國小生六一兒童節主持詞(精選4篇)

來源:瑞文範文網 5.48K

學生六一兒童節主持詞 篇1

男:親愛的小朋友們

國小生六一兒童節主持詞(精選4篇)

女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

合: 大家好!

男: 六一是我們大家共同的節日,六一是我們最快樂的節日!

女: 今天在這特別的日子裏,我們幼兒園及國小的全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝兒童節的到來!

男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!

女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請園長致詞!大家熱烈歡迎。

男:歡快的音樂響起來,跟着我們一起跳起來吧!

女:下面請欣賞開場舞蹈《 爽歪歪》!

女:謝謝一二年級爲我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。

男:接下來請欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》

女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?

男:中班的小朋友也不落後,下面請欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

男:謝謝中班小朋友帶來的動感舞蹈,

女:大班的小朋友帶來的節目是《益智遊戲

男:大班的小朋友真是太聰明瞭。

女:掌聲有請一年級同學爲我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》

男:小朋友們,你們最喜歡的動畫片是什麼呢?

女:當然是《熊出沒》了,下面請欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》

男:剛纔小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會跳會唱,我們還會鬧,請欣賞舞蹈《戰豆》

男:我們漸漸長大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,

女:下面有請小班小朋友爲我們帶來舞蹈《孝心到永遠》

女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節目等着我們呢!

男:下面我們來放鬆一下,欣賞由小班的家長和孩子們一起帶來的親子互動。

小班:規則——

女:快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時刻。

男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界

男:在這美好的世界裏,我們擁有許許多多的愛

女:讓我們讚美這世界,讓我們說出心中的熱愛

男:請欣賞二年級同學帶來的三句半《歡慶六一》

女:下面是舞蹈《光頭強》掌聲有請!

男:快樂是健康,快樂是幸福,

女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。

男:請欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

女:我們的心如變幻的彩虹,

男:我們的心如歡樂的海洋。請欣賞中班帶來的《咚巴拉》

男:此時此刻,我們的心情非常激動,因爲我們的大班同學就要幼兒園畢業了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時光永遠留在心中!

合:請欣賞大班帶來的《畢業詩歌》

女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,

男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長們積極的參與,

女:讓我們共同期待更精彩的未來!

男:慶六一文藝匯演到此結束!

合:祝小朋友們節日快樂!再次感謝各位家長的到來!讓我們——明年六一再相會!

國小生六一兒童節主持詞 篇2

甲:美好的時光總是轉瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心。

甲:感謝自己。

乙:感謝父母。

丙:感謝老師。

丁:感謝今天的快樂。

戊:感謝我們的童年!

甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。

丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。

丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻。

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。在這歡樂美好的日子裏,我們帶着期望和節日的問候,共同歡聚一堂。

合:--學校慶“六一”文藝晚會到此結束。謝謝大家!

國小生六一兒童節主持詞 篇3

甲:尊敬的各位家長

乙:親愛的小朋友們

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

甲:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝--“六一”國際兒童節的到來

乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩! 甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲: 聽!悠揚的音樂已飄來;

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現;

合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!

乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

國小生六一兒童節主持詞 篇4

師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”

在今天這個歡樂的節日裏,我們的寶寶也爲我們帶來了精心準備的節目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣佈實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

男:親愛的各位老師,

女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

男:親愛的小朋友們,

女:大家——上——午——好!

男:實驗幼兒園

女:慶“六一”文藝演出, 合:現——在——開——始!

男:六月的天空是最藍的天空 女:六月的星星是最亮的星星

男:今天是我們歡樂的日子

女:今天是我們盡情歌唱的日子

男:接下來就讓我們進入今天的第一篇章:繽紛秀

女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前衝》

男:謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢

女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。

女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛

男:就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷裏撒嬌,而今,雛鷹已經起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了秀

女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請

女:繽紛的童年,彩色的六一

男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧

女:盡情釋放我們心中的熱情

男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數鴨子》(5+1)

男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺

女:哎,是呀,那還等什麼呢?讓我們趕快進入第二個章節五彩樂園吧

男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什麼?

女:快看

男:哇,大家說老師表演的好不好啊(好)沒錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺和我們做遊戲好不好啊(好)接下來是師生互動遊戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)

女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節目等着我們呢!讓我們放鬆一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》

男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的遊戲真有趣呀。

女:是呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請出他們和寶寶一起做遊戲吧

男:好的,接下是家長與幼兒互動遊戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼

睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)

女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界

男:在這美好的世界裏,我們擁有許許多多的愛

女:讓我們讚美這世界,讓我們說出心中的熱愛

男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》

男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛

女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛

女:今天就讓我們對長輩們說聲:“您辛苦了,謝謝你們!”(下臺,感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》

女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩

男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象

女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度

男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)

女:轉眼間,時間的馬車承載着我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》

男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!

熱門標籤