慶祝六一兒童節的活動總結報告(精選24篇)

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慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇1

20__年六一兒童節是66個六一兒童節,我們__國小本着以人爲本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年爲出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

慶祝六一兒童節的活動總結報告(精選24篇)

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權。

"六一"兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導"兒童優先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童。

"六一"兒童節前夕,學校本着爲兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此爲契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以說,今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇2

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們爲它增光添彩”爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”爲主題的六一慶祝活動,旨在爲幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日爲主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞着幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間,鄉人民政府、中國移動等單位爲孩子們送來了節日的禮物,我園還爲孩子們每人送了一個書包,看着孩子們一張張天真可愛的笑臉,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流着育兒的經驗,並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切爲了孩子,爲了孩子一切,爲了一切孩子”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇3

一、領導重視精心準備

我校領導非常重視慶六一活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞主題,積極探究,因地制宜制定了整個活動計劃,並將工作落實到人,形成人人蔘與的局面,在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取上級領導、村領導和社會各界對活動的支持和參與。

二、內容豐富形式多樣

我校在總結歷年“慶六一”活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目,並注意充實內容、拓展新形式,從內容到形式都突破往年,既有全校學生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演,文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活,開闊了孩子們的視野,增強了孩子們的集體榮譽感。

三、廣泛發動愛心獻病童

在六一兒童節結束之後,在高興之餘,我們沒有忘記她,一個身患白血病的孩子,爲此學校組織了全體師生獻愛心活動,活動時,孩子們的臉上沒有了昨日的燦爛,而多了一些憂慮與擔心,是啊!她的病情牽動着無數人的心啊!衷心的祝願她早日康復,回到我們的隊伍中來,與我們一起成長、快樂的生活。

通過獻愛心活動,對學生進行了回報社會、感恩社會的教育。

是啊!六一是孩子們的節日,而六一的快樂確是屬於我們大家的,今天,我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,歡慶的鑼鼓洋溢着喜慶,優美的舞姿抒寫着新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點,朋友們:讓我們與孩子們同唱,讓我們與家長共舞,讓美麗夢想從這裏起航。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇4

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”, 20xx年“六一”兒童節,我鎮以“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發兒童熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示兒童們的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織,精心編排。

我鎮領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合我鎮實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。

我鎮把“加強未成年人思想道德建設工作”與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,積極倡導廣大少年兒童度過一個“簡樸、熱烈、難忘”的兒童節。一是與我區幾所學校聯繫,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。 三是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及節水知識,展示“五水共治”的成果。旨在倡導未成年人樹立節約用水意識,養成從我做起、從身邊做起、時刻注意節約用水的良好習慣。

三、精心組織,深入開展慶祝活動。

1、開展慰問活動。5月30日上午,我鎮黨委書記陳煒、黨委副書記吳愛麗、常務副鎮長樓文毅三位領導對鄭家塢中小、鎮中心幼兒園、楊家幼兒預案三所學校進行了走訪慰問,給小朋友們帶去節日的祝福,向他們贈送了圖書等節日禮物,並向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的廣大教師表示誠摯慰問。

2、開展“環境衛生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋後進行清掃,並拍攝清掃前後對比照片,以自己的實際行動爲保護家鄉的青山 綠水貢獻力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當“五水共治”的宣傳者、踐行者和監督者,積極參與志願服務活動,共同保護水環境。向廣大羣衆發出這樣的倡議:構建“碧水藍天、人水和諧”的宜居環境是我們共同的願望,也是我們共同的責任。

3 、全鎮共有國小校1所,幼兒園2所。爲了激發兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,鎮關工委與學校負責人聯繫,在兒童節當天在鎮中心幼兒園舉辦了慶“六一”兒童節文藝匯演。本次文藝匯演歷時近兩個小時,共16個節目,有200名幼兒登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采。節目形式活潑,精彩紛呈,有展現藝術培養的舞蹈《一雙小小手》《爸爸去哪兒》《長大後我就成了你》;動感十足的《我愛洗澡》和武術《男兒當自強》和幼兒藝術體操表演;有展現教師風采的舞蹈《天竺少女》和學生才藝的《架子鼓》……家長和幼兒共800餘人觀看了演出。在教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀衆們的陣陣掌聲。

