學期期末評語八年級(精選7篇)

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學期期末評語八年級 篇1

1. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺踏實,作業工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發言更加熱烈一些,爭取各種機會鍛鍊自己的能力,且學會博覽羣書、舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成爲班中的佼佼者!

學期期末評語八年級(精選7篇)

2. 你虛心好學,爲人正直誠懇,學習認真刻苦,能嚴格遵守學校的紀律,熱愛班集體,團結同學。但是你要善於平衡各科成績,尤其是要提高英語成績,希望你在下學期能改進學習方法,樹立學心信心,提高學習效率,相信你通過自已的努力一定能取得優異的成績!加油! 平時你總是默默無聞,但是你團結同學,熱愛班集體,體諒老師,遵守紀律,團結同學,是一箇中規中矩的好學生,你做任何事都很耐心,但是你自信心還不是很足。在學習方面,你十分積極主動,但是由於一些方法不得當,進步不很顯著。所以要注意改進方法,希望你在下學期繼續努力,老師相信你能取得好的成績!

3. 你學習比較認真,但是進步不大,原因主要在於你對自己要求不高,缺乏學習的主動性和探究性。你對自己學習上的薄弱環節不能做到主動查漏補缺,如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學習方法,缺乏反思和總結這一學習環節。老師希望你能夠在“願學”的基礎上學會學習,多問多思,總結經驗方法,這樣才能簡單而高效地發展。作爲舍長,你能做到以身作則,較有職責心,但是在宿舍管理和清衛上還缺乏威信和細緻,要是能自信點主動點就更好了。

4. 你學習認真刻苦,對於不明白的問題能虛心請教他人。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

5. 你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

6. 你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中,勤于思考,敢於提出自己的見解,同時還要加強體育鍛煉,好嗎?

7. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出於勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

8. 在老師眼裏,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鑽勁。請你相信“一份耕耘,一份收穫。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

9. 在老師眼裏,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得你應該以好學生爲榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

10. 在老師眼裏,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人爲樂,把每個同學當成好朋友,那麼,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期裏,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

11. 在老師眼中你是一個純真心地善良助人爲樂的好學生,你有不甘落後和勇於進取的精神。你一向腳踏實地,一學期以來你在學習上刻苦勤奮,成績優良,但不夠拔尖。希望你在下個學期的學習中,再接再厲,力爭更大進步!

12. 在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因爲一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼裏,依然是那種期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

13. 你已經成爲一個十足的“小書蟲”了。經常能夠看到你坐在位子上徜徉書海,靠近書櫃的你真是“近水樓臺”呀!更讓老師感動的還有你勞動的熱情,你和同學們快樂地擦窗臺、拖地的情景總浮現在我眼前。希望你書寫更加精益求精,優秀的你一定不會降低對自己的要求,加油!

14. 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一向深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,希望你把握住今日,把握住人生,透過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的完美明天。

15. 你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發言內容。課下你能按時完成作業,成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恆心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安於現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今後多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,讓父母爲你自豪!

學期期末評語八年級 篇2

1. 你像蜜蜂採蜜一樣勤勤懇懇地學習,老師和同學都看在眼裏了。當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。你現在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的。

2. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執着又給同學們留下了深刻的印象,你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

3. 你心地善良,溫柔可愛,爲人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫,老師相信你一定會收穫成功。

4. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踊躍參加,盡心盡力,如表演小品,爲本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在着一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽羣書,做任何事情都細緻紮實些,爭取優異的成績!

5. 你性格比較內向,但你誠實守紀,做事認真,老師多麼希望你能主動求知,上課積極發言,給自已不斷充實的機會;並在寫字方面再下苦功,背誦朗讀聲音再響亮些,那就更好了。

6. 你性格比較內向,上課發言較少,對一些抄寫作業完成的較好,喜愛文體活動,同學之間團結,由於思維較慢,對學過的知識不鞏固,做練習正確率不太高,望下學期在學習上狠下功夫,相信你會進步的。

7. 你性格活潑開朗,能說能幹,爲人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

8. 你性格活潑開朗,爲人大方。課堂上,你總是踊躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今後要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,儘快提高成績。

9. 你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是後段時間,學習勤奮,由於你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢於請教。

10. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心理解老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習用心性有必須的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改善學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你必須會取得更好的成績。

11. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學習刻苦,聽課專心,作業認真,本學期你的成績有了明顯的進步,老師和你一樣高興。英語競賽中榮獲二等獎。可是"一山還有一山高",願你百尺竿頭更進一步。學習時間還要抓緊一點。宿舍內務也要搞好。你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

12. 你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯幹,同學老師都 很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練, 學習成績將會有所提高。

13. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結同學。嚴以律己,尊師愛友,樂於助人,關心班集體建設。學習目的明確,上進心強,成績優良。望你在以後的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結,你一定會是一名全面發展的好學生。

14. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛羣衆,關愛同學。學習上有必須的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

15. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮鬥。願你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!

