躍學生思維，促進經院學子提高專業術養，增強全校同學對會計、財政、金融的理解，加強同學們對現實經濟問題的關注，培養經院學子運用所學知識分析現實問題的能力，真正做到理論聯繫實際，做經濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會。

四、活動開展

(一)活動時間

-11-6至-12-10

(二)活動內容

(1)選擇會計專業、財政專業、金融專業其中的一個或幾個內容，談談自身對其的看法

(2)談談對現今社會上財經類人士的認識，以及相關經濟問題的認識

(3)聯繫本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業中的成就和疑惑，與讀者共享學習心得。

(4)談談你以爲的會計精神是什麼，及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想，或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)

(三)徵文題裁

除詩歌外不限

(四)活動流程

(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學徵文。

(2)文章用電子擋案發送至sha__youyue@並且按海報上提供的聯繫方式投紙介文擋。

(3)由本協會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優秀作品分出一、二、三等獎。

(4)召開頒獎大會、頒發獎品及榮譽證書。並給獲獎同學酌情加綜合測評分。

(5)本協會根據所徵文章，選擇優秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦，數量多的話，我們將結集成冊。

(五)獎品設置

一等獎兩名，各獎一臺燈;二等獎四名，各一實用計算器;三等獎六名，各一精美筆記本。

五、活動中應注意的問題

做好宣傳工作，注意作品徵集和整理的連續性。考慮到同學的積極性及怎樣符合實際，要讓同學信任我們，感覺到參與和收穫的樂趣。

六、活動負責人及參與者

負責人：

組織者：

大賽策劃書模板 篇3

一,活動名稱

綠色環保徵文比賽

二,活動時間

XX年10月23日——XX年10月31日

三,活動地點

揚州工業職業技術學院

四，活動對象

揚州工業職業技術學院全院學生

五、活動目的：

增加大學生的環保知識，提高環保意識。

六、活動內容：

前期做好宣傳工作，給同學一定的時間進行寫作，然後我們收集文章，請老師進行評比!

七、資金預算：

1)活動宣傳費用

海報紙張3元/張2張6元

顏料、彩筆10元/份1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名)

總計166元

文，是水;文，是陽光;文，滋潤着我們的生命;文，吐露着我們的點滴心聲。爲響應大學生校園文化生活的號召，豐富大學文化生活，培養文學青年，爲我社我院選拔優秀作品和優秀人才，同時爲當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮鬥的精神，提高自身涵養，同時爲我院舉行的社團文化節增添一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次徵文比賽。此次徵文比賽將以“青春”爲主題。

具體規程如下：

舉辦單位：文學社

投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象：全體學生

參賽資格：全院廣大文學愛好者

稿件要求：原創，文體不限，數不限。徵文內容論文要觀點鮮明，立意新穎，思想積極上進，體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況，拒絕抄襲。

參賽方式：上交至二樓學管處

活動流程：

1.10月24日-11月15日爲投稿時間。

2.11月16日—19日審稿，確定優秀名單。參賽作品我們將採取公平、公正、公開的原則，邀請相關人員認真審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎4名

3.選定一個晚上爲頒獎晚會，爲獲獎人員頒獎，以資鼓勵。

資金預算：

一等獎證書一張獎金100元

二等獎證書二張每人獎金50元

三等獎證書三張每人獎金30元

優秀獎證書四張每人紀念品價值10-20元

大賽策劃書模板 篇4

一主辦單位：

大學生社團聯合會

1承辦單位:院思進協會

2簡介：

帶着期待已久的心情，我們翻開了大學生活的扉頁，開始了一段充滿夢想和挑戰的旅程。你心目中的大學夢想是什麼呢?你打算如何度過大學這段美好的時光呢?思進協會給你創造一個展示自己的平臺。

二主題部分

1活動背景：

大學，是一個充分展現自我，提高自我的舞臺，我們每一個人都是這個舞臺的主角之一，爲了豐富大家的校園文化生活，本協會特舉辦此次活動，意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛鍊自己的平臺。

2活動目的：

大學裏，我們需要學習的不再僅僅是課本知識，更重要的是提高自己的學習能力，交際能力以及思維能力等，因此，“我的大學夢”徵文活動的舉行將會給大家創造一個機會，讓你勇敢的說出心中的夢想，更好的面對大學生活。

