國小慶祝六一兒童節主持詞

六一國際兒童節定於每年的6月1日,是全世界少年兒童的節日。每當兒童節來臨的時候,孩子們都興高采烈地歡度着自己的節日。下面是本站小編給大家整理的國小慶祝六一兒童節主持詞，僅供參考。

王：尊敬的各位領導、老師

黎：各位來賓

鄒：親愛的小朋友們

合：上午好!

王：彈去五月的風塵，我們走進溫馨的六月

黎：帶着石榴的芬芳，我們走進多情的六月

鄒：六月，一個充滿夢想和希望的季節

王：六月，一個熱情似火，豪情滿懷的季節

黎：走進六月我們看到了小夥伴們天真的笑臉

鄒：走進六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

王：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

黎：歌唱六月，爲孩子們鑄就輝煌的明天

鄒：**國小慶六一活動

合：現在開始

小朋友們，在這個屬於你們自己的節日裏，盡情的唱吧，歡快的跳吧!

1、王：還記得小時候，回到姥姥家，坐在門口看大戲的情景，那種感覺真的是美妙極了，告訴你一個好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫面了!請欣賞舞蹈《姥姥門前看大戲》表演者：五年級

2、黎：得天時地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿希望的熱土。勤勞的人民攜起手來，昂首闊步，共創嶄新的輝煌。請欣賞合唱《衆手澆開幸福花》表演者：六二班

3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着陽光、伴隨着希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽》。表演者：幼兒班

4、鄒：地球真美啊!瞧，魚兒搖尾劃破湖面，雲兒在浪裏搖。我們的田野風景優美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班

5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開端，是新的一年希望的開始。古人說：冬至一陽生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦着：“花落知多少”的時候，春天已開始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。

6、王：多少年來，《松花江上》以其悲愴激盪的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時至今日仍令人聞曲悲嘆、感發興起。《松花江上》的旋律，將永遠激盪在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。

7、鄒：六月，混着花香和麥香的微風將一個美好的心願傳送;她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，迴盪在我們的心田;六月是我們的節日，快樂的節日。請聽三年級小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

8、黎：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，《小小雨花石》會帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想，他會幫助小朋友實現美好的夢想。請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。

9、王：這世間充滿了熱情，這世界充滿了愛，讓我們手牽着手，讓這溫暖的愛在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個角落，接下來，請欣賞六三班爲我們帶來的舞蹈《心電心》，掌聲有請!

10、鄒：遠方來的朋友請你過來歇一歇, 跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,，彝家和你一起走進愛的火把節，一起嚐嚐彝家的酒彝家的歲月,獻給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。

11、黎：我們小學生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語輕易矇騙哦!瞧，這一羣小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。

12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩文， 形式多樣 、內容豐富 、特別其中的愛國主義詩文 、猶如聲聲春雷 、震撼着我們的心靈 ，又如個個問號 、啓發我們去深思、去探索。 它，就是我們千年的絕唱 、一直唱向永恆的未來。 請欣賞詩歌朗誦 《將進酒、滿江紅》

13、鄒：《將進酒、滿江紅》，傾訴了一片赤子情懷。

14、合：腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華古詩文，揚愛國主義情懷，讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香。

結束語：

快樂的時光總是那麼短暫

團聚的日子總是讓人感動

尊敬的領導，感謝您對我們工作的支持!

親愛的老師，感謝您爲孩子們付出的辛勤勞動!

親愛的小朋友們，感謝你們，陪伴着大家度過了一個快樂的節日!

我宣佈：**國小校慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

甲：各位領導，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好!

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多麼快樂的一天啊

乙：因爲今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：

齊：全世界的小夥伴們節日快樂!

乙：福祿國小慶“六一”文藝演出

齊：現在開始!

