語文老師九年級寒假寄語（通用15篇）
語文老師九年級寒假寄語 篇1
1、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
2、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作爲，有所進步，有所登攀！
3、因爲清華北大在心中，所以纔有奮力拼搏。
4、現在偷的懶，都是給將來挖的坑。
5、你已經站在了人生的起跑線上，爲了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己！
6、昔日齷齪不足誇，今朝曠蕩恩無涯；春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
7、不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
8、願你合筆時，如收刀入鞘。
9、同甘共苦拼搏從此時，風雨兼程成敗在今年。
10、成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。
11、烈火鑄就真心英雄，不經歷風雨怎見彩虹。
12、超越自我，挑戰極限，全力以赴，無悔無怨。
13、仰望天空時，什麼都比你高，你會自卑;俯視大地時，什麼都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。
14、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌雲，你追我趕誓奪第一。
15、敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。
16、拼搏讓過程更加完美，奮鬥使結局不留遺憾。
17、從容面對大學聯考，自信邁向未來。自信創造奇蹟，拼搏續寫神話。
18、在天才和勤奮兩者之間，我毫無遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆。
19、我拼命，我怕誰。
20、讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
21、一朝習慣，萬事易辦。
22、慎而思之，勤而行之。
23、勤能補拙是良訓。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
24、文成武就，金榜提名虛富貴。男婚女配，洞房花燭假因緣。
25、不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。
26、善待你的愛好，別讓它們爲學習讓路，要讓它們替學習服務。
27、靜下心來做人，潛下心來做事！
28、知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啓迪智慧。
29、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。
30、聖上喜迎新進士，民間應得好官人。
31、汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
32、青春是用來拼搏的，青春是用來實現夢想的。
33、一份信心，一份努力，一份成功；十分信心，十分努力，十分成功。
34、積一時之跬步，臻千里之遙程。
35、無瘋魔，不大學聯考。
36、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
37、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
38、只要學不死，就往死裏學。
39、藍藍天空，陽光在把你燦爛；菁菁校園，快樂在把你召喚。知識的海洋，等着你泛舟博覽；夢想的彩虹，等着你仰望賞看。
40、血狼精神，與我同在！
語文老師九年級寒假寄語 篇2
1、所有愛你的人都關心着你。我爲你的進步喝彩，我爲你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
2、青春的夢幻，在沒有盡頭的遠方，你既珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你!祝你開心永遠，會考成功!
3、希望是堅韌的柺杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。
4、在學校裏，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成爲一個對社會有用的人才。
5、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
6、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!
7、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。爲了美好的明天，你還應該做得更好一些。
8、因爲你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師爲你的進步喝彩，爲你的成長祝福！
9、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
10、國中即將過去，但人生纔剛剛開始。邁出新的一步，與過去說再見。繼續去書寫自己的書，去創作自己的詩，去譜寫自己的歌，去編排自己的舞。會發現，原來人生是那麼美妙。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
12、你已經站在了人生的起跑線上，爲了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己！
13、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰！
