大學三月學雷鋒活動策劃書（通用17篇）
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇1
一、活動主題：
傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景：
1、活動背景： 20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人爲樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事蹟仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。然而，隨着現今社會的發展，我們卻發現，好人好事卻越來越少，好人難做，好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人，卻在新世紀的今天遭到冷遇，人們漸漸變得冷漠，無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶，更給我們當代大學生以深刻思考。今年的春節聯歡晚會上，一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》，將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。其中小品最後的那句“人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了”更是引發很多人的深思和共鳴。因此，在今年的20xx年3月份，xx大學青年志願者協會開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動。
2、活動意義：向在校大學生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，爲需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私爲人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學瞭解我們協會，向全校同學展示青年志願者協會全體志願者的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間：20xx年3月
四、活動策劃者及參與人員：青年志願者協會全體志願者成員
五、活動內容：
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點，扶起倒地的自行車，並將自行車合理擺放在規定的區域，使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作，在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻，瞭解並宣傳雷鋒精神。觀看“離開雷鋒的日子”影片，寫觀後感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節“許美好願望獻綠色愛心”。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。爲地球增添一份綠色，共同抗擊霧霾。
5、開展“學習雷鋒，好榜樣”主題班會及交流會，各班班幹部組織同學，在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。
六、活動流程：
1、海報宣傳：由祕書部負責，並於活動前一天貼好
2、校廣播宣傳：與校廣播、記者團聯繫，活動前、後宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的採購
七、活動注意事項：
各人員之間的銜接工作要保持暢通，負責人確保活動人員通知到位。
八、活動預期效果：
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事蹟的相關事項，使人們更加的瞭解雷鋒精神，不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發揚光大。
讓同學們都記住並傳承雷鋒的語錄：人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇2
一、活動主題
助人爲樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結友愛互助)
二、活動意義與背景
20xx年3月5日，是毛主席發表“向雷鋒同志學習”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近50年來，雷鋒精神激勵着一代又一代的新人。今日的世界由於經濟的高速發展表現出更爲寬闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：同住一棟宿舍樓，同學之間相見卻不相識;與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來敬仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認爲是傻子。然而，無論時代如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
四十多年了，雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨着我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們心頭，他的精神應該是我們學習和生活中永遠的指南。因爲，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神;一個學校要想發展，不能缺少雷鋒式的好學生、好教工。
無論我們從事什麼，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻，只要我們的人生觀是正確的，我們的學習生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生活方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。
在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣刻苦鑽研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利於學校，有利於社會的人。只有這樣，學校才能得到發展，我們自己的能力才能得到更大的發揮。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人爲樂的精神，與人爲善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是爲他人付出，這樣做將獲得生命最高的榮譽。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的， 幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不用忍受飢餓了，再也不用像雷鋒那樣經歷那麼多苦難了。但是，我們不應該忘記他。無論我們的生活多麼豐富多彩，我們永遠也不應缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
