清明節緬懷活動方案(精選13篇)
清明節緬懷活動方案 篇1
一、 活動目的及意義:
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。爲了紀念這個有着深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,學生會特舉辦此次清明節掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此增進愛國主義情感。
二、 活動時間:x年4月4日。
三、 活動地點:瓷都烈士陵園
四、 活動對象:x部分學生。
五、 活動主題:弘揚先烈遺志,增強愛國情感。
六、 活動前期準備:
1、活動宣傳:由宣傳部負責,通知各班負責人,並張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動;
2、學生會各個部門及各班負責人推選參加此次活動的人員,把名單交到就業部部長處;
3、物品選購:鮮花,花圈;另外由體育部準備掃把等清潔工具;學習部準備一份發言稿,以便活動過程中使用。
4、活動當天上午8:30在一棟門口集合,綜合部負責清點人數。
5、活動具體事項由主席團負責。
七、 活動議程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻花圈;
4、合唱校歌;
5、稍息;
6、學生會代表發言;
7、瞻仰革命烈士陵園、烈士墓,
8、活動結束,集合返校。
9、參加本次活動的人員返校後各寫一份活動總結,上交到各個部負責人。
八、 注意事項:
1、參加此次活動的人員由學生會各部門負責人及各班負人推選,人數控制在25人以內。
2、由於學校距目的地較遠,爲了節約消費,所以組隊乘坐公交車去,自備路費。
3、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,否則後果自負。
4、若遇到緊急情況要及時向主席團反映。
5、因考慮到活動的特殊性,此次活動經費由支出。
清明節緬懷活動方案 篇2
一、活動主題
清明祭英烈,深深學子情
先烈自安然長眠,青年當自強不息!
二、活動意義:讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。
三、活動流程
1橫幅簽名徵集傳遞
製作大幅橫幅上書活動主題譬如“清明祭英烈,深深學子情”在各校進行爲期半天的簽名徵集活動時間爲4月6日至4月9日徵集簽名約爲千人左右 1。聯繫各校人員,聯繫媒體
2。收集資料,各校自行出海報(附1),聯繫車輛(討論中)
3。活動當天早上8:00集合參加活動的同學,帶領同學坐車
4。8:40到達大蜀山烈士林園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士林園。
5。安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講(待討論附2)
6。由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅
7。集體默哀三分鐘
8。各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時
9。12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動
活動具體安排:(討論中)
(1)登大蜀山
(2)三人兩腳跑步比賽。
(3) 猜謎。以傳統節日或事物爲題,一個比劃,一個猜。
(4) 古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)
(活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)
活動時間約兩個小時 機動時間兩小時(吃飯等)
10。15:00~16:00集合整隊,按各社團安排返回。
六、人員安排
愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動
外聯部:聯繫外校成員,及時告知對方活動安排
組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序
宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅
七、活動預算
海報紙8元 便利貼 未知
單隻花圈70元(去年價格)
橫幅 待討論(10米X 1 米規格約兩百元左右)
往返交通費 未知
活動下雨天照樣舉行
本活動由安徽大學愛我中華社舉辦並且擁有最總解釋權。
清明節緬懷活動方案 篇3
清明節將至,作爲21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心國小特組織第一二黨支部、中心國小後勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題
清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
二、活動目標
號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們爲民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事蹟,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。
三、活動時間
xx年4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活動地點
金崇山革命烈士陵園
五、活動對象
1.中心國小第一黨支部黨員代表。
2.中心國小第二黨支部黨員代表。
3.中心國小後勤黨支部黨員代表。
4.中心國小團支部團員代表。
5.中心國小四至六年級隊員代表(每中隊二人)
六、活動過程
1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。
2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。
3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5.10:30全體默哀1分鐘。
6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)
8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)
9.10:45太師屯鎮中心國小黨總支書記譚鳳穩講話。
10.10:55全體宣誓。
11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12.11:10全體人員返程。
13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律
1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。
2.進入革命烈士墓區後不得大聲喧譁,不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項
1.購買花圈二個,小白花40枚。
2.準備掃墓工具(鐵杴2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。
4.邀請鎮記者站記者。
清明節緬懷活動方案 篇4
一.指導思想
爲號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,號召同學們向烈士們學習頑強拼搏,艱苦奮鬥的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;豐富大學生文化生活,促進兄弟班級之間的和諧共處.特開展清明期間祭掃廣州起義烈士陵園活動.
