七年級新生入學寄語(通用3篇)

來源:瑞文範文網 3.08W

七年級新生入學寄語 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

七年級新生入學寄語(通用3篇)

大家好!

今天我們一起邁入國中大門的,是站在同一起跑線上的,不管國小是否優秀那都已成爲過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。大家在國小時主要是學語文、數學、英語三門課,而中學,七年級就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,八年級將增加物理,九年級還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺蝟,不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了,再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應,這裏舒老師給大家講一個案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在國小時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀.後來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎麼也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉並沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,週末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是爲什麼成績卻相差很大呢?

同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了國小那種事無鉅細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,並且講過就不再重複,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿着書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課儘可能看懂,並找出不懂的地方,在課堂上做爲重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什麼,到期中期末我要達到什麼水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什麼時間做哪門作業,何時預習,何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤爲突出,因爲學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。第三點建議:學會適應學會交往

首先我給同學們講一個案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎麼的,爸爸、媽媽發現她自從上國中後,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫着:爲什麼成績下降?爲什麼同學都不喜歡我?父母有些擔心了,就去學校找老師瞭解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不願說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成爲旁觀者。

陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的七年級新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情爲班級做事,比如問問同學叫什麼,然後把你介紹給他;同學缺少什麼,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生無形之中你就和同學、老師混熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

到了中學階段,許多行爲規範發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作爲一名中學生,該做什麼,不該做什麼,努力進行行爲規範的訓練。

努力達到五個無、五個有的要求:地上無紙屑、牆上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進步。

下面我給大家講一個關於廢紙的故事。

第一個,美國有個福特公司,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的.辦公桌前,說:我是來應聘的福特。董事長說:很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。福特驚訝地說:董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?董事長說:福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改爲福特公司,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天美國福特公司的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能看見大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

同學們,這些行爲規範看上去都很細小,對於你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什麼,就會收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。

七年級新生入學寄語 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

七年級(8)班是濱城區第四中學百花園中亮眼的一顆小明珠。28個調皮可愛的小男子漢;30個乖巧伶俐的女千金,組成了一個溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”!我象信憑靠58人的精誠協作,同甘共苦,勝利肯定會屬於勇敢的跋涉者!“班榮我榮,班恥我恥”是每個人的努力目標,“態度決定一切”又是大家共勉的動力。象信不久的日子,七年級(8)班一定會發出燦爛的光芒!

有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆。國中階段正是人生的播種季節,播下一個信念,你將收穫一種行動;播下一個行動,你將收穫一種習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一個性格,你將收穫一種命運。同窗們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛心的陽光去照耀,用執着的信念去期待吧!

同窗們,你們的到來又爲我們中學注入了新鮮的`血液,老師最喜歡和你們一起生長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我淨化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經常聽到的是你們銀鈴般的話語,看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有着更豐富的情感世界,我願意用自己的心靈溫暖你們的心靈,關注你們的生長,關注你們的喜與悲,與你們停止情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心願!

作爲你們國中的第一任班主任,我希望你們在各位老師的下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成爲一個對國家對社會有用的人才。

我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同窗有愛心,對學習有恆心,對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。

七年級新生入學寄語 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先祝賀大家從今天起真正從幼稚的童年走進多資多彩的少年。在這裏,我們相識相緣,共同組成了一個新的班集體,認識了新的新同學。下面,我先做一下自我介紹,我姓楊,是你們的數學老師,在今後的三年時間裏,我也將擔任你們的班主任老師,所以大家今後無論是在學習上,還是在生活中,遇到困難,解決不了的矛盾或者想找個人說說心裏話,我都會非常歡迎,有句俗話叫“一日爲師,終生爲父”,那我應該叫“三年爲師,終生爲母”,在家裏是母親照顧你們的起居飲食,在學校就是楊老師我負責大家的學習生活,希望我們能夠默契配合,在學習中能夠互相學習,在生活中成爲無話不談的朋友。

雖然我比較隨和,但是國有國法,班有班規,沒有規矩,不成方圓,那我們的班級、學校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞,如果你能嚴格要求自己,這些規矩對你來說不會成爲任何束縛,但是如果你不能約束自己的行爲,可能就要受到相應的懲罰,無論曾經在國小中的你取得怎樣的成績,今天當你步入39中學,我將重新認識你們,你們所有人在我的眼裏都是好孩子,都可以取得好成績,所以請你們珍惜這個機會,曾經的缺點,希望你們從今天開始改正,希望這裏是你們夢想實現的地方。

從今天開始,我們也將組成一個新的班級,新的集體,你們就像兄弟姐妹一樣,也許有的同學國小的時候就同班,我們班級的同學也大部分來自XX區,所以很多同學大家應該已經很熟悉了,所以希望在今後的三年時間裏,大家不但應該在學習上互相幫助,更應該在生活中互相體諒,寬容別人,不要因爲同學之間一句無心的話語或者一個玩笑的動作,就發生矛盾,希望大家能夠大事化小,小事化了,因爲從今天開始我們將在學校裏度過比和家人在一起更長的時間,所以希望我們的班級是一個團結向上,積極進取的集體。

三年的時間說長不長,說短也不短,希望三年以後,同學們都能考入自己理想的高中,這也是我們三年一起努力的目標,這三年時間我們會一起並肩作戰,希望三年以後的今天,不會有同學留下遺憾,留下的只有美好的回憶和輝煌的未來。相信每位同學憑藉自己的努力,都會有一份沉甸甸的收穫。

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