3詳細內容：

1召集全體理事開會商議活動主旨，形式，確定活動內容。

2由策劃部負責策劃書的編寫

3由編輯部負責設計，編寫海報

4由組織部負責張貼海報宣傳本次活動

5由祕書部負責對本次活動進行書面總結

6召開理事會，討論本次活動的優缺點，總結經驗

4日程安排：

1 10月11日召開理事會商議活動主題

2 10月13日寫出策劃書

3 10月14日編寫張貼海報

4 10月15日活動開始舉行

5 10月22日對活動進行書面總結

6 10月26日召開理事會，討論活動優缺點，總結經驗。

5資金預算：

彩紙7.5元

筆2元

膠帶3元

證書18元

總計：30.5元

6活動的困難

1由於新生不太瞭解，以及宣傳部到位，可能參與者不太多。

2由於人員理事不足，可能導致宣傳困難，影響新生參與積極性。

思進協會策劃部

XX年10月13日

大賽策劃書模板 篇5

漢字作爲中國最寶貴的文化遺產，然而，在電腦、智能手機普及的今天，越來越多的人使用鍵盤書寫，“提筆忘字”的比例超過國中漢字成語聽寫大賽策劃書，漢字發展有“沙漠化”、粗糙化趨勢。南寧市第二十五中學是重點接收外來務工子女的學校，外來務工子女與城市學生相比較，無論是家庭環境還是學習環境，都有一定的差距。我校大多數中學生從小普通話不夠標準、漢字聽寫不夠規範等現象特別嚴重，爲提高我校學生對漢字知識與文化傳統的認知，展現我校良好的傳統文化底蘊，引導學生熱愛傳統文化、暢想“中國夢”，特舉辦本次漢字聽寫大賽。

一、大賽主題：

暢想華夏之夢·書寫漢字之美

二、參加對象：全校學生

三、比賽時間安排：

準備：11月15日至24日

班級選拔：11月25日至29日

年級預賽：12月2日至6日

全校決賽：20xx年12月10日

四、比賽過程：

1.準備階段：

①11月15日至19日，語文組做好各個比賽階段各年級的聽寫題目彙編，19日把試題交於團委彙總，範圍如下：

七年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文一年級;(張洪娟老師負責)

八年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文二年級;(羅輝老師負責)

九年級年級：試題由國小語文一年級至國中語文三年級。(宋泓老師負責)

②11月20日至24日，各班語文老師組織學生複習比賽範圍內字詞。

2.班級選拔階段：11月25日至29日，各班在班主任和語文老師組織下利用班會課或第九節課進行聽寫選拔。每位同學以個體爲單位參加班級選拔，每班選拔兩人組成代表隊代表班級參加年級預賽。(各班上交所有聽寫選拔的資料，以便收集資料備案)

3.年級預賽階段：12月2日至6日，每班的兩人代表隊參加各年級組織的預賽，兩人合作輪流聽寫，各年級預賽前兩支隊伍進入最終決賽。

4.全校決賽階段：12月10日，進入決賽的6支隊伍參加由學校統一組織的聽寫比賽，兩人合作輪流聽寫，決出最終名次。

五、比賽地點：

1.選拔賽：各班級

2.預賽：實驗樓五樓多媒體教室

3.決賽：實驗樓五樓多媒體教室

六、比賽獎項設置：

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，分別頒發榮譽證書和獎品。

七、主持人(讀詞考官)安排：

1.選拔賽由各班語文老師擔任。

2.預賽階段由年級部指定本年級一名語文老師爲主持人(讀詞考官)，另外兩名語文老師擔任裁判。

3.決賽階段由語文組指派1名老師擔任讀詞考官，各年級選派一名語文老師擔任裁判。

八、比賽細則：

1.初賽：

①語文教研組根據不同年級，向各班發放同一套筆試考題，考題爲50個不同難度的詞彙，範圍：七年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文一年級上冊;八年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文二年級上冊;九年級年級，試題由國小語文一年級至國中語文三年級上冊。

②每位同學以個體爲單位參加選拔，最終各班語文老師根據初賽成績選拔2名學生組成參加年級預賽的兩人代表隊。

2.預賽：

①每一輪各參賽隊輪流派一位選手上場聽寫一個詞彙，考題爲6套50個不同難度的詞彙，各隊題目抽籤決定，根據發音和詞條解釋進行聽寫。兩位裁判共同裁定合格，方能繼續留在賽場，如果有一位裁判裁定不合格，則該選手淘汰。如果參賽隊的2名隊員都不能繼續留在賽場，則該隊淘汰。

