幼兒園年終評語(精選18篇)

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幼兒園年終評語(精選18篇)

幼兒園年終評語 篇1

1. 你是一個性格開朗的孩子,有着良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

2. 你是個聰明能幹,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到國小後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

3. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裏,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細,總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個小小的缺點,就是上課不喜歡舉手發言。就要上國小了,趕快努力改正這個缺點,好嗎?

4. 你是一個文靜內向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

5. 你是個健康寶寶,因爲你從不挑食;你是老師的小幫手,因爲你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師爲你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

6. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真爲你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!

7. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!  你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上國小了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

8. 你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上國小了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!

9. 你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真爲你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些,成爲一名勇敢的小男子漢,好嗎!

10. 你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今後能加快動作,表現得更好!

幼兒園年終評語 篇2

1. 你常常不動聲色地流露出你的聰明能幹,學本領時總是那麼認真,回答問題時總是那麼特別,遊戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底裏喜歡你。希望你上中班後能多鍛鍊身體,讓自己變得更強壯。

2. 你很能幹,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“爲什麼”;你很聰明,遊戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起遊戲時,你願意讓一讓,一定會交到更多的朋友。

3. 在“快樂遊戲”時,有一個小姑娘常常會爲自己打扮得很漂亮,聽着音樂拿着話筒扭着屁股爲大家表演節目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以後學本領時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能幹!

4. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那麼快一下子可以拍那麼多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑眯眯地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍遊戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

5. 你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期裏能更勇敢些,多和小朋友一起遊戲交談,這樣將會取得更大的進步哦!

6. 你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種遊戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今後在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

7. 你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不爲一點小事與同伴計較;爲了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以後多鍛鍊身體,使自己成爲一個聰明又強壯的小小男子漢!

8. 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在遊戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起遊戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!

9. 你象一個可愛的小精靈,能說會道,音樂活動時,總能聽到你優美動聽的聲音,遊戲活動時總能看到你活躍的身影,有時還能悄悄地告訴老師你的一些小祕密,可是,活動中用餐時常和小朋友講悄悄話可不好,改正它好嗎?

10. 你是個聰明懂事的小男孩,樣樣事情都願意自己學着做,還能主動幫助小朋友;你學本領時很專心,還願意舉手發言,如果你以後在大家面前說話的聲音再響亮一點就更好了。

11. 你是個活潑可愛的小姑娘,喜歡唱歌跳舞,每當自主遊戲時總能看見你在小舞臺上大膽表演的身影;你也喜歡看圖書,每天飯後總會主動拿着圖書安靜地看書。如果你以後在學本領時能坐神氣,那麼一定會學到更多的本領。

12. 你是個聰明能幹的孩子,願意幫助老師和同伴,每當自主遊戲時你總能不僅將自己所玩的區域收歸好,還會主動幫助別人收歸;學本領時你也專心認真,能及時完成老師佈置的任務。希望你在新的一年裏繼續努力,爭取更大進步。

13. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那麼快一下子可以拍那麼多,而你從來不驕傲,還是繼續不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑眯眯地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍遊戲。如果你學本領時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!

14. 你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種遊戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今後在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!

15. 你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不爲一點小事與同伴計較;爲了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以後多鍛鍊身體,使自己成爲一個聰明又強壯的小小男子漢!

幼兒園年終評語 篇3

1. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器„„,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真爲你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!

2. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工„„老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

3. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

4. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裏,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

5. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷着再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯做事再專心一些,相信你會更出色!

6. 你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不願意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看着同伴玩,爲他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什麼?想成爲你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你願意了,相信我們會成爲好朋友,新的一年到了,老師希望你成爲一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能幹,好嗎?

7. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:“我知道,讓我來!”聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一起戴着頭飾表演,喜歡在手工區裏穿珠子做手飾„„你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

8. 輕輕的柔柔的一聲:“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子,還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐後的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴„„你樣樣做得很好。你的認真,使你做每件事情都那麼的出色,看,你的美術作品整潔又漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你:如果你再多一點大膽和自信,你一定會更加了不起!

9. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,搭各種各樣的飛機„„還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地遊戲,對嗎?

10. 機靈可愛的你,很討人歡喜。你是個快樂的男孩,有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲,講故事編故事,一編起故事來就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫,特別是參加美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽,樂意把自己的想法畫出來,老師經常表揚你。希望你在新的一年裏再多一點耐心,相信你會做得更好!

