六年級學生評語最新

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評語,是對學生進行操行評定,是考查學生品德行爲的一種方式,以下是小編蒐集整理的2019六年級學生評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑑!

六年級學生評語最新

1.楊海濤:你從一個害羞拘謹的小男孩,轉變爲一個具有陽光特質的小男子漢。你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,外柔內剛,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較。在對知識的渴求上,你應該像一座爆發的火山呢。在學習知識的問題上,我們應該當仁不讓!捨棄曇花一現,選擇香氣悠遠,纔不愧是超凡的空谷幽蘭,纔不愧是生活的智者!

2.蔣琪:這學期你的進步大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己。“有志者事竟成。”看着你每天自信積極地要求朗誦和背誦課文,讓我有說不出的高興。雖然你不善言辭,但你的發言偶爾也能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子裏,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的。蔣琪,再堅持下去吧,讓你的天空更美麗。

3.葛傳豪:說真心話,和你接觸的時間越長,老師和同學們對你的評價就越高。你熱情如火,充滿了陽光;心胸寬廣,從來不爲些許小事耿耿於懷。這是你最與衆不同的地方。確實,聰明好學的你,努力之後總有豐厚的收穫。你是個很有發展潛質的孩子,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿着自強的路堅定不移的走下去,一定能創造無數奇蹟。

4.陳景坤:你的樸實,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的身邊,真有“謙謙君子”的風範,一定是遺傳了你父母的品質吧!雖然,老師很少和你傾心而談,但從你平和的眼神,平時的點滴中,老師還是看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!不鳴則已,一鳴驚人!老師願與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。

5.葛志強:聰敏的你有時用一些善意的謊言來應對老師和自己的學業,因此免不了受到老師和家長的責怪,這多可惜呀!說實話會讓你活的坦然。老師想告訴你,其實,學習對於每個人來說,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬於自己的。你有聰明的頭腦,對問題也常有自己的主張,但願你選擇做一個誠實守信的人,多學多問,以此證明你並非弱者。

6.紀廣遠:“天生我材必有用。”你是個懂禮貌,明事理的孩子,而且爲人忠厚善良,老師一直認爲你有着一定的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直沒有放棄過努力。跌倒了並不

7.可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨,試着和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什麼是“成功”。老師希望你多讀書,讀好書,從中汲取營養,豐富自己的內涵。這樣,才能徹底地找回你自信的你。試試看,好嗎?

8.陳俊傑:“只要用心做,什麼事都可以做到。”你有良好的家庭教育氛圍,你有聰慧的智力,你還有向上的衝勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的不堅持,會爲自己的成績退步找一個藉口,希望你在以後的學習生活中,不縱容自己的這些缺點。選擇這樣的話做你的座右銘,勤學苦練!

9.夏鑫悅:相信自己!你遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實。大智若愚用在你的身上再合適不過了!感謝你!上課時,你能比較認真聽老師講課,回答問題正確率高。但老師覺得你的性格中缺少一股“闖”勁,缺乏參與競爭意識。其實,每一個人身上都有寶,就看你會不會發現和珍惜。若爲自己不寫作業找尋藉口,你的提高一定不會太大,你說呢?對了,忘了告訴你,其實只要你注意坐姿,寫字的速度是可以提高的!

10.你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩有集體榮譽感,樂於爲集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成爲一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁

11.你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。

12.你樂於助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關係很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂於爲集體做事。爲班裏的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習鍛鍊當中去。

13.工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯幹,不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛鍊思維能力,爭取更好成績。

14.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢幹,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!

15.經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較爲刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成爲一個全面發展的優秀中學生。

16.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好幹部。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

17.你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。看着你的學習成績不斷進步,老師爲你高興爲你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的牆報工作。今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好乾部。

18.你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

19.你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神爲我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。

20.你誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班幹工作後,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。體育上,你一定要加強鍛鍊加大運動量,增強體質,願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

21.老師欣賞你認真踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對於不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班裏是一個聽話的好孩子。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒不怕累,而且做得是那樣井井有條。我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你!

22.讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。課上,你能認真聽講,並能積極舉手回答問題。不過,粗心馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

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