二.組織機構
總策劃:車輛06-1團支部,物流06-2團支部,運營06-3團支部
主要負責人:岑越越,鍾均紅,江錦河,陳紀森
活動人員:車輛06-1班,物流06-2班,運營06-3班學生
三:活動時間
xx年4月14(星期六)
四:活動地點
廣州起義烈士陵園
五:活動要求
1. 本活動由班委團支部組織,班內成員以自願形式報名參與;
2. 由於是外出活動,安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動有序進行;
3. 每人需收5元作活動經費,經費主要用於購買門票和花圈的製造;
4. 活動於14號上午8:00開始集中.需準時出席;
5. 爲了讓活動更具組織性,要求統一穿夏季短袖校服;
6.每人預收5元作活動經費.
清明掃墓議程
一.8:00掃墓動員
14號早上8:00在學院主校道集中點名,作活動開展前總動員,安排議程,並強調安全和組織問題.8:10準時上車出發.
二.9:00掃墓開始
1.在烈士墓碑前集隊
2.主持人宣佈活動開始
3.奏國歌
4.向革命先烈敬獻花圈
5.學生代表發表講話,介紹先烈英勇事蹟
6.集體繞烈士墓碑一週
三.遊園活動
有組織地參觀陵園風景,並進行開放開放班級之間交流活動.
四.11:30準時集合回校.
後勤準備工作
一. 聯繫院團委,系領導,請示活動指導思想,爲安全起見請求學院派校車對學生進行交通接送;這次活動是由班級團支部組織,爲了讓活動更具組織性因需團委贈予團旗.
二.對陵園的實地考查
1. 聯繫陵園負責人,瞭解掃墓有關要求和注意事項
2. 對活動時間作大概估計,以便安排議程
三.製造花圈(材料的準備工作)
四.經費預算
1.參加人員共60人,每人預收5元,共300元
2.門票3元一人,共180元
3.製造花圈(雙面膠,漿糊,白紙,花紙,鐵條,筆,黑水......)約需100元
4.20元爲互動資金
五.準備相機,錄音機,話筒
六.制定應急方案,如因天氣影響對活動進行臨時更改。
清明節緬懷活動方案 篇5
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己爲國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的能力,共同進步;
三、活動地點:閩中革命烈士紀念碑
四、活動時間:xx年4月1日下午
五、參加人員:七年級師生、校團委委員
六、活動準備:校旗團旗花圈喇叭醫療物品相機
七、活動程序
主持人宣佈:莆田第三中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人解說)
第二項:向烈士獻花圈
第三項:全體肅立,向革命先烈默哀
第四項:學生代表獻詞
第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項:學校領導講話
第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。
第九項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午2:00集合,活動2:10開始從學校出發步行至閩中革命烈士紀念碑);
2、集體活動,安全第一;
3、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;
5、統一穿校服,佩帶白花,行爲大方;
6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟;
8、愛護環境,不亂丟垃圾。
清明節緬懷活動方案 篇6
一、指導思想
20xx年的清明節是公曆4月5日,星期一,農曆日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:長城烈士陵園
三、掃墓時間:4月5日下午12:20
四、參加對象:四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前後各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排: (主持:範文淵)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一週
六、活動要求:
1. 學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2. 各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3. 各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4. 隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
清明節緬懷活動方案 篇7
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有着悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,爲廣大人民羣衆所普遍重視。而且它也是一條維繫海內外華人思想情感的文化紐帶,有利於弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班爲了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題: 追逐,青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間: xx年4月3日至12日
四、活動地點:xx國小五年級二班
