迎五四青年節活動方案範本（通用24篇）
迎五四青年節活動方案範本 篇1
今年是“五四”運動xx週年，爲繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能爲實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
青春志中國夢
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言徵集活動。
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班於4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”爲主題採取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會
三、活動要求：
1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”爲主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
迎五四青年節活動方案範本 篇2
今年是紀念“五四”運動xx週年，爲隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
自四月中旬起，至“五四”前後形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。
三、活動安排
（一）團主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事蹟報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團組織開展的“五四”系列活動。
（二）各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踊躍參加團統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動91週年先進模範人物座談會；以爲革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範爲對象，開展“爲奉獻者奉獻”的志願服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”爲主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
（三）集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團年度工作考覈的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團辦公室。
迎五四青年節活動方案範本 篇3
4月21日，開發區管委會機關團委的成立使開發區基層團組織建設得到了進一步加強，開發區共青團工作翻開了新的一頁。“五四”將至，爲了進一步激發廣大團員青年的愛國熱情，增加對當前我市和開發區經濟社會發展情況的感性認識，進一步增強團員青年們的集體榮譽感、責任感和使命感，提高團員們的凝聚力、向心力和戰鬥力，搶抓機遇，鼓足幹勁，全力投入開發區的建設和發展中，我們計劃在“五一”之前，開展以“增強意識，抓住機遇，全力投入開發區建設”爲主題的系列活動。
一、活動目的
通過開展豐富多彩的系列活動，多角度、多層次、多形式、大範圍地調動廣大團員青年參與集體活動的積極性和主動性，提高團員青年對革命歷史和當前經濟發展形勢的認識，增強自身的政治思想素質，在更大程度上激發團員們參加開發區建設和發展的熱情，充分發揮共青團員在建設和發展開發區中的生力軍和突擊隊作用，爲開發區的發展做出更大更多的貢獻。
二、活動的內容和時間
系列活動之一：參觀學習，瞭解歷史和現狀（4月30日前擇機進行）
1、參觀墾利烈士陵園，緬懷革命烈士，引導廣大團員珍惜來之不易的幸福生活，繼承革命傳統，勤奮工作，爲國家的建設和發展做出自己的貢獻。
2、赴西宋鄉參觀我市萬畝生態桃園，瞭解我市在經濟結構調整和經濟發展方面的舉措，提高對我市當前經濟發展情況和經濟發展理念的認識。
3、參觀黃河入海口，感受黃河入海口的壯觀和深化對五千年璀璨華夏文明的認識，增強民族自豪感和自信心。
系列活動之二：開展多種形式的球類活動，增強集體榮譽感和參與集體活動的積極性和主動性（4月25日-4月30日）
1、組織開發區各企業、管委會各部門、單位中青年參加的籃球比賽，增進管委會職工及企業間的相互瞭解。
2、以開發區匯達足球隊爲基礎，通過與市直各部門比賽的方式，促進開發區與各縣區和市直部門的交流。
系列活動之三：舉辦有獎徵文比賽，促進思想交流（4月25日-4月30日）
在開展上述系列活動的基礎上，結合目前正在開展的保持共產黨員先進性教育活動，舉辦以“共產黨員保持先進性，共青團員應該怎樣辦”爲主要內容的有獎徵文活動，促進團員青年對“三個代表”重要思想的學習和理解，充分動員廣大團員青年參與討論，增強團員的模範帶頭意識，努力在開發區經濟發展和各項社會進步事業中發揮生力軍和突擊隊作用。
系列活動之四：選樹推介青年典型，樹立團員學習榜樣（4月30前）
根據團員在日常工作中的表現，擬評選出20xx年度優秀團員10名，在廣大團員中樹立學習榜樣，充分發揮他們的示範帶動作用，在管委會青年中營造健康向上、積極進取、奮發有爲的良好氛圍。
三、活動經費預算
本次系列活動約需經費17000元，其中：
參觀學習擬委託旅遊公司全程經費包乾，包括車費（每人35元）、餐費（每人15元）、門票（110元）費等按80人每人160元計算，約需13000元。
有獎徵文擬設一等獎2名，二等獎3名，三等獎10名，預計經費1500元。
獎勵優秀團員紀念品，按每人150元計算，預計經費1500元。
區內籃球、足球比賽獎品等約需經費1000元。
四、組織實施
本次活動以開發區團工委和機關團委爲主，同時聯合工委和婦工委。爲保證各項活動的順利開展，我們計劃成立由團工委、機關團委以及工委、婦工委等參加的活動領導小組，負責活動的具體組織實施。
迎五四青年節活動方案範本 篇4
1919年5月4日爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日爲中國青年節。五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。20xx年爲“五四運動”xx週年，中國共青團成立xx週年，在五四青年節之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。
一、指導思想
以科學發展觀爲指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神爲綱領，結合我校學生實際情況，爲學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。
二、活動時間：20xx年5月
三、活動主要內容
(一)宣傳記錄篇。
根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲製作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。七年級、八年級、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業餘黨校、業餘團校、文體部。
2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由七年級段少先隊員、各段的共青團員和業餘黨校學員同學組成三個方陣，並穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，並由組長彙報討論成果。最後三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，並參與討論。爲同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業餘團校、業餘黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利於成長”與“逆境有利於成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。
