清明節主題優秀作文（精選19篇）

清明節主題優秀作文（精選19篇）

清明節又到了，我像去年一樣和外婆、爸爸、媽媽一同去爲外公掃墓。四月五日一大早起牀外婆做了幾個外公最喜歡吃的菜，拿上柳樹枝和菊花，十點左右我們就出發了。在路上，我不停地追問着媽媽：“"媽媽媽媽、，外公長什麼樣子呀?“"媽媽和藹可親地說：“就和媽媽一樣啊!”我的外公在我有七個月大的時候因突發腦溢血去世了。每當其他同學提起外公對自己怎樣好的時候，我總是又羨慕又傷心。

十多分鐘後我們來到了福安園的山下，擡頭仰望，看見漫山一派翠綠的景象。來到外公的墳墓前，爸爸、媽媽和我開始除雜草，不一會我們就把墳墓邊上的雜草給割除了，展現在我們眼前的便是乾乾淨淨的墳墓。

我把柳樹枝靠在了外公的墳墓上，外婆說，夏天到了我們把柳樹枝靠在外公的墓上，外公在夏天就不熱了。最後把一束美麗的菊花擺在墓碑前，聽媽媽說，菊花代表對去世親人的思念。外婆也在墳墓前擺上了外公生前最喜歡吃的菜有圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的油炸肉、紅通通的蘋果、香甜可口的各式糕點……

我把香點着，雙手舉起香向外公祭拜。隨後，我們燒起了紙錢，放起了鞭炮。“"啪啪啪……“"那炮聲好像是外公在對我們表示祝福。

突然，我鼻子一酸，哭了起來：“"外公我好想你!“"媽媽對我說：“"孩子，你別哭!人死了不可能復活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫女很健康、很乖巧，他一定會很欣慰的。只要你認真學習，取得好成績，就是對外公的思念。“"我懂事地點點頭。隨後，媽媽拉着我的手和大家一起往山下走去。

“"清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……“"外公，我一定要好好學習，爭取取得更好的成績。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”是古人留下的千古名句，果不其然，今年的清明節也是在綿綿細雨中度過的。

就在這樣的一天，我幹了一件有意義的事。

清晨，我們來到這採茶的地方，晶瑩剔透的露珠佇立在嫩綠的茶葉上，在一縷陽光的照射下，在這近似於圓形的物體上綻出了萬丈光芒。旁邊掩映着一團團小鮮花，五顏六色的花瓣上同樣沾染着小露珠。

“我們來比賽摘茶好不好，我覺得就這樣自己摘自己的特別沒有意思，我喜歡比賽。好不好，媽媽?”說實話我忍受不了這無聊至極的勞作，說是出來玩玩，但在我看來卻沒有半點玩玩的勢頭，於是我就發起了挑戰。

“真是初生牛犢不怕虎，想試試嗎，想當年，我也是經常幫着你外公他們摘茶葉的，每到過年，他們喝到的肯定是我摘得茶，你信嗎?你確定要跟我比嗎?”只見媽媽一臉驕傲，臉上洋溢着笑容，但眼神還是隻有不屑。

“哼，我就要比，我要讓你見識見識本大俠的厲害。”說來就來，我連忙開始動起手來。聽說這也算是今年的新茶，然而我化身成爲了採茶工。

快點快點，動作一定要快，我不斷的提醒着自己。我的手穿梭於茶樹之間，清晨的露水接觸到皮膚，冰冰涼，感覺舒服極了。我的動作開始慢下來，我一心只顧着和茶葉上的露水打交道，已經全然不顧比賽了。

我望向青山，青山在薄暮中若影若現，我渴望像青山一般神祕;我望向白雲，白雲在悄悄的移動着，我渴望像白雲一樣不斷前進;我望向遠處，藍藍的天空廣闊無邊，我渴望像藍天一樣擁有廣闊胸襟。

我穿梭在茶樹之間，沁人心脾的茶樹香味一陣一陣散入鼻尖，此時，我只能用清新二字來形容。

時間在不知不覺中流逝，到最後的時候，我輸了。但是我體驗到了快樂。

這次清明節的活動，讓我知道了，結果不重要，體驗過程纔是重中之重。

幾滴春雨，下在那“草色遙看近卻無”的地方，點在那“欲斷魂”的節氣中，而我的思緒飄在那更遠更遠的空中，猶如斷線的風箏，終究會落在不知是什麼地方的地方。

從小，清明節在我的心中就不是一個十分清晰的節日，應該說是不熟悉，什麼時候到了不知道，什麼時候過去了也不知道，真的像煙雨一般，飄過則過，渙散則散，不會觸到我內心的任何角落。

