國中班主任寄語大全(精選12篇)

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國中班主任寄語大全 篇1

1. 自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

國中班主任寄語大全(精選12篇)

2. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

3. 在學校裏,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一個對社會有用的人才。

4. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!

5. 老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

6. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

7. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

8. 你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地爲別人着想。我爲有你這樣的學生高興。

9. 老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

10. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲你自豪,老師爲你祝福,爲你喝彩!

11. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!

12. 你是一個熱愛生活熱愛學習不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人學會求知學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

13. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

14. 一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我爲你的進步而感到欣慰,我爲你的成功而喝彩!

15. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

16. 勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

17. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在爲你祝福,爲你喝彩!

18. 你是一個聰明好學的孩子,老師爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

19. 對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

20. 雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!

21. 你已經懂得了學習的重要,老師爲你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝着更高的目標努力奮鬥。

22. 你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難勇往直前的人。相信自己!

23. 家長爲你高興,同學爲你加油,老師爲你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

24. 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

25. 你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。

26. 如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待着你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今後的學習生活中與自信爲伴,與認真爲伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!

27. 勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

28. 所有愛你的人都關心着你。我爲你的進步喝彩,我爲你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

29. 你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮鬥,你的人生一定會十分精彩!

30. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

國中班主任寄語大全 篇2

1、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。爲了美好的明天,你還應該做得更好一些。

2、老師看到了你的成績,也爲你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

3、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收穫。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

4、芳草萋萋,樹蔭鬱郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環繞校園,唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子:清晨,我沉浸於真誠的問候中;課堂,我沉浸於熱情的學習中;課間,我沉浸於真摯的交流中;午間,我沉浸於別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸於美妙的語言文字中;放學,我沉浸於依依不捨的暫別中。感謝你們爲我譜寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領略了世界上最旖旎的風光。在探究中我們盡情沐浴着學習的快樂,在合作中我們共同享受着收穫的愜意。

5、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

6、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

7、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。

8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地爲別人着想。我爲有你這樣的學生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

9、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我彷彿看到了你美好的明天。

10、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優秀!

11、我欣慰地看到,你已經有了奮鬥的目標,並且正朝着這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

12、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

13、如果你在春天裏開始播種,那麼,秋天就會有喜人的收穫。爲了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

14、隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

15、你關心班級,樂於助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。

16、因爲你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師爲你的進步喝彩,爲你的成長祝福!

17、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心裏也樂滋滋的!

18、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

19、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫爲友。因爲你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

20、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

21、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

22、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

23、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

24、你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

25、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。

26、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

27、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。

28、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

29、這學年過去了,因爲你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

30、一學期以來,你爲班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

31、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待着,你的明天更加燦爛輝煌!

32、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。

33、你的每一點進步,老師都看在眼裏,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

34、成功的時候,不要因爲成功而得意忘形;失敗的時候,不要因爲失敗而喪失對成功的追求。

35、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

國中班主任寄語大全 篇3

1、男生中開口必笑的不多,能夠有定力坐下來的也不多,頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道要有所爲必有所不爲,這些優點都兼而有之的更不多,你是他們中的一個。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裏,與大家欠交流,建議你融合在班集體中,培養自己開朗大方的性格,放開手腳,大膽地迎接挑戰。

2、你有着善於觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有着發現的眼睛,更有着善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋着所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以後的學習和生活中, 更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的瞭解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬於你。

3、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強; 憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫 ,爲今後從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望大學聯考結束後你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路, 收穫的是歡笑。

4、你爲人樂觀,向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你關心集體,樂於助人,是老師的得力助手,永遠忘不了作爲體委的你,爲運動會,爲會操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了爲了集體的榮譽,並不會也不愛打球的你,在賽場常積極的奔跑,你以你的行動 震撼着每一位同學。你個性鮮明,有很強的領悟能力並具有學習文科的優良素質,但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速 前進的腳步,相信面臨大學聯考的你,定會克服自己的弱點,腳踏實地地學習,實現心中的夢想。老師一直認爲你是班中最有潛力的學生。