負責部門：學習部、文體部、紀檢部。
2.開展“奉獻青春力量”愛心志願服務。學校志願者部，XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志願活動，蒐集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，並在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志願者部、生活部、辦公室。
(四)總結表彰篇。
開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。
迎五四青年節活動方案範本 篇5
一、指導思想：
結合“五•一”國際勞動節和“五•四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題：
弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲，自覺養成優良品德，努力成長爲四有新人。
三、時間及安排：
①第八週4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，佈置活動要求，(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五•四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽，評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，並負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求：
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員，並組織學生積極準備。
②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。
⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。
五、評比方法：
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力，富於激情表達流暢。(3分)
普通話標準，語言及用詞規範。(1分)
表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公佈。
迎五四青年節活動方案範本 篇6
(一)、開幕式(團總支承辦)：
【活動目的】：爲了奏響嶺南五四文化節的前奏，以強有力的氣勢吸引全院師生關注、瞭解法律文化，向全院師生進行一次形式活潑、內容豐富的普法宣傳，使大家進一步瞭解法律系專業特色，促進法律系與其他系之間的交流，豐富校園文化生活，力求營造一個更加良好的校園文化氛圍，同時配合文化節期間活動的更加順利展開。
【活動時間】： 等待最後確定
【活動地點】： 一階教室
【主辦部門】： 團總支
【協助部門】： 學生會學習部
【參加成員】： 全校學生
【出席嘉賓】： 院長副院長，黨總支書記，法律系主任、法律系副主任，院學生處處長、院團委書記，各系學生會、團總支代表、兄弟院校代表等
【主 持 人】： 待定
【流 程】：
第一項：開幕(主持人介紹文化節大體情況，及活動期間的主要活動)
第二項：系主任致歡迎詞、文化節致辭
第三項：副院長講話
第四項：學生集體音樂詩朗誦《法律援助風雨通行》
第五項：法律話劇
第六項：法律電影(待定,點評)
第七項：開幕式結束
迎五四青年節活動方案範本 篇7
一、活動背景
值此五四青年節來臨之際，爲紀念中國共青團成立90週年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題爲"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收穫;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚鬥志，進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的理想信念。對於比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。(4月下旬)
在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員爲了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模範共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年爲山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
爲增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，並記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者爲勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最後成績多者爲最後勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到"開始"口令後，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進後方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者爲勝;
規則：1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反覆，在30秒內投中多者爲勝
規則：投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑
1.場地器材：15米直道，折返標誌物，排球(或籃球)
2.規則：參賽者背靠背並用背夾緊排球站在起跑先後，聽到口令後兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標誌物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則爲犯規，取消比賽成績。
3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
迎五四青年節活動方案範本 篇8
各班團支部：今年是中國共青團成立86週年、“五四”愛國主義青年運動91週年，爲進一步引導廣大青年學生深入瞭解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和後備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”爲主題的紀念建團86週年暨五四運動91週年系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題：承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲統領，以加強班級團組織建設爲基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團86週年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，爲貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。三、具體安排： 各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀念中國共青團成立86週年圖片展。爲滿足廣大團員青年瞭解中國共青團86年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級於5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作爲團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較爲更深層次的認識。各班團支部將本班作業於5月8日上交，並評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
