向雷鋒致敬作文（精選15篇）

向雷鋒致敬作文 篇1

“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則廣爲傳頌。

雷鋒，一個平凡的戰士，卻以一顆樸實無華的心創出了一番不平凡的業績。他那“對待同志，要像春天般的溫暖;對待工作，要像夏天一樣的火熱”的名言，激勵了多少有志青年爲了祖國，爲了崇高的理想而不懈奮鬥。他們以滿腔的熱忱投身於祖國的社會主義建設，用青春，以至生命，實現着自身的人生價值。雷鋒做過的那些舉不勝舉的好事更是感染了一代又一代的中華兒女。然而，在今天雷鋒精神似乎不再像以前那樣受人敬重。其實，社會的發展，生活水平的提高，更需要人們用心中的真善美代替世間的假惡醜，讓繁榮的物質生產在社會主義精神文明的指引下順利進行。而那曾一度被某些人遺忘的雷鋒精神，正是這真善美的集中體現。

四十年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒精神，就是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的文化精神。它已經成爲我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。雷鋒精神不僅屬於中國，而且屬於世界;不僅贏得了過去和現在，而且必將贏得未來。社會在進步，世界在發展。時代在不斷豐富和發展着雷鋒精神那與歷史同行的時代價值。

作爲現代生活中的我們，更應該發揮雷鋒精神。應當求真務實，腳踏實地的做好每件事，以發揚雷鋒精神爲座右銘。作爲老師，應爲每一堂課傾注心血，用心對待每一個學生，作爲學生，勇於戰勝學習中的困難，真誠待人，助人爲樂。

通過尋常小事，雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。正是因此，雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代，都值得推崇和效仿。相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成爲我們生命中最重要的的一部分。

向雷鋒致敬作文 篇2

“學習雷鋒好榜樣……”這首旋律優美的兒歌早已飄進14億人的心房。可敬的雷鋒，這個年輕的小夥，用自己鮮活的生命和拼搏的一生詮釋了天地間捨己爲人、樂於奉獻的偉大精神。他雖已逝去，可他的身影還時常出現在你我身邊。

北京暴雨，七十多名同胞不幸遇難。許多遊客被困機場，無法回家。就在這時，許多雷鋒出現了，爲被困羣衆送來了水，送來了食物……這些新時代的雷鋒，傳遞着溫暖，傳遞着感動，傳遞着愛。

可現實生活中還有很多事實不像先前所說的那樣樂觀。經過“到底是車撞了老太太還是老天太自己摔倒”一系列風波後，有許多人大呼不敢再扶老太太。在一個電視節目採訪中，有80﹪的人說不會去扶老太太，有10﹪的人說要看旁邊有沒有攝像頭，好證明不是自己撞的。只有10﹪的人願意去扶。問問自己，如果你走在街上看到老太太摔倒你願意去扶嗎?還有小月月……當我迷茫於冷漠無情中時，我想起了雷鋒，想起了他做過的事情，想起了他淳樸的笑臉……我們難道不應該反思嗎?我們難道不應該警醒嗎?雷鋒是可敬的，毛主席誇讚他說：“做好事不難，難的是做一輩子好事。”中華上下五千年，祖先們留給我們璀璨的文化，難道到現在就只剩下了冷漠、自私、無情?雷鋒在哭泣!祖先們在嘆息!因爲我們沒有接好雷鋒的接力棒。

“我們應該怎麼做?”

“向雷鋒同志學習!”

“我向雷鋒學什麼?”

“最基本的三點習慣要養成!”

“哪三點?”

“樂於奉獻、時刻充滿熱情、有憐憫之心!”

“雷鋒是個什麼樣的人?”

“一個可敬的人，讓我們向雷鋒致敬!”