5、你性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,成績優異,真的難能可貴。雖然平日裏默默無聞,但 班級活動總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開手腳,抓住機會鍛鍊自己。

6、你沉穩、內向、有主見,領悟力強,理解力強,你有很高的學習基礎和素養,這是你的財富。一個人能否成功,固然要*天才,要 努力,但善於創造時機,及時把握時機,不因循、不觀望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實踐的決心,多少因 素加起來纔可以造就一個人的成功。“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”,又是衝刺的時候了,不要再留下什麼遺憾。

7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢, 揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。

8、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不苟的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背, 還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞於開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈, 終有一天會到達成功的彼岸。

9、在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之後呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之後,你就放鬆了對自己的要求,週記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走一條真正成才的路。

10、曾經你也是一個聰明的孩子,不知爲什麼淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你天天那麼按時的揹着書包來到學校?666個小時,是爲了什麼?好好想想好嗎,在接下來?655天裏,你打算爲自己做些什麼呢

國中班主任寄語大全 篇4

1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因爲你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

2、人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

3、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善於思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽着,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年裏取得更大進步。

4、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要爲暫時的落後而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這裏的機器是思想器官,你的努力很快就會變爲現實!不要因爲眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛鍊身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。

7、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不苟,孜孜以求,課堂踊躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

8、xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。

9、一學期來,你團結同學,樂於助人,尊敬師長,勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

10、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

11、x同學:你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習紮實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善於借鑑,挑戰難關,見賢思齊。

12、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業,學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發揚優點,做人學習兩不誤。

13、xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師佈置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

14、你字跡清秀,爲班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調節學習方法,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、x同學:雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,與人爲善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今後大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。

16、勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學期來,你學習刻苦,作業認真,勞動肯幹,遵守校紀班規,友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。

17、你爲班上做事認真,兢兢業業,爲人質樸踏實,你的優點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。

18、xx同學:你性情穩重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優秀的。希望你能克服不足之處,發揚優點。

19、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身爲班幹,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,儘快適應國中學習生活。

國中班主任寄語大全 篇5

1、呂嘉欣:

你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。通過你的努力,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標,嚴格要求自己,力求完美。學習如逆水行舟,不進則退,相信你能成爲一個更加優秀的學生。

2、周欣雅:

你是一個活潑開朗、落落大方的女生,能利用自己的繪畫特長,爲班級服務,班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的,希望能夠繼續努力,提高學習的效率,各科均衡發展。堅信,即使是蝸牛,只要堅持不懈地向上爬,也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!

3、陳雨萱:

你是一個活潑開朗、性格外向的女生,能遵守學校的規章制度,與同學相處融洽。你做事積極主動,能認真完 成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,老師深感欣慰,但還有很大的上升空間,學習上再勤快一點,自覺一點,調整好心態,將會更進一步。請相信:有志者事竟成!

4、張萌萌:

你是一個很努力、很上進的女生,能尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步,但還不是很穩定,要加強綜合解題能力的提高,拓寬解題的思路,勤於反思和總結。人生就像一場賽跑,最先跑到終點的,往往不是一開始跑得最快的,學會堅持,鮮花就在不遠的前方!加油吧!

5、貌然:

你是個文靜、少言,有上進心的女生。能遵守校規校紀,認真對待學習。學習上還要進一步開動腦筋,善於總結,這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點,多和同學交流,多參與班級的各項活動,在學習的同時,提高自己各方面的能力,爭取全面發展。

6、丁晶:

你是個活潑開朗的女生,能夠積極參與班級活動,與同學融洽相處。學習上你一直在努力堅持,但效果還不是很明顯,我想原因是多方面的,但有一點要學會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率,回家堅持先複習後作業,有不懂的問題及時向老師請教,先立足於基礎知識,把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,你將會有很大的進步!有目標是好事,但通往目標的路是很艱辛的,希望你能不失信心,拼搏進取,堅持到最後!