幼兒園年終評語 篇4

1. 你是個人見人愛的好小孩子,每天歡快地和小夥伴一起生活學習。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動爲大家做事;你聰明又能幹,學本領時你總是認真動腦,搶着回答老師的問題;你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……

2. 調皮的小晶晶這學期進步可大了:能自己獨立吃飯,每次都吃得乾乾淨淨;能自己安靜地睡覺;能積極地參加遊戲活動;玩玩具時還能和小夥伴一起分享。能幹的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

3. 活潑可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數學作業獲得三星時;當你能認真又幹淨地吃完自己的一份飯菜時,老師的心裏和你同樣高興!

4. 文靜靈巧的小嘉鈴,臉上常帶着甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能幹了,比以前大膽自信了,各種活動中能積極動腦舉手發言,真讓老師高興。你喜歡遊戲喜歡畫畫,還喜歡在數學區擺弄着數學卡片……

5. 你是個聰明有主見能說會道的小姑娘,不管老師讓你做什麼——唱歌講故事回答問題„„,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團結友愛,一定會更出色。

6. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

7. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

8. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

9. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

10. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

11. 在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

12. 你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

13. 在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!

14. 中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與衆不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成爲真正的男子漢。

15. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫,你落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦想辦法,經常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地遊戲,對嗎?

幼兒園年終評語 篇5

愛學習、有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也不錯,如果平時能與同伴友好相處,按時午睡的話,那就更棒了,相信你新學期會有更好的表現,加油吧!

你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學着自己的事情自己做,學會自己吃飯、自己穿衣褲。老師真爲你高興!更讓老師高興的是上課能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,真是太棒了!升入中班後,希望樂樂能更上一層樓!

你膽子大了,說話的聲音也響亮了,每天來園總能主動的和老師打招呼了,看到你的轉變,老師真高興。現在的你喜歡參加各種活動,畫畫時你認真又耐心,作品還很漂亮呢!你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。升入中班後,希望好好能更上一層樓!

你是個看似文靜,卻是個聰明、活潑的女孩兒。這個學期蛋蛋進步了,能獨立吃飯、午睡,做事執着、細心,繪畫和手工都不錯,真是好樣的!升入中班後,希望你上課能遵守紀律、大膽發言,你一定能做到,加油!

你是個可愛的乖寶貝,老師、阿姨總是給予看似稚嫩的你更多的關心和照顧。這學期你在學習上進步很大,上課能認真聽講、努力嘗試繪畫、手工、跳舞,老師爲你的進步感到高興,希望你下學期繼續努力,提高動作的協調性和生活自理能力,加油!

生活上,你有很強的自理能力,會自己吃飯,自己穿脫衣服;晨間活動時,常能搭出與衆不同的樓房、飛機;遊戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。如果你做事能多一點耐心,多一點恆心,進步一定更大!

幼兒園年終評語 篇6

謝謝三位老師對寶寶的關心與鼓勵,看了老師寫給評語,真的很感動,感動於孩子的點滴進步,也感動於老師的無私教育。是一個可愛的小寶寶,因爲平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養,在家表現不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那麼自私了,作爲家長,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當在家快樂地說起幼兒園生活和遊戲的點滴,都帶給我們無數的欣喜和寬慰。在家常唸的一句口號是:快樂小B班,天天好心情!寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望這學期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!順祝幼稚園的所有教職員工天天開心!永遠年輕!

幼兒園年終評語 篇7

洪細拉小朋友: 你是一個懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、遊戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”裏真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期裏養成早睡早起自覺午睡的好習慣,使身體更棒,心情更好。

袁承康小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你願意爲集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望康康小朋友以後改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛鍊,爭取更大的進步。

丁子冉小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。

來胤傑小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望來胤傑小朋友以後能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?

王天鴻小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什麼事都樂意自己學着做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以後要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能幹的。

何宛書小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望宛書小朋友在新的學期裏能有更出色的表現,好嗎?

郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

劉弘毅:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,使自己做得更好,更出色!

何卓宏:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎!

陳奕妤:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

曹高景:你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。

黃浩峯:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以後能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。

林晨毅:你是一個能幹、乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊! 老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行

朱玘:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能幹,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真爲你高興。希望以後能更加大膽、更加大方一些,好嗎?