②比賽中要書寫正確，規範的程度也是裁判評判的重要依據。例如，書寫“日冕”，“冕”字上面是“冃”(即帽字頭)而不是“日”或“曰”(注意三者區別：“日”兩橫與“冂”相連，“曰”中間一橫不與“冂”相連，而“冃”則兩橫均不與“冂”相連，例如“音”下方是“日”不是“曰”，“冒”上方是“冃”不是“曰”，等等)。

3.決賽：

①賽制與預賽相同，考題爲每個年級2套100個不同難度的詞彙，各隊抽籤決定題目，如選手不能獲得三名裁判裁定合格，則不能繼續比賽。若一隊兩名隊員都不能繼續比賽，該隊淘汰。

②根據淘汰順序，最先淘汰的3個隊伍爲三等獎，比賽到最後勝出的隊伍爲一等獎，其餘兩隊爲二等獎。

大賽策劃書模板 篇6

一、活動主題及活動意義：

英語是我們與世界對話的語言，也是我們認識世界的窗口，同時國護這個專業對英語有着特殊要求，因此，學好英語對同學們而言是十分必要的。我們旨在通過此次英語語法競賽檢測同學們在大學一年的英語語法學習中對語法的掌握，同時通過自主選題這種活潑的出題方式調動大家學習英語語法的熱情及積極性，促使同學們將英語語法學得更好，從而將英語學得更好。

二、活動對象：12國護全體同學

三、活動時間：xx年6月23日（星期二）晚上7：00——-9：00

四、活動地點：待定

五、前期工作：

①試題收集（同學們自主選題、賦分，並於6月12日以前上交學習委員）

②試題粗選（從同學們上交的題中選出一些精典題型綜合成三套試題）由學習委員負責，6月14日前完成

③試題確定（將三套粗選試題上交給馬老師，由老師最終將三套試題綜合成一套）

④試題印刷（由老師負責）

⑤確定考試地點，6月21日前

⑥通知同學們具體的考試時間、地點及所帶工具，6月22日完成

六、競賽過程：

①競賽過程中紀律及具體要求的宣佈（考前）

②做題

③考試結束（收試卷）

七、後期工作：

①試卷批改（老師）

②成績公佈及獎勵確定

③獎品頒發

八、經費：馬老師贊助300元

九、備註：

一等獎名，獎品+獎狀

二等獎名，獎品+獎狀

三等獎名，獎品+獎狀

優勝獎名，獎品+獎狀

大賽策劃書模板 篇7

一、活動目的

我部門希望通過合唱這樣一種形式，讓同學們明白團結的重要性，增強學員的集體榮譽感，更好地融入班級、融入江西察學院這個大家庭當中，營造一個和-諧，團結，健康向上的文化氛圍，增強整個年級的凝聚力，以達到整個年級一起進步的目的'，使11級警院學員更富有活力。

二、活動主題

揮灑青春演繹夢想

團結一心共締輝煌

魅力警院唱響偵查

三、活動時間

12月18日下午4：00

四、活動地點

忠誠廣場

五、活動對象

11級全體學員

六、活動前期準備

1、活動策劃籌備：學生會文藝部召開部門例會，討論大賽各細節制定出大賽策劃書;

2、活動宣傳

前期：

①負責人下達各班班長由班長進行通知(學生會成員可以在晚自習期間到各班進行宣傳)

②宣傳部合作設計並製作宣傳海報，橫幅等

後期：

①掛宣傳橫幅，在宣傳欄貼海報

②與宣傳部合作進行相關宣傳

3、評委、嘉賓的邀請：評委(各部門部長);嘉賓(輔導員、書記)

4、賽前事項

①進行大賽的宣傳動員

②報參賽曲目(若有重複曲目，班級間協調)

③選定主持人，確定主持人臺詞稿件

④自由節目上報，按照01至14的出場順序

⑤開始申請場地

⑥打印節目單

⑦買齊比賽當天所需物品(氣球、茶水、獎品等)

5、各班前期排練工作(負責人：各班班委)

①合唱由各班班委自行邀請指導老師，安排時間，地點進行訓練

②文委積極組織，安排同學們積極參與此次比賽

七、比賽流程

1、觀衆入場

2、主持人開場(要介紹主題)，介紹嘉賓評委，宣佈比賽開始

3、第一環節：按01至14的順序演唱參賽曲目

在前一個班級演唱時，後一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時，後臺迅速換場，臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場，臺下的同學兩列接兩列迅速上場;若需變換隊形，要求在演唱過程中進行，以保證換場的順利進行;上下場口協辦方須各派一名同學負責秩序