7、丁嘉羲:

你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。尊敬師長,團結同學,能認真完成老師交給的任務。對待學習缺少耐心、細心和恆心,這導致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法,勤勤懇懇,堅持不懈,向着自己的目標邁進。

8、陳雪花:

你是個樂觀開朗、積極向上的女生,能關心集體,樂於助人,與同學和睦相處。能認真對待學習,但還缺少切實有效的方法,所以成績提升的幅度不大。希望你能學會堅持,不要氣餒,勤動腦筋,好成績離你並不遙遠。馬上快升九年級了,希望你合理安排好假期,抓住點滴的時間,讓自己有一個全新的開始。努力吧!

9、李婉婷:

你是個文靜、內向的女生,能尊敬老師,團結同學。學習上主動性有待加強,積極性不是很高。希望能改掉懶散的習慣,改掉不急不慢的性格,提高學習和做事的效率。學習是一個積累的過程,唯有堅持不懈,纔能有所提高。希望你能學會堅持,每天進步一點點!

10、薛媛:

你是個活潑開朗的女生,能遵守校規校紀,爲班級做力所能及的事情。本學期,你的學習有一定的進步,希望你能繼續堅持,學習上不能偷懶。蝴蝶都是經歷了一番痛苦掙扎,才破繭而出的,雄鷹能夠高飛,也是經歷了一番艱苦的磨礪。只要你刻苦努力,一定能取得優異的成績!

國中班主任寄語大全 篇6

1. 你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發生。課堂上聽講不是很專注,作業有時不做,做了字跡又不認真。期望你此刻趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去,爭取在學習成績上有更大的突破。

2. 你是一個用心上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你能認真聽講,課後你能認真完成老師佈置的作業。如果你能找準學好英語學科的最好方法,作業書寫很工整。多向老師或同學請教,老師相信,你的成績必須會優良的。

3. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍並且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

4. 你是個熱情大方心地善良樂於助人的孩子,性格開朗,亦能說會道。你喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。老師欣賞你這種認真踏實的學習態度。期望你能在學習上注意克服缺點,改善方法,爭取更大的進步。

5. 你外表老實,但事實上對學習很不自覺,課上時常說話。但是,你尚能理解老師的批評教育,勞動亦用心。老師知道你也想成爲一名好學生,只是難於自我控制。期望你能埋下頭來,刻苦學習,力爭各方面表現有所進步。

6. 你開朗活潑的個性給我們這個羣衆平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖潛力較差,易爲小事分散精力,遇事愛激動,不太樂於理解別人的意見,望你不斷完善自我,定能百鍊成鋼!

7. 你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學關係好,熱愛羣衆,樂意助人是你的美德。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,學習努力,虛心好問。期望你今後繼續持續,對自已提出更高的要求,老師等着你的好消息!。

8. 你的腦子不錯,你此刻的成績在班上居中偏上,但是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。爲何不試一試?

9. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習目的明確,態度認真。不足之處是不夠踏實刻苦。期望你更加努力,向更高的目標邁進,在平凡的生活中創造不平凡的業績。

10. 你是個品行優良的男孩,各方面表現都不錯。課堂上能用心思考老師提出的問題,但舉手次數太少。作業能按時完成,但字跡不夠認真。期望你能正視不足,嚴格要求自我,努力提高語文和英語成績,養成謙遜踏實的學習品格。

11. 你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業書寫整潔,成績優良。做事善始善終,認真負責。期望你今後不斷充實和完善自我,發揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。

12. 你尊敬老師,團結同學,熱心助人,用心參與班級活動,性格較活潑。後半學期學習表現有所進步。但是,作業仍不能及時完成,缺乏刻苦學習的精神,有時不能說真話,期望你能克服弱點,爭取進步,努力做一名合格的中學生。

13. 你是一個乖巧懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心羣衆,幫忙同學,一向受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣纔會有更大的進步!