總之,這次“六一”兒童節在鎮黨委的正確引導下,在鎮領導的支持下,各項慶祝活動順利的開展,讓孩子們度過了一個愉快而有意義的兒童節。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇5

隨着時間的轉移,六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們爲它增光添彩。”爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,閆裏國小舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,爲孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領導重視

爲了這次活動順利開展,我校領導高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

爲了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

二、環境創設

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數家長積極爲學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日爲主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同佈置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、活動內容形式多樣。

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇6

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最歡暢!6月1日上午,xx國小的校園裏彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢着歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動採用動靜相結合的形式。首先是室外活動,共分5個場地同時進行:一年級的活動主題是“走進幸福樂園”,採用輕鬆做遊戲的方式慶祝節日;五年級的學生因爲要在國小度過最後一個“六一”兒童節,所以他們採用了一個特別的方式慶祝節日:活動主題是“難忘美好時光”,活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學們之間的友誼。

在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最後,同學們藉此機會,互相留取了通訊記錄,留住國小這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室,舉行主題爲“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮着自己的節日;三年級在老師的組織安排下,開展了主題爲“歡奏青春節拍”的遊藝活動,他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出xx國小積極向上的團隊精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級舉行了主題爲“描繪七彩生活”的美術作品展。

其中的大幅繪畫作品長達30米,內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質,共分四個小標題:“好書爲伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務社會,傳播文明”,爲孩子們的節日增添了別樣的色彩。學生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和願望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內活動。教室裏書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節的快樂時光裏,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿着溫馨、和諧、快樂,處處閃爍着愛與幸福的光芒。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇7

爲使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節,根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求,煙溪鎮婦聯積極主動聯合中心國小、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下:

一是高度重視,精心組織。鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動,2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。

二是加大宣傳,營造氛圍。鎮婦聯下發了《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》,要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心國小懸掛橫幅10副,發放宣傳資料600份;中心幼兒園通過板報、牆報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節日的快樂,營造了良好的輿論氛圍。

三是形式多樣,取得實效。5月29日上午8點,煙溪中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演,中心國小舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛,在歡快的節日裏,爲了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與同安化移動公司煙溪辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,並每戶發放慰問金200元和2桶食物油。

總之,全鎮各中國小、幼兒園在鎮婦聯的的指導下,開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動,讓小朋友們過了一個愉快的節日。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇8

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,老師們認真指導,學生積極參加,節目質量較高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、驕傲的時刻:表彰優秀少先隊員以及美德少年

在熱烈的掌聲中,優秀少先隊員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、幸福的時刻:退休教師爲貧困生贈送學習用品

本次活動一共有17名學生受到幫助,教導處主任殷旻宣佈學生名單,由米校長以及退休教師爲貧困生贈送書包和學習用品,在接過書包時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢着幸福的笑容。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《咱們從小講禮貌》;二年級的武術操《旭日東昇》;三年級的舞蹈《海棠姑娘》;四年級的舞蹈《天竺少女》和朗誦《和我們一樣享受春天》;五年級的舞蹈《天使之歌》和朗誦《教師頌》;六年級一班的合唱《我的中國心》;六年級二班的手語操《感恩的心》;幼兒園的舞蹈《兩隻老虎》;學前班的舞蹈《小白兔》,以上的節目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

最後由五年級一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年級和四年級榮獲第二名,、二年級、三年級、學前班、六年級二班榮獲第三名。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇9