李思翰:你長得虎頭虎腦, 一見就是一個很聰明的男孩。  這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

彭翊凌:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後能快樂地學習、快樂地成長,好嗎。

彭啓亮:你是一個活潑、好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

周鎬峯:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

徐媛媛:小朋友:你是一個活潑好動、熱情勇敢的小男孩。在班裏你是老師的小幫手,是小朋友的好夥伴。因此你有好多的朋友。課堂上你能積極舉手發言,善於思考、善於表達,有豐富的想象力和創造力。老師希望你在以後的學習生活中,能更加嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?

幼兒園年終評語 篇8

看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼裏喜歡你,因爲你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢於發問的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿着智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示着求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與衆不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有着講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期裏一定能改掉壞習慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心裏好喜歡;遊戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?

你是個善良的寶貝,願意關心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了。看到你一天天的成長,一點點的進步,真爲你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次遊戲後能把所有玩具都送回家後。有時上課時也會走神,但老師發現你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師、小朋友交流,遊戲,一定會更出色的。

你是個聰慧、自信的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇於發言的樣子,你流利的表達令人讚歎;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇於承認並改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?!

別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學會了自己的事情自己做,真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔心,這樣怎麼能長高長胖呢?希望你以後能多吃飯菜,積極鍛鍊,這樣身體纔會棒棒的,加油!

幼兒園年終評語 篇9

1. 你是個活潑有禮講衛生的孩子。你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心遊戲”,並能在遊戲結束後與同伴一齊整理遊戲材料。如果你把遊戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講不與同伴講話的話,相信你必須會有更好的成績!

2. 你象只可愛的小鳥,活潑大方。愛表現的你,在羣衆表演中是那麼用心大膽;聰明的你,學習時認真聽講,用心舉手發言,語言表達潛力很強,思維活躍,有較強的模仿潛力;能幹的你,畫的畫做的手工也很好,老師真爲你驕傲。繼續努力吧,你會更棒的!

3. 王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫忙老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,用心舉手發言,能用流利的語言講述自我的見解。老師期望你的這個優點能一向持續,這樣你的本領就會學得更加好了。

4. 你是個活潑可愛的小女孩,一年來你的進步可真大呀!遊戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也越來越好看了,還學會了摺紙捏橡皮泥呢,真能幹。如果你以後在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

5. 曹高景:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫忙老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,用心舉手發言,能用流利的語言講述自我的見解。老師期望你的這個優點能一向持續,這樣你的本領就會學得更加好了。

6. 來胤傑小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,此刻你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢着靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理潛力有了較大的進步。上課能認真聽講,用心參加各項活動,期望來胤傑小朋友以後能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,好嗎?

7. 當你在小朋友面前響亮勇敢地唱歌念兒歌時,老師爲你的進步拍手鼓掌;當你認真地畫畫塗色時,老師爲你的努力感到欣喜;當你做數學題得到那麼多的五角星時,老師和你同樣感到高興。要是學本領時能學會安靜傾聽別人說話,那升入中班的你進步必須會更大!

8. 按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師佈置的任務還是能認真去對待的。老師期望你以後能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你必須會有更出色的表現。

9. 你的交往潛力真不錯。你的口齒很清晰,理解潛力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以後能改掉喜歡與同伴講閒話的缺點,在遊戲中遵守遊戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

10. 郭佳銘:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你潛力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,用心發言,你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

11. 朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨着你那甜美的笑容,你潛力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,用心發言,你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自我的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

12. 許傑男:你是一個能幹乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

13. 範晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成爲陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

14. 林晨毅:你是一個能幹乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師期望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你必須行

15. 你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以後能多到區域中去操作練習而不是熱衷於“玩具”的話,那老師相信,你必須會表現得更出色。

幼兒園年終評語 篇10

1. 捷捷,你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人帶給幫忙。老師期望你能學會控制自我,讓自我變得更勇敢成爲一名棒棒的小男孩,好嗎!

2. 張秀慧,你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,老師和小朋友都喜歡你。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。課堂上也能動腦子用心發言了。期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

3. 許基訓,你是個聰明懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛羣衆,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手;你學習的用心性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。但老師想給你提個小小的推薦,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你必須能!在一年級好好學習,做個三好學生。

4. 黃釗桐,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!老師期望你能慢慢的學會控制自我,爭取更大的進步!好嗎?期望你在暑假的時候多學習拼音。

5. 你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發言,還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動,關心羣衆。立刻就要上國小了,老師期望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

6. 穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶着微笑,對人是那麼有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!