14、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印，老師將爲時刻你加油助威。
15、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
16、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富；你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光！
17、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人；學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！
18、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你！
19、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心，通過自己腳踏實地的.奮鬥，你心中的理想就一定能夠實現！
20、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。
21、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
22、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待着，你的明天更加燦爛輝煌！
23、老師很喜歡你，不僅是因爲你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂於助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
24、擁有成功的昨天，但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
25、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
語文老師九年級寒假寄語 篇3
親愛的孩子們：
寒假開始了，這是你們在國中生活的最後一個假期，因爲它特殊的重要性，所以我製作了這份《會考成功假期寶典》，希望你能跟着我的步伐，認真踏實的度過這個假期的每一天。今天我還是要不厭其煩地把告訴同學們:從某種程度上說，這次寒假將決定你這麼長時間的努力，甚至影響你最後的大學聯考。誰擁有假期，誰擁有自主，誰就擁有未來。
本次假期長達十天，因爲我們畢竟是九年級學生，會考還是靠分數取勝，所以我們必須把自主學習當作核心任務來抓，萬萬馬虎不得。離大學聯考還有一百多天，這一百多天將決定我們人生的基本走向。所以我們自己絕不能給自己放假，我們必須從思想上深刻認識到這一點，否則留給我們的只能是悔恨。放假只是把學習地點從學校轉移到家庭而已，你必須按照計劃，獨立自主地開展學習活動，甚至比在校期間更要有充分的自主性和計劃性，學習效果要做到最好。
但是從以往放假的實際情況來看，同學們自主學習的效果不很樂觀。究其原因，主要還是同學們思想認識不到位，缺乏極強的自制力，計劃性不強，執行力不夠，缺乏有力的監督。鑑於此，給同學幾條建議，望大家遵照執行。
1、過了這個村可就沒了這個店。
孔子面對滾滾流去的河水早就發出這樣的人生感慨：“逝者如斯夫。”人生百年，如白駒過隙，倏忽而已。想想你的高中三年吧，在不知不覺中，你就來到了高三，就面臨了大學聯考，一切如在夢中。還有一百多天，我們就要大學聯考了。時光如箭，穿去的是生命的能量，我們如何能夠不珍惜!珍惜時間就是珍惜生命。人生的幸福就在於抓住現在的時光，獲取一種學習和生活的充實，爲未來積蓄強大的力量。荒廢今天，明日悔恨。今年，是我們人生的關鍵時期，更應珍惜時間，好好利用時間，向時間要效益。否則，過了這個村可就沒了這個店。
2、訂好切實可行的假期複習計劃。
一樣學習，有人成績優異，有人起伏不定，有人裹足不前，任何一個追求上進的人都想搞好自己的學習，成爲學習高手，那如何成爲學習高手呢?高效學習的因素很多，科學制定計劃，規劃學習目標，堅決落實到底是關鍵因素。所謂學習計劃就是對學習的總體安排，什麼時候該幹什麼，幹到什麼程度，做到心中有數。制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間，實現學習目標，提高學習效率。科學的學習計劃絕非一張時間表，它還包括內容表、落實方式及使用表。最重要的一點是我們要提高執行力，堅持按照計劃上寫的做，這是計劃能夠發揮作用的關鍵。否則就會淪爲一紙空文。希望大家訂好假期每天的學習、生活計劃，措施要具體，堅決遵照執行，絕不敷衍，絕不自欺欺人。
3、複習重點應放在改善知識掌握的狀況和提高分析、解決問題的能力上。
很多同學在學習上存在重做題，反思不夠的毛病，對各個專項考點的系統總結歸納做得不夠，有效知識的改善欠佳，所以學習力不能得到有效增強，學習效果大受影響。因此，同學們要加強對具體知識點和能力點的有效總結，提高對具體問題分析解決的能力;老師幫助總結的就需要加強理解和記憶，全力落實。善於總結，善於思考是提高學習力的關鍵。
我們的學習自信心應建立在知識掌握狀況的改善和分析、解決問題能力提高上，不能僅僅依賴每次的考試。只要我們在複習中積極主動地加強學習方法的調整，改進不良習慣，調整好自己的知識結構，就應充滿信心地迎接每一次挑戰。
4、勿忘補弱。
在校學習期間補弱受到時間限制，而自由假期就爲我們補弱提供了極好的機會，希望同學們抓住良機，自學或找老師補弱，積極彌補自己的薄弱點，爭取趕上來。
語文老師九年級寒假寄語 篇4
親愛的同學們：
在歡聲笑語中，我們一起走過了這個學期，迎來了寒假。
要過年了，終於可以和爸爸媽媽好好聚聚了，讓我們承包一項家務勞動吧，爲父母分擔分憂；讓我們和爸爸媽媽共看一本書，談談彼此的感受；讓我們和爸爸媽媽一起跳跳繩，比比誰的腿腳更靈活；讓我們和爸爸媽媽一起靜心賞景，享受生活，其樂融融。