4、開闢紀念建團86週年專題網頁。以校園網絡爲依託，開闢紀念建團86週年暨五四運動91週年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
5、出一期“知曉團史”黑板報。各班於26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
6、開展“我立志成爲一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也爲打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)
7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
四、活動要求:
1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的xx大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班團支部要自覺參與到紀念建團86週年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力
3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
迎五四青年節活動方案範本 篇9
活動目的：
爲了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，國小青年節活動方案。
時間：20xx年5月4日下午4點半
地點：行政會議室
主題：青春獻教育，成纔在崗位
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程：
一、 主持人宣佈活動開始(白瑜)
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)
四、 青年教師談談自己的工作情況以及今後打算
六、 成立青年教師義工隊並宣誓。
五、 李校提出對青年教師的希望
六、 活動結束
七、 晚上聯歡
備註：1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內容爲：
青春獻教育，成纔在崗位
黃麻布國小慶祝“五四運動”xx週年青年教師座談會
2、攝像：孫吉友老師。
3、請辦公室提前買好水果。
迎五四青年節活動方案範本 篇10
20xx年是“五四”運動97週年，爲了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
爲樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長曆程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校範圍內開展XX年度評比表彰“五四” 紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。
二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。
校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自願申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最後審批決定吸收10名優秀青年學生爲共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式 。
三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。
爲充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，並達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，並辦成學校的亮點活動。
四、開展特色主題團日活動。
每個班辦一期以“五四精神”爲主題的黑板報。
爲激勵和引導廣大團員青年牢牢把握髮展機遇，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史使命感，xx鎮團委在黨委的大力支持下，結合工作實際，組織共青團幹部、共青團員開展了以“青春、勵志、團結、創優”爲主題的系列活動。
具體活動開展情況如下：
1、組織和指導xx中學團總支開展男子籃球、足球和女子拔河比賽，以“團結、協作”理念吸引、教育團員，增強團組織凝聚力和戰鬥力。以召開xx中學團員大會爲契機，組織新發展團員開展入團宣誓活動，對團員進行“學團章、戴團徽、唱團歌、跟團走”的增強團員意識教育活動，並由團總支對XX年度被評爲校級的優秀團支部，優秀團幹、優秀團員進行表彰鼓勵。
2、爲進一步活躍團員青年生活，鎮團委組織政府機關和各企事業單位團支部開展“發揚協作精神、共建和諧白渡”的文體活動，順利舉行了羽毛球和乒乓球的單打、雙打、混雙項目比賽，和各單位的撥河比賽，以及籃球友誼賽，營造了健康向上、充滿活力的五四節日氛圍。
迎五四青年節活動方案範本 篇11
一、指導思想
爲紀念建團93週年、五四運動96週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合XX街道共青團工作實際，定於20xx年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的羣衆路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公衆賬號。
2、回憶入團記憶，提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的羣衆路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作爲路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。
4、集資料，創新亮點。爲防止“五四”活動流於形式，各社區做好整個活動過程的臺賬製作，如實反映組織開展活動的全過程。
迎五四青年節活動方案範本 篇12
“五四”運動週年紀念日，爲全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。
活動一：團組織生活案例徵集
時間：20xx年4月27日——5月30日
地點：各班團支部
各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。
活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動
時間：20xx年5月中旬
地點：多功能報告廳
進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示範作用，組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。
活動三：“共青團員是怎樣的人”格言徵集
時間：20xx年4月27日——5月15日
地點：各班團支部
八年級、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感
活動四：“慶五四•迎奧運”硬筆書法比賽
時間：20xx年5月1日——5月10日
迎五四青年節活動方案範本 篇13
背景：
五四青年節，是爲紀念1920xx年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源於中國1920xx年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日爲中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣佈五月四日爲中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容爲“愛國、進步、民主、科學”。
從現在開始，
給您的孩子一次獨立生活的機會;
給您的孩子一片自由飛翔的天空;
給您的孩子補點“鐵”!