爲了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風範。校社會實踐中心希望藉此啓動儀式，呼籲大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，動員各班將活動開展到班級，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。
爲了不讓本次活動過於形式化，意識將不會帶有太多的紀念色彩，而是本着雷鋒同志樸實無華的人生理念，爲大家提供一個交流、溝通的機會，更好的瞭解本次活動的意義。同時，請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人，帶領大家向雷鋒同志學習，做一些力所能及的事，將雷鋒精神付諸行動。
三、主辦單位：
××大學社會實踐中心暨志願者協會
承辦單位：機械科學與工程學院社會實踐部
公共管理學院社會實踐部
四、活動時間與地點：
時間：20xx年3月5日(星期五)晚 7點
地點：大活513
五、儀式流程：
1、主持人致辭，介紹到場領導嘉賓
2、領導發言
3、展示往年“學雷鋒月”的情況，形式：視頻。
4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排
5、優秀志願者講話，分享服務經驗
6、宣讀倡議書
7、到場領導及嘉賓以及參與者簽名
8、主持人宣佈儀式結束
六、對於活動各流程的說明：
1、在7點前領導嘉賓陸續到場
2、準備ppt演示、切換一時的各流程
3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解
4、優秀志願者的講話以分享經驗和呼籲爲主，爲大家提供可參考的模式及思路
5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮
6、簽名時，由領導帶頭，之後到場人員一排一排有序上臺簽名，以保證現場的正常秩序
7、儀式結束後領導先走，之後安排大家有序離場
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇3
一、活動背景：新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人爲樂的精神;銳意進取，自強不息的的創新精神，艱苦奮鬥，勤儉節約的創業精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神，既要發揚時代精神，更要弘揚繼承傳統文化，做中華民族傳統文化的繼承者。對於廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監督者，批判者，更要以雷鋒爲榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。
二、活動主題：關愛他人，服務社會
三、活動目的：進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意爲人民服務的優良作風，引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。
四、活動時間：3月1日——3月16日
五、活動地點：行知樓，寢室樓，食堂，校外
六、活動對象：化學學院全體同學
七、人員安排：
(一)社聯活管部、分團委(辦公室、素拓中心)、分會權益部負責組織人員到農村幫助當地居民務農(3月1日);
(二)化學化工協會、新聞中心辦公室負責宣傳、組織爲幫助特殊兒童捐物獻愛心活動(3月3日——3月8日);
(三)分團委、學生分會權益部、社聯活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)
(四)社聯活管部組織人員參加植樹節活動(3月9日——3月12日);
(五)新聞中心、分團委負責在徵文比賽中選出優秀演講個人(3月6日);
(六)分團委社活部進行義務支教活動(3月15日-3月16日)
(七)分團委組織部、學生分會權益部、新聞中心、社聯活管部、化學化工協會在所有活動中評選出關愛他人、服務社會優秀榜樣並負責組織人員舉辦總結表彰大會(3月16日);
八、活動流程：
(一)前期準備(2月20日—2月28日)：
1、分團委(辦公室、組織部、素拓中心)和學生分會權益服務部、社聯活管部、化學化工協會牽頭策劃;
2、召開工作會議，徵集相關部門和各班級意見;
3、根據實際情況適當調整策劃書;
4、相關責任部門着手相關活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，並籌備活動的開展。
(二)活動中期(3月1日---3月15日)：
1、系列活動之一——學雷鋒志願服務活動
1)走進農村，義務勞動
爲傳承和發揚雷鋒樂於助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志願者下鄉參加義務勞動，結合我院化學化工專業知識幫助當地村民給莊稼澆水、施肥、除草，同時瞭解和學習農業技術。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農副產品來之不易，養成勤儉節約的良好習慣;同時樹立艱苦奮鬥與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現當代大學生甘於奉獻、勇於實踐和全面發展的精神氣質。
2)走進社區，共創和諧如今，隨着社會的發展，農民進城務工已經成爲一種不可逆轉的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關注。
爲學習雷鋒、奉獻愛心，我學院將在繼續關愛留守學生，在3月15日車子鎮開展支教活動，組織青年志願者老師到車子鎮留守兒童之家開展“學業輔導、親情陪伴”活動，輔導家庭作業，關心孩子們的健康和成長。並以此培養青年志願者們的親和力以及與人爲善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導更多的社會人士關愛留守兒童。
3)植樹造林，美化環境
爲學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節時在學院領導的帶領下，由社聯分會活管部組織開展“植樹造林，美化環境”活動，組織二十餘名青年志願者到綠心路參加義務植樹、護樹，爲樂山環境的美化貢獻一份力量。樹立環保意識，體現當代大學生綠色健康的精神風貌。
2、系列活動二——體驗清潔生活，學會關愛他人
一個城市的衛生是關乎整個城市的形象風貌，一棟宿舍樓的衛生關乎每個宿舍人的高質量生活學習的基礎，有這麼一羣人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，幹着最累最髒的活，還了我們最整潔最舒適的生活環境，他們就是清潔工。藉此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業艱辛，提升自身經歷，學會理解他人關愛他人。
3、系列活動之三——“學會消費，避免上當”
3月15日是世界消費者權益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權益?如何處理消費糾紛?我們有什麼樣的途徑進行消費維權?我們將拜訪學校資深教師，向他們諮詢消費，爲大家提供經驗，避免消費上當。
4、系列活動四——“學習雷鋒，我成長”主題團日活動
爲貫徹落實學習雷鋒品質，發揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長爲主題的團日活動，讓更多的人明白青年志願者的意義。爲了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志願者向他們學習成長自己，特以此活動彰顯當代大學生樂於助人，熱心奉獻的雷鋒精神。
(三)活動後期：(3月17日—3月20日)
1、後期宣傳
1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神;