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向雷鋒致敬作文 篇3

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨”。每當唱起這首值得弘揚和讚美的歌，我的腦海中便涌起雷鋒助人爲樂的樣子，那一句句出自雷鋒的真理名言和那一個個雷鋒的故事。

對雷鋒油然升起敬意的原因是讀了那些雷鋒的故事後，儘管他只是一個平凡的汽車兵。可是，在平凡的崗位上，他卻做出了不平凡的成績。

“我願永遠做一顆螺絲釘”。這是雷鋒常常掛在嘴邊的話。就是這顆小小的螺絲釘幫助了那些成千上萬的人，默默地付出，就是因爲這顆堅強的螺絲釘，在中國歷史上增添了那光輝的一筆。

而這顆助人爲樂的“螺絲釘”在年僅22歲時就離開了我們。可是，人死了，心還在。精神永遠不朽! 作爲21世紀的學生，我們應該向雷鋒學習，因爲他是我們的學習榜樣，所有我們何時何地都需要雷鋒，需要他堅定的信念和樂於助人的偉大的精神。去更加地理解他，尊敬他。發揚他的真誠善良，讓自己和更多人成爲一個有抱負，有道德，有益於人民的人。

雷鋒的精神不需要轟轟烈烈，只要平凡就好。平凡照樣可以造就一箇中國的榜樣。而平凡，也可以培養出更多的對中國有幫助的人才。信仰着雷鋒的釘子精神，面對國旗宣誓：“我一定會成爲新一代的雷鋒，樂於助人，無私奉獻，爲中國增添”!

向雷鋒致敬作文 篇4

3月5日是雷鋒紀念日。

一大早，我就去了爺爺家。快到春天了，爺爺也想在院子裏種些菜了，可是院子裏的土不夠，爸爸變運了些土來。

在土裏，我挖到了幾個不知名的植物，一共有三棵。我拿去問爸爸，爸爸說那個是月季花。

爸爸走了，我和爺爺把月季花種上。我心裏想，今天不是雷鋒紀念日嗎?我可以幫着爺爺挖土呀?於是，我便自告奮勇說讓我挖土，爺爺同意了。

坑挖好了，我們把月季花放了進去，並且澆了水，希望它們可以成活。

今天，我做了一件好事，我要把這種精神發揚下去，去幫助別人，讓別人快樂。

向雷鋒致敬作文 篇5

寒假學雷鋒實踐報告

踐行雷鋒精神

——國防生寒假學雷鋒志願活動實踐報告

一 實踐主題：踐行雷鋒精神，理解社會主義核心價值觀， 弘揚傳統美德，雷鋒就是你我他。

二 活動時間：20xx年1月20日至1月22日

三 活動背景：爲深入學習宣傳貫徹黨的精神，認真做好20xx年高校學生寒假社會實踐工作，中共教育部黨委經研究決定，在近期開展全國高校學生“走基層 看變化 學習宣傳黨的精神”主題寒假社會實踐活動。其中就有一項爲：“深入開展學雷鋒志願服務活動” 要求各地各高校要鼓勵學生走出校門、走向社會，組織開展以學雷鋒爲主要內容的志願服務。積極組織學生開展普及文明風尚志願服務、送溫暖獻愛心活動、公共秩序和賽會保障志願服務活動、應急救援志願服務活動，以及面向特殊羣體的志願幫扶活動;積極組織學生到祖國需要的地方進行支教扶貧實踐，對當地中國小生進行學業輔導，組織開展健康有益的文體活動;積極組織學生參加科技、文體、法律、衛生、社會治安、保護生態環境等志願服務，普及科學知識，傳播文明理念，倡導互助精神，營造和諧環境。引導學生把對黨和祖國的熱愛化作關愛家庭、關愛他人、服務人民、奉獻社會的實際行動，弘揚中華傳統美德，自覺踐行社會主義核心價值觀。

四 活動內容：組織朋友去福利院,敬老院,孤兒院自閉症中心給老人小孩送溫暖,陪他們聊天,教小孩做功課,做遊戲?收集學雷鋒事蹟影集跟小朋友觀看,幫助身邊的孤苦老人打掃房間,上街買菜等等做一些家務活，到社區幫助進行義務勞動等等。

