2022年元宵節活動總結(精選17篇)

來源:瑞文範文網 2.79W

2022年元宵節活動總結 篇1

爲了豐富居民羣衆的文化生活,使居民羣衆度過一個歡樂、喜慶的元宵佳節,孔莊社區於20xx年3月5日(正月十五)下午2時,舉辦了元宵節猜燈謎活動,給羣衆帶來了一場豐富的精神文化盛宴。

2022年元宵節活動總結(精選17篇)

活動開始前,社區工作人員將準備好的120條謎語、燈籠掛在社區院內的紅繩上,營造出濃厚的節日氛圍,來猜謎的居民羣衆可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐後的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎,每個人臉上都洋溢着開心的笑容。

本次活動共有200多位居民參加,有老人青年和學生,大家通過此次活動,感受到社區文化特色,增進了居民鄰里感情。活動取得了良好的效果,贏得了廣大居民羣衆的支持和大力稱讚,爲社區贏得了聲譽。

2022年元宵節活動總結 篇2

今天是元宵節,也是義工分會元宵活動繼古墩社區、映月社區、水漾苑社區之後的第四站。天空飄着小雨,似乎給這個節日增添了別樣的情趣,也阻擋不住居民的熱情參與。一大早,社區的工作人員和義工就開始對現場的道具搭建,掛燈籠,擺道具等。下午2點半左右,活動正式開始,通過成語接龍遊戲、傳統燈謎有獎競猜、現場手書“送福納福”以及“吃湯圓品團圓”等活動,進一步增強了社區廣大居民羣衆對中國傳統文化和科普知識的瞭解,增進社區居民之間的鄰里感情,帶領居民朋友過不一樣的祥和文化大年。

此次燈謎謎面內容涵括x年生肖、歷史人文、天文地理、科普計生、低碳生活等方面的知識,在大家猜謎的同時亦將生活的各種知識融入了進去,從而豐富了燈謎更深層次的意義。

另外,現場手書“送福納福”活動,將年俗與我國的書法藝術結合了起來。安吉社區特地邀請了杭州天鴻書畫院的書法家陸雨聲老師,現場書寫“福”字,贈送給居民,爲農曆新年和元宵佳節賦予更深切的中國情節。

社區工作人員和義工也爲前來參加活動的居民送去香甜的即食湯圓,祝福大家新的一年生活甜美、幸福圓滿。安吉社區的龔主任表示,雖然禮品不算貴重,可是在這個傳統的節日裏,大家都被這種氛圍所吸引還是很高興的。在20xx年,社區將會聯合義工分會對社區老齡羣體做一些針對性的服務,讓社區成爲家的理念也是大家一直共同追求的目標。

2022年元宵節活動總結 篇3

一、指導思想

XX年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”爲主題,引導廣大社區居民羣衆積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

二、活動安排

2月15日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其餘爲參與獎。

(二)煮湯糰

社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。

(三)猜謎語

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案爲準)。

2022年元宵節活動總結 篇4

爲了全面展示新區開發建設成果,激發廣大幹部羣衆建設“科學、魅力、和諧”新區的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節日氣氛,新區黨工委、管委會決定於20xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動,本次系列活動包括彩車巡遊展、大型羣衆匯演、農民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項內容,現將有關事宜通知如下。

一、彩車巡遊展

(一)活動時間:2月16日—18日(正月十四至正月十六)。

(二)活動地點:康巴什新區城區。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦,協調轄區內各大企業製作彩車,各辦事處協調製作彩車數量不得少於6輛,花車內容應反映康巴什新區的發展建設成果。

二、大型羣衆匯演

(一)活動時間:2月17日(正月十五)9:00-12:00。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:哈巴格希街道辦事處、濱河街道籌建辦、青春山街道籌建辦各組織一支羣衆隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業要編排1-5個節目,人數較少的單位可聯合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務於1月22日前報送新區社會事業管理局。

三、農民文藝晚會

(一)活動時間:正月十五(2月17日)18:30—19:50。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:由哈巴格希街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會,節目內容於春節前編排完畢。

四、大型焰火晚會

(一)活動時間:2月17日(正月十五)20:00。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責焰火晚會安全操作監控;新區公安分局及綜合監察大隊負責現場安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。

