面試時做自我介紹自己(通用14篇)

來源:瑞文範文網 2.96W

面試時做自我介紹自己 篇1

我叫,於20xx年x月開始在北大青鳥學習  經過北大青鳥1年半的培訓,完全掌握了軟件開發的基本知識,現在已經可以獨立完成軟件的開發工作,也可以團隊進行軟件工程項目開發。相信在以後的工作和學習中一定會很稱職的。作爲北大青鳥的一員很欣慰和自豪。

面試時做自我介紹自己(通用14篇)

平時愛好打籃球,真是這樣培養了我自信、樂觀、積極向上的性格。因爲不太愛說話,所以很多時候是在書店和書本朋友在一起。但是這並不代表我內向。因爲我愛好看書。

個人比較喜歡的一句話:海闊任魚躍,天高任鳥飛。很榮幸能來到x公司,請大家多多指教,很高興於各位同事一起創造明天的輝煌!

面試時做自我介紹自己 篇2

我叫,今年X歲,下面請允許我來作一個自我介紹:

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好專業知識,所以在學習上我踏踏實實,勤勤懇懇。一點也不放鬆,不過也參加了不少娛樂節目。對於我們計算機軟件測試相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。課餘時間也可以當家教去鍛鍊自己。

我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,文化藝術節的文藝匯演、奧運志願者的活動運動會等。

在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。

面試時做自我介紹自己 篇3

尊敬的各位領導,你們好。我叫,來自上海.我是今年X大學的應屆畢業生,學的是軟件測試.畢業之前,我曾在上海興達網絡有限公司實習過,和貴公司是同類行業.

本人性格開朗,善於微笑,長於交際,工作態度認真。善於寫作,熟悉計算機系統及各類辦公軟件,應用軟件,具有簡單的編程能力。我相信,這一切將成爲我工作最大的財富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是行業中的姣姣者(將你所瞭解的公司榮譽或成果填上).同時我又瞭解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非常渴望能夠在爲其中的一員.

如果有幸獲聘,本人將以爲公司創造最大利益爲自己最大的利益,不講價錢.真誠做好每一件事,和同事們團結奮鬥.勤奮工作,加強學習,不斷進步!

面試時做自我介紹自己 篇4

我叫,是建築工程學院20xx年應屆畢業生。大學四年來我時刻嚴格要求自己,在紮實的掌握本專業知識外還積極參加大學各種社團課外活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了混凝土結構、鋼結構設計、建築施工等有關理論;能熟練操作計算機辦公軟件。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

生活給了我親和的性格和堅韌的品質,也造就了我對建築事業的熱愛和追求。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。我對自己的工作能力有99分的信心,在這裏期待您給我1分的信任,我將還您100分的滿意。

面試時做自我介紹自己 篇5

我的名字叫劉澳琪,今年9歲,我是一名國小生,也是一名少先隊員。我在松木坪中心國小三(1)班讀書,我是在1999年12月20日那天出生的,因爲那天正好是澳門迴歸,所以我的名字裏面帶着一個澳 字。

我有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏黑髮亮的頭髮,我媽媽經常給我扎一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。我喜歡結交認識更多的朋友。我有好多優點,也有好多缺點。我從小就喜歡讀書,在我的書櫃裏有好多的課外書,我非常很乾淨,我把我的小天地 收拾得乾乾淨淨、整整齊齊。我十分大方,從不吝嗇,經常會把我好吃的東西拿出來和好朋友們一起分享。我最大的缺點就是寫作業時粗心大意,經常會把 0 寫成 6,或者把 6 寫成 0 。

這就是活潑可愛的我,希望和大家交朋友。

面試時做自我介紹自己 篇6

我叫席關承,我今年12月22號就滿七歲了。我是一個聰明、活潑、開朗、熱心、樂於助人、帥氣的小男孩。我有點兒黑,有點兒壯,笑起來時嘴角還有一對小酒窩。

我的小名叫土豆,我的媽媽叫我土豆寶兒,我的爸爸叫我阿承兒。我的爸爸媽媽都特別愛我,我在家經常給爸爸媽媽幫忙,比如說,擦桌子,拿東西,包餃子,晾衣服,洗車,端菜……

我覺得自己是一個勇敢的小小男子漢,摔跤後從來都不哭,生病打針時也從來不哭,還幫助弱小的同學不受欺負,媽媽生病時,我不僅照顧自己還照顧媽媽,給媽媽端藥呢。我喜歡畫畫、看書、下圍棋、還喜歡和我的小夥伴們一起騎自行車,有時我還喜歡戴上我的小墨鏡還有小帽子扮帥耍酷。