14. 你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風範。望你在今後的學習生活中,不斷品味學習“職責”二字,當好一名班長!

15. 這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來乾脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小幹部的料,但是一個好乾部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進不甘落後的你會更加嚴格要求自我,成爲班中最棒的學生。

16. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關心羣衆,虛心理解老師的教育。但是你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成績不很理想。期望你能勇敢地應對困難,樹立信心,夯實基礎,迎接挑戰!

17. 你領悟力強,爲人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年裏,更充實,更快樂!

18. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,羣衆榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以後在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你必須是班內最出色的。

19. 你是一個活潑的男生,每一天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課後複習方面還要加強,在作業方面要多思考,多演算,要把作業做得再幹淨些。

20. 當你把自我的“傑出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真爲你感到驕傲,你媽媽的情緒必須跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

21. 你爲人樸實正直,工作認真負責。你熱心助人,羣衆觀念較強,不隱瞞自我的想法。但是你學習方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學習的自覺性也不強,學習成績不夠理想。期望你能勇敢地應對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。

22. 每一門學科你都有着濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自我的結晶,你熱心幫忙同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峯!

23. 你無疑是個很出色的學生,你的努力你的悟性,你的成績都證明了這一點。令你不解的是,儘管如此,老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白,這說明你還有着連自我都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年裏傾盡全力,爭取更大進步!

24. 課堂上,總能看到你和同學們熱烈用心討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;羣衆活動中,還總能見到你踊躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

25. 你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。期望今後在學校班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛鍊自我,使自我各方面得到更大的發展。

26. 你是一個活潑可愛的女生,學習很努力,成績較好,作爲組長和課代表你很盡職盡責,深得老師和同學們的好評。在公司乒乓球比賽中你還爲學校和班級爭得了榮譽。期望你有問題時要多問老師並多和同學們交流學習感受,力爭成績更上一層樓。

27. 你是個十分優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。期望你再接再厲,更上一層樓!

28. 你是一個聰明文靜的好學生,你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,常常爲班級默默地做事,爲此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師佈置的任務,但總少點鑽勁,少份細心。老師認爲如果你能更嚴格要求自我,你能夠做得十分出色。

29. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,懂得尊敬老師友愛同學。但是上課時經常分散精神,做一些與學習無關的事情,學習的自覺性也不強,學習成績很不理想。期望你好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎;在自我人生的十字路口,別做出錯誤的選取。

30. 你是個講禮貌懂禮貌的好孩子,能理解教師和同學的批評,幫忙。你的正直熱情也給人留下深刻印象。但是你學習的主動性自覺性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的期望仍有差距。期望今後在學習上再加把勁,把各門功課趕上去,爭取能有所突破!

國中班主任寄語大全 篇7

1.聰明少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

2.期末考試的大輻度進步讓班主任既爲你高興,又爲你惋惜:高興的是你以班級名的成績進入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由於你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待着這一天。

3.熱情大方,工作認真負責能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今後的學習中抓緊課堂分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

4.學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

5.我總想摸一下你那大大的腦袋,因爲充滿智慧的大腦着實讓人喜歡。要讓它充滿智慧,需要你不斷給它補充“營養”,你說對嗎?多讀多看多想多練……讓“營養”不斷地輸入你的頭腦吧!