這似乎是一個沒有彩色氣球、沒有歡笑的節日。鮮花的美麗不是讓我們觀賞的，它們將飛向很遠很遠的地方，飛到爺爺奶奶飛到的地方。

煙火，打開了人世間的另一扇門，那些話語那些淚水，都走進了那扇門。這扇門啊，多少年前我們看着那些此時令我們緬懷的人都走了進去，是緩慢的，以後的每一年，我們都要讓火焰親自打開這扇門，沒有人的進出，只有那些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。

這讓我突然想起了宇宙中的黑洞，且不論兩者能否做比喻，至少它們有着同樣的行路方向，多麼寬廣深遠的路，永遠只會是單行道。

十歲那年，我第一次在清明時分去做了這個節應做的事情，我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開得格外燦爛，掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異，此時似乎已經不是生的權力使花朵開得這樣亮麗，而是死的意念，使它綻放。

一個穿着黑大衣的人，黑色的袖管襯托着一雙白皙而修長的手，這手中有一束這樣金色的迎春花，看不清他的眼睛，他呼吸的聲音是沒有呼吸的聲音。這是他手中的迎春花，此時豔然綻放在我的身邊。我看着他，沉默。無話可說的風靜得像我與花之間空氣的靜，我與花同時都是這個世上還在呼吸的生靈，我卻感覺這花並非來自人間。

滿山的墓碑，人的生命是如此脆弱;滿山的松柏，人的生命是這樣森嚴;滿山未融化的雪，人的生命是這般淒涼。

清明，十歲的清明節。清——明，清如同那天的天空，明如同那天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配，就像墓園中的墓碑與花朵，但它們確乎命定在一起。

我的思緒就這樣飄飛。從小就很少有放風箏的習慣，更沒有在清明時節放風箏的經歷了，而真正放飛過的幾次中有一次風箏就很美麗地自由了。我在清明節的思緒就如同那放飛了卻永不歸回的風箏。

在這“欲斷魂”的節氣中，思念是永不熄滅的燈火，而懷戀是那個黑衣人手中永不凋謝的花朵，那樣使人心碎。

又是一年清明時。

屈指數數，這是我在長沙度過的第二個清明節，原來我闊別家鄉已兩年餘。

雨紛紛，最近連綿未絕的降雨給長沙即將到來的清明鋪上一層薄薄的紗，如泣如訴，在這個革命先烈繁榮昌盛的地方，晦暗的色調也渲染着些許思念之情，舉國之殤。

不知是否天公作美，正逢請明日，陽光卻明媚了起來，似是在唱誦着國家正譜寫着的光明新篇章。

長沙烈士公園人流熙攘，人們在這一天寄託對逝去人事物的想念，老人們向孩子們講訴着一個個那些年驚心動魄的故事，我也來到這裏瞻仰着開國之祖——爲新中國而犧牲生命的愛國之血，曾在華夏大地捨生忘死保家衛國而戰死的鮮活生命，他們支撐起一個殘破的國，造就瞭如今中華民族無數的家。

忘卻過往憂愁，我們是否應該更珍惜這來之不易的安寧?

時節過後，雨紛紛雨紛紛!

灰黑色天幕又遮住了日光，離家數年，深感惋惜的是來不及回去祭一下已故的老人，漂泊在外的遊子，魂牽夢縈日夜思念的家鄉，那裏始終是心靈最深處的港灣。

每逢佳節倍思親，每一次跟家裏的聯繫，心裏最想知道的便是遠方家鄉父母的消息，聽到他們的歡聲笑語，即使無盡煩惱纏着你，也會讓它成爲跟父母聊天的笑柄;然而，最害怕聽到的，也是父母無奈時候的一聲聲嘆息。爸爸媽媽身體是否健康，是不是又添了銀絲白了鬢角，皺紋又爬上臉龐，手上的老繭又磨破了幾層皮…

國家從最艱難的時候過來了，總免不了階級矛盾，家庭熬過了艱難的時候，總會有些不和諧，大家都老了。

人生不如意十之八、九，大事小事都會牽絆着人的情感，有的東西需要執着，有的東西不放開也只是徒增自擾。

總不會有永遠平坦的道路，踩到了磕腳的石子，把他它踏平就好，走下去的路沒有走不到盡頭。

就像遠航的帆船，唯有揚帆方能行的更遠。

最後想說的還是，孩子已經長大了，爸爸媽媽不需要過多牽掛，他在健康而積極的面對着生活籌劃着將來，成長道路上最讓人牽腸掛肚的始終是家裏辛勤勞作的年邁父母，他們是否安好，是否無恙，是否靜靜的享受着安靜年華。