我希望交更多的好朋友,也希望大家都能喜歡上我。

面試時做自我介紹自己 篇7

尊敬的各位考官、各位評委老師好:

我叫,今年二十一歲。於20xx年-20xx年就讀於湖南省第一師範學院。

今天,通過筆試進入了面試,對我來說,這次工作機會尤爲珍貴。

郵政儲蓄銀行職員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有很好的團隊精神,而要做一個優秀的銀行職員就要有一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,要有好的工作態度很服務態度,我想融入這個大家庭,接受考驗,鍛鍊自己,爲郵政儲蓄獻出自己的一份力。

面試時做自我介紹自己 篇8

在一面鏡子裏,有一個穿着白短袖陪着一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴格的小老師,一幅很有學問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關照,今後在中我一定會常常出現我的作文吧!《0^◇^0》/

面試時做自我介紹自己 篇9

敬愛的先生/女士:

您好!

我是XX學院會計學專業20xx屆畢業生。四年的大學生活,我認真學習專業知識,專業成績名列前茅。

現已係統的學習並掌握了本專業所開設的課程,如初級會計學,財務會計,財務管理,成本會計,管理會計,審計學,統計學等相關課程,有了紮實的專業理論基礎;同時,在大學期間我自學了photoshop 7.0軟件、金碟財務軟件,從而提高了我的自學能力。

大學期間,我明白理論必須聯繫實踐,於是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月—8月,我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員,負責入庫及發料登記,認真配合部門工作,從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入,但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升,也培養了自己的細心、耐心與專心。同時,在實踐期間我認真向單位會計人員學習,對會計工作壞境有了初步的認識。

大學是學習與積累的過程,爲適應經濟、科技和社會發展需要,我積極地參加各種社交活動,參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間,曾擔任院考研協會策劃組組長,具有一定的組織管理能力;擔任祕書組幹事,做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊,積累了豐富的工作經驗,爲以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會,我一定不會讓公司失望。

面試時做自我介紹自己 篇10

尊敬的各位評委,大家上午好!

非常榮幸能夠參加這次正職資格競聘,心情非常激動。本來開始報名時,思緒比較複雜,但我最終還是戰勝自己,勇敢而有信心的站在這演講臺上。我覺得我還行、能行,能勝任這一工作,也一定不會讓各位評委失望。下面我從以下三個方面剖析自己,推介自己,懇請評委們指正和大力支持。

一、幾年來的工作實踐和成果

也被縣行申報爲省級“青年崗位能手”。

二、競聘優勢

1、有長時間的基層工作實踐,豐富的社會閱歷,從事崗位多,業務知識比較全面。對於這點,通過我上面的簡單介紹,相信各位評委一定有所瞭解。但我深信一點:時間、社會 和平凡的工作最能鍛鍊人、培養人,它使我有理智、有激情、更有高度的工作責任心。

2、思想端正,有良好的人生觀、處世觀,能善解人意,甘於奉獻。20xx年經縣行黨委 認真考察、考覈,我被組織接受爲光榮的中國共產黨預備黨員,並如期轉正,成爲一名正式黨員。

日常工作中,我也是嚴格以黨員標準要求自己,廉潔奉公,助人爲樂;堅持正義,敢於同壞人、壞事作鬥爭。

4、有多年的管理經驗,能服從大局、服從領導。自20xx年4月以來,一直從事副職工作,一方面認真的履行崗位職責,切實抓好自身主要業務和分管工作,以身作則,嚴以律己; 另一方面,積極地當好主任的參謀、助手,及時辦理領導交辦的各項工作。能識大局、識時務,服從領導,協同作戰,圓滿的完成縣行分配的任務。

三、以後的工作打算

如果競聘成功,我會從以下幾點努力開展工作:

1、服從黨委安排,及時進入角色,帶好身邊的人,切實履行好部門負責人職責。現在正逢新年伊始,各項工作剛起步,頭緒也比較多,因此,首先應服從縣行黨委的工作安排,服從大局,樹立“全行一盤棋”觀念。根據年初縣行全年任務指標分配,及時分解落實,不留任何死角。工作中以身作則,大膽管理,充分調動部門全體人員工作積極性,以飽滿的激情全面完成工作任務。

