班主任給學生的寄語（精選16篇）
班主任給學生的寄語（精選16篇）
時間過得真快，一轉眼，你就畢業了，可是老師總覺得你還在眼前，你是我們班的老班長，學習成績非常優秀。你是我們高三四班的標杆，很多同學都以你爲目標。你爲我們文科班始終增添着活力，帶動着我們班的學習，我們班今天能取得這麼好的成績，那是有你一份很大的功勞的。畢業了老師要感謝你，感謝你爲班集體所做的貢獻，感謝你帶動了一個集體成長。新的生活就要開始，老師會繼續關注你，爲你加油，爲你鼓勁，也盼望着你帶給老師和同學們更好的消息。
班主任給學生的寄語 篇2雖然我們認識的比較早，但真正的瞭解還是從高中文科班開始的，你活潑、大方，時尚。你思維敏捷，學習效率很高，你成績進步很快......這一切老師是看在眼裏，高興在心裏，雖然不經常流露在外邊，但老師是真的爲你高興。對你的不足之處，老師從來都沒有任其發展，總是在第一時間幫助你，也許有時你對老師的方式方法有些意見，甚至有些誤解，但我知道你是會理解老師的。雖然大學聯考成績有些遺憾，但你的功底是很強的。人生道路上是不可能沒有遺憾的，只要我們繼續努力，迎頭趕上，燦爛的人生一定屬於你。寶貝兒，擡起頭來，繼續前行，相信自己的能力，相信自己的前程吧。
班主任給學生的寄語 篇3光陰似箭日月如梭，時間的漂流像一首無聲的歌，在擡頭與低頭之間，畢業的日子就這樣悄然到來。
相信：機會是創造來的，不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。
感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑着這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更爲廣闊的是人的胸懷。
時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
自信來源於對自我的正確認識，自卑來源於比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，並想法來改變現實。
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入學習。
一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每天進步一點點。你會行動，你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。你不要想是否能夠成功，既然選擇了目標，便只顧風雨兼程。
學習的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。
有平常心，就會有最佳的發揮;懷自信心，便能跨越每一個障礙。
只有一個忠告給你——做你自己的主人。
拼搏無極限。
天生我才必有用。
生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!
生命就是奇蹟，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉着它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正在考試中的勝利者，並非是指那些成績拔尖的狀元，而是在堅持中永不放棄成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌
讓我們從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹
成功的花，人們只驚慕她開放時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透着奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
班主任給學生的寄語 篇4親愛的同學們：
新的學期，新的起點，也就意味着新的機遇與挑戰，新的拼搏與奮鬥。雖然剛剛開學，但我們要儘快進入緊張的學習狀態，現在距離大學聯考100多天，也就意味着學習狀態的進入沒有過渡期，我們需要以良好的狀態和踏實的學習心態來投入學習，並且要竭盡全力。
100天，我們的時間很緊，所以要科學備考，抓緊點滴時間學習。100天，我們可以創造一個奇蹟，100天，我們也可以讓自己的一切改變，我們也必將改變一切。所以，請相信自己，只要我們有爭強好勝的心，有每分必爭的決心，有追求、追求卓越的信念，有堅持到底、永不認輸的毅力，我們已經成功了一半，而剩下的一半則是踏踏實實的學習，向課堂要效率，向習題要準確率，向規範要分數，向細節要成績。把學習的每一個環節落到實處，那麼，大學聯考之時，也就是我們成功之日。
XX年是我們人生中不平凡的一年，是我們高中學習生涯中最充實、價值的一年。這一年，包含了我們太多的希望與夢想、也包含了我們太多的拼搏與進齲“不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”從現在開始你們每天可以也必須問自己：
1.今天我盡力了嗎？盡了多少力？
2.今天我思考和掌握了多少東西？又有哪些知識我沒有弄明白？怎麼處理？
3.明天我準備做什麼？怎麼安排？
在學習上，我們無論承受多大的困難和挫折，每天都要進步一點點，因爲積少成多，滴水穿石嗎。既然坐在這個教室裏，我們不論成功與否，結果如何，都要風雨兼程，奔向大學聯考，迎接它的挑戰。爲了不讓我們的人生不留下遺憾，我們決不能心存僥倖，我們必須咬緊牙關，背水一戰。這是我們改變自己人生命運的戰役，縱然千辛萬苦，也要轟轟烈烈，蕩氣迴腸。我們要用汗水織就未來，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。
三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。同學們，大學聯考總攻的號角已經吹響了，理想的彼岸就在眼前，讓我們在奮進中播種希望，在自信中展望未來，在拼搏中轉折人生，在努力中走向成功！
班主任給學生的寄語 篇51、爲什麼要失去才懂得珍惜?上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
2、任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關係，只要努力，還來得及。記住：千萬不要因爲失去信心而放任自己，否則後悔是遲早的事!