五、活動內容:
(一)文化探尋,蒐集資料,瞭解清明文化。
清明節作爲我國的法定傳統假日,有着其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,瞭解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、瞭解英雄先輩的光輝業跡,感受他們爲了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作爲文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生髮送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生蒐集清明節知識製作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯繫的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,並讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節緬懷活動方案 篇8
一、指導思想:
爲深入推進我校節日文化建設的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個意義深遠的日子,開展清明節日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,並從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、組織領導:
總指揮:鄭林
副總指揮:李兆明
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(學生8∶00集合);
2、地點:虎山解放村烈士陵園;
3、參加對象:虎山中學六年級全體師生;
4、活動要求:
①、董世啓、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進,班級的協調。
②、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
③、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。
④一切行動聽從指揮,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)
⑤全體師生步行,不準騎自行車;
⑥統一安排時間、要準時;
⑦學生統一穿校服,打校旗、團旗。
5、清明節掃墓活動日程
一、向革命烈士敬獻花圈
二、奏《國際歌》
三、向革命烈士英靈默哀三分鐘
四、教師代表發言
五、虎山中心國小學生代表發言
虎山中學學生代表發言
六、虎山鎮教委主任中學校長鄭主任講話
七、董世啓老師帶領學生宣誓
5、活動分組:
級部負責人:李波;
一班:劉永二班:董方玲三班:滕兆龍四班:李珏成
五班:張海良六班:宋彥華七班:張永兵八班:匡立英
九班:李自會十班:紀光俊十一班:王玉娟十二班:李宜華
十三班:葛世愛十四班:劉相逢
(附聯繫電話)
鄭林:;李兆明:;韓幫軍:
李玲:;李波:
6、活動延伸
掃墓活動結束後,各班級召開主題班會,進一步引導教育學生,同時要求學生每人寫一篇關於清明掃墓的心得體會
清明節緬懷活動方案 篇9
活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作爲一個炎黃子孫能全面正確的瞭解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過一個有意義的清明節。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統美德。有利於青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和昇華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發揚革命精神,珍惜現在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。
活動地點:
四年級年級1班。
活動過程:
一、活動導入
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國爲清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入國家級非物質文化遺產。下週我們將迎來今年的清明節,讓我們一起更深入地瞭解它,爭取在節日裏過的更有意義。
二、清明節知識
咱們班裏有很多小研究員呢,他們蒐集了清明節習俗的資料,大家一起來聽一聽。
《清明習俗四則》找四個同學來講。
1、清明節要盪鞦韆。鞦韆的歷史很古老,最早叫千秋,後爲了避忌諱,改爲鞦韆。古時的鞦韆多用粗樹枝爲架,再栓上彩帶做成。後來逐步發展爲用兩根繩索加上踏板的鞦韆。打鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時人們喜愛的一種遊戲。相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持着清明踏青的習慣
4、清明也要放風箏哦。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱爲“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
a:原來,清明節有這麼豐富多彩的活動呀!
