弘揚雷鋒精神志願服務活動方案（通用21篇）
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇1
爲貫徹縣委文明辦關於深入開展志願服務活動的部署，倡導“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念，落實省工商局《關於推動全省工商系統學雷鋒活動常態化的實施意見》，深化文明單位創建，結合本系統實際，在全縣工商系統內組織“弘揚雷鋒精神，開展志願服務”活動，制定如下實施方案：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，認真貫徹落實黨的和省兩會精神，着眼於建設社會主義核心價值體系，以服務和諧文化建設爲主線，從解決羣衆關心的突出問題入手，廣泛開展社會志願服務活動，促進全縣工商系統幹部職工不斷提升志願服務理念、增強志願服務意識，推動學雷鋒活動常態化、機制化。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神，開展志願服務。
三、活動內容
(一)“保護環境”志願服務活動
結合創建文明縣城、衛生縣城、文明單位活動，組織幹部職工在本單位、衛生責任路段清掃垃圾和雜物，清潔公共設施，認真抓好局機關環境、衛生責任路段衛生清潔工作，建立和完善相關制度，提高幹部職工的文明衛生創建意識。大力推動義務植樹、綠化美化、清理髒亂等行動，建設天藍、地綠、水清的幸福家園，使人民羣衆在優美環境中生產生活。
(二)“扶危濟困”志願服務活動
弘揚扶危濟困、助人爲樂的傳統美德，積極開展以“送溫暖、獻愛心”爲主題的固定性、經常性的結對共建、掛鉤幫扶等志願服務活動。組織志願者對本系統遺屬、困難幹部給予長期的關心和幫助，節假日組織志願者慰問離退休老幹部和掛鉤村的困難戶。同時，要結合工商工作實際，引導志願者爲困難個體工商戶提供人性化、個性化的上門驗照、上門指導等服務，幫忙化解他們在經營中遇到的困難。
(三)“崗位學雷鋒”志願服務活動
結合深入開展創先爭優活動和行業精神文明創建活動，以創“優質服務”爲要求，開展“崗位學雷鋒”活動，立足本職崗位，突出工商工作特色，從羣衆關心關注的熱點、難點、重點問題入手，通過開展文明微笑服務、政策解讀和各類便民利民志願服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現工商行業風采。
(四)“零無照經營一條街”志願服務活動
指導經營戶依法辦理設立登記，取得營業執照，在規定的營業(經營)期限內開展經營活動，營業執照正本置於營業場所的醒目位置，經營場所地址與覈准登記的地址一致，按照登記註冊事項從事經營活動，前置許可證件上的登記事項與營業執照的相關登記事項內容相符，按照規定參加年度檢驗或者驗照。
(五)“住宅小區、校園周邊”志願服務活動
對小區及校園周邊的經營單位進行指導，指導其按規定辦理證照，代填表格，介紹辦理流程，對不符合辦照條件，符合政策扶持條件的經營戶，爲其進行備案登記。降低社區、農村經營者的創業門檻，對部分暫不具備辦照條件的社會弱勢羣體實行備案登記。
(六)“消費糾紛調解”志願服務活動
由12315服務檯牽頭，相關工商所配合，服務內容包括定期開展現場接訴調解，在繁榮路段設立接訴點，現場接受羣衆的諮詢，受理消費者投訴，有條件的進行現場調解，疑難糾紛案件報送12315投訴臺分流處理。現場分發工商法律法規及服務政策材料。
(七)“送法進校園、進企業”志願服務活動
由行政執法股牽頭，相關工商所配合，服務內容包括組織工商志願者法規宣講團，深入學校、企業爲學生、企業宣講工商法律法規，提高學生和企業職工消費維權、食品安全常識的法律意識，爲企業解讀工商法律疑難。
四、工作要求
(一)提高認識，加強領導。志願服務是人們自覺爲他人和社會服務、共同建設美好生活的具體實踐，也是學習雷鋒精神的重要載體，全體幹部職工要充分認識開展志願服務活動的重要意義，把這項活動作爲創建文明單位的重要舉措，精心組織，抓好落實，確保各項工作措施落實到位。
(二)廣泛動員，積極行動。局屬各單位要充分運用多種形式，大力宣傳志願服務的主要內容和精神實質，組織學習雷鋒精神，廣泛動員幹部職工積極參與志願服務，形成“人人都是志願者”的社會文明新風尚。
(三)拓展項目，突出特色。在活動過程中，要緊密結合工作實際，發揮本單位的職能優勢和黨員幹部的業務特長，以解決羣衆最關注的問題、提供羣衆最需要的服務爲行動宗旨，明確服務對象和服務目標，讓羣衆在活動中受益，讓志願者在服務中成長，實現“自願服務、快樂服務”的模式，確保活動取得實效。
(四)加強宣傳，塑造形象。要始終把宣傳作爲推動志願服務工作的一個重要手段，充分利用宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進一步加大志願服務輿論宣傳的力度，推廣具有工商文化特色的志願服務理念，大力弘揚雷鋒精神，樹立良好的社會形象。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇2
爲貫徹落實中央文明委《關於深入開展志願服務活動的意見》(文明委 [20xx]6號)和《中共貴州省委貴州省人民政府關於進一步做好農村留守兒童工作的通知》(黔委廳字〔20xx〕86號)文件精神，紮實推進我縣社會志願服務活動，促進和諧建設，**縣城市管理局開展關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人的“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動。爲推動活動紮實有效開展，特制定本實施方案。
一、指導思想和工作原則
指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的精神爲指導，以建設社會主義核心價值體系爲根本，緊緊圍繞社會民生問題，結合精神文明建設工作實際，大力弘揚“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”爲主要內容的志願精神，組織志願者爲留守兒童、空巢老人、殘疾人的日常生活、學習和工作提供志願服務，培育“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”友愛互助的道德風尚，爲全縣經濟社會發展構建和諧社會環境。
工作原則：堅持以人爲本，尊重服務對象選擇和意願，圍繞其生活學習工作的實際問題和困難開展志願服務，讓留守兒童得到親情關愛，讓空巢老人得到貼心關懷，讓殘疾人得到真誠關心。堅持就近就熟就便的志願者爲主、其他志願者爲輔開展結對幫扶。堅持因地制宜，結合服務對象實際，採取靈活多樣的形式提供貼心服務。堅持循序漸進，各地各部門在重點城市開展試點工作的基礎上，認真總結經驗，有序推進，鞏固擴大活動成果。
二、活動主題和服務對象
活動主題：“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動
服務對象：留守兒童(父母雙方或一方長期外出打工，而留守農村的孩子)。空巢老人(空巢老人指子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人)。殘疾人(城市和農村的特困殘疾人)。
三、服務方式和服務內容
(一)留守兒童
對留守兒童採取“一對一”、“多對一”或“一對多”等形式，推廣代理家長制，對留守兒童提供學習輔導、經濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行爲引導等志願服務，使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導，快樂健康成長。
1、輔導留守兒童學習，培養學習興趣和閱讀習慣，督促其按時完成作業，引導養成良好的學習習慣，使他們學習上有進步。
2、針對未成年人心理特點和成長規律，加強對未成年人的思想道德教育和引導。陪留守兒童一起遊戲、聊天、郊遊等，瞭解其思想狀況，關心他們的情感生活，對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育，引導他們養成樂觀、自信、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌等行爲習慣進行糾正，引導他們養成良好的道德品質和行爲習慣。加強與留守兒童監護人的溝通，宣傳講解科學的教育理念和方式，引導監護人正確教育孩子，消除溺愛、教育方式簡單粗暴或漠不關心等現象。
3、對留守兒童進行法制教育、安全教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和安全常識，提高他們的自我保護意識。敦促並幫助父母和監護人主動關心留守兒童健康成長，特別是法定節假日和傳統節日期間，開展“親情傳遞”主題活動。通過電話、寫信、網絡視頻、送禮物等方式，讓父母瞭解、關心子女成長情況，讓留守兒童感受親情，懂得知恩回報，心理上有依靠，精神上有關愛。
4、關心留守兒童日常生活，與留守兒童一起過節假日，在六一等節慶日贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進行經濟幫扶。
(二)空巢老人
