六一聯歡會主持詞(通用9篇)

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六一聯歡會主持詞 篇1

一,六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節,六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。噢,六月的日子是多麼地精采,六月的日子多麼令人嚮往。現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!

六一聯歡會主持詞(通用9篇)

二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節!<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始。

三,還記得<水滸傳>裏武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個<老虎打武松>,有請鬱彥,唐伯宇幾位。

四,

女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道<千手觀音>與<雀之靈>這兩個。

女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。

五,六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着<七里香>的味道,不用多說了,姜軼欽來爲我們唱這首歌吧。

六,

男:我嗓子裏癢癢的,我想。。。。。。

女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機會,唱吧,大家歡迎。

七,班上有幾位小小演奏家也想來露一手,首先請姜育秋爲我們帶來一曲<波湖漁歌>,接着請費凡爲我們吹一段,這回可是重量級人物曹越來吹一曲<七子之歌>

八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位。嘿,那不是湯姆與傑瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什麼花樣。

九,前些日子我們搞的數學樂主題活動還在繼續着。什麼小兔,12345,狐狸都來湊熱門了。

十,江南水鄉很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧,說來就來了。

鬱彥病了,得了一個要命的牙疼,就急忙去名醫院疹所<看病>去了。

十一,紀曉嵐,大煙袋,愛與和坤鬥嘴來,他對對子的本領尤其高。最近,姜育秋她們發現了<對聯裏的祕密>,湊到一塊兒討論起來。

十二,我們還有一個大遊戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規則。

十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什麼朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚的樂聲帶我們進了一個音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段<梁祝>,再請張晟來先生替我們拉一曲。

十五,今天顧屹同學考得很差,他媽揚言如果成績不翻兩番就扁他,這可糟了。。。。

十六,今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,請聽大合唱<快樂的節日>

十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束。

六一聯歡會主持詞 篇2

男:尊敬的老師、

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:乘着歌聲的翅膀,暮着六月的朝陽,我們迎來了一個屬於自己的快樂節日——“六一”兒童節

女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。

男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六月,是我們大家的節日,我們爲它增光添彩

男:看,天多藍,草多綠

女:聽,風多柔,歌聲多嘹亮,請聽歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪

男:二胡是我國的傳統樂器,它的音色或優美,或渾厚,或歡快,或憂鬱,這種神音妙韻,讓人聽後流連忘返,請欣賞二胡獨奏,表演者:杜玉亭

女:魔術,在我們心目中是神奇的,不可思議的。它依靠和運用光、聲、電等物理和化學的多種科學原理,用奇特的藝術構思,造成種種離奇巧妙的表演形象,下面請欣賞魔術表演,表演者:陳國樑

男:欣賞完精彩的魔術表演,讓我們大家來輕鬆一下,跟着音樂動起來吧,請聽男生對唱《哥只是個傳說》,有請,王順德,劉暢。

女:欣賞完一段歡快的音樂,下面我們來做一個小遊戲,腦筋急轉彎,小腦筋動起來吧

1、 布和紙怕什麼? 答案:布怕一萬,紙怕萬一

2、 怎樣使麻雀安靜下來? 答案:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)

3、 有一個胖子,從高樓跳下,結果變成了什麼?答案:死胖子

4、 一隻公雞和一隻母雞(猜三個字)答案:兩隻雞

5、 白色的馬叫白馬,黑色的馬叫黑馬,黑白相間的馬叫斑馬,

那麼黑色白色紅色相間的馬叫什麼馬? 答案:害羞的斑馬

6、 歷史上哪個人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)

7、 你能以最快速度,把冰變成水嗎? 答案:

把“冰”字去掉兩點,就成了“水”。

8、 有一個字,人人見了都會念錯。這是什麼字? 答案:

這是“錯”字

男:喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,相信很多同學都看過,對片中輕鬆詼諧的風格,爆笑的情節與經典對白讓大家記憶猶新,片中的主題曲以動聽的音樂,通俗易懂的歌詞,開心的演唱在同學們中廣泛傳唱,請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飛、陳宇軒、周寒傑、王順德。

女:下面有請杜玉亭爲我們講一個英語故事,掌聲歡迎

男:一段精彩的英語故事聽完,讓我們輕鬆一下,請欣賞合唱《犯錯》,演唱者:孫竹月、黃瓏可。

女:下面我們來做一個小遊戲,《搶凳子》

男:當困難來臨的時候,請舉起你的左手,左手代表着方向,它不會向困難低頭,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君藍帶給我們,掌聲歡迎。

女:下面進入今天的最後一個遊戲環節,猜字謎

1、 人在草木中 (茶)

2、 牛過獨木橋 (生)

3、 一大一小 (二)

4、 門裏有人 (閃)

5、 鬍子旁有隻蟲子 (蝴)

6、 一百減一 (白)

7、 少女 (妙)

8、 四個人搬木頭 (傑)

男:下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》,演唱者:文婉楨

女:鮮花涌動,心潮涌動,

男:大地匯成一片歡樂的海洋;

女:今天,我們載歌載舞

男:今天,我們喜氣洋洋

女:露出你燦爛的笑臉

男:留下最美好的回憶

女:最後,讓我們在歌聲中結束今天的聯歡會

男:同學們,六一快樂!

