學生個人風采自我介紹(精選18篇)

來源:瑞文範文網 2.89W

學生個人風采自我介紹 篇1

大家好,我是,來自,x歲。我的大學生涯中,我一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學生個人風采自我介紹(精選18篇)

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。

學生個人風采自我介紹 篇2

我是,今年xx歲,就讀於x學院,所學的專業是。我非常熱愛我所學的專業,因爲學專業的同學畢業以後好找工作,可以在事業中有好的發展,能夠掙很多錢養活自己。據我所知,在金融專業中接觸最多的就是證券投資和金融理財。我想通過學習這些方面的知識,以及不斷地去實踐,才能取得進步。這是我想升本繼續深造的原因。在專科學校學到了一些基本知識,不過我還是覺得我所學的知識太少了。後來我就憑藉自己的本事升上了本科。用人單位招聘員工時,一般情況下最看重的一個是學歷,一個是對知識的掌握程度和實踐經歷。雖然公司有時也招專科生,但我認爲專科生的學歷水平較低,在很多人的眼裏是瞧不起專科生找工作的。而且專科生的知識面太窄,不可能讓用人單位一下子看上專科生。所以我決定還是以學習爲主,多積累知識,而不是專科畢業以後就盲目地找工作。簡單地說,雖然我這個人性格較內向,有時也很靦腆。但我也有好的一面。比如我做事非常認真,助人爲樂,總是喜歡研究各種問題,對知識有強烈的求知慾。

每當我遇到困難時,都會向老師或同學求助,把問題解決掉。我覺得不可能把所有事情都做得特別完美,我也不是清華、北大和人大的那種高等級思維水平的學生,完全比不過他們。但我絕不會放棄,要始終堅持走下去,嚴於律己,把知識都學懂了,這纔是關鍵。只有這樣,才能取得進步。另外,用人單位在招聘員工時,還是要看員工的基本水平,如回答問題時是否結結巴巴的、是否有好的邏輯思維等。我決定從現在起就要提高和人的交流水平,鍛鍊自己,畢竟總有一天我是要參加工作的。我希望通過這些方法,爭取能找到一份滿意的工作。最後,我要送上一句格言:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

學生個人風采自我介紹 篇3

大家好!我的名字叫,鄭成功的鄭,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起牀,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。

現在,最起碼六點多就要起牀,纔能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站着要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這4年裏快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裏學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

學生個人風采自我介紹 篇4

稱爲孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。在大學裏,第一要學會做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。前面同學有人談到專科和本科的關係,並引經據典,闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,大學聯考前身。舉個例子,我劉長清是煙大的輪機專科,以後我厲害了,煙大的名氣也高了。(笑……鼓掌……)一個人什麼沒有,只好對別人說,自己是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什麼樣的人。來到煙大,我很喜歡這個校園。輪機,好。我在瀏覽信息時看到這個專業,覺得很好,很適合自己。我來自農村,雖然很胖,家裏也不富裕,所以應該能吃苦。

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。我認爲出海有個很好的好處,可以給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想,自己在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很理想。謝謝大家!

學生個人風采自我介紹 篇5

大家好,我姓蘋名果,但不是花瓶的“瓶”,不是裹腳的“裹”,而是一個頭上戴着草帽的小“平”果。我全身上下都是寶,兄弟姐妹各地跑。

我長得不像花瓶。我的身材比籃球小得多,但比乒乓球要大得多,其實我長得和皮球差不多。我通常穿着紅色的衣服,但有些同伴也與衆不同:有的穿着黃色的衣服,還有的穿着綠色的衣服。

我不像裹腳布一樣又臭又長,而是又香又甜的。據說我的香味可以在不長的時間內把香蕉催熟。如果你比較性急,在我還沒長大的時候,就來咬我一口的話,保證會酸掉你的大牙。但是等我成熟之後,你再來“咔嚓”我的話,你就會知道,我其實是香香甜甜的,只是有一點點酸味而已。

我是人類的好朋友。我可以幫助人們抗氧化、防輻射、降低血壓、提高記憶,人們除了把我切成塊、切成片,做成色拉來吃,還可以把我做成醋、酒、果汁、果脯、罐頭等等,我可真是“粉身碎骨渾不怕,要留營養在人間”啊!