根據服務對象實際採取“一對一”或“多對一”的形式結對幫扶，主要提供生活照料、心裏撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會溫暖，幸福生活，安度晚年。
1、每週到老人家上門問候，瞭解老人需求，幫老人買菜、做飯、做家務、陪老人洗澡等，照顧老人的日常生活。
2、定期陪老人聊天交流，給老人講故事、讀書讀報，陪老人散步、遊覽，參與適宜老年人的文化娛樂活動，豐富老人的精神文化生活。
3、春節、元宵節、重陽節、中秋節、老人生日等節日，到老人家探望，陪老人過節，在力所能及的範圍贈送禮物，讓老人享受兒女般的親情。
4、爲老人建立健康檔案，講解養生、衛生等生活常識，定期爲老人體檢，老人生病時能夠得到及時醫療和照顧。
5、瞭解老人實際困難和問題，及時向有關部門反饋，積極爲他們排憂解難，推動問題解決。宣傳防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識。
(三)殘疾人
以“一助一、多助一”或接力輪換等方式，根據殘疾人實際，爲殘疾人提供日常生活照料、外出協助、事務代辦、短期陪護、交友娛樂、就業引導等志願服務，引導他們較好地融入社會大家庭。
1、開展交友娛樂服務，陪同殘疾人聊天、學習、遊戲等，進行心理輔導，鼓勵他們樹立自尊自強自信自立的信心，走出自卑、自暴自棄等陰影。
2、開展日常生活照料服務，幫助殘疾人作家務、協助外出、事務代辦、家電維修等，在節假日開展節日慰問、贈送慰問品等活動，讓他們感受社會大家庭的溫暖。
3、開展康復治療服務，幫助殘疾人做康復訓練，引導其積極配合治療。
4、對有一定勞動能力的殘疾人，組織開展就業培訓、就業輔導等志願服務，幫助聯繫適合的就業崗位，使他們更好地融入社會。
四、組織領導和責任分工
(一)組織領導
成立“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動領導小組，局長丁希華爲組長。
五、工作安排
20xx年爲“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動伊始年，着重抓好工作，在取得成功經驗的基礎上，逐步擴展，延伸到基層，不斷提升活動水平，增強影響力和實效。
六、工作要求
1、加強領導，精心組織。各單位、各股室要按照黨的關於“完善社會志願服務體系”的要求，高度重視此項工作，支持相關部門開展富有特色的活動，盡力提供必要保障。各單位、各股室要將志願服務活動作爲精神文明建設工作的重要抓手，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務工作有章可循。
2、加強宣傳，廣泛動員。要充分利用廣播、標語、宣傳畫、公益廣告、羣衆會等多種形式，廣泛動員機關幹部、青年團員、醫療工作者、教育系統幹部職工、青年學生及各類志願者積極參與，加大宣傳力度，使“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動深入入心。要着力在單位、個人、服務對象中培養挖掘樹立一批先進典型，大張旗鼓宣傳他們先進事蹟，營造良好氛圍，吸引更多人蔘與，推進工作深入持久開展。
3、協調配合，齊抓共管。各部門要根據本方案安排，結合實際，認真謀劃，制訂切實可行的措施和具體活動方案，推動“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動的開展，努力形成協調配合，齊抓共管的工作格局。
4、加強指導，統一行動。定期檢查加強指導，對活動好的單位和個人，注意總結經驗，及時宣傳推廣。各地各單位根據本方案時間進度，統一開展“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動，迅速形成聲勢、形成規模。開展活動要佩帶全省統一的活動標識，提高“弘揚雷鋒精神，當好人。做好事”志願服務行動的影響力。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇3
活動時間：20xx年3月5日
主持人：班主任老師
一、活動目標:
通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人爲樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意爲人民服務的奉獻精神。
二、活動準備:
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人爲樂、全心全意爲人民服務)
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的瞭解，然後由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。爲此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)
雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。《助人爲樂的雷鋒》故事
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫着掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?(3分鐘)
提示：------雷鋒是一個自強不息、全心全意爲人民服務的好戰士。
6、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。(12分鐘)
8、要求同學們用實際行動爲爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。
用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。
四、活動總結：
春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，爲了使同學們更深入瞭解雷鋒精神，我班圍繞“學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒„„同學們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。
通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作爲一名國小生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇4
一、指導思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據學校德育處要求，結合上級的有關精神，制定我班開展學雷鋒活動方案。
二、活動目標：1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，老師組織全班學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。
2、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：學雷鋒精神，做文明學生;承優良傳統，獻愛心感恩。
四、活動時間：三月份：學雷鋒活動月;
五、活動安排：
(一)營造學雷鋒氛圍1、適時播放學雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事
(二)學雷鋒見行動
1、將愛心獻給學校，我班部分學生到操場進行義務勞動，保持操場潔淨。
2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡，爲媽媽幹一件力所能及的事。
3、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費;爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助同學打掃衛生等等
4、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學習
(3)像雷鋒一樣勤儉節約
5、開展學雷鋒比賽：手抄報比賽，學雷鋒演講比賽。
(三)組織評價：定期對學生們學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇5
一、活動目的
雷鋒精神是一筆寶貴精神財富，通過三月“學習雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學習雷鋒好榜樣”不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把國小生的日常行爲規範和學雷鋒、樹新風結合起來，培養學生良好的學習習慣、生活習慣，培養他們關心他人，熱愛集體的精神。
二、活動內容
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”爲主題的班隊會，對學生進行傳統教育，向全體學生宣傳，讓學生明確學習雷鋒的意義。
(2)利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，瞭解雷鋒精神的實質。