2)通過三江潮網站進行宣傳;
3)通過社區聯繫校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道;
4)新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道;
5)我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍，進一步昇華我院學習雷鋒精神活動效果。
2、活動總結：
1)開展系列活動的交流總結大會
2)各部門及時上交相關活動的總結及心得
九、注意事項：
(一)進行校外義務服務的過程中，所有同學務必統一聽從學院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規則，注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現任何意外情況，須立即向學院老師及領導反映並及時採取相關救護措施。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇4
一、指導思想
現如今國家正處在改革發展的關鍵時刻，複雜而深刻社會情況，影響中國小生的價值取向。在全面推進素質教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中國小生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中國小生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，儘管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬於時代、屬於人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學習”49週年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現對本次活動作如下安排：
二、活動安排
(1)、學校將組織召開“學雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)
(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網查找。(第四周班隊課)
通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意爲人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力爲人民服務。雷鋒說過“人做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴於律己、孜孜以學的自我修養原則，培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
(3)、各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進行評比)
(4)、組織學生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)
(5)、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：(一)常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。(二)各年級要求：1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、中高年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
(6)、少先隊大隊幹部“學習雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進行雷鋒事蹟的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五週班隊課)
(7)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。2、各班派出雛鷹小隊，具體任務另行通知，(對象：四、五、六年級，時間：3月11日)
(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)
(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分爲貧困生購買一些學習用品，一部分存入校扶貧基金。學校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。
三、活動總結
各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
組織一次學雷鋒的總結大會，活動時間：四月上旬(少先隊負責)。
要求：
1、每位中隊長負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表，並在上交大隊部。
2、由中隊長負責組織班內的隊員進行總結(低中年級輔導員執筆)，寫成總結於4月5日上交大隊部。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇5
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞着一代又一代的人們，爲祖國、爲人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園
二、活動時間：20xx年3--4月
三、活動內容及安排
1、動員階段：3月1日—3月9日
3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”爲主題的班隊會，認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟，閱讀雷鋒故事，全面地瞭解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)
2、活動階段：3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校裏遇到師長主動問好，在家裏對長輩有禮貌，並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。
(2)立足校園、延伸社區，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展淨化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以“助弱、幫困”爲重點，深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社區爲孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志願服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段：4月1日—4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集，活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，並交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇6
一、活動主題
學雷鋒，志願你我同行
二、活動目的