學期期末評語八年級 篇3

1. 你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

2. 你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那麼多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等着這一天的。

3. 你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善於思考,具有一定的鑽研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學習上加倍努力並且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現自己心中的理想!

4. 你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

5. 你作爲學習委員,對班級工作認真負責,老師感謝你;你學習認真刻苦,善於思考,勤於鑽研,老師欣賞你。相信只要你堅定信心,不怕困難,再加上你的勤奮努力,你一定會取得更好的成績,終會實現你心目中的偉大理想!希望你再接再厲!

6. 努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加完美的明天。

7. 品行端正,學習努力,與同學相處融洽,用心與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課餘時間,看自己感興趣的書,發展自己多方面的愛好和特長。

8. 平常你有心裏話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己 的生活,比其它同學要能幹些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了, 老師相信你一定能改正自己的缺點。

9. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

10. 平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

11. 其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往爲什麼沒有取得過這麼好的成績呢?關鍵是對自己太寬鬆,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。

12. 其實你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放鬆的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成爲我們班上出色的學習。

13. 勤于思考,善於安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,成效顯示著,得到專業課老師的好評。與人爲善,和同學們相處融洽。積極參與體育活動,表現出良好的團隊精神。

14. 熱情、活潑的你,這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點,進入八年級以後進步非常顯著。上進的慾望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,儘管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。這一年非常關鍵,對越來越近的大學聯考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

15. 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執著地去追索成功,創造出自己明日的輝煌。

學期期末評語八年級 篇4

1. 你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優秀的。

2. 你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

3. 你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!英語競賽中榮獲二等獎。學習上你刻苦認真,經常看到你利用課餘時間在教室裏埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今後希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成爲德智體全面發展好學生。宿舍評比A等。

4. 你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到必須要做到,付出總有回報。有一天,你必須會讓你露出滿意的微笑。

5. 你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明。上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次機會,你才能獲得學習上的豐收。請把你的作業書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來,老師第一個給你喝彩。望你記住:“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地,才能結出豐碩之果!

6. 你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

7. 你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

8. 你有努力學習的心思,但是缺乏一種恆心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行爲,這可不好哦!雖然你不怎麼言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情卻從未啓齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

9. 你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

10. 你有一顆熱愛集體的心,並善解人意,能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課後的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創最好成績。

11. 你有着站如鬆、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

12. 你在班上是嗓門最高的,打籃球也是最厲害的,同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是:你學習很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不捨地尋求答案。在國小高段藝術體育節的才藝展示中,你的書法讓我對你刮目相看,但是想要取得更大的成功,還要繼續堅持努力!這學期,你的作文在中華之星全國國小生特色作文中榮獲一等獎,在此表示祝賀,也希望你再接再厲,做個全面發展的好學生。

13. 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩隻小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

14. 你忠實憨厚,聽話懂事,你心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變着。相信自己,只要信心恆在,你的明天一定會變得美好。

15. 你自己認爲本學期的表現讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鑽營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

學期期末評語八年級 篇5

1. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

2. 人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,爲你的國中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

3. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩。學習刻苦,能從嚴要求自己。課堂上,你總是聚精會神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。希望你自強不息,經常勉勵自己,發揚成績,克服缺點,不斷進步。

4. 你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴於你良好的學習習慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

5. 你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作爲寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關係融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意採用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!

6. 有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

7. 有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裏有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

8. 有時老師真的很佩服你,小小的年紀就有那麼成熟的處世態度。你的學習很踏實,很努力,但勞動時是不夠勤快,作業也還不夠整潔。繼續努力吧,老師期待你有更大的進步,做每個同學的好榜樣!

9. 語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有着較強集體榮譽感的同學,校運會上,爲同學吶喊加油,積極爲廣播站寫稿,爲班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比A等。

10. 運動場上你奔跑如飛,爲班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行爲。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,爲此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,爲什麼自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

11. 仔細想想你的優點還是不少的,關心集體、勞動積極,你最大的缺點就是缺乏自制力,當你腦中冒出不良念頭時,試試自己抑制一下,如果能挺過去,一切都不用愁了,無論是學習還是其它什麼,因爲你並不笨,就是缺少了霍金那種精神。

12. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂於助人,這是你身上的閃光點,作爲班長,這一切都是你的可貴之處。

13. 你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待着你的進步!

14. 人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,才能順利到達理想的驛站。這其中沒有什麼太大的奧祕,唯“勤”便可。因爲不勤,你似乎失去了你原本在理科上的優勢,這是個很危險的信號。而且,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,這會影響你將來的發展。希望你能在平時多做練習,多開口讀、背,大家都準備充分,開始登上高三的列車,你呢?