爲了營造良好的社區文化氛圍,加強企業品牌文化的建設,在兒童節即將到來際,深圳市綠景物業管理有限公司於6月1日-6月4日在多個小區開展“築夢童年——我與綠景共成長”主題社區文化活動,如藍灣半島(論壇戶型圖房價動態微博)小區的“低碳環保、杜絕浪費”和“社區小主人”、城市立方小區的“寶貝一家親”和“我是社區小主人”、綠景花園(小區網論壇)的“築夢童年,蕩起歡樂的海洋”、中城天邑(小區網論壇)的“歡樂六一,築夢童年”和綠景新苑的“快樂兒童、展我風采”等活動。

藍灣半島和城市立方小區開展了“社區小主人”的社區活動,讓小區的小朋友們(最小的才5歲,最大的有11歲)當了一回“社區小主人”,參觀了管理處的財務中心、客服中心、大堂、小區中庭花園、草坪、大門崗、設備房、員工宿舍、監控室以及安全員軍事訓練等。通過孩子們的參觀瞭解、感官交流和動手來親自體驗社區的管理與建設工作,建立小主人翁意識,願意爲社區建設付出自己的勞動,從而增進小朋友對日常生活基本常識,同時也能更深層的理解支持物業管理工作,共同維護自己的家園。

藍灣半島小區開展了“低碳環保、杜絕浪費”的社區活動,讓孩子們參加圖書、文具、玩具交換活動,在舊物交換的過程中體味從我做起,杜絕浪費的樂趣,並增強孩子們之間的溝通交流,建立互信互惠的人際關係,讓孩子們更加獨立自主。

綠景新苑開展了“快樂兒童、展我風采”的書法、繪畫活動,讓孩子們在參與書法、繪畫、賞畫的過程中陶冶藝術情操並感受美、體驗自由表達和創作的快樂;爲了讓小朋友們賽出水平,管理處還特意請業主委員會及現場業主進行現場評選。雖然天氣格外的炎熱,可小朋友們個個都熱情洋溢,興致勃勃。他們用自己的小手繪畫出了一幅幅色彩鮮豔,主題鮮明,充滿想象力和童趣的畫卷。

城市立方和中城天邑小區分別開展了“寶貝一家親”和“歡樂六一,築夢童年”的社區親子活動,體現小朋友們和家長們之間的互動,增進家長與孩子之間的情感交流,提高小朋友們的動手能力、反應能力與創造能力,管理處準備了我會單腳跳、貼五官、快樂套圈、快快爬、DIY氣球、DIY魚蝴蝶轉印畫等親子互動遊戲,家長與孩子共同參與、相互合作;在一個個趣味十足的遊戲中,他們忘乎所以的喊着、笑着、鬧着,掌聲、笑聲此起彼伏,沉浸在歡樂的氛圍中。

綠景花園開展了“築夢童年,蕩起歡樂的海洋”的社區活動,主要圍繞大家舞起來、我型我秀、親子樂悠悠以及書法展示等;管理處爲小朋友們提供了豐富的禮品,給參與和獲得名次的小朋友頒發了精美的獎品,較好的宣傳綠景企業品牌活動在小朋友和家長的歡聲笑語中結束。

參加此次“築夢童年——我與綠景共成長”社區文化活動的業主和小朋友有近五百多人,家長和孩子共同享受着快樂時光,家長們紛紛表示這次活動形式活潑、參與性強,讓孩子們度過了歡樂的一天,不僅使小朋友鍛鍊了身體、增強了體質、體驗到與親人一起遊戲的快樂,增進了小朋友身心健康和諧發展;尤其是“社區小主人”的活動,業主給予了高度評價,稱:“這次組織的活動非常有意義,平時孩子們對小區情況不是很關心,也不瞭解,通過他們自己的參觀體驗,知道了管理處工作人員爲維護小區、建設小區所付出的辛勞,使得孩子們非常珍惜和愛護自己的家園,並且讓孩子們體會到自己也是社區的小主人,鍛鍊了孩子們的膽識,非常感謝管理處,應該多多舉辦這樣的活動。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇10

20xx年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心國小舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心國小全體師生共計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