學生個人風采自我介紹 篇6

大家好我叫溫軼傑,我**年出生,我屬馬。我有烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛。有一個小巧的嘴巴。我的皮膚白白的,身材瘦瘦的。

我雖然看上去很文靜,但是“人不可貌相”,其實我並不文靜。我喜歡的運動很多,如打羽毛球﹑游泳﹑滑冰。打羽毛球時,我喜歡勾對角、扣球、吊球。我扣起球力量大着呢!有時我打得老爸東跑西跑,累的老爸滿頭大汗,總是接不到我的球。現在我已經成了四(2)班打羽毛球最厲害的一名同學。我每次羽毛球比賽都能得第一名。

我是個愛看書的孩子。每當我看到一本本有趣的圖書時,我都會津津有味的看起來,看了一頁又一頁,經常老媽叫我睡覺時我常常:“老媽讓我看完這一頁書”!我多麼渴望在知識的海洋裏不停的漫遊啊!我有很多知識是從一本本課外書中得來的。是它們教會我怎樣成爲一個勇敢聰明的男孩,是它們讓我變成了小男子漢

我也有一些缺點比如上課注意力有時不集中,做事情性子很急等。希望老師和同學們幫我改正缺點。將來我一定發揚優點改正缺點,積極向上。

這就是活潑機靈的我。

學生個人風采自我介紹 篇7

Hello!我叫黃琳扉,你們也可以叫我黃蕊,我今年13歲,剛剛要步入國中,下面請聽聽我的自我介紹吧!please

我是一個短髮的女孩,有一雙大眼睛,一雙是媽媽賜予我的,一雙是爸爸賜予我的,因爲我一個是單眼皮,一個是雙眼皮,雙眼皮是媽媽的,單眼皮是爸爸的,哈哈有趣吧!我還有一個向上翹的鼻子,一個櫻桃小嘴紅紅的,這就是我的長相,下面請聽聽我獲得的榮譽吧。

我是勃利縣鎮安國小畢業的,雖然不是一所非常着名的國小但我很愛那裏,畢竟我在那獲得了好多的榮譽。我成多次獲得過文明星,紀律星,其實我不是一個守紀律的學生,也不是一個講文明的學生,我也往地上扔過果皮等一些垃圾,上課時也捉過一些小動作,老師不應該給我的,但我現在已是一箇中學生了,就要改掉以前的不足點,成爲一名優秀的好學生。

學生個人風采自我介紹 篇8

我叫張瓊才,現在在河甘肅省龍泉國小5年級學習,今年11歲。我家裏有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算醜。圓圓的臉蛋上,嵌着一雙濃眉大眼,兩隻耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂於助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上揹着很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由於親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。於是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西揹回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊揹着東西一邊攙扶着老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子裏,老奶奶直誇我是一個好孩子。我聽了,心裏甜蜜蜜的。

我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什麼?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以後,無論做什麼事情都要認真,全神貫注。

我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照着原來的抄寫一遍的。當然是爲了節省腦子嘛。我決定,以後要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看着電視,看書也看着電視。一開始,我以爲是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以後要少看電視,把精力要用在學習上。

我有許多優點,也有許多缺點。我以後要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

學生個人風采自我介紹 篇9

我是,今年XX歲,就讀於,所學的專業是。我非常熱愛我所學的專業,因爲學專業的同學畢業以後好找工作,可以在事業中有好的發展,能夠掙很多錢養活自己。據我所知,在金融專業中接觸最多的就是證券投資和金融理財。我想通過學習這些方面的知識,以及不斷地去實踐,才能取得進步。這是我想升本繼續深造的原因。在專科學校學到了一些基本知識,不過我還是覺得我所學的知識太少了。後來我就憑藉自己的本事升上了本科。用人單位招聘員工時,一般情況下最看重的一個是學歷,一個是對知識的掌握程度和實踐經歷。雖然公司有時也招專科生,但我認爲專科生的學歷水平較低,在很多人的眼裏是瞧不起專科生找工作的。而且專科生的知識面太窄,不可能讓用人單位一下子看上專科生。所以我決定還是以學習爲主,多積累知識,而不是專科畢業以後就盲目地找工作。 簡單地說,雖然我這個人性格較內向,有時也很靦腆。但我也有好的一面。比如我做事非常認真,助人爲樂,總是喜歡研究各種問題,對知識有強烈的求知慾。