4月2日，清明節來臨之際，我們新橋中心國小由校長牽頭，由少先隊大隊部組織，由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”爲主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

爲更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

通過一系列的教育活動，使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

爲了深入貫徹落實黨的及兩會精神，建設人民滿意的城市，今年清明期間，我校開展了一系列主題教育活動，現總結如下：

一、利用晨會充分動員，爲活動宣傳造勢

3月30日，校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧老師在講話中說“與發達國家相比，中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應該責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣，數風流人物還看今朝’，既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概，更是對今天的青年人，未來世界的主人發出的無限期望。”，她鼓勵同學們努力學習，向革命先輩一樣樹立遠大抱負，爲祖國的富強而奮鬥。

二、廣泛開展“網上祭英烈”活動

全校各班按校團委的佈置，開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間，通過登陸中國文明網、人民網、新華網、中國日報網站、光明網和中青網等重點新聞網站，進行網上祭奠、發表感言，用行動來緬懷革命先輩，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前爲止，每班均上交了10條精選的祭奠感言，此項活動正在進行中。

三、利用班會引導學生瞭解節日民俗文化，增強愛國情感

4月3日，全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明

節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷，增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動，抓住清明祭先烈這一教育契機，培養同學們的愛國情懷。

四、緬懷先烈，積極進取

4月3日，七年級年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳，聽取了一次有意義的講座——共青團知識講座。團委書記鄧老師借清明節之機，向全體少先隊員介紹了共青團的歷史，激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向羣等同志的事蹟時，全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事蹟深深地打動了，更有不少同學一下課就圍住鄧老師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果，少先隊員通過唱團歌，讀誓詞而更加了解了共青團的性質，也更積極地向團組織靠攏。

五、向烈士獻花圈，寄深情

在校團委的號召下，有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學於4月4日這一天來到烈士公園，向烈士紀念塔敬獻了花圈，寄託了深情的哀思和祝福。

此次活動效果顯著，同學們通過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示：這次活動加深了大家對英雄人物的瞭解和敬重，強化了同學們的愛國主義精神。將來一定努力學習英雄的不屈不撓的精神，以實際行動告慰英烈忠魂。

清明節是我國最重要的傳統節日之一，它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近大自然的季節。

爲弘揚中華傳統科學文化，宣傳科普文化知識，不斷提升轄區居民的思想道德素質，着力營造文明和諧的社會環境，惠泉社區按照上級部門要求，決定在全社區內開展“我們的節日.清明節”活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗，結合未成年人思想道德建設，進行革命傳統教育和愛國主義教育。

二、活動內容

社區以“文明祭祀、綠色清明”爲主題，結合本社區實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節—“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。

1、組織社區居民和青年學生在4月5日開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”羣衆性紀念活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

2、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發“文明祭祀，平安清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區開展“文明祭祀”公益宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動，三是各學校要發揮好家長學校的教育引導作用，勸導家長文明祭祀。

3、開展“平安清明”志願服務活動。一是開展“文明祭祀”志願勸導和防火巡查活動，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。二是開展踏青旅行活動。

三、 活動要求

1、統一思想，加強領導。我社區要把“清明節”活動作爲精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用牆報、標語、

板報等採取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。

女：Good afternoon everyone. 男：大家下午好。

女：歡迎收聽四四中隊的紅領巾廣播，我是陳悅。男：我是吳晗。

女：吳晗，你知道我們即將迎來的傳統節日是什麼嗎?

男：嗯„„應該是4月5日的清明節。 女：那你知道這個節日的來歷嗎?

男：我只知道清明節是祭奠(ji dian都是四聲)祖先的日子，至於來歷還是要請教你啦。 女：那就讓我來告訴你：相傳大禹治水後，人們就用“清明”這個詞來慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天清地明，正是春遊踏青的好時節。踏青/早在唐代就已開始，歷代承襲成了習慣。踏青/除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動，比如打鞦韆，放風箏等，這天也是古代的植樹節，因爲古人們有在清明這天折柳，插柳的習俗。

男：哈哈，也就是種柳樹啊，所以說是植樹節。那爲什麼要掃墓呢?

