和小朋友們互動自我介紹（通用16篇）
和小朋友們互動自我介紹 篇1
我是一個活潑的小男孩，今年13歲。長的很瘦，個子比較高，圓圓的臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優點，但也有缺點，做事比較粗心。
我最大的優點是熱愛勞動。在家裏，我經常幫助媽媽幹家務活。有一次，媽媽在拖地，我看她忙得很辛苦，就主動幫助她。我把拖把擰乾，拖了起來，從房間拖到了客廳，又從客廳拖到了廚房。拖好之後，已經是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得乾乾淨淨誇我說：“你真能幹!”在學校裏，我也經常積極打掃衛生。
我不僅熱愛勞動，而且樂於助人，愛幫助同學。一次考試時，有一個同學的鉛筆沒帶，正在焦急，我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶，生活艱苦，我經常幫助她。以前，我把空瓶子和廢紙盒扔進垃圾箱，現在送給老奶奶當廢品賣掉。有一天傍晚，天空烏雲密佈，要下雨了，我放學回來，正好看見老奶奶一手拄着柺杖，一手拿着凳子，一步一步慢慢地走着，我急忙跑了過去，幫她拿着凳子送回了家。大家都知道我是一個樂於助人的人。
五年級時我加入了新集體，來到了中山路國小，慢慢地熟悉了同學們。在這個集體中，與大家和睦相處，互相幫助，一起歡笑，非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發言，怕說錯了，有一次，上數學課，老師問了一個問題，我猶猶豫豫，一會兒舉手，一會兒又把手放下，最後鼓起勇氣把手舉了起來。以後我就經常舉手發言。
這就是我一個愛勞動又樂於助人的小男孩-----陳星起。
和小朋友們互動自我介紹 篇2
瞧，一走進三(1)班你會看見一個戴眼鏡的男生，那就是我——顧晟赫。我是一個聰明、活潑、天真、開朗的小男生。我愛好廣泛，小提琴、畫畫、打乒乓球、唱歌，另外，我還特別喜歡幻想。
一天，我和媽媽一起去南潯拉琴，可我心裏有想放棄拉琴的念頭。我的心靈“鬥爭”着，彷彿有一個天使和惡魔，它們在“控制”着我，我被它們說的很矛盾。 天使說：“嘿，你不是說要帶着家人到全世界去拉小提琴嗎?”惡魔說：“還是不拉了吧，看別人多輕鬆，不拉琴!”天使又說：“你這個惡魔別亂說，拉小提琴可以鍛鍊人的意志。”惡魔氣哄哄的說：“別拉了，拉了幾年效果也不明顯，才考個三級!”……鬥爭了半天天使終於勝利了!我想了半天也終於同意了天使，因爲一個人不能那麼懶，做事情就要懂得堅持。
還有一天，放學回家，我感到很累，就躺在沙發上睡着了，我發現我就是名偵探柯南!我看到前面有幾個人在爭吵什麼，我就上前去看。發現大人們都在爭吵樹林裏有沒有怪物的事情。有的人說：“我昨天見到裏面有一個人戴着口罩，正在吃一個人的腦子!”還有人說：“我今天去了一趟，沒人麼!”我想我明天就進去看看。我準備了一件披風、一把劍、一個飛鏢。我走到森林深處，看見一個滿嘴都是血的怪物，向我撲來!我急中生智，拿出我的寶劍，把它打死了!就在我興奮的一瞬間，耳邊突然響起了一個聲音：“兒子，快起來!”。原來是老爹叫醒我該起來了。老爹走了，我在想：這個夢真是刺激啊!
這就是我，一個三年級的小男孩，你願意跟我做好朋友嗎?
和小朋友們互動自我介紹 篇3
一雙小小的眼睛，淡淡的眉毛，高挺的鼻樑，淡紅的嘴脣，我就是一個貪玩、貪睡、貪吃的一個女孩子。你們一定認爲我很胖，不!那就大錯特錯了，我最大的煩惱就是怎麼也吃不胖。大家想認識我嗎?
我是一個音樂愛好者，總喜歡哼上幾句，在家中，自己關在房間裏，開着電腦放着音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學習語數英三科，所以我只能在音樂課上實現我的願望，別人都無精打采，而我把腰板挺了起來，聽老師唱，然後學着老師唱，我在看電視劇《愛在春天》時，裏面的歌手唱起歌，我是那麼投入，那麼像，對唱歌是那麼癡迷。
我愛看書，家裏的書數不勝數，因爲家裏的書全都看過了，爲了開拓視野，只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書，我翻開書本，找了一個位置坐了下來，我看得津津有味，連家也不想回了。有一次，我在房間看書，爲了不被打擾，就直接把門反鎖了，媽媽一直在敲門叫我去吃飯，我沒發現，看完書纔出去吃飯。
我也是一個粗心大意的一個女孩子，我回到家想下午要帶考試卷去外婆家，在一個大中午我一直在想這件事，要去外婆家匆匆就走了，卷子都沒帶去，我就是這麼粗心大意。
你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?