在活動中要感謝鄭梅婧童的媽媽,幫我們整理臺詞,安排節目。感謝鄭梅婧童,擔任我們的攝影師,拍下精彩的照片,感謝陳國樑,甘之霖,潘宇哲,李順梓主持節目,黃瓏可擔任音響服務,吳瑩子爲大家做後勤,爲大家發食品,強子純,吳若妍,爲我們裝飾黑板……才能讓我們的活動順利開展!

六一聯歡會主持詞 篇3

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裏,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣佈----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們爲大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一羣快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎麼說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會爲我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶着讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裏是你的舞臺

女:今天,這裏是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一聯歡會主持詞 篇4

一,六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節,六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。噢,六月的日子是多麼地精采,六月的日子多麼令人嚮往。現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來啦!我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬於自己的節日!

二,今天,我們相聚在一起,共同慶祝“六一”兒童節!<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始。

三,還記得<水滸傳>裏武松打虎的精彩場面嗎?今天,老虎家族報仇來了,聽說要來個<老虎打武松>,有請鬱彥,唐伯宇幾位。

四,

女:我來問問你,知道著名聾啞舞蹈家邰麗華跳過哪些舞嗎?

男:我只知道<千手觀音>與<雀之靈>這兩個。

女:這次,班上有位舞林高手竟想與她比試比試,來跳一段<孔雀舞>,大家想不想看?那就請孫逸文上臺來表演。

五,六月是花兒盛開的季節,空氣中夾着<七里香>的味道,不用多說了,姜軼欽來爲我們唱這首歌吧。

六,

男:我嗓子裏癢癢的,我想。。。。。。

女:你該不會也想唱吧?得,今天就給你一個展示的機會,唱吧,大家歡迎。

七,班上有幾位小小演奏家也想來露一手,首先請姜育秋爲我們帶來一曲<波湖漁歌>,接着請費凡爲我們吹一段,這回可是重量級人物曹越來吹一曲<七子之歌>

八,這三位真能”吹”,那兒又來了幾位。嘿,那不是湯姆與傑瑞嗎?讓我們看看今天他們倆會搞什麼花樣。

九,前些日子我們搞的數學樂主題活動還在繼續着。什麼小兔,12345,狐狸都來湊熱門了。

十,江南水鄉很美,莫笛,姜軼欽要用歌喉來與它比美。瞧,說來就來了。

鬱彥病了,得了一個要命的牙疼,就急忙去名醫院疹所<看病>去了。

十一,紀曉嵐,大煙袋,愛與和坤鬥嘴來,他對對子的本領尤其高。最近,姜育秋她們發現了<對聯裏的祕密>,湊到一塊兒討論起來。

十二,我們還有一個大遊戲,叫做對對碰,分成四組來投禮物,請大家在禮物上寫好名字與祝語,我說一下規則。

十三,加:今天大長方形過生日,朋友們都來祝賀,都有一些什麼朋友慶祝呢?

十四,楊子豪的小提琴與張晟來的二胡可是大家有目共睹的,那悠揚的樂聲帶我們進了一個音樂的殿堂,先請楊子豪替我們拉一段<梁祝>,再請張晟來先生替我們拉一曲。

十五,今天顧屹同學考得很差,他媽揚言如果成績不翻兩番就扁他,這可糟了。。。。

十六,今天是我們的節日,爲了慶祝我們的節日,請聽大合唱<快樂的節日>

十七,不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!並讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束。

六一聯歡會主持詞 篇5

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕着七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裏,共度國小生活中的第一個兒童節。

合:我們宣佈----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》。

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們爲大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》

男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一羣快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞周佳偉的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請盧天宇!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一羣愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等着給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎麼說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會爲我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶着讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請申晨熙和曹穎。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裏是你的舞臺

女:今天,這裏是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:通師二附一三班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一聯歡會主持詞 篇6

男:尊敬的老師、

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:乘着歌聲的翅膀,暮着六月的朝陽,我們迎來了一個屬於自己的快樂節日——“六一”兒童節