五、濃情元宵贈湯圓活動

(一)活動時間:2月17日(正月十五)18:30至19:30。

(二)活動地點:康巴什新區成吉思汗廣場。

(三)活動要求:新區社會事業管理局負責指派專人爲現場參與羣衆免費發放元宵。

六、組織領導和職責分工

爲加強組織領導,確保新區20xx年元宵節羣衆文化活動圓滿成功,特成立元宵節羣衆文化活動領導小組,成員名單如下

工作職責:新區公安分局、綜合監察大隊、交警大隊分別負責活動期間的場地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動期間的防火安全;新區安全生產監督管理局負責活動期間安全生產監督檢查;新區120急救中心負責各類突發醫療事件的應急處理。

八、保障措施和要求

(一)本次活動由新區社會事業管理局總牽頭,各相關單位配合,各單位要加強組織領導、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預案,確保活動期間各項工作萬無一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發活動預告,讓廣大羣衆踊躍參加。

(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業要組織本轄區羣衆,本單位幹部職工、企業員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。

2022年元宵節活動總結 篇5

春節、元宵節、清明、端午、中秋是中國特有的傳統節日,而元宵節做爲春節後的第一個節日,也沾了一點喜氣,給孩子們帶來一絲驚喜。但對於節味越來越淡的今天,我們該怎樣才能讓幼兒瞭解元宵節主要的風俗習慣,體驗元宵節的熱鬧。從而讓孩子們更好地瞭解它、喜歡它呢?我設計了本次泥工活動——做元宵。首先,以欣賞歌曲導入活動,引起幼兒的注意力,激發孩子的快樂的情緒。其次,通過提問、交流,引導幼兒知道元宵節在什麼時候,以及瞭解節日的民俗。再通過自己親手製作湯圓,不僅使幼兒能愉快地參與泥工活動,也培養幼兒揉圓的技能。最後,出示各種花燈圖片,瞭解元宵節的習俗,感受過節的快樂。

活動開展前我上網查了一下有關它的來歷,並將這個動人的傳說講給孩子們聽,孩子們非常的喜歡;其次是與孩子一起講講元宵節的慶祝活動。慶祝活動孩子接觸最多的是玩花燈和吃元宵,在這個環節中,我班充分利用家庭資源,在家長的大力協助下,孩子們對節日的知識相應的豐富了,在談話環節中的參與性也增強了,特別是欣賞花燈的過程中,由於花燈是自己帶來的,孩子們間的交流也就自然而然的表現出來,在這種寬鬆的談話氛圍中,孩子們有了想說、要說、敢說的語言環境,與此同時,我及時有意識地提醒孩子注意語言表達的連貫性、完整性,從而促使孩子口語表達能力得到進一步的提高。在做湯圓、搓元宵的環節中,孩子們在你一個,我一個,開開心心、說說笑笑的情景下,互相體驗、分享着活動的快樂和喜悅;看着孩子們做着大小不一的元宵,看着孩子們臉上掛着得意與滿足的笑,我不禁感慨:我們國家地大物博,五千年的文化史更是源遠流長,今天我們帶領孩子去認識、瞭解風俗民情,明天他們會更加的熱愛我們的國家。

活動效果:元宵節不僅有漂亮的彩燈,還有好吃的元宵呢!在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麪糰,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等着我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。這堂課我是讓小朋友們用橡皮泥來做湯圓,我事先交代家長要帶一盒橡皮泥來幼兒園,我先示範湯圓的做法,讓小朋友瞭解到湯圓的基本特徵(是圓圓的,白白的),也注意了示範的過程儘量的清楚,用手轉圈圈搓湯圓,小朋友的想象力很豐富,自己做了各種各樣的湯圓,有的給老師吃,有的給家長吃,有的給阿姨吃,開心極了,我覺得小朋友都喜歡橡皮泥課。由於我班有部分孩子都不怎麼動手的,有些動手的小朋友呢都不怎麼會聽我的指揮。針對這些情況我也採取了一些措施,儘量站的離孩子近些,語言表達上要用小動物的語氣多些。不動手的小朋友我就教他們動手,動手不聽指揮的就多去糾正。通過以上的一些措施,果然有了許多改進,雖然有些不是很圓,但對於小班的孩子們來說,能動手做做就算不錯了總的來說還是很不錯的。

通過活動,孩子們對元宵節的瞭解增多了,知道湯圓代表着一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手做元宵的快樂。

2022年元宵節活動總結 篇6

元宵節是我國的傳統節日,一年一度的元宵佳節伴隨着新學期的腳步款款而來,爲了讓孩子們從家庭到幼兒園後,繼續感受濃厚的節日氣息。我們開展了元宵節系列主題活動。本次活動主要是讓孩子們瞭解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、賞花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂。