6.樸實執着勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

7.尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。

8.在老師心目中,你是一個懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手。在同學的心目中,你是一個好榜樣。你熱心助人,關心同學。還能寫一手好字,每當老師批到你作業時,總覺得是一種享受。希望你今後課堂上要大膽些,爭取更大的進步。

9.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做爲一名體育委員,你盡職盡責,同時作爲一名班幹部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因並努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

10.文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

國中班主任寄語大全 篇8

1、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室裏學習時顯得十分安靜,一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定,儘管說學習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恆,你一定能實現你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。

2、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微鬆懈難免失利的狀態,期中與期末的成績起伏一定給你很多的經驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環節,有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感並付諸行動乃是當務之急。

3、你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身爲班幹,工作認真負責。做爲一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離大學聯考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,爲班級、爲父母、更爲自己爭光。

4、性格開朗,同學關係融洽;能積極參加班級活動。隨着時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師爲你擔憂,不願接受批評,這對你的成長不利。儘管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

5、熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今後的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

6、有要求上進的慾望,但無追求上進的信心,學習態度更令人擔憂,要知道你與正取生並沒有什麼不同,而今的成績並不是由於什麼客觀原因造成的,如果你要分析,必需從自身找原因,只有敢於正視自已並挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣,你離成績就不遠了。

7、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利爲你提供了一次很好的自我分析的機會。

8、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態不穩定,不能持之以恆,其實學習最忌一暴十寒。縱觀本期學習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視並採取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進步。

9、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態很好,聽課效率高,能主動完成學習任務,因而學習成績優秀,但你學的並不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足於目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……

10、從期中期末成績對比分析可見,本期後期你進步非常快,各科成績比較均衡,發展勢力頭喜人,讓班主任爲你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落後的危險。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進!

11、尊敬師長,團結同學,尊敬校規校紀。學習目標較明確,能認真聽課,課後也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期裏,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有所獲。

12、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學們對你的信任,做爲一名體育委員,你盡職盡責,同時作爲一名班幹部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學人氣指數有待提高,要主動分析原因並努力改正之。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續努力,爭取更大進步。

13、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,後成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課後缺乏理智的行爲都給我留下了極爲深刻的印象,同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。後期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,後半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。

14、樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不太理想,但你一直在努力,有時你在課堂上的表現(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的,期末數學考得十分理想就是證明。尊敬師長,團結同學,但課間在教室過於打鬧;能積極參加班級活動。望在下學期繼續努力,杜絕遲到現象,力爭將成績趕上來。

15、常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸的性格,學習目標明確,態度比較端正,也許是學習基礎或方法的原因,文化課成績有待進一步提高,但千萬不能灰心,只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去,考入理想的體校不是不可能的。

16、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那麼善解人意,因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對於學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什麼困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

17、尊敬師長,同學關係融洽,班級榮譽感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學習狀態十分穩定;朱靜你當然知道:學如逆水行舟,不進則退。班主任希望你將這次成績當做一個新的起點,繼續努力,向更高目標邁進。

18、在班主任的心目中,你一直是一個認真而負責的學生,關心同學,熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業業,學習上比較抓緊,也許是分科以後不適應的原因總分學科成績有所下滑,望及時調整心態,分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係,調整心態,捲土重來。

19、我爲你擁有一個美好的夢想而感到高興,因爲你擁有這一方面的先天條件,同時也爲你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地讚歎,只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。

20、我清楚地記得一次數學課要求各小組同學主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最後你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你註定成功

21、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出纔會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成爲落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

22、球場上奮力抨搏的形象展現出你敢打敢抨的鬥志,這與你在學習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有着進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學習目標,但學習主動性欠佳,而本學期網絡遊戲又在拖着你的後腿,我想要提高你的學習成績,首先要端正學習態度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。

23、坦率地說:陳曉,你有着很多優點,對老師很尊敬,同學關係融洽,也能接受老師對你的指教,學習目標也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導致課後問題很多,雖然你也能主動提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關係。還有一年半的學習時間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習時間,必有所獲。

24、文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭並進,方能立於不敗之地。

25、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習,不斷前進的鬥志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

26、你的學習狀態是其它同學的榜樣,然成績不能明顯提高是困繞你和班主任的一個重要問題,我想學習除了苦學,更需要巧學,如學會歸納、整理、分類、總結、舉一反三,當然,與基礎相關的問題,則需要及時提問解決以提高學習效率。尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動,元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象。望在新的一年裏,加大對學習方法的思考與總結,努力提高學習成績。