對了，你還可以把你一直用心閱讀過的童話、寓言、成語典故等講給家人聽，家人們一定很願意。
當然，你別忘記用你手中的筆記下每天發生的趣事，回來和老師同學一塊分享。想象豐富的你可以信筆寫下你的童話你的夢，你可以學老舍先生寫你如何過年，學朱自清先生感嘆一下飛逝的光陰……
同學們，你們準備好了嗎？寒假裏怎麼樣才能做到勞逸結合，讓寒假的學習與娛樂最大化？
1.珍惜時間。科學安排時間，有計劃地學習，充實寒假生活。即使到了寒假也不要忘記學習是永遠的目標。寒假的最後幾天還要安排一定的時間做好新學期的準備工作，制定好新學期學習生活計劃。
2.讀書有益。在寒假中我們還要多讀優秀的課外書籍，如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等。在閱讀的同時做好筆記，寫好讀書心得，豐富自己的學識。
3.實踐活動。多陪陪父母，多陪陪家人，利用寒假的時間多參加一些社會活動，體驗生活，爲將來進入社會打下良好的基礎。
4.安全意識。在寒假中我們還要提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產安全；遵守社會公德，遵守社會公共秩序和交通規則。
現在，老師彷彿看到了你在走親訪友的時候禮貌地問候親朋好友，你在家裏幫爸爸媽媽沏茶倒水，你做到了自己的事情自己做……老師看到了你把學校裏的好習慣都帶到了家裏。這樣，無論是你的親人，還是老師，都會感到欣慰的。
老師希望，你大一歲了，不會是馬齒徒增，而是更加懂事了；
老師希望，衆人的昏睡，會反襯你醒着的`靈魂，催你在寂寞中繼續飛行；
老師希望，你能用理性的光芒點燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天；
老師希望，下個學期我能在你的臉上看到自信、沉着與勇毅乃至成功的笑容。
寒冬過後是暖春，我們會在繁花綻放的春天等待各位同學返校，祝各位同學寒假愉快，同時祝各位教職工及其家屬、學生及家長新年快樂！
語文老師九年級寒假寄語 篇5
時光飛逝，寒假悄然到來。提前祝大家新年快樂。在新的一年裏老師也給大家說一些體己話。
首先呢，大家基礎較弱，一定要在假期養成看書的習慣。平時學習的過程中，不是知識學不會而是沒有做到好好看書，領會精髓。我以前國中的時候，剛開始也是適應不了國中的節奏，畢竟比國小的知識難了不是一點半點，所以一些東西不會了，就會去翻書，找例題，或者查找一些其他的工具書作參考。不得不說，自己動手操作的東西永遠都是印象最深的。只有自己主動參與到學習中，纔能有良好的學習效果，我就是憑藉着這樣的學習習慣，一直保持着很好的成績。
不知不覺中，大家的國中生涯已然過了六分之一。半年的學習，大家也有了很多的進步和成長。但是聽老師一句勸：你們的努力遠遠不夠，不要矜功自伐，志得意滿。還記得我第一次給你們上開學第一課嗎？我當時說過:“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”。當你給自己定的目標越低的時候，你將會越發頹廢，逡巡不前，甚至會不思進取，自甘墮落。這樣的話，老師會爲你的今後擔憂。不要過分放縱，否則，就會“悲守窮廬，將復何及”！不要後知後覺，悔之晚矣。
另外，一定要認清你自己，要對你自己的水平有一定的掌控，找準你需要努力的目標和方向。如果你的程度很好，你就去仰望星空，拔高自己；如果你發揮不穩，你就腳踏實地，基礎夯實；如果你學習困難，你就點滴積累，切忌放棄。書山有路，勤奮爲徑。只有走過現在的“崎嶇山路”，纔會有今後的康莊大道，要有吃苦耐勞的精神，有當代中學生昂揚向上的精神風貌。
最後呢，再給大家一個小建議：“行勿懶”，萬事都怕一個“懶”字。因爲它，你會遲起晚到；因爲它，你會把課本晾到一邊，不忍翻閱；因爲它，你在考試的時候，甚至連作文題目都捨不得看一眼……它，是一種埋藏在你潛意識中的態度，會在不知不覺中指引着你做一些明知道不行但是又會做的事請。當你克服它的時候，你將會體會到前所未有的成就感。
再次祝大家新年快樂。也希望大家在新的一年裏能夠百尺竿頭，更進一步，乘風破浪，愈行愈遠！
語文老師九年級寒假寄語 篇6
親愛的孩子們：
當冬日的陽光暖意融融的時候，歡樂的寒假踏着時間的節拍和你們闊別重逢。你們將懷揣着收穫的果子和承載新年的夢想進入充滿誘惑的寒假生活了：你們將回到大自然的懷報，感受大自然的神奇與美麗！你們將閤家團圓，感愛親情的溫暖和幸福！你們將自主安排時間，感受學習之外的健身和玩耍等張弛有度的愉悅！你們將過一個快樂詳和的春節，感受年味的歡樂與幸福！新的一年，一切都欣欣然。願你們繼續做一個守法、誠信和感恩的人，一個不斷探索大自然奧祕的人，一個勤奮學習的人，一個爲家庭承擔責任的人。祝願每個孩子寒假快樂！春節快樂！正月十六學校老師將歡迎你們回到學校這個家！放假在即，在此囑咐每位同學:
一、爭當快樂寒假裏的“安全小天使”。
（1）注意飲食衛生安全。不要暴食暴飲，不吃不衛生的食物。
（2）、注意用電用煤氣安全。人走關電關火，尤其是停電或停氣時要留心相關器具是否呈現關閉狀態。
（3）不得隨意燃放煙花爆竹。如果春節點放煙花爆竹必須要有家長陪同，否則容易發生意外傷害自己或他人事故。
（4）注意交通安全。希望同學們春節走親訪友時遵守交通法規，嚴禁騎車上道，不管是摩托車還是自行車，同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行遊戲活動。注意乘車安全，不乘報廢車、無牌照車、超員車。
（5）注意社會治安安全。不隨意與陌生人接觸。與陌生人打交道時，要提高警惕性，謹防上當受騙。遇到緊急情況，要善於用智慧取勝。記住報警電話是110。
（6）注意用眼衛生。不要長時間看電視或玩手機。看電視時注意始終保持3米距離。不進入營業性網吧和電子遊戲場所上網、不玩電子遊戲等。
二、爭當寒假裏的“學習小標兵”。
（1）有計劃地、認真地、獨立地完成《寒假作業》。
（2）養成讀課外書的習慣，多讀名著，經典。完成讀1-2本好書的閱讀任務。
（3）時刻不忘自己是一名少先隊員，細心地將紅領巾洗乾淨，認真地學會系紅領巾。
三、爭當大自然的守護神。
