六一兒童節活動主持詞（精選30篇）
六一兒童節活動主持詞 篇1
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
合：六一兒童節 來到了
老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們說些什麼呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班爲大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友爲大家表演舞蹈：《向前衝》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節活動主持詞 篇2
觀衆朋友們：大家晚上好!
沐浴着和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚州最美麗季節，也我們幼兒教師播種希望季節
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌
願凱萊幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現開始，首先請欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨着陣陣歡快音樂，一羣天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人：
女：尊敬的各位領導，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴着花的芬芳，披着節日的盛裝，
男： 六一 ，這個屬於我們的節日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子裏，
男：各級領導、社會各界帶着關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領導給我們送來了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**國小慶 六、一 我做合格小公民 詩歌朗
誦會現在開始。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裏，它是一隻新鮮的蘋果;
男：它採集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節日在六月，
女：在我們眼裏，它只是一隻小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節活動主持詞 篇3
(男)：今天是個特殊的日子。 (女)：今天是個愉快的日子。 (男)：今天是屬於我們自己的日子。因爲…… (共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好爲我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個遊戲吧，名字叫《 》。
(進行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起牀就要去哪裏呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友爲我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《 》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因爲有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。 現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《 》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界纔會更美好。看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好爲我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《 》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!
幼兒園慶六一串詞(主持稿)
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子裏,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,
幼:李老師,要不咱倆過過招!
師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!
幼:我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演,受到一致好評!
師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什麼呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
師:小朋友,今年是什麼年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,
並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉
師:帶着六月的鮮花,披着六月的陽光,在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因爲,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
你是學生嗎?我也不知道行不行,我20xx六一兒童節主持詞很好,不過只能給你作個參考.
"同學們,伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,爲了使我們的六一更豐富,更精彩,
我們今年同樣爲大家準備了許多精彩的節目,大家拭目以待吧!首先,爲大家帶來的是……"
中途報節目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記
心中的六一!”
呵呵，我全自己寫的，不好的地方你自己再改改好了。正好，我也要去主持，正好用上!~~
六一兒童節活動主持詞 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
明天是 六一 國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯合會爲保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日爲國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日爲兒童節。於是，全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日 六一 國際兒童節。
我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!
我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們爲學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。
同學們， 六一 是你們最快樂的節日， 六一 也是我們最高興的日子。因爲：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、爲人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。
希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。爲學生的終生髮展奠定堅實的基礎。
讓我們共同努力，爲把xx國小辦成人民滿意的學校而努力奮鬥。
最後，祝同學們節日快樂!
六一兒童節活動主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們龍泉國小的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
第一項：開幕式致詞
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演
丙：國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：學前班 請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙：謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。 沒有共產黨，哪有新中國，我們在時代春風裏，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟着共產黨建設大中國! ，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者：三年級 請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙：歌德曾這樣說 在一切天然贈品中，時間最爲寶貴! 是啊，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量!下面請欣賞四年級同學爲大家帶來的《惜時箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲：此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福着我們節日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級請五年級小品《不差錢》做準備。
乙：咱社會主義就是好啊，黨中央領導人帶領咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什麼咱往商店一去就全解決了，因爲咱不差錢，下面請欣賞小品《不差錢》表演者：五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙： 讓螢火蟲給你一點光，燃燒小小的身影在夜晚，爲夜路的旅人照亮方向 請欣賞一年級的楊燕小朋友爲我們帶來的《螢火蟲》，請六年級舞蹈《nobody》做準備。
甲：慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級請三年級詩歌朗誦做準備。
乙： 我是你河邊上破舊的老水車，數百年來紡着疲憊的歌，我是你額上燻黑的礦燈，照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索 請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭，俗話說得好啊，十指連心，扎誰大夥兒都疼，但有的人就單喜歡大拇指，請聽相聲《拇指和食指》表演者：二年級，請五年級的《青藏高原》做準備
甲： 是誰帶來遠古的呼喚，是誰留下千年的祈盼 ，青藏高原是中國最大的高原，也是世界上最高的高原，因此有 世界屋脊 之稱。下面這位同學將以歌聲讚美青藏高原，請欣賞男生獨唱《青藏高原》表演者：五年級。接下來請學前班《世界真美好》做準備
乙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙：掌聲與笑聲在這裏匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲：在老師的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領，瞧，那一羣活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯，請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙：叮鈴鈴 下課了，同學們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演，請欣賞舞臺劇《下課十分鐘》，請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙：謝謝五年級同學的精彩表演，下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲：手挽着藍色的假日，我們去踏浪，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們去踏浪。請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙：男：戰士們的品質純潔高尚，
甲：戰士們的意志堅韌剛強，
乙：戰士們的氣質淳樸謙遜，
甲：戰士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的讚歌，
甲：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
甲：下面，讓我們伴隨着那激情的優美旋律，去體會一下戰士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙：鮮豔的衣裳，甜美的笑容，此刻用什麼來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲：武術是我國的國粹，請欣賞由六年級同學帶來的武術表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者：二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙：今天我們金華村小的同學也來到了這裏，跟我們一起慶祝節日，同時他們也爲我們獻上了精彩的表演，請欣賞相聲《倒個兒》表演者：金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節日》做好準備。
甲：六月裏花兒香，六月裏好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節日裏，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節日》表演者：一年級。
六一兒童節活動主持詞 篇6
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子，
今天是個愉快的日子，
今天是屬於我們自己的日子，
因爲，今天是 六一國際兒童節 。
在這快樂的日子裏，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳着長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一羣小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節日裏也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣穿着紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主，帶着童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨着我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語：
美好的時光總是那麼短暫。
歡樂的笑聲卻將永駐心田。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。
精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
讓我們共同祝願我們的幼兒園明天更加美好。
柏梓鎮小靈通幼兒園慶 六一 文藝匯演到此結束。再見!