女：你彆着急阿。古有清明前一天爲“寒食節”之說，人們常在寒食這一天掃墓祭祖。後來因爲寒食與清明相連，就逐漸傳承爲清明掃墓了。新中國成立後，人們都在這天祭掃烈士墓，緬懷革命先輩。

男：聽你這麼一說，還真長學問啊。不過，說到緬懷先烈我想到一個地方想給大家講一講。

女：那你說來聽聽。

男：如果初次到天津的人，他一出火車站，就能看見橫跨在海河上的一座鋼結構跨河橋 - 解放橋。這座橋歷經82年的風風雨雨，可以說是我們天津近現代歷史的見證。

解放橋落成於1920xx年。它橫跨海河全長96.7米，高5.5米，寬19.5米，它的橋身由鋼條組成，通過開啓橋身，使橋下的輪船通過。和我們塘沽現在的海門大橋很像。這在80多年前可是非常了不起的。更重要的是，從這座橋的名稱更易，可以看出天津歷史變遷的某些要節。

女：哦?那你可要仔細講講。

男：解放橋的原名叫“萬國橋”，即國際橋之意。因爲當時天津有九個被稱爲“國中之國”的租界。這九個國家是：英國、法國、俄羅斯、美國、德意志、日本、意大利、奧地利、比利時/這些租界可是我們中國人的恥辱啊。而此橋正處於海河兩岸租界之間。民間又稱此橋爲“法國橋”，因爲它是由法租界工部局主持建造的。

“萬國橋”到1946年曾改名爲“中正橋”，那是國民黨政府以蔣介石的字而命名的。因爲時任國民黨主席的蔣介石又叫做蔣中正。當時日軍大舉侵華，而蔣介石卻下令軍隊採取不抵抗政策。真是讓所有/有良心的中國人憤慨啊。

到了1949年，在解放天津的戰役中，解放軍在這座橋上打了一場十分漂亮的戰役。解放軍僅用20多分鐘，用了不足一連的兵力，就擊潰了人數衆多、武器先進且有工事可以依託的守軍，天津解放後，此橋更名爲“解放橋”，沿用至今。

女：對了，我還知道。爲了迎接20xx年奧運會，在20xx年，天津政府投資對此橋進行了修繕(shan4)。20xx年7月22日，奧運會開幕的前夕，解放橋恢復了橋身的開啓功能。30多年沒有開啓過的老橋又一次煥發了青春。再加上海河帶狀公園的美景，現在的解放橋正散發着前所未有的魅力。

男：所以說這不僅僅是踏青春遊的去處，更是我們緬懷先烈的地方。其實，我們塘沽也有這樣既可以受到愛國主義教育又可以遊覽參觀的地方。

女：我知道，你說的是大沽口炮臺。清明節放假的時候我一定去看看。

男：其實我們天津是一座有着600多年曆史的城市。在這600多年的歲月裏，我們的家鄉發生了許許多多的故事。這裏面有屈辱，有辛酸，但也有很多的成功和歡樂。

女：你說的對。這些故事也許就發生在我們的爺爺奶奶爸爸媽媽身上，我回家一定要請他們講一講。而天津明天的故事/未來的故事正等着我們去書寫。我們都應該爲自己是天津人而驕傲。更應該讓未來的天津爲我們驕傲。

有時間就放音樂，吳晗說下面這句。歌快放完時，陳悅說結束語。如果沒有時間陳悅說完上面那句就直接說結束語。Understand? Fighting!

男：說了這麼多，在節目的最後，我爲大家播放一首關於清明的歌《清明雨上》希望大家喜歡。

女：今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽。男：同學們再見。

窗透初曉日照西橋雲自搖，想你當年荷風微擺的衣角，木雕流金歲月漣漪七年前封筆 因爲我今生揮毫只爲你，雨打溼了眼眶年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行。

我在人間彷徨尋不到你的天堂，東瓶西鏡放恨不能遺忘，又是清明雨上折菊寄到你身旁 把你最愛的歌來輕輕唱，想你在每個夜晚。

遠方有琴愀然空靈聲聲催天雨，涓涓心事說給自己聽，月影憧憧煙火幾重燭花紅，紅塵舊夢夢斷都成空，雨打溼了眼眶年年倚井盼歸堂，最怕不覺淚已拆兩行。

各村(社區)、各辦(所)、駐鎮各單位：

一、活動背景

清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶，有利於弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

二、活動目標

(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標：1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高村(社區)委員會和村民的關係、村民和村民之間的關係，提升村(社區)的凝聚力和村民對村(社區)的歸屬感。

三、具體活動步驟

(一)、宣傳階段

通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的瞭解到我們清明節我鎮將會實施的活動，爲活動營造濃烈的氛圍。

(二)、實施階段

1、組織村支兩委成員、大學生志願者準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由於燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。

2、聯繫志願者。工作人員向志願者介紹活動，在宣傳期間，志願者也在其生活圈內幫忙宣傳。志願者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的工作。