大自然神奇而又美麗，她孕育了萬物和滋養着人類。利用假期觀察親近大自然，感恩回饋大自然，探索揭祕大自然。
（1）3-6年級學生寫一篇以“愛我家鄉”爲主題的習作。
（2）建議閱讀“人與自然”、“昆蟲世界”相關書籍。
（3）遊山玩水時注意文明出行，做一名環保小衛士。
四、爭當寒假裏的“快樂小義工”。
（1）在家要孝敬父母長輩，自覺承擔家務勞動，幹自己力所能及的事情，成爲他們的小幫手。
（2）在外要講社會公德，文明禮儀，積極參加社會實踐活動，對需要幫助的人伸出我們的援助之手。
五、爭當五彩冬日裏的“文體小能手”。
（1）、擁抱陽光，快樂健身。每天堅持開展1小時的鍛鍊身體的小型活動，如踢毽子，跳短繩，立定跳遠等。
（2）開動腦筋，聯絡感情。編輯春節祝福短信，多爲親朋好友送去自編的祝福和問侯語，讓對方感受自己的誠意和禮貌，同時展現自己的才能。
有一種囑咐叫寄予，有一種期許我們共同守望。在這辭舊迎新的日子裏，讓我們一起採擷成長的芬芳，起航20xx年吧！祝同學們新年快樂、萬事如意，幸福安康！
語文老師九年級寒假寄語 篇7
親愛的同學們：
首先，恭喜你們順利在營中校園裏度過了一學期，踏上了人生的新徵程。
升入高中，意味着你們逐漸長大和成熟，將要獨立面對更廣闊的社會人生。樂青衿皆懷壯志，嘉才者鹹集營中。這裏是更高端的平臺，任你徜徉；這裏是更廣闊的舞臺，精彩紛呈。親愛的同學們，在你度過的一學期裏，相信你已感受到了營中帶給你的驚喜與挑戰。
福特說：“大部分人都是在別人荒廢的時間裏嶄露頭角的。”老師也這樣認爲。相信親愛的同學們正在爲了新年的到來激動萬分，也正在爲了補沒睡醒的覺，刷沒看夠的劇，擼沒玩夠的遊戲而興奮不已。可是，親愛的同學們，當你們報復性地睡足了覺，刷完了劇，擼完了遊戲後，是否倍感空虛，你除了眼前的歡愉，什麼也沒留下。我們就在渾渾噩噩中消費了我們的假期，也浪費了我們的青春。適度理性地度過假期，才更能彰顯假期的可貴。那麼假期中我們應當如何安排語文活動來提升我們的語文素養呢？老師溫馨提示你：
1.寫：每天堅持寫一篇字，一筆一劃認真練習，力求整齊、乾淨、美觀、大氣。
2.練：挑選三個2.5小時定時定量完成三套語文試題。
3.讀：讀書充電，推薦多讀中外名著，寫讀書筆記，並整理成精美豐富的素材。
4.看：用心觀察生活，將你印象最深刻，最啓發你的事件寫成報告文學。
青春，奮鬥的最美麗。同學們，別忘了我們剛踏進高中校園時的雄心和浪漫，我們除了眼前的歡愉，還有詩和遠方。讓我們拿起手頭的筆，每天練一篇字，做幾道題，在走親訪友之餘觀察一下生活，寫下自己的見聞，能力便在我們的生活中養成了，漸漸地，我們也可以做那一少部分嶄露頭角的人。時間永是流逝，舊跡總是會被洗滌，但我們在青春賽場上灑下的汗水會澆灌出希望之花。充實我們的假期，讓這個寒假更有青春的意義！
綏山靈秀，朗水泱泱，美麗深厚的營山中學已在風雨中走過了92個春秋。在這92個年頭裏，不乏讓母校驕傲的學子，讓社會讚歎的棟樑。可是，母校和同學們一樣，未來纔是最值得期許的。親愛的同學們，你們作好準備與母校一起成長了嗎？奮鬥假期，決勝大學聯考，贏在未來！
青春，奮鬥的最美麗！
語文老師九年級寒假寄語 篇8
同學們：
快樂的寒假開始啦！爲了讓你們擁有一個愉快而有意義的寒假，度過一個文明、祥和、歡樂的春節，老師希望你們做一個“明理剛正、會學樂學、勇於創新”的多彩賓王少年。
一、安全小天使
安全是朵幸福花，大家澆灌美如畫。假期裏，同學們要時刻注意人身安全，防止意外傷害，特別是用電用火、交通、防走丟、防拐騙等方面，要提高自護意識和能力。
二、運動小達人
我運動，我健康，我快樂。春節裏，同學們在盡情享受美食的同時，一定要堅持運動，跑步、跳繩、踢毽子、打籃球……每天不能少於1小時哦！
三、讀書小標兵
經典潤澤心靈，閱讀啓迪心智。同學們可以利用假期的空閒時間，讀讀經典名著，寫寫讀書筆記。1-2年級的推薦書目有：《小貝流浪記》《最快樂的一天》《名人故事》《第七條獵狗》……3-6年級的推薦書目有：《國小生讀論語》《走進南海》《瑪汀的非洲奇幻之旅》《《那年深夏》《會跳舞的數學》《沒煩惱的生物》……
四、快樂小義工
贈人玫瑰，手留餘香。假期裏，你可以幫父母打掃衛生，買菜做飯；可以和小夥伴一起去福利院看望孤寡老人，爲他們做一件力所能及的事；可以參加家鄉環境整治、文明勸導及民俗文化等實踐活動。
五、慧眼小記者
讀萬卷書，行萬里路。少工委號召同學們在寒假裏開展“尋訪美麗浙江”活動。你們在冬令營、研學旅行以及春節探親訪友時，用慧眼發現家鄉的新變化、新發展，充分感知新時代，錄下尋訪的視頻，拍下尋訪的照片，寫下尋訪的感受，開學後在中隊主題會上交流。
祝同學們春節快樂！
語文老師九年級寒假寄語 篇9
親愛的家長：
新年好！
在過去的20xx年，我們從孩子們歡笑的臉上看到了成長的快樂和喜悅，孩子們在萱花國小這個大家庭中學習知識、體驗生活、感知世界、分享友情、快樂成長……
這點滴進步，每個閃光點都離不開家長們對我們的支持和配合。在這裏，我們衷心地對您說一聲：謝謝！
20xx年寒假已悄然而至，這個時間正是孩子走出校門、走進社會、學會生活、鍛鍊本領、增強素質的大好時機。
爲孩子能度過一個平安、健康、充實、愉快而有意義的寒假，我們與您約定：
1.結合春節和元宵節等中華傳統節日，以"我眼中的中國年"爲主題，和孩子通過辦節日小報、做燈籠、寫春聯、吃元宵等富有中國特色的民俗活動，做中華優秀傳統文化的傳承者。
2.有條件的家庭，可以帶着孩子，走進大都市，走進新農村，走進博物館，走進展覽館，走向祖國的大好河山，開展家庭式研學旅行，見證改革開放40年的成果，感受祖國日新月異的變化，做改革開放成果的見證者。
3.讓孩子們要利用假期通過做一次團年飯、當一天家、學做一樣菜、承擔一項家務勞動、跟隨父母工作一天、陪伴爺爺奶奶（或外公外婆）等長輩看一部電影等形式，培養家庭責任意識，傳承優良家風家訓。同時引導孩子合理使用壓歲錢，培養正確的消費觀念。
4.啓動"我是閱讀小達人"21天閱讀計劃：這個冬天，讓孩子與書相遇，和好書結緣，與孩子共同遨遊書海，共同見證堅持的力量。