27、性格文靜的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態度比較端正,然有的學科跛腿比較嚴重,制約着你的進步,要知道,處在當前水平的你只要稍加努力,即可進入凱旋門,我期待着這一天。

28、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

29、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結經驗的好機會,期會考試的數理第一爲你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

30、尊敬師長,團結同學而又不乏年青人的衝動,學習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學習成績優良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產生了一點影響。大學聯考的腳步近了,望分清主次,全力備戰,找回自已的“椅子”。

31、本學期你的學習狀況讓班主任爲你感到由衷的高興,因爲你已經成爲了學習的主人,懂得了爲什麼要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行爲規範上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的,對於你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

32、有一定的組織協調能力,任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,及時完成老師佈置的學習任務,較少主動提問和發言,學習成績較入學時還有很大距離,班主任相信你有這個能力奪回本該屬於自己的位置,關健是要認真分析原因,針對性地解決問題。學校或班級的有些規定不符合你的意願意,但對你及全體同學有益,你還是要不折不扣地執行。

33、熱情大方,笑意總是寫在臉上,同學關係融洽,尊敬師長,班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動,上課認真聽講,及時完成作業,期會考試進步幅度較大,望在後期的學習中分析跛腿學科,針對性地學習,使各科成績齊頭並進,方能在大學聯考中立於不敗之地。

34、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做爲一名離校很遠的走讀生,無論颳風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的大學聯考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起衝擊。

35、懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過於多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今後的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

36、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因爲你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

37、身爲班幹,堅持原則是你的最大優點,爲協助班主任工作做出了就有的貢獻。學習異常刻苦,成績優異,而你並沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標應該更加遠大,當然這還有很長的一段路要走。

38、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。大學聯考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足於現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!

39、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。

40、性格偏內向的你以踏實的學習態度和優秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結同學。學期結束之際,班主任向你提出兩點要求:一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,力爭成爲一名全面發展的中學生

41、學習目標明確,態度端正,成績良好。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,能積極參加班級活動。理科較強,語文英語稍弱,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我堅信:以你的智力水平,遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學習,必將有一個全新展現在老師和同學面前。我期待這一天!

42、你是一個言語不多、遵守紀律、團結同學的小夥子,加入新班級以來,一直在默默地學習着。學習成績優良,唯有外語需加大力度治跛,要知道“6—1=0”,望在新的一年裏,揚長避短,不斷超越自己。

43、自擔任班長以來,你的工作能力逐漸得以提高,角色意識不斷加強,能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,這很好。學習成績優良,各科比較均衡,這是一個可喜的現象。望繼續努力,結合自身實際確定長期及短期目標,逐步推進,爲實現自己的人生理想而抨搏。

44、樸實、執着、勤學好問是你的優點,無論是上課還是課後,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學習成績位居班級前列,尊敬師長,團結同學,原則性強,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學習方法的積累與運用。

45、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關係融洽。無論是學習態度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧,勝利就在眼前!

46、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,爲高三總體複習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地說一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

47、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,團結同學,能積極參加班級活動。學習目標尚明確,學習態度比較端正,學習成績中游。從期末成績來看,語文英語拖了你的後腿,望認真分析原因,針對性地解決問題,力爭在下學習捲土重來。

48、期末考試的大輻度進步讓班主任既爲你高興,又爲你惋惜:高興的是你以班級34名的成績進入年級203名;惋惜的是你本可以有更大的進步,但由於你我都知道的原因導致了你的學習時間及心態受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成績提高上來同時穩定其它學科,端正學習態度,必將地有更大的進步,我期待着這一天。

49、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,雖然言語不多,對很多問題有深刻的認識,個頭不高,但藍球技術不錯。學習目標明確,態度較端正,也許是學習基礎可方法的原因,本期學習成績沒有大的進步,望認真總結經驗教訓,揚長避短,力爭在下學期有較大的突破。