2、繼續發揚自己勤奮好學、吃苦耐勞的優良作風。作爲部門負責人,應全面掌握金融法律法規、銀行專業知識和上級行的各項規章制度,勤奮好學,搞懂、學會,並及時傳達貫徹落實。工作中堅持吃苦耐勞的優良作風,身先士卒,積極發揚“班長”的表率帶頭作用。

3、團結友愛,共同協作,確保全年工作安全無事故。作爲部門負責人,首先應加強合規經營意識,始終堅持“安全就是效益”觀念,緊抓內控管理,嚴防工作隱患,確保各項業務快速、健康發展。其次堅持談心制度,要切實關注身邊人,常交心,常進行思想交流和溝通。本部門全體人員之間應搞好團結,發揚團隊精神,堅決杜絕武斷、獨裁。最後,充分利用好績效考覈體系,做到公平合理,獎懲分明,形成一種團結友愛、人人都求積極上進的良好氛圍。

總之,一句話,“重在參與”。既然行黨委英明決策,搭建了公開、公正、公平的競聘舞臺,我一定要積極的爭取。無論結果如何,我都要衷心感謝各位評委的大力支持和幫助。我會一如既往,繼續努力工作。演講結束,再次衷心的謝謝各位評委!

面試時做自我介紹自己 篇11

我是一個活潑可愛的小女孩,梳着一頭烏黑光亮的頭髮,一對水汪汪的大眼睛,看起來眉清目秀的,一笑起來,可愛極了!

我是一個愛唱歌的小女孩。我的歌唱的非常棒,只是有一個缺點:唱歌緊張的時候就會忘記歌詞,我正在努力克服中。我最喜歡唱的歌有《牛背上的孩子》和《採蘑菇的小姑娘》,對於唱歌我非常癡迷,唱歌時的表情也十分投入,美不勝收。我很喜歡唱高音,老師說我的音準很到位。我唱想歌來很忘我,別人叫我的時候,我常常是聽不見的,呵呵。

媽媽前些日子還給我錄了像呢,當時我很緊張地說:"先試一遍再錄吧!"媽媽說:"不要怕,你一定會唱好的。"我想了想後說:"我不怕,不緊張。"錄音過後媽媽和音樂老師齊聲說:"真不錯。"媽媽還把錄像傳到了空間裏,我可高興了呢。

我還是一個愛讀書的小女孩。我喜歡讀的書涉及的很廣泛,有《十萬個爲什麼》、《一千零一夜》等許多圖書,我讀書的時候也很癡迷,常常是吃晚飯的時候媽媽連催了好幾次,我都無動於衷,依然忘我的徜徉在書中的情節裏。還是爸爸瞭解我,他說:"這孩子很喜歡讀書,一想書裏的故事,心就不在吃飯上了。"我雖然喜歡讀書,但從不影響學習,現在我的閱讀能力提高了很多,這都得益於我愛讀書啊。

這就是我,一個愛唱歌、愛讀書我,你喜歡和我做朋友嗎?

面試時做自我介紹自己 篇12

早上好。很高興有機會可以參加這次面試,我叫 畢業於師範大學國小教育英語專業。

畢業後一直從事國小英語教育工作。致力於國小英語教學實踐並較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依託共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自願、主動積極並富有創造性地在無拘無束、輕鬆愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。

自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,XX年我被評爲縣級骨幹教師今年暑假,我又在高等師範專科學校參加了省級骨幹教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以後的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高爲師,身正爲範。”的道理我認爲我完全有能力勝任教育教學工作,並且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成爲其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學高爲師,身正爲範爲學生樹立榜樣、,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者 最後,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

面試時做自我介紹自己 篇13

我叫,性格開朗外向,喜歡運動,喜歡打籃球、我非常喜歡凱爾特人隊,因爲他們是那種團隊籃球,有不服輸的韌勁還有加內特那種激情

20xx年的管理和資本運營經驗。在工作中善於處理各種突發事件,管理協調能力較強,專業知識掌握紮實;具有優秀的甄選或者培養中層管理人員的能力。具有較強的品牌建設和管理能力。 具備有效管理大型團隊的能力。能有效開拓及維護區域或全國市場。熟悉多方向市場推廣模式,對多領域運營都有一定了解。具備全面的銷售及市場發掘技巧和技術背景;具備良好的市場動態洞察力

這20xx年是我人生這條線上的一段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

相信在未來的工作裏,本着一顆熱誠的的心,誠實苦幹的工作風格,一定可以實現自身在工作崗位上的價值。

面試時做自我介紹自己 篇14

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。 學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀幹事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

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