本科英語論文評語（精選5篇）

本科英語論文評語 篇1

X同學的翻譯符合英語專業畢業生英譯漢翻譯實踐的要求。

譯文表明該同學對原作理解準確，譯文能準確的體現原作的精神實質及寫作風格。譯文語言順暢，句子完整，文字規範，符合漢語表達習慣。信息傳遞較爲準確，譯文語言較爲通順、表達清楚。能將所學的翻譯理論與技巧應用於翻譯的實踐中，語句組織的較好。縱觀全文，可以看出該同學基本具備了本科生應有的翻譯能力。

此譯文符合英語專業本科畢業生對翻譯技巧、水平的要求。

本科英語論文評語 篇2

本站同學能按照相關論文寫作要求，認真地展開工作並作按時完成畢業論文任務，質量一般。論文的選題有一定研究價值，結構基本合理，各部分基本符合英語論文的寫作要求。爲了寫好這篇論文，作者作了一定研究，但對原著的內容是不夠熟悉。語言錯誤表達不夠簡潔，說理欠充分，觀點具有一定獨創性，語料欠充實，論證力度不夠，未能沉入剖析主題。總體而言，基本達到畢業論文要求。

學術界對雙關語與歧義的研究雖然較多，但是把兩者聯繫在一起的研究較少，故該論文選題具有一定的研究意義，作者在吸收學術界研究成果的基礎上，提出自己的見解，有說服力。論述觀點正確，語料比較充實，思路清晰、敘述層次分明，有較強的邏輯性。語言基本功較好，文字通順、流暢。行文符合學術規範。如“4. Application of Ambiguity in Puns”從更深層次剖析雙關語與歧義在用法上的關係，則能彰顯一定的學術水平。總體而言，這是一篇較好的畢業論文。

x同學的論文探討農村留守國中生課後英語詞彙學習存在問題，並提出了相應的解決策略。符合具有一定的現實意義，論文結構合理，思路清晰，層次清晰，語句通順。觀點表達準確。能在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。作者對於論文內容有一定的瞭解和熟悉。但文章不足之處在於研究的效度有待提高，總體上達到畢業論文要求。

該文分析了地區院校英語專業免費師範生在教育實習中存在的問題，並提出瞭解決策略。選題符合英語專業培養培養目標與專業特色，具有較強的針對性和現實意義。文章結構安排合理，層次清晰，寫作時參考的相關文獻資料與主題聯繫緊密，而且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運用專業基本知識原來分析問題，在論證過程中，主要用理論論證和事實論證。但在數據分析時，在於未能透過現象揭示本質，論證還不夠深刻充分，創新點不夠。總體上符合畢業論文要求。

本科英語論文評語 篇3

作者對以學生爲中心的英語口語教學中教師的角色定位展開討論。選題有較強的現實意義，全文結構嚴謹，條理清晰，論點突出，語言通順流暢，表現出作者比較紮實的語言功底和翻譯專業基礎知識，論文符合規範化要求。本論文選題具有一定的現實意義，達到了英語專業學士學位論文要求，同意該生參加論文答辯。

該生比較瞭解英語口語教學的理論和實踐(拓展一些：)，選題有較強的現實意義。論點正確，論據確鑿，論文符合學士論文規範化要求。同意指導老師的意見，論文評定爲優秀(如果不同意，則寫：建議該論文評定爲)

該生能在規定時間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容，回答問題時反映敏捷，思路清晰，表達準確。答辯小組經過充分討論，根據該生論文質量和答辯中的表現，同意評定論文爲優秀。

本科英語論文評語 篇4

論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從Jack London的生平中尋找作家與其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較瞭解，也收集到了相關的資料，但僅限於資料的羅列，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者所下的功夫還不夠。

本科英語論文評語 篇5

論文涉及的內容對跨國公司內文化衝突的解決有一定的指導意義。論述比較充分，條理比較清晰。在東西方文化的對比中，作者舉了很多有趣的例子，但對近在眼前的中國的例子卻很少。東方文化的例子多取自日本文化，這是一個很大的缺陷。文章層次分得過細是另一個缺點，幾乎一個自然段一層，如不仔細看反而更令人糊塗。在打印格式、拼寫、用詞上有不少錯誤，特別是論文的後半部分。參考文獻部分尚缺出版社地點。