一是奏國歌。

二是敬獻紅領巾。

三是宣讀表彰決定。

四是爲萊州市傑出優秀兒童和街道傑出兒童頒獎。

五是學生代表發言。

六是董校長髮言。

七是街道辦事處尹書記講話。

八是慶六一文藝演出。

學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍牆皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。

黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇11

20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇12

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子裏,我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學校仍是以人爲本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年爲出發點,學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的薰陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展情況彙報如下:

太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,來到班裏。整個教師充滿着歡快的氣息。教室被家委會的家長們佈置的充滿了節日的氣氛,處處氣球、綵帶,映着孩子們的興奮的小臉蛋。

一、講話。

家委會主任龔小芮的媽媽做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅乾。我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地爲它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

爲了迎接”六一”節的到來,我校以班級爲單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞臺。

我們班的節目內容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極爲精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時,對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學,去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗,這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇,也顯示出孩子的才藝,同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環,從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學的笑話1+1=?,把活動推向高潮,昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀衆捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最後變成集體大合唱,吧班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那麼短暫,雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員,但在我們逸夫國小所有老師的心目中他們是最棒的,因爲他們敢於上臺勇於展現自己,這也就達到了我們的目的。今後,我們還將多爲孩子們提供自我展現風采的舞臺,讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,可以說,爲了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇13

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這纔是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作爲活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇14

兒童是祖國的未來,民族的希望。爲讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在六一國際兒童節期間,xx鎮爲認真貫徹執行黨中央頒佈的《公民道德建設實施綱要》,適應國內外形勢的新變化、教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了2xx年慶六一活動。

一、領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有關事宜,爲開展好六一活動打牢了基礎。

二、開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥、市委宣傳部長郝躍南、市老領導關工委常務副主席楊先灼、市衛生局副局長凌永輝、市教育局副局長劉曉燕、市殘聯副理事長陳文鬆、市人大副祕書長陳春平到我鎮滬中兄弟搞震希望國小校參加“童心向黨、童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,並慰問了十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震、人大會主任蔣忠文、縣關工委副主席姚福仁、縣委宣傳部長嚴健、縣委工會主席彭英、縣政協副主席鄭義良、副縣長蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長吳潤賢、婦聯主席張淑華、衛生局長賴小東、殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了慰問,帶來了慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到慰問了五名貧困兒童,帶去了5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶、鎮長陳禮誠、分管教育的副鎮長李永勝、婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東昇的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了慰問,並送去慰問金4元,共同慶祝六一。

三、開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況,開展了不同形式的表彰及慶祝活動,如:滬中兄弟搞震希望國小開展了“童心向黨、童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典、品茗書香”經典誦讀比賽;中心校等學校也開展了各種慶祝活動與表彰了大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

在黨和政府的關心、支持下,今年孩子們度過了一個愉快的“六、一”,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。這一次的慶祝活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了讓每個學生擁有的鑰匙,爲學校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇15

爲了讓學生過一個快樂、充實、有意義的六一兒童節,我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護環境大行動——俱樂部一遊——採訪。爲了調高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內提前選好主持人、第一採訪人、記錄員,並提前把活動方案稿發放給記錄員。雖然活動規模較小,但因爲有了比較周密的計劃,本次活動得以順利開展。

首先,爲了讓大多數人積極參與進來,更爲了讓那些平時沒有機會“出頭露面”的學生能得到鍛鍊的機會和備受關注的目光及鼓勵,在選拔主持人、第一採訪人和記錄員時我們特選拔了大部分“後進生”。我想,活動的目的就是爲了讓大部分甚至是所有孩子能體驗到成功的感覺和快樂,同時讓平時那些“默默無聞”的學生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個孩子感到自己是班級裏不可缺少的一個成員。我想,真正的素質教育應該是讓大多數孩子感受成功的教育,而不應該總是失敗的體驗!