三、清明節的詩歌
其實,古人也經常用寫詩的方式來紀念清明節的。
《請明古詩誦》。
甲學生:《清明日》唐,溫庭筠,清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在後宮的宮女們,在清明節也得到了放鬆,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。
乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作爲南宋都城杭州的清明遊樂之景:傾城而出尋春遊樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景緻啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作爲南宋都城杭州的清明遊樂之景:傾城而出尋春遊樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景緻啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
四、清明節知識大考場
必大家應該瞭解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。
a:一起進入我們的知識搶答環節吧,答對小組加星,答錯要表演節目哦。
b:請問清明節古時又稱什麼節?(三月節)
a:請問清明節開始於什麼朝代?(周朝)
b:請問清明節在現代來說又稱什麼節?(踏青節)
a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)
b:請問清明節什麼時候被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20__年)
五、清明節故事
a:說到清明節,我還會聯想到一個人,他就是介之推。
b:讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節來歷》由4個學生各講一段。
相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬爲了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,爲了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟着他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推爲了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年後,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。
晉文公執政後,對和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介之推。有人在晉文公面前爲介之推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上讓人去請介之推上朝受賞封官。可是去了好幾趟,介之推都不來。晉文公只好親自去請。晉文公來到介之推家,只見大門緊閉。原來介之推不願見他,已經揹着老母躲進了山裏。晉文公便讓他的御林軍上山搜索,沒有找到。於是,有人出了個主意,要放火燒山,三面點火,留下一方,介之推便會自己走出來。晉文公便下令燒山,大火燒了三天三夜,終究不見介之推出來。上山一看,介之推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介之推的屍體哭拜一陣,發現介之推脊樑堵着一個樹洞,洞裏好象有什麼東西。掏出一看,原來是衣服碎布,上面題了一首血詩:割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。
晉文公將血書藏入袖中。然後把介之推和他的母親安葬在那棵燒焦的大柳樹下。爲了紀念介之推,晉文公下令把那座山改爲“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的這一天定爲寒食節,昭告全國,每年的這一天嚴禁煙火,只能吃寒食。走時,他砍下一段燒焦的柳木,回到宮中做了雙木屐,每天望着它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據說就是來源於此。第二年,晉文公領着羣臣登山祭奠。只見那棵老柳樹死而復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹,像看見了介之推一樣。他鄭重地走上前,掐了一枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後,晉文公把復活的老柳樹賜名爲“清明柳”,把這天定爲清明節。
以後,晉文公常把血書帶在身邊,作爲鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好,百姓也得以安居樂業,大家都對有功不居、不圖富貴的介之推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,叫做“之推燕”。此後,寒食、清明成了隆重節日。
a:介之推真是偉大,用自己的生命換來了大家的安居樂業。
b:古往今來,這樣的人數不勝數,爲了新中國的前進,革命先輩們同樣拋頭顱,灑熱血,才讓我們有了今天的幸福生活。
a:讓我們來聽幾個革命故事。
《革命故事我來講》革命故事兩則。
水缸的祕密。
瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以後,家裏少了一個勞動力,裏裏外外什麼事都要她自己操心。1933年7月的一個傍晚,楊大娘澆完菜園,回家準備挑水做飯。她剛拿起扁擔,卻發現水缸裏的水滿滿的'。大娘奇怪了:前天水缸滿,昨天水缸滿,今天水缸又滿了。這是怎麼回事?她問小兒子:“小發仔,下午你挑水了嗎?”
11歲的小發仔把頭搖得撥浪鼓似的,說:“我沒挑。”
楊大娘越想越覺得奇怪,就跑到田頭問代耕隊長:“我屋裏那口水缸,天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”
“沒有啊,”代耕隊長也感到奇怪,將信將疑地問,“真有這樣的事?”
正說着,上屋的二嬸也提着菜藍子走過來搭話:“是啊,我屋裏的水缸也是幹了又會滿,滿得都快要溢出來了,不知道是誰在做好事。”
代耕隊長把斗笠往頭上一扣,笑笑說:“主席主張調查研究,你們該去調查調查呀!”
楊大娘和二嬸覺得這話有理,倆人商量了一陣,就各自回家了。
第二天,楊大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地幹活,早早拿起一雙鞋底,坐在門口,和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響,納好鞋底又上鞋幫,四隻耳朵聽動靜,兩雙眼睛觀八方,邊做針線活,邊搞起“調查”來。但是等了半天,也沒有半點兒動靜,她倆心裏納悶極了。
太陽離西山只有兩竿高的時候,楊大娘忽然聽見屋裏的後門響了,接着又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色,不約而同地喊了出來:“這回捉到了!”說着站起身就往屋裏跑。
楊大娘剛進門,差點跟一個挑着水桶的人撞個滿懷。她擡頭一看,見這人身材高大魁梧,穿一身紅軍制服,正衝着她和二嬸笑。望着他那雙明亮的大眼睛,她覺得很面熟,但是又記不起在什麼地方見過。二嬸一下就認出來了:“呀,這不是主席嗎!”