活動初我們就向孩子們介紹了元宵節的有關知識,讓孩子們瞭解我國傳統節日元宵節的來歷、食俗、民俗等。首先我們佈置了室內外的環境,環境是幼兒教育的良好老師之一。於是,我們針對孩子們所處的環境——幼兒園和教室,進行了佈置和裝飾。我們提供了一些花燈圖片和廢舊材料供家長們參考,鼓勵家長和幼兒在家利用廢舊材料共同製作花燈。我們班每個孩子都精心製作了花燈,有的孩子還製作了兩盞花燈。以前過節都是買花燈今年是自己親手製作花燈顯得更有意義,看着這些懸掛着的各式各樣、各種材質的花燈,孩子們很有成就感也很喜歡呢。我們在教室還進行了摺紙活動,根據步驟圖用手工紙教授孩子們折燈籠,接着進行裝飾,佈置在教室的“賞花燈”主題牆面上。這些漂亮的花燈使幼兒園和班級呈現出一片節日的氣氛。

接着我們給花燈貼上燈謎在幼兒園佈置花燈展,事先我們在教室就請孩子們猜燈謎,孩子們很有興趣。然後家長們帶着孩子在園內一起賞花燈、猜燈謎更增添了節日的歡快氣氛。我們也是第一次進行這樣的猜燈謎活動,在尋找燈謎中,我們考慮到選擇一些簡單易懂的燈謎供孩子們去猜。

最後終於在本週五進行了搓元宵活動,孩子們對這項活動更是滿心期待呢,時不時的問我:“老師,我們什麼時候搓元宵呀。”孩子們升入到大班,所以加大難度,我們這次要搓有餡的元宵。在歡快的音樂聲中,孩子們迫不及待的開始搓湯圓。別看這個小湯圓可不好搓哦,元宵粉很容易就裂開,特別是放入餡後再搓圓更是有些難度。孩子們可不怕困難,很有耐心的搓,我們指導孩子與同伴分工合作、共同參與完成搓元宵的活動。請家長幫助孩子觀察了煮元宵的過程,感知滾動、沉浮等生活、科學常識,最後看到自己的勞動成果是滿心歡喜。

在元宵節系列活動中,不管是孩子還是家長、老師都感受到了節日給我們帶來的歡樂。活動的每個環節都充滿了家長們、孩子們和老師們的智慧和心血,少不了每個人的努力和力量。我們引導孩子在幸福與歡樂之時,感受到了元宵節喜氣洋洋的氣息,體驗民俗節日的情趣。並能通過音樂、美術等藝術手段真切自然的地表現元宵節濃厚的歡樂氣氛。通過二週的元宵節系列活動,孩子們對元宵節的瞭解增多了,瞭解湯圓(元宵)代表着一家人團圓,也知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手製作花燈、猜燈謎、做元宵和自己嘗元宵的快樂。這樣有意義的活動我相信會成爲孩子們成長道路上一段寶貴的經歷,幼兒園也會多多開展這樣的活動,真正做到讓孩子們在做中學、遊戲中學、生活中學習。希望家長們積極參與,並提出好的建議,讓我們一起爲孩子們的健康成長而努力!

2022年元宵節活動總結 篇7

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一: “好看的花燈”。(跟活動方案有所調整)寒假期間,我園佈置家長和孩子共同製作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶着孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:2月9日各班開展元宵節主題活動

1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2.中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嚐煮好的元宵。整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。

2022年元宵節活動總結 篇8

元宵節是中國傳統節日之一,爲豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?6?1猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:

一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

二、活動時間:20xx年2月17日(農曆正月十五)晚6:00

三、活動地點:一樓同仁廳會議室

四、活動準備:

1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。

2、場地佈置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則:

1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處覈對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

4、謎語共200條:

第1-60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置:

共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

六、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處覈對答案,不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計費用:約1000元左右。

人力資源部

2022年元宵節活動總結 篇9

爲豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”; “元宵環保喜件製作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。 正月13-正月15晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。工作總結

2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶着剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件製作活動”。糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒

、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿着剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“x年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待着自己的作品在社區的元宵節活動上露面。

孩子們還將親手製作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓製作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、

2022年元宵節活動總結 篇10

一、 活動的主題突出、計劃詳細 本次元宵節遊鑫園小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥 哥、姐姐推着小推車,託班的弟弟妹妹坐在裏面,中班的哥哥姐姐攙着小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的遊鑫園小區,家長則跟在後面一同遊小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因爲全園那麼多的孩子、那麼多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區裏的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那麼多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

二、 團結一致、分工協作 這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶着幼兒一次 次的熟悉遊鑫園小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,爲幼兒園 開展此活動解決了後顧之憂,大家在遊小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 