兒童節活動領導發言稿(精選20篇)

來源:瑞文範文網 2.35W

兒童節活動領導發言稿 篇1

各位來賓、老師們、親愛的同學們:

兒童節活動領導發言稿(精選20篇)

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負着復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,爲了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強爲社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的弄潮兒。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成爲家庭裏的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康。

謝謝!

兒童節活動領導發言稿 篇2

親愛的小朋友們,尊敬的老師們:

今天,我們懷着喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸地來到這裏,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,我謹代表中共賽口鎮黨委、賽口鎮人民政府,向全體小朋友們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的廣大教師致以崇高的敬意!

小朋友們,我們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人說:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望小朋友們珍惜這美好的生活,不辜負黨和人民的期望,不辜負老師和父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,從身邊小事做起,從現在做起,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,因你們而自豪!

兒童少年是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,關心兒童少年成長是全社會的共同職責。在此我希望廣大教師要熱愛自己的工作和事業,加強自身修養,以正確的言行引導孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子熱愛祖國、尊敬父母、誠實守信、遵紀守法、勤勞自立,爲廣大兒童少年的茁壯成長創造良好環境。

最後,祝小朋友們節日快樂,身體健康、學習進步!祝廣大教師工作順利、家庭幸福!

謝謝大家 !

兒童節活動領導發言稿 篇3

各位來賓、老師們、親愛的同學們:

你們好!

在這陽光明媚、鳥語花香的時節,我們又迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此,我代表鎮政府向你們致以節日的祝賀!向辛勤培育祖國花朵的廣大教師和所有關心少年兒童健康成長的社會各界人士致以崇高的敬意。

少年兒童是祖國的未來,民族的希望。親愛的小朋友們,你們肩負着復興中華民族的歷史使命,你們是肩負重擔的一代,也是幸運的一代,你們面對的21世紀是全球化、信息化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,爲了你們健康成長,我向你們提出幾點希望:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強爲社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的弄潮兒。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成爲家庭裏的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝全體家長萬事如意,幸福安康。

謝謝!

兒童節活動領導發言稿 篇4

今天是我最期待的日子——六一兒童節了,原本覺得令人討厭的學校,今天卻感覺不太一樣,學校好像沒有那麼討厭了,老師是和藹的,同學是友善的,一切都是那麼的和諧。

當鈴聲響起,我們便排着整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看着低年級的學弟學妹們都佩戴上鮮豔的紅領巾,我彷彿回到了自己戴上紅領巾的那一刻,那時心裏充滿了自豪感。接着,是給學生頒獎,我也是其中一位,儘管只是“一”,但我還是覺得很滿足了。

頒獎儀式結束後,期盼已久的遊園活動終於開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園裏“飛翔”着。隨着幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿着氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨着氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右爲難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了。看着旁邊的同學那麼大膽,那麼努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終於破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的遊戲我還是第一次玩呢!因爲以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!

最後,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣遊戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。

我真希望明年的“六一”也能這麼過。

兒童節活動領導發言稿 篇5

如今的我們,長大了,成熟了,可我們仍然想像孩子一樣再過一次兒童節。想着那樣開心、快樂、嬉戲打鬧、無憂無慮的童年,甚是有趣。還記得兒時的六一兒童節,潔白的白板鞋,一身新衣是標配,那一天例外,爸媽給的零用錢比平時多,幾個小夥伴高高興興的去學校了。

學校離我家很遠,因爲自己村的學校停辦了,就不得不去鄰村學校去上學,每次來回學校得走路四個小時,也許是真的年輕不知道累,一起的小夥伴們邊走邊鬧的就到了學校。兒童節表演節目形式單一,一個年級出一個節目,還基本都是舞蹈類節目,直到五年級的時候,我們才換了一個武術節目,還記得我們班前面連續幾年都是舞蹈,而背景音樂就是小螺號,有時候偶然聽到這首曲子,兒時的記憶瞬間涌上心頭。

