競聘面試自我介紹(精選19篇)

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競聘面試自我介紹 篇1

尊敬的面試官:

競聘面試自我介紹(精選19篇)

您好!

很高興有機會參加此次面試,首先請允許我做下自我介紹。我叫饒__,是__技術學院的一名應屆畢業生,我所學習的專業是文祕,所以我今天應聘的職位是辦公室祕書一職。

我性格活潑、開朗、生性樂觀,我認爲即使再大的困難也有解決的辦法,何況天塌下來還有高個子頂着;更深信有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳。

我非常喜歡體育運動,最擅長的是排球和短跑,同時也喜歡閱讀文學作品,可以說是宜靜宜動。

經過三年的專業學習和大學生活的磨鍊,進校時天真、幼稚的我現已變得沉着和冷靜。三年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績,班級排名靠前。大學期間我獲得了"單項積極分子"和"優秀學員"的榮譽稱號及許多證書。例如:大學英語國家四級證書,並通過了全國普通話測試二級甲等考試和辦公軟件高級考試,熟悉windows操作系統和office__年暑假我在__市一家三賓館做服務生,雖然只有短短的兩個月,但我學會了人人際溝通的許多技巧:一是真誠的微笑,二是認真的傾聽,三是中肯的建議。離開的時候還得到了主管的好評,並希望我能繼續做下去。

__年__月至__年2月,我在中國共產黨__市委人事科實習,在那裏我主要負責接聽電話、會議通知、文件整理、協助領導佈置會場等,三個月的實踐讓我更深刻的認識了祕書的職責,也更明白學好專業知識和實踐經歷的重要性。

通過這些我相信我能夠勝任這一職位,請給我一個證明自己的機會。

最後祝貴公司蒸蒸日上,所有員工工作順利!

競聘面試自我介紹 篇2

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

我叫林洪臣,來自化工學院08級1班。今天,我本着“服務、發展”之目的走上這個演講臺。一是滿懷熱情,本着更好地服務於同學,以盡學院管理“橋樑”、“紐帶”之責,二是爲了藉助學生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發展自我,完善自我。希望靠能力爲自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。一位哲人說過,命定的侷限儘可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來的學生會生活。在學生會兩年的工作生活中,我深深地體味到了作爲學生會一員應有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協作精神。

之所以說靠能力,源自於我這兩年來學生會的工作經歷。雖說我籌劃舉辦的活動不是最多的,但我的活動策劃能力及組織協調能力在這裏得到了有力的訓練及展示,從中積累了較豐富的活動組織經驗。之所以說靠能力,源自於我這兩年來在學院練就的爲人品格。我覺得作爲一個學生幹部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤爲重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生幹部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是豐富的學生會工作經驗給了我今天上臺的自信!

除此而外,還有情感的力量。過去兩年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,並且讓我留戀難捨,我在這裏傾注了很多,也收穫了很多。我今天之所以站在這裏,目的只有一個,就是想通過

自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續爲我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。希望我的熱情和真誠能夠爲大家所理解!

何謂“副”,“輔佐”也,我參加學生會副主席職位的競爭,我認爲自己不僅具有擔任學生會副主席的素質和才能,而且有能力輔佐主席開展工作。至於如何開展工作我有如下設想;一是堅持“理念先行,思想引領”的原則

我們不願意做一個頭腦簡單,四肢發達的動物一樣的人,只有將我們的思想道德水平提到一定的高度,才能充分發揮學生會組織先進性與羣衆性相統一的獨特優勢,始終堅持用先進的理論引導同學,使廣大同學提高思想覺悟,樹立遠大理想和正確的人生觀,以此推動良性發展。

二是要堅信“積力所舉無不勝,衆智所爲無不成”的信念如果把學生會比喻爲一片汪洋大海,那麼我們每個人的才華、力量,便是大海中的每一滴水。只有聚滴水纔可以使大海波濤洶涌,氣吞日月,纔可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯繫與合作,使得各項工作協調配合,團結一心,提高學生委員的凝聚力,增強學生會的集體力量。

三是在工作中努力發揚“自我教育,自我服務、自我管理,自我批評”的“四自”精神。

作爲學生集體的核心與骨幹力量,我們必須處處嚴格要求自己,在學習生活中起好模範帶頭作用,樹新風、揚正氣,以正確的思想理

論爲指導,提高自己的工作水平,改進自己的工作方法,真正做到爲全校同學服務,以景橋樑”“紐帶”之責。

四是加強學生會自身建設,樹立學生會完美形象。要特別加強學生會的服務和管理職能。學生會工作的好壞源於是否急同學之所急,是否能讓廣大的同學得到更多的實惠。學生會的工作的核心宗旨就是“服務同學”。爲了這個宗旨,學生會的成員一直在努力的工作。爲此,我將一如既往,再接再厲,努力讓學生會真正成爲讓同學們廣泛認可的自己的組織。