1.爲響應團漳師委字﹝20xx﹞3號文件關於漳州師範學院關於開展20xx—20xx學年下學期學雷鋒志願服務活動的通知，繼承和發揚雷鋒精神，推動學雷鋒工作常態化。同時也爲了傳播志願精神，更好地提升我係青年志願者們服務校園、服務社會的意識，全面展示我係青年志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌，也讓我係學子更加深入瞭解志願活動、從而參與到志願服務。
2.以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心，把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來，使大家更好地領會到雷鋒的精神。
3.充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，培養服務校園、服務社會的精神，促進我校精神文明建設，給同學們創造一個良好的學習環境，加強各班級內部緊密聯繫，擴大對外交流與自身水平，增強我係的影響力。
4.宣傳本系師生愛心互助的精神，使更多同學瞭解我係，鍛鍊各班級的組織能力，從社會實踐中獲取社交能力，學習樂於奉獻的精神，培養獨立自主的能力。
三、活動對象
政法系全體在校學生
四、活動時間
各班級學雷鋒實踐階段:3月4日-5月中旬
各班級學雷鋒成果展示比賽:5月中旬
五、活動地點
實踐階段:校內、市區(社區、公園、各志願者服務點等)
展示比賽:博文樓
六、活動內容
各班在前期實踐階段結合本班專業特色，自行組織參加以“學雷鋒，志願你我同行”爲主題的志願服務;在活動展示比賽階段，各班將參加活動的過程，成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。
七、活動具體要求
1.各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。
2.10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。
3.各班需要在3月24日12點前，將參加本次學雷鋒志願活動的主題、和相關活動材料室志願者管理部格子內，由管理部負責人統一提交系輔導員審批。
4.在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志願服務活動，於五月中旬政法系青年志願者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關於本學期學雷鋒志願者服務的成果展比賽。
八、具體活動安排
(一)活動前期工作安排
1.物質準備：宣傳海報、複印材料等;
2.書寫策劃書給老師審批;
3.提前10天通知宣傳部製作海報;
4.提前3天通知採編部分別參與志願服務和展示比賽的採稿和報道;
5.與管理部協商合作，處理好各班活動的審批;
6.活動前開會做好活動內容的安排準備，並做好活動參與人員的安排。
(二)活動進行時的工作安排
1.參加學雷鋒志願服務活動的班級，需自覺自願參加志願服務;
2.志願服務具體內容由各班級自行策劃組織，活動內容和主題需與學雷鋒志願者服務主題相符。
3.志願者中心將派出人員協助，各班級需階段性按時上交本活動的相關材料(工作總結、活動照片和視頻等資料上交系青年志願者中心);
4.各班級於成果展比賽時需要將參加的活動的策劃，過程以及成果給予展示;
5.通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你，頒發相應的獎項。
(三)活動後期工作安排
1.階段性進行活動工作總結。
2.參與班級定期開會總結活動中的不足，避免再犯。同時也交流經驗，共同學習。
3.書寫總結交給老師並做好存檔。
4.做好活動後期宣傳工作，讓更多的同學參與到志願活動中來。
九、活動可行性分析
1.活動參加者參與志願服務，只需符合要求，即可算爲志願服務時數，能夠較好的調動學生積極性。
2.本次活動能夠激發學生對於志願服務活動內容的創新，並作爲以後志願服務的榜樣。
3.活動時間較長，可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。
4.志願者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利於提高活動開展的質量。
十、活動預期的效果
1.活動符合志願者“奉獻，友愛，互助，進步”的宗旨，志願者參與積極性高。
2.根據老師和同學們的要求和期望，明確我們所需要改進和努力的方向。爲更好地開展下一屆學雷鋒志願服務相關活動做好準備。
3.志願者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見，增強與各個部門的互動性，一定程度上能收到活動的真實效果。
4. 學生根據專業特色，能夠想出具有創意的志願服務活動。
5.在本次活動的號召下，全系學生都積極參與志願服務活動，使得 “學雷鋒志願服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。
十一、獎項設置
此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果，特設如下獎項：
“學雷鋒先進班級”(六名)
“學雷鋒優秀心得”(六名)
十二、經費預算
打印：30元
布場：30元
獎狀：50元
小計：30+30+50=110元
(注：各班級舉辦學雷鋒志願服務活動所需的經費需各班級自行籌集。)
十三、注意事項
1.請宣傳部幫忙，做好活動前期宣傳工作。
2.活動前要做好活動內容的安排和人員的安排，工作人員分工明確，保證活動的質量
3.學生在參與志願服務過程中應該注意安全，應相互交流，避免活動衝突。確實保證每個學生都能夠參與其中，理論與實踐相結合，真正做到“學雷鋒”。
4.競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。
5.進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需着裝整齊，要做到講文明，守紀律，聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及後勤服務，確保此次競賽順利，有序，愉快的進行。每一輪比賽結束，由宣傳部將比賽結果及時公佈。
6.做好活動材料的整理和保存。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇7
活動前言：對於我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。
一. 活動背景
隨着社會的發展，廣告在生活中也發揮着越來越重要的作用。然而由於管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙於同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。
迎着三月“學雷鋒”的春風，商貿系青工部組織青年志願者對校區違規張貼的廣告進行清理。
二、 活動主題
營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創建和諧清潔校園
三、 活動目的
1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，
2. 自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個乾淨整潔的校園，給大家一個好的學習環境;
四、活動時間 20xx年3月3日下午1點到3點
五、參加人員 商貿系青工部成員及青年志願者
六、活動地點 教學樓 宿舍
七.活動形式 由商貿系青工部組織青年志願者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。
八、活動宣傳