(3)出一期有關於雷鋒精神的黑板報。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內開展“溫情手拉手”活動，開展優生和困生的一幫一活動。
(6)組織學生爲學校做好事。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇6
一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會;
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:20xx年雷鋒紀念日活動方案助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動對象:20xx年雷鋒紀念日活動方案科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1) 策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案，由20xx年雷鋒紀念日活動方案交付校社聯審批;
2) 3月12日之前由團支書20xx年雷鋒紀念日活動方案召開活動動員會議，由會長20xx年雷鋒紀念日活動方案講解關於與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責與愛心互助吧聯繫;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長20xx年雷鋒紀念日活動方案負責後勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50佈置服務檯
②10:50——13:20正式開展活動，包括服務檯記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:30
3、後期
15日下午由20xx年雷鋒紀念日活動方案和旅管負責人一起清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
八、 負責人安排:
總負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(團支書)
聯絡人: 20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(組織副部長)負責南校服務檯管理
南校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(會長助理)負責南校後勤工作，同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(外聯部長) 負責北校服務檯管理
北校第二負責人:20xx年雷鋒紀念日活動方案(副團支書)負責北校後勤工作，同時協助第一負責人工作
協助者:20xx年雷鋒紀念日活動方案(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、 經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、 注意事項:
1、各負責人應加強溝通，協同工作;
2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、儘量借得音響，宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇7
一、指導思想
爲培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動爲契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：
社區未成年人
三、活動內容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時 間：20xx年3月1日(星期日)上午9：00
地 點：路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內容：組織隊員到社區開展學雷鋒活動、爲綠化做維護
時 間：20xx年3月1日(星期日)上午09：40
地 點：社區大院
3、開展“獻給愛”主題活動
時 間：20xx年3月8日(星期日)
內 容：利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇8
爲貫徹落實黨的xx屆三中全會和中央文明委3號，中央文明辦2號、7號文件精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，不斷推動志願服務活動科學化、制度化，市文明辦決定開展“幸福岳陽、與愛同行”20xx年岳陽市學雷鋒志願服務系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
以倡導雷鋒同志助人爲樂的幸福觀爲重點，以開展志願服務活動爲載體，激勵全市幹部羣衆人人爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者、文明新風的引領者，爲岳陽創建全國文明城市，實現岳陽更好更快更大發展做出積極的貢獻。
二、活動主題
幸福岳陽、與愛同行
三、工作步驟
全市學雷鋒志願服務系列活動從20xx年1月1日開始啓動，至20xx年12月底結束，全年不間斷開展綠色環保、文明出行、文化志願服務、崗位學雷鋒服務、三關愛等10大志願服務活動。全市各縣市區、各文明單位、志願服務公益團隊不間斷組織開展志願服務活動。具體活動項目和內容安排如下：
(一)鄰里守望志願服務項目：
牽頭單位：市文明辦、團市委
活動項目安排：
1、淨化環境青年志願者行動。以“綠色衛士”活動爲載體，組織全市青年志願者積極投身城鄉清潔行動，組成青年志願者保潔服務隊和文明監督崗，創設保潔責任區、禁菸責任區，以實際行動淨化美麗家園。
2、鄰里守望青年志願者行動。積極推進社區青年志願服務活動的深入開展，發動青年志願者從身邊做起，通過綜合包戶、結對幫扶、親情陪伴等多種形式，讓空巢老人身邊有兒女般的關懷，讓農民工身邊有朋友般的關照，讓留守兒童身邊有父母般的關心，讓殘疾人身邊有親人般的體貼。
3、無償獻血青年志願者行動。組織廣大青年志願者大力開展無償獻血、捐獻造血幹細胞活動，分期分批組織青年志願者走上獻血車、走進獻血中心，積極傳遞人間大愛。
4、扶貧助困青年志願者行動。進一步深化敬老扶幼、助殘助學活動，爲生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們解決實際困難。
5、節約資源青年志願者行動。動員全市青年志願者踐行“綠色交通”理念，大力倡導採用公共交通、自行車、步行方式出行，節約能源，減少碳排放，養成低碳生活習慣，共同保護城市環境。
6、保護生態青年志願者行動。組織廣大青年志願者開展義務植樹、保護洞庭湖、保護飲用水源、保護江豚等活動，增強環保意識，治理水土流失，保護生態環境，推動生態岳陽建設。
7、文明交通青年志願者行動。針對行人亂穿馬路、電單車不按規定線路行駛等不文明行爲，組織青年志願者開展義務勸導活動;在全市公交線路上進行志願宣傳和引導，制止擁擠、無序乘車，倡導安全乘車、文明禮讓。
8、健康義診青年志願者行動。組建免費義診和健康諮詢等醫療服務小分隊，在街道、社區、廣場爲市民進行義務體檢和健康諮詢，免費發放基本藥品，並大力宣傳預防疾病和生活保健知識。
9、社會治安青年志願者行動。組織青年志願者主動發現並及時制止破壞社會公共秩序和危害市民人身安全、財產安全的不法行爲，敢於勸阻不文明、不道德行爲，並與之作堅決鬥爭，倡導良好社會風尚，營造安定有序的社會環境。
10、應急救災青年志願者行動。組織志願者積極推廣陸上、水上救生常識和技能，深入社區、農村、工廠、學校開展防火、防盜等安全常識教育，積極參與突發公共安全事件、公共衛生事件和重大自然災難的救援幫扶。
(二)綠色環保志願服務項目：
牽頭單位：市環保局、市林業局
活動項目安排：
3月份，開展植樹造林活動。
5月份，綠色學校環保宣傳，聯合學校開展環保進課堂宣傳活動。
6月份，開展世界環境日宣傳活動。
7月份，結合省委省政府“一號重點工程”，舉行保護湘江“綠色衛士”宣傳活動。
9月份，保護環境，聯合相關部門開展“保護山川河流”宣傳活動。
10月份，深入基層，與寒門學子開展“同在藍天下、牽手共成長”關愛活動。
(三)關愛留守兒童志願服務項目：
牽頭單位：市教育局、市婦聯
活動項目安排：
1、啓動“留守兒童愛心課堂”志願服務項目。致力於留守兒童教育，建立關愛留守兒童示範教學基地，完善支教接力計劃，選派志願者以支教助學的形式給留守兒童帶去新知識，豐富課餘生活，建立起“一對一”、“一對多”的扶持關係，讓留守兒童感受社會溫暖。
2、以家庭教育爲依託，邀請中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團講師、研究員、心理諮詢師;國家級課題“以親子共讀方式開展兒童社會化教育”課題組專家朱月琴教授來岳陽講座，主要爲城區周邊縣市區家庭引進先進的教育理念和方法。
3、把華容青蘋果愛心關懷輔導站引入岳陽市區，吸納更多的愛心人士爲學校、社區開展心理輔導和關懷。