節目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家帶來的兩首歌《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發現一個令人難忘的身影哦!一起來看看。

節目三：舞蹈《小紅帽》

甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學爲我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節目四：五(一)班：舞蹈《拉拉愛》

甲：有一羣陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋着現代人的生活

乙：下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節目五：舞蹈《洗手帕》

甲：手帕髒了就該洗，小朋友，你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村國小幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》

節目六：舞蹈《吹泡泡》

乙：剛纔的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。

節目七：合唱《採山》

甲：同學們，今天的真可謂是多彩紛呈啊，剛纔我們欣賞了大合唱，下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《採山》。掌聲有請她們上臺

節目八：表演唱《我是小音樂家》

乙：剛纔的小合唱好精彩，接下來的這個表演更精彩。同學們，你們想不想快點欣賞啊(觀衆說想)大聲點(觀衆再說想)好，掌聲有請三年級的同學。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》

節目九：舞蹈《輕輕地告訴你》

甲：同學們，我們每個人都有很多祕密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的祕密。

節目十：舞蹈《野菊花》

乙：在靜靜的小山坡上，盛開着一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》

節目十一：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風裏站着笑，雪裏不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏鬥。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，

節目十二：舞蹈《小螺號》

男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女：我們準備着：爲共產主義事業而奮鬥!

男：我們時刻準備着，只等吹響那衝鋒的號角。

女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

節目十三：舞蹈《愛的奉獻》

甲：讓我們作出愛的奉獻

乙：讓我們發出心的呼喚

甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

節目十四：合唱《同一首歌》

甲：我們生活在同一塊藍天下

乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽

甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》

節目十五：合唱《每當我走過老師窗前》

甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地爲教育事業奉獻一生。

乙：我們讚美，我們吟唱，一首歌曲寄託我們的滿腔敬意!

甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節目十六：舞蹈《BE BE WORD》

甲：現代人有着現代人的魅力

乙：現代人有着現代人的自信

甲：現代人更有着現代人的節奏

乙：請欣賞五(二)班給大家帶來的現代舞《BE BE WORD》

節目十七：舞蹈《金孔雀》

甲：三國時，孔雀東南飛。他們飛呀飛呀，飛到了這裏，今天來爲我們慶祝六一來了。

乙：看，他們來了。請欣賞 二年級的舞蹈《金孔雀》

節目十八：舞蹈《小海軍》

甲：我是小海軍，開着小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進,

乙：看，那邊正有一羣英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》

節目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

乙：夏天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，虹彩妹妹們正在歌唱，正在跳舞，她們跳得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

節目二十：合唱《和你一樣》

甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發着金黃色的光芒，

乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之後纔會有彩色陽光，

甲：我們都一樣，都和你一樣，一樣的善良，一樣爲需要的人打造一個天堂，

乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。

甲：下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》

節目二十一：課本劇《夏夜多美》

甲:彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。

乙:陽光明媚，白雲朵朵，夏日的池塘裏，我們把笑聲打撈。

甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

節目二十二：舞蹈《種太陽》

甲：我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節目二十三：舞蹈《可愛的小明星》

甲：成爲明星是我們很多人的渴望。

乙：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星

甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節目二十四：舞蹈《小竹排》

甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒遊，兩岸樹木密，禾苗綠油油……

乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

節目二十五：舞蹈《DA DA DA》

甲：在我們學校裏，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，

乙：曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學，下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《da da da》

節目二十六：手語《感恩的心》

甲：感謝養育我們的父母

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

節目二十七：舞蹈《哎呀呀》

甲：六(二)的同學真是多才多藝啊，

乙：說起六(二)班，我就會想起一個名字，

甲：什麼名字啊

乙：陳達容啊

甲：哦，她們的班長啊!她今天會給我們帶來什麼精彩表演呢?

乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

主持詞結束語：

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日，

(合)讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪福祿國小美麗的明天。

(乙)福祿國小第20XX年六一兒童節文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場

序曲開場白：《哇哈哈》中主持人入場

師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多麼幸福!

師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

師1：梁平縣20**年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

生1：瞧，關愛我們的叔叔阿姨們來了!