六一兒童節活動主持詞 篇7
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月，是撒滿陽光的:六月，是鮮花盛開的;
幼:六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師:今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx 六一 國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。
幼:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼:李老師，要不咱倆過過招!
師:我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼:我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張
幼:我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:
師:你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!
師:那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼:看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師:說什麼呀?
幼:誰說女子不如男!
師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:
幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等
師:教師的愛象陽光，普照每一顆心靈:
幼:我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師:葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼:有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等
師:小朋友，今年是什麼年哪?
幼:鼠年!
師:公雞勇敢機智，送您大吉大利!母雞溫柔美麗，送您萬事如意!小雞聰明伶俐，送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師:六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼:這個我還真不知道!
師:聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者:劉光磊、李文吉等。
幼:今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者:王彤、李佳一等。
師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等
師:各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼:小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉
師:帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼:六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們
合:明年六一再相會!
同學們，伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子，爲了使我們的六一更豐富，更精彩，
我們今年同樣爲大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!首先，爲大家帶來的是中途報節目名單.
好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!
六一兒童節活動主持詞 篇8
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們， 您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都 在歡樂地歌唱 小朋友們，伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的 六一 兒童節.六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚的季節 ;
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡 暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節;
(男)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節
(合)我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創造屬於我們的美好明天
(女)我宣佈東樑幼兒園 六一 文藝匯演 現在開始
(男) 未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌 聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢》
(女) ：請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈臺》 。
(男) ：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節目要更加努 力，接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
(女) ：欣賞過一段動感的舞蹈之後，讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘，請欣賞舞蹈《荷塘月色》
(男) ：我來做媽媽，我來做爸爸，請欣賞小班歌舞《扮家家》 。
(女) ：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關 懷下，邁開了自信的腳步，請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。
(男) ：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望，請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》
(女) ：爺爺總說這個時代變化就是快，連玩的玩具都跟着科技 更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》
(男) ：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應該怎麼辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》 大班結尾： 今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最後一次，三年 的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入國小，有過美好，有過開心， 這裏有我的童年，有我的啓蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一 起玩耍的夥伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗 誦《畢業詩》 。
結束語
(男)：新世紀的太陽是我們的，
(女)：新世紀的鮮花是我們的。
(男)：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
(女)：踏響大地，讓童心乘着春風飛翔。
合：感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
(男)：幸福的時光總是太短暫。
(女)：快樂的日子總是那樣匆忙!
(男)：東樑幼兒園慶 六一 文藝匯演到此結束
合：最後祝大家： 身體健康! 天天快樂!
六一兒童節活動主持詞 篇9
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了一個充滿愛和祝福的節日：六一國際兒童節。今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子，今天是屬於我們自己的日子。帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，你們將收穫所有人的祝福，祝小朋友們節日快樂！這不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。同時也希望孩子們能夠把你們的愛獻給深愛你的老師、爸爸和媽媽，學會感恩，讓愛的種子生根、發芽、開花，讓我們的六一兒童節更加絢爛多彩併成爲你們終生難以忘懷的美好回憶。最後依然把深深的祝福送給孩子們健康成長，幸福快樂。
（一）升國旗奏國歌.：下面我們進行活動的第一項：升國旗奏國歌，請全體起立
（二）大班團體操：慶六一活動的第一部分到此結束，我們將進入到第二篇章，慶六一文藝匯演。孩子們，今天是你們的節日，放飛夢想，盡情的綻放吧，我們會爲你們的精彩童年而喝彩。
請欣賞大班集體舞：我相信
（三）園長致節日賀詞：孩子們，今天是你們的節日，園長媽媽有很多話要說給你們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致節日賀詞。
（四）家長代表講話（大七班）：孩子們，你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出，讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會對我們什麼些什麼吧
（五）幼兒代表講話（大一班：朱政源）：看，朱政源小朋友已經着急了，他告訴我，我們小朋友也長大了，也懂事了，在六一兒童節之際，他也想代表所有小朋友把自己的心裏話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽，我們掌聲歡迎！
（六）頒獎——園領導頒獎（先家長，後幼兒）
家長：二幼的發展離不開家長的鼎力相助，孩子的成長離不開家長的悉心教育。藉助六一兒童節，我們評選了一批精心育兒好家長、熱心服務好家長和文明示範好家長，請獲獎家長代表上臺領獎。
1.家長頒獎（大一、大二精心育兒家長代表，大四、大五、大六熱心服務家長代表，大七、大八文明示範好家長）
2.幼兒頒獎（大一、大二文明寶寶；大三、大四健康寶寶；大五大六才藝寶寶；大七大八智慧寶寶）
他們只是我們衆多幼兒家長中的代表，還有很多家長同樣擔負着家園共育的教育責任，期待我們來年的合作更加愉快。
幼兒：孩子是祖國的花朵，民族的未來，在家園一致的教育下，文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出，請獲獎寶寶代表上臺領獎！
（七）爲幼兒發禮物（每班一個幼兒）
孩子們，今天王老師還要告訴大家一個驚喜：六一兒童節來臨之際，園長媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節日禮物，你們說什麼啊？
請寶寶代表上臺領取節日禮物！
3.每班兩個幼兒代表，領禮物
（八）節目匯演——主持人上場
一、幼兒1：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤
幼兒2：我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培養和關愛，請欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1：請欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
三、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽誰來了，它不喝水也不吃草，帶着我們快快跑，請欣賞大六班舞蹈《小木馬》
四、幼兒2.接下來請欣賞大二班帶來的《爵士舞》
五、幼兒1：老師我來考考您！您知道北京精神是什麼嗎？
教師2：這個難不倒我，八個字“愛國創新包容厚德”
幼兒1：太對了，作爲北京人我們是自豪的，我們熱愛自己的家鄉，請欣賞大一班郭曉暖一家帶來的節目《我的北京我的家》
六、幼兒1：小朋友們，你們願意做環保小天使嗎？請欣賞大五班小朋友帶來的《環保時裝秀》。
七、幼兒1：請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2：接下來請欣賞大四班小朋友帶來的舞蹈《wewillrockyou》
九、幼兒1：在這個快樂的節日裏，我們唱歌我們跳舞，我們是享受着快樂的童年，請欣賞大八班舞蹈《快樂童年》
十、幼兒1：請欣賞大六班歌曲聯唱《快樂六一》
十一、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小夥子，他的架子鼓敲得可是港港的，請欣賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演
十二、幼兒1：陽光總在風雨後，經歷風雨才見彩虹
幼兒2：今天我們是一株小苗，經過風雨的洗禮明天我們會更加茁壯。
幼兒1：請欣賞大四班的歌伴舞《陽光總在風雨後》
十三、教師舞蹈《來自唐古拉的祝福》
舞蹈演員在場上，主持人上場
師1：六月，是童年的夢鄉，六月，是童年的太陽，
師2：六月，是我們大家的節日
幼1：親愛的老師感謝您，陪伴我們度過的快樂童年，
幼2：感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，
幼1：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師1：讓我們共同祝願孩子們永遠快樂幸福的成長，祝願二幼的明天更美好！
師2：延慶縣第二幼兒園六一活動到此結束。謝謝各位領導，各位來賓。
六一兒童節活動主持詞 篇10
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節來到了。
(師)踏着五月的鮮花，迎着初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)*幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師爲孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼合)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心裏此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easy love》
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛纔小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者： 掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恆的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者： 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略)：
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊，有一羣藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子爲您帶來的《藍精靈》，看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?
(幼一)這羣齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛
幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹爲我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什麼感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風範 帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風範 可愛。(師)好，看了這麼多節目，我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略)：
(師) 加油，加油 ，在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥爲我們加油。 六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏，來到草地上，我們唱歌跳舞多麼歡喜。 (師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團爲我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的嚮往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地， 你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。 也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的遊戲《誰爲我妝》。遊戲規則(略)
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披着六月的陽光，帶着六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)20xx*幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
六一兒童節活動主持詞 篇11
女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的希望，在這裏歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!
男：在此，我代表東蔣國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友爲我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們爲我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成爲一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛纔這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次爲他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁衆取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學爲我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學爲我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們爲大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，爲我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家爲她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多麼感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見
六一兒童節活動主持詞 篇12
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導，各位來賓
生合：親愛的各位老師，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴着花的芬芳，迎着初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂着孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚着孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裏，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂!
合：新市鎮中心國小慶“六一”活動現在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏)唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。爲了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領導鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。(學生主持)
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併爲新隊員佩戴紅領巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
6、呼號!
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式(師主持)
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請()宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。
在過去的一年裏，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有名同學受到校級表彰。下面請校長宣佈獲獎學生名單：請領導頒獎。被我校評爲“三好學生”的同學有：
被我校評爲“優秀少先隊員”的同學有：
被我校評爲“優秀學生幹部”的同學有：
被我校評爲“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴着和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏着歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶着無限的期盼與祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!
合：我們在如花的歲月裏相聚，我們在如歌的季節裏相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裏放歌!
男：六月是火紅的，因爲六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因爲六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因爲六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!