二嬸拉着主席坐下,楊大娘趕忙端上一碗茶,說:“主席,你來沙洲壩不久,可處處愛護體貼老百姓,叫我們怎麼感謝你呀!”
主席喝着茶,和兩位紅軍家屬聊起家常來,問她們:生活有沒有困難?代耕隊耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧國小的功課好不好?一直談到天擦黑,主席又要去挑水,非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過,只好答應了。
主席爲楊大娘和二嬸家挑水的事,很快就在村裏傳開了。
《朱德的扁擔》。
1928年,朱德同志帶領一支紅軍隊伍到井岡山跟主席會師。山上是紅軍,山下不遠就是敵人。
井岡山上出產糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。可是每次挑糧大家都爭着去。
朱德同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起滿滿的一擔糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔,寫上“朱德扁擔不準亂拿”八個大字。大家見了,越發敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔了
b:是呀,我們不能忘記他們。今天,由於場地限制,我們只能默哀三分鐘來表達對英雄烈士的崇敬。
a:全體起立。
b:又是一個清明節。
a:天空爲之垂淚,松濤爲之嗚咽。
b:爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠於地下。
清明節緬懷活動方案 篇10
清明節是我國的傳統節日,爲了從小培養幼兒的愛國主義情操,讓幼兒親身感受傳統清明節的涵義,__幼兒園積極準備清明節掃墓方案,精心策劃開展清明節系列教育活動。小朋友在老師的帶領下,排着整齊的隊伍,懷着對革命烈士無比崇敬的心情來到了烈士碑,一個個面帶嚴肅而崇敬的心情,向革命烈士紀念碑默哀致敬,緬懷先烈。在烈士紀念碑前,老師向孩子講解了烈士的光榮事蹟,爲孩子們上了一堂生動的愛國主義教育課。
一、活動目標:
1、利用清明節掃墓的契機,進行革命傳統教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。
2、通過本次活動培養孩子們的愛國情懷,發奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點
烈士陵園
三、活動時間
20__年4月5日上午
四、活動過程
1、全體師生步行前往烈士陵園。
2、儀式開始。
主持人清明掃墓致辭
爲了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節期間,我們都要來烈士陵園掃墓,
3、默哀。
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。
4、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔。
5、清明掃墓活動結束,集合隊伍。
注意事項
1,注意安全,遵守交通規則。
2,穿着整潔,行爲大方。
3,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。
4,要以崇敬的心情參加活動,瞭解烈士事蹟。
5,講衛生,不準在烈士陵園裏亂吃零食,亂丟垃圾。
6,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。
清明節緬懷活動方案 篇11
一、活動主題
緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長。
二、活動目的
清明節是我國的傳統節日,有着悠遠的傳統文化內涵,學校決定結合這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,開展豐富多彩的節日活動。通過清明節主題教育活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛學校,教育學生“緬懷先人、懂得感恩、勤奮學習”,從而度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動過程
(一)走近清明節,全校開展學習清明文化、緬懷感恩活動
1、__月__日早上7:50舉行升旗儀式舉行“緬懷先烈、懂得感恩、勤奮學習、健康成長”__國小20__年清明節主題教育活動啓動儀式,要求六年級全體學生和參加升旗儀式的老師7:40集合,7:50準時進行;其他班級在教室內收聽,全體師生表情要莊嚴肅穆、注意儀表。
2、__月__日下午召開主題班會。
3、__月__日前各班動員學生廣泛收集和學習清明文化,辦一期“走近清明節、緬懷革命先烈”爲主題的黑板報。
(二)緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
1、假期中,繼續收集有關清明節的材料包括:⑴清明節的由來;⑵清明節的文化內涵;⑶清明節的傳說;⑷清明節的習俗。
2、假期中,在家長陪同下觀看愛國主義教育片。
3、假期裏,跟隨家人祭奠祖先、緬懷先人活動。
4、假期裏,在家長陪伴下走進大自然感受春天。如:踏青、放風箏等活動。
(三)清明家庭作業
1、一——二年級:假期裏每人會背一首清明節的詩。
2、三——四年級:假期裏寫一篇關於清明節的日記。
3、五年級:製作手抄報(開學後選擇優秀作品上交學校,參加評選)。
4、六年級:每人一篇“緬懷先烈,話理想”的文章,激勵自己爲實現中國夢、我的夢而努力學習,每班級推薦文學社3篇文章。
清明節緬懷活動方案 篇12