看看現如今孩子們的童年,節目豐富多彩,唱歌、跳舞、單獨表演才藝等等。舞臺燈光、化妝等一樣不差。回憶兒時,僅僅只能靠自己的記憶,在我的印象中似乎沒有過相片,反正我沒看見有。印象最深刻的時候就是六年級的時候去鎮上一個國小參加兒童節的集體匯演,第一次上了電視,高興的不得了。童年有太多的美好,太多的彌足珍貴。沒有辦法再回到童年,但仍然可以保持一個童心,保持一顆純潔的、天真的、向上的心。用心感受到童年的存在。

今天,又到了六一兒童節,或許有些人跟我一樣還在爲生活奔波,或許有些跟我年紀相仿的人,帶着自己的孩子過上了兒童節。不過無論如何,都讓我們一起享受今天,享受那份簡單的童趣。小朋友們,節日快樂!希望這份快樂陪伴你一起長大。

兒童節活動領導發言稿 篇6

隨着全國億萬青少年學生陽光體育的啓動,我們學校也發生着一系列的變化。操場上早鍛鍊的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。“六一”兒童節,學校還舉行了廣播操大賽,更激發了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。

說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室裏學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來麼?

看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、國小生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!

身體是本錢!而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛鍊,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛鍊,因此肥胖兒越來越多,身體素質日益下降。

現在好了,國務院下發了意見,強調要增強青少年體質,開展陽光體育運動,但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!

當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今後的生活會充滿陽光!

兒童節活動領導發言稿 篇7

一年一度的“六一”國際兒童節是小朋友的隆重節日,兒童是祖國的未來,民族的希望。##社區服務中心爲讓轄區的少年兒童度過一個健康快樂有意義的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,緊扣計劃生育基本國策這一主題,根據##區及市婦兒工委有關通知精神、結合轄區未成年思想道德建設現場交流會精神,於20xx年5月30日歡度“六一”國際兒童節慶祝活動,使我轄區兒童度過一個愉快而有意義的節日。現將活動情況總結如下:

節目體現特色、寓教於樂,熱愛大自然“六一”紀念活動豐富多彩。活動內容有“好爸爸”“世上只有媽媽好”“學雷鋒好榜樣”“春曉”“創造奇蹟”“親子T臺秀”“小可愛”“小臉譜”“快樂小精靈”“相親相愛的一家人”等;節目親子T臺秀,使孩子和父母共同親身感受到“家庭護衛行動”的感染力。

活動豐富了孩子們的校外精神文化生活,進一步促進了親子溝通和家庭和諧。有200人蔘加此次活動。孩子們在歡樂的笑聲中盡情的邊吃邊玩,家長在一旁互相交流着幼兒教育經驗,並互相拍照留念。短短的幾小時使小朋友在玩中得到了樂趣,處處洋溢着歡樂的笑聲。每個孩子都得到了禮物。社區還爲留守兒童進行家訪、慰問,送去了節日禮品,同時送去了組織的關心和愛戴。

“六一”國際兒童節來臨之際,xx社區和關市第四幼兒園共同迎接小朋友的節日。

兒童節活動領導發言稿 篇8

今天是我們全世界少年兒童的節日:六一國際兒童節。早上,我興高采烈地來到學校。一進教室,哇!教室裏煥然一新,五顏六色的氣球、各種各樣的綵帶。哇!太漂亮了,簡直讓我目瞪口呆。

我們先去看了書畫展覽,那些畫五彩繽紛,畫的好像真的一樣,看得我們眼花繚亂,我簡直不相信我的眼睛。看完了畫,我們就去五樓報告廳看錶演。那些節目精彩極了!特別是《梨園新綠》,那些大姐姐的腰彎得像一座拱橋,真棒!

下午,“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋,玩具們擠來擠去,你不讓我,我不讓你。我先把獅子拿出來,它的眼睛炯炯有神......我把玩具拿出來,擺在桌子上,還給它們標上了價錢,很多人都來買我的玩具,市場人山人海,“客人們”給我的錢越來越多,我的口袋都快裝不下了。最後我把這些錢全都用掉了,我和同學們一起回到了教室,我坐在椅子上,嘆了口氣說:“今天真是快樂、忙碌的一天啊!”