3、用第三隻眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時衝動失去方向，不盲從主流與大衆，要有自己獨特的見解，這樣對你一生都有好處。
4、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去面對。
5、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。
6、別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以後問，以後你也不可再能問了。
7、要與父母建立好良好關係，多與他們溝通，交換看法，讓他們成爲你堅強的後盾!
8、在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
9、別以爲父母等告誡你是“讀書爲自己啊”，你就可以輕鬆自如。既然你花着父母的錢，享受着父母給予的生命，那你也應有一顆“感恩的心”。這，就是責任!
10、千萬別沉溺網絡、遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
謹記：狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
班主任給學生的寄語 篇6我不知道同學們爲什麼叫你蚊子，我更不知道你爲什麼就願意接受這個綽號。雲成章曰雯，雯應該是美麗的雲彩。你的名字多好呀，你就像你的名字一樣，美麗漂亮，聰明懂事。你一直擔任咱們班的班幹部，是老師的左膀右臂，爲咱們班立下了汗馬功勞。你的考試成績雖然有些遺憾，但不會妨礙你的前程的，我知道你志向高遠，你一定會爲之奮鬥的。老師相信你，你更應該相信自己，你的組織能力，你的應變能力都是非常出色的，在以後的學習和生活中，你將是一個非常出色的人才。繼續努力前行，不要被一些小的挫折所羈絆，我會在這裏一直等待你成功的消息的。
高三班主任給學生的畢業贈言第8篇
你的笑容總是甜甜的，說話的聲音總是低低的，看來文文靜靜的。我很喜歡這類型的孩子。那麼陽光，那麼自信，你擔任班幹部後，總是盡心盡力，想的周全，儘量做得完美。學習看來也不是那麼累，所以我總覺得你沒有盡全力學習，總是鼓勵你再加把勁。三年的高中生涯中，我們有過默契，也有過摩擦，有過誤會，但更多的是理解。看着你們長大，看你們成熟，我是由衷的高興。畢業了，心裏有過很多的不捨，但翅膀結實了鴻鵠，就是展翅高飛的。飛吧，帶着夢想朝着天空，飛吧，藍天屬於你!
班主任給學生的寄語 篇7我雖然不知道同學們爲什麼叫你蛇，但我知道蛇是聰明智慧的代名詞。在老師的心裏，你是非常聰明智慧的，在同學們中，你是豪爽，正直，浪漫的。你有文學家的內在潛質的，你的思想深刻，見解獨到，你的書法讓全班同學爲之傾倒，還有你當班長時爲同學們所做的，老師都收藏在記憶的深處了。在以後沒有你們的日子裏，我會在月朗風清夜晚，細細的回味，那時我一定是滿臉快慰的笑容。畢業之際，老師要告訴你的是，生活不會一帆風順的，但你一定會有自己幸福、浪漫的生活的。老師會一如既往的爲你加油，祝你成功。
班主任給學生的寄語 篇8你是咱們班裏最堅強，最有毅力的女孩子，我曾經爲你緊緊的捏了一把汗，擔心你的身體，擔心的學習，也擔心你克服困難的能力，你是好樣的，沒有什麼困難能嚇到你，你和你的媽媽都很令老師佩服，從你媽媽的決心裏，我看到了你的信心，從你的決心裏，我看到你媽媽的希望。你是好樣的，沒有讓媽媽失望，也沒有讓自己的失望。未來的日子也許一樣的艱辛，但老師相信，沒有什麼困難能擊倒你，如果需要什麼幫助，請聯繫老師，我會盡自己的最大能力幫助你的。吃得苦中苦，定爲人上人!繼續前行吧，美好的生活會緊緊擁抱你的!
班主任給學生的寄語 篇9相識的時候，老師對你沒有什麼特別的印象，可是來到文科班後，老師就對你刮目相看了，你滿腹的經論，使我經常想把哲學家的帽子，帶到你的頭上。你對周易的研究，很讓老師佩服，還有你的作文有時非常出色，在辦公室我們都拍手稱好呢。你的學習成績是班裏進步最快的，我經常爲之高興，也爲你加油呢，我知道你想趕超姜雲祥，也在爲你加勁。雖然現在還沒有趕上，我知道將來你一定能行的。你們是好朋友，老師希望你們比翼齊飛，將來幹出一番大事業。新的生活即將開始了，我衷心的祝福你，百尺竿頭，更進一步，生活幸福，事業成功!