瞧，一羣活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們爲我們帶來的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰國時代有一個農民，家裏很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守着那神奇的樹根，等着奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：爲了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中國小生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們再不提高環保意識，約束自己的行爲，那麼，將會有更多的災難等着我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧!請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境!我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學爲我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學爲我們帶來的大合唱《好大一棵樹》
師：在我們學校有這樣一羣孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也爲我們準備了節目，下面請欣賞他們爲我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾：
生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育着未來，
師：無論如何，少年憧憬着希望。
生：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
生：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx國小慶六一活動到此結束。
請各班有序退場
六一兒童節活動主持詞 篇13
C:童年是一支歌，跳躍着美麗的音符；
D:童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；
A:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界；
B:童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
C:母愛、師愛、社會的大愛，無時無刻不讓我們感受着，也感動着。
D:感謝媽媽，感謝老師，感謝社會，讓我們享受童年，快樂的成長。
1B：5.12是一場巨大的災難。面對不幸，我們沒有畏懼，而是更加堅毅。
A:請欣賞打擊樂《災難堅毅》表演者：校樂隊這是我校老師自編自創的樂曲，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋着孩子們對堅強、剛毅的另一種演繹。有請指揮：劉華軍老師2.A：接下來請欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園
3.A：校園，是我們健康成長的家園。
C：課堂，是我們放飛理想的地方。
A：我們，在這裏無憂無慮的快樂成長。
C：而這些，都是因爲我們身邊有關心、愛護我們的老師。
A：今天，就讓我們用歌聲表達對老師的謝意。請欣賞表演唱《每當我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者：四年級
4.A:從來沒有遭遇如此大的挑戰
D:從來沒有這麼多的驚心動魄
A：面對挑戰，我們勇敢着，自信着
D：面對驚心動魄，我們也樂觀着，堅強着。請聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者：六年級一班
5.B:我們擁有溫馨的家
C:我們擁有一個美麗的祖國
B:家是最小國，國是千萬家
C:有了強的國纔有富的家
B:我愛我的家，我更愛我的祖國
C：請聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者：校合唱隊
6.A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領巾這樣鮮豔；六一的你們這樣歡暢；
B:同學們，讓我們在這個特殊的節日裏一起爲自己加油，一起爲中國加油！
A：請欣賞舞蹈《中國，加油》表演者：三年級
第二篇章：《綠色、生命》
C:綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動力；
D:是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C:是天下所有關心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多麼的珍貴和幸福。
1.D：媽媽，這個稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請聽詩歌朗誦《媽媽，我愛你》表演者：二年級
2.C：今天，是我們的節日，就連小螞蟻都準備來參加我們的盛會。
D：可是，在來的路上，它不小心掉進了公園的池塘裏，這究竟是怎麼回事呢？
C：請欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級
4.A：風雨後總能見到彩虹；
B:彩虹，代表希望；有希望，會讓我們在中成長中感到無比的快樂。
A:請欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6.B：讓我們感受軍營的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來了一羣英姿颯爽的女兵！請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級
11.B:有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A:有一種行爲叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年裏，我們深深地感受到身邊的人對我們的關愛。
A:今天，在這個快樂的節日裏，我們將用舞蹈來表達感謝之心，請欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊
結束語：
C：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹。
D：有一段歌，誇我們少年是祖國的春天。
合：有一場記憶，說的是少年強則國強。
C：新世紀的太陽正照耀着我們前進；
D：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行；
A：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福；
B：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視；
B：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養；
A：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母，回報學校，回報社會。
D：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結束。
A：最後，祝大家：
合：節日快樂！
身體健康！
學習進步！
六一兒童節活動主持詞 篇14
主持人甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持人乙：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞：
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望。
主持人乙：早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙：現在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲：(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
主持人乙：對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員爲他們帶上鮮豔的紅領巾。
主持人乙：請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺得能成爲一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲：因爲在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙：請校領導爲“三好學生”頒獎。
主持人甲：下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲：接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞：
主持人甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成爲我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：*年級*班
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級*班
主持人乙：中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級*班的爲我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣爲流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學爲我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節主持詞結束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
六一兒童節活動主持詞 篇15
李賢婷：彈去五月的芳香，迎來六月的希望，
付文民：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
李：奶奶說，六月是孩子們的節日，
付：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語