小朋友,你們過得開心嗎?

兒童節活動領導發言稿 篇9

尊敬的領導,親愛的老師,可愛的小朋友們,以及在場的家長朋友們:大家上午好!

小朋友們, 馬上要過什麼節日啦?六一兒童節是誰的節日啊?哇,你們都知道的呀!真聰明,不愧是我們奔牛實驗幼兒園的小朋友.馬上我們精彩的演出就要開始了,希望小朋友們能在看節目的時候不吵不鬧,做個文明的小觀衆,你們能做到嗎?

節目1:體操表演是文明不能實驗幼兒園的一個很突出的項目,去年文明的小朋友就在常州市、江蘇省幼兒體操比賽中獲得團體一等獎的好成績。當然,這離不開老師的辛勤付出和小朋友的勤奮努力。瞧,今天又來了一批體操表演者,下面一起鼓掌歡迎我們大5大6班的小朋友們。

節目2:小朋友們,你們又沒有見過老是表演節目啊?今天啊,我們學校有幾位年輕漂亮的老師也想來表演節目給小朋友們看,就當你們的節日禮物吧!下面有請玩王麗娜老師,吳春老師等。

第二屆蒲公英藝術節我們中班小朋友舉行了環保時裝秀,得到了很多小朋友和家長的喜愛,許多家庭都積極參與到活動中來,他們動手動腦,每個人做的服裝都很棒,各有特色,有騎士風格的,有婚紗系列的,也有野人風格的,還有可愛的小公主系列的,讓人看得眼花繚亂。下面,就讓我們一起來一飽眼福吧!

兒童節活動領導發言稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們大家好:

首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節日快樂!看得出,同學們今天非常高興。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了,就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因爲今天我們要用動聽的歌聲唱出文國小生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文國小生的純真和朝氣、用優美的舞姿舞出文國小生的理想和追求、用質樸的語言道出文國小生的勤奮和進取。尤其是六年級的同學們,今天的心情更不一般,因爲他們即將結束國小階段的學習和生活,他們要和同學們歡聚在這裏一起度過國小生涯中的最後一個兒童節,所以怎麼能不興奮呢?

今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑意,因爲老師們看到同學們如初升的太陽煥發着生命活力,似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上,你們肯鑽研樂思考,敢提問喜探究,精彩的發言獨到的見解,精闢的質疑熱烈的討論,充分展示了同學們的才智和個性。操場上,你們步伐矯健英姿颯爽,勇於拼搏樂於互助,橫竿一次次上升,速度一次次提高,盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節、科普週中,你們動手做用腦想搞創作用筆寫,進圖書館上因特網,一個個發現令人欣喜,一件件作品使人歎服。收穫永遠屬於耕耘者,一項項榮譽接踵而至,學校開辦×年來,已有××人次在市級以上各類比賽中獲獎,同學們讓我們把熱烈的掌聲送給他們,感謝他們爲學校增光添彩,祝願他們今後前程錦繡。

同學們,未來是美好的,但美好的未來總與克服困難相伴,與奮力進取相依,我深信,我們文小的每一位同學都會用自己的努力開創一片美好的未來。

最後,再一次衷心祝願同學們節日快樂,願老師們童心永駐!