3、製作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關於清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

(三)、總結階段

活動後，各村(社區)收集活動的圖片、影像資料形成總結，爲下次開展活動積累經驗。

一、指導思想：

對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、活動目的：

通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求，引導學生們向革命先烈學習，在明白道理，分清是非的基礎上，積極參與道德規範的養成訓練，努力爭取點滴進步，爭當文明好少年，以實際行動喚來文明春風，告慰烈士忠魂。

爲了緬懷革命先烈，讓學生增加對革命前輩的瞭解，激發他們從小熱愛生活，熱愛學習的慾望，學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

三、活動主題：緬懷革命前輩，傳承優良品質。

四、活動時間：20xx年4月1日下午

五、掃墓地點：南寧市人民公園烈士紀念碑

六、參加活動人數：100人

七、領隊：馬雪英 邱美玲

參與人員：藍 揚 陳連芬 韋莉莉 覃 俊 黃 夏

八、活動籌備：

1、攝像照相：覃俊

2、主持：周怩辛

3、獻詞：國中部學生代表

4、每名學生準備一朵小白花

5、敬獻的花圈

6、校旗

九、掃墓程序：

1、主持人宣佈：全體立正，掃墓儀式開始。

2、奏國歌(學生跟唱)。

3、敬獻花圈。

4、默哀三分鐘。

5、詩朗誦《在烈士墓前》。

6、學生代表講話。

7、馬副校長講話。

8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式：

我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓：

在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;

在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的小夥伴;

在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;

在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的小主人。

9、有序瞻仰烈士陵園，向烈士敬獻小白花。

10、自由活動。

11、掃墓結束，清點人數，整隊回校。

十、注意事項及安全措施：

1、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能，隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

3、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)

4、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

5、遵守公共秩序，沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食，嚴禁亂扔垃圾。

6、學生4月2日學生統一穿校服。

7、遵守交通規則，過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

8、中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

10、學生自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。

十一、活動小結：

1、利用週一晨會時間討論這次活動的收穫與體會。

2、以小隊爲單位，找尋烈士詩歌，可以進行抄寫、寫讀後感等。

3、號召全體隊員進行行爲對照。

值此清明節即將到來之際，石埠子初級中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統教育。

首先，由學校團委領頭，成立了清明節活動領導小組，宣傳和開展清明節的有關活動。爲此學校團委專門制定了清明節活動實施方案，並且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統一領導下，創新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。

其次，在20xx年4月2日，學校專門召開了各級部班主任會議，要求各班於清明節放假前，召開一次清明節主題班會，宣傳清明節的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

再次，學校團委發出倡議，要求廣大學生在清明節期間進行掃墓活動，通過對革命英雄事蹟的蒐集，緬懷革命先烈，激勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。

最後，學校團委要求，各班星星文學社社團專門組織一次清明節節日風俗材料的收集和整理活動，要求各班社團對清明節的來歷，食俗、節日活動等有關情況進行細緻的研究和整理，並最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優進行宣傳和表彰。

清明節是中華民族的傳統節日，我們石埠子初級中學爲此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業餘文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。

4月，春光明媚，4月，大地復甦，4月，春色滿園，4月，萬紫千紅。4月，也有一個重要的節日：清明節。這一天，我和家人去給太奶奶上墳。

到了墓地外圍的停車場，我們下了車，通過一條小路，走到了墓地，在這條小路周圍，有許多的菜地，有一大片黃燦燦的油菜花，景色十分迷人。終於，我們到了墓園，墓園的上空煙霧繚繞，滿地都是紙灰。來到了太奶奶和太爺爺的墓旁，我給太奶奶磕了三個頭，並且給他們獻上了一束鮮花。之後，全家人都爲太奶奶磕了頭，依據多年的習俗，我們就開始燒紙錢了。可是，燒紙錢的時候，一股難聞的味道撲面而來，原來是燒紙錢的味道，我們趕快站到另外一面來躲避，可是風一會兒往這吹，一會兒往那吹，我們不得不一會換一個方向。紙錢全部燒完了，我就在想，太爺爺和太奶奶會不會真的拿到這些錢呢?

回到家，我突然想到了燒紙錢的危害，燒紙錢是多年來人們的一種習慣，可是燒紙錢污染空氣，並且紙是由樹木做成的，燒紙錢還會毀滅森林，而且殘留下的紙灰還會污染環境。而且燒紙是一種迷信活動，是給天上的親人送去錢財，可是，大家都知道這是不存在的，那如何來寄託對以去親人的思念呢?