說了這麼多我想都可以歸結爲一個“和”字。天地和,當萬物興。我覺得我能走到今天,得力於大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英,是衆多優秀代表中選出的精華。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經的成績作爲基礎,以“做領導的助手,做師生的橋樑,做學生的摯友”爲目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,爲學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

如果用數字來形容,從明天起,我的一切將歸爲“0”。我需要這樣的“0”。正是有這個新的起點,我將以一個更加完美的姿態展示在你們面前。正是有這樣新的起點,我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍!正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

最後,希望老師及同學可以給我一個與大家共同奮鬥的機會。謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇3

老師、同學們好:

今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。

班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味着責任和奉獻。

爲老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激-情,有活力;爲同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關係。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,爲了班集體的榮譽和利益,就要勇於付出.

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因爲有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋樑,架起的是和-諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。

謝謝大家。

競聘面試自我介紹 篇4

尊敬的各位評委、各位領導大家好:首先,我要感謝公司給我這次競爭上崗的機會。我是,來自片區。我今年X歲,畢業於XX大學,本科學歷,X年X月到公司。負責工作,工作期間,我準確把握公司近期的政策動向、戰略趨勢,然後緊跟公司步伐,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨辛勤工作。這幾天頂着烈日拜訪客戶皮膚都被曬得脫皮了。但是爲了完成領導交辦的任務再苦再累也值得。上個月我完成了X次促銷,X個示範田,向領導提出來建議、計策。。。。。。同時我努力改進、積極提高自身技能、主動利用業餘時間學習相關知識(例如科學施肥,病蟲害防治等),以求在企業發展中做出更大的貢。有付出纔有收穫,只有經歷過困難,纔會懂得成功的快樂。長久兢兢業業的工作,得到了領導和同志們的一致認可。長期的基層工作鍛造了我的信念,提高了我的業務和領導水平。從進公司到現在一共帶過XX個新人。同時我虛心向領導學習,熟悉具體工作,對他們成功的經驗和失敗的教訓都有所瞭解。因此我認爲自己是能勝任一職的。如果競爭成功,我將從以下幾個方面開展工作:(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行)

1、堅定信念、勇挑重擔,着眼大局,保保穩定、促發展。

2、敢負責、敢擔當、敢爲人先,敢於向困難叫板。

3、樹正氣、講原則,不看來頭,不圖彩頭,不向腐敗低頭。

4、抓隊伍,促團結,使隊伍形成一股力,一條心,一個目標。人心齊泰山移,一個團結的隊伍工作起來往往取得事半功倍的效果。

不管這次競爭成功與否,我都將坦然面對,堅定信心,紮實工作,開拓進取,奮力拼搏圓滿完成領導交辦的各項任務,爲片區的業績做出更大的貢獻。

競聘面試自我介紹 篇5

你好,我叫,我的性格比較開朗、樂觀,善於和人相處;具有較強的團隊協作意識,能認可他人長處,虛心學習並接受他人的意見;有積極的工作態度,願意和能夠自覺勤奮地工作。對工作認真負責,能吃苦耐勞;英語能力較強,口語及書面語流利;對新事物有較強的學習能力,且能在學習基礎上有一定的創新。在大學所學專業是物流,而且在相關服務行業及銷售行業公司實習過,所以很樂意在這個很有發展前途的行業裏規劃並發展自己。

如果我有機會進入到貴公司工作制度,那我將會盡量做到在流程建設方面,提高公司物流運轉的效率,降低公司物流成本;供應商與採購管理方面,建立和優化物料採購流程;倉儲管理方面,根據公司物料特性及物流發展狀況,組織建立公司倉儲、週轉等倉庫管理體系,提高公司貨物使用效率;運輸管理方面,組織建立公司貨物運輸體系,規劃公司的貨物調配與調度;銷售與市場支持方面,支持銷售及相關市場活動,進行物流成本分析、預算及控制,提高客戶滿意度;物流系統優化方面,不斷完善物流系統,提高物流效率,減少資金佔用,降低物流成本,改進服務,增強公司物流環節的競爭力;部門行政管理方面,根據公司發展戰略及價值導向,結合物流業務特點,開展組織和人員建設,以實現人力資本的不斷增值。

競聘面試自我介紹 篇6

各位尊敬的考官:

大家下午好!很榮幸能在這裏面試,讓我有向各位考官學習與交流的機會,現將自己的情況簡要介紹一下:

我叫本站,出生在。。。(什麼什麼地方)。性格比較溫和、謙虛、認真細緻、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。於。。。年。。月畢業於。。。。學院,作爲聯通的業務經理,我。。。(就寫你的業務情況和一些業績然後說你想要競聘客戶經理,然後說說你的優勢)。

在投身於社會之際,爲了找到符合自己專業和興趣的崗位,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至於做什麼,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛鍊.因此,我希望能夠勝任這份職務,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發展。

“世界之大,人才濟濟”。我承認自己還不是最優秀的人才,但是我希望自己是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被公司領導予以特別考慮。今後我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝!