五 活動日誌

1月20日上午

我和幾個同是大一放假的同學，滿懷激動的心情來到鳳臺縣老年公寓。 活動正式開始於八點二十,首先我們爲老人們清理了公寓後院，在平日裏老人們家園的衛生就維護的很好，不過還好有我們的用武之地，便趕緊的忙活起來了，拔了雜草，清了落葉，大約一個半小時過後，看着我們的成果，滿足的笑容洋溢在我們臉上。 接着，我們帶上爲老人們準備的小心意，步進公寓，“哎喲，這些孩子真懂事!”爺爺奶奶貼心的話語讓我們感動，我們並沒有多大的作爲，卻讓老人們那麼感動，那如果平時再多多讓孩子們陪陪他們該多好。其中最讓我感動的是在我們是挨個挨個去爺爺奶奶房間是發生的，有一個奶奶已經九十高齡，耳朵聽不見了，我們還是喊了聲奶奶，她握了握我們的手，笑容揚在臉上，連聲說了好，彷彿聽得比誰都清楚明瞭······羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。貼心的和老人說說話、陪陪老人家，我們需要做的不多，這帶給老人們的不僅是歡樂更是溫情! 最後，有一個同學是某大學文藝部的副部長，決定給老人們搞點才藝表演，我們才藝不算很好，只准備了一首合唱歌曲，和一段相聲。所以不需後臺準備了，便在前面幫忙擡椅子，擦桌子,忙活了半天，活動開始，場面一派熱鬧，看着爺爺奶奶的笑容我們心暖暖的!

1月20日下午

下午我們一行決定去看望所在社區的一些五保戶和烈士家屬 由於時間是1點?我們爲了避免打擾到老人們的午睡，所以選擇暫時按兵不動，秉着勞動光榮的原則義務。我們在鳳臺縣城關鎮明珠社區化肥廠小區打掃衛生，?我們先在社區周圍進行一些衛生打掃。我們一行六個人就這樣頂着低溫考驗在社區裏撿廢紙、清理野廣告等等。社區裏本來就很整潔?經過我們們近1個小時辛苦的勞動，把整個小區打掃的乾淨整潔，受到了小區羣衆的高度讚揚。我去看望的老人是一個年過九旬的的抗美援朝中的倖存者?他叫趙來福。他早年喪妻，而子女又常年在國外工作?所以很少有人能去關心他?一個人的生活非常寂寞。我來到他家後，他前後忙着給我端茶倒水，準備水果?看起來格外高興，身體也似乎硬朗健康。他向我講述了他當年的一些經歷和生活近況，講到動情處難免潸然淚下，還說他的子女都很有出息，在國外的大公司工作。只是沒有太多時間回來看他這個老頭子。臨走時，他說讓我有空一定要常來，我自然連連答應。這些老人真的不需要什麼太多的物質享受，只是渴望能有個陪他們說說話的人，做子女的一定要體會老人的這一點感受啊。

1月21日上午

?今天上午我們決定去社區的孤兒院進行志願活動去了第一個地方，

孩子們都在看電視，有3個未滿一歲的小孩坐在椅子上，我們就拿了些餅乾、糖、果凍給他們吃，年紀小的就餵給他們吃。有幾個人留在那跟他們聊天。我們幾個人進了嬰兒室，有好多身體或多或少有缺陷的，他們有的坐在架子裏，有的好小，或者其他原因躺在牀上。一進來有幾個嬰兒怕陌生人，就哭了，於是我們就抱他們，跟他們玩。最後來到了一個地方，那裏好多小孩子，年齡比較大，我們跟他們玩的很好，我們把音樂放出來，還有幾個同學拿手機出來給他們拍照，他們看起來很開心。中途給了零食給他們，還給幾個小女生夾了幾個漂亮的小發夾，迫於時間，我們就走了，他們有點依依不捨地跟着，還跟我們揮手告別，還去了自閉症中心跟小朋友玩?並沒有花充足的時間跟他們細細的溝通交流?顯得有點匆忙?這樣就沒有達到很好的效果。 回來的時候?他們都說很喜歡小孩子?跟他們相處覺得他們很可愛很招人喜歡?其中還有一個從前說過最討厭小孩?說過以後要過丁克生活的人?居然神奇的說以後有時間還一起去?這真的是讓我大跌眼鏡的。