李：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
付：老師說，六月的陽光燦爛無比
李：我們說，六月是我們茁壯成長的季節
付：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
（合）共同擁抱美麗的六月
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長爲我們進行節日的祝詞。
李：從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣
付：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子裏爲他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。（奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗）
李：瞧，我們的隊旗是這麼鮮豔，星星火炬閃耀着金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。（奏樂）
李：下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單
大隊輔導員宣讀新隊員名單，組織委員胡佳同學協助新隊員列隊
李：請老隊員爲新隊員佩戴紅領巾
老隊員上臺爲新隊員佩戴紅領巾，並教他們行隊禮。
李：請大隊長帶領新隊員宣誓。
大隊長王靖雯同學帶領新隊員進行入隊宣誓
李：紅領巾是光榮的象徵，紅領巾有着光榮的傳統。戴上紅領巾，就多一份責任，戴上紅領巾，就要爲它增光添彩。下面請新隊員代表同學上臺發言
付：入隊是一次自我挑戰，入隊是一次理想啓航。此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將銘記隊訓，此刻，佩帶鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章。讓我們聽聽作爲老隊員的大哥哥大姐姐要對我們說些什麼？請老隊員代表同學上臺發言
李：我們是新世紀的主人，我們是新世紀的未來和希望。接下來，請大隊長王靖雯同學帶領我們呼號。
王靖雯：（全體起立，請舉起右拳）隊員們，當我呼號，時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥時，你們要一起大聲的回答：時刻準備着！
呼號：時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥。
回答：時刻準備着！（請坐下）
付：下面歡迎大隊輔導員劉老師爲我們講話。
付：入隊儀式到此結束。全體起立，退旗。
李：接下來我們將要進行的是“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴蕾老師、張平老師、李豔老師、施曉波老師、張玉芳老師。
王：請8位選手上臺抽籤，決定出場順序。
選手上臺抽籤，並原地準備，調整報幕詞的順序。
李：我們生長在同一片藍天下，我們從小由衷的熱愛着自己的祖國。我們都是湖北人，我們更愛自己的家鄉。
王：我們美麗的家鄉湖北，有浩浩蕩蕩的長江，有星羅棋佈的湖泊。山清水秀，人傑地靈，物產豐富。素有“千湖之省”、“魚米之鄉”的美稱。
李：這是一片神奇的土地，這是我們每一個湖北人的家園。爲了更好的建設這樣一個美麗的家園，我們從小就應該懂得愛護我們的家鄉，愛護我們生活的環境，愛護這片土地上的山山水水和一草一木……
合：“愛祖國、愛湖北、愛家鄉”主題演講比賽現在開始！
三（1）班《我是祖國的女兒》朱望芹
盛世年華，喜浪千疊，我們慶幸，能生在盛世中國，能在這片富饒美麗、廣博無垠的千里沃野快樂學習，健康成長。我們都是祖國的好兒女，從小立志勤奮學習，長大以後建設祖國，建設家鄉。請聽三（1）班朱望芹同學的演講《我是祖國的女兒》。
三（2）班《爲家鄉喝彩》熊宗蓮
我們的家鄉風景優美，我們的家鄉物產豐富，我們的家鄉日漸富強。請聽三（2）班熊宗蓮同學爲我們的家鄉喝彩。
四（1）班《我愛祖國，我愛家鄉》程小雪
在世界的東方，由一個古老的國度，有一個偉大的民族，有一片廣闊的沃土，她就是我們可愛的祖國——中國。我們愛祖國，我們愛家鄉。請聽四（1）班程小雪同學的演講。
四（2）班《難忘的一天》李玉嬌
1937年8月28日那一天，是中華民族恥辱的日子，它記載着日本侵略者轟炸上海火車南站的罪行。今天讓我們跟隨四（2）的李玉嬌同學一起來回顧這段歷史，我們一定要不忘國恥，發憤圖強。
五（1）班《愛我家鄉，建設家鄉》羅家美
在我們每個人的心裏，家鄉永遠都是最美的。這裏的水土養育了我們，這裏的民風滋潤了我們。愛我家鄉，建設家鄉，五（1）班的羅家美同學將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
五（2）班《讚美家鄉》陳夢玥
建設美麗校園，培養美好品行，創造美滿成績。這是我們舊縣中心國小每一位老師，每一位同學共同的心願。我們熱愛自己的家鄉，我們更愛自己的校園，請聽五（2）班陳夢玥同學的演講。
六（1）班《我的綠之鄉》王靖雯
我們有一個共同的家鄉——湖北省遠安縣舊縣鎮。在六（1）班王靖雯的同學的眼裏，家鄉的山綠，水綠，樹木綠，田野綠。好一個綠之鄉！
六（2）班《我愛你，我的家鄉》付文民
家鄉的一年四季都是那麼美，美的讓人陶醉，美的讓人留戀。美的讓我們用文字無法詮釋。請聽六（2）班付文民同學的精彩演講《我愛你，我的家鄉》。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位選手精彩的演講，請評委老師們進行評分情況的彙總。下面讓我們一起進入今天歡慶六一的第三個環節《好歌大家唱》。
李：你唱，我唱，大家唱。在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歌唱吧！
付：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友爲我們拉開合唱的序幕，我們來開音樂會，比比誰的歌聲美！請二年級做好準備。
李：這是一個美麗的小世界，這是個快樂的小世界。這是一個真善美的小世界。請欣賞二年級的同學們爲我們帶來的歌曲《真善美的小世界》請三年級做好準備。
付：小鳥爲我們帶路，花兒向我們點頭，今天是我們快樂的節日。請欣賞三年級合唱團爲我們帶來的《快樂的節日》。請四年級做好準備。
李：我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂。明天我們就像小鳥一樣飛向祖國廣闊的天地。請欣賞四年級同學爲我們帶來的歌曲《我們多麼幸福》。請五年級做好準備。
付：歡樂的節日屬於我們，也同樣屬於辛勤養育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉，全家喜洋洋。請聽五年級同學的心聲《只要媽媽露笑臉》。請六年級做好準備。
李：我們今天是桃李芬芳，我們明天是社會的棟樑。請欣賞六年級大哥哥大姐姐爲我們歌唱《畢業之歌》。
李：颳風我不怕，下雨我不怕，我把根兒深深的往下扎，因爲我是一株美麗堅強的太陽花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽花》。颳風我不怕，下雨我不怕……
付：經過評委老師們認真的評比，演講比賽的結果馬上就要揭曉了。有請教導處劉主任爲我們宣佈獎項獲得者。請車校長、周校長爲獲獎選手頒發獎狀和獎品。
李：六一的歌聲這樣的動聽。
付：六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
李：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
付：我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
李：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地飄揚！
（合）我們的明天一定會更美好！
（合）舊縣中心國小慶“六一”活動到此結束！謝謝大家！
六一兒童節活動主持詞 篇16
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室裏，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裏，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領導講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽纔會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神聖的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣佈少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣佈新隊員名單。
6、授予少先隊員標誌(少先隊代表爲新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《節日快樂》
女：同學們，此時此刻，我的心情無比激動，因爲今天是我們少年兒童自己的節日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學爲我們表演舞蹈《節日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭，爭奇鬥豔，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學爲我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視裏一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家裏小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在於名字，關鍵在於貢獻大小。
男：說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學爲大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三隻熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓;陽光雨露爲你呵護，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《三隻熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學爲大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發明的嗎?