1. 以班級爲單位，各班班長應在班會上做好宣傳;
2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;
九、 注意事項
1. 活動期間青年志願者統一着裝(穿校服)
2. 活動由商貿系青工部統一進行策劃佈置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;
3. 參加此次活動的青年志願者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;
4. 清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;
5. 清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境乾淨整潔。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇8
一、活動背景：
學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。
二、活動主題：
弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念
三、活動目的：
雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。
四、活動時間：
20xx年3月
五、參與人員：
數理學院物理0911班全體團員
六、活動形式：
召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動
七、活動內容：
(一)
時間：3月12日
地點：蘇州科技學院
具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，爲了重溫雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。
(二)
時間：3月18日
地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓
具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍爲單位，對各個宿舍進行大掃除。
策劃人——物理0911 張志恆
一、活動目的
20xx年3月5日是 “向雷鋒同志學習”50週年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月，爲繼承優良傳統，培養學生熱愛學習、助人爲樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行、愛一行、專一行，不流於形式;像雷鋒那樣爲人民服務、助人爲樂。
三、活動內容和要求：
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事蹟
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人爲樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事蹟，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事蹟，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”並且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以後我們進一步的要求，發揮個人特長，讚頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，並且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。
由於有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“雷鋒精神”，然後從宣傳的實際，慰問孤寡老人，幫助學校幹活，去一些公共場所幫助打掃衛生。並去了派出所和消-防-隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，並幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作爲本次活動的結尾，並祝賀本次活動的圓滿成功。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇9
——“學雷鋒志願者活動月”活動策劃
春天是一個充滿希望的季節，我們迎來了“學雷鋒活動月”，我們的愛心將在這個燦爛的春天被點燃;在這個生機勃勃的季節裏，我們青年人更要積極行動起來，投身於火熱的“青年志願者”服務中去。
爲使我校青年志願者傳承志願精神，投身志願實踐，弘揚助人爲樂、無私奉獻的文明新風，推動學校青年志願者行動深入開展，促進和諧校園建設。根據上級通知精神和要求，結合我校的實際情況，校團委特向全體團員青年發出以下倡議：
一、樹立遠大的理想和高遠的人生追求，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者。
二、學習雷鋒助人爲樂、勇於奉獻的精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現一中學生的良好風範。
三、學習雷鋒的“釘子”精神，求實奮進，努力學習，不斷提高自己的科學文化知識和自身的綜合素質。
四、堅持勤儉節約的作風，遵守學校各項制度，積極營造校園良好的學習生活環境。
五、各支部根據校團委要求部署學雷鋒活動計劃，深入開展雙擁共建、扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、環保宣傳等各類志願者活動，用實際行動掀起學雷鋒的熱潮。下週五，召開班會“弘揚雷鋒精神，展示青春風采”進行深入討論，並於月底前組織好各類志願者活動。
具體活動安排大致如下：
一、3月12日由校團委老師帶領七年級全體團員到巴楚縣“幸福養老院”開展學雷鋒活動。
二、3月13日--3月22日八、九年級各班自行組織團員開展各種“學雷鋒”活動。活動結束後要帶回單位或相關部門的反饋信息，並註明參加人數及滿意程度。
三、3月23日開展“青年志願者”活動，爲積極營造校園良好的學習生活環境進行一次衛生打掃活動。
四、3月29日各班總結評比“學雷鋒”先進個人，校團委評選“學雷鋒”先進集體。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇10
一.活動背景：
一年之始，萬物復甦，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月裏話奉獻。這是一個播種的季節，因爲播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因爲無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，並把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“爲人民服務”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!
二.活動目的：
1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;
2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義;
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力;
4.、儘自己的一份力量爲學校、社會的和諧添磚加瓦