50、酷愛唱歌的你給班級帶來了歡樂,能積極參加班級活動(元旦長跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長但又經常不聽老師的勸告而犯錯,團結同學的同時不能控制自已的衝動而發生不應有的糾紛;其實你入學時的成績並不是很差,但不良的學習行爲習慣將你拖到了隊伍的後面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

國中班主任寄語大全 篇9

1) 孫晨旭:該生基本上能遵守校紀班規,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,學習成績基本上能保持優秀,能幫助學習有困難的同學,爭取德、智、體全面發展。

2) 薄嗣斌:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學,學習目的明確,但鑽研問題不深,考慮問題不全面,望能平時能抓緊時間,提高學習效率,改掉自己的缺點,爭取有大的進步。

3) 郭新建:該生思想品德好,遵守校紀班規,尊敬老師,關心班級,學習主動自覺,有鑽研精神,能按照老師的要求來學習,課堂上能積極配合老師上好課,學習有較大進步,但各科發展不平衡,特別是文科,更需加強。

4) 閻敏:該生能遵守校紀班規,尊敬老師,學習目的明確,課堂上能認真聽課,但分析問題不夠全面,不夠深入,理科成績不太穩定,要善於找出自己的缺點並及時改掉,要深入探討學習的規律。

5) 陳偉:該生能遵守學校紀律,尊敬老師,學習自覺主動,勤學好問,若能重視基礎知識,深入研究,提高學習效率,學習成績定有較大進步。該生能積極參加文體活動,是我班籃球、主力隊員之一,體育健將。

6) 京晶:該生思想上嚴格要求自己,遵守紀律,講文明懂禮貌,團結同學,上課認真聽講,勤學好問,希望能提高學習效率,充分發揮自己的潛能,以最佳的狀態進入八年級。

7) 謝澤宇:該生品學兼優,從未有違紀現象,尊敬老師,關心班集體,學習刻苦努力,是一名優秀的中學生,本學期繼續任衛生委員,工作勤勤懇懇,有成績。

8) 劉傳渠:該生遵守校紀班規,尊敬老師,勞動積極,學習刻苦努力,本學期學習成績有較大進步,希望繼續努力,力爭有更大的收穫。

9) 劉宏濤:你爲人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;是個品學兼優的學生。

10) 王蕊:你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度端正,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂於助人,尊敬師長,團結同學你的優點大家有目共睹。相信只要你堅持下去,一定會有更大的收穫。

國中班主任寄語大全 篇10

1.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執著地去追索成功,創造出自己明日的輝煌。

2.你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極參加體育活動,做好值日工作。學習上有上進心,但缺少競爭意識和拼搏精神,缺少總結摸索有效的學習方法,你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今後的學習中更加嚴格要求自己,不滿足現狀,苦幹加巧幹,毅力加恆心,充分挖掘聰明才智,你一定會讓大家刮目相看的。

3.你是一位自覺聽話的女孩,能守紀律懂禮貌,愛學習愛勞動,爲着自己的理想正不斷努力頑強拼搏,但我感到你有些勞累,行者常至,爲者常成。我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但駿馬是跑出來的,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

4.懂事樸實的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的並不是你那優異的成績,而是你執着的學習精神。事常與人違,事總在人爲。願你在知識的天空中裏頑強地翱翔,做一個強者勝者!

5.上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善於把握今天的孩子,爲了使自己的每一份付出都有相應的回報,也爲擁有原本應歸與你的成績,願你在新的一年裏,不斷進取,成爲一個更出色的你。

6.你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮鬥。願你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!

7.居安思危的人才會執着奮發,嚮往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優秀的你還是老樣,難見突破。可見其實你是一個很糊塗的人。是真金就不怕火煉,是金子就要發光,老師期望着你能以一個優等生的姿態去迎接國中最後的衝刺!