1月22日

，

一大清早?我和幾位朋友在一所學校門口集合?看到大家的時候?我們都笑了?原來大家都把自己家裏的一些自己小時候玩的東西帶了過來?大包小包的。隨後我們把一些留守的小朋友召集到一起?聽到孩子們嬉鬧的聲音?我們感到很是高興。孩子們看見好吃的和好玩的都笑了顯得十分高興?看着他們那一張張可愛的小臉蛋?我就想到了當年雷鋒在擔任駐地附近國小少先隊輔導員的事?彷彿我

們正和雷鋒一起在輔導孩子們。在入伍不到3年的時間裏?他榮立了二等功一次、三等功兩次、被評爲節約標兵、榮獲模範青年團代表會議。 發完禮物我們便開始和孩子們玩遊戲。我和孩子們玩起了足球?也許是太久不運動了?一下子就跳得大汗淋漓。還有其它朋友在跟小朋友們玩老鷹捉小雞?朋友江當老鷹朋友桂當雞媽媽小朋友們當然是當小雞啦?看他們也玩得開心極了。我最後實在不行了就叫了幾個小朋友開始和他們講故事。講了好多自己小時侯聽的故事?孩子們聽的很專心?我也講的很專心。講着講着大家都圍過來了?一雙雙大眼睛都看着我。我講得更帶勁了?我邊講邊回憶自己小時候的生活?還和他們講了好多我自己小時候的好笑的事?在孩子們的笑聲中也不覺得有什麼害羞的?講到很好玩的大家一起笑?有時肚子都笑疼了。 過了一會兒朋友超說要唱歌給大家聽?他是以前我們班唱歌唱得很好的同學之一?他的歌聲是很不錯的?我把小朋友都號過來了大家爲成了一個圈?超在中間?他幽默地說了一句?“怎麼連個掌聲也沒有?我的fans都到哪去了?”我們都笑了?小朋友們使勁地鼓掌。超的兩首歌都贏得了大家熱烈的掌聲。接着一個小朋友自告奮勇的說他也要給我們唱一個?這是一首兒歌?雖然他唱得並不是挺好但大家都很開心?我也是第一次感覺到這種開心?真的很好。 後來一些男同學便和很多男孩子們玩起了足球。朋友楠還假裝摔倒了?小朋友都圍了過去?結果被他嚇了一跳?但小朋友們還是笑了還說他壞。呵呵?看着他們玩的這麼開心我們心裏也很開心。 到了下午要回去了?看看自己?衣服溼透了?累到腿都軟了。大家看上去也都很

向雷鋒致敬作文 篇6

同學們，作爲一名國小生我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業，或爲她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或爲她聲情並茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。 而且做到這些並不難，據瞭解，在我們的校園裏就有許許許多多的“小雷鋒”。如有的同學主動幫助其他同學，讓他感受到集體和小夥伴的溫暖，他就是小雷鋒，還有很多同學，每天幫助小朋友打掃衛生;還有許多遵守行爲規範的，主動與老師、同學問好的，上課認真聽講的，自覺完成作業的等等，他們都是我們校園中的“小雷鋒”。

向雷鋒致敬作文 篇7

3月是雷鋒月，不管是打開電視，還是報紙，更或者是現實生活中，隨處都可以看到雷鋒的影子。

提起雷鋒，相信每一個國人都不會感到陌生，他是中國全心全意爲人民服務的楷模，他是一名平凡而偉大的無產階級戰士，他的一生都致力於中國無產階級事業的建設。他把黨比作母親，將自己的生命看成是國家和人民的，“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”是他對自己的承諾，也是他啓迪後人的名言。除了有堅定的階級立場，他還用行爲告訴了我們要做一個言行一致，表裏如一的人，在雷鋒衆多先進的思想風格之中，公而忘私是最具代表性的，當自己的利益與國家人民的利益發生衝突時，他堅定不移的將集體利益擺在首位，雷鋒的助人爲樂的精神，是基於他終身都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去。我們永遠也忘不了，在中國的歷史長河中，曾經出現過這樣一名戰士。