競聘面試自我介紹 篇7

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家好!

向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學習鍛鍊的機會。同時,非常希望學以致用,作爲一名致力於幼教的年輕教師。帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,爲的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在這裏,希望能得到您一如既往的支持!竟聘的崗位是縣城中心幼兒園教導主任。

女,請允許我作自我介紹:叫。土族,27歲,中共預備黨員,大專文化,1997年畢業於市幼師,年取得省師大幼兒教育專業專科文憑,年進修教育管理本科,1997年8月至年11月在鎮中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。

竟崗優勢是

一、熱愛幼教工作懷着對幼教事業的無限熱愛。既然選擇了就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、具備紮實的專業知識和豐富的實踐經驗中專、大專所學的專業都是幼兒教育。掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作後,承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

三、具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念工作八年來。積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到許多管理方面的知識。

四、善於利用現代教育技術進行學習和教學爲了優化課堂教學。通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑑優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd錄音機輔助教學。

五、爲人正直、性情溫和。

因此在工作中,學高爲師、身正爲範”認爲作爲一名教師品德和學識同樣重要。時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴於律己”作爲自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,儘自己的能力去幫助、關心他建立了良好的人際關係。假如我今天有幸競聘成功,將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本着上爲領導分憂,下爲教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

工作思路是

充分挖掘每一位教師的潛力首先,一、倡導民主的作風。將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”其次,爲教師施展才幹搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他成就感,促進專業的成長;最後,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

提高教研水平園教師的年齡、學歷參差不一,二、以理論學習爲先導。要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示範課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

競聘面試自我介紹 篇8

各位領導、各位同事:

大家好!很高興今天能夠站在這裏參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。

對於我來說,作爲一名女性,已走過了20xx年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰並存的今天,我本着檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

在幼兒園工作的三年裏,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更爲能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立於幼學”,幼兒教育素來被稱爲“向下紮根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生髮展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是爲了更好的鍛鍊自己,二是更好地服務於幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基於以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年裏,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘願無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今後一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收穫,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規範化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作爲我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啓迪每一顆幼小的心靈纔是最重要的!

競聘面試自我介紹 篇9

各位老師,同學好,首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這裏和你們進行交流。我叫黃××,是機械系數控一班的學生。

由於同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選爲了班上的組織文娛委員。上週六,我們班上組織,策劃並主持了一臺以班爲單位,以增加集體凝聚力爲目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這裏可以在同學長,同學的交流中發現自己的不足,並加以改正,好讓自己能更好的爲班級,爲同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛鍊自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的瞭解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課餘生活爲己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此爲新的起點,爲文藝部出自己的一分力量。

競聘面試自我介紹 篇10

尊敬的教育局領導、雷店中學的各位領導老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。我今天演講的內容分爲兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當好一名校長的思考。

我叫付躍君,今年43歲,石鎮老屋灣村人,本科學歷,1988年參加教育工作,是市骨幹教師、中學高級教師、現任英山縣孔坊中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

我先後在張嘴中學、石鎮中學、孔坊中學工作,擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。

在20xx年的教育生涯中,20xx年在畢業年級任教、20xx年從事學校教育教學管理工作,積累了較爲豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生爲主體、以教師爲主導、以情商爲導航、優化教學過程,形成了以情商培育爲主線智商培育爲主旨的思想政治課課堂教學模式,讓學生學得輕鬆考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發揮骨幹教師的傳幫帶作用,四優評選中多次獲獎,有15篇教研論文和教育敘事在報刊發表,其中《自有源頭活水來》、《激發學生興趣 激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發表。在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責不越權,爲校長當好了參謀和助手,爲學校的發展盡職盡責。

回顧過去的工作,無論是作爲一名普通教師還是擔任學校負責人,我都敬業愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務實,開拓進取,與時俱進,追求更好。爲人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。

雷店中學——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的聖地,在縣教育局及雷店鎮黨委政府的領導關懷下,在歷任校長的帶領下,經過雷中人20xx年的共同努力,已成爲一所發展勢頭強勁的農村示範中學。長期以來,我們全體教職員工無私奉獻,勇於探索,不斷創新,學校建設正向標準化、規範化、現代化的方向不斷邁進,已形成了以科學管理爲核心,師資隊伍建設爲基礎,教育科研爲先導,全面發展學生素質的辦學理念,學校工作得到了社會各界人土的肯定,成爲英山農村義務教育發展的一面旗臶。今天有機會參加雷店中學校長競聘,在這裏接受組織和雷店中學的的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能來到雷店中學擔任校長職務,我也毫無情緒,並將飽含深情地一如既往地熱愛英山教育、忠於英山教育。

