2022六一兒童節目（通用17篇）
2022六一兒童節目 篇1
比比誰的眼力好
比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會，按照三次調入瓶中的累計數量發獎券。
2022六一兒童節目 篇2
快樂呼拉圈
快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離爲二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。釣魚：每人釣一分鐘，釣1~3條者，獲獎券一張，釣4~6條者獲獎券二張，以此類推。
2022六一兒童節目 篇3
猜謎語
猜謎語1：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
猜謎語2：抽取謎題，猜對獲得一張獎券，可以繼續抽取下一個謎題直到猜錯結束，每人最多答10題。
2022六一兒童節目 篇4
吹蠟燭
吹蠟燭1：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
吹蠟燭2：運用爆破音吹蠟燭。主持人準備好六支蠟燭並點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。
如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
2022六一兒童節目 篇5
比比誰的運氣好
比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸進袋子裏抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵一張;反之，沒有中獎。
2022六一兒童節目 篇6
妙接對聯或歇後語
妙接對聯或歇後語：主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
2022六一兒童節目 篇7
搶說運動項目
搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
2022六一兒童節目 篇8
挾乒乓球
挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完10~20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完21~30個乒乓球者，獲獎券二張，以此類推。
2022六一兒童節目 篇9
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的同事們
合：大家晚上好!
男：光陰似箭，歲月如梭，在忙碌中我們不知不覺地送走了一年。
女：我們告別了成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx，值此新春到來之際，我們在此給大家拜年了：
合：祝大家新年快樂、萬事如意!
男：首先請允許我隆重介紹今天出席年會的嘉賓，他們分別是：
、
女：下面，請我們的朱總致新年賀詞。掌聲有請朱總。
朱總致辭。
男：感謝朱總的講話。20xx年是值得我們回味的一年，這一年，創力的每一天都在變化，都在前進20xx年幼兒園六一節目串詞20xx年幼兒園六一節目串詞。在這一年裏，我們更是取得了豐收的業績，這樣可喜可賀的成績離不開每一位員工的辛苦耕耘。
女：每年的銷售冠軍都是值得大家期待的，20xx年度昌河鈴木團隊和吉利英倫團隊的銷售冠軍分別是誰呢?有請爲大家揭曉。
女：請他們上臺領獎。請朱總、彭總爲他們頒獎、致頒獎詞
下面請欣賞武昌銷售團隊的許力力帶來的男聲獨唱《你那麼愛她》
男：隨着公司不斷髮展，我們的隊伍逐漸壯大，公司的業績蒸蒸日上，然而，公司的每一點進步都離不開全體員工的共同努力。其中，有這麼一些人在自己的崗位上兢兢業業的奉獻着。經大家評選，公司優秀員工是：、
男：請他們上臺來領獎。請朱總、孟處爲他們頒獎、致頒獎詞
下面請欣賞英倫銷售團隊帶來的精彩節目
女：看家一起完了表演，讓大來做一個小遊戲就是擊鼓傳花
女：講明遊戲規則
男：公司的發展中被注入了許多新鮮的血液，正是因爲他們公司才更有活力，大家才更有激情20xx年幼兒園六一節目串詞串詞。經公司評選，產生了以下優秀實習生，他們是：
、
女：請我們的彭總和孟處爲他們頒獎頒獎、致頒獎詞。
下面請欣賞武昌售後團隊帶來的精彩節目
女：公司的每一點進步，都離不開領導的英明指導;大家的每一滴成績，都離不開同事的互幫互助。經公司評選20xx年度最佳團隊經理是：
男：下面請朱總爲我們的最佳團隊經理頒獎致頒獎詞。
女：下面請欣賞漢口昌鈴團隊帶來的精彩節目
女：欣賞完所有節目，下面請大家再來做今晚最後一個遊戲搶凳子
女：講明遊戲規則
結束詞：(播放難忘今宵)
男：快樂的時光總是那麼短暫，
女：團聚的日子特別讓人感動，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：尊敬的各位領導、各位來賓
女：親愛的朋友們
男：20xx年度武漢創力公司年會到此結束
女：願新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利
合：下面請大家盡情用餐.