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,爲紀念這個有着深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題
“緬懷先烈,爭當好少年”
三、活動時間
3月31日——4月4日
四、活動內容
(一)、蒐集資料,瞭解清明文化
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步瞭解清明的文化內涵。
2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步瞭解清明節。
(二)、進行誦讀有關清明節的詩
1、學生自己收集有關清明節的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。。
2、 三年級、四年級在清明放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計製作手抄報。
清明節緬懷活動方案 篇13
各鄉鎮,各管理處(管委會),縣委各部門、縣直各單位、各級文明單位:
爲充分發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀傳統文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。根據省市文明辦統一安排,現將開展“我們的節日·清明”主題活動通知如下:
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值體觀爲根本,充分領會“四個全面”重要內涵,以清明節爲契機,廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,突出立德樹人,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,進行愛國主義教育,引導人們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,倍加珍惜今天幸福生活,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,爲“構建全面戰略支點、創建全國文明城市”提供精神保障。
二、活動時間
20__年4月_日至4月_日。
三、活動內容
1、開展“低碳祭掃、平安清明”文明祭掃活動。
發放《“我們的節日·清明”文明祭掃倡議書》,號召摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式,開展文明祭掃主題宣傳教育活動,大力推行鮮花祭掃、網絡祭掃、家庭追思會等現代綠色祭掃方式,使“低碳祭掃、平安清明”成爲市民的自發追求和自覺行動。
責任單位:縣政府辦、縣民政局、縣文明辦、各鄉鎮(管理處、管委會)
2、開展祭奠先賢先烈活動。
以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”爲主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大幹部羣衆和中國小生瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展黨員重溫入黨誓詞活動,開展團隊活動,通過爲革命先烈掃墓,緬懷革命先烈、繼承革命傳統、弘揚孝道文化,倡導孝老敬老,使人們接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德,引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
責任單位:縣直機關工委、縣教體局、縣城建局、縣文廣局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)
3、開展“網上祭英烈”活動。
充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,組織網上祭奠英烈、網上獻花等活動,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。
責任單位:縣教體局、各級文明單位、各鄉鎮(管理處、管委會)
4、開展中華經典誦讀活動。
(1)、在全縣各中國小,廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、徵文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的薰陶,引導未成年人感受傳統文化的獨特魅力。
責任單位:縣教體局
(2)、各級文明單位,要結合實際,在清明節前後,廣泛開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、道德講堂等誦讀中華經典活動,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
責任單位:各級文明單位
四、活動要求
1、各單位要把“我們的節日·清明節”主題活動作爲踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,作爲精神文明建設的重要內容,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把活動抓實抓好。
2、要積極倡導低碳環保的綠色祭祀理念,引導羣衆開展鮮花祭掃、植樹祭奠、網上祭奠、社區公祭等祭奠方式,樹立健康文明的祭祀新風;
3、要加大新聞宣傳力度,充分發揮各類媒體特別是報紙、電視和微 信、微博、手機報的作用,廣泛宣傳活動開展情況;充分利用鄉村學校少年宮和家長學校等各種教育陣地,通過多形式、多渠道開展活動,在全縣營造良好的氛圍,促使“我們的節日·清明節”主題活動深入人心。