第二,活動之一“保護環境大行動”,雖然我們在有限的時間在張鋼生活區幹了一點力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價值和意義。在探討生活垃圾時,孩子們也都懂得了我們物質生活雖然好了,但垃圾特別是生活垃圾卻是我們人類當前無法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護環境的意識。我們勉勵學生好好學習、養成潛心鑽研的好習慣,並勵志於將來的保護環境建設中去。

第三,活動之二“俱樂部一遊”,讓孩子們觀看並參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都應該有自己積極、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價值的追求。

第四,活動之三“採訪”,我們分頭採訪了理髮師、環衛工人等。通過採訪活動,鍛鍊了孩子們的能力和勇氣;讓他們感受到了不同職業的特點和艱辛,爲以後開拓自己的職業追求有了很好的啓迪。

第五,本次活動有兩位家長自願爲我們服務,她們爲此還感到特別“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務和溫馨關照之餘,也深深體會到家長是學校的“鐵桿同盟軍”,爲了孩子、爲了教育,他們會義無反顧的投入到學校的工作中來,並給予我們極大的支持和幫助。我們還有什麼理由不與家長“並肩作戰”呢?

第六,本次活動一大特點是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作採訪等。既鍛鍊了學生的團隊精神也培養了他們的合作意識;同時讓每一個成員意識到自己是集體中的一員,不能爲了個人的利益而我行我素;也讓很多不守紀律的學生認識到在集體行動中紀律是提高效率和成功的必要因素。

教育不僅僅是無限度的學習、挖掘教科書,教科書之外的課程開發更需要我們教育工作者探討和研究。我想,我們真的是否該從教科書裏走出來了?

今年孩子們度過了一個充實、有意義的兒童節,我們更度過了一個有價值、有意義的“成人兒童節”!

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇16

20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學爲他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇17

爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校統籌安排工作,以活躍孩子們校園文化生活,提高孩子們自身素質爲主導,開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活,熱愛校園、關愛夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:

一、“慶六一”活動受領導重視

爲了讓孩子過上一個快樂二又意義的節日,我校領導高度重視的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制訂了整個活動計劃,並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、幼兒園文化節主題鮮明

5月30,我校幼兒園成功舉辦了以“孝親尊師感恩”爲主題的慶六一文化節活動。這次慶六一活動,一改以往的慶六一以單純的娛樂爲主的大聯歡形式,該園結合幼兒身心發展的特點,還開展了國學經典教學的彙報展演活動。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇18

在“六一”國際兒童節即將到來之際,5月27日下午,新天社區在辦公二樓大會議室組織社區幼兒開展了一場繪畫活動。

此次活動以“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”爲宗旨,以“童年夢想放飛六一”爲主題,讓孩子們自由聯想、盡情發揮,描繪自己心中的夢想。在40分鐘的繪畫時間裏,共吸引了多名兒童參加。每位小朋友領到水彩筆和畫紙後,很快便投入到創作當中去。認真塗抹每個花朵、每片樹葉,都一筆筆地仔細描繪。繪畫完成後,所有小朋友拿着自己的作品合影留念。最後,社區工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在社區青少年活動室內進行展示。

此次活動豐富了社區兒童的節日生活,得到了兒童和家長們的一致認可。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇19

20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”爲宗旨,以“快樂”爲主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有 動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長的拓展比賽。

每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。

從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成爲我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的六一,會隨着我們我校的發展,更上一個臺階!

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇20

爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾我爲你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員爲新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展 舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》,推動我校國小生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有 吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以說,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願,兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁,作爲教育工作者,我們有責任爲孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平臺。

今年的六一兒童節我們全校上下教師爲孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因爲有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們纔有理由相信,我們文東鄉國小會越辦越好,我們爲孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行爲及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,爲少年兒童的健康成長做出更大的努力。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇21

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻 :新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作爲代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀衆聽得如癡如醉。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇22

本週二晚7:00我校在學校操場舉行了六一兒童節文藝匯演,這臺慶六一文藝匯演在熱烈的掌聲中拉下了帷幕。晚會辦的非常成功,得到了領導們的肯定,得到了家長的認可,社會反響非常好。這次兒童節,我們以(快樂童心 暢想六一)爲主題 ,讓孩子過一個充實而有意義的節日,激發學生熱愛生活,熱愛校園,熱愛集體,熱愛祖國爲指導思想 ,開展了豐富多彩的文藝活動,活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,今天在這裏我代表學校對這一活動作一總結:

(一)領導重視

自從四月中旬六一兒童節啓動以來,學校領導非常重視這項工作,成立了慶六一兒童節文藝匯演活動小組 . 馬校長及各位領導曾多次親臨現場進行指導,三次參加兒童節節目彩排,安排文藝匯演的各項事宜.各籌備小組(即演出小組,宣傳及環境衛生小組,安全保衛小組,接待小組和後勤保障小組)都責任到人,出色的完成了自己的任務.特別是政教處的幾位同志:,他們在此次活動中,從籌備到現在,他們四人大局意識強,團結一心,能做到有事共商量,多討論,能做到步調一致,一切按計劃有條不紊的進行,是一個非常有凝聚力的小團體.校長在這次活動中是主管,負責督促,監督,組織,工作非常積極,主任做的更細,更多,收集音樂,購買道具,設置標牌標語等等,主任負責選拔主持人,訓練主持人,改稿子,打稿子,抽時間對主持人進行訓練,付出了自己很多的寶貴時間.對腰鼓隊的同學進行了教育,並進行了組織,排練.總之,這臺晚會的成功離不開他們四人的辛勤勞動,一個多月來,總看到他們天天忙碌的身影,但是,在辦公室裏從來沒有聽到他們的一句怨言,這種團結合作的精神有利於身心健康,有利於工作的開展,我們應該學習,應該發揚.

( 二)教師配合

自4月15日以來,各班積極配合學校的工作,在各班班主任的領導下,各自籌備班上的節目.在這期間,我們刪掉了一些節目,再這裏再次提出,請各班班主任理解,不是你們沒有操心,其實大家都盡了力,只是你的節目與同類型的節目相比,在表演技巧,表演方式各方面稍稍遜色了一點.你們也付出了艱辛的勞動,我們都放在心裏.從4月底節目定下來之後,各班班主任在任課教師的協助下,利用早飯後,午飯後,課外活動和晚飯後的時間,費了很大的精力,花了很多的時間,認真組織學生排練,力求節目完美.各班對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的練習,一次次的修改,直到滿意爲止.特別是xx老師,作爲班主任,本來事就很多,在自己班級有兩個節目的情況下,再加上那段時間孩子還在打針吃藥,當教師舞蹈缺人找到她的時候,她爽快的答應了.我們很欣慰,同時也爲她的這種精神所感動,還有程青青老師也是這樣,積極配合我們的工作.另外,xx老師在自己節目不是很理想的情況下,能服從學校安排,抓緊時間排練.還有,幼兒園的老師們,他們爲學生節目付出了屬於自己的寶貴時間和辛勤的汗水.英語組的節目,由於學生分散在各個班級,所以兩位英語教師總是利用中午學生午休的時間進行排練,有位學生跟我說過,說他們的英語教師幫他們做道具在家裏做到半夜,我聽了以後很感動.在這裏我代表學校非常感謝你們對學校工作的支持和幫助,是你們幕後的默默付出讓我們的晚會更豐富,更精彩,還有兩位導演,xx老師和xx老師,王英身體不太好,但是爲了晚會能辦好,不知熬了多少個夜晚,xx老師年齡偏大,但是他熱情總是那麼高,那麼的積極,在這段時間,他們不顧自己的身體,對各班節目進行指導,走到那裏指導到那裏,耐心細緻,盡心盡力,無怨無悔.在教師大合唱和學生大合唱的排練中,他們兩位都付出了太多的精力,對老師們出現的任何一個細小問題,他們都及時糾正,還有陳炎老師,積極給學校撰稿,從不推辭.在教師大合唱排練中,各位教師都能準時參加,按時到場,沒有特殊情況的基本上沒有人請假,特別是幼兒園的教師們,總是早早的就來了,從教師大合唱的情況看.老師們的集體意識非常強,非常配合學校的工作,是大家平常的積極參與造就了我們晚會最後的高潮,是大家的共同努力讓我們的晚會得到領導和嘉賓的認可.