女:歌聲飛過廣闊的海洋,笑聲傳遍無際的田野,孩子們都在用稚氣的笑臉表達心中的無限喜悅。

男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉

女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽

合:六月,是我們大家的節日,我們爲它增光添彩

男:看,天多藍,草多綠

女:聽,風多柔,歌聲多嘹亮,請聽歌曲《剪羊毛》,演唱者:解馨迪

男:二胡是我國的傳統樂器,它的音色或優美,或渾厚,或歡快,或憂鬱,這種神音妙韻,讓人聽後流連忘返,請欣賞二胡獨奏,表演者:杜玉亭

女:魔術,在我們心目中是神奇的,不可思議的。它依靠和運用光、聲、電等物理和化學的多種科學原理,用奇特的藝術構思,造成種種離奇巧妙的表演形象,下面請欣賞魔術表演,表演者:陳國樑

男:欣賞完精彩的魔術表演,讓我們大家來輕鬆一下,跟着音樂動起來吧,請聽男生對唱《哥只是個傳說》,有請,王順德,劉暢。

女:欣賞完一段歡快的音樂,下面我們來做一個小遊戲,腦筋急轉彎,小腦筋動起來吧

1、 布和紙怕什麼? 答案:布怕一萬,紙怕萬一

2、 怎樣使麻雀安靜下來? 答案:壓它一下。 原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)

3、 有一個胖子,從高樓跳下,結果變成了什麼?答案:死胖子

4、 一隻公雞和一隻母雞(猜三個字)答案:兩隻雞

5、 白色的馬叫白馬,黑色的馬叫黑馬,黑白相間的馬叫斑馬,

那麼黑色白色紅色相間的馬叫什麼馬? 答案:害羞的斑馬

6、 歷史上哪個人跑的最快?答案:曹操(說曹操曹操到)

7、 你能以最快速度,把冰變成水嗎? 答案:

把“冰”字去掉兩點,就成了“水”。

8、 有一個字,人人見了都會念錯。這是什麼字? 答案:

這是“錯”字

男:喜羊羊與灰太狼之虎虎生威,相信很多同學都看過,對片中輕鬆詼諧的風格,爆笑的情節與經典對白讓大家記憶猶新,片中的主題曲以動聽的音樂,通俗易懂的歌詞,開心的演唱在同學們中廣泛傳唱,請欣賞合唱《大家一起喜羊羊》,演唱者:朱戊飛、陳宇軒、周寒傑、王順德。

女:下面有請杜玉亭爲我們講一個英語故事,掌聲歡迎

男:一段精彩的英語故事聽完,讓我們輕鬆一下,請欣賞合唱《犯錯》,演唱者:孫竹月、黃瓏可。

女:下面我們來做一個小遊戲,《搶凳子》

男:當困難來臨的時候,請舉起你的左手,左手代表着方向,它不會向困難低頭,一首快炙人口的歌曲《左手右手》,由李君藍帶給我們,掌聲歡迎。

女:下面進入今天的最後一個遊戲環節,猜字謎

1、 人在草木中 (茶)

2、 牛過獨木橋 (生)

3、 一大一小 (二)

4、 門裏有人 (閃)

5、 鬍子旁有隻蟲子 (蝴)

6、 一百減一 (白)

7、 少女 (妙)

8、 四個人搬木頭 (傑)

男:下面請欣賞歌曲《愛丫愛丫》,演唱者:文婉楨

女:鮮花涌動,心潮涌動,

男:大地匯成一片歡樂的海洋;

女:今天,我們載歌載舞

男:今天,我們喜氣洋洋

女:露出你燦爛的笑臉

男:留下最美好的回憶

女:最後,讓我們在歌聲中結束今天的聯歡會

男:同學們,六一快樂!

在活動中要感謝鄭梅婧童的媽媽,幫我們整理臺詞,安排節目。感謝鄭梅婧童,擔任我們的攝影師,拍下精彩的照片,感謝陳國樑,甘之霖,潘宇哲,李順梓主持節目,黃瓏可擔任音響服務,吳瑩子爲大家做後勤,爲大家發食品,強子純,吳若妍,爲我們裝飾黑板……才能讓我們的活動順利開展!

六一聯歡會主持詞 篇7

甲:親愛的老師們

乙:親愛的少先隊員們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!請欣賞合唱《快樂的節日》

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!下面請欣賞劉雲聰和劉超羣表演《我是一棵小草》

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。請欣賞張嘉豪和姚傳騰演唱《電燈歌》

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。請聽杜麗榮和鄭慧冉表演《去郊遊》。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。我們的安全國家和學校高度重視,我們一定珍惜生命健康成長。有請張淑亞、朱怡嫺、鄭淑慧表演《上學路上》。

甲:昨天,我還是一個哭哭啼啼的小小孩,父母領着,揹着書包進幼兒園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領巾,成了一名講文明,懂禮貌的國小生。請聽禮儀《拍手歌》和我們一起動起來吧。

甲:朗朗上口的文明禮儀兒歌讓我們激情澎湃,我們都願做一名文明好少年,文明小天使。請欣賞馬晨明、李夢、劉晶合唱《天使小公主》。

甲:生命在於運動,健康的身體使我們發展的保障,請觀看張新豪和白培閃表演《摔跤》比賽。

乙:友誼第一,比賽第二在他們身上得到很好的體現。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

六一聯歡會主持詞 篇8

W親愛的老師,親愛的同學們,節日好!