如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學在現有的高度實現可持續發展?下面就結合教育局年初教育幹部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認識。

以科學發展觀爲指導,全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,大力推進素質教育,全面提高教育質量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優質型、教育辦創新型教育、辦特色型教育”的辦學理念,按照“規範、務實、創新、提高”的要求,把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優質學校。

一、以人爲本科學管理,着力推進優化管理工程

1、銳意改革,強化管理,是提高辦學效益和教育質量的關鍵。

管理必須服從和服務於教學中心工作。以教學管理爲例,我們要堅持輕負擔、高質量,認真實施素質教育,面向全體學生,全面提高質量,在實際工作中就要嚴格做到:不增加課時,不多布臵作業,不提前上課、不拖堂、不補課。通過嚴格執行教學計劃,克服無序競爭,才能真正保證素質教育的實施。

強化管理,首先要強化對幹部的管理。幹部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風,要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔,少推卸責任,多改變自我,少埋怨環境,多幹活,少得利,勤服務,無親疏”,從而帶領羣衆完成學校各項教育教學任務。

強化管理,需要社會和家長的認同和配合,我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會,擴大德育的空間和時間,增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力,形成一支編外的德育教師隊伍。

2、以人爲本,確立師生主體地位,是充分調動和發揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。

我們學校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生。“以人爲本”應是學校始終堅持的辦學方針,就是以學生爲本、以教師爲本。

學校領導對教師應該堅持多表揚、多關心、多接近,使教師感受到自己是被他人尊重的;學校領導辦事公道,不論評獎晉升,表揚或批評都要儘量公平合理。學校領導還必須以身作則,具有犧牲精神。特別是在目前教師待遇還不很高的情況下,學校領導更要注意將享受讓給羣衆,擔子揀重的挑。這樣,才能引導和帶領全體教職工爲完成學校的總目標而努力工作。

爲了穩定教師隊伍,必須在感情留人、待遇留人的同時,要強調事業留人。唯有對事業的忠誠和不懈追求才是維繫和激發人的積極性的永恆動力。用事業留人,用教師身旁的先進典型激勵人,這是最有說服力的活生生的思想政治工作。堅持開展校內的“述職”、“評優”等活動,從黨內到黨外,從幹部到羣衆,比思想,比干勁,比作風,比業績,通過榜樣的示範,不斷給學校注入新的活力。以人爲本,必須確立學生的主體地位。對學生,我們提出“自律、自修、自理”,強調自我約束、自覺學習、自我管理,培養學生具有良好的學習習慣和學習方法,使之成爲能進行自主學習,具有主體意識、積極創新、自強不息、追求卓越的創造型人才。重視並加強學校團委、學生會的領導,一貫重視並強調學生的自我教育和自我管理,凡是學生能夠操作的儘量放手,讓學生去做。

3、以人爲本,充分重視和體現每位教職工的人生價值,是實現辦學目標的重要條件。

實現自己的人生價值,是教師的合理追求,也是以人爲本思想的重要體現。全面實施素質教育必須建立對教師及其勞動的科學評估標準。我們結合新的形式進一步完善各種評比激勵機制如:《教師考覈辦法》、《學生評教方案》、《名師工程》和《青年教師培養工程》以及《最佳教職工評選方案》等。從某種意義上來講,這也是檢驗教師實現人生價值的客觀標準。還應該鼓勵青年教師“冒尖”,對脫穎而出者給予表彰獎勵,並及時推薦優秀青年教師走上領導崗位,在職稱評定、評優等方面按政策規定給予傾斜。

爲了培養正確的人生觀和價值觀,作爲學校管理者,應根據具體問題積極進行有意識地疏導和“灌輸”,對當前社會和學校的一些熱點問題進行宣傳介紹,分析說理,開闊了教職工的視野,提高了思想水平。

4、以人爲本,發揚民主,推進各項改革,實現民主治校。

隨着以人爲本和依法治校思想的深入,要形成以尊重人、關心人、激勵人爲出發點,充分激發個人的工作熱情,發揮個人特長,團結協作,羣策羣力,促進學校工作全面發展的良好局面。

還權於教師,事關學校改革與發展以及教師們普遍關心的重大事項,將由校委會形成方案交全體教師討論並公決,把民主落到實處。

同時,我們積極發揚民主,強化以教師爲主體的教職工代表大會的工作職能,以公平、公正、公開爲原則,實行民主辦校,切實保障教職工參與民主管理。每學期都要召開教代會,認真實行校務公開,充分相信羣衆,尊重羣衆的民主權力,擴大教代會介入學校管理的過程和範圍;建立學校工作情況的定期通報和工作計劃的預報制度,保障教職工對學校重大事務的知情權和監督權,使每個人都能關心學校的工作。

二、樹立正確的教師觀、學生觀 ,全面推進質量建設工程。

我們應該怎樣做教師?教師應該怎樣對待學生?我將兩個問題結合起來思考,應該構成辦高質量高品位教育的關鍵。我覺得應該遵循“尊重、關愛、引領、成全”八個字的基本理念。

1、教師應該真誠尊重每一個學生

所謂尊重,就是正視和接受學生的現實狀態。現代社會已經進入一個資訊極其發達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認知,基本源頭來自於父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認知。現在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜誌和網絡上來的,當父母親們都忙於柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養及知識的灌輸已經顯得無能爲力。儘管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經出現一道道"代溝",由孩子們的眼光來看我們,應該是我們out啦!