4、由各部門部長負責統計分數，及時交給主持人公佈

5、主持人報幕後第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束後，主持人宣佈第一組成績，並介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣佈一次成績

6、每三次節目評委點評一次

7、評委對最後一組進行點評，公佈比賽成績

8、請嘉賓評委上臺對本次活動發表講話;

9、主持人公佈獎項、嘉賓頒獎

10、主持人宣佈本次大賽圓滿結束

八、後期工作

1.比賽結束後，相關工作人員清理場地。

2.在活動結束後，相關負責人及時總結經驗教訓。

九、評分標準

1、獎項設置：

比賽設一、二、三等獎、團體獎、創意獎各一名，均頒發榮譽證書和獎品。

2、合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽區隊進行評分(滿分爲100分)

具體評分標準如下：

(一)歌曲內容(20分)

演唱內容符合這次比賽主題要求。

(二)精神面貌及颱風(20分)

1.參賽人員着裝大方得體，精神飽滿，有朝氣(10分)

2.各參賽隊遵守賽場紀律，進、出場整齊、有序，颱風良好(10分)

(三)藝術效果(60分)

1.演唱節奏準確鮮明，音準良好(10分)

2.音色優美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)

3.能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當，表演完整(10分)

4.指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒;指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

5.現場演出效果和-諧、富有激-情及藝術性(10分)

6.編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌(10分)

