教師節900字作文

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教師節900字作文
教師節900字作文範文一

清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥着一束鮮豔的野菊花。花瓣上還泛着幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上採來的。今天是九月十日教師節,這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的教師節禮物呀!

賈老師的宿舍在一樓。小欣經過她的窗口的時候驚喜地發現窗戶竟忘了關上。一襲紅衣、揹着書包、手捧鮮花、沐浴着陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡着了。凌亂的頭髮從肩上披了下來,無數銀絲在陽光下閃閃發光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師啊!看到這兒,小欣的眼睛溼潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大夥的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課後再去照顧忠忠,有時爲了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來爲大家上早讀課,最終累得連站着都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順着小欣的面頰流了下來。

把教師節的禮物放哪兒呢?小欣思索着,老師的書桌上擺放着的日曆翻到了“9月10日,中國教師節”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一頁,桌子中央擺着一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插着幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放着一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝着屋中,大概是老師想天天看到這隻金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看着這些擺設,彷彿看見微弱的燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴着老花鏡俯案備課呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身後的牽牛花也毫不吝惜地綻放,爲九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最爲鮮豔的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默唸道:老師啊,您就像風中耐寒的野菊花一樣堅強。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠地定格了下來。

從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一隻快樂的小鳥,她一哼着小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。

教師節900字作文範文二

小梅早上去學校的時候,看到有好多人手裏都拿着花,心裏在想:今天這是什麼日子呀,爲什麼手裏都拿着花?說着就看到了學校門口有一個橫幅——老師們辛苦了!小梅這纔想起來,原來今天是教師節啊。

小梅知道了今天是教師節,但她又在想另外一個問題:‘今天應該送給老師什麼禮物呢?送給老師明信片吧,但是就僅僅只是一張明信片遠遠無法表達我對老師的愛;那送給老師毛絨玩具吧,可是老師這個年齡也不適合這種東西呀。那應該送老師什麼呢?她忽然想到上學路上看到的野菊花,野菊花代表堅強,辛勤,不正是老師的品質嗎?對,就送老師野菊花。

她不禁在腦子裏回憶起老師關心同學,辛勤工作的往事——在一個夏季的夜晚,小梅吃完晚飯,在學校旁邊散步時,忽然肚子疼了起來。正巧被正在辦公室批改作業的老師看到了,她把小梅帶到了自己的家裏。小梅看到老師的家裏只有幾件傢俱,簡樸的很。小梅想:老師,您真辛苦。那麼晚還在批改作業;老師,您真好。在我肚子疼,找不到任何人可以幫助我的時候,忽然看到了您辦公室的燈還亮着,就好像是沙漠之中找到露水一般。老師,謝謝您。老師,您那麼辛苦的爲我們鋪墊以後的路。而您卻忘了一個最重要的人:您自己啊。您瞧,您家裏除了那麼一兩件家庭必備品外,就在也沒有什麼了……

就在她沉思之際,老師端了杯熱水來,對她說:“小梅啊,你沒事,只要多喝點水就行。”小妹喝了熱茶,一會肚子就不疼了。

在她走的時候,老師也一起往外走。小梅問老師:“老師,您怎麼不在家歇着呢?”老師笑着對小梅說:“我啊,我的工作還沒做完呢,我先送你回去吧。”小梅心裏感到了深深的愧疚,老師那麼辛苦的爲他們工作,但是他們卻還是那麼不聽,她發誓一定要好好的學習,來報答老師。

小梅想到這裏馬上就去採野菊花了,她來到後山坡,看到漫山遍野開滿了野菊花,她精心地採了兩種顏色的菊花。一種黃色,一種藍顏色。黃顏色代表她們班十四個女生,藍顏色代表十四個男生。

小梅手裏拿着採到的野菊花來到老師辦公室前,看到老師不在,但窗子卻開着。小梅知道,老師一定是去幫同學們打掃衛生了。不過,給老師一個驚喜也不錯啊。小梅從門前跑到了窗戶旁邊,把花放到了老師辦公桌上的筆筒裏。愉快的到教室上課了。

教師節900字作文範文三

天空晴朗,萬里無雲.今秋九月,滿山遍野的野菊花分外豔麗.清早,小紅一起牀,就跑去山上採野花了,這麼早起牀採野花幹什麼呢?只見小紅左手挎着一個籃子,右手把採好的花往籃子裏放,就這樣,不一會兒她的籃子裏就有藍的,黃的各色鮮豔美麗的花了,她跑回家後,一看離上學的時間不遠了,小紅把開的旺的幾朵挑了出來,仔細一瞧,上面還掛着一顆顆晶瑩的露珠呢!她背起書包飛快地跑出家門.

鄉間的早晨,泥土也泛着陣陣芳香,小紅連蹦帶跳的走在小路上,活像一隻快樂的小鳥,邊走邊唱着前兩天才學會的歌曲:“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前……“的確如此,老師多麼辛苦呀!在我們睡的得正香時,老師在幹嘛?不正是在微弱的燈光下批改着我們的作業嗎?如果我是一棵樹,那麼老師就是一位辛勤的園丁,來修剪我們的枝葉;如果我是一隻雄鷹,在蔚藍的天空中翱翔,那麼老師就是翅膀,給我力量,讓我飛翔;如果我是一滴水,那麼老師便是一潭水,容納了我,教育了我;如果……不知不覺,就來到了老師窗前,走近一看,咦,沒有人,乾脆給老師一個驚喜吧!於是從手上挑出最鮮豔的菊花,可是插在哪裏呢?小紅想了想,忽然她想到老師有一個灰色的筆筒,就插在筆筒裏吧!旁邊的日曆上正好是九月十日——中國教師節,日曆前面整齊的擺着一本語文書和一本備課本,上面還壓着一副老花鏡,一瓶打開蓋的墨水在桌上,大概是老師太累,忘記蓋了,地球儀也在桌上,桌上亮亮的,窗戶也打開了,老師來了,但不在辦公室裏,可能到班上去檢查衛生了,先放下吧!老師回來一定會很高興的,小紅放下花便回教室去了.

走在回教室的路上,小紅想起老師平時那樣關心她,教育她,冒雨去給她補習功課時,心裏不禁內疚起來,今天,正好是老師的節日,小紅在心裏感謝老師,同時也祝願老師節日快樂.

下午放學,夕陽的餘輝灑遍了世界各地,小樹.小草.小花也都披上了夕陽的餘輝,好像節日服裝一般在跳舞,小鳥在枝頭唱歌,好像在爲它們伴奏,它們好像也在爲我們可親可敬的老師祝賀節日呢!想到這,小紅笑了,笑的是那樣甜,那樣美……

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