在晚上，我們在電視上看到了一條新聞，現在很多的人都使用了江葬的方式，他們把親人的骨灰灑向長江，在清明節時，乘船來到江中，往江裏灑下花瓣，紀念已故的親人。這種方法不僅能寄託對親人的哀思，也不污染環境，是一個折中的好選擇。

墓葬是一個由來已久的習俗，但是隨着有更多的人越來越懂得愛護地球，也有越來越多的人選擇江葬，我相信，在我們的不懈努力下，地球的環境會更加美好。

男:春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女1:無限哀思無限情，英雄墓前祭英雄。

男:又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

女2:又是一個清明節，天空爲今天垂淚，松濤爲今天嗚咽。

男:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女2:歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。 男:曾幾何時我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女1:而近百年黑暗與屈辱的歷史又將她推向深淵。

男:爲了改變這一切多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。 女2:只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。 男:讓我們懷着感恩之心，崇敬之情歌頌我們的革命烈士，請聽詩朗誦——《英雄讚歌》

男:是啊，英雄的讚歌多麼嘹亮，多麼激昂，今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女1:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。看，南泥灣的精神無處不在，南泥灣的建設正如火如荼，請欣賞舞蹈——《南泥灣》

男:前輩流血犧牲僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空呼吸自由的空氣嗎?

女1:不，他們希望的是：受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

女2:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,

男:未來的社會需要我們建設,

女1:21世紀在向我們召喚,

合:我們將用勤勞和智慧去開創明天,

男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

女2:我們要加強自己的公民意識,努力成爲老一輩革命家所期望的“四有”新人。

男:讓我們記住這莊嚴的時刻,

女1:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

清明節主題班會主持稿(三)

Z.Q: 同學們老師們大家好。這次班會的主題顯而易見，就是清明節!

Q:轉眼間清明節就將在這百花齊放的春天之中走來。很多同學也許對清明節還是沒有很多的瞭解吧.或許單純只知道這天，學校放假;這天，要去上墳。 Z：沒錯沒錯，這些無知的人類。。。

Q：你jī(知)啦，春天是一個特殊的日子。我們的身邊，閃爍着片片金黃的油菜花。春天到了，自然就有適合春天的運動咯。你們所知道的清明節的習俗又有哪些呢?

(小小互動互動一下。)

Z：誒，說的還不全誒。下面就讓我們來一起了解一下吧。

(放到放風箏爲止。再一一介紹一下。)

Q：咦，說起清明，最讓人神魂顛倒的還是那一個個香噴噴的艾草糰子吧 Z:看起來還挺好吃的誒!同學們還知道清明還有哪些傳統的食物嗎? (小小互動互動一下。)

Q：(神情嚴肅)清明節是一個特殊的日子。它是一個人們來緬懷先祖的日子。 Z:是啊，有這麼一羣人，正因爲有了他們的存在，我們才過上了今天的幸福生活。 Q：有這麼一羣人，他們用自己的鮮血染紅了共和國的旗幟。他們用自己義無反顧的交還。

Z：在這個特殊的日子裏，我們最不能忘懷的，還是他們。雖然他們已經深深地長眠於此，但是他們卻已永垂不朽。

(幻燈片。)

Q：自古英雄出少年，不錯的，他們應當成爲我們的驕傲。共和國一路風風雨雨地走來，正是因爲他們無私的奉獻。

Z：所以，讓我們在清明這一個特殊的日子裏，心懷感恩，深深地緬懷那些已經逝去的人們。

Q:過去的不會回來，現存的更要珍惜。

Z：我們在生活中要常常懷着一顆感恩的心，面對身邊的每一個人。

Q.Z：這次的主題班會到此結束。謝謝。

活動目的：

1、通過這次主題班會，希望學生作爲一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過一個有意義的清明節。

2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。繼承先烈遺志，發揚革命精神，珍惜現在的美好生活。

3、 使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，減少火災難事故的發生，

活動過程：

一、活動導入

1、同學們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。

3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感激之情。

4、我國爲清明節特別設定了假期，表示對節日的重視，不久前，清明節被列入國家級非物質文化遺產。下週我們將迎來今年的清明節，讓我們一起更深入地瞭解它，爭取在節日裏過的更有意義。

清明節是祖國傳統文化節日，也是最重要的祭祀節日。爲了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事蹟，激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情，珍惜今天的幸福生活，現決定在全校開展清明節主題活動。活動主要內容安排如下：

一、參加對象：全校學生

二、活動時間：清明節前後

三、活動主題：緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人

四、活動主要內容：

(一)3月28日，國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責：六年3班)

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節爲主題的節目。宣傳清明節的有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀活動