(四)評委打分規則

1、去掉一個分和一個最低分後取平均分，小數點後保留一位小數。

2、三個區隊演唱完畢後報出前兩個區隊的分數。

大賽策劃書模板 篇8

草案日期：20xx年2月22日

目錄

第一、 賽事概況……………………………………………………………………………………4

一、 背景………………………………………………………………………………………… 4

二、項目………………………………………………………………………………………………5

1、主 題………………………………………………………………………………………………5

2、宗 旨………………………………………………………………………………………………5

3、大賽特色……………………………………………………………………………………………6

4、大賽定位……………………………………………………………………………………………8

5、組織機構……………………………………………………………………………………………9

（一）、相關單位……………………………………………………………………… ………… …9

（二）組委會成員…………………………………………………………………………………… 9

6、媒體支持單位………………………………………………………………………… ……… 11

7、大賽價值分析…………………………………………………………………… …………… 12

第二、賽程安排和主要活動…………………… …… ……… ………… ……………………13

一、大賽籌備，成立籌委會……………… … ………………… ………… …………………13

二、新聞發佈會……………… ……… ………… ………………………………………………13

三、宣傳、推廣、招商……………… ………………… …… ………… ……………………14

四、賽事規章及流程…………… ……… ………… ……… ………………………… ………15

1、特別說明……………………………… ………………… ……………………………………15

2、推選人數及範圍安排……… …… ……… ……… …………… …………………………15

3、選拔程序和標準………………… …… …………… ……………… …… …… ………15

4、選拔評分標準………………… ……… …… …………… … ………………………… …16

5、賽區規劃……………………… ……… ………………………… ……………………… …16

6、組織原則…………………………………… ………………… … ……… …………………16

7、報名條件………………………………………… ……… ………… ………………………17

8、大賽全國各分賽區操作流程………… … …… …… …… … …………… …………18

9、就業安置…………………………………… ………… … …… …… ……………… ……18

10、整體活動宣傳規劃……………… … …… …… … …… …… ………………………19

11、評審內容……………………………… ……… ……… …… ……………………………19

12、比賽原則與監督……………………………… ………… …………………… …… …20

13、獎項設置………………………… ………………… ………………………… … … …20

14、選送選手參加全國比賽……………… …… …… ………………… …… …………20

15、總決賽頒獎晚會…………………………… ………………… …………… …………20

第三、參賽守則……………… …………… …………… ………………………… ………………21

第四、參賽承諾書…………………………………… ………………………… ………………… 22

第五、商業合作類別（招商方案）……………… ………… ……… …… …… ……………24

一、分賽區承辦市場分析…………………………… … …… ………………… ………………24

1、賽區名稱和設置……………………… ……… …………… ………………………………24

2、大賽贏利分解………………………………………… …… ……………… … ……………25

二、分賽區承辦資格、程序、規章及管理費用……… … …… …… …… … … … ……28

1、承辦程序………………………………………………………………………… …… ………28

2、承辦單位資格……………………………………… ……… … ………………… …………28

3、地方選區承辦管理費用……………………………… ……… …………… …… …… …28

4、承辦規章…………………………………………………………………………… ………… 28

5、活動其他統一規定………………………………………………… …………… …… ……29

三、愛在藍天—首屆國際空姐大賽分賽區操作規程及管理辦法… …… … … … …30

1、分賽區組委會………………………………………………………… ………… …… ……30

2、宣傳推廣工作…………………………………… ………………………………… … ……30

3、分賽區評審團…………………………… ……… …………… …… …………… …… …31

4、大賽“三公原則”與監督………………………… …… … …… ……………… … …31

5、選送選手參加總決賽…………………………… ……… ……… … ……… …… … …32

四、愛在藍天--20xx首屆國際空姐推介大賽省市分賽區承辦申請… … ………… 33

第六、贊助商邀請函……………… ……………………………………………… …… … ……34

第七、愛在藍天—20xx首屆國際空姐推介大賽招商方案… …… … … …… …… …… ……36

第一、賽事概況

一、背景

1、大學生就業形勢嚴峻。

就業是最基本的民生工程。就業尤其是大學生就業直接關係到國家和社會的穩定。20xx年全國普通高校畢業生660萬人，高校畢業生就業形勢嚴峻，工作任務十分繁重。就業與擇業緊密關聯。

2、隨着我國國民經濟的高速發展和我國對國際社會深層次交流的推進，國內民航空乘人員需求較大。

由於各航空公司不斷購置新飛機，空姐本身卻因爲到齡停飛等多種原因而流失，造成空乘人員的供求缺口越來越大。20xx年，國內民航空乘缺口已達數千人。

中國內地航空公司的客運量將以 13 ％ 左右的平均速度增長。未來20年中國將需要2400架新飛機。目前國際民航平均的人機比是100:1，而我國民航業這一比例爲200:1。可以肯定的是，在未來很長一段時間內，我國航空人才都將處於短缺狀態。

3、民航十二五發展規劃彰顯從業需求前景。

“十二五”期間，民航全行業的投資規模將在1.5萬億元以上；運輸機場的數量將達到220個以上；機隊規模將由現在的2600多架上升爲4500架以上，特別是通用航空飛機數量會有較大增加。

今年低空空域開放試點將擴大到內蒙古東部、遼寧、廣西、湖南、湖北等多個省區，爭取到20__年全國低空全面開放。未來五年通用航空將迎來井噴式增長。

4、空乘人員國際需求增加。

近幾年，隨着國內民航市場進一步開放，國外各大航空公司紛紛進駐中國，越來越多的國外航空公司爲了提高自己在中國航空運輸的競爭力，佔有更多的市場份額，開始逐漸擴招中國籍乘務員。外國航空公司的加入給中國民航業應用型人才特別是空中乘務員增加了許多就業機會，同時也將我國航空業推向了國際化，對我國航空業的發展提供了機遇和幫助。

二、項目

爲深入貫徹落實國家民航強國戰略和民航十二五規劃，配合國家促進大學生就業相關政策實施，進一步促進中國民航行業文化建設，搭建國際空乘人力資源和專業技能交流平臺，尋求空乘職業文化有效傳播途徑，造就航空運輸企業形象展示新舞臺，爲民航選拔人才拓展新渠道，爲大學生就業、擇業提供新平臺，由中國智慧工程研究會（國家教育部主管）發起並承辦，共青團中央、全國總工會、全國婦聯、國家人力資源和社會保障部、國家民航局等單位指導，中國航空運輸協會（國家民航局主管）、中國人力資源開發研究會（國家發改委主管）、中國就業促進會（人力資源和社會保障部）等單位主辦，中國聯合國協會（國家外交部主管）、中華愛國工程聯合會（文化部主管）中國服飾文化促進會（國家文化部主管）等數十家單位聯合主辦“愛在藍天——首屆（20xx）國際空姐推介大賽”活動。

1、主 題：放飛青春夢想 展現智慧人生

2、宗 旨：

1）、助推中國民航強國戰略，促進中國民航行業文化建設；

2）、拓展大學生就業渠道，選拔推薦優秀空乘人才；

3）、展示中國傳統禮儀風彩，弘揚中華民族優秀文化；

4）、播撒愛心引導公益全民參與，宣傳千年目標人類福祉計劃。

大賽策劃書模板 篇9

一、活動意義:

