愛心義賣公益活動策劃書（精選3篇）

愛心義賣公益活動策劃書 篇1

爲了讓當代的大學生更關注社會，擔當起社會的`責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。因此，我們將展開以“愛心義賣”爲主題的義賣公益活動。

一、活動目的：

1、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

2、增進幹事的熟悉度，增強團隊精神。

3、提高幹事的領導、銷售、口才等能力，爲經營公司的換屆交接打下基礎。

4、增強幹事們的責任感。

5、提高經營公司在學校的知名度

二、活動安排：

1、活動時間：20xx年5月中旬

2、活動地點：飯堂附近

3、活動對象：工程技術學院的全體師生

4、活動主辦方：工程技術學院

活動承辦方：工程技術學院的經營公司

三、活動前的準備：

1、（1）、聯繫好商家：義賣活動主要賣的食品（由公關部或其他部門負責）生活用品及包裝類食品

（2）、聯繫好學校：必須把此次義賣活動與學校商量好，並且向

學校方面申請好攤位。（由總經理負責）

2、宣傳計劃：

目的：爲了提高經營公司在學校的知名度和讓更多人知道我們此次的義賣活動。

（1）、網絡宣傳：在經營公司的微博上發表我們此次義賣的意義，以及我們的主要銷售物品（由技術部負責）。

（2）、跑宿舍宣傳：動員全體經營公司的員工，讓員工們分組（最好是男女搭配）義賣活動前一天的晚上到每間宿舍宣傳（只是進行口頭上宣傳，不用傳單宣傳；因爲這樣不僅僅能鍛鍊到我們的口才，也可以減少成本）；（由宣傳部和人力資源部負責人員調配）

（3）、活動地點宣傳：以義賣公益活動爲宗旨，在人流量大的地方進行宣傳此次的愛心義賣活動，主要以口頭的形式。

3、預計需要的物品：椅子、帳篷、桌子、宣傳資料、相機......

等等（最好就有一個寫着“愛心義賣”的宣傳牌）

4、人員值班調配和交接要活動前安排好（祕書部負責）

四、活動流程：

義賣主題：愛心傳遞

（1）、桌椅、帳篷等等的擺放，場地的安排如圖：

（2）、活動開始時工作人員清點好生活用品、包裝類食品等物品的數量並做好記錄

（3）、做好在活動時場地的宣傳（由當時的工作人員負責）

（4）、工作人員要做好交接工作

（5）、每天活動結束後，清點好剩下的物品，並把剩下物品暫放在規定的地方，之後再退還給商家。

（7）、在當天義賣活動結束後，由人力資源部安排人員和當時的值班人員對現場進行清理和物品的搬運。

五、活動意義

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、培養幹事們的銷售能力和口才、合作等能力；爲換屆交接做準備。

3、爲社會貢獻自己微薄的愛心。

愛心義賣公益活動策劃書 篇2

爲了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也爲了幫助更多需要幫助的人，更爲了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導，幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體，微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、同時，也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審覈。

3、義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3）能服從安排及管理

3、活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、活動時間：

2、活動地點：

3、活動對象：

4、活動主辦方：

活動承辦方：

七、活動流程：

1、由組織部，兼職部進行場地的安排

2、由外聯部對個義賣商品進行分類

3、協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

6、在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理7、由辦公室對義賣資金進行覈對及保管

八、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

3、從公司於廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

九、經費預算：

備註：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師範學院就業與創業協會所有附一

1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與涪陵網站及重慶各大網站，藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。（由網絡部負責）

2、橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

3、海報宣傳：在涪陵各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳

4、刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登）

5、活動現場宣傳：以義賣公益活動爲宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可爲：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

6、廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳（由組織部負責）

7、電視宣傳：與涪陵電視臺取得聯繫，並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片（由外聯部負責）

愛心義賣公益活動策劃書 篇3

一、活動名稱：

x大學志翔社義務家教

二、活動背景：

1、當下，越來越多的家長聘請大學生做爲家庭以提高孩子的學習成績。

2、現在大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己成了大學生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3、如今，有相當一部分的學生希望通過努力爲社會公益事業盡一己力量,同時這也是學校對大學生綜合素質的重要評判標準之一。

三、活動目的：

1、幫助正處於成長階段的孩子提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

2、爲想鍛鍊自己的大學生提供合適的平臺，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，喚醒人們的“愛心”。

四、活動口號：

“架起愛的橋樑，走向知識殿堂。”

“知識火炬，延續愛心火種。”

五、活動時間：

20xx年11―20xx年12月（每週六、週日）

六、活動地點：

陝西師範大學校園

七、活動對象：

學校後勤工作人員子女

八、活前期準備：

1、織者聯繫本校領導，爭取學校的批准及支持，並獲得相關證明。

2、召集組織部、祕書部負責人開會，祕書部統計信息，組織部負責整合信息、製作報名表、聯繫被輔導人等。同時社團內部交流一下還有什麼需要完善的事情。

3、在志翔社部員中選出有愛心耐心，不輕易中途放棄的人員來安排一對一輔導。

4、繪製好合理人員安排名單

九、

1、活動進行：信息整合：組織部進行報名人員的信息整合，妥善分配人員到學生家中，其中有工作經驗的優先錄取分配。

2、教學前培訓：

由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。

3、教前商議：

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定，最好自備教案。

4、上門教學：

由一個組織者領隊，於週末或者假期裏，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去社團登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向社團的工作小組彙報。

5、定時調查、交流

由社團的相關部門與學生家裏取得聯繫，及時獲得參與者的詳細情況，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流後，採取他們的合理化建議，並作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。

6、教學後的經驗交流：

此次活動結束後，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

7、頒獎表彰：

選出優秀家教老師並頒發“優秀家教”獎狀證書，給予一定的物質獎勵。

8、資金結算：

由組織部申請相關的經費。