我們能給您滿意的答案!
拓展訓練營課程介紹：
採用新奇高效的心理學習方法，引入體驗式拓展訓練的四階段學習圈：參與體驗、分享總結、反思整合、應用與實施，通過讓孩子們感興趣的話題、活動，將其枯燥、乏味、深奧的理論與快樂、刺激的戶外體驗學習有機的結合起來，針對孩子們的“生存能力、創造能力、展示能力、協作意識、情感修養”方面進行訓練，以達到“從做中學”的目的。
參加拓展訓練營目的：
培養孩子的做人習慣： 自信自強 關愛他人 懂得感恩
培養孩子的處事習慣：積極主動 承擔責任 懂得協作
培養孩子的學習習慣：專心致志 精益求精 堅持不懈
四大能力提升：學習能力、自我強化能力、想像力和創造力、情商力
五心常態：自信心、勇敢的心、堅韌的心、責任心、感恩的心
青年參加拓展訓練營拓展培訓教學特色：
形式上寓教於樂
節奏上張弛有度
課程上勞逸結合
操作上循循善誘
用最先進的心理教育理念+適合的學習策略+合作學習教育+體驗式教育的方式新穎感受、快樂學習。
青年拓展訓練營拓展培訓課程設計：
軍事訓練，內務能力，組建自信精英少年團隊
魔鬼口才，軍事訓練，培養出類拔萃的行爲訓練
自我突破，突出重圍，打造堅忍不拔的意志
九、活動程序： 1. 單腿鬥雞
2.螃蟹賽跑
3.飛盤點球大賽
4.送雞毛信
5.衆星捧月
6.仙人指路
7.託球跑
8.摸石過河
一、 單腿鬥雞
規則：
1. 甲乙兩人分別單腿站立，另一腿擡起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞，擠壓對方膝蓋部位。
2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手
3. 單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即爲失敗
4. 用膝蓋碰撞時，不宜用力過大
5. 參賽隊員以抽籤形式進行淘汰賽
6. 採用三局兩勝制決出勝負。
二、 螃蟹賽跑
規則：
1. 參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米
2. 一次七組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀幹夾抵住一籃球。聽到開始信號後，兩人像螃蟹狀橫着向終點線跑去，先完成的三隊獲勝。
3. 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4. 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行。
5. 抱球跑者取消比賽資格。
三、飛盤點球大賽
規則：
1. 參賽隊員需在距離球門15米處擲出飛盤，飛盤不得豎直飛出
2. 飛盤必須全部進入球門線纔算得分3. 每人投擲七次4. 取擲入數前三名者爲勝
四、送雞毛信
規則：
1. 男生賽道長400米，女生賽道長300米
2. 聽到比賽開始的信號後，記熟由場務發放的十位數字，記熟數字後進行四(三)百米跑，回到終點後背出自己對應的數字，準確無誤之後停表
3. 背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行四(三)百米跑
4. 中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶後，重新跑完全程。
5. 比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
6. 最先跑完全程並準確背出數字的前三人獲勝
五、衆星捧月
規則：
1. 參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2. 三個人並排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3. 在聽到起跑發令後，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者爲勝。
4. 男女組各取前三名。
六、仙人指路
你和他(她)有足夠的默契嗎?你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎?來參加仙人指路吧!
這項遊戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被矇住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”!