和小朋友們互動自我介紹 篇4
我叫劉貝妮，是一個活潑開朗的女孩，我有一雙像蘋果的粉紅的臉蛋，一雙濃濃的眉毛，笑起來露出一張濃濃的小酒窩，一雙烔烔的眼睛，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。
愛好：唱歌
每次看到電視上的明星，都很想要跟她們一樣能上電視。我就對我自己說：“一定要學會唱歌。”然後，每個星期星期六。日都會在家練唱，一開始唱的不好，慢慢的就很好了，唱給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽說：“女兒，你唱的很好。”聽到這句話，我開心極了。
缺點：聲音很小
有一次，老師叫我起來帶同學們讀書，讀完之後老師說我讀的字音很好，要是聲音放大一點就最棒了。從今以後，我的聲音變大了。我開心極了。
聽了以後，是不是想跟我交朋友?
和小朋友們互動自我介紹 篇5
我的名字叫黎圓圓，我是男孩，今年xx歲，我們家有四口人，爸爸是一個化學老師，他在正心高中教化學，媽媽是個語文老師，她在大學裏教書，我有一個哥哥，他是國中生，他準備參加入學考試，我很長的很高，眼睛很大，現在我已經五年級了，我學習不是非常好，但是我喜歡英語，所以我的英語比別的科目好，我喜歡唱歌、畫畫、打籃球，在空餘的時間我喜歡讀英語故事書，有時也會上網和並下載英語學習資料，因爲這樣可以增加我的詞彙量，我想我會掌握好英語。
和小朋友們互動自我介紹 篇6
我是一個獨特的小男孩，今年九歲。在岳陽道國小三年級X班上學。
我有着一張紅樸樸的，還算細膩的臉，一雙濃濃的眉毛下面，長着一對不算大的眼，我的鼻樑挺直，下面有兩顆大門牙，在守衛着我的小嘴。我有濃密的頭髮，一年四季留着小平頭。
我喜歡音樂，無時無刻都想着音樂，媽媽洗完衣服，讓我把衣服收起來。我立即完成任務，用剩下的時間，抓起衣架，在牀上按節奏敲個不停。久而久之，枕頭的不掏都快被我敲破了。
有時，我用幼時長條形的毛絨玩具來當雙節棍甩着玩，邊玩邊唱着<雙節棍>的歌曲呢!
這就是我，一個獨特的小男孩。 看到這裏， 你們最想知道我叫什麼名字了吧!哈!哈!我叫張博倫!
和小朋友們互動自我介紹 篇7
說起我，爸爸的頭都大了：進入國中才一學期，老師請家長已不下10次。“我真是無地自容。”他說，“你究竟知不知道羞恥!”
的確，我是一個很調皮的學生，我甚至連自己的日常行爲都無法管住。我就象得了好動症，坐在自己的位置上總是動個不停，老師提醒了，只管得了一會兒，過一會兒，我又動起來了。我也許就是個神經病患者，有時竟在課堂上無緣無故地與張程同學相視而笑。更讓人不可理解的是，我因爲作業不認真完成才受到老師的批評，老師才花了一節課的時間給我們講做人的道理，可一下課，我就去把同學自行車的氣放了。都是國中生了，還犯這樣簡單的錯誤，真是讓人笑掉大牙。
可笑的事遠不止這些。有天音樂課下課，我和幾個同學在操場上瘋打，不小心撞着秦齊同學了，他就來勸我，我不但不聽，反而一拳向他臉打去，打得他鼻血直流。他哭着去老師那兒告狀，我不承認自己有錯，死口咬定他先動手，氣得老師沒法了，只好把家長請來。最後，問題雖然解決了，但我是口服心不服。爸爸問我，同學的鼻子會不會有事，我說不會，他本來就是個痧鼻子，碰了一下就出血了。你瞧，這個時候還有心情講笑話，真是恬不知恥。
我還是一個固執己見的人。對的堅持，錯的也堅持。一個星期天，我和張程都沒完成政治作業，晚自習時，我開始補，但我覺得翻書太慢，就趁黃俁其轉過頭去說話的時間，把他的作業本拿來抄，結果還未抄，就被張程一把奪過去。“明天我拿去交，你不能說。”他說。黃俁其說完話轉過頭來，見本子不見了，就去告訴老師，並懷疑是我們拿的，老師就說：“哪個同學不小心拿錯了黃俁其的本子，請還回來。”我們不懂老師是在給我們臺階下，沒有吭聲。於是，老師就叫黃俁其來搜我們的桌子，結果在張程的桌子裏找着了。證據確鑿，可我們還是不承認。“難道他會長腳。”老師說，於是就把家長請來協助教育。經過政治老師、班主任和家長一個多小時的攻心戰和事實分析，我覺得再堅持也是無用的了，於是就承認了。真是不見棺材不掉淚，不見鬼子不掛線。
這就是我，一個讓老師和家長頭疼的傢伙。
和小朋友們互動自我介紹 篇8
今天，我爲大家介紹自己。我的名字叫公，今年7歲，在五三國小上三年級。
我長着圓圓的臉，紅紅的，像蘋果一樣，笑的時候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像葡萄似的。
我的性格非常溫和，許多小朋友都願意和我做朋友。有時，我在院子裏玩，總髮現身後有許多小弟弟和小妹妹，她們都喜歡圍着我轉。有時，別人把我的玩具弄壞了，我總不發脾氣，還說沒關係。
我的愛好很多，喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是，我最喜歡畫畫，每當做完作業，我就打開畫板，認真地畫起來。畫着畫着，我忘記了一切。經過努力，我參加了全校繪畫大賽，榮獲了一等獎。
同學們，你們瞭解我嗎?願意和我做朋友嗎?
和小朋友們互動自我介紹 篇9
大家好,我先自我介紹一下我姓陳，名叫鬆，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正爲我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