7. 翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更期望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

8. 郭採怡,你是一個天真可愛的小朋友。拼音數學作業比以前都有進步了。上課你能認真聽講,用心舉手發言,還會主動幫忙老師和小朋友。你熱愛勞動,關心羣衆。立刻就要上國小了,老師期望你今後回答問題時,要多想想,想好了再說,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你必須能!期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

9. 偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有必須的分析潛力。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師期望你能發揮自我的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎

10. 可馨,你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂於同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六一"慶祝會上你精彩的表演。經過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師期望你今後能加快動作,表現得更好!

11. 豪豪,你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真爲你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師期望你表現得更堅強些自信些大方些,成爲一名勇敢的小男子漢,好嗎!

12. 史珠冬,你是一個聰明文靜而懂事的孩子,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累,樂意當老師的小助手,幫忙小朋友解決困難;平時你總是帶着甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的問題。期望你在一年級更加自信些,做個全面發展的國小生。

13. 宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。透過你自我的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地帶給幫忙。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師期望你能慢慢的學會控制自我,爭取更大的進步!好嗎!

14. 黃佳琳,你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自我的觀點,敢於向老師提問題。但你有時也喜歡說一些謊話來騙老師和媽媽,這樣可不好哦!如果你能改掉這個小小的缺點,老師相信你上國小後會更棒的!

15. 你的善解人意,你的聽話懂事,是別的小朋友不能和你相比的。你做事認真仔細,學習專心致志,遊戲遵守規則,是大家公認的聽話孩子。老師期望你再大膽一點,不懂就要問,這樣,你會是個出色的國小生!

幼兒園年終評語 篇11

1. 你活潑善良,每天早上你都是第一個來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動中能積極動腦,老師會更喜歡你。

2. 你是個乖巧能幹的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班後,表現會好。

3. 善良誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強活潑愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

4. 剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現了你很多的優點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔乾淨些,好嗎?相信你一定能!

5. 不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透着純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

6. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚歎,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑着你的努力,你的未來一定更精彩!

7. 虎頭虎腦的帥小夥,你有着小男子漢的堅強,也有着孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與衆不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你爲榮! 老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,小朋友也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

8. 你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待着你,正如你的名字一樣,揚 起風帆,駛向成功的彼岸。

9. 你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外遊戲活動,升入中班後,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。

10. 你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。

11. 洋洋是個調皮好動的孩子,愛說愛笑,正義感很強,樂於助人,願這美好的心靈永遠伴隨你,步入中班後有更好的表現。

12. 你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

13. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作爲一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

14. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

15. 在學習上,勤勤懇懇腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

幼兒園年終評語 篇12

1. 是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫忙有困難的,還會主動幫忙老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你必須會更出色。

2. 外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。但是如果你上課時能更認真聽講,用心舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年裏,你能有更大的進步!

3. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,你喜歡畫畫唱歌跳舞;上課也能用心舉手發言,大膽發言。如果你能在上課更專心些,老師相信你會更加出色。本學期被評爲“優秀獎”

4. 是一個活潑聰明的小女孩。你愛勞動,對老師有禮貌,與同伴能友好相處,在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,老師希望你能繼續努力,在新的學期裏能有更出色的表現!本學期被評爲“優秀獎”

5. 你是一個聰明可愛的男孩。你喜歡和做朋友,有時就像個小哥哥,會自己的事情自己做,有時還會主動幫忙別人。上課時你能用心開動小腦筋舉手發言,老師希望你能繼續努力,表現的更棒!本學期被評爲“燦爛寶寶”

6. 瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多麼聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那麼你將會會很出色!

7. 是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,小夥伴們都很喜歡你;你上課很認真,能專心聽講大膽發言,個性喜歡唱歌跳舞,老師希望在新的一年裏,你能再接再勵,表現的更出色!本學期被評爲“燦爛寶寶”

8. 是一個內向,懂事的。下課能與一起快樂地遊戲。還學會了創編故事仿編兒歌。也能經常幫忙老師和做事。但是你上課不喜歡用心舉手發言,遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?