規則：一組兩人，其中一人被矇住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被矇住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最後計算時間時計入總時間。比賽以用時最短爲獲勝。
七、託球跑
(男女不限,一名)託球繞杆，平衡與速度的挑戰
規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能託一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上爲有效，如果球在託送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好(十秒)
八、摸石過河
(限一名男生)
每個運動員二塊磚頭，放在起點線後沿(縱向放置)，聽到裁判員發出“各就位”口令後，運動員兩腳站在兩塊磚上，當裁判員鳴槍後，運動員即可起動，提起左腳(左右腳可自定)，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，並放置前方(距離自定)，左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定)，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進，直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判爲犯規，不記成績
迎五四青年節活動方案範本 篇14
爲發揚五四光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啓發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分爲選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：待定
十、照像：待定
十一、計分：待定
十二、計時：待定
迎五四青年節活動方案範本 篇15
今年是五四運動90週年，也是舉世關注的世博會，爲了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“”重要思想爲指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年爲建設和諧奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以“老少同聚話青春”爲主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。
至此，xx社區紀念五四運動90週年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區國小中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節爲契機，以激發團組織活力爲主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。/轉載請保留
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大羣衆宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。
迎五四青年節活動方案範本 篇16
今年是五四運動xx週年，也是舉世關注的世博會，爲了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的xx大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，活動方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“”重要思想爲指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年爲建設和諧安化奉獻自己的青春才智。
二、活動內容
(一)舉行以“老少同聚話青春”爲主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動90週年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區國小中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。
(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節爲契機，以激發團組織活力爲主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。
(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大羣衆宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。
迎五四青年節活動方案範本 篇17
一、主題：崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：4月20日(週五)
四、地點：惠亭水庫
五、人員：公司青年員工，自願報名
六、組織單位：公司政工科(團委)
七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)
4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組爲單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。
聯繫人：吳
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。
迎五四青年節活動方案範本 篇18
今年是“五四”運動94週年，也是中國共產主義青年團成立91週年，爲繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提升我校團組織的凝聚力和戰鬥力，積極引領我校團員青年與學校同發展，爲創建和諧、平安、幸福校園貢獻力量、奉獻青春。校團委決定在“五四”期間在全校範圍內廣泛開展“五四”系列活動，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，現制定活動方案如下：
一、指導思想
以紀念建團91週年、“五四”運動94週年爲契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年爲創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的勝利召開。
二、主 題：我的青春·我的團
三、時 間：四月、五月
四、組織機構：
顧 問：
組 長：
成 員：
五、活動內容：
(一)推優入團(全校)
時 間：四月下旬到五月上旬
內 容：發展一批新團員，入團宣誓
要 求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人:
(二)表彰優秀先進(全校)
時 間：四月下旬
內 容：五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員
要 求：各支部可以結合本班的情況自願申報“五四紅旗團支部”，申報材料XX字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。
承辦單位：校團委
負責人:
(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)
時 間：高一年級五月三日晚19：00—22：30
高二年級五月四日晚19：00—22：30
地 點：學校運動場
內 容：經典 愛國 感恩 勵志 成才
承辦單位：教研處 校團委 語文教研組
負責人:
(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)
時 間：高一高三年級五月三日晚
高二年級五月四日晚
內 容：以學校每年5月8日扶助特困優等生爲契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。
承辦單位：行政辦 資助辦 校團委 陽光愛心社
負責人:
(五)現場書畫比賽(全校)
時 間：五月四日下午課外活動
地 點：教學樓一樓
內 容：弘揚雷鋒精神 唱響青春讚歌
承辦單位：書畫社