低年級召開班會，瞭解清明文化，包括清明節的由來、各地的清明節習俗，有關清明節的傳說、故事等。(負責：一、二年級各班主任)

中年級開展清明詩文朗誦會，包括，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責：三、四年級各班主任，詩詞主要內容見附件1)

(四)開展“網上祭英烈”活動

舉辦一場“網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展教育活動，讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中，充分了解革命先烈爲新中國建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。

活動參與對象：中高年級

活動形式與要求：各班利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網祭掃。可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責：中高年級班主任、信息科組教師)

(五)跟隨家人祭祖、掃墓，瞭解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作爲文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，開展拔河、踢毽子、盪鞦韆、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

(七)舉行一次主題中隊會，請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生，4月2日下午班會課在電教室舉行)

五、活動要求：

各負責人要高度重視，認真組織好有關紀念活動，注重實效，樹立典型，把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，努力營造活動聲勢，及時發現典型，總結經驗、全面報道、突出主題。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷爲了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校把這一活動作爲開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來，與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了““紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”活動。

現作如下總結:

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。

“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發動開始，各班都積極組織，結合學校實際開展活動，學生們用自己的心訴說着一個個英雄。開展主題班會活動，在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時，弘揚和培育民族精神，激勵青年學生爲自己的信念與理想，爲母校發展、爲國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際，全面動員師生，積極採取有力措施，着力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈，

文明祭掃”爲主要內容進行宣傳教育，號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習，以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人，寄託哀思。引導學生通過鮮花、網絡等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會新風，減少祭掃活動對自然環境的污染，消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動。

組織學生們積極登錄各大網站(文明網、青年網、人民網、新華網等)，以在線送花、留言、貼輓聯等方式緬懷爲民族爲國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義承諾:要心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

四、蒐集極關清明的民風民俗活動，在課上交流。讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗，豐富了知識，陶冶了情操。

通過活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛鍊了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念，傳承中華優秀文化和傳統美德。

(女)：尊敬的老師、

(男)：親愛的同學們：

(合)：大家下午好!

(女)：又是一年清明節，今天，我們305班的老師和同學們，帶着濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!

(男)：春風送花表哀思，青松滴翠寄深情。

(女)：無限哀思無限情，清明時節祭英雄。

(男)：爲了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠於地下。

(女)：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

(男)：305班清明節主題班隊會

(合)：現在開始!

(女)：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。

(男)：一朵朵鮮花，述說着當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(女)：同學們起立，讓我們爲革命先烈們默哀1分鐘(孫老師幫忙掐時間)

(男)：下面請王晨燁同學爲大家說說清明節的認識

王晨燁：清明，最開始是一個很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春遊的好時候。)

(女)：下面請陳世杰同學也來爲大家說說對清明節的認識

陳世杰：清明節，清明不僅是一個極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱“清明節”。作爲節日，它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。)

(男)：聽完兩位同學對清明節的認識，相信大家也都知道了什麼是清明節，那清明節又有哪些習俗呢?很多，有盪鞦韆、蹴鞠、踏青、植樹、放風箏等等，什麼叫做盪鞦韆，我們請陶源同學說一下。

陶源：盪鞦韆 ，這是我國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後爲了避忌諱，改爲鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝爲架，再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今爲人們特別是兒童所喜愛。

(女)：那什麼是蹴鞠呢?請鄭振宇同學來說說看。

鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的，最初目的是用來訓練武士。

(男)：那踏青呢?請孔芝瑩同學介紹一下。

孔芝瑩：踏青，又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣。

(女)：是啊，踏青肯定大家是比較熟悉，也非常喜歡的一個習俗。那什麼是植樹，請李睿同學說說看

李睿：植樹，清明前後，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大會規定，每年三月十二日爲我國植樹節。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有着十分重要的意義。

(男)：植樹節同學們也是非常非常熟悉的，那什麼是放風箏?請胡航奕來介紹一下。

胡航奕：

放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱爲“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

(女)：清明節除了這些古老風俗外，它還是一個紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓

(男)：我們一起回憶一下，以前跟長輩去掃墓的情形，並用幾句話說說掃墓的經過。

(女)：請丁淸苗同學說一下

丁淸苗用幾句話說說掃墓的經過

(男)：請韓威同學說一下

韓威用幾句話說一下掃墓的經過

(女)：掃墓，已隨着社會的進步而逐漸簡化，但同學們要明白，我們爲了什麼而掃墓?請胡嘉陽來回答一下。

胡嘉陽：(緬懷英雄的崇高品質，珍惜現在的幸福生活。)

(男)：提到烈士，我們同學能不能來說說知道的烈士，請楊卓能來說一下。

楊卓能：兩、三句話介紹一名烈士。

(女)：請吳欣迪同學也再來訴說一個英雄烈士。

吳欣迪：兩、三句話介紹一名烈士

(男)：一個個故事，說不完我們的思念;一首首讚歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。請欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩朗誦

《清明》杜牧(洪詩吟)

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有?