9. 你是一個可愛的小寶貝,十分討人喜歡,這個學期你有了很大進步,對老師講得知識基本都能掌握,上課也能用心舉手發言,大膽表達自己的想法和感受。如果你在課上更專心些,不要和邊上的講話,那你會更棒的。本學期被評爲“進步獎”

10. 你是一個活潑可愛的孩子。能尊敬師長,關心同伴,樂於爲羣衆做事,有必須的羣衆榮譽感。生活自理潛力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學期裏,你各方面都有了明顯的進步,如果每次能按時完成老師佈置的作業那就更好了!寶貝,加油哦。

幼兒園年終評語 篇13

1. 你是我們班的“開心果”,你的臉上總洋溢着燦爛的笑容。你還會關心別人,當有人哭了,你會主動安慰他。在活動中,你還願意把自己的想法告訴大家。馬上大一歲了,以後吃飯要吃得快一點了,好嗎?

2. 你很能幹,會自己吃飯脫衣大小便,還會把玩具送回家。在學習活動中,你能夠認真的傾聽,大膽的回答。要是以後你與同伴能夠友好相處的話,你的朋友會更多的。

3. 你很有禮貌,見到老師與同伴能夠主動的打招呼,所以,你的朋友很多。在遊戲活動中,你投入開心,象只快樂的小鳥。要是以後你在吃飯時能夠吃得快點,乾淨點,那麼你的進步會更大!

4. 你活潑聰明,在學習活動中能夠積極發表自己的見解;在自選遊戲中,你會給自己搭的積木取好聽的名字。要是你以後在與同伴發生爭執時不輕易掉眼淚的話,你會變得更勇敢!

5. 你很有禮貌,見到老師與同伴都能夠笑着打招呼,所以認識你的人很多。你的適應力也很強,入園後基本上沒有哭,沒有鬧。現在你會自己吃飯了,老師真爲你叫好,馬上要大一歲了,以後自己的事要試着自己做,好嗎?

6. 你的動手能力很強,不但會自己脫褲子,還會主動幫助同伴拉袖子脫鞋子。在學習活動中,你能夠仔細得聽,認真地學。要是以後你有了想法能夠大膽地與老師講的話,老師會更喜歡你的!

7. 你很有禮貌,能夠主動地與老師同伴打招呼。在遊戲活動中,你能積極主動地投入,還願意把自己的快樂與別人分享。馬上要大一歲了,以後可千萬不要去學別人的壞樣了,好嗎?

8. 潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小髒手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的遊戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?

9. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟着老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

10. 可愛的寶寶,總是缺勤的你讓很多老師想了又想盼了又盼,你知道嗎?老師想念你牙牙學語的天真表情,想念你充當小老師向小朋友發號司令的可愛動作,想念你聽老師唱歌時的專注神情……想你,真的好想你!寶寶,下學期堅持來幼兒園,好嗎?

11. 聰明漂亮的你,會做的事情可真多:學會很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,搬椅子收拾玩具發糖果拿東西,每件事情做得又快又棒。希望新學期你能高高興興上幼兒園,開開心心過每一天!

12. 你是個天真可愛的小女孩,喜歡唱歌跳舞的你,一聽見音樂就隨着節奏起舞唱歌,並勇敢地表演給小朋友們看。你的進步挺大的,會自己吃飯,能自己上廁所,真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍更開心!

13. 你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入國小後,能更加努力,更加大膽自信。

14. 你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂於助人,小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

15. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

幼兒園年終評語 篇14

你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,還是一個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

幼兒園年終評語 篇15

1. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心,所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動,每次活動時你都是眉開眼笑,開心極了。你喜歡體育活動,拍皮球跳遠„„樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌,真了不起!你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服穿不好時,你會幫忙拉一下,你的愛心熱心,贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習,自參加藝校美術班後,你更喜歡畫畫了,落筆大膽,敢於表現,作品更美了!相信通過不斷努力,在新的一年裏會有更大的進步!

2. 你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看着你閃耀着智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫製作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因爲你有那麼多的本領。希望你進入小班後,在吃飯時能夠吃得快點,那麼你的進步會更大!老師爲你加油哦!

3. 你是個聰明又好動的孩子。經過了小班一年的生活與學習 ,我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能幹,不挑食,胃口非常好,能把飯吃得乾乾淨淨的,還經常添飯。你語言表達能力強,還喜歡與人交往,在我們小一班這個大家庭裏交了許多好朋友,但有時會和同伴在課室追逐,這個習慣可不好。看到你的一天天的進步,老師真是爲你感到驕傲。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班後,老師希望你能堅持早到園,那就更能幹了!加油,寶貝!