負責人:
(六)主題團會課(高一高二)
時 間：5月7日(星期一)班會課
內 容：以紀念建團90週年爲主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。
負責人:
(七)共青團精彩圖片展
時 間：四月下旬到五月上旬
內 容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)
我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)
地 點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗
承辦單位：學生會 攝影團
負責人:
(八)經典視頻展播(高一高二)
時 間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20
內 容：中央電視臺慶祝建黨90週年大型活動《紅色箴言》
承辦單位：學生會
負責人:
(九)青年教工活動
時 間：五月四日
內 容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。
負責人:
六、活動要求
1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，要制定周密細緻的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。
2、認真總結，注重實效。各班級要採取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。
3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。
迎五四青年節活動方案範本 篇19
爲弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力，積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發向上的健康成長，學園社區將開展以“承五四精神，揚青春風采”爲主題的五四青年節活動。活動安排如下：
一、活動主題：
承五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
進一步深化轄區青少年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。
三、宣傳教育內容：
1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年，引導廣大團員青年深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，加強社會主義核心價值體系教育，進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。
2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌，激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型，建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。
3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮鬥的光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團幹部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有爲推動共青團事業實現新發展。
四、活動內容：
（一）青春的紀念組織轄區青少年觀看革命歷史電影、學習愛國主義精神。引導廣大團員青年瞻仰革命遺蹟，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
（二）青春的承諾開展青少年志願者活動，組織“服務自我，幫扶幼小”的志願者服務，組織轄區青少年關愛留守兒童，激勵青年團員關愛弱勢羣體。
（三）青春的教育邀請轄區民警樑輝，在社區二樓會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座，針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題，展開討論和講解。
（四）爲增強孩子的防震減災意識，從小抓起，普及防震減災應急科普知識和避險技能，社區將在轄區幼兒園開展一次趣味安全演習活動。
五、活動要求：
1、高度重視，加強領導。在青少年中開展紀念“五四”運動96週年主題活動是深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月裏讓共青團的精神薪火相傳，成爲繼往開來的強大精神動力，就必須結合時代和社會發展的要求，在一代代青少年中繼承和發揚。社區將高度重視開展此項活動的重大意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持活動的深入開展。
2、精心組織，務求實效。按照街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，把五月份作爲“青年月”，集中力量和資源開展共青團的工作和活動，形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、把握正確導向，唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑，唱好主旋律，打好主動仗，使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度，廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。
迎五四青年節活動方案範本 篇20
爲慶祝“五四”運動93週年，迎接黨的勝利召開，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，引導廣大青年員工牢固樹立科學發展的理念，弘揚“誠信、責任、 創新、奉獻”的企業核心價值觀，培養團結奮進、積極進取、開拓創新的精神，充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌並增強員工的凝聚力，公司團委決定 開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節主題團活動。現將活動具體事項通知如下：
一、主題：崗位作貢獻、青年展風采
二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。
三、時間：4月20日(週五)
四、地點：惠亭水庫
五、人員：公司青年員工，自願報名
六、組織單位：公司政工科(團委)
七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解
八、活動流程：
1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)
2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)
3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)
6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。
7、以小組爲單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)
8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。
九、活動要求：
1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。聯繫人：吳小斐(664997)
2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。
3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。
4、請各單位負責人支持並鼓勵青年員工參與該主題活動。
十、活動分工
1、活動組織：公司團委
2、活動總策劃：金亞男
3、活動指揮：祝德軍
3、活動總責：潘文峯
4、活動攝像、宣傳：劉倩玉
5、活動安全：吳小斐