兒童節活動領導發言稿 篇11

上課鈴終於響了,同學們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已佈置得像個天堂,連房頂都像開了花似的。老師進了教室,宣佈聯歡會正式開始。

第一個節目是武術,由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒皺一下。同學們都對他投去了羨慕的目光,有的還說要拜他爲師。接着,小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑麪前,小黑一劈腿,只聽到一聲脆響,木板裂開了,小黑走過去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩釐米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來越羨慕他。小黑表演完後,臺下立即爆發出一陣熱烈的掌聲。

第二個節目是表演魔術,是由小東表演的。只見小東拿着一張紙,另外一隻手拿着一個打火機。同學們問他要表演什麼魔術,他不作聲,真不知道他葫蘆裏賣的是什麼藥。只見他拿着打火機,點燃了那張紙。他想幹嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來後,一秒,不,還沒一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過後,教室裏便爆發出了熱烈的掌聲。

還有一個節目是踩氣球。看,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎麼躲也躲不過他的攻擊,真是打遍全班無敵手呀!此後精彩節目一個接一個,同學們笑得前俯後仰,現場氣氛非常活躍。

雖然兒童節已經過去很久了,但是那笑聲常在我耳邊迴響。

兒童節活動領導發言稿 篇12

各位教師、同學們:

你們好!

今天,我們懷着喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節。我非常榮幸被某學校校聘請爲名譽校長,與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會,謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候,並向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

少先隊員、小朋友們,我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活,不辜負黨和人民的殷切期望,不辜負父母的厚愛,樹立遠大理想,養成優良品德,培養過硬本領,歷煉健康身心,在校做一名好學生,在家做一個好孩子,在社會上做文明的小公民,從小事做起,從現在做起,把握正確的人生航向,用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗,未來的柳城將以你爲榮!

青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年裏,某學校在全體師生的努力下,堅持教育創新,堅持辦學特色,努力推進素質教育,開展了“紅領巾小交警中隊”、“雙休日雛鷹俱樂部”、“隊員爭星”等活動,使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展,成功打造教育特色品牌。當前,面臨着深化教育改革趨勢,我希望全體領導、老師求實創新,與時俱進,進一步深入貫徹執行黨的教育方針,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,爲學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎,努力把培養下一代的工作做得更好!

少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身爲名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,爲某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

謝謝大家!

兒童節活動領導發言稿 篇13

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!我是來自四(6)班的過文瑜,我很榮幸能主持這次節目,我相信,在座的每一位都熱烈地盼望着今天的到來!

1.大海對我們非常重要,它是我們的朋友,更是我們的故鄉。下面先由杭嘉怡,葛智文、顧歆璵和吳豔欣爲我們帶來最流露真情的歌曲——《大海啊故鄉》

2.大自然是最神奇也是最美妙的,需要我們大家來保護它,下面就讓我們來聽一聽課本劇--《雲雀的心願》吧!

3.剛剛那首歌怎麼樣,讓我們再來欣賞一首非常受女生青睞的歌曲《隱形的翅膀》。

4.該到我們輕鬆一下的時間了,玩個小遊戲吧,獲勝同學有小紀念品哦!(請大家積極參與)

5.二胡是我國民間傳統樂器,聲音婉轉動聽,音調優美,下面由我們的“小演奏家”爲我們帶來一曲《賽馬》。

6.你們喜歡看小品嗎?我們自編自導,當了回主編,創作了一個新小品,請看《羊肉串》!

7.最近的流行歌曲很多,像月亮之上。看,我們的“小明星”來了,名字先不告訴你們,呆會兒猜猜看。

8.小時侯的遊戲特別多,你還記得踩氣球嗎?大家想不想再到臺上來,一起回憶那時侯的快樂時光,也有小禮品喔!(注氣球和小禮品)

9.見過哈哈鏡嗎?請沒見過哈哈鏡的同學舉手,哈哈鏡是鏡子家族中古怪的成員,哈哈鏡中的你既誇張又搞笑,下面隆重推出有關鏡子的節目———《模仿秀》

10.有一首歌,是我的最愛,那就是《輕輕地告訴你》,下面讓我們再聽一次這首美妙的歌曲吧!

11.臨近節目的尾聲,讓我們在猜謎中度過這個快樂的六一吧!答對了有好吃的等着你哦,我宣佈一下規則,這兒有個抽籤筒,裏面都放上了食物的名字,猜中者可以抽選,抽到什麼就吃什麼!還等什麼,趕快來參加吧!

