有趣的國小生期末評語

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評語的書寫應該遵循優爲主,批爲輔的原則,在描述缺點的時候,可以措辭委婉點,不要太直接,引導爲主,這樣利於學生形成正確的世界觀、價值觀。下面是本站的小編爲你們整理關於學生的評語,希望你們能夠喜歡

有趣的國小生期末評語

有趣的國小生期末評語

1. 或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。掌握知識是靠持之以恆的,如果你能把激情融入學習,靜下來認真思考,勤奮努力,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

2. 可愛的小姑娘,能在老師和小朋友們的幫助下完成規定的任務,善於傾聽他人的觀點,如果在探究活動中積極思維大膽發表自己的看法,你會更聰明!

3. 教室牆上的“探究樂園”裏,你的名字漸漸多了,課堂上你的發言也多了,和同學的合作熱情更高了……你的進步大家都看在眼裏,喜在眉梢。

4. 文靜乖巧的孩子,老師看得出你挺喜歡上探究課,課堂上眨着一雙充滿好奇的大眼睛,能在大家的啓發下完成規定的任務。不要再做旁觀者,做個勇敢的參與者吧,你會是很棒的一個!

5. 你能認真地參加探究活動,但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,成功離你不遠了。

6. 你很熱情,常常積極參與活動,但你有時卻不能很好地約束自己,影響了整個小組,大家對你可有些意見,希望你能合理安排,受到大家的歡迎。

7. 大家覺得你想像力豐富,動手能力強。當別人遇到困難時,你能及時伸出援助之手。如果你能不固執己見,在探究活動中取長補短,一定會收穫頗豐。

8. ⅹⅹ同學對探究課缺乏熱情,活動中不夠投入,也不愛發表自己的觀點,希以後明確學習目的,認真對待每一次探究活動。努力吧!

9. 你上課能認真聽講,討論時擰傾聽他人的意見,希今後要多動腦敢探究,做一個勤學好問的探究型學生。

10. 任何事情只要認真參與,一定會有所收穫,爲什麼不試着讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?

11. 探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,但是如果你不認真參與的話,聰明是不會自己送上門來的。

12. 一個人的智慧終究是有限的,與其獨自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會收穫更多的成功與快樂。

13. 願你積極參加探究型課程的實踐活動,拓寬知識面,提高各方面的能力。

有趣國小生評語

1. 積極大膽地參加每個主題的探究活動吧!你的收穫會更大!

2. 大家一致誇你頭腦機靈,反應敏捷,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,你一定會贏得大家的喜歡。

3. 缺乏自信,你會失去很多成功的機會。老師希望你以後大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

4. 你是個活潑好動的男孩,有着濃厚的探究興趣,動手能力強,如果在課堂中很好控制的話,你的作品會得到大家的認可的!

5. 你是個很有主見的學生,有創意思想,不善於循規蹈矩,但光憑一股倔勁,是辦不好事情的,希望你多與同學合作學習,提高工作效率!

6. 你性格木訥,不善說話,做起事來常常自顧自,希望你上課認真聽講,不要開小差,做小動作哦!

7. 你是一個很優秀的孩子,可爲什麼不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!

8. 看到你能主動舉起手要求回答問題,老師高興極了。因爲你終於戰勝了過去那個膽小的你。

9. 請你主動大膽地同大家一起探究,老師和同學都願意幫助你。

10. 你爲人熱情,性格開朗,能說會道。但在上探究課時,不願和別人合作。希望你能團結他人,相信你能飛得更遠!

11. 探究課上的認真與執著的你給老師留下深刻的印象;但是你應該活潑一些,十多歲的少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,光有自覺性還不夠。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

12. 你是一個活潑的女生,你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但在探究活動中不能約束自提高各項能力!

13. 你對學習的興趣不是很高,希望你多觀察周圍的事物,在心中多想想爲什麼,並把這些問題提出來,讓大家一起來解決。

14. 探究活動能豐富你的知識面,還能培養你的動手能力,希望你能認真完成每次探究作業。

15. 你有豐富的知識,什麼都知道一點,但探究需要有周全的思考,假如你能想得全面些,你的成功將會更多。

16. 探究課上,你能認真聽講,也能積極思考。老師希望你能按照老師的要求,做好準備工作。在探究的過程中,能發現問題解決問題,在玩中學。

17. 探究課上,你有時能認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!那麼,你能把“有時”變成“常常”嗎?

18. 探究課上,你總是能準確而響亮地回答出問題,但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以後注意,好嗎?

19. 上探究課時,你聽講認真,發言積極,老師真的爲你高興。但美中不足的是你完成課業速度太慢。你可別小看了這個習慣,也許它會成爲你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!

20. 你是個聰明的孩子,但在學習中不夠自覺性,每次要準備的資料你都拿不出來,有時還要尋找理由。要記住只有努力了,你纔會有所收穫。

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