4、利用假期，倡導屋場講壇，組織志願者進村戶，接地氣，訪疾苦，結對子，開展假期心理疏導，讓未成年人安全度假，利用假期塑造陽光心態。
5、與教育局聯合舉辦兒童、青少年心理諮詢輔導培訓班，由青蘋果愛心關懷輔導站和岳陽星興心靈諮詢服務中心的愛心志願者授課，主要對象爲基層社區婦女幹部、幼兒園及中國小教師、學生家長等，同時給一批志願者直接走向課堂面對服務對象交流言論進行心理介入輔導。
6、組織相應的愛心捐贈關愛活動。
(四)關愛空巢老人志願服務項目：
牽頭單位：市民政局、市衛生局
活動項目安排：
1、啓動“關愛空巢老人愛心義診”志願服務項目。
2、建好社區慈善義工隊伍。結合創建全國文明城市重點工作任務，以社團、社工、義工服務社區爲抓手，大力發展社區慈善義工隊伍，着力打造新型社會化志願服務。積極配合團市委，做好註冊志願者的公開招募工作。
3、開展老年服務志願活動。對全市老年人生活情況進行調查摸底，建立老年人生活狀況和服務需求信息數據庫;健全關愛老人服務志願活動各項規章制度;開展老年人志願服務活動試點工作，動員和組織社會志願者參與關愛老年人志願服務活動，對相關活動進行服務記錄;做好老年人法律援助和權益保障工作。
4、做好慈善組織的登記管理工作。加快對慈善組織的培育，鼓勵社會力量廣泛參與建立慈善組織，降低公益性社會慈善組織的登記門檻，在註冊資金、登記時限、代辦服務等方面給予傾斜和便利。
(五)關愛殘疾人士志願服務項目：
牽頭單位：市殘聯、市民政局
活動項目安排：
1、完善助殘志願者工作站制度。將“助殘志願者工作站”工作納入社會助殘、志願服務的重要內容，完善工作站建設與管理機制，切實做到有人員、有制度、有活動、有圖文、有成效，保障學雷鋒志願助殘服務活動常態化開展。將“愛心助殘志願者工作站”打造成展示我市志願者特殊風采的重要“窗口”。
2、倡導開展惠殘利殘“小微服務”。聯合各志願服務組織和社區，組織以助殘志願者爲骨幹的志願服務小分隊開展“微公益”活動，爲困難殘疾人家庭提供室內清潔、代理購物、幼兒教育和陪護出行等上門服務，探索一對一、多對一的結對助殘新模式。
3、搭建愛心助殘公益平臺。立足10個工作站，內設小型圖書室或文娛活動室，長期開展殘疾人事業和助殘公益文化宣傳。廣泛動員各志願服務組織和社區居民，以助殘志願者工作站爲基地和載體，奉獻愛心、服務基層殘疾人，打造社會助殘愛心奉獻的互動平臺。
4.夯實愛心助殘活動舞臺。廣泛發動黨員幹部、共青團員、大中院校學生、企事業單位員工等，積極參與常態化、開放式的助殘志願服務活動，塑造“愛在身邊”助殘幫困公益活動品牌。
(六)關愛農民工志願服務項目：
牽頭單位：市總工會、市人社局
活動項目安排：
1、1-2月份開展志願者“送票到手，助萬家團圓”活動。針對年末歲初，農民工返鄉流動高峯期，購票難的實際情況，合理有序的引導農民工流動，把票送到農民工手裏。
2、3-4月份開展志願者“春風送崗位、服務農民工”活動。同時在招聘現場安排“春風直通車”，將求職成功的農民工直接免費輸送到用工單位，實現“服務到家，幫扶到底”。
3、 5-6月份開展志願者“送政策上門、進企業服務”專項行動。根據家庭服務企業的需要，扶持家庭服務企業又好又快發展。讓更多的人到家庭企業工作，解決崗位需求，同時把家庭服務企業做成愛心品牌。
4、 7-8月份開展志願者“送貸款到基層、助萬人創基業”活動。組織志願者走進企業、走進社區，現場宣傳促進就業，自主創業。以推動全民創業增加城鄉居民收入，提升勞動者幸福感。
5、9-10月份開展“一助一”結對幫扶志願服務行動。以“愛心奉獻社會，真情暖人心”，繼續堅持與就業困難人員“一對一”幫困結對服務工作。
6、11-12月份開展志願者“手牽手，送技能上門、傳遞正能量”活動。結合今年羣衆路線教育活動，開展“手牽手，送技能上門”志願者培訓服務活動。面向農民工、殘疾人士開展職業培訓志願服務，讓就業困難的農民工“人有一手，各有一招”。
(七)關愛山川河流志願服務項目：
牽頭單位：市林業局、市國土局
活動項目安排：
1、 2-3月份開展第18個世界溼地日“溼地與農業共同成長的夥伴”活動;開展世界第一個野生動植物日活動;開展義務植樹活動;
2、4月份在東洞庭湖自然保護區開展“愛鳥周”活動;
3、開展“關愛自然、保護百湖”志願服務活動，組織志願者參與主要江堤河岸種植溼地植被，清理河流垃圾，勸導糾正污水亂排河流的不文明現象。
4、開展“保護山川、義務植樹”志願服務活動。組織志願者積極參加義務植樹活動，鼓勵企事業單位參與紀念林建設。組織志願者到公園的淺山溝峪維護環境衛生，撿拾白色垃圾，糾正不文明行爲。
5、開展“關愛地球、保護家園”志願服務活動。組織廣大志願者利用公共場所，運用多種形式，大力宣傳生態文明理念，積極倡導資源節約、環境友好的生活方式和消費模式;普及環保知識。傳授防災減災技能，提高人們保護山川河流和生態環境的意識、能力。
6、組織志願者送林業科技下鄉服務活動;組織志願者開展生活、工作環境衛生大掃除活動。
(八)文明出行志願服務項目：
牽頭單位：市公安局、市交通局
活動項目安排：
1、1-2月份組織學雷鋒文明交通志願者，結合春運開展“交通安全進客貨運企業”文明交通志願宣講活動。
2、3月份結合學雷鋒活動，在中心城區開展一次“學雷鋒文明交通志願者”愛心護學活動。
3、4月份結合“全國交通安全反思日”在城區組織開展一場“不能忘記的教訓”的文明交通志願宣傳圖片展及主題志願宣傳活動。
4、 5-11月份，每月組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場文明勸導、守護斑馬線爲主題的文明交通志願服務活動。
5、12月份結合“全國交通安全日”組織“學雷鋒文明交通志願者”開展一場有規模的以“文明參與交通，共創全國交通管理模範城市”爲主題的文明交通志願宣傳活動。
(九)岳陽文化志願服務項目：
牽頭單位：市文廣新局、市文聯
活動項目安排：
1、依託公共圖書館開展文化志願服務。組織文化志願者做好圖書導讀、借閱服務、讀者諮詢等工作，參與讀書徵文活動、愛心圖書室、數字圖書館建設等相關工作，爲讀者學習知識創造良好環境。
2、依託文化館(站)開展文化志願服務。廣泛招募、規範管理具有文藝才能、熱心文化事業的文化志願者，爲文化志願者參與組織羣衆文化活動、開展文藝技能培訓、參加各種文藝演出、策劃排演羣衆喜聞樂見的小戲小品等創造條件，豐富羣衆精神文化生活，提高羣衆的生活質量和幸福指數。
3、依託博物館開展文化志願服務。組織文化志願者通過擔任講解員、參與展覽布展、協助整理文物檔案、舉辦專題講座、宣傳普及文物知識等途徑，拉近普通羣衆與博物館的距離，讓人們在認知和欣賞過程中，增長見識，陶冶情操。以博物館、市級愛國主義教育基地爲重點，建設省級雷鋒精神教育核心基地。
4、依託美術館開展文化志願服務。積極做好文化志願者的招募、管理和培訓工作，通過擔任導覽員、講解員，參與舉辦美術講座，做好宣傳報道、資料整理等相關工作，普及美術知識，提高大衆的審美水平和欣賞能力，吸引更多羣衆走進美術館感受藝術的魅力。
5、依託文化惠民工程開展文化志願服務。結合實施廣播電視村村通工程、全國文化信息資源共享工程、數字圖書館推廣工程、公共電子閱覽室建設工程、農村電影放映工程、農家書屋工程、“演藝惠民”送戲下鄉、“高雅藝術惠民”演出、“歡樂瀟湘·幸福岳陽”大型羣衆文藝匯演等文化惠民工程，招募文化志願者協助做好技術指導、政策宣傳、數字文化資源整理、羣衆上網輔導、觀衆組織等工作，爲羣衆參加文化活動提供便利。
6、依託節日紀念日開展文化志願服務。利用“七一”、“八一”、“十一”等革命節日，組織文化志願者舉辦文藝演出、演講比賽、詩歌朗誦等活動;利用春節、清明、端午、中秋等傳統節日，舉辦道德講座、中華經典誦讀等活動;利用“三八”、“五一”、“六一”等國際性節日，開展各種面向婦女兒童和廣大勞動者的文化活動;利用寒暑假，組織志願者以情感陪護、素質拓展等形式開展關愛留守兒童、進城務工人員子女活動;利用週末，聯合市縣科協開展“文化志願者進鄉村學校少年宮”服務活動。
7、依託黨的羣衆路線教育實踐活動開展文化志願服務。開展義務植樹、無償獻血、五創勸導、上門辦證等活動，改進工作作風、優化工作質量。開展敬老扶幼、助殘幫困活動，爲聯點社區和局直系統生活困難的老年人、殘疾人、農民工子女、農村留守兒童、家庭困難的重病患者等提供送溫暖志願服務，通過結對幫扶等方式，力所能及地幫助他們。廣泛發動文化市場義務監督員，以及關心文化市場管理的文化志願者，開展文化市場義務監督服務活動，對網吧、娛樂場所、印刷複製企業、演出經營場所等文化經營單位守法經營、文明經營的情況進行監督，進一步提高文化經營單位守法文明經營的自覺性和主動性。
8、做好“紅紅火火過大年”爲社區居民、貧困家庭送春聯，文化進社區、進鄉村等志願服務活動。
(十)崗位學雷鋒志願服務項目：
牽頭單位：市直機關工委、市總工會
活動項目安排：
1、3-5月份開展“學雷鋒活動周”主題實踐活動。組織機關、企事業單位幹部舉辦學雷鋒精神座談會、讀書報告會，圍繞“崗位學雷鋒、爭做好員工”開展經驗交流和理論研討，實現雷鋒精神和時代精神相結合。
2、開展向身邊雷鋒學習活動。在各機關、企事業單位和各行業婦女組織開展“學習身邊的先進典型”活動，組織以“弘揚雷鋒精神”爲主題的道德講堂活動，樹立學雷鋒先進典型，促進崗位學雷鋒活動。
3、開展崗位競賽活動。各機關、企事業單位緊密結合黨的羣衆路線教育實踐活動，廣泛開展勞動競賽和技能比武，積極參加“我爲企業發展獻一策”和“安康杯”競賽活動，把學習雷鋒精神的成效轉化成推動工作、謀事創業的強大動力。