4. 經過了小班一年的生活與學習 ,小Billy長高了,也懂事多了。現在的你能早到園了,而且很有禮貌向老師問好,你還會和同伴分享玩具食物。在園,你自己能做的事自己做,吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認真多了,對兒歌歌曲掌握較好,還會參與英語故事的表演呢!升上中班後,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。加油!

5. 你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

6. 長得胖嘟嘟的小昕瑜脾氣可不小,開學初那哭那麼長時間。你知道嗎?你不哭的時候是個十分討人歡喜的小女孩。這學期來,你進步了不少:現在的你能和小夥伴愉快地生活遊戲了,會自己吃飯自理小便,會用能幹的小手搓團圓畫圖畫……老師想:要是小昕瑜以後能不亂髮脾氣,那該多好啊!

7. 漂亮可愛的你真是個乖孩子,每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來越活潑大膽自信了:會用響亮的聲音念兒歌唱歌,還願意在小朋友面前大膽地表演節目。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝,加油哦!相信明年的你能有更多出色的表現。

8. 小杰,你的點滴進步老師都看在眼裏,樂在心裏。現在地你比開學初活躍多了:會和小夥伴老師一起交流一起遊戲了,學本領時也能聽到你念兒歌的聲音,吃飯也比以前有進步了。看到你越來越活潑越來越能幹,老師要把大拇指送給你。希望小杰能在新的一年裏吃飯能不挑食,爭取更大的進步。加油哦!

9. 聰明可愛的恩恩,自進入寶寶班以來,你各方面都有了很大的進步:會自己吃飯自己小便,會用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近,你還會主動向老師問早呢。看到你健康快樂地成長,老師心裏真高心。如果你能多吃飯菜不挑食,相信你會越來越健康聰明!

10. 開學初靦腆怕羞的小男孩,如今能獨自勇敢地走進教室,愉快地和同伴們一起學習遊戲了。在你的努力下,你學會了畫畫念兒歌做模仿操等本領。還養成了良好的生活習慣。老師希望你堅持天天上幼兒園,這樣你會學到更多的本領,好嗎?

11. 你是個善良的寶貝,願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝

12. ,活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你,很討人歡喜,也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關心你的小夥伴們。臉上總是掛着甜甜笑容的你,大人們總喜歡逗你玩,給你好吃的好玩的,相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子,也因爲你的稚嫩大家都喜歡關心你照顧你保護你,而你有時滑稽的動作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期裏,你的進步可不小:從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己;從以前的什麼都不懂到現在的良好的常規;並也學會了自己吃飯安靜入睡,在集體活動中認真聽講,老師爲你的成長而高興。相信,我們的鵬鵬一定會越來越棒!

13. 你樂於助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看着你閃耀着智慧的雙眼,老師不禁要說:“你真是個能幹的孩子!”愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真仔細,在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手,會畫出漂亮的畫製作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因爲你有那麼多的本領。希望你進入小班後,在吃飯時能夠吃得快點,那麼你的進步會更大!老師爲你加油哦!

14. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹,會製作小玩具,會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟妹妹,還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高,有時也會發發小脾氣,老師希望你以後在集體活動中能認真聽講,並且能大聲回答老師的問題,改掉壞習慣,老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!

15. 聰明記性又好的,你的點滴進步老師都看在眼裏,樂在心裏。現在的你性格開朗了許多:願意和小朋友老師一起聊天,喜歡跟着音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了,而且你的小手很能幹,會製作小玩具,會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不願意在同伴面前表現自己。你喜歡看着同伴玩,爲他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什麼?想成爲你的朋友,分享你的快樂,好嗎?希望在升入小班前,把自己的身體養的壯壯的,每天開開心心的早早的上幼兒園學本領,好嗎?加油!!

幼兒園年終評語 篇16

1. 活潑可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在羣衆面前朗誦兒歌時;當你的數學作業獲得五角星時;當你能舉手發言時,老師的心裏和你同樣高興!如果上課再認真些,不和旁邊的同伴講悄悄話,那就更棒了!

2. 活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,並能與同伴友好相處,個性是在做遊戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那麼一回事。如果你以後能把做遊戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋用心發言,老師相信你必須會有更好的成績的!

3. 關心羣衆,用餐習慣良好。遊戲中,你總能主動地擔當各種主角,能和小朋友很好地交往,喜歡和老師聊天玩耍。每一天用餐總是很快地獨立完成,老師真喜歡!若能在紀律上約束自我,學習上主動一點,相信你會有更好的表現。加油吧!