2022六一兒童節目 篇10
師:尊敬的各位領導、親愛的小朋友們!
幼:親愛的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家晚上好!
師：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
幼：聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
師：六月，是童年的搖籃。
幼：六月，是童年的夢想。
師：六月，是童年的太陽。
幼：六月，是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢。
師：今天，我們沐浴着和風細雨，即將迎來柳綠花香的六月。
幼：今天，我們帶着祝福和希望，在這裏歡聚一堂。
合：共同慶祝 20xx 年“六一”國際兒童節的到來!
師：在此，我代表三裏中心幼兒園的全體師生，祝全鎮的小朋友們節 日快樂。
幼：下面請園長媽媽講話。
幼:在今天這個特別的日子裏,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我 們自己的節日增光添彩!
師：(望小朋友)你們的健康快樂不僅是老師們的期望，同時也是爸 爸媽媽的期望。下面請欣賞大(一)班的舞蹈《健康快樂動起來》
幼: 跳得太勁啦!小班弟弟妹妹們也忍不住要用小小手來表達他們的 喜悅之情了。請欣賞由小班表演的舞蹈：《一雙小小手》有請小班的 小朋友們!
師：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。歡樂、幸福 的時刻,喜事多,讓我們一起感受中班小朋友的《我家今年喜事多》
幼: 在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪裏，我 們都會記得幼兒園的歡樂時光。下面有請老師們爲我們表演舞蹈《山 丹丹花開紅豔豔》。
師: 哎, 你快要學前班畢業啦!有什麼打算?
幼: 老師,學前畢業後我打算高高興興上學堂!
師: 嗯!不光你這樣，小班的小朋友們也是高高興興《上學堂》!看他 們來啦!
幼: 看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們 也爲自己的節日增添了氣氛，請欣賞《撐腰》
師: 中班的小朋友表演的真是精彩，大三班的孩子也不甘落後，一 個個躍躍待試，掌聲歡迎他們爲我們帶來的舞蹈《讓我試試》
幼: 在太陽的照耀下，露珠纔會發出璀璨的光芒; 下面 請欣賞大 (二)班小美眉爲我們帶來舞蹈《我們一起種太陽》。
師: 慈母手中線，遊子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸 草心，報得三春暉。請欣賞大(一)班給我們帶來的《遊子吟》
幼:有了祖國這個大家園， 纔會有我們幸福快樂的日子， 請欣賞大 (三) 班帶來的舞蹈《甜甜祖國大家園》
幼：我們在您有力的臂膀中長大，讓我們親親你吧!媽媽!請欣賞大 (2)班的舞蹈《親親媽媽》
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園女的小朋友太厲害 了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什麼呀
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞大一班舞蹈《花木蘭》
幼：我們是勇敢的男子漢，請欣賞大三班小男子漢給我們帶來的舞蹈 《好兒郎》。
幼: 激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?大(二) 班的小朋友可不服氣看他們跟我們帶來魅力四射的舞蹈《龍子龍孫》 有請
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈.
幼:六月《陽光沙灘孩子》來啦!有請大(一)班的小朋友
幼：大二班的女孩子沐浴着陽光，將《花裙子飄起來》啦!
師:你們在下面看戲，咱們大三班的小朋友也《看戲》呢?瞧!他們 看的什麼戲?
幼：下面請欣賞我們幼兒園的老師精心爲我們準備的舞蹈《 》
幼：每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過, 一路春風化雨, 一路 笑語歡歌。
師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈, 我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般 的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽, 今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:三裏鎮中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們――
合:明年六一再相會!
2022六一兒童節目 篇11
甲： 活潑好動是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞普通中班表演的舞蹈《咚巴拉》，表演者： 等
乙：兒童，是祖國的未來，民族的希望;在“六一”這一普天同慶的日子裏，我們共同祝願我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安。請欣賞實驗大班爲我們帶來的舞蹈《祖國你好》表演者： 等
合：(結束語)帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。讓我們伴隨着六月，一起駛向與時俱進的嶄新時代!