4、開展崗位學雷鋒活動。圍繞學雷鋒這一主題，以行業規範、崗位職責爲標準，創建黨員先鋒崗、工人先鋒號、青年文明號、芙蓉標兵崗，在各行業廣泛開展崗位學雷鋒活動。
四、工作要求
1、高度重視、加強領導。各地各單位要充分認識學雷鋒志願服務活動的重要意義，根據統一安排，結合各自實際制定具體的工作方案，切實加強組織領導，採取有效措施，發揮廣大黨員幹部和志願服務團隊的積極性、創造性，紮實推進系列活動的開展。
2、完善機制、保持常態。各地各單位要建立完善志願服務工作聯席會議制度、考覈激勵制度，把志願服務活動納入文明城市、文明村鎮、文明單位的創建和考評，加大權重和比例。要爲志願服務系列活動的開展提供必要的資金保障，形成長年抓、抓常年，常態化、規範化的工作格局。
3、豐富載體、打造品牌。各地各單位及志願服務組織要按照市文明委的統一部署，開展多種形式的志願服務活動。創新工作思路，豐富活動載體，逐步打造具有本地特色的志願服務品牌。
4、加大宣傳、營造氛圍。全市各媒體要加大對志願服務精神、志願服務活動和志願服務先進典型的宣傳推介，各地文明辦要通過編髮簡報、組織志願感言徵集活動、組織志願精神研討活動等形式，宣傳志願精神，培育志願文化。要加大對志願服務工作的表彰力度，在全社會形成“有時間做志願者、有困難找志願者”的良好社會風尚。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇9
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞着一代又一代的人們，爲祖國、爲人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園
二、活動時間：20xx年3--4月
三、活動內容及安排
1、動員階段：3月1日—3月9日
3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”爲主題的班隊會，認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟，閱讀雷鋒故事，全面地瞭解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)
2、活動階段：3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校裏遇到師長主動問好，在家裏對長輩有禮貌，並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。
(2)立足校園、延伸社區，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展淨化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以“助弱、幫困”爲重點，深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社區爲孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志願服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段：4月1日—4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集，活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，並交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇10
爲進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志願服務月”系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
開展學習雷鋒志願活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區全體工作人員志願者的宗旨意識和爲民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。
三、活動要求
要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”爲主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，爲他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行爲。5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
榮錦苑社區居委會
20xx年2月27日
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇11
學雷鋒精神是我國寶貴的精神財富，他激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。社會風氣的好轉，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最終給藥的組成部分，因此，我們機電一體化309-1班特制定了20xx年學雷鋒活動方案。
一.活動目的
通過此學雷鋒活動，體現現代大學生對環境衛生的重視，瞭解雷鋒精神含義，讓同學們感受體驗現實生活中雷鋒精神的魅力，體驗一種團結的力量。同時讓同學們在活動中感受集體合作的可貴，建立良好班風、學風，通過“身邊的雷鋒”互助活動，怎強集體凝聚力。
二.活動主題
學雷鋒、建學風、保持衛生乾淨、創建和諧校園。
三.活動主辦單位
主辦單位:湖南鐵路科技職業技術學院機械工程系團總支。
承辦單位:機械工程系機電一體化309-1班團支部。
四.活動時間及地點
地點：湖南鐵路科技職業技術學院東院。
時間：20xx年3月28日
五.具體活動安排
(一)宣傳發動階段
1.召開團支部的內部成員會議，並且相應的工作安排傳達給他們使各成員做好思想準備。
2.由宣傳委員在班上做好宣傳工作，把學雷鋒的精神傳達給同學們。
3.組織班幹會議，要求各班幹共同協作，配合団支的工作，起好帶頭作用。
(二)工作實施階段
1.由團支成員向學校申請一批衛生工具，首先由團支書籤字，再到學院後勤部辦好提用手續。
2.把班上所有成員分恩爲兩個小組，並把每一小組的衛生區域劃分好，選好相應的負責人，要求認真負責吧自己組的成員管理好。
3.要求各組長通知各成員，於3月28 日上午十點帶好自己寢室已有的工具到辦公樓門口集合，要求副班長積極配合各組長的工作，組織學雷鋒活動前後集合，並嚴格考勤。
學雷鋒活動完成後，要求各組負責人組織好部分人員把衛生工具還到後勤部。
六.活動注意事項
1.不得破壞學校衛生工具，否則後果自負。
2.對活動有障礙、不力者或班幹缺勤的到班上進行面報批評。
七.附件
小組負責區域：
第一組：校門到辦公樓的那條路，辦公樓前面的場地。
第二組：食堂旁邊和1、2棟宿舍旁邊的水泥路。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇12
爲認真貫徹《中共中央辦公廳關於深入開展學雷鋒活動的意見》(中辦發[20xx]7號)文件精神，按照省市深入開展學雷鋒活動的總體要求，引導和發動全體幹部職工大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神，着力推進社會主義核心價值體系建設，爲爭創文明單位、滿意機關提供強大精神動力，結合國土資源系統實際，經市局黨組研究決定，在全系統組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以社會主義核心價值體系建設爲根本，認真貫徹落實黨的xx屆六中全會和省、市黨代會精神，以創建文明國土、滿意機關爲契機，努力推動學雷鋒活動的時代化、常態化和機制化，大力彰顯學雷鋒活動的羣衆性、普遍性和實效性，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工，積極創新學習內容、創新活動形式、創新實施機制，使雷鋒精神融入時代特色，引領機關風尚，走進羣衆心靈，紮根國土系統，爲地方經濟又好又快發展做貢獻。
二、活動內容
按照市直機關工委、市總工會和婦女聯合會的統一部署，國土系統將開展一系列學雷鋒活動。
1、雷鋒精神專題宣講。在4月底開展的市局系統“全民學習周”活動中，組織一次“雷鋒精神的時代內涵”專題宣講，圍繞雷鋒精神內涵的時代化，研討在新的歷史條件下，向雷鋒同志學習“學什麼”的問題;圍繞學習雷鋒精神的常態化，研討在新的歷史條件下，向雷鋒同志學習“怎麼學”的問題;圍繞學雷鋒主體的大衆化，研討在新的歷史條件下向雷鋒同志學習“誰來學”的問題。通過專題宣講提高幹部職工的思想認識，接受雷鋒精神新內涵的教育。
2、開展追憶雷鋒活動。組織市局系統廣大幹部職工，以參觀雷鋒故居紀念館、觀看有關雷鋒精神的影像資料、唱響學習雷鋒好榜樣的經典歌曲等活動形式，靈活多樣、豐富多彩的開展追憶雷鋒活動，激發廣大幹部職工學習雷鋒的熱情。