(三)學生積極

學生是這臺晚會的主人,從籌備到現在,演員們在老師的帶領下,辛辛苦苦排練了幾個星期。六一兒童節對他們來說,帶給他們的意義是與衆不同的,他們積極參加活動,特別是五(1)班,五(2)班參加大合唱的同學,他們克服種種困難,默契的配合老師,演員之間互相團結,齊心協力。在舞臺上,孩子們用最童真的舞姿展現自己,非常可愛。正因爲有了他們的共同努力,才使我們的晚會取得如此成功。所以學校要求每班評選優秀演員,節目在15人以下的評一名,在15人以上的評兩名,並給予學生一定的物質獎勵,樹他們爲榜樣,要其他同學向他們學習。

(四)安全保衛抓的好

安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在後勤馬校長的帶領下,在各班班主任的大力支持下,在殷貴華 ,徐順發,馬國新 ,後勤工作人員(門衛 保育員 食堂工友)的幫助下,安全工作做的非常到位。在演出期間,舞臺左邊有張仁兵校長帶隊的姚強主任,沈德成主任,宮彪老師,舞臺右邊由王普友主任帶隊的姚光發,劉加寬,吳小文,劉國兵老師一直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們爲了學生的安全,爲了演員能順利上臺,在舞臺兩邊站了2個多小時,確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們爲學校做的一切,付出的一切,正因爲有了你們這種敬業精神,才使我們的匯演安全得以保障。

(五)後勤保障做的好

後勤方面,在後勤馬校長和主任的精心安排下,這段時間,緊密圍繞學校重點工作,以高效,熱情的工作態度,完成了大量的後勤工作,操心大合唱老師們的衣服,在水周租舞臺,音響,跑了不少路,流了很多汗,費了很多心。

總之,今年的六一兒童節辦的如此成功,是我們學校全體教職員工和學生們共同努力的結果。在這裏,我代表學校向你們道一聲:你們辛苦了!孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,他們現在正處在少兒時代,我們有義務有責任爲他們創造更好更大的舞臺,讓他們在這個大舞臺上更好的表現自己。我們的教師,如果能把表演時大合唱的氣勢拿出來,我想我們也將是最好最棒的人民教師。我相信,只要我們在生活上互相關心,在工作上上下齊心,我們的鎮小各方面一定會步步高昇,我們明年,後年的六一兒童節文藝匯演一定會更精彩,我們各方面的工作一定會做的更出色。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇23

一、開展“我的小手我的夢”主題活動

爲全面落實習近平總書記系列重要講話精神,響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,發動本局職工家庭中14週歲(含)以下的孩子製作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”,同時展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點,用婦女經費購買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。

二、開展“書香家庭”活動

6月期間,爲帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣,營造全家愛學習的氛圍,積極建設“書香家庭”,我局響應總理“倡導全民閱讀,建設書香社會”的號召,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實到閱覽室。本局職工日常可以到閱覽室借閱,把書本借回家進行親子共讀。

三、開展關愛幫扶活動

1、關心困境兒童的健康成長,對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下,先後慰問本局3名困難職工,並對其未成年子女贈予了文具、書籍。

2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動,爲幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。

慶祝六一兒童節的活動總結報告 篇24

爲了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節日,我校少先大隊根據縣教育局和學校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結合實際,認真制定了此次活動的方案,並將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣。

在六一兒童節前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

1、開展班隊報展覽活動。

五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”爲主題的班隊報專刊,5月30日,經過領導審評,選出了一部分優秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。

5月31日上午,冒着淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的彙報演出。這次演出非常成功,沒有因爲下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀衆觀看也投入,掌聲不斷,體現出了我校少先隊員們具有較高的素質和較強的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節。看着一張張洋溢着快樂和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

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