8.你開朗活潑,善於交際,文明有禮,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極參加體育鍛煉,做好本職工作。學習上尚努力,但有時放鬆對自己的要求,成績有進步但還很不夠。希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福的果實在苦鬥中成熟。爲實現考上重點中學的目標,望你不滿足現狀,增強競爭意識,嚴以律己,不懈追求,希望的大門一定會爲你敞開。

9.你是個聰明開朗上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有餘的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恆心去迎接更大的挑戰,爭取各方面儘早有所突破。

10.你常帶微笑,文靜樸實,是個內秀的女孩。遵守紀律,尊重他人,開朗大方,積極進取,平時注重培養多方面素質,努力陶冶美好情操。學習從不馬虎,上課能大膽發言。希望你能在學習上更加嚴格要求自己,調整學習方法,時不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得更燦爛。

11.白淨小個的你是那樣的活潑,可愛,有一雙漂亮的大眼睛,一口流利的普通話,老師很喜歡你,你上課反應快,積極舉手發言;你也能和大家和睦相處,喜歡幫助老師做事情,熱愛勞動,集體榮譽感強。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

12.你是一個活潑大方,上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作爲一個宣教委員,做事時你盡職的態度,都給老師和同學們留下了美好而深刻的印象。種子牢記着雨滴的叮囑,增強了冒尖的勇氣。老師知道你是一個善於把握今天的孩子,願你在新的一年裏,把握人生的每一天,不斷進取,成爲一個更出色的你。

13.個性內向的你文明禮貌,尊敬師長,與同學友善相處,維護集體榮譽,不做有損班集體的事,愛護公務,做好本職工作,遵守紀律,不遲到缺課。學習上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,成績有滑坡。“人的敵人就是自己”,把一切失望和沮喪都拋棄,成功之路就在你的腳下。望你進一步明確學習目標,相信自己,只要信心恆在,改掉一切壞毛病,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

14.如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活。努力付出纔會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

15.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,課上積極舉手發言。願你注意提高學習效益,奮發上進,一切夢想會成真!

國中班主任寄語大全 篇11

1、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

2、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

3、你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真爲你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

4、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!

5、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

6、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

7、你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,只因你老是閉着嘴不說話。爲什麼總是那麼膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

8、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。學習是*持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

9、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

10、你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師讚歎!同學們也羨慕你。但不知爲什麼,你的心裏似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”.並且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

11、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道爲什麼,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學後都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

12、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

13、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

14、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

15、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

國中班主任寄語大全 篇12

1、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優,喜歡你的全面發展;同學們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

2、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

3、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

4、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

5、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待着,明天的你會更加出色,老師更期待着你的明天更加燦爛輝煌!

6、懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!

7、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

8、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪爲同學表率。工作很能幹,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

9、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能幹,有上進心,熱情大方。我真爲你高興。如果你再多幾分細心和恆心,你會更出色!能做到嗎?

10、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇於改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

11、你誠實、純樸,你熱情、大方。你的每一點進步,老師都看在眼裏,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

12、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

13、你爲人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這裏,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

14、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

15、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我爲你的成功喝彩,我爲你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因爲知識是無窮的,學習是沒有止境的。

16、你領悟力強,爲人誠樸,品行端正。你有提高成績的慾望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今後要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好幹,你一定行!

17、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執着、上進!

18、平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

19、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

20、你的優點大家有目共睹。一學期以來,你爲班級做了很多工作,辛苦了。擔任班幹部相對會累點,我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

21、世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

22、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

23、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高、更強的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!

24、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今後能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

25、我知道,你已經爲自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在爲實現這一目標努力奮鬥着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬於不斷進取的攀登者!

26、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。

27、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

28、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠爲你祝福。

29、一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

30、你性格活潑開朗,爲人大方。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

31、你爲人正直誠懇,尊敬老師,爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

32、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

33、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

34、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

35、今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一個對社會有用的人才。

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