3、踐行雷鋒精神深入開展創先爭優活動。在局系統內部深入開展“踐行雷鋒精神，崗位創先爭優”活動，實現創有目標、爭有方向，豐富創先爭優活動內涵，提升創先爭優活動水平。動員廣大黨員在國土資源管理工作的方方面面深入開展創先爭優，以實際行動傳承雷鋒精神;引導廣大黨員在管理服務上提高思想素質和業務能力，以雷鋒精神爲追求，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，推動學雷鋒活動向縱深開展。
4、弘揚雷鋒精神創建文明國土。以“6.25全國土地日”爲契機，進一步樹立國土資源管理機關的文明形象，拓展國土資源管理機關的文明內涵，正確認識新時代雷鋒精神的實質，大力弘揚中華民族傳統美德，倡導社會主義新風尚，把雷鋒精神融入到爭創人民滿意、文明機關工作中，推動活動形成高潮。
三、活動要求
1、提高認識，加強領導。深入開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”主題活動，是市委的重大決策部署，是爲民服務創先爭優活動的重要組成部分，是推動科學發展、學習型黨組織建設的切實舉措，全局系統要高度重視，在市委學雷鋒領導小組的統一領導下，形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作格局。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各黨支部要把學習宣傳學雷鋒典型貫穿評選活動始終，充分運用刊物、報紙、宣傳欄和內部網絡等有效載體，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事蹟和高尚品德，報道評選活動情況和職工反響，要在電子顯示屏滾動宣傳學雷鋒活動標語口號，在全系統營造關注、支持、參與學雷鋒典型推薦評選和學習宣傳的濃厚氛圍。
3、突出特色，彰顯實效。機關和各直屬單位要以黨支部爲陣地，以黨員爲主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近羣衆，立足崗位學雷鋒。要發揮各黨支部的主要優勢，發揮黨員的主觀能動性，帶領全體幹部職工迅速行動，精心組織、科學安排，採取多種形式推動活動的蓬勃開展，做到有創新、有特色、有深度、有成效、激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。
4、整體推進，長效堅持。各單位要按照市委和市局黨組的要求，堅持把學習雷鋒活動作爲一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”。對開展活動中行之有效的好做法、好經驗用制度的形式固定下來，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇13
學雷鋒社會實踐活動方案
主題：“英華人 迎全運 講環保 樹新風”環保實踐活動
活動時間：20xx年3月 1日下午13：00——16：30 活動地點：濟南動物園外廣場、泉城廣場、洪樓廣場、赤霞廣場
領導小組：總負責人 馬瑞
按地點分爲四組：帶隊人分別爲林偉、武少偉(動物園)王玉言、顧素華(泉城廣場)付培河、王懷芹(洪樓廣場)李玉鳳、李春(赤霞廣場)
攝影：王濤 李春 付培河 王玉言
組員：中學部學生會及班級骨幹幹部，每組7人 活動程序：
1.懸掛橫幅。“英華人 迎全運 講環保 樹新風” 2.學雷鋒學生代表宣讀倡議書。 3.一分隊開展環保義工活動，清理衛生死角、撿拾垃圾，消除白色污染，制止不文明現象。
4.另一分隊發有關健康生活、環境保護的宣傳單，同時發放部分家庭教育宣傳資料。
5、合影留念。
活動目的
1、3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”紀念日，動員和組織少先隊員開展學習雷鋒的社會實踐活動，對培養一代新人的奉獻精神和創新意識有着重要的意義。
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒社會實踐活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面。
3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇14
按照《關於報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發〔20xx〕11號)文件精神，爲認真貫徹落實中央、省委、市委和區委關於深入開展學雷鋒活動的部署要求，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，我局將紮實深入開展學雷鋒活動，現就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案：
一、深入開展學雷鋒活動的重要意義
雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，彰顯了我們黨的先進本色，內涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前，我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念，弘揚雷鋒服務人民、助人爲樂的奉獻精神，弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神，弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對於激發人思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德規範，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者，形成全民族奮發向上的精神力量，對於凝聚幹部羣衆的意志和力量，全面建設小康社會，具有十分重要的意義。
二、開展學雷鋒活動的總體要求
認真貫徹落實黨的XX屆X中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，着眼於建設社會主義核心價值體系，着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神爲主題，貼近實際、貼近生活、貼近羣衆，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面，形成我爲人人、人人爲我的良好氛圍。
三、學雷鋒活動的常態化項目
(一)開展學雷鋒活動座談會，演講會，宣揚雷鋒精神
圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事蹟等內容，召集各機關科室、下屬事業單位召開學雷鋒活動座談會，研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽，全體幹部職工廣泛參與，大力宣揚雷鋒精神。每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗。
(二)廣泛開展“弘揚雷鋒精神，參與志願服務”活動
1、圍繞區委、區政府中心工作，貼近羣衆生產生活需求，組織開展多種形式的志願服務活動。建立志願服務隊，在全區各住宅小區廣泛開展供水安全知識宣傳活動，通過製作展板、發放各類供水資料、上門服務等方式，讓用戶更加了解我區水質情況，放心飲用自來水。
2、工、青、婦等團體要經常組織開展志願服務，積極開展學雷鋒活動，營造一個生機勃勃、健康向上、奮發有爲、風清氣正的社會環境。同時，面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊羣體，開展志願幫扶活動，幫助他們解決工作生活中的實際問題。
(三)結合行業特點，弘揚雷鋒精神
一是以服務羣衆、奉獻社會爲宗旨，以羣衆滿意爲標準，廣泛開展創建“創文明行業，建滿意窗口”等系列活動，提倡微笑服務、人性服務，完善服務標準、服務規範，以一流的服務、一流的效率、一流的業績，着力加強窗口建設。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動，大力培育幹部職工核心價值觀，讓廣大幹部職工在活動中受到洗禮，陶冶情操，理解雷鋒精神，把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神，我做一件好事”活動，帶頭在社會做好事，樹榜樣，幫助他人，提升自己。三是局系統幹部職工做到重心下移，靠前服務，真正深入基層，深入羣衆，真正與羣衆面對面、心貼心，問政於民，問需於民，問計於民，解民憂、解民困。貼近人們生產生活需求，開展應急救助、便民利民的社會志願服務等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境的社會志願服務。五是開展進機關、進企業、進社區、進村鎮的“四進”活動，贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優秀圖書、影視劇等，傳揚雷鋒精神。
四、工作要求
(一)加強領導，深化落實