隨着電腦、手機等電子設備的普及，很多中學生出現了提筆忘字的情況。爲了促進我校學生正確使用規範字，提高同學們的基礎文化素養，團委文軒社特舉行漢字聽寫大賽。本次大賽旨在提高大家自覺使用規範漢字的認識，培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。

二、活動目的：

1、讓同學們意識到以漢字爲代表的傳統文化面臨的危機，引起對傳統文化傳承和延續的思索;

2、培養中學生書寫規範漢字的意識;

3、培養當代中學生熱愛祖國文字的情懷。

三、活動主題：漢字——中華民族的驕傲

四、活動準備：

1、各團委委員負責準備聽寫字庫。

2、通知學生帶齊書寫工具。

3、各團委委員制定比賽規則。

五、比賽時間：20xx年10月16日

六、比賽地點：六樓多媒體教室

七、活動步驟：

本次活動以班爲單位進行組織，設四個獎項，找出書寫中的問題，討論漢字書寫傳承等方面的話題。

八、參與人員：

高一年級每班選派三人代表本班參賽

大賽策劃書模板 篇10

一、前言

1、關於漢字

漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含着豐富的文化內涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基裏，蘊藏着不可侵犯的民族尊嚴、崇高強大的民族意識和自強不息的創造智慧。漢字是世界上使用人數最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻於人類文明的第五大發明。

2、關於書寫

但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反覆練習才能形成書寫能力。現在,越來越多地人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。如果未來幾代人漢字書寫能力持續普遍下降，文明傳承的品質就會形成缺損。 3、關於校園文化

我校作爲滇東北唯一一所綜合類師範院校，在教師的培養上具有重大的意義和作用。通(轉 載於:w。

六、獎項設置

1.片級賽每組別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名。

2.根據學校活動開展情況（以學校新聞及總結上報爲準，佔10分）和現場比賽平均分的兩項總和來設學校優秀組織獎三個。

七、比賽規則

（一）聽寫大賽採用百分制：100個詞語，聽老師報詞語及詞語意思，學生在有限時間內答題。累計分數從高到低按序排列。

（二）國小組的聽寫範圍爲：國小階段語文課本中出現過的字詞；

國中組的聽寫範圍爲：國中階段各科課本中出現過的字詞。

及農村中廣泛適用的詞語。

八、活動要求

（一）統一思想，提高認識。通過此次活動讓學生感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明，向全社會倡導規範書寫漢字、保護漢字的意識，倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀。

（二）精心組織，抓好落實。各校要將此項活動認真組織，落實到位。

（三）廣泛宣傳，做好保障。各學校要積極利用主題班會、隊會、板報等形式，緊扣“感悟漢字的深厚底蘊，弘揚中華傳統文明”這一主題，指導學生積極參加活動。

大賽策劃書模板 篇11

比賽時間：

初賽定於xx年5月28日（一）參賽者將作品發送至：pptbs@yahoo、com、cn（二）可以將參賽作品提交至幹訓練四樓呂長鬆老師處，聯繫電話2795712。

決賽定於6月1日18：30現場演示。

主辦單位：貿易經濟系。

承辦單位：貿易經濟系學生社團聯合會。

比賽地點：安徽審計職業學院老校區教學樓201教室。

參與對象：貿易經濟系中心校區全日制在校學生

比賽經費預算：總計400元

獎品

一等獎（1名）、4g u盤

二等獎（3名）、2g u盤

三等獎（5名）、1g存儲卡

優秀獎（10名）

獎狀（19份）38元

宣傳50元（報名表，展板）

賽前宣傳策劃：

版面內容具體如下：

名稱：貿易經濟系網絡文化節暨“魅力無限”ppt大賽

比賽時間，比賽地點，比賽形式，主辦單位承辦單位

我們會在賽前一週製作完我們的展板，置於教學樓內，方便同學們知道並瞭解我們的比賽。大體上而言，展板的內容追求的是簡潔明瞭，深入人心。

展板內容如下：

名稱：貿易經濟系網絡文化節暨“魅力無限”ppt大賽

獎項設置

一等獎（1名）、8g u盤；二等獎（3名）、4g u盤；三等獎（5名）、2g存儲卡；優秀獎（10名）