師2：首先，歡迎 爲我們獻上節日的問候!

(領導講話) 主持人下臺

師：感謝 對我們的殷切希望和節日的美好祝願，同時也感謝各級領導、社會各界一直以來對教育的關心和支持，你們的支持，是我們前進的動力，謝謝你們。現在，由少先隊員向各位領導和來賓敬獻紅領巾。

現在全體起立，齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

第一節 愛在學校

師1：孩子們，今天是我們的節日，你們快樂嗎?今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園裏花團錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲盪漾。伴着快樂的心情，合着快樂的節奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲——《快樂的節日》

全場齊唱《快樂的節日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長在學校溫暖的懷抱。

生2：老師的教導指引着我們，同學的互助讓我向上。

生1：我愛我的學校，我愛我的集體，

生2：因爲它充滿歡樂，我在這裏快樂地成長。

生1：“藝術教育課程化、課程藝術教育化”， 由梁山國小來倡導。

生2：下面請欣賞梁山國小給我們帶來的拉丁舞《 》，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃，

生2：讓我們爲他們叫好!

(梁山國小拉丁舞)

學生1：梁山燈戲，是梁平縣的地方戲，2：被譽爲"藝苑奇葩"，列入國家級非物質文化遺產。1：它角色誇張、動作劇烈、充滿喜劇色彩，2：實驗國小傳承了地方戲的優秀文化，請看他們的節目《賣驢》，1：相信生動滑稽的表演一定會令大家開懷捧腹。

(實驗國小燈戲《賣驢》)

師1引領誦讀

同學們，“六一”屬於小朋友，也屬於大朋友，因爲每一位小朋友的健康成長都牽動着大朋友的心。許多兒童作家也關心着我們，給我們送來了“六一”寄語。希望大朋友們的關懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念——讀書好!好讀書 !讀好書! 希望大家好好讀書。

當代兒童文學家高洪波寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚的“六一”節，是成年人送給孩子的珍貴禮物;也是成年人回到童年的最佳通道。無數個“六一”節過去了，一代代的少年兒童也就長大成人。享受童年，享受“六一”吧!把“六一”節存貯在心裏的人，註定是最幸福的人。

跟着老師念：享受童年，享受“六一”!

第二節：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是——“六一國際兒童節”，我們的節日，快樂的節日! 可別忘了啊，可《別忘了過六一》!

全場齊唱《別忘了過六一》

生3：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。4：“儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

3：看了同學們精心準備的節目，大家想不想看看老師、家長和同學們一起表演的節目啊?

4：那還等什麼，讓我們趕快來欣賞梁山國小幼兒老師、同學和家長帶來的舞蹈《愛家鄉》。

(梁山國小幼兒園舞蹈《愛家鄉》)

3：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了飢渴的生命?

4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅守生活的崗位?

3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恆，

合：他是我們的偶像。

4：請欣賞西苑國小帶來的舞蹈《我的偶像》

(西苑國小舞蹈《我的偶像》

第三節：愛在社會

師3：少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的成長離不開社會各界的關心與幫助。在這歡樂的日子裏，各級領導，各兄弟學校的老師同學來到我們中間，和我們共度美好時光。同學們，縣關工委的領導特別關心我們，今天，他們也來到我們的活動現場，給我們送節日的祝福來了!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

(關工委領導講話)

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口。

6：福祿國小給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風味，

5下面請欣賞。

(福祿國小舞蹈《春曉》)

生：“喜笑鬧、扭拽跳。”這就是梁平燈戲的特點，它的聲腔和小調可謂別具一格，瞧，力帆國小的孩子們來了!

(力帆國小梁平燈戲)

尾聲伴隨歌聲《我們多麼幸福》全體主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學習多麼快樂， 我們的生活多麼幸福，

師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

師1：你們踩着師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;

師2：你們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

師1：梁平縣20**年城區學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，

齊：再見!