所以,教育者一定要尊重學生。尊重每一個學生的個性,尊重學生不同的生活方式、學習方式、審美情趣和價值取向,尊重學生成長的過程和規律。

2、教師應該真心關愛每一個學生

所謂關愛,就是理解學生情緒、感受,把握學生的心理髮展走向。

開學一個月了,你教的是一個新生班。這時候,你是否能叫出每個學生的名字?批改期會考試卷的時候,你能否從一段作文、一個文字題的解答判斷出這份試卷是誰的?在你布臵作業的時候,你知道某個題目哪些學生會答得很漂亮;而另幾名同學會遇到一些困難嗎?

教育是一門交流的藝術。只有充滿尊重和關愛學生,纔會與學生有效溝通,並順利實現教育的目標。

3、教師要學會引領學生健康成長

所謂引領,就是指出學生可能達到的發展高度,點燃其發展的內在動力,培養其自我認知和自我控制的能力。

一根柔軟的麪條,你可以在前面拖動,卻很難從後面推進。孩子的教育也是如此,不要怕孩子犯錯誤,在孩子漫長的成長過程中,成功和失敗都是教育和引導的契機。所以,我們要做學生的引領者,用語言和用行動告訴孩子:學會思考和判斷,學會對自己的行爲負責,學會在錯誤中吸取教訓。這就是我所說的"引領"。

4、教師要樂於並且致力於成就學生

所謂成全,就是盡一切努力,幫助孩子實現自我發展,實現成功與卓越。我們學校辦了一期優秀教師介紹專刊,有兩位"優秀骨幹教師"的照片被學生摳掉了眼睛。我們看好的老師,學生並不買賬,甚至反感到"刻骨銘心"。這件事對我的觸動很深。教師應該做成就學生的伯樂,而不是管教和制服學生的警察。學生不是一個需要管教的對象,教師的責任,首先不是"監督"而是"發現";高明的教師要接納學生的差異,視每一個學生爲獨特的、有價值的個體;發掘每個學生的長處,同時也包容他的短處,通過揚長避短,培養孩子的自信,最終幫助他們獲得成功。

三、加強校風建設和安全教育,全力推進安全穩定工程。

校風,是由領導作風、教師教風和學生學風構成。它是學校精神文明建設的重要標誌。

在領導作風方面,我要努力鑽研業務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規律辦事;關心教職工生活,多爲教職工辦實事,努力做好教職工的後勤保障。在教師教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鑽研業務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發展。

在學生學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行爲規範養成教育,通過積極開展各種達標創優評比活動,在學校中形成競賽風氣,把學校建設成一個良好的育人環境,有力的促進“三風”建設。建立安全隱患排查制度,經常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。

四、改善環境,廣闢渠道,切實加強學校經濟建設,爲學校持續發展提供支撐保障。雷店中學是雷店鎮的第一張名片,經濟環境有較大改善空間,同時還要做到以下幾點:一是增收節支,切實維護好校辦產業;二是繼續改善教師辦公條件和師生的生活條件,提高教師培訓費用預算,並加強健康教師的建設步伐。三是爭取籌建會考獎勵基金,重獎會考有功之臣。四是着力提高教師經濟待遇,縮小與城區同類學校的差距。

各位領導、同志們,如果我有機會與雷店中學的同志們共事,我有信心、更有決心做好學校各項工作,願與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共同創造雷店中學更加輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下,有雷中人的同心協力,把雷店中學辦成一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的山區特色學校的願望一定能實現! 雷店中學的明天一定會更美好!

競聘面試自我介紹 篇11

尊敬的各位領導,親愛的同事,大家中午好!