5.陪孩子們一起學唱1-3首積極向上、充滿正能量的歌曲，觀看1-3部愛國主義或適合年齡段的經典影視片等提升孩子藝術素養；另一方面，通過讓孩子參與跳繩、籃球、足球、跑步等活動，確保每天一小時體育鍛煉，增強體質，做一名全面發展的青少年。
6.科學合理安排孩子的假期作息時間，保持健康有序的生活常規，爭做"三城同創創建衛生城區"小志願者。外出活動時，倡導低碳出行，引導孩子講文明、懂禮貌，在公共場所遵守公共秩序、交通規則，不亂扔垃圾、不亂踩草坪，愛護公物，按規定不放或儘量少放煙花爆竹，減少對環境的污染。。
7.儘量少帶孩子到人羣密集的場所，嚴防病毒侵入，防範流行疾病，特別要做好寒潮、低溫天氣的防禦工作，同時，家裏做好通風透氣。注意飲食衛生，防止病從口入，確保孩子身體健康。
最後，祝同學們度過一個愉快而有意義的寒假！祝家長朋友們春節快樂、萬事如意！
語文老師九年級寒假寄語 篇10
親愛的同學們：
大家好！
一元復始冬將去，三陽開泰春又來。盼望着，盼望着，兔年的腳步到了。
星光滿載，初心不改。爲使同學們度過一個豐富多彩充實而有意義的寒假，語文、數學、英語……各科老師你“不讓”我，我“不讓”你，都竭盡了智術趕趟兒，我們精心合力共同編制了一份質優量少的寒假作業。同學們，當你們看到這份寒假作業時，也許你略略感受到了假期放鬆的欣喜，也許你微微感受到了難以言說的負擔，但你更應該感受到的是晨光初露的契機、懸懸而望的期待。
夫假期者，提能補弱之佳時也；善用者，黑馬之脫穎也。仔細想想，整整一月寒假，每日按計劃做事，那將是多麼愜意的事情！有閱讀，有寫作，有複習，有預習，有背誦，有春晚，有電影，有體育鍛煉，有社會實踐，有好人好事，有家務勞動……陶冶性情，勞逸結合，啓迪智慧，提升素養，意境優美，何其妙哉！
題不大深，耐心則靈；量不大豐，堅持則成。斯爲爾業，主動完成。題皆用心命，效果定驚人。每日四五門，每門一刻鐘。可以夯基礎，練內功。無玩機（手機）之喪志，無虛度（光陰）之平庸。解題很享受，思考很迷人。老班曰：何苦之有？
好作業如同美食，不可狼吞虎嚥，而要細細品嚐，一定要每日一做，天天享受。做完切不可隨意丟棄，影響環境，記得每晚上傳，老師檢查，逐一點評。
凜凜寒假，何以解憂？讀書思考，怡情養性，醫愚增智，養顏美容，溫暖身心，去憂解悶，老師喜歡，家長高興，鄰里稱讚，同學豔羨，書本在手，夫復何求！不放煙花持書卷，防火防疫保平安。良好的習慣可在此時養成。寒假日短，讀每一頁好書都是照亮未來之真經寶典，解每一道好題都是提質增效之不傳祕笈，做每一件好事都是立德樹人之不二法門！韶華有時，光陰易逝，青春靚麗，不進則退！不要假期結束，我們還是語文不會，數學崩潰，生物雞肋，地理心碎，歷史沒背，英語頹廢，道法很醉，就體育還好，也是武功全廢。這種痛直穿心肺，欲哭無淚。
噴泉之所以美麗，是因爲水有了壓力；瀑布之所以壯觀，是因爲水沒了退路；滴水之所以穿石，不是水的力量，而是堅持的力量，是因爲水選定了方向，聚焦了目標，付出了堅持。人的成長和進步也一樣，人沒有壓力，潛能得不到開發，智慧就不能開花，千萬不要用肢體上的勤奮來僞裝思維上的勤奮，不要用戰術上的辛苦掩蓋戰略上的懶惰。給自己一點壓力，讓生命綻放，只有被彈起和按壓，才能奏響美妙的樂章。
一片綠葉，飽含着它對根的情誼；一篇短文，濃縮了我對大家的祝願。又是一年春來到——兔年歲首，祝大家虎虎生威，讓成功和快樂永遠伴隨着你。
祝咱們所有人新春快樂，萬事如意，身體健康，天天開心！
語文老師九年級寒假寄語 篇11
親愛的孩子們：
緊張忙碌而又無比充實的.一個學期過去了，我們迎來了翹首以盼的寒假。首先向你們勝利的完成本學期的學習任務表示衷心的祝賀！對於過去的一個學期，我想用宋代詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來形容你們在學習上的成果最貼切不過了。快樂的寒假馬上到來，寒假的意義對於我們來說，是韜光養晦，是蟄伏待發，是感念親人，是默默積蓄，是自我更新和更旺盛的生長。寒假是差距的開始，新一輪的比拼由此拉開序幕。機會都是留給有準備的人，希望你們再次走進校園的時候，是信心滿滿，是不負自己！
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河。
這個期末只是學習路上一個小小的站點，我們還有更長更遠的路要走，所以我希望在這個假期裏，我們能在閒暇之餘，爲下學期的出發做一些準備。孩子們每週日都要記得跟小組長彙報自己完成作業的情況，我會每週進行統計。因此，此次寒假我們也需要完成一定的作業，爲的是以後的奮起。
一、開卷有益
通過這次的語文考試，我有一個深刻的領悟，語文更側重於閱讀量和理解能力。爲了能讓孩子以後走得更遠，我希望大家能利用假期時間讓孩子多讀一些書，並且學會寫
二、寒假語文特色作業
想到今年寒假的特色作業，首先映入腦海兩個字——“年味”。因此寒假特色作業定爲：一篇關於過年的
三、語文學科作業
1三至五年級生字詞每個兩遍（一遍一遍的寫）。
2七十五首古詩，每天往書法本上抄兩首並且背誦下來。
3六年級下冊《文言文兩則》《匆匆》《爲人民服務》，各單元日積月累，十首古詩詞和課後古詩詞必須背誦下來。背下來之後每個默寫一遍（要求全對）
4大聲讀書活動，每天大聲朗讀十分鐘（書目自選）
除了上述固定的要求外，還有很多有意義的事值得去做，比如練手好字，開學讓同學們側目；比如干一件力所能及的家務，感受一下長大的感覺；比如來一場有意義的旅行，開學給同學們做做導遊……最後，在寒假裏還是希望家長能多陪伴在孩子身邊，讓他感受到家是最溫暖的港灣，您是他最堅強的後盾！
這個世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是考試範圍，比考試範圍更寬廣的是看到娃成績時家長的胸懷！我覺着不管最後結果是好是壞，我們老師和家長都與孩子共同經歷了一段辛苦的時間，都值得爲自己喝彩！
最後，祝我們的寶貝在靜好的歲月中，幸福成長、快樂學習！
春節將至，在此也祝娃們及家人新年快樂、萬事如意！
兒時的風鈴還沒有搖落童年的舊夢，年少的文字正續寫着未來的憧憬。親愛的孩子們，愉快的寒假之旅即將開始，就像小魚，從波瀾壯闊的大海，一下子來到平靜安閒的港灣，喝一口清涼的海水，吻一下招搖的水草，生活真美好!