每當我遇到困難時,都會向老師或同學求助,把問題解決掉。我覺得不可能把所有事情都做得特別完美,我也不是清華、北大和人大的那種高等級思維水平的學生,完全比不過他們。但我絕不會放棄,要始終堅持走下去,嚴於律己,把知識都學懂了,這纔是關鍵。只有這樣,才能取得進步。另外,用人單位在招聘員工時,還是要看員工的基本水平,如回答問題時是否結結巴巴的、是否有好的邏輯思維等。我決定從現在起就要提高和人的交流水平,鍛鍊自己,畢竟總有一天我是要參加工作的。我希望通過這些方法,爭取能找到一份滿意的工作。最後,我要送上一句格言:努力不一定會成功,但不努力一定不會成功。

學生個人風采自我介紹 篇10

大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮第三國小讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

我,長得並不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛着微微的笑,我一般都穿着校服。

我很喜歡看書。因爲看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得着迷呢!

我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言。

看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們願意和我做朋友嗎?

學生個人風采自我介紹 篇11

大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。

小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有着很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表着我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因爲我知道,只有海勝心腔的孩子,纔會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

學生個人風采自我介紹 篇12

大家好,我是,來自,*歲。我的大學生涯中,我一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任爲計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年4月獲校網頁比賽三等獎。 身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。20xx年暑假我在廣東花都手袋公司上班,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象,希望您對我的不足作出建議。

學生個人風采自我介紹 篇13

大家好,我叫肖滄明,小月肖,滄海月明。我是來自重慶的,我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候,我曾對我原來高中的同學保證,我會讓這邊的每一個人都知道,重慶的小夥子都像我這麼優秀,也像我父母保證,如果我沒有考上研究生,就不會重慶了。(掌聲)

我是一個高度自信的人,甚至到了自戀的程度,(全班笑)另外,我還特別的懶,所以前兩天競選班委我並沒有參加,我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事後我便有些後悔了,因爲我失去了一次向大家介紹我的機會,尤其是看見二班王偉在臺上的表現,而我們班卻不如的時候,我更加後悔了。(說至此,指着我身後一個偷笑的室友)你不要笑我,笑我我說不出話來。(全班笑)相信在座的每一個人都擁有一個夢,即使大家彼此不相同,但只要我能夠和你們分享這一個夢,無論失敗成功我都會感動。(掌聲)還沒完,繼續!(全班笑)在我的記憶裏,有一種花叫做菖蒲花,其貌不揚,也不是很香,我爲何會記得它呢?因爲它的花語是"相信就是幸福",信任,就是我最需要你們給我的,我的奇蹟,你們相信,纔會存在!謝謝!(掌聲)

學生個人風采自我介紹 篇14

我叫劉佳,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這裏,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢爲、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:來,我們交個朋友吧!她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因爲我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因爲心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書裏又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情彷彿又好了許多,回憶起剛纔對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

這就是我,一個普普通通的小女孩。

學生個人風采自我介紹 篇15

你好!你們想明白我的名字嗎?我能夠告訴你們,但但是先讓你們猜一猜我的名字。

我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至於我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的――女孩子嘛!前不久我才吹滅了九隻五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。

在班上,我是老師的小助手,在學校裏我是老師心中的好學生。因爲,我平時在班上、在年級裏表現出色,多次被評爲學校的“校三好”;我的還得過全國一等獎呢!所以老師十分喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上週吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據後剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。但是能幫老師做點事,我心裏還是挺高興的。

我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時光的長笛吹奏呢!

我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

此刻你認識了我,願意跟我交朋友嗎!

學生個人風采自我介紹 篇16

我姓李名汶,長着淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一隻小刺蝟。我一笑起來,眼睛就眯成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

我天性豪放,不爲雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂於助人的好學生,我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長誇我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心裏美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!

學生個人風采自我介紹 篇17

我叫馬文琦,今年八歲,是南營子國小二年級一班的學生。我長的又高又瘦,我圓圓的臉蛋,紅紅的,向個紅蘋果,臉上長着一雙笑咪咪的大眼睛。我家住在河北省承德市乾坤小區柳州的柚子我最喜歡氣球了。有一天玩上家鄉的金葉河我跟我哥哥一起玩氣球,我倆把氣球使勁兒向上推,氣球就在空中飄來飄去的,可好玩了,我們玩的可開心了。這就是我,一個愛玩氣球的小女孩。

學生個人風采自我介紹 篇18

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正爲我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因爲我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

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