三.活動主題：“建設和諧社會我先行”
四.活動口號：“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”
五.活動參與對象：市場營銷xx班全體同學
六.活動時間：20xx年3月份
七.活動內容：
1.三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾;
2.慰問敬老院的老人，陪他們聊天，併爲他們做一點力所能及的事。
八.活動流程：詳見附件
九.活動經費預算：略
十.注意事項：
1.在活動前一定要做好準備，並召開班委會討論不可預見的問題，着手想辦法解決;
2.在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，並確保秩序，讓每個同學都注意安全問題;
3.在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行爲，讓每個老人度過一個平和開心的下午;
4.要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來
5.慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。
附件(活動流程)：
1.在三月份上旬主要是此次團日活動的籌備工作，通過班委會及動員大會確定活動內容;
2.在3月14日晚召開班委會，將這一次團日活動的具體情況跟各位班委講清楚，並明確在活動中班委應起的職責。且要求班團委對整個流程十分了解，將活動出現的意外減到最少;通過班團委的宣傳作用，確保每個同學對此次活動都有一定的瞭解，並清楚自己的職責;
3.在3月17日，團支書及幾個班委到敬老院進行踩點，並和院長及相關負責人聯繫好，確定慰問時間，保證不會影響到老人們的正常生活;
4.3月20日，在班團委的帶領下，組織班級同學到敬賢公園進行環境大掃除。事先團支書要準備好此次活動工具，如塑料袋等;
5.3月22日，在全班範圍內徵集志願者敬老院之行。人數初定爲15個(由於人數不用太多，故採用志願報名原則)，並將報名同學分爲三組，每組五人，且各設負責人一名。人數確定好後，要及時與敬老院負責人做好溝通;
6.在慰問敬老院的前一天，由生活委員帶兩個男生班委到超市購買一定的水果及生活用品;
7.在與敬老院負責人溝通後確定的慰問時間，由團支書帶領，帶上準備買好的水果及生活必需品，向敬老院出發。到達指定地點後，每位小組長帶領自己的組開展活動，可陪老人聊天，可替老人打掃衛生
9.活動過後召開一次班委會，討論活動中出現的問題，爲下次活動提供經驗。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇11
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日。爲進一步營造良好的社會道德風尚，我社區將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動，特擬定以下工作方案。
一、指導思想
爲培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學雷鋒活動爲契機，促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：社區未成年人
三、活動內容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時 間：x年3月1日(星期日)上午9：00
地 點：路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內容：組織隊員到社區開展學雷鋒活動、爲綠化做維護
時 間：x年3月1日(星期日)上午09：40
地 點：社區大院
3、開展“獻給愛”主題活動
時 間：x年3月8日(星期日)
內 容：利用自己的方式祝賀節日!並收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領導，精心組織。
2、加強宣傳，營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇12
爲進一步弘揚雷鋒精神，推動我社區學“雷鋒”和青年志願者活動深入持久開展，提高我社區居民素質和社會文明程度，構建社會主義和諧社會。我社區積極響應金鳳區文明委、街道文明辦的部署，開展“學雷鋒志願服務月”系列活動，具體方案如下：
一、指導思想
開展學習雷鋒志願活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹落實黨的xx大精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高社區全體工作人員志願者的宗旨意識和爲民意識，確保各項工作順利開展。
二、活動時間
3月1日至3月31日，重點開展好3月5日“學雷鋒志願服務行動日”、3月12日“全民義務植樹護綠行動日”、3月15日消費者權益日活動。
三、活動要求
要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧社區”爲主題，同各自的工作崗位相結合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創新。
四、活動安排
1、開展關愛空巢老人志願服務活動。組織組織志願者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象，爲他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志願服務。
2、開展文明城市志願服務活動。組織志願者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。
3、開展綠化美化志願服務活動。結合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志願者深入公共綠地、居民小區開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。
4、開展“文明交通行動計劃”志願服務活動。組織志願者在轄區主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行爲。5、開展“講文明、樹新風”志願服務活動，組織志願者開展禮儀知識普及、行業窗口延伸服務、心理諮詢、應急救助、健康保障、文化娛樂、法律援助、治安巡邏、紅十字傳播與救護培訓、環境保護、社區防疫等豐富多彩的志願服務活動。
6、深化志願者結對幫扶活動。認真組織開展結對志願服務活動，深入結對的孤寡老人、貧困學生家庭，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質量。
7、召開“學習雷鋒志願服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現在今後的工作中。
榮錦苑社區居委會
20xx年2月27日
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇13
活動簡介
以“學雷鋒紀念日”爲契機，計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本着豐富學生的課餘生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設, 回報社會的優良美德，展示當代大學生積極向上的面貌。並以培養愛心爲宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，瞭解一個特殊羣體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。
