大學生評選三好學生自我介紹（通用5篇）

大學生評選三好學生自我介紹 篇1

尊敬的領導、老師：

你們好!

我叫陶暉，男，共青團員，是通信工程通信技術專業07級(9)班學生。在此，我申請“三好學生”，並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業，珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後，我嚴厲要求自己，參加了成人自考並時常與同學們討論問題，交流思想，並利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識範圍，瞭解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現在的學習成績比大一有了提高，自己心裏感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。

進入大學後，我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我平時認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，並且努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度，服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學習中，不僅要具備良好的心裏素質，還要具備健康的身體素質，因此我在平時注重體育鍛煉，與同學一起打籃球，乒乓球等運動。

大學與高中最大的不同點在於，學習不是學生的全部，大學更加註重了實踐活動的參與和鍛鍊。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時，我就加入了學院日月星辰讀書會，在20xx年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”，並取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產品包裝，做過促銷員、監督員，自己賣過小東西。這些活動對於我能力的提高是遠遠不夠的，在以後的學習與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己，完善自我。

一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成爲歷史，作爲年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和後退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，鍛鍊能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮!

陶暉

20xx-10-28

大學生評選三好學生自我介紹 篇2

他是工商管理系06戰略2班的蔡羽.時光飛逝，轉眼間他已是大二的學生，回顧過去一年的生活，他感觸頗深，既爲自己在學業上取得的成績感到高興，也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊而感到欣慰。在一年的大學學習生活中，他嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績，收穫頗多。

作爲一名學生，他深知學業的重要性，在學習上從未放鬆過。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。由於他懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持着高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節，面對困難不低頭。由於他的努力，在大一的兩次大考中平均成績達到了89分。取得成績後，他以更高的標準嚴格要求自己。自始至終他都勤勤懇懇、紮紮實實地對待每一門功課，課上認真聽講，及時仔細地完成老師所佈置的每項作業;積極思考老師提出的問題及討論題，課下主動與老師交流，向老師請教自己不懂的問題，從中受益匪淺。他不僅重視自己本專業的學習，經常閱讀有關管理學的書籍和資料來擴展自己的知識面，也積極從其它方面提高自己的技能。學院圖書館爲他提供了又一個學習的平臺，他是圖書館的常客，《中國國情國力》、《演講與口才》等書是他的最愛。通過一年的學習，他不僅獲得了廣博的知識，而且能用智慧來面對無常的人生，進而“意詩地棲息”。

在思想政治方面,他積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一的時候他沒能進入黨校學習，但進入大二的時候,就主動遞交了入黨申請書,自己雖不是黨員但他認真地學習“三個代表”的重要思想,以理論知識來武裝自己。在實踐中一步步朝着新的目標前進，始終牢記黨的宗旨，爲入黨作好了準備。

工作方面，爲了鍛鍊自己，同時也尋找一次爲同學服務的機會。在開學初，他就報名參加了學院紀檢部，並很快熟悉了紀檢部的工作。一個學期的活動，他結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在紀檢部的一年，他參與了學院幾乎所有活動的組織。在“銀杏文化月”、籃球賽、春季運動會等活動中，他和其他的幹事密切合作爲活動的順利進行做出積極的貢獻。他在工作中的出色表現得到了主席及部長的好評，成爲“籃球聯賽先進工作者”、“優秀裁判”的獲得者。一年的幹事任期很快結束了，部長希望他能繼續留任，但由於自身原因他未能留任，不過他依然關心紀檢部的工作，期待紀檢部能取得更大的成績。

在生活方面，坦誠樂觀，樂於幫助身邊的人，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，他因此得到了同學的支持和擁護，羣衆基礎較爲紮實.在20xx年五一評優活動中，他被選爲“優秀團員”。作爲寢室長，他積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。他覺得搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到他今後四年的大學生活能否過的充實，他覺得孤單的過完這四年大學生活，那他就是一個失敗的大學生。他需要做很多事情去充實他這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，他都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。

在社會實踐方面，他積極參加學院及校外的實踐活動。除了在紀檢部參加的各種活動外，他還參加了學院辯論會、知識競賽等活動。在校外，他作過兼職：在酒店當過服務生，在家電城作過促銷員。雖然沒有取得驕人的成績，但他覺得那是一種體驗爲以後的工作積累了經驗。

一年的大學生活已經過去，所有的成績已經成爲歷史，作爲年輕一代的他們目光應該廣闊。雖然他取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。他深知自己做的還不夠，驕傲會使人後退，他要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰，努力學習，全面發展，幹好工作，鍛鍊能力，創造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發展需要的合格人才。

“三好學生”稱號不僅是他的理想和信念也是他對自己的肯定和挑戰，希望老師能給他這次機會，我相信今後他會做得更好。

大學生評選三好學生自我介紹 篇3

尊敬的各位評審老師：

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落後。無論課堂還是課後，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落後，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的幹事一步步幹起，直至現在已經升爲院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極爲同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先後獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀幹事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，<本站>我主動的爲他人服務，爲同學着想。平時會主動承擔打掃寢室，爲同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係，當然更是因爲有了雄厚的專業知識爲後盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

最後，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因爲參選本身就意味着我已經成功了，榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

大學生評選三好學生自我介紹 篇4

尊敬的老師們、同學們：

你們好!我叫，是xx學校三年六班的學習委員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評爲校級三好學生、學習優秀學生，並榮獲“學習之星”的榮譽稱號，在學校組織的知識競賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要彙報：

德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂於奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動，我都踊躍參加，並積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成班主任老師交給我的各項任務;在班裏日常工作中認真負責，勇於管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，在大街上不會亂扔果皮紙屑，並養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課後複習，成績一直優秀，語文、數學、英語三科成績名列前茅。20xx參加了天津市青少年作文比賽榮獲國小組三等獎，20xx年參加學校的百題競賽獲得獎狀，20xx年參加考試通過了天津市珠算協會珠算八級等級認證，20xx年參加學校百詞競賽成績優異獲得獎狀，20xx年被學校授予“學習之星”榮譽稱號，並在當年被評爲“守紀小明星”。

體育方面：我積極參加各項體育活動，並堅持在家進行體育鍛煉。

素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、電腦、繪畫、音樂等。課餘還會練習剪紙和閱讀課外書，並參加學校第二課堂的舞蹈班學習，今年我開始了圍棋的學習，以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成爲一名出色的、成功的三好學生，今後，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校爲榮，明天學校以我們爲榮!”

謝謝大家!

大學生評選三好學生自我介紹 篇5

大家好!我叫蔡滋芳，今年11歲了，在陳江國小讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎着一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完後，連誇我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被捱罵。我這個毛病我今後一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你願意和我交朋友嗎?如果你願意的話可以來陳江國小來找我!