國中生入團自我介紹（精選3篇）
國中生入團自我介紹 篇1
尊敬的校團組織：
我是七年級2班的學生，我志願加入中國共產主義青年團。
我志願加入中國共產主義青年團，因爲我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛鍊和成長。從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄託了長輩和老師感情、多少希望，他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們，我一定要好好學習，不斷進步，爭取將來成爲一個對社會有用的人，一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!
我希望能成爲這個光榮的、先進的青年組織中的一員;我將維護團的章程，遵守團的紀律;我將積極參加團的各項活動，我將努力學習，以無愧於"團員"這個光榮的稱號。如果我被批准參加了中國共產主義青年團，有幸成爲一名光榮的共青團員，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，努力進步，以無愧於胸前那枚閃亮的團徽!
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日
國中生入團自我介紹 篇2
敬愛的團總支：
我志願加入中國共青團，成爲團組織中的一份子!
您好!中國共青團是中國共產黨的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。在這段時間裏，我認爲對於我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的爲考試而學習改變爲現在的爲了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由於我作爲一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認爲，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。
從個人與集體的關係來說，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作爲一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
現在，我認爲本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，爲班集體、爲學校作出更多的貢獻。
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
國中生入團自我介紹 篇3
敬愛的校團委：
我通過團章的學習，團組織和團員同學的教育和幫助，認識到作爲新世紀的青年，必須加入青年人自己的組織-中國主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的羣衆組織，是黨可靠的、得力的助手和後備軍，是培養青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。正是如此，我應該爭去加入共青團。
我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用，爲"四化"貢獻力量;如果我一時未被批准，決不灰心，要接受考驗，繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：
年 月 日