局領導高度重視，及時成立區市政公用局開展學雷鋒活動領導小組，“一把手”負總責，分管領導具體負責，要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程，專題研究並作出安排部署。
(二)切實加強宣傳，營造良好氛圍
加強學雷鋒活動的宣傳報道力度，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網、手機短信和廣告欄、宣傳欄、電子屏幕等大衆傳媒的作用，運用新聞報道、公益廣告等形式，加強輿論引導，形成宣傳高潮，營造濃厚氛圍，使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇15
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童 健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。爲進一步 推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊 員積極投身於學校的文明建設，爲共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先 大隊決定積極響應學校黨支部的號召，於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四 十七週年活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學習雷鋒精神爲主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行爲習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，爲創建文明學校作出自己應有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”爲行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人爲樂傳統。
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小爲之”，不要“小善不爲”。
2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。
5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧譁”。
三、學雷鋒活動月具體安排：
1、利用午間大閱覽時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”爲主題的班會，做好記錄。
3、開展一次學雷鋒徵文比賽
要求：以“我以雷鋒爲榜樣”爲主題，題目自擬，文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。
3、學雷鋒校園實踐活動結合
①3?8國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動(爲媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，活動形式各班結合實際自定。
②、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結合植樹節，積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛士。
④、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人爲樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。
4、以學雷鋒爲主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。
5、3月底，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。
希望各班以學雷鋒活動月爲契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇16
一、活動背景
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”45週年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成爲我國人民羣衆弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經濟、社會、文化各項事業協調健康發展起到了十分重要的作用。
二、活動目的
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”爲主題，動員和組織全區志願者開展形式多樣、紮實有效的志願服務活動，在全區範圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神。
三、活動主題
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧
四、活動安排
(一)時間、地點、參加單位及相關安排
活動時間：3月5日上午8：30—12：00
活動地點：五一廣場
總負責人：
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉、機關及各戰線團(工)委負責落實。其中，機關團工委組織不少於20人，街道組織15人以上，鄉組織不少於10人，其它每單位組織不少於3人。
出席領導：團市委、區相關領導由團區委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工
五、注意事項
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽;
2、志願者必須佩帶徽章、標誌物;
3、全體人員必須按時到場，統一行動，各負其責，不得缺席;
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯繫。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇17
爲貫徹落實市文明辦關於開展《崗位學雷鋒，爭做好員工》活動文件精神，引導全處廣大職工踐行愛崗敬業、樂於奉獻的雷鋒精神，爲“四個之城”建設，提供強大精神動力，努力創建全國文明城市。結合我處工作實際，特制定本活動方案。
一、總體要求
認真貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，着眼於建設社會主義核心價值體系，着眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，着眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度，以“崗位學雷鋒、爭做好員工”爲主題，以創建全國文明城市爲目標，團結動員廣大幹部和職工深入學習和大力弘揚雷鋒精神，並將學雷鋒活動與弘揚工人階級偉大品格和勞模精神相結合，與開展創先爭優活動相結合，選準切入點，找準結合點，把握創新點，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動，推動學雷鋒活動常態化、時代化，在全市形成弘揚雷鋒精神、創建文明城市的生動局面。
二、活動內容
(一)廣泛開展爭創“雷鋒號”示範崗活動。在收費站開展這一主題活動，引導廣大收費員踐行愛崗敬業和雷鋒精神，立足本職崗位做好本職工作，創造一流業績，建設“四個之城”勤奮工作。整合工作品牌，發揮示範窗口的輻射帶動作用，結合“青年文明號”創建活動，在全處一線崗位窗口中開展爭創“雷鋒號”示範窗口活動。
(二)大力開展學雷鋒志願服務活動。要結合本單位實際，積極引導、發動職工成立、參與各種志願服務組織，開展力所能及，羣衆歡迎，基層需要的志願服務行動。
(三)在處開展“講雷鋒故事、學雷鋒徵文、唱雷鋒歌曲”活動，從4月上旬到8月底組織開展“身邊的雷鋒”有獎徵文活動，通過演講、徵文、唱歌等活動，讓雷鋒故事和雷鋒精神切實深入廣大職工特別是年青職工心裏。
三、實施步驟
(一)安排部署。20xx年6月中下旬，管理處要下發《銅陵大橋處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》，對學雷鋒活動進行安排部署。
(二)推進實施。各科室要根據《處開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動方案》要求，在不同時期、不同階段，組織開展學雷鋒主題活動。各部門結合自身實際，組織動員廣大幹部職工開展學雷鋒活動。
(三)回顧總結。各科室要對學雷鋒活動開展情況進行認真總結，挖掘學雷鋒活動中的先進人物和典型事蹟，擴大學雷鋒活動的社會影響，在12月中旬做好階段性活動總結，並將書面總結材料報送處學雷鋒活動領導小組辦公室。
四、工作要求
(一)加強組織領導。成立大橋處“崗位學雷鋒、爭當好員工”活動領導小組，王先國同志任組長，章禮華、葉平同志任副組長，各科室負責人任領導小組成員，領導小組辦公室設在政工科，由葉平兼任辦公室主任。