兒童節活動領導發言稿 篇14

精彩的“六一”匯演星期三下午,我和同學們一走進學校,立刻就被操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進了教室。

鈴聲一響,全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當校長宣佈文藝匯演開始時,全場立刻爆發出雷鳴般掌聲。看,幾個英姿颯爽的同學嬌健地登上了舞臺。她們踏着音樂的節拍,跳起了健美操。她們神情那麼投入,動作那麼優美,真令我們讚歎不己。接着,又一個個出場獻技。有的唱歌。有的跳舞,有的詩歌朗誦,還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節目,贏得了滿堂喝彩。同學們都目不轉睛地觀賞着。就連那些平時好動,調皮的同學,也看得津津有味。

最感人的要數老師和同學們表演的“讓世界充滿愛”。表演中,老師的歌聲,句句打動了我們的心,並使我們聯想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災難,但災難無情人有情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力,唱得如癡如醉。同學們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。

精彩的文藝匯演在同學們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節的無限快樂。

兒童節活動領導發言稿 篇15

今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押着紙條,是義賣的紙條。

然後,我們拿着凳子走進了體育館,體育館裏人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,嘉賓也來了很多。

過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然後,又是國小生和國中學生一起講話,他們臉上帶着微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然後就是表演了,表演的非常好,嘉賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人讚歎不已。

節目表演完了,我們就到教室裏去了,我們要在教室裏表演,讓人心裏感覺很好,我們到了教室裏,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心裏感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫*,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

我們把自己的作品拿出,怕沒人買,但我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

然後,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

兒童節活動領導發言稿 篇16

各位來賓,各位家長,各位老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,我們懷着喜悅的心情在這裏歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節日--六一國際兒童節。

在這喜慶的日子裏,我代表小天子幼兒園全體教師職工祝小朋友們節日快樂,健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意,因爲你們今天來到這裏,不僅僅是爲了觀看孩子們的演出,最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注,也是對我們幼教工作的關注,因爲有了你們的支持與配合,寬容與理解,我們的幼教事業才得以發展。謝謝你們對幼教事業的關心和支持,謝謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同擔起培養祖國花朵的重任,讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝願所有的小朋友們節日快樂,身體健康,茁壯成長。

孩子是祖國的花朵,民族的希望,每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創辦以來,我們一直堅持以"一切爲了孩子,爲了孩子的一切"作爲我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信爲我們的培養目標;積極爲孩子們創造一個自我發展的空間;在此期間,我們不斷投入資金,改進教學設施,提高教學質量,盡心盡力,盡職盡責的做好每一項工作,來回報社會、回報家長。

今天,我想對孩子們說:親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,今天的綠草都是在爲你們祝福,祝福你們快樂成長。

因爲有了你們,山纔有了生命,水纔有了靈性。

願你們像一隻小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;願你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨遊;因爲有了你們,陽光才如此明媚,雲兒才如此絢麗,生活才如此多彩。

朋友們,今天我們的孩子都將登臺亮相,展風姿、獻才藝。其中,凝聚了孩子們成長和進步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長們的熱情和期盼。家長朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手爲孩子們鼓掌,爲孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這裏起航!最後預祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功!謝謝大家

兒童節活動領導發言稿 篇17

尊敬的老師、家長和親愛的小朋友們:

大家好!

首先,我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示良好的祝願和崇高的敬意!

朝霞閃耀着希望的光芒,鮮花洋溢着醉人的芳香,今天是個美好的日子。我非常榮幸地成爲一名家長代表站在這裏,望着孩子們如花的笑顏,看着孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛,象傳唱的歌,象飛揚的曲,象美麗的畫卷,象太陽的光芒和月亮的銀輝,令我們感動。

孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校裏,老師不僅傳授孩子知識,啓發孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛鍊、培養了各方面的能力,特別是自理能力和動手能力,原有的依賴思想一天天在消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,有時表現出的對各方面知識的好奇和渴望,甚至提出一些新奇的問題,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養成對國家和社會有用的人才,啓蒙教育尤爲重要。人們都說父母是孩子最早的老是,我們家長應以身作則,時時規範自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。

小朋友們,多年以後,你們當中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家……當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!