男：電話是美國人，貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學爲大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看!有一羣可愛的小不點兒，踏着浪花，踩着節拍，向我們走來啦!
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學，爲我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎個小籃滿山跑;光着兩隻小腳丫，走起路來多輕快!
男：下面請三年級的小朋友爲我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學，給我們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞!
10.舞蹈《聰明的一休》
女：同學們，大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?
男：下面有請幼兒園的小朋友爲我們舞蹈,《聰明的一休》，請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是鼠年，祝大家鼠年大發，財源廣進!
男：下面有請四年級尹素素等同學爲我們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看!在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一羣藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐!
男：下面有請學前班的小朋友爲我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學們，你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了我們什麼呢?
男：這個故事告訴我們凡事不要太過於自信，從而導致粗心大意，只有堅持到底，我們纔有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊傑同學爲大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一羣黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男：下面有請二年級的小朋友爲我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友爲我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白;雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎?
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學爲大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪，講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友爲大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞!
結束語：
女：美好的時光總是轉瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝願我們的學校明天更加美好!
合：王英中心國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
六一兒童節活動主持詞 篇17
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;
甲：人民的利益高於一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章：勤奮學習、自強自立
主持人：
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而 酸甜苦辣都是營養。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：爲成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《爲成長鼓掌》。
六一兒童節活動主持詞 篇18
開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!
乙: 幸福的微笑，掛在每一個孩子的臉上，
甲：未來的希望，激盪在每一位家長的心中.
乙 讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童
合： 六一 兒童節快樂!
甲：同時讓我們滿懷感激之情地
乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲
合：辛勤的老師! 謝謝你們!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙：首先，由 領導 致開幕詞。
節目串詞：
1.《青花瓷》
論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，
論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，
論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，
恰似那 自顧自美麗 的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。
舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?
2.《採蘑菇的小姑娘》
採蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗
這山裏的蘑菇香 攢到趕集的那一天
趕快背到集市上 換上一把小鐮刀
再加上幾塊棒棒糖 和那小夥伴一起 把勞動的幸福來分享 。
3.《健身娃娃》
跳得真不錯!生命在於運動，讓我們再動起來吧!做個從小愛鍛鍊的好娃娃，作爲跨世紀的接班人，我們始終牢記：練就強鍵體魄，建設強大祖國。請欣賞《健身娃娃》
4.《種太陽》
我有一個美麗的願望
長大以後能播種太陽
播種一個就夠了
會結出許多太陽
一個送給南極
一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖
5.《小螺號》
小螺號滴滴滴吹 海鷗聽了展翅飛
小螺號滴滴滴吹 浪花聽了笑微微
小螺號滴滴滴吹 我們聽了心歡暢
6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，
圓不溜溜的紅豆豆，
一顆顆，拾到手，
豐收果實不能丟。
7.《動感早晨》
年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎着風，隨着青春的節拍唱起來，跳起來吧。
8.《雨花石》
我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中
我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中
我願鋪起一條五彩的路 讓人們去迎接黎明迎接歡樂
請欣賞歌伴舞《雨花石》。
9.《喜樂年華》
喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向着明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。
10.《老師親媽媽親》
甲：教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽
甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》
11.《戲劇聯唱》
戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。
12.《感恩的心》
我們感謝父母， 是你們撫養我長大。
我們感謝老師，是你們教育我成材。
我們感謝祖國， 是你讓我快樂地生活。
讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
13.《粉紅色的回憶》
粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。
14.《祖國你好》
有了泥土，嫩芽纔會長大，
有了陽光，花兒才能盛開，
我們 小花朵 的成長，離不開祖國媽媽的呵護。
請欣賞《祖國你好》。
15.《踏浪》
鹹鹹的海風輕輕地吹着，潔白的海鷗歡快地飛着，鬆軟軟的海灘上，來了一羣踏浪的孩子。東峪
16.綵帶操 赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。
17.《小小的一片雲》去掉一豎謎底是什麼?