我叫孫x,來自安徽。今天很高興也很榮興的能勾來到xx店。來到這裏,發現大家相處和睦,團結互助,讓我聞到了家的味道,讓我忐忑不安的心情,漸漸恢復平靜。今天很高興能夠再次站在領班競聘這個舞臺上,在上一次的領班競聘中我沒有把握注機會而不辛落選了,我非常感謝公司又給了我一次機會,給了我展現自我的舞臺。我相信我能行。

其實我在不久前我還沒有意願參加競聘,並不是因爲我沒有信心怕競聘不上,而是因爲我有些偏激的想法。我認爲做領班有一定的壓力,對於我的性格而言,我不適合做領班,但經過我們的老大也就是我們的郭領班的開導和我的好朋友的支持下,讓我明白了很多,對於我以上的那種偏激的想法不會再有。

我認爲競聘上領班是我工作上的轉折點,今天我要向着領班這個職位衝刺。我心目中的好領班,我認爲他應該必須具備的六個方面:

一:個人思想強

二:專業技能強

三:作風紀律嚴

四:一定的溝通技巧

五:應變能力強

六:完成好任務

我認爲作爲一個好領班,他所起到的作用是巨大的,這樣他不僅僅是一個傳達主管各項意圖的橋樑,做好主管的左右手,他也是一個能把下面員工的看法和意見總結並反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,他還需要具備觀察力能夠在第一時間裏把握員工的心態做好溝通,當然對公司的各項企業文化和規章制度都能熟知並理解並要有一定的執行能力,和解決問題時果斷的思維方式等。。。。。。

如果我能競聘上領班這一職,我將做好以下幾點:

第一:努力的提高自身的學習能力,增強自身的業務知識和專業技能技巧,向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力。

第二:在提高自身的同時也帶領其它家人們一起進步共同成長。

第三:溝通很重要及時的做好與家人的思想工作。細心觀察他們的思想動態,以便及時掌握他們的想法與意見並做好記錄積極反饋。

第四:一個企業的營業目標永遠是業績爲先,服務至上並要做到好的業績,服務水準尤爲重要現在的顧客不單單吃飽就好,他們對服務的滿意度有更高的要求,怎樣才能做到公司倡導人性化服務呢?那就是一定要把顧客當朋友看待,想朋友之所想,急朋友之所急,微笑是發自內心的,只有你真正把他們當作看了你才能真正做到微笑服務這樣你的服務就做到位了。產品也能達到顧客的要求,業績自然也就會提升,怎樣和顧客做朋友,這也是我需要跟他們共同學習的地方。

第五:完成上級領導安排下來的各項事物,公司的發展勢頭迅猛,只有公司這個大家庭發展了,我們纔會有更好的提升自我的平臺,現在有一個這麼寬廣的施展夢想的舞臺,我就要向着這個舞臺最耀眼的地方衝刺,相信我總會成功的!

我的演講報告完畢!

謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇12

尊敬的各位領導、評委,大家好,

今天,能夠站在這個講臺上,心情十分激動,感到與我心目中的建設銀行從未有過的如此接近。

我叫,19xx年生。即將畢業於X大學。中共黨員,大學英語六級,精通計算機應用。在校期間歷年獲得獎學金並多次獲得“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號。

我的家鄉在山青水秀的宜人之城——。小城的山山水水帶給了我溫婉靈性,而四年的大學求學生涯,又令我接受校園生活的洗禮,深厚文化底蘊的薰陶,更添睿智和大氣。

金融工作是一切經濟工作的核心。以前上學的時候,每每經過建行門前,總是情不自禁地看上幾眼,心中充滿着無限嚮往,勵志努力學習,成爲一名建行人是我的夢想。我深深懂得,金融工作並非只是外人眼裏的外表光鮮,從最基礎的櫃面服務大高端客戶的維護營銷,都無一例外需要沉下心來,放下身段,不怕拒絕,承受挫折。專業知識不斷更新,需要我們不斷學習,面對不同的客戶,需要我們善於溝通,而金融機構的激烈競爭,更需要我們肩負起不斷創新的重任。 對於我來說,四年的獨立求學生涯,使我相信自己有較強的適應能力和學習能力;在校期間一直擔任學生會幹部的經歷,使我相信自己有較強的組織協調和與人溝通的能力,能夠與客戶,與所在的工作團隊建立良好的人際關係,友好協作;曾經在建行接受客戶經理的培訓,實習營銷維護高端客戶,使我對金融業務有了直觀的瞭解和體會,更增添了服務客戶的信心。

“志存高遠,腳踏實地”,我想用這八個字來概括我即將離開校園,走上工作崗位的心態。作爲一名九零後,如果能夠成爲建行的一員,一定以一顆年輕充滿活力的心,融入建行美妙的律動。努力做到活潑而不浮躁,創新而又務實。發揚、踐行“敢於超越,勇爭第一”的精神,爲建行的光輝事業貢獻自己的畢生力量。

謝謝大家,在此預祝大家新年愉快。

競聘面試自我介紹 篇13

.各位領導,大家好。

我叫是x學院會計學專業的一名學生。我應聘的是營銷服務人員。 我認爲,做好前臺工作,除了外貌和體形外,最重要的有兩點。

一是良好的溝通能力。前臺是接待工作,要和人打交道,在學校裏,我曾擔任過司儀,負責過演出以及會議的接待工作;

二是耐心和細心,因爲前臺工作人員要接觸的是各種各樣的客戶,客戶的態度、語言、素質也是不同的,面對各種情況的出現,只有耐心以及細心的對待客戶,才能夠很好的與客戶溝通,才能夠解決問題;

三是技術的熟練,也就是在工作過程中對銀行軟件等操作的熟練,我沒有過銀行的工作經驗,但是我相信自己對軟件等操作的學習和掌控能力。綜上所述,我認爲自己能夠勝任的營銷服務這項工作。

三個詞介紹自己:認真、自信、執着

競聘面試自我介紹 篇14

大家下午好!我是來自X大學市場營銷專業的。我喜歡讀書看報,因爲它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因爲它可以磨礪我的意志,我到底是個什麼樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執着、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經理一職,我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同於推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,纔會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!