和小朋友們互動自我介紹 篇10
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成了一個內向的男孩——我——高基亮。
我是一個在北門國小就讀的國小生，過完這個暑假就是六年級的國小生啦!我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦遊戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣櫃裏看書，因爲沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以爲中午要到了，就說：“媽媽中午飯煮好了嗎?”媽媽像見了寶似的跑了過來，說：“你可回來了，我都着急死了……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：“你這個書呆子。”我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧!哈哈，我真是一個小書呆子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拼命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
大眼睛、招風耳，貪吃的大嘴巴，再加上圓圓的大腦袋，構成了一個內向的男孩——我——高基亮。
我是一個在北門國小就讀的國小生，過完這個暑假就是六年級的國小生啦!我的愛好很廣泛：有彈琴、看書、寫字、玩電腦遊戲等。在這之中，我最喜歡看書了。
有一次，媽媽給我買來一套金榜之路八角叢書，我怕媽媽打攪我，便拿了一把手電，躲在衣櫃裏看書，因爲沒有帶手錶，也不知道時間，到了中午，媽媽到處找我叫我，我正看在興頭上，什麼也沒有聽到仍然在看書。我看完一本又一本，到了傍晚時分，我看完了兩本書，以爲中午要到了，就說：“媽媽中午飯煮好了嗎?”媽媽像見了寶似的跑了過來，說：“你可回來了，我都着急死了……”我越聽越不明白，向媽媽解釋，媽媽聽了後，颳了我的鼻子一下，說：“你這個書呆子。”我一看時間，嚇了一跳，想：不會吧!哈哈，我真是一個小書呆子。
我還有爭強好勝的特點，什麼事要比別人好才甘心。
體育課上，我爭強好勝的心理又開始做怪，平時的體育成績不是很好，我就拼命的練，結果還是不行，我氣得直跑步，跑步居然把腳弄的骨折了，這讓我疼得叫不敢，我想：這都是爭強好勝惹的禍。
這就是我，具有廣泛愛好最喜歡看書的我，性格爭強好勝的我。
和小朋友們互動自我介紹 篇11
大家好，我是來自四五中隊的沈，很榮幸能被選爲三星級形象少年。
我在各個方面都能嚴格要求自己。我是一個活潑開朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學們的好夥伴。我的學習成績也不錯，能排在班級裏的前幾名。我的興趣愛好很廣泛：畫畫、彈琴、旅遊、唱歌、看書、攝影等。我最喜歡旅遊了，它不僅能給我帶來美麗的風景、美味的食品，還能給我帶來無窮的快樂。在旅遊中，照相機可能起不小的作用，我的另一個愛好攝影也是從旅遊中愛上的。我還喜歡看書，因爲看書能讓我遨遊在知識的海洋裏。在課堂上，我總是積極發言，開動腦筋思考問題；在活動中，我總是和同學們一起玩耍；在課餘時間，我會幫沒來上課的同學補課，給他們送去作業；在其他同學遇到問題時，我會耐心的幫助他們；在老師有事時，我會管理好班級。
這就是我，一個活潑開朗的女孩——沈怡萱。
和小朋友們互動自我介紹 篇12
我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園裏的一朵花。“人與人不一樣，花有百樣紅”，我們每個人都有自我的性格。興趣、愛好、特長……下頭，我就來介紹一下自我吧!小小的眼睛，烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，能說會道。這就是我。
我有一個缺點：愛哭。
誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當一個嬌裏嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不細心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。
我還有一大優勢：有恆心。
那天，我和我的朋友一齊剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高開心興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋裏看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恆心。然後，我又坐在那裏剝起了花生，最終，我堅持下來，最終，慢慢一盤的花生便呈此刻我的眼前!這是對我恆心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好開心!