班主任給學生的寄語 篇101，爲什麼要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生應該做的事--學習!
2，任性和放縱的後果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關係，只要努力，還來得及。記住:千萬不要因爲失去信心而放任自己，否則後悔是遲早的事!
3，用第三隻眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事，冷靜地看待事物，不因一時衝動失去方向，不盲從主流與大衆，要有自己獨特的見解，這樣對你一生都有好處。
4，用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去面對。
5，任性讓你輕視那些你不喜歡的科目，最後出現弱勢學科。學科成績失去平衡，而大學聯考最終需要的是總分。弱勢學科會給你大學聯考以沉重的打擊。
6，別死愛要面子不好意思問老師問題，哪怕再簡單。他們不會吃了你的，相信我!不問白不問，別一再拖，總想以後問，以後你也不可再能問了。
7，要與父母建立好良好關係，多與他們溝通，交換看法，讓他們成爲你堅強的後盾!
8，在同學中找一個可以督促自己的人，可以不定期給你打鎮靜劑，每天可以檢舉你浮躁沒有，這是一個很聰明的辦法。
9，別以爲父母等告誡你是"讀書爲自己啊"，你就可以輕鬆自如。既然你花着父母的錢，享受着父母給予的生命，那你也應有一顆"感恩的心"。這，就是責任!
10，千萬別沉溺網絡，遊戲。不然你近五年內一定會遭到報應的。它不僅僅浪費的是時間和金錢。而且會毀掉你的青春和美好的人生。
11，學會做人，學會做事，學會做題;言而有信，言而無信，何以爲言;誠信爲人，人若無信，何以爲人。
12，目標和動機很重要。要有明確的長遠目標，要有切實可行的行動計劃。國中畢業時，你給自己選擇了一個很好的就讀平臺，帶着心怡大學的夢想進入臨夏中學，這樣就已經成功一半了。
13，善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學，老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
14，心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
15，做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，纔會坦然。
16，做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
17，隨時保持一種良好的學習狀態，不要過份輕鬆，那樣會放縱自己不學習，最後無所事事，百無聊賴，空虛寂寞。
18，珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。
19，時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是爲什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
20，高一要學會適應，學會學習;高二要學會探究，不隨大流;高三要學會執着，相信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。
班主任給學生的寄語 篇11從我們相識到你畢業，你好像總是和老師保持一定的距離，也許是對老師的嚴厲要求有誤解，但我知道你的內心其實有着豐富的情感，只是不願意和老師交流。老師時刻都在關注着你，你每次考試的成績是進步還是退步老師都心中有數，你平時的表現也在老師的視野裏。你是個很要強的孩子，看上去有些靦腆，外柔內剛，很有魅力。高三後，你進步很快，老師也不斷爲你加油，你沒有辜負老師的期望，也沒有辜負自己的努力，終於如期實現了自己的理想。老師真爲你高興啊!新的生活就要開始了，老師衷心的祝福你，學業有成，生活幸福!繼續努力吧，美好的生活一定屬於你!
班主任給學生的寄語 篇121、學會做人，學會做事，學會做題;言而有信，言而無信，何以爲言;誠信爲人，人若無信，何以爲人。
2、既然選擇了大學聯考，便只顧風雨兼程。你的學習從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
3、善於接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學、老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結晶，也是不可多得的機會。
4、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
5、做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，纔會坦然。
6、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裏就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
7、隨時保持一種良好的學習狀態，不要過份輕鬆，那樣會放縱自己不學習，最後無所事事、百無聊賴、空虛寂寞。
8、珍惜高中時代的黃金時間。不要臨近大學聯考才知道時間的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時間浪費在無所謂的閒雜事務上。
9、時時想想自己最初的夢想。要知道讀書是爲什麼，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
10、高一要學會適應、學會學習;高二要學會探究、不隨大流;高三要學會執着，相信困難是暫時的，分數和名次上升是你的最大樂趣。
班主任給學生的寄語 篇13親愛的同學們：
大家好!
新的一年，意味着地球圍繞着太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味着每位同學又長大了一歲，意味着離你心中的夢想又近了一步。日曆上剛翻過去的那一頁，記錄着我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年裏，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決於你自己的決心。新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶着新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚?回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚着我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：
首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，並不證明他永遠完了;如果他認輸了，並且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮鬥目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今後的學習生活中學有方向，學有目標。
第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家裏和學校兩個樣、課上與課後又是兩個樣。許多學生儘管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。爲什麼會出現這種情況呢?因爲他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做纔是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定着最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規範完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!