而我們更應該將雷鋒精神發揚光大，首先在思想上，要有爲人民服務的意識，從身邊的小事做起，幫助他人，將對國家的一片赤子之心轉化成切實的行動，自覺地在平凡的小事中，努力實踐這項宗旨，在別人需要幫助的時候伸出援助之手。

其次，在生活作風上要艱苦樸素，一切從簡，堅決反對大吃大喝，普漲浪費的行爲，雖然我們的社會現在已經處在一個經濟高速發展的時期，經濟方面的壓力相較從前要小，可是我們仍然要秉承前人的優良傳統，奮發圖強，自力更生，從生活中的點點滴滴做起，我們要時刻牢記今天幸福的生活都是前人們用鮮血和熱淚換來的，世界上還有很多正在窮苦之中飽受苦難的人們，我們所浪費的也許就是他們最需要的資源。

另外，要有無私的敬業態度，雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業中做個永不生鏽的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘，擰在哪裏，就在哪裏發光。我們應當認真對待自己的學習、工作，對於自己承擔的事情，要積極肯幹，腳踏實地，敢於擔當。

最後，要有團結友愛的集體意識，始終將集體利益放在個人利益之上，同時在一個集體中，積極配合，努力完成自己的本職工作，營造一種良好和諧的集體氛圍，團結集體中的成員，發自內心的關心身邊的成員，從自身利益出發，講民主講有愛，深刻理解“衆人拾柴火焰高”的內涵，形成具有堅強戰鬥力和凝聚力的堅強集體，只要我們能有這樣一種全局意識，就沒有做不好的事情。

雷鋒，用他平凡而偉大的一生給我們留下了無限寶貴的財富，他的精神需要我們不斷學習，不斷傳承，不管多久，我們都要牢記這樣一個先鋒，從而完善自己，提高自身的修養，以雷鋒精神作爲構建社會主義和諧社會的導向。

以上就是我對雷鋒精神的感悟及思想彙報，請黨組織考驗我。

彙報人：

20xx年3月23日

向雷鋒致敬作文 篇8

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵着一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會;42年來，雷鋒永駐人們心中;42年來，雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人爲樂的感人故事，驅動着我，成爲我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，雷鋒一直把他們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地爲人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意爲人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰，手有餘香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年!

向雷鋒致敬作文 篇9

3月4日下午，爲學習雷鋒精神，荊州市東方紅中學學生一同收看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》課堂節目。

同學們目不轉睛，神情專注。看完節目後，不少同學寫下了自己的感想與思考：“雷鋒的經歷很坎坷，但是雷鋒沒有就此挫敗。他3歲時就在大街上乞討，從小就想‘當一名中國解放軍’上前線到祖國最需要他的地方。雷鋒去鞍鋼當過工人，曾在部隊當過軍人。他短暫的一生非常簡樸，訓練累了別人喝汽水，雷鋒喝開水，別人衣服破了就扔掉，雷鋒卻補了又補，就連一雙襪子都不肯捨去。我想起了自己，真是羞愧萬分：衣服破了，扔掉;襪子破了，扔掉;書包髒了，還是扔掉。現在想想父母掙錢也不容易，他們風裏來，雨裏去的辛辛苦苦打拼，而我卻如此浪費。我以後一定要做一個勤儉節約、不鋪張浪費的人。”

“在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是爲他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。”

“我們一定會繼續發揚樂於助人，無私奉獻的雷鋒精神，將你的精神變作花香，讓它們洋溢在整個世界上……”

在第53個學雷鋒紀念日到來之際，新市一小按照縣教育局安排，於3月4日下午15時組織全校師生集體觀看了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。

該電視節目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦，湖北電視教育頻道承辦。內容爲“雷鋒精神永不過時，堅守心中的夢想，天天學雷鋒、人人做雷鋒”三個板塊。國家一級作家董宏猷結合自己創作《一百個孩子的中國夢》的經歷，告訴孩子們堅持追夢就是在踐行雷鋒精神;長江救援隊志願者、美德少年等“活雷鋒”現身說法，與國小生共議“雷鋒佳話”，希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當好雷鋒精神的傳承人……