九年級，是你們飛速成長的一年，你們慢慢的成熟，開始睜大眼睛認識世界，張大嘴巴說出心聲，你們變得有思想，有見解，有創意，有看法……這是人生的必經的成長，珍惜年華，別讓它悄悄地流逝。
這個寒假，對於你們來說將是一個不平凡的寒假，開學之後你們將要面對小會考，一年之後你們將面臨人生重要的抉擇，是否順利的升入理想的高中，將決定你四年的付出有沒有得到回報。而假期又是拉開差距的關鍵時期，所以，這將是養精蓄銳，秣馬礪刃的寒假，一個整裝待發，嚴陣以待的`寒假，不要讓時光虛度，做一些有意義的事情。按時起牀，按時休息;制定一個學習計劃，不要應付、突擊;利用閒餘時間讀幾本好書，看幾部電影，參加幾個有意義的活動，關注幾個充滿正能量的電視節目，如中央1臺的《開講啦》、科教頻道的《文明密碼》、《地理中國》;最重要的不要忘了記下生活的點點滴滴，因爲，寫作是思想的柺杖，離開寫作，思想走不了多遠。
生活是美好的，寒假是快樂的，老師的牽掛與祝福總是真切的。相信隨着同學們一天天的長大，相信在每一個把握與收穫裏，有我們師生共同編織的亮麗風景圖畫，期待着你們新學期能有新的姿態，平安歸校。
寒假來臨，有人放鬆，有人學習。下面是寒假老師的寄語，歡迎欣賞與借鑑。
語文老師九年級寒假寄語 篇12
尊敬的家長：
首先，感謝您長期以來對我園工作的關心和大力支持！至新年來臨之際給各位家長、小朋友拜個早年！祝新春愉快、吉祥如意、閤家安康！
寒假即將來臨，爲了讓您的孩子擁有一個快樂而有意義的寒假，度過一個文明、健康、祥和的春節，希望您關注幼兒園的溫馨提示：
一、寒假放假時間：
20xx年1月26日至20xx年2月22日
二、溫馨提示：
1、安全教育：
（1）教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止燙傷、炸傷。
（2）外出遊玩時遵守交通規則，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路，不跨越道路隔離護欄，不騎無剎車裝置的自行車，不騎車載人，不乘坐無牌無證和超速超員等無安全保障的車輛，不在道路上追車、嬉戲或拋物擊車，乘坐校車等車輛時不要將頭、手等身體部位伸出窗外。
（3）儘量不讓孩子獨自在家，不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
（4）教育孩子不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。
（5）家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，地面要保持乾燥，特別是廚房、洗手間和陽臺。
（6）督促幼兒不到危險的工地、橋樑、屋頂嬉鬧，防止不必要的損失和意外事故發生。
（7）學習掌握游泳安全知識和技能，不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
2、衛生保健：
（1）培養幼兒良好的飲食習慣，保證飯菜和營養平衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。
（2）選擇性地觀看少兒電視節目，不使眼睛過度疲勞（家長可陪同一起看）;
（3）利用假期帶幼兒外出適度運動，積極鍛鍊身體，增強體質，提高抗病能力。
（4）冬天氣候乾燥，傳染病容易侵蝕人體，特別是甲流及手足口病的預防，必須教會孩子做到“洗淨手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，注意防範傳染病，保證孩子健康成長。
3、習慣養成教育
（1）多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，儘量豐富孩子的生活內容;注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動，如看書、繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
（2）合理安排幼兒的作息，保證幼兒充足的睡眠，養成良好的生活習慣;
（3）教育子女講文明、有禮貌，培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，在家做個好孩子。
（4）學會敬愛長輩，懂禮貌，會與別人交往;做一個自理小主人，每天要主動做一些家務，做好自我服務。
三、新學期開學時間：
20xx年2月23日（週五）
家長朋友們，孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂而有意義的寒假，健康而於凱地迎接新學期的到來。最後再次祝您及全家：春節愉快！幸福美滿！
語文老師九年級寒假寄語 篇13
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
當冬日的暖陽靜靜地灑在我們的身上，當日日縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏着時間的節拍，迎來了盼望已久的寒假。同時中華民族的傳統佳節——春節也日益臨近，在此，提前向所有老師和同學們預祝春節快樂，身體健康，萬事如意。