18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能 唱 。
19. 《小小一片雲》
大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴裏面藏。
20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。
21.《好日子》
甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因爲今天是少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《好日子》
22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。
閉幕詞：
甲：兒童是祖國的花朵
乙：少年是民族的未來
甲：成長在祖國的懷抱裏，孩子們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。
合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。
合：讓我們共同努力:
創新局面、上新臺階、邁新步伐!
甲：慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
乙：謝謝同學們的精彩表演。
風兒吹着美麗的裙襬在陽光下搖曳，雲兒帶着詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶着歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了.
慶祝 六一 國際兒童節 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴着明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，
(女)我們在這裏歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來向您們彙報，
(男)我們正在奮發、努力，
(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶祝 六一 國際兒童節文體展演
(合)現在開始!
(男)羣鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環寄託着我們對未來的暢想，請欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(女)鄧爺爺曾說：學電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃、電腦》，
演出單位：第二國小。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。
(女)作爲跨世紀的接班人，我們始終牢記
練就強健體魄，建設強大祖國，請欣賞《棍操》，演出單位：_____國小。
(男)在這屬於我們自己的日子裏，我們要爲祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創造新世紀的輝煌。
下面請_____國小管絃樂隊爲大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻媽媽，祖國媽媽春常在，華夏兒女是一家。
請欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪，用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠纔會發出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精緻的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來，民族的希望，
爲新世紀的山東實現一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨______市慶祝 六一 國際兒童節文體展演到此
結束!祝大家
(合)身體健康，萬事如意!
六一兒童節活動主持詞 篇19
合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：
大家上午好！
師：首先感謝縣農業局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，並給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮國小的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來。我表示熱烈的歡迎！
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室裏，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭裏，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的爲他們感到高興！
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這裏也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”！
a：六月，是童年的搖籃。
b：六月，是童年的夢想。
a：六月，是養育我們的沃土。
b：六月更是照耀我們的太陽。
a：六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣佈xx國小“慶六一”彙報演出，正式開始，爲了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣爲大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧！
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生髮獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a：首先，爲大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b：大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推後浪，一浪高過一浪，看五年級踏着波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a：真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，鼠年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b：請評委亮分，通報上個節目的分數。
是呀，安全關係到我們健康成長，安全關係到我們社會穩定，安全關係到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家裏該怎麼做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b：請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。
a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢？請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》！請三年級電子琴節目作好準備。
b：請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a：手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有幹不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b：吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請x老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧！請一年級《手指歌》做好準備。
a：同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇蹟，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啓示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b：請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a：請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，爲的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧！請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b：請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰鬥機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a：請評委亮分。
b：下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷着你，她是誰？大家猜一猜——母親》。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小揹簍》作好準備。
b：請評委亮分。
《小揹簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作爲舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小揹簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a：請評委亮分。
有什麼心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎？有請五年級相聲《一吐不快》是爲了什麼事？大家歡迎，請二年級漁鼓《誇誇我們的新校園》作好準備。
b：請評委亮分。
是呀！我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢？請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《誇誇我們的新校園吧！》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a：請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧！有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b：評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們國小生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這裏衷心希望他們走的更遠，我們在這裏向他們祝福！我們用《送別》結束這次演出。請！
a：請評委亮分。
a：天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b：進校園我們是含苞的花蕾。
a：出母校我們是鮮豔的花朵。
b：讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧！
我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步！再見！
六一兒童節活動主持詞 篇20
女:敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲:有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙:有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢，說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣，春天孕育着未來，
乙:無論如何，少年憧憬着希望。
丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲:托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁:放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙:我們將用行動迎接到來
丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
丁:我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合:xx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!!
六一兒童節活動主持詞 篇21
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
女1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。
女合:同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的，都應當成爲今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合:“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪
男1:祝福我們，期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學校，相信xx區學校的明天一定會更加輝煌
合:xx學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束
合:再見
六一兒童節活動主持詞 篇22
一、開幕詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！六一兒童節節目主持稿甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日-- 合：“六一”兒童節！
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天，領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：二年級慶“六一”師生文藝匯演現在開始！
六一兒童節活動主持詞 篇23
A:尊敬的家長，各位來賓，
B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鮮花，迎着初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶着期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日
AB: 六一國際兒童節!