活動目的
大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代大學生關愛兒童，關注弱勢羣體，奉獻社會的高尚品德，爲同學們展現愛心提供一個平臺。
活動時間：XX年x月(暫定)
活動地點：孤兒院
活動主辦方：湖南吉利汽車職業技術學院團委
活動特點
1.參與人員：
湖南吉利汽車職業技術學院學生會
2.活動方式：
⑴聯歡遊戲活動(適合與兒童一起進行的遊戲及節目表演)
⑵開展慰問(贈送統一準備或者自願準備的學習用品等，並和兒童做一些交流)
活動流程
活動前期準備
1.聯繫好孤兒院，確定活動的開展及內容
2.組織參加人員
3.安排好活動的場地
4.做出人員統計，調查好來回路線
活動實施階段
1.參與活動人員八點半(暫定)在校門口集合。
2.遊戲場地的籌備：與福利院協商
3.慰問展開：進行遊戲慰問兒童送出學習用品幫助孤兒們的學習生活
4.活動結束後各參加人員幫助整理和打掃衛生
5.在活動地點集合後同學們統一離開
活動後期工作
①參加人員寫感想;
②活動相片的收集
活動經費預算
1.遊戲工具：協商待定
2.學生交通：校車
3.慰問品：班級出班費購買一些學習用品等，同學也可自願贈予孤兒學習用品或玩具、體育用品 。
工作人員安排
活動參與人： 湖南吉利汽車職業技術學院學生會
1、來回途中秩序井然，不得自由散漫，無組織無紀律
2、參加人員必須有親和力
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇14
3月5日是個特殊的日子。自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經家喻戶曉人人皆知了。雷鋒精神鼓舞着一代又一代的人們，爲祖國、爲人民多做有益的事。三月份是傳統的學雷鋒活動月，爲豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒青年志願者活動有關事項通知如下：
一、活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志願服務，構建和諧校園
二、活動時間：20xx年3--4月
三、活動內容及安排
1、動員階段：3月1日—3月9日
3月6日班會課各班開展以“雷鋒精神代代傳”爲主題的班隊會，認真地瞭解雷鋒和雷鋒精神。組織學生學習雷鋒事蹟，閱讀雷鋒故事，全面地瞭解雷鋒，挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況並拍照在櫥窗展示)
2、活動階段：3月10日至3月31日
(1)倡導學生在學校裏遇到師長主動問好，在家裏對長輩有禮貌，並在生活中、學習中學習雷鋒勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂放文具，不浪費物品等，愛護公物，節約能源。
(2)立足校園、延伸社區，開展“弘揚雷鋒精神，倡導社區文明”主題活動。組織學生到社區開展淨化活動，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。(活動過程要注意安全)
(3)以“助弱、幫困”爲重點，深入開展志願者服務行動。組織學生利用課餘時間,到社區爲孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志願服務。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學期板報安排)
3、總結階段：4月1日—4月4日
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事蹟的收集，活動結束後以書面和照片形式將本班學雷鋒活動作出總結，並交至團委辦公室，屆時將出版學雷鋒活動圖片展，並評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇15
活動主題
圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題，引導在校大學生通過詩、文創作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進一步激發廣大越秀學子學雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。
參賽對象：全校學生
活動內容
結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會，在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘於奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂於助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事蹟，發現更多的最美越秀人，傳播最美現象，弘揚最美精神。
活動時間
3月1日3月21日
作品要求
1. 緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀實文章等，字數一般控制在8字以內;
2. 內容真實，感情真摯，保證原創，不得抄襲、套改，一旦發現不實行爲，將立即取消評獎資格。
徵文上交時間及方式：
1.上交時間：2xx年3月21日前。
2.上交方式：以各學院分團委爲推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處，電子稿以學院爲單位打包發送到郵箱(文件以班級+姓名方式命名)。
評獎辦法：
先由各學院初評，初評後，各學院推薦1-15篇上報校團委，黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選，根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干，並編印成冊。
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇16
、活動背景
從小，我們對雷鋒精神就耳語目染，但雷鋒精神，究竟是什麼呢?
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神爲基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神，其實質和核心是全心全意爲人民服務，爲了人民的事業無私奉獻。他已經成爲我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周把雷鋒精神全面而精闢地概括爲“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志。
二、活動目的
三月是學雷鋒活動月，爲響應數學與信息技術系分團委關於在全系深入開展學雷鋒活動的號召，積極推動團支部精神文化建設，用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志願者愛心，我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”爲主題的團日活動。
本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神，用實際行動向人民羣衆宣傳雷鋒精神具體化內涵。
三、活動主題：我奉獻 我成長 我幸福
四、活動時間：20xx年三月
五、參與對象：20xx1113團支部
六、活動概要：
1、學雷鋒，我們敬業愛崗
總有人會問，學雷鋒，我們應該幹些什麼?是要像小時候一樣，在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪裏有別人不小心掉了的錢包?
