英語沙龍策劃書
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英語在法學學習中具有十分重要的地位,爲加強學生的英語學習,形成學習英語的良好氛圍,提高我院學生英語綜合水平,寓教於樂,激發學生的學習興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情倡導下和團總支的大力支持下,決定在我院組織開展“英語沙龍”活動。現將具體活動內容策劃如下:
活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,爲同學們提供良好的英語溝通環境爲目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,爲成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每週週五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生爲主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生爲主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:爲了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12週週六下午2:00
複賽:第13週週六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團支書記)
6、總策劃:楊友志
7、策劃小組:喬瑜、陳雅、嶽霄、李志茂、饒弦、郭自立
8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、陳小平書記、宋強副院長、鄒淵教授
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均爲英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)複賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀衆抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣佈比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式
12、資金來源:團總支及贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:第16週週五晚7:00
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:王宇鋼
5、總策劃:楊友志
6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、嶽霄、饒弦
7、特邀評委、嘉賓:外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均爲英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣佈比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品爲主要方式
11、資金來源:團總支及贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語遊戲
開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:
(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)
遊戲規則:各班推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背着觀衆,此時四個工作人員各舉一張卡片上常卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀衆站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀衆快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放着的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀衆,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分爲100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。