新市一小將以此爲契機，進一步弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，通過撰寫觀後感、開展評選活動，表彰身邊學雷鋒典型、主題班會等系列活動，進一步將學雷鋒活動常態化。

向雷鋒致敬作文 篇10

三月份是學習雷鋒活動月。這些日子，雷鋒的故事在我們學校中沸沸揚揚傳頌着。我心裏燃燒着一把火，我也要向雷鋒叔叔學習，做一些有益的事。

昨天傍晚放學，我揹着書包高高興興地往回走。還沒跨進樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去，不知是誰把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人噁心。

我捂着鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時清掃，會影響環境衛生呀!

可一想到書包中的作業，不禁又打起了退堂鼓。這時，我一低頭，看見了胸前的紅領巾，心中頓時想起雷鋒叔叔爲人民服務的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。

我來到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗裏撮，垃圾乖乖地躺在裏面了，可臭水一個勁兒往外流。怎麼辦?我尋思着。有了!

我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。儘管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經過20分鐘的努力，垃圾全部被倒進了垃圾桶。

看着清潔的樓道口，我開心地笑了。

向雷鋒致敬作文 篇11

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心，樂於助人世間人。他把爲人民服務當作他的生活習慣，經常在工作。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的 人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裏就在那裏起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到那裏。他就在那裏努力自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開着推土機把一條小鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好事他第一次挨批呀!但也沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。“學習雷鋒好榜樣忠於革命忠於黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上只有許多關於雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我並不是去學他不顧生命搶救回家財產，而是去學習他那舍已爲人，爲人民服務的精神，長大了才能成爲國家的有用之才。

向雷鋒致敬作文 篇12

在我們的身邊，有很多像雷鋒一樣的人。他們總是給予別人很大的幫助，還經常是做了好事不留名。我的大姨就是這樣的人，她是一名120急救護士，她總是在人們生命垂危時，把他們從死亡邊緣搶救回來。

經常聽大姨給我和姐姐講一些120的急救故事，她說搶救病人不是一種開玩笑的事，如果你遲到一分甚至一秒鐘，那個病人可能就再也搶救不回來了。無論是多遠的距離，她們都要保證在15分鐘之內到達急救現場，這沒有明文規定，而是她們給自己的規定;如果堵車，急救車不能及時到達，她們就拿着沉重的救護箱，跑步趕到救護現場。有時不是屬於她們的急救範圍內的，她們也會給予最大的幫助。一次，她們看見一個喝醉的人躺在馬路邊上，二話不說，就過去幫他仔細的檢查了身體狀況，看有沒有受傷，還把自己的衣服脫下來給那個人穿上。她們還幫忙把他送回家，當被醉漢的家屬問及姓名時，她就說：“我們都是120的急救戰士。”那時正是寒冷的冬天，那麼冷的天，她們沒有一句怨言，幫助了別人，還不留姓名，這不正說明雷鋒就在我們的身邊嗎?

記得還有一次，是六一兒童節早上，大姨上了一宿的夜班，打算下夜班以後，帶我和姐姐一起去玩。但計劃沒有變化快，大姨剛要下班就接到了一個急救電話，有一位病人胃部大量出血，大口吐血，生命垂危，於是她沒有下班，而是立刻去搶救了病人。其實大姨當時可以下班，她可以讓來接班的人去搶救病人，但爲了節省時間，她還是放棄了下班的時間，爭分奪秒地去搶救了那個生命垂危的人，由於她們及時趕到，止住了病人的大口吐血，將那個病人從死亡的邊緣救了回來。對於大姨的失約，我和姐姐都沒有埋怨她，而是更加敬佩大姨了，也更加敬佩她的職業。