這就是我，一個既愛哭，又有恆心的可愛的小女孩。
和小朋友們互動自我介紹 篇13
我，身材不高，很瘦，朋友們經常叫我“小不點”，我也很樂意，因爲我本來就很小嘛!
我喜歡英語。因爲媽媽支持我學英語，所以我進步很大。
我的脾氣暴躁，一遇到芝麻大小的事情就大發脾氣，我可要改掉這個毛病。
我特愛看書，知道的比較多，可我還要繼續認真學習。
我雖然知道地多，考試的題目難不倒我，可我考試時老是粗心大意，老得不到滿分，這也正是媽媽所擔心的。
我的眼睛在生氣的時候會變得大大的，骨碌碌轉動，在高興的時候，眼睛眯成了一條縫，這就是我的“眼睛七十二變”。
我愛鋼琴。因爲我是自己要學鋼琴的，所以學起來很刻苦，進步自然很大。
哎!該怎麼說我呢，有優點，有缺點，有愛好和特點。
這就是我。
和小朋友們互動自我介紹 篇14
大家好!我叫賀謙，不要以爲我是個男孩子啊，我可是個可愛的小女生哦，來源於“謙受益，滿招損”，爸爸媽媽希望我在謙虛中不斷成長進步!我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在學校要和凳子做好朋友!”我喜歡唱歌，喜歡隨着音樂翩翩起舞，穿着漂亮的舞蹈衣跳舞是我現在最嚮往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務，喜歡看動畫片，喜歡逛街，喜歡騎自行車，喜歡溜冰，喜歡看書，喜歡小動物„„我長大了要做醫生，這是我現在的理想。我在快樂中一天天長大，我也希望爸爸媽媽能夠開開心心得過每一天!
和小朋友們互動自我介紹 篇15
我叫曹博涵，今年10歲了，我的腦袋尖尖的，眼睛十分炯炯有神，一張嘴巴能說會道。我是一個多種性格的人。
1、淘氣的我
我一直都十分淘氣，常常編出許多笑話。有一天，我不懷好意地走到媽媽面前，嘻嘻地說：“媽媽，林黛玉是怎麼死的啊?”媽媽不假思索地說：“病死的。”我立刻大叫起來：“不對，媽媽，是摔死的，因爲天上掉下個林妹妹!”一句話，就把媽媽惹笑了起來，媽媽笑得臉都紅了。
2、愛看書的我
我從小就喜歡上了看書，常在桌子上“啃書”。有一次，我正在看一本《滿分作文》，我看得入了迷，一下子進入了書的海洋，看得如癡如醉。整天一動不動，連一句話也不說。媽媽在廚房大叫，我都當成了“耳邊風”。直到媽媽叫我，我才戀戀不地離開了。
3、丟三落四的我
我有一個壞毛病，就是經常丟三落四。有一次，我們進行期末考試，同學們個個十分緊張。考完後，我聽報告一聽，居然是99分!原來我把“遺蹟”的“跡”兩點掉了，弄成了這樣的結果。我害羞得面紅耳赤，下次我一定要改正。
這就是我，你們喜歡我嗎?
和小朋友們互動自我介紹 篇16
大家好，我是小米，大名叫呂習悅，爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的，我可喜歡上幼兒園啦，我還愛看書、愛聽媽媽講故事，愛聽老師唱歌，愛交好朋友，所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然，我最、最喜歡的還是芭比……說到我的不足，爸爸媽媽和老師都說我太好動，小屁股有點坐不坐，這個，其實，我是有一點點外向啦……總之，在新的幼兒園，我會好好學習，改正不足。