天驕幼教中心慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!謝謝!
2022六一兒童節目 篇12
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘着春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最後祝大家： 身體健康! 天天快樂!
2022六一兒童節目 篇13
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國國小美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
2022六一兒童節目 篇14
b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成爲今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a:怎麼樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活，多麼快樂的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮豔的花朵，
a：今天我們相聚在這裏，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好!再見!
2022六一兒童節目 篇15
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家好
甲：彈去五月的風塵、迎來六月的時光
乙：當鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室裏、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵裏，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節節目主持詞甲：張張笑臉洋溢着幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節日----六一國際兒童節
合：祝全世界的小朋友-----節日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請學校領導爲我們致辭(學校領導講話)
甲：還記得，初入國小，老師爲我們戴上了鮮豔的紅領巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要爲飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裏，我們大隊部將爲他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，是因爲大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因爲大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷着一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學入場，請六(一)班的同學做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學爲我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學爲我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學爲我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學爲我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學爲我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學爲我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學爲我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。
乙：同學們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷着一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學會感恩，因爲這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷着感恩的心纔會體會到生活的幸福和樂趣，學會感恩就學會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃着光芒
甲：今天，我們相聚在這裏，共慶屬於我們的節日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那羣活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《Bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭傑給大家帶來的二人唱《站立》，請五(一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭傑兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風雨過後常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那羣快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業了，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。此時此刻，六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請二年級的劉浩同學做好準備。
乙：劉浩同學興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那羣小精靈還沒跳夠呢，她們還要爲大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過着幸福的生活，是因爲我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝願我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結束，再見。
2022六一兒童節目 篇16
A，B：親愛的大朋友們
C，D:可愛的小朋友們
合：你——們——好
A：六月的陽光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
B：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
C：在這熱情洋溢的日子裏，我們歡聚一堂。
D：在這歡心喜悅的日子裏，我們共同祝願：小朋友們合：節—日—快—樂!健—康—成—長：現在我宣佈：xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現在開始：首先請趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎
A：請欣賞第一個節目，手語體操《國家》
C：春天裏，萬物復甦，一朵朵桃花爭相開放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會開》
A：小朋友，你們聽過聰明小熊的故事麼?
B：下面請欣賞中班帶來的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，爲自己的節日增光添彩!
D：請欣賞舞蹈《快樂寶貝〉》
A：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
B：當然是中班的《三句半》了!
A：那等什麼，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場
A：有請叢萌萌，李名澤，時涵月爲我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽光跳躍着爲我們祝福;
D：聽，舞動着身姿爲我們歌唱;
C：瞧，快樂寶貝已經來了。
A：動感的舞蹈過後請欣賞中班，大班小朋友們帶來的《英語串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們帶來手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈
C：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢瑤，舒涵帶來的歌曲
A：接下來請欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》
C:你知道咱們園最厲害的是什麼嗎?
D：那還用問，當然是心腦速算頂呱呱。
C：答對了，讓我們一起領略學前班的風采吧。
結束語：
A：六月，是童年的搖籃;
B：六月，是童年的夢鄉;
C：六月，是童年的太陽;
D：六月，帶給了我們金色的童年六月!
A：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，
B：我們舞蹈，我們歡唱，
合：明年，讓我們再創六月的輝煌!
A:衷心祝願各位家長工作愉快，
B:祝願我們的小朋友快樂成長，
C:祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。
D:各位來賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會!
2022六一兒童節目 篇17
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈東樑幼兒園“六一”文藝匯演——現在開始
(男) 未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
(女) ：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努 力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女) ：欣賞過一段動感的舞蹈之後，讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) ：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) ：一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關 懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) ：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》
(女) ：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟着科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎麼辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，三年 的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心， 這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一 起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。
結束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘着春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東樑幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最後祝大家： 身體健康! 天天快樂!