6、後勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳
十一、互動遊戲
坐地起身
一.項目類型：團隊合作型
二.遊戲規則：
1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、依次增加人數，每次增加2個直至每組全員都參加進來。
4、計時起點爲四個人坐在地上就位時，計時終點爲全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數不變的環節重新開始。
四.活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
解手鍊
一、遊戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網，要求大家在不鬆開手的情況下，讓網成爲一個圓。時間短的小組勝利，計時起點爲大家面對面的站成同心圓，計時重點爲手鍊全部解開。
二、遊戲人數：小組全員(偶數)
三、活動目標：鍛鍊新團隊的溝通，執行及領導力。
人椅
一.遊戲類型：團隊遊戲
二.遊戲目的：從本遊戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.遊戲規則和程序：
1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;
2、聽從主持人的指揮，然後每位成員都應該徐徐坐在他後面隊友的大腿上;
3、坐下之後，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;
4、要求所有人屁股不能離開身後隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。
十二、活動物資
1、安全：滅火器、雲南白藥、創可貼、碘伏(吳小斐)
2、燒烤食物：肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)
3、主食：方便麪、白膜、火鍋(潘文峯、吳小斐)
4、生活用品：碗筷，紙巾、桌布(李蓓蓓)
5、酒水：純淨水4桶，礦泉水2箱(吳小斐)
6、車輛：皮卡車1輛(潘文峯)
7、工具：燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峯、吳小斐)
8、作料：油、鹽、火鍋底料
9、橫幅、旗子、相機
十三、活動參加人員：
迎五四青年節活動方案範本 篇21
一、指導思想
爲迎接“五四”運動91週年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主
題：青春 和諧
三、時
間：4月27日至5月18日
四、活動計劃
1、推優入團(詳見通知)
時間：5月5日
內容：發展一批新團員，入團宣誓。(4月30日前將名單交於團委)
2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽
時間：四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交於團委)
內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀爲主，引導青年學生正確理解領會“ 八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。
3、黑板報比賽
時間：5月11日
主題：傳承五四精神，構建和諧校園
4、書法、繪畫比賽
內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加
5、“好書伴我一生”讀書活動
時間：四月到五月
內容：活動形式爲讀書研討、心得體會等。
6、推選優秀團員 表彰先進
時間：4月27日領表 4月30日交表
內容：將優秀團員推薦表交團委
7、“燃燒青春激情、構築和諧校園”演講比賽
時間：5月4日
內容：演講活動主題“燃燒青春激情 構築和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。七年級、八年級、九年級各班選派1名選手進行參賽。
迎五四青年節活動方案範本 篇22
今年是紀念“五四”運動xx週年，爲隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展，規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間
自四月中旬起，至“五四”前後形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事蹟報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踊躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動95週年先進模範人物座談會;以爲革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範爲對象，開展“爲奉獻者奉獻”的志願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”爲主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考覈的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。
迎五四青年節活動方案範本 篇23
一、 指導思想
“五四”運動的核心精神是“愛國、進步、民主、科學”，五四運動標誌着舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開始，五四運動爲中國共產黨的成立提供了思想上和組織上的準備。五四運動是中國青年把自己的命運和國家的命運緊密在一起的自覺性行動，五四運動不僅具有偉大的歷史意義，而且具有顯著的現實意義。五四運動對當代青年最大的啓示是優秀青年必須同時追求思想和行動的卓越，必須處理好小我和大我的關係，必須處理好理想和現實的關係，必須注重人生觀、價值觀和世界觀的自覺建構。爲了進一步引導我校學生深化對於五四運動的歷史和現實意義的認識，進一步體會“五四精神”，豐富人生髮展，學校團委會制定這份紀念五四運動週年系列活動方案。
二、 組織機構
(一)領導組：李漸來(組長)，黃國寶(副組長)，王五七、黃順進、戴文生、陳振煌，劉識芳，張冬梅
(二)組委會成員：團委其他委員，各班團支書和班長。
三、 主要內容及安排
(一)“五四”專題宣傳
(1) 國旗下講話(5月4日)
(2) 圖片展：“五四”歷史事件圖片展，“五四”運動學生代表圖片展。
(3) 現場作文比賽：題目爲《融入大海的滴水—青年的歷史使命》
(4) 黑板報比賽和手抄報比賽：主題爲“五四精神、青春氣息”
(5) 宣傳標語：“愛國、進步、民主、科學—國光中學紀念五四運動週年專題活動月”、“青春無悔、中國有我—紀念五四運動週年”
(二)“五四”專題講座(5月4日星期一下午班會第一節)
邀請歷史組老師開設專題講座，介紹“五四”的歷史事實和時代意義。
(三)團隊專題活動(5月4日星期一下午班會第二節)
(1)入團宣誓儀式
(2)團員代表講話
(3)“五四”名文朗讀
迎五四青年節活動方案範本 篇24
今年是建黨95週年、“五·四”運動97週年，爲慶祝“五·四”青年節和建黨90週年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，於5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下：
一、活動主題 紅色之旅、快樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的 活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構 主辦單位：漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程 (一)活動時間 20xx年5月14日星期六上午8點00分 (二)活動地點
1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局 2、登山地點：清泉巖
五、參加單位及人員 漳浦縣國家稅務局共青團員
六、活動議程
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啓動儀式
(1)共青團書記講話
(2)團員組織代表講話
(3)分發登山規則要求和注意事項
3、9點00分開始起程