第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在於勤，一年之計在於春，一日之計在於晨。”俗語還說：“勤能補拙”.從這些俗語民諺中可知，勤奮對於人很重要。在新學期裏我希望每位同學能勤于思考、勤於動手、奮發向上、勇於創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那麼每位同學本學期都能成爲好學生。
同學們，從自我做起，從現在做起，我衷心希望大家儘快收回心思，使班級各方面工作儘快步入正規，投入到緊張的學習工作中去!
同學們，我們必須清醒地認識到，過去無論你是成功還是失敗，這所有的一切都已經成爲歷史，我們現在要做的是把握現在。只有這樣，才能決勝未來。展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，每位同學捫心自問：新的一學期已經開始，我準備好了嗎?
農民澆灌，爲了收成;園丁澆灌，爲了花朵;我們澆灌，爲了明天!秋收時節，田野裏沉甸甸的稻穗，是農民的收穫;花開時節，園圃中奼紫嫣紅的花朵，是園丁的收穫;畢業歌唱起的日子，燙金的錄取通知書就是我們的收穫……
班主任給學生的寄語 篇14王盼，你是個聰明樸實，積極進取的好女孩。從相識的那天起，你的彎彎微笑，平易近人、活潑可愛模樣，就給老師留下了深刻的印象。班裏的同學都很喜歡你，老師也很喜歡你。老師一直都在關注你，希望你能帶動一批同學，在班裏證明一個道理：農村的女孩子也是很聰明的。你沒有辜負老師的期望，老師爲你自豪，爲你驕傲。你要走出老師的視線了，但老師不會忘記你的，會永遠在這裏爲你加油的，相信自己，勝利一定屬於自己!
班主任給學生的寄語 篇15親愛的同學們：
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學期的生活和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。
在過去的一個學期裏，我們用班級公約來約束言行，積極向上，追求卓越，用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一，校運會高一年級團體總分第一，高一年級廣播體操比賽團體總分第三，冬季陽光長跑高一團體總分第四，文化課考試成績名列前茅等一系列優異的成績，留給XX年一個驕傲自豪的背影。老師以你們爲自豪。
XX年已經悄悄來到我們身邊，新的一年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。親愛的同學們，你們有什麼打算呢？用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢？我知道每人心裏一定都有自己的夢想。俗話說，播種一個信念，收穫一個行動；播種一個行動，收穫一個習慣；播種一個習慣，收穫一個性格；播種一個性格，收穫一個命運。同學們，成績只能代表過去，展望新學期，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，新學期，你準備好了嗎？
親愛的同學們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，當琅琅的讀書聲響遍校園，這一切的一切都告訴我們，新的學習生活又開始了。在這裏，老師要大聲的說：高一八班的同學們，老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情，喜歡你們對待學習的執着和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們一切的一切……在我心裏，你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹，只要願意，就會翱翔在知識的高空，把握自己的未來……
千言萬語都太蒼白，老師的要求和以前一樣沒有變化，希望大家能夠“成人”，然後儘自己的努力“成材”。現在，就讓我們回顧咱們的公約，在它的指導下繼續努力前行。在新學期繼續創造咱們高一八班的輝煌。
班主任給學生的寄語 篇161、惜光陰百日猶短，看衆志城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎鬥誰爲爭鋒!
2、奔跑是我們的方向，希望的終點是夢的彼岸，手攜着手，肩並着肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫遊書海，乘風破浪，看奇蹟就在眼前。
3、學練並舉，成竹在胸，敢問逐鹿羣今何在，師生同心，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得。
4、三年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。
5、年輕沒有失敗，青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。
6、心有多大天地就有多大，夢有多遠路就有多遠。
7、只爲三年來你們真誠地面對，執着地追求，用心地創造。所以我相信你們是能夠笑看六月雲捲雲舒，傲對考場風雲變幻，輝煌註定屬於你們!
8、用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，願你們的青春每天都鏗鏘開場，大學，你們值得擁有!
9、要大膽向老師提問、質疑、甚至爭論，與老師談話往往能使自己在某個問題的思考上豁然開朗，相比那些不願、不愛問問題的學生，知識有更大的提高，思維也會更靈活。
10、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。要想成功，單靠自己的努力是遠遠不夠的。幸好我們班上有的是“高手”，它們大多很聰明，學習起來比我輕鬆的多，我就常常請教他們。