(二)營造良好氛圍。要注重運用標語、橫幅等宣傳形式，營造學雷鋒活動的濃厚氛圍;要積極報送新聞線索，協調組織電視、報刊、網站等媒體，宣傳報道本行業、本單位學雷鋒活動的進展、成效和經驗，加大雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍。
(三)注重工作實效。各支部、各科室要結合自身實際，設計出幹部羣衆喜聞樂見的活動形式，充分調動廣大幹部羣衆參與的積極性和主動性。將學雷鋒活動納入處年終考評的重要內容，推動學雷鋒活動持續有效開展。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇18
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xx年3月5日是學習雷鋒活動開展53週年紀念日。幾十年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神，元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我社區學雷鋒活動方案。
二、活動主題：學雷鋒 獻愛心
三、活動時間：20xx年3月5日
五、活動地點：XX社區
六、活動內容：
活動一：組織社區“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二：組織社區衛生計生服務中心，關愛轄區困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動三： 組織學生參加一些公益活動， 對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四：活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。
活動五：愛心獻給地球，我爲社區“添綠”
3月12日以“植樹節”爲教育契機，鞏固創衛成效，開展我爲社區添綠，我爲社區護綠活動。
七、活動總結：
社區認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐社區。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇19
爲在我院進一步弘揚雷鋒精神，推動我院“學雷鋒”志願服務活動的深入持久開展，根據《xx縣衛生系統“學雷鋒”志願服務活動方案》要求與部署，我院於3月份開展志願服務集中活動，全面營造“我爲人人，人人爲我”的濃厚氛圍，結合我院工作實際，特制定本方案。
一、 活動時間
與全縣衛生系統開展活動時間一致：20xx年3月。
二、具體活動內容
(一)組織開展醫療衛生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院爲陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣衆的保健知識;印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣衆，提高羣衆的自我保健知識;爲油菜花節提供救護車輛及醫務人員;醫院開展爲病人義務導診活動。
(二)做好活動結合，組織開展“衛生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衛生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衛生下鄉活動，爲農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人爲樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣衆情況，把他們作爲志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動，爲他們進行免費體檢，送醫送藥;三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。
(五)積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。
三、活動保障
領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇20
一、指導思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。爲了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行爲習慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐學生心中。
二、活動時間：
三月份作爲學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。
三、活動步驟：
第一階段：主題是“瞭解雷鋒”
活動要求：組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。
第二階段：主題是“學雷鋒我能行”
活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。結合三八婦女節，開展“我爲媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大隊員開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵我”
活動要求：繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對錶現突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。3月午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在班級內流動起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。
弘揚雷鋒精神志願服務活動方案 篇21
一、活動目標：
今年3月5日，是毛主席爲雷鋒同志題詞“向雷鋒同志學習”44週年紀念日。我們要以此爲契機，通過各種渠道、採用各種方式廣泛開展以“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”爲主題的專題活動，組織全體學生認真學習和積極宣傳雷鋒同志履行社會責任，從來不言代價與回報，全心全意爲人民服務的好品德。不斷提高全體師生的思想道德素質，切實加強學生的日常行爲習慣培養和管理，努力把中華民族的傳統美德轉化爲每個學生日常生活中自覺的行爲模式、道德品格、行爲習慣和內生式的品德修煉、道德操行和文明修養，爲實現我校教育的信息化、品牌化、國際化做出我們應有的貢獻。
二、活動安排：
第二週 3月 5日至 9日
學雷鋒獻愛心捐款活動、“三·八”節尊師活動
第三週 3月12日至16日
愛心捐儀式、表彰先進、小報競賽、學習園地評比
第四周 3月19日至23日
主題班會、敬老助老志願者活動
第五週 3月26日至30日
學雷鋒，講禮儀暨“文明禮儀伴我行”啓動儀式
三、活動要求：
1.開展獻愛心活動。在3月5日學雷鋒活動日之時，德育處在校班會課時間安排專題廣播講話，隨後以班級爲單位，舉行“學雷鋒，獻愛心”捐款活動。要求各個班級的通訊員寫出一篇新聞報道文章送德育處。在“三·八”，學校團委組織八年級年級的學生團員，開展尊師教育活動。爲女教師獻花，以示慶賀;爲女教師擦洗自行車，以表達對老師的熱愛之情。
2.開展宣傳教育。德育處要在3月5日後充分利用櫥窗、學習園地、廣播等宣傳陣地，廣泛開展“學雷鋒、講禮儀、獻愛心”宣傳教育活動，要大力宣傳雷鋒同志熱愛祖國、關心集體、助人爲樂等優良品質，結合學校實際，切實將“六個一”活動落到實處：進行一次國旗下專題講話，學習一次毛主席等老一輩無產階級革命家爲雷鋒同志的題詞，聽講一個雷鋒故事、學唱一首學雷鋒的歌曲，開展一次主題班隊活動，走進社區舉行一次學雷鋒道德實踐活動。
3.講究文明禮儀。德育處要在廣泛開展向雷鋒同志學習活動的同時，把專題教育活動與雛鷹爭章活動有機結合，與認真組織學生學習中學版的《青少年文明禮儀教育讀本》有機結合，採用觀看碟片、學演小品、報告演講、座談討論、參觀考察、觀摩競賽、道德實踐等形式積極引導全體學生學雷鋒，講禮儀，見行動，從小事做起，從點滴做起，從現在做起，爭做新時代的活雷鋒。
四、活動考覈評比：
各班主任老師要切實加強對專題活動的指導，要將專題教育活動貫穿於班集體教育的全過程和各環節，使整個活動做到有落實、有效果，真正做到思想重視，組織落實，措施有力，效果明顯。專題教育活動成效將列入班主任年度考覈內容。
各班主任要聯繫班級實際，有的放矢，增強專題教育活動的實效性;要圍繞學校中心工作和發展大局，結合學科教學，結合當前學生思想道德狀況和思想道德建設工作的實際，根據青少年思想品德形成的規律，整合德育力量，優化德育資源，創新活動載體，搞活教育形式，增強教育的針對性。要積極營造專題活動氛圍，引導學生、家長參與教育活動。
二〇〇七年二月二十八日