15. 如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活。努力付出纔會有回報,待人誠懇才能換取別人的信任,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。

學期期末評語八年級 篇6

1.你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿着一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。

2.你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

3.你是一名各方面都很優秀的學生,在各個方面都有上佳的表現,尤其在課外閱讀和綜合才藝方面,你表現的尤爲突出。你很活潑,成績很好,習作不錯,但還可以在內容上更充實些。希望你今後能在每一個細節上更嚴格地要求自己,做得更好。

4.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把瓷磚擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。

5.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。 願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

6.你是一班之長,你的表現說明你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績說明了你是個認真、執着、上進的男孩,你用你的實力創造了一個又一個成績,也樹立了你的威望,你是班主任的得力助手,我爲你喝彩,我爲你驕傲。 願你我共攜手,共創班級美好明天!

7.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。

8.你用刻苦學習的精神,改變了老師對你的最初看法;你用勤勉的學習態度,贏得了同學對你的尊重——你真的是一個不錯的孩子。只不過還要自信一些,要相信自身的潛力,並在以後的學習中將其淋漓盡致的發揮出來;要善於總結學習的方法,提高學習的效率。不斷努力吧,相信你前程似錦。

9.你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你爲班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。

10.你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂於做好自己的本職工作,從小事做起,默默爲班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方爲人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

11.出污泥而不染,這是老師和同學們對你的一致評價。你全心投入學習,保質保量完成學業任務;你嚴格守紀,不讓老師操多餘的心。老師要提醒你的是:學習並不等於一味的死做,你還需在勤學的基礎上多發言、多質疑,不讓知識僅僅停留在書本上。全面提升能力,是你今後努力的方向。

12.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

13.你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置

14.這學期以來你的進步很大:學習認真,成績優良,尤其是習作中語句比較通順,內容具體;興趣廣泛,喜歡讀書和運動;活潑開朗且懂事了許多。我想,你的這些優良的表現,一定讓媽媽很開心。希望今後你能繼續努力,成爲各方面都優秀的學生。

15.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力爲班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。

16.願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!

17.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。

18.在行爲習慣上,你是班上所有同學的榜樣。你守紀律,尊師長,愛同學,從不與人爭執。學習上你很努力,愛讀課外書,課堂上的表現本學期有明顯的進步,能積極思考,踊躍發言。希望你今後更細緻、更努力些,在學習上爭取更大進步。

19.你誠實聽話,遵守紀律,尊敬老師,愛護小同學。你學習認真,作業從不馬虎。你興趣廣泛,喜歡運動。但你在學習上還缺乏那種刻苦鑽研的精神,因爲貪玩,對自己要求不嚴,使你的學習成績有所退步。新年裏,在學習上,你還要多下功夫。

20.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鑽研精神,上課時不時的插嘴充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。

21.方向,記不記得老師對你說的最多的一句話是什麼:你怎麼比他們總差一點。老師是希望你能和先進者並駕齊驅,和優秀者共同進步呀。你是有這個實力的,只不過還要更自律一點,更嚴謹一些,更踏實一分。在紀律上應如此,在學習上更應如此,相信憑你聰慧的大腦,你會不斷給關心你的人以驚喜。

22.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鑽研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,後半學期,勇於改正缺點,有明顯進步。

23.你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常讓我歡喜讓我憂,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。

24.你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。

25.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以爲是、不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。

26.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂於助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。

27.願你活潑可愛,全面進步!

28.聰明、好學,待人熱情;嚴謹、規範,自律性強。在和你相處的半年裏,老師在不斷髮現你的優點,你超強的辦事能力也給老師、給班級帶來了很多的方便。老師希望你在今後的學習生活中,能再接再厲,揚長避短,在學習上找到更高效的捷徑,能夠給老師、給班級、給家庭帶來更大的榮光。

29.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地裏卻有點頑皮貪玩。你現在有所醒悟,我爲你高興,快馬加鞭,積極追趕纔是你的上策。 願你早早趕上班級前進的腳步!

30.誠懇、謙遜、與人爲善;守紀、按時,到位意識強。智穎,學習是一件很過硬的事情,來不得半點的懈怠和疏忽,在這一點上,老師還覺得你做得很不夠。作業,需按時、獨立的完成,要學會主動彌補學習中的疏漏之處,養成勤學好問的習慣,唯如此,成績才能提高,實力才能增強。

31.你頭腦聰穎,反映靈活,潛力很大,但再大的潛力也需自己主動挖掘才能放射出熠熠的光輝呀。只有學習態度踏實,只有主動勤學善問,只有自己不斷求索,才能挖出金礦,才能展示自我。老師希望在今後的學習中,你能主動克服學習中的懶惰,排除學習中的散漫,講究學習的方法,力爭學習成績平穩發展。