我在想，當她們快速奔跑進行急救時，就像運動員，但她們不是衝向終點的運動員，更不是要奪獎的運動員，她們是在死亡的生命線上，挽救人們生命的“天使”。他們不是和人賽跑，而是在和時間賽跑，她們放棄自己的時間，放棄和家人團聚的機會，把時間和機會留給了別人，爲別人服務，爲別人着想。這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?我想我應該向大姨學習，更要向大姨這樣有雷鋒精神的人學習，同時，我敬佩大姨，也敬佩像大姨這樣的人，她們總是把美好的留給別人，把困難留給自己。她們總是幫助別人，卻不留姓名。這些確正是我們要學習的雷鋒精神。同學們，行動起來吧，讓我們的身邊，再多一些做了好事不留名的雷鋒一樣的人吧!

向雷鋒致敬作文 篇13

看到雷鋒，大家可能都認識，他是一位解放軍戰士，只活了22歲，他爲祖國做出了巨大的貢獻。說起學雷鋒，我也當了一次“活雷鋒”。

那是前些天的事情了。有一次老師讓同學們自由地組成隊伍去鳳凰廣場附近撿垃圾。我參加了陳澤怡的隊伍，我盼星星，盼月亮終於盼來了星期天。

我一大早就起來了，穿好衣服，整裝待發。我一打開門，外面正下着小雨，我急壞了，給陳澤怡打電話，問：“外面下着小雨咱們還去嗎?”她堅持回答：“一定去!”我打着傘，步履匆匆地來到了鳳凰廣場和他們匯合。只聽陳澤怡一聲令下，我們開始撿垃圾了。我來到草坪上，撿起一片片廢紙，撿起一個個袋子……頭上的汗珠一直從頭上流下來。別的同學也是如此，汗水溼透了她們的衣服。

我們一定要向雷鋒學習，做個好學生。

向雷鋒致敬作文 篇14

雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。人們流傳着這樣一句話。是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。42年來，雷鋒激勵着一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會;42年來，雷鋒永駐人們心中;42年來，雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。

正是他那一個個助人爲樂的感人故事，驅動着我，成爲我心中神聖不可侵犯的偶像。

五月的一天，雷鋒冒雨要去瀋陽，他爲了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見一位婦女揹着一個小孩，還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，雷鋒一直把他們送到家裏。那位婦女感激地說：“同志，我可怎麼感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!”

過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多麼需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假後直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫着打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地爲人民做好事，他是我們的好榜樣!雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意爲人民服務的崇高思想。我一定會向你學習“贈人玫瑰，手有餘香”，努力發揚雷鋒精神，做些時代的好少年!

向雷鋒致敬作文 篇15

今天，媽媽帶我去二姨家玩，因爲我們家的電動車壞了，需要修理，媽媽對我說：”咱們坐公交車去吧?“我滿口就答應了。

我和媽媽上了公交車，車上的人真多呀!幸好有幾個人下了車，有一個空位。”你坐下吧，濤濤，站着容易摔倒。“媽媽一邊說一邊招呼我坐下。

汽車走走停停，穿梭在車流之中。咦，車怎麼停了這麼長時間?我透過人們之間的空隙看去，看見一位白髮蒼蒼的老奶奶吃力地上了車。只見她拄着柺杖，慢慢地往車廂裏挪動，身體顫顫巍巍的，看見車上沒有空座位了，她就站在一個椅子旁邊，手使勁抓着椅背。隨着車子的起動，老奶奶身體又開始晃動。看着老奶奶站在那，我實在不忍心，心想：這樣太危險了，得趕緊把座位讓給老奶奶，明天可是全國的”學習雷鋒日“，況且李老師還一再交代我們要向雷鋒叔叔學習，星期天一定做一件好事。想到這裏，我趕緊把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝：”謝謝你，小朋友。“我連忙說：”不用謝，這是我應該做的。“這時，我發現周圍的許多人都向我投來讚許的目光。

到站了，我要下車了，向老奶奶說聲再見，走下車去。我扭頭看見媽媽正衝着我微笑，還向我伸出了大拇指，說：”兒子，你真像一位小雷鋒!“我不好意思地羞紅了臉。