其實都不是，學雷鋒，不需要刻意，而只需要你在崗位上做好本職，愛自己的職業，愛自己的崗位。
因此，作爲師範專業的學生，特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。
活動策劃如下：
①活動地點：潮州市黃金塘國小
②活動具體時間：3月15日
③活動前期準備：
a、義教單位聯繫
b、 義教人員選取、動員、任務分配
c、 備課
2、學雷鋒，我們助人爲樂
雷鋒精神中除了敬業愛崗之外，比較耳熟能詳的還有我們的助人爲樂精神，爲了幫助潮州市本地貧困戶，我團支部特意舉行幫扶貧困的活動，除了靠廣大師生朋友的捐助之外，我們還以身作則，用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。
活動策劃如下：
①活動地點：潮州市韓山師範學院東區、東麗A區
②活動具體時間：3月14日
③活動前期準備：
a、回收袋等工具準備
b、 宣傳、動員
3、學雷鋒，我們無私奉獻
記憶中總是迴盪着這麼一句話，雷鋒做好事不留名，那麼學習雷鋒，當然也不能少了這種無私奉獻的精神。
開學伊始，校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延，整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象，提升學院純淨校園之風迫在眉睫。
爲改善校園環境，用實際行動弘揚無私奉獻，我團支部於3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。
活動策劃如下：
①活動地點：學院東區、東麗A區宿舍區
②活動具體時間：3月17日
③活動前期準備：
a、宣傳、動員
b、任務分配
c、工具準備
4、“學雷鋒，做榜樣”主題班會：
即使我們已向雷鋒同志學習了42年，但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識，爲了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神，併爲雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員，我團支部特意舉行此次“學雷鋒，做榜樣”主題班會
3月18日下午，在東區田徑場內，20xx1113團支部舉行了學雷鋒，做榜樣主題班會，本次班會分爲三個環節：
①開場演講：《生命，因奉獻而精彩》
②發現身邊的活雷鋒：讓同學們主動發言，講出身邊有關雷鋒精神的行爲
③學雷鋒，做榜樣(課餘時間進行)：以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行爲，在團支部內部進行正確的精神文化建設。
活動具體安排如下：
①活動具體時間：3月18日
②活動前期準備：
a、活動宣傳、動員
b、班會節目準備(深入落實活動主題)
c、物品準備
5、“多一個雷鋒，多一份感動”雷鋒精神宣傳活動
在我團支部學習雷鋒，做好榜樣的同時，我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來，讓記憶中的雷鋒成爲每個人的實際行動，因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動，向大家宣揚新時代雷鋒精神，並做本次團日活動成果展示。
3月21日下午，在學院東麗A區食堂前舉行，活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分
六名同學負重責募捐，許偉煒同學負責舞蹈表演，橫幅簽名由三名同學負責，剩餘二十七名同學負責展板宣傳。
活動展板分爲三個板塊：
① 感動你我，感動中國：對新時代雷鋒精神進行宣傳，展示新時代雷鋒精神代表人物及事蹟(人物選擇爲近幾年感動中國獲獎者)
② 多一個雷鋒，多一份感動：展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果
③ 傳遞溫暖，傳遞幸福：記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語，可以是文字、照片等形式
活動具體安排如下：
①活動地點：學院東麗A區食堂前
②活動具體時間：3月21日下午
③活動前期準備：
a、前期動員
b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報製作、雷鋒精神資料蒐集等)
七、活動經費預算：略
大學三月學雷鋒活動策劃書 篇17
XX年X月X日
一、活動前言
又是春回大地、萬物復甦的季節，當我們喜迎春天的到來，爲大地的甦醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。“保護環境、人人有責”多麼熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多麼值得，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”!
二、活動宗旨
保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
20xx年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點：隋唐遺址植物園
活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，遊客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊後乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達後開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校後由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備：
1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。
3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。
(二)活動開展階段：
1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點後，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位
3、各位人員負責各自的衛生環境工作
4、幫助那些在植物園需要幫助的遊客。
5、在植物園的草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等的標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以後的發展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成的工作!
8、社團成員之間在一起做做遊戲，互相交流交流，促進各自之間的瞭解。
9、組織參加人員集合返校
(三)後續工作：
辦公室做好活動總結，通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發到博客上，並做好後期的宣傳工作。
九、注意事項
1、在校外注意安全、服從組織紀律，活動過程參加人員要有團隊意識，佩戴工作證。
2、注意身爲大學生的自身素質和形象，注意自己的言談舉止。