在學期結束之前，我們有必要對過去的一學期進行一下總結，我們可以問問自己，我又新懂得了哪些道理，又新增長了哪些知識，爲學校和班級爭得了哪些榮譽，一句話，在過去的一學期中，我是否又長大一些了呢？在愉快的寒假到來之前，我們也有必要一起來商量一下，我們應該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢？回顧一學期來我們的努力，盤點着我們的收穫，讓我們一起來感受我們不斷進步的足跡吧。可以說，這一個學期，是一個忙碌、充實、快樂的學期。一年級的小同學從不懂事的幼兒園小朋友成了一名光榮的少先隊員，雖然人小，卻在老師的耐心引導下，慢慢養成了良好的學習習慣和行爲習慣，看到你們的點滴進步，老師打心眼裏爲你們高興；五年級的同學在學校裏年齡最大，年級最高，是學校裏的大哥哥大姐姐。這學期裏不管是升旗儀式也好，大課間活動也好，大掃除活動也好，還是平時上課，你們都能自覺遵守規範，團結向上，文明守紀，表現出了良好的精神風貌，是中低年級小朋友學習的榜樣。這學期中，我們還有很多小朋友見到老師、家長能主動親熱地打招呼，進到學校能安靜讀書，見到果皮紙屑也能彎腰撿起，見到不文明行爲能及時制止，對待同學也很熱情真誠，對待學習比較積極主動……這一切的一切，都表明同學們在學會做人，學會做事，學會學習中漸漸長大。在過去的一學期中，有很多同學在各類評比和比賽中取得優異成績。當然，成績是屬於過去的，我們更要面對未來。我們應該及時總結學習中的得與失，優秀的，我們要發揚，不好的，我們要找出原因，以便在以後的學習中揚長避短，改進方法，取得更大的進步。寒假就要到了，接下來我們應該考慮寒假怎麼過了。假期不僅是同學們休息、娛樂、調整學習狀態的時間，更是大家鍛鍊身體、積累社會經驗、提高社會閱歷的好時機。
爲了使這個寒假過得有意義，學校還想給大家提幾點要求：
一、寒假中不忘學習。
雖然放寒假了，但我們不能忘記，我們還是一個學生，寒假中，我們不能忘記學習。在假期中，我們要複習以前學過的知識，認真完成老師佈置的寒假作業。假期中我們還要多看課外書，認真閱讀並寫好讀書筆記，要好好練習寫字，每個同學都能寫出一手好字。
二、鍛鍊自理能力。
假期中，我們應該積極幫助父母親做家務，用實際行動孝敬長輩，學會自己的事情自己做。春節期間走親訪友講禮貌、講禮儀，養成良好的行爲習慣。要正確處理長輩給我們的壓歲錢，用好壓歲錢，學習理財方法。
三、遵守社會公德。
許多同學在學校裏養成了不亂丟紙屑果皮的好習慣，希望在社會上也能講衛生，保護環境。所有同學要時刻提醒自己，做一個遵紀守法的小公民，不破壞綠化，不損壞公物，時刻注意自己是華僑城國小的學生，維護學校榮譽。要時刻保持文明習慣，不進入遊戲室、網吧等不適合國小生進入的場所。在公共場合，要時刻記住自己是一個有理想、有知識的學生，要遵守社會公德，爭做文明小公民。
四、注意安全。
1.注意交通安全。在人行道內行走，沒有人行道處靠路邊行走。橫穿車行道要走人行橫道。不準穿越人行道、車行道的護攔。乘公共汽車，不準攜帶易燃、易爆物品。不乘無營運證、超載、車況不良的車輛。
2.小心用電，注意安全。
3.不燃放煙花爆竹。
4.自我保護。寒假期間儘可能不要一人外出較遠、較偏僻之處，謹防不良青少年、不法分子的敲詐勒索；單獨在家時要提高警惕，防止壞人誘騙、拐賣。
5.單獨使用電器、煤氣等要在大人指導下進行。並注意對飲食、藥品的控制，以防引起腹瀉甚至食物藥物中毒。6.冬天有些水塘結冰了，但隨着天氣轉暖有些冰層已經開始融化，所以我們要注意不到這樣的地方滑冰玩耍以免發生冰層斷裂落水等危險的事情。
五、學生寒假實踐性作業。
1.以“我們的節日”爲主題：一、二年級每人制作一張剪貼報；三—五年級學生每人制作一張手抄報。要求：以提倡勤儉節約，文明過節爲宗旨；中、高年級學生要獨立完成，低年級可以在家長指導下完成。
2.做一個有修養的讀書人。請根據老師的推薦書目，有計劃的利用寒假時間完成這本書的閱讀，同時提出十個關於此書的問題。
3.觀看一部自己喜歡的電影。寒假到了，請同學們在爸爸媽媽的帶領下，走進久違的電影院，觀看一部自己喜歡的電影吧！三到五年級的同學們，可不要忘記在觀看電影后寫寫自己的觀影感受哦！
語文老師九年級寒假寄語 篇14
人間四月天，承載着歲月的滄桑，承載着如詩的心語，就在這樣一個特殊的時節，我們十二中全體九年級師生按下了播放鍵，重新走進校園，開啓了會考備戰工作。短暫的線上教學，我們隔屏不隔愛，一方面我們能感受到信息化技術的強大，促使居家學習有了保障；另一方面我們能堅守又有了新的認識，我們每名師生都在竭力守住自己的陣地，這也是使命所然。
作爲一名青年學生，我們要牢記“請黨放心，強國有我”的錚錚誓言，矢志不渝地用心踐行。家是最小國，國是千萬家。我們是中國人，是華夏兒女。“爲中華之崛起而讀書”是你們的使命——好好讀書，努力學習，做國家的棟樑之才，做國家有用之人！少年強，則國強！
同學們，我們全體九年級教師希望你們長大後，要做一個愛祖國愛人民的人；要做一個有擔當，爲人類做貢獻的人！因爲你們是中國的希望，是中國的明天！爲了每一個孩子，我們九年級全體教師都願做一個希望與幸福的播種人！爲此，我們希望：
一、緊抓“收心備考”之線
當下距離20__年會考不足60天，唯有奮鬥方能不負韶華！“幸福都是奮鬥出來的”，這句話語重心長，但也道出幸福生活是怎麼來的。三年前，你們懷揣理想來到十二中，爲了一個夢想，你們風雨無阻、寒暑不輟。這一切，都將留駐在我們的腦海裏，並長成最美好的記憶。在國中生活最後僅有的這些日子裏，作爲你們的老師真心希望你們的記憶之樹不但要開出美麗快樂的花朵，更要結出健康香甜的果實。