4. 袁承康小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理潛力較強,能在獨立穿脫簡單衣褲,你願意爲羣衆做事,動手潛力和語言表達潛力有了很大的進步,期望康康小朋友以後改掉愛自由跑的習慣,多加強自控潛力的鍛鍊,爭取更大的進步。

5. 活潑可愛的你是個聰明能幹做事認真的孩子,做每件事都那麼出色。你的美術作品整潔而漂亮;你的衣服折得整整齊齊,老師常常誇獎你的能幹;你的認真,使你無論學什麼新本領總是一學就會。繼續加油吧!老師還想看到你更優秀的表現。

6. 丁子冉小朋友:你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。期望“豆豆”小朋友在新學期裏能大膽表達自我的想法感受,在羣衆中做個自信勇敢的好孩子。

7. 劉弘毅:你像一隻閃爍着奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師期望你在以後的日子裏能更好的發揮你的長處,使自我做得更好,更出色!

8. 性格溫和禮貌禮貌。每一天來園離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!期望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫忙你的,好嗎?

9. 你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自我吃飯,你有一雙能幹靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自我穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你必須能做到的。

10. 你是一個聰明活潑又善於開動腦筋的好孩子。上課時用心發言;遊戲時熱情交往;畫畫時耐心塗畫;做練習時大膽細心。雖然你很棒,但是你從不驕傲,總是認真地學專心地做。看着你一天天長大,老師爲你自豪。相信升入中班後表現會更出色!

11. 袁啓臻:你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理潛力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師爲有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師期望你擁有一個屬於自我的完美生活與童年時代

12. 樂於助人待人熱情。和剛開學相比,你無論在生活上還是學習上都有了明顯的進步,而且你總能在別人有困難的時候主動幫忙他們,真是個有愛心的孩子。只是老師有個小小要求:玩遊戲的時候不能和小朋友搶玩具,要學會愛護玩具,能做到嗎?

13. 彭啓亮:你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自我的事情自我做,在老師的幫忙下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,期望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

14. 心靈手巧做事認真細緻。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,此刻每一天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。期望你繼續努力,遇到什麼困難大膽提出來,老師會幫忙你的,好嗎?

15. 你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,個性是在做遊戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真爲你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。

幼兒園年終評語 篇17

1. 你是個聰明的孩子,遊戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都爲你鼓掌,願你升入中班後,有更棒的表現。

2. 你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能幹的好孩子。

3. 懂禮貌有愛心的小女孩,做事總是認認真真。知道嗎?你畫畫很棒,唱歌也很好聽,加油吧,你一定會更棒。

4. 蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,願你升入中班後,能有更棒的表現。

5. 菲菲是個聰明能幹的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,願你今後有更好的表現。

6. 愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,願升入中班後,你的身上有更多的閃光點出現

7. 熱情活潑的你,總是那麼願意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那麼認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因爲你有那麼多的本領。

8. 你是個健康寶寶,因爲你從不挑食;你是老師的小幫手,因爲你樂於助人;你有一雙小巧手,你會畫出漂亮的畫;製作小物件會自己穿衣褲,你還是個小小表演家,每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步,老師爲你感到驕傲!只要你繼續努力,相信你一定會越來越出色!

9. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真爲你的進步而高興 !相信我們的奧奧會更大膽活潑!

10. 你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

11. “你膽子大了,說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學着自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動,畫畫時的你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

12. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放着燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裏,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

13. 活潑可愛的你是個愛笑的小男孩,即使你做錯事,老師在批評你的時候,你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑,踩踩老師的鞋子,用小髒手摸摸老師的褲子,是你樂此不疲的遊戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容,把同老師開玩笑的精力放在學唱歌上,好嗎?

14. 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜,聰明的你學會的事情可真多:會自己吃飯,能自己上廁所,能跟着老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與道別,真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

15. 你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。老師希望你再大膽一些,主動一些,好嗎?希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

幼兒園年終評語 篇18

1、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期裏還會帶給我們更多的驚喜!

2、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

3、你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期裏上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?

4、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

5、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細緻。你一定會變成最棒的!

6、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

7、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

8、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期纔來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

9、你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶着要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

10、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因爲你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因爲你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹的孩子!繼續努力吧,你一定會成爲我們班一顆閃亮的星星的!加油!

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