L今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

Y今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!

W我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因爲整個天地都是我們的舞臺!

G我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因爲我們今天歡歡喜喜過六一!

W河南省實驗國小慶“六一”《放飛希望》聯歡會

合:現在開始!

1 舞蹈 我們是共產主義接班人

放飛理想,我們像一隻只撲楞着翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多麼想飛。

放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!

聽,神氣的小軍號響起來了——

讓祖國傾聽我們的聲音吧:

合:我們是共產主義接班人!

2 雜技 對手芭蕾

Y說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……

L說起雜技來,那可是驚險奇觀!

Y那麼,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!

L讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們爲我們帶來雜技——對手芭蕾!

3 古箏合奏 化蝶

L欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。

W是啊,他們的表演可真是棒極了!

L下一個節目是什麼,可不能太刺激了啊。

W放心吧,下一個節目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。

4 街舞 快樂崇拜

L 快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心願。

Y親愛的夥伴們,讓我們向快樂出發,讓我們向快樂崇拜。

L下一個節目非常特別,因爲本校和分校六年級的大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!

5 課本劇 精品片斷展演

Y童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發笑,或者讓我們不能不想些什麼……

G看,那位很有學問的老師來了,還帶着一隻聰明的啄木鳥。

Y哦,他們要帶我們到那童話世界裏去看一看。

G請欣賞《課本劇精品片斷展演》。

6 舞蹈 雨晴情

W無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我爲你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。

舞蹈 雨晴情。

7 管樂合奏 龍舌蘭

L多麼輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。

8 雜技 柔術

G噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術!

9 體育項目展示 體育藝術之花

Y太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!

10 豫劇表演唱 誰說女子不如男

W同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇麼?會唱豫劇麼?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學老師!

甲:衷心感謝老師對我們的關心和重視,節目到此結束。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

合:最後祝大家:  身體健康!  學習進步!  天天快樂!

六一聯歡會主持詞 篇9

甲:尊敬的各位老師們、

丙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:我們邁着喜悅的步伐,走進了六月,

乙:走進了我們的最後一個六一兒童節!

丙:六月是歌聲飛揚的季節 ,

丁:六月是蒲公英飄下的季節 ;

丙:而我們也已經六年級了。

丁:我們即將同國小分手,邁進中學的大門。

甲:就讓我們一起在這最後的六一,過一個有意義的童年吧!

乙:長春市第一實驗國小六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁:慶六一聯歡會

合:正式開始

丙:下面請欣賞由

丁:我們班的同學真是多才多藝啊!

丙:沒錯!

丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

丁:下面請欣賞

甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了

乙:沒錯,經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦!

甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲:親愛的夥伴們,

乙:新世紀鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽已經升起,

乙:翻開新的一頁日曆,

甲:我們感到無限欣喜,

乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲:下面請欣賞

丙:新世紀的太陽是我們的,

丁:新世紀的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

丙:下面請欣賞

甲:六月是青蘋果誘人的季節 ,

丁:六月是火紅的石榴花點燃的季節。

甲:下面請欣賞

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢着曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙:沒錯,縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

丙:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請欣賞

丁:6年,彈指一揮間。時間抹去了我們當時多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

乙:這6年的時間裏,我們看着有的學弟學妹,帶着我們那時的那份嚮往進入校園。

甲:我們也看着有的學哥學姐,懷着一份眷戀和不捨從這裏離開。這一回,輪到了我們。

丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

乙:無論時光怎樣改變,願我們都還是我們,保持着這一份美好的青春。

甲:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注着你。

甲:下面請

丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;

乙:等一切慢慢平息的時候,我們纔會發現自己的人生因爲這所有的細枝末節而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。

乙:六班的風雲,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

丙:下面請欣賞

甲:現實或是知識讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關鍵。成長是痛苦的同時也是喜悅的

丁:當種子破土而出的時候他就已經準備好了在痛苦中並快樂着,所以我們能夠聽到他衝破土壤的歡呼聲

丙:同學們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦並享受一切快樂的準備了嗎?

甲:下面請欣賞

甲:童年的遊戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多麼動聽。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我們願用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優美的舞姿 、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來!

丁:下面請欣賞

結束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現在我們擁有的一切。

丙:在這聯歡會最後的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

丁:那窗明几淨的教室,

甲:那和藹可親的老師,

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學吧!

乙:現在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最後的時光!

甲 六(六)班 聯歡會

合 到此結束!

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