我覺得作爲一名營銷經理,除了應該具備一定的營銷知識外,還應具有良好的溝通、協調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業道德。身爲班長的我,在三年的時間裏,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕鬆卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。

同時我認爲,營銷也是一種服務。既然是一種服務,就應該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激-情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激-情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。

“誠信是我們合作的基礎,雙贏是我們共同的目標!”我願與XX企業一起發展,一起創造輝煌的歷史!

競聘面試自我介紹 篇15

尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第*的成績進入了面試。對我來說,這次工作機會顯得尤爲珍貴。

我叫本站,今年x歲。*年7月我從**學院系畢業。由於原因,使我與'太陽底下最光輝的職業'失之交臂。幸好,當時(原因),經人介紹,我在*單位有了工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽着別人對我工作的讚美,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,我心裏充滿報幸福與甜蜜。我原想,即使不能轉正,只要單位需要,就是當一輩子臨時工我也心甘情願。

今天,我想通過此次考試重新走上工作崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名銀行職員終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心,更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神聖而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業知識,還要有高尚的情操。

因此,在書時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到有專業和專長(歷數自己的專長),還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德和職業道德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成爲衆多銀行職員隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,爲家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負銀行工作者這一職業。

競聘面試自我介紹 篇16

尊敬的各位領導、各位評委:

我是來自x中學的(職稱)。

從事教育職業已經13個年頭了。今天站在這裏,我一方面感到非常榮幸,另一方面感到無限感慨,因爲我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的。正是出於對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競聘演講臺,積極參與學校校長的競聘。

下面,我簡單的介紹一下自己,讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我今年33歲,中學二級教師。?年前,我從畢業後邁向神聖的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中,我擔任過。憑藉着虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加 中學校長的競聘,除了我深深愛着教育事業之外,還源於以下幾點優勢:

一是我具有先進的辦學思想。我認爲,辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現,是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據文件怎麼說就怎麼做的問題,而是在實踐上級文件中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中,我不斷學習,堅持與時俱進,善於把當前各種先進的教育思想轉化爲辦學思想與實踐,這爲下步工作打下了基礎。

二是我具有專業紮實的理論知識。我畢業於。多年的不間斷學習和工作實踐,使我積累了豐富的教學理論知識,對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較爲深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能,這都爲我做好以後的工作奠定了基礎。

三是我具有較豐富的工作經驗。我於92年參加工作,雖然我今年才33歲,但我有20xx年的教齡,20xx年的工作經歷,使我積累了豐富的工作經驗。有人說,經歷是一筆財富,而我更願意把自己的經歷當成一種資源,一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當然,我也更清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,並不能證明未來。

如果領導們信任我,讓我走上xx中學校長的領導崗位,我將努力做到以下幾點:

第一,在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說:“校長是一個學校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認爲,一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。爲此我將做到四點:首先要講奉獻。我將摒棄官位意識,增強幹事業的責任感;淡化管束意識,增強服務師生的熱情;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人,廉潔奉公,率先垂範。其次要講學習。要善於取人之長,補己之短,借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作,勇於自我否定,使決策達到最優化。第三要講創造。我將統一全體教師的思想,營造正確的輿論來引導教師奮發圖強,根據校情,創造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心,要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,創造條件爲教職工謀福利。

第二,改變學習理念與教學行爲。如今,我國教育改革的力度較大,特別是對農村中學來說,面對新課改要求,我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發展的關注,對創新精神和實踐能力培養的要求,注重培養教師的創新能力和引導學生的學習理念,使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創造需要,適應新課程改革發展的需要。

第三,促成師生合力,提高教學質量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,心往一處想,汗往一處流,才能體現大家的智慧,發揮集體的力量,顯示合力的作用。對教師,要在生活上關心,在工作上支持,在政治上培養。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識,使得“校興我榮,校衰我恥”的觀念深入人心。對學生,積極爲他們創設優良的學習環境和條件,激發他們認真學習的積極性和自信心,努力培養他們的創新精神和實踐能力。同時,我將把開展教育科學研究作爲打造學校品牌的重要手段,積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果,提高教育教學科研成果的轉化率,增強教育的創新能力。

第四,做好學校教科研工作,爲我校快速發展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足,水平相對落後的實際,我認爲,擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任後,將以教師爲主體,有教學行政人員、校長、教學羣體、教研員、校外專家和家長協作各方對教育活動的理性認識進行活動,並且對學校教科研直接領導,積極組織開展校本研究。

歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那裏凝結的不僅僅是我個人的汗水,更凝結了各位領導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將不負重託,不辱使命,會以百倍的信心和百倍的努力,爲我國教育事業奮鬥終身!