牧童遙指杏花村

(女)週末就是清明節了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那些屈辱。清明節，成爲了法定節假日，放假三天，同學們普遍感到高興，但清明這個傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。

(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存。

男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，

女：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：

男：我們心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念，

女：我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志，

男：我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣，

女：我們不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣，

合：305班清明節班隊活動到此結束。

教育目標：

即將到來的清明節是中華民族的一個重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊遊踏青的好時光。清明節這個中國傳統節日被已列入國家級非物質文化遺產保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假，但據我的初步調查不少青少年學生，對這個節日的民俗意義和相關傳統文化知識卻知之甚少，他們認爲祭祖是老人的事，甚至認爲是封建迷信，而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重要性，要愛護森林。嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。通過對火災事件的瞭解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險爲夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學生蒐集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。

教學重點：

1、文明祭祖。

2、知道森林防火的重要性，要愛護森林。嘗試根據學校、家庭環境，學習設計森林防火措施。通過對火災事件的瞭解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

教學難點:

提高學生的自救意識，培養應變能力。

教學過程：

一、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。

二、介紹護林防火的重要意義。

三、列舉事例，說說火災的危害。

四、學習護林防火《十不準》：

1、不準燒山開荒、窖火籽;

2、不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

3、不準在山上煮烤食物;

4、不準在山上燒火取暖;

5、不準在山上吸菸;

6、不準在山上打火把;

7、不準燒田埂地邊;

8、不準在山上燒灰積肥;

9、不準小孩在山邊玩火;

10、不準燒山驅獸和電網狩獵。

五、競賽活動，遊戲激趣，鞏固新知。

1、搶答題。(老師提出問題，學生回答。)

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災，要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學生也可補充題目。)(出示課件)

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天，某國小四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時，不要盲目開窗開門，用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

3、遊戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三，禁火場所別吸菸。你拍四我拍四，用火不當會出事。

你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做遊戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。

你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

4、引領學生在校園內考察逃生路線，並製作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。

總結:

清明節要做到文明祭祖。火災無情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責任人，儘量避免火災，萬一發生火災，我們要沉着冷靜，用自己學的知識有效地保護自己。最後，祝大家永遠都平安幸福。

一、班會主題：

在清明節到來之際，爲了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德，過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會，對學生進行愛國主義、傳統美德、文明禮儀教育，引導學生過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。

二、班會目的：

提倡“移風易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”， 通過班會，加強對學生的安全教育，樹立環保、節約、文明祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避免各類安全事故。使學生在清明祭祀活動中掌握防火安全知識，增強防火安全防範意識，提高自護自救能力，減少火災難事故的發生。

三、班會內容：

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上爲人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成爲進行革命傳統教育的好形式。

(一)提倡學生過一個健康、環保、節約的清明節。

1.倡導文明祭祀。通過獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先人事蹟等文明健康的方式來緬懷、追思先人，倡導郊遊、踏青等民俗活動，培育健康文明的節日生活方式，自覺抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。

2.倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網上祭故人等多樣式祭掃活動，樹立環保意識，不要在道路、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環境、不影響他人生活，共同維護綠色的生態環境。清明節主題班會教案3.倡導節儉祭祀。發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，大力弘揚孝老愛親傳統美德，樹立厚養薄葬的新觀念。提倡對在世老人盡孝心，多關心老人，使他們老有所養、老有所樂;老人逝去時，不大操大辦、鋪張浪費，以節儉方式寄託哀思。

4.倡導安全祭祀。自覺維護祭祀場所公共秩序，遵守有關防火規定，不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機動車輛出行時，自覺遵守交通法規。

(二)清明節來臨，我們倡導從“無火不成祭”轉變爲“無火祭奠”，將“無火祭奠”這一方式變成一種風尚，還清明節以“清明”。

1.着火了，怎麼辦?發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，只要隨手用沙土、乾土去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

2.怎樣報火警?①牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。②報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。③遇有火情，不要圍觀。注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。

四、班主任總結：

火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。一些同學有玩火的壞習慣。有的在野外點火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩„„玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起，使200多人死亡，所造成的經濟損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果，任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火，應該立即制止，並報告老師和家長，對他們進行批評教育。

美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起行動，過一個健康、節儉、綠色、平安的清明節。