A: 六月，是童年的搖籃
B: 六月，是童年的夢鄉
A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節節目主持詞A: 六月，是我們大家的節日
B:，我們要盡情的歡唱，我們要爲它增添光彩。
A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣佈：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
AB: 現在開始
六一兒童節活動主持詞 篇24
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈爲我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
……
歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
六一兒童節活動主持詞 篇25
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
丁：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節！六一兒童節節目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始！(掌聲)
甲：綿綿的青山腳下花正開
乙：什麼樣的節奏，什麼樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱，全體同學合唱)
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學習，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲：中國有很多的傳統節日，那如何將這些節日記心間，下面，我們看看這兩個人是怎麼記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)
乙：一隻可愛的小蝸牛，兩隻俏皮的黃鸝鳥，演繹了一段優美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙：看，小品相信自己的成員已經向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲：乘風破浪會有時，讓我們一起踏着浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙：上面有自學成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
丁：哎呦，餓死我了，快吃點飯吧(捂着肚子往臺上走)；酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊 ，傻眼了)
甲：四個人說話怎麼就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎麼回事啊，(底下配合說：三句半啊)
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙：今天語文課學習了反義詞，結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》
丁：上邊剛唱完反調，這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》
甲：變變變我變，哎呀，怎麼什麼都沒變出來呢(拿着紅絲綢來回搖晃)，下面請欣賞魔術
乙：我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家六一快樂，有請鄭志磊爲大家帶來的單口相聲《六一真快樂》
丙：六一來到了，看，一羣小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》
丁：花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩，會變得枯萎，我們就是花朵，老師就是我們的養料，是老師將我們變得美麗。《老師，您辛苦了》
甲：你們搬凳子做什麼啊？
演員：大家都表演節目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)
乙：同學們，夜晚的星空有那麼多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》
丙：賣柺了賣柺了，(一拐一拐的走到臺前)，
演員：今天我們不賣柺，我們《賣梨》
丁：尊老愛幼是中國的傳統美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧！(助人爲樂的演唱者走上臺)
演員：只有助人爲樂，才能了再其中。我爲大家演唱一首《助人爲樂》
乙：大家表演的節目是在是好啊，(演員從旁邊接着說)
演員：跟我們的一比，不過如此
乙：請欣賞相聲不過如此
丙：這人生病了就得去醫院，這要是心理有病了就得去看看心理醫生了。 請欣賞小品《心理診斷》
丁：我們的心像怒放的花朵，舞動着童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋！下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
甲：都說學校是學習的地方，可是學校也經常發生一聲有趣的事，讓我們樂在其中。那到底有什麼搞笑的事情呢，請看小品《搞笑校園》
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發生，比如說《驚喜大獎》
丙：最近同學們說我一點都不精神，看來我得換個形象，去理髮店看看。請欣賞小品《理髮店的故事》
丁：請欣賞歌曲《卡普里島》
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什麼呢 多好聽啊)逗你玩！
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風波》
結束語：
甲：讓我們用心靈的琴絃
乙：用童年的祝願
丙：用稚嫩的小手
丁：用五彩的畫筆
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)
六一兒童節活動主持詞 篇26
(男)：今天是個特殊的日子。
(女)：今天是個愉快的日子。
(男)：今天是屬於我們自己的日子。因爲……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好爲我們獻上快樂的的舞蹈了。
六一兒童節活動主持詞 篇27
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小夥伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發着迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，盪漾着天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子裏，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：--慶“六一”文藝匯演現在開始。
六一兒童節活動主持詞 篇28
(女)尊敬的各位領導、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨；
(男)親愛的同學們：
(合)大家早上好！
(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節， (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這裏歡慶自己的節日：六一兒童節。
(男)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強！六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒着我們
(合)六一兒童節——來到了！
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)儘管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節日裏，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩；
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目；
(男)“六一”的歌舞/歡快動人！ (合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長爲我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優美的篇章，將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(×××)講話。
(女)育才實驗國小首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始！
(男)四度春風化綢繆， (女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑髮積霜織日月， (女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老， (女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃， (女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們！
(男)幼童學步蹣跚走，兒時有爲臺上遊。走俏所向優雅生，秀麗爲前根基厚有請一(1)班帶來的：《走秀》，掌聲在哪裏？
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲：《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈：《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心採一朵戴，又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱：《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道，生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》
(女)打起節日的節拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟着節奏，跳起來！下面請欣賞四(2)班何應芳等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望着趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然後就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢？請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學爲我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎？
(女)呀對！我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿嫋嫋顯浪漫，腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌裏過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，爲我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜；
(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，遊蕩于山川之顛，盪漾於碧波之上， (男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭於叢林之中，翱翔於藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢？但會發生些什麼有趣的事呢？下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁衆取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的髮型將使你風光，我們設計的髮型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品：《高級理髮店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心願夢縈河山坡。 下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實着我們的生活
(女)感恩，塑造着我們的心靈
(男)因爲感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢於言表。
女：新世紀的太陽/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘着春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱裏，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：育才實驗國小 慶祝六一兒童節文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們――節日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
六一兒童節活動主持詞 篇29
合：尊敬的各位老師
合：各位同學
合：下午好!
甲：時光荏苒，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過去的一年裏
丁：我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收穫秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，X年元旦如約而至
甲：新年拉近了我們成長的距離
乙：新年染紅了我們快樂的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
丁：新年給了我們人生的禪想
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
丙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丁：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，我們送去我們的祝福
甲：帶着祝願、帶着囑託
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丁：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我們X年X班X年元旦聯歡會現在開始
六一兒童節活動主持詞 篇30
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠!
乙：校園裏，香樟吐翠，翠蓋如傘;彷彿爲了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養育我們、爲我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》
花兒謝了，有再開的時候;燕子飛了，有再來的時候;太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
結束語