當下，奮鬥就是要做好50余天的衝刺，這其中有三個原因，一是衝刺是你們實現理想的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多，選擇就在關鍵的幾個點上，會考將是你們遇到的第一個關鍵點，你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現，你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的願望改變生活，決定你能否進入到預設的生活軌道，如今的社會就是要憑自己的實力贏得說話的機會，你必須做到永不退卻，永不氣餒，因爲真正的強者選擇的永遠是勇敢地衝鋒！二是衝刺是你們人人漲分的不二法寶。會考衝刺是考試成績由量變實現質變的推進器。在歷年會考中，都會有黑馬出現。以往的經驗證明，會考前幾十天是漲分最快的時期，50分、100分、150分都不是奇蹟，一切皆有可能！不同學習層次的同學漲分幅度或許有所不同，但有一點是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進步就一定會出人意料。所以，我們提出這樣的口號：“每天漲一分；人人都漲分；人人能漲分”、“天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效”。三是衝刺是你們積極備考的動力之源。衝刺不是空喊口號，它是更踏實更勤奮更聚精會神的代名詞。在最後的幾十天，你們首先要在精神上贏得會考。你們頭要擡高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會大不相同，遺憾會更少。但最後不管怎樣，我們都希望孩子們都能記住，奮鬥，亦是一種幸福！
二、緊繃“安全第一”之弦
同學們，復學並不意味着疫情的結束。保證學校正常教育教學活動的開展、不發生疫情，仍然是我們的當務之急、頭等大事。
在疫情尚未完全褪去，學生的返校，校園安全責任重大。大家一定不能有麻痹思想，更不能有“歇歇腳、鬆口氣”懈怠心理，要嚴格按照學校的要求，嚴格實行“點對點”(家庭與學校)動態閉環管理。所有人員進入校門口時，一律覈驗身份、監測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園；課間不得聚集；學生在校和上下學途中必須佩戴口罩；每名學生都要積極做好每日報告自身健康信息的工作和“二碼”上報工作；做到減少人員聚集等，確保師生生命和健康安全。
三、緊握“珍惜時間”之拳
會考也只有2個月不到的寶貴時間了！擺在大家面前的困難是顯而易見的，會考的迫近，在校學習時間的緊迫，壓力的增大……但我們深信，同學在抗擊新冠肺炎疫情的過程中，有了新的成長。我們同學一定會珍惜這來之不易的返校學習的機會，瞄準目標，堅定信心，沉下心來，不負這個春天裏身着“黨徽金”、“天使白”、“守護藍”、“志願紅”、“環保橙”的“最美逆行者”。
接下來的日子裏，正是會考備戰的重要時期，是查缺補漏的黃金時期，也是篤實基礎的關鍵時期。生命的意義不是別人賦予的，而是自己用一點一滴的努力、用一點一滴的良善匯聚的。你們要摒除一切雜念，安心、沉心、靜心、耐心去複習，去實現理想，去改變命運。要相信，心無旁騖，方得始終；篤定前行，守得雲開！
時代的一粒塵，落在個人身上就是一座山，而只要我們共同撐起，同舟共濟，每個人的點點微芒匯聚，便是這個時代最亮的光。在這個暮春已至、初夏將來的日子裏，只要我們播下信心的種子，用紮實的行動去耕耘和守護，我們定能摘取會考勝利之花。
“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”親愛的同學們，希望你們堅定信念，不懈奮進，祝你們在六月盛夏乘風破浪，金榜題名！創造十二中新的輝煌！
語文老師九年級寒假寄語 篇15
親愛的孩子們：
緊張忙碌而又無比充實的一個學期過去了，我們迎來了翹首以盼的寒假。首先向你們勝利的完成本學期的學習任務表示衷心的祝賀！對於過去的一個學期，我想用宋代詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來形容你們在學習上的成果最貼切不過了。快樂的寒假馬上到來，寒假的意義對於我們來說，是韜光養晦，是蟄伏待發，是感念親人，是默默積蓄，是自我更新和更旺盛的生長。寒假是差距的開始，新一輪的比拼由此拉開序幕。機會都是留給有準備的人，希望你們再次走進校園的時候，是信心滿滿，是不負自己！
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江河。
這個期末只是學習路上一個小小的站點，我們還有更長更遠的路要走，所以我希望在這個假期裏，我們能在閒暇之餘，爲下學期的出發做一些準備。孩子們每週日都要記得跟小組長彙報自己完成作業的情況，我會每週進行統計。因此，此次寒假我們也需要完成一定的作業，爲的是以後的奮起。
一、開卷有益
通過這次的語文考試，我有一個深刻的領悟，語文更側重於閱讀量和理解能力。爲了能讓孩子以後走得更遠，我希望大家能利用假期時間讓孩子多讀一些書，並且學會寫讀書筆記，可以讓孩子們在平時週記或小練筆中告訴我你們讀了什麼書，講了什麼故事，主人翁做了什麼事……但讀書時，孩子們可以大聲讀出來，免得出現囫圇吞棗的情況。
二、寒假語文特色作業
想到今年寒假的特色作業，首先映入腦海兩個字——“年味”。因此寒假特色作業定爲：一篇關於過年的作文（不少於500字）；隨時拍照記錄新年生活，做成PPT，開學咱們一起展示交流。說說“秦皇島的春節”。
三、語文學科作業
1、三至五年級生字詞每個兩遍（一遍一遍的寫）。
2、七十五首古詩，每天往書法本上抄兩首並且背誦下來。
3、六年級下冊《文言文兩則》《匆匆》《爲人民服務》，各單元日積月累，十首古詩詞和課後古詩詞必須背誦下來。背下來之後每個默寫一遍（要求全對）
4、大聲讀書活動，每天大聲朗讀十分鐘（書目自選）
除了上述固定的要求外，還有很多有意義的事值得去做，比如練手好字，開學讓同學們側目；比如干一件力所能及的家務，感受一下長大的感覺；比如來一場有意義的旅行，開學給同學們做做導遊……最後，在寒假裏還是希望家長能多陪伴在孩子身邊，讓他感受到家是最溫暖的港灣，您是他最堅強的後盾！
這個世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是考試範圍，比考試範圍更寬廣的是看到娃成績時家長的胸懷！我覺着不管最後結果是好是壞，我們老師和家長都與孩子共同經歷了一段辛苦的時間，都值得爲自己喝彩！
最後，祝我們的寶貝在靜好的歲月中，幸福成長、快樂學習！
春節將至，在此也祝娃們及家人新年快樂、萬事如意！