敬愛的老師們,作爲學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,你們一定能夠在全縣幼兒教育這片百花園裏散發出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,幼兒園領導和老師團結協作,開拓進取把二完小幼兒園辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優秀的人才!

最後,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環境的領導表示謝意。向辛勤耕耘培養幼苗的園丁表示崇高的敬意!

謝謝大家。

兒童節活動領導發言稿 篇18

“六一”國際兒童節,是孩子們的節日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。爲讓孩子度過這快樂的節日,我們**街道的學校、幼兒園、社區、村都開展了豐富的慶祝活動,讓孩子們真正感受到了節日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。

6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖豔,孩子們穿上節日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節,英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“遊藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那麼社區則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個社區也分別爲小朋友們準備了一頓豐富的“營養大餐”,例如馨泰社區準備的快樂的小鴨、方言秀等文藝表演;何山社區舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演,以“關愛未成年人、優化成長環境”爲主題的宣傳教育活動等。

結合六月五日國際環境日,**社區啓動了“紅領巾環保宣傳崗”的儀式,由實驗國小的紅領巾志願者在農貿市場向社區居民發放了250份《環保公約》;馨泰社區組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢爲寶”製作各種小藝術品;**國小的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品製作成服裝進行了環保時裝秀;**街道婦聯發放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,爲帶動全區人民共同創建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機,各國小集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行爲習慣。新區實驗國小、吳桂芬老師被市婦聯授予優秀家庭教育指導站、優秀家庭教育指導員的榮譽稱號,中心國小的周倩被評爲**市第二批優秀小公民。

爲了體現黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區爲貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,並贈送了每人10學習用品;新升社區的社區婦女志願者、大學退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦貧困女孩參加“關愛女孩、情繫未來”啓動儀式,接受區婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區還向學校、幼兒園送去慰問金共計6700。

兒童節活動領導發言稿 篇19

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最歡暢!6月1日上午,xx國小的校園裏彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢着歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動採用動靜相結合的形式。首先是室外活動,共分5個場地同時進行:一年級的活動主題是“走進幸福樂園”,採用輕鬆做遊戲的方式慶祝節日;五年級的學生因爲要在國小度過最後一個“六一”兒童節,所以他們採用了一個特別的方式慶祝節日:活動主題是“難忘美好時光”,活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學們之間的友誼。在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最後,同學們藉此機會,互相留取了通訊記錄,留住國小這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室,舉行主題爲“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮着自己的節日;三年級在老師的組織安排下,開展了主題爲“歡奏青春節拍”的遊藝活動,他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出xx國小積極向上的團隊精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級舉行了主題爲“描繪七彩生活”的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米,內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質,共分四個小標題:“好書爲伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務社會,傳播文明”,爲孩子們的節日增添了別樣的色彩。學生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和願望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內活動。教室裏書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節的快樂時光裏,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿着溫馨、和諧、快樂,處處閃爍着愛與幸福的光芒。

兒童節活動領導發言稿 篇20

“六一”到了,我早早地起了牀,吃過飯後,便提上小板橙向學校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,好像在對我說:“小同學,‘六·一’到了,祝你節日快樂!”

到了學校,只見學校彩旗飄揚,處處迴響着同學們的歡聲笑語。領導們先講了話,蠃得了同學們的陣陣掌聲。四年級同學們唱了一首歌《春曉》,他們的聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。

接下來,幾個穿着小短裙的小朋友走出來跳了舞《我們的希望國小》,她們的舞姿優美,表達了國小生可愛、天真的性格。該到我們表演了,是集體舞《快樂天使》。

音樂響起來,我們便揮舞起手中金*的彩條翩翩起舞,真的像一羣天使。節目演完了,爸爸、媽媽又領着我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。

這個“六·一”讓我難忘,這個“六一”是我心目中過得的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。

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