32.你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬,對自然、人生的美麗有一份執着信念。學習認真,上進心也強。

33.你有積極進取的態度,但缺乏堅忍不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。

34.你渴望學習成績的進步,爲此一如既往的堅持着自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

35.你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。

學期期末評語八年級 篇7

1. 按時到校,嚴格守紀,但你在學習上的表現卻不能讓老師放心。在學習上,你的表現顯得被動了一些,因此很難有所起色。要知道,學習中的攔路虎比比皆是,不主動質疑解難是難以學有所成的。老師希望,你在勤學的時候更要善於巧學,切記,在學習上,正確的學習方法是相當重要的。

2. 你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,爲着自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

3. 相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

4. 你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,學習自覺,成績優良。

5. 繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

6. 你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鑽研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有着一段距離。

7. 你是班上視野最開闊的學生,歷史掌故、天文地理,你都能如數家珍,侃侃而談,這是老師最欣賞你的地方。老師不滿意的是你愛好雖多卻缺少定力,投入雖厚卻效率低微,要善於將功力用於平時,莫讓時間從自己蹦跳的身影裏悄然而逝。老師多希望你揚長避短,在現有基礎上再進一步呀。

8. 願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

9. 你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習平平,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。

10. 你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄託於未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪於工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理學習與活動的關係,以致於學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

11. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鑽研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。

12. 願你堅持不懈,多一份朝氣與衝勁,做一個強者、勝利者!

13. 你比過去秀氣了很多,各方面進步很大。你遵守紀律,尊敬老師;你有強烈的上進心,處處要求進步;你熱愛學習,成績不斷上升;你活潑開朗,喜歡活動。希望你今後更虛心地向優秀同學學習,爭取更優異的成績。

14. 你聰明,卻不踏實;你靈活,卻缺少持久。在今後的學習中,你應當給自己提出更高、更嚴格的要求,樹立更高、更遠大的目標,併爲這個目標付出持之以恆的努力。要克服學習中的惰性與玩性,要不斷矯正學習中的誤區與錯誤,字跡需工整,課堂效率應提高。希望你用更好的成績回報關愛你的人。

15. 你聰敏靈活,領會能力強,對人有禮貌,尊敬老師。你學習努力,積極思考,作業認真,成績優秀。對待班級工作,你認真負責,積極參加班級各項活動。但在一些小事上,你還不能嚴格要求自己。老師相信:你一定會克服缺點,使自己變得更優秀。

16. 你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時:你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課後你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。你爲了學生的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

17. 你是個平凡而又樸實的女孩,思想純潔,品行端正,你總是默默接受老師的教育,認真去完成老師交給的任務,你有強烈的集體榮譽感,在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二,爲班級爭得了榮譽,我對你充滿了感激之情。 願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

18. 你是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不苟,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自修課上的(評語)蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。願你奮發向上,去採擷最美的花朵!

19. 你文靜、大方,有很好的素養,總是微笑着接受老師的批評與教育,對待工作一絲不苟,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。

20. 你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討,思維敏捷,成績優良。願你紮實各科學習基礎,常抓不懈,爭創一流!

21. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行爲舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的累累汗水。

22. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。

23. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧於學生會幹部的稱號,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵,你愛好寫作、演講。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。

24. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。

25. 你遵守紀律,尊敬老師。你學習認真,閱讀習慣好,理解能力強,知識面廣。課堂上你能積極發言,成績優秀。你的寫作能力強,這取決於你的廣泛的閱讀和思考。本學期你的佳作兩次在報刊上發表。但耍小脾氣的缺點還是時有爆發。希望你今後能徹底改掉這個小毛病,寬容地對待同學,聽父母的話,成爲全面發展的好學生。

26. 你是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。

27. 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望爲班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

28. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!

29. 還記得嗎?米、米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你爲班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!

30. 你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真爲你有些擔心。願你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優秀的好學生!

31. 你活潑開朗,純潔善良,樂於助人,尊敬老師,團結同學。對待班級的工作你認真負責,在課內外活動中,處處想着爲集體爭光。你學習認真,成績優良。在和同學的相處中,本學期有了很大的改進。希望你以後繼續努力,汲取他人身上的優點,改掉自己的不足,使自己成爲大家喜愛的優秀學生。

32. 誠實、謙遜、人緣好。學習態度踏實而認真,樂意接受老師交辦的事情,有極強的班級榮譽感。曾實,在學習上還需再加一把力呀,畢竟作爲學生,學習纔是你的第一要務。在學習中,要善於發疑,要樂於探索,要提高自己觸類旁通的能力。老師真誠的希望你能取得更大的進步。

33. 願你多多努力,永不停息,勇攀高峯!

34. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。

35. 你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上願與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?願你在新學期理敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

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