謝謝大家!

競聘面試自我介紹 篇17

大家好,我是xx學院的。我的老家是有着“豫章故郡、洪都新府”之稱的江西,那裏是紅色旅遊勝地,有打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍的南昌,也有農村革命根據地井岡山,有將軍府瑞金……此外,李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布也在我的家鄉。接下來向大家簡單的介紹下我自己。

我從小酷愛數學,擅長珠心算。之所以想加入文藝部,是因爲畫畫也是我的一大興趣。國小到國中,我都是班裏的文藝委員,班級的黑板報都是由我親自設計的。此外,剪紙、卡通漫畫都是我的最愛。我想,我不是最棒的,但我一定是最努力的。

競聘面試自我介紹 篇18

尊敬的各位評委、各位領導大家好:

首先,我要感謝公司給我這次競爭上崗的機會。我是,來自片區。我今年X歲,畢業於XX大學,本科學歷,X年X月到公司。負責工作,工作期間,我準確把握公司近期的政策動向、戰略趨勢,然後緊跟公司步伐,踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨辛勤工作。這幾天頂着烈日拜訪客戶皮膚都被曬得脫皮了。但是爲了完成領導交辦的任務再苦再累也值得。上個月我完成了X次促銷,X個示範田,向領導提出來建議、計策。。。。。。同時我努力改進、積極提高自身技能、主動利用業餘時間學習相關知識(例如科學施肥,病蟲害防治等),以求在企業發展中做出更大的貢。有付出纔有收穫,只有經歷過困難,纔會懂得成功的快樂。長久兢兢業業的工作,得到了領導和同志們的一致認可。長期的基層工作鍛造了我的信念,提高了我的業務和領導水平。從進公司到現在一共帶過XX個新人。同時我虛心向領導學習,熟悉具體工作,對他們成功的經驗和失敗的教訓都有所瞭解。因此我認爲自己是能勝任一職的。

如果競爭成功,我將從以下幾個方面開展工作:(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行)

1、堅定信念、勇挑重擔,着眼大局,保保穩定、促發展。

2、敢負責、敢擔當、敢爲人先,敢於向困難叫板。

3、樹正氣、講原則,不看來頭,不圖彩頭,不向腐敗低頭。

4、抓隊伍,促團結,使隊伍形成一股力,一條心,一個目標。人心齊泰山移,一個團結的隊伍工作起來往往取得事半功倍的效果。

不管這次競爭成功與否,我都將坦然面對,堅定信心,紮實工作,開拓進取,奮力拼搏圓滿完成領導交辦的各項任務,爲片區的業績做出更大的貢獻。

競聘面試自我介紹 篇19

各位考官好,我是號考生,畢業於XX大學XX學院專業,我想申請貴行綜合櫃員職位,我相信自己有能力、有興趣、有信心勝任該職位,希望貴行能給我一個展示自我的機會,現將我的情況介紹給大家。

作爲一名大學生,我少了些稚嫩多了些冷靜執着。在性格上活潑又不失沉穩,我是個'坐得住'的女生,很符合銀行櫃員的要求。紮實的計算機知識和辦公>自動化課程的學習讓我在快速處理文件方面遊刃有餘,警校四年軍事化管理的歷練(考生根據自己的專業自由適當修改),使我養成了做事嚴謹、服從上級命令和領導安排的習慣,自己能夠在短時間內適應不同的環境,這對於以後的工作輪崗等具有一定優勢。大學所學的人口管理、資源搜索等課程對於銀行客戶的數據分析具有一定實用性。

大一開始就加入全球最大的英語口語交流社區通過網絡認識了土耳其、巴西、美國、英國等國家的口語愛好者們,每週定時與他們進行交流不斷強化了自己的聽說能力。自學通過pets英語筆試同時取得4分(滿分5分)的口語成績,能熟練用與他人交流。 在以公務員爲工作方向的學校裏,我堅持自己的夢想做一名金融人!平時裏常泡圖書館看經濟學,貨幣學等書籍。每天收看經濟半小時等財經節目,雖然不是金融類專業但是以金融人的標準要求自己。興趣永遠是最大的動力,對於銀行一直是熱情滿滿。熱情、興趣是做櫃員最不能少的品質,這樣才能在崗位上更好地爲客戶服務。愛因斯坦曾經說過:'對一個人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種事業。'我認爲這份工作能夠實現我的人生價值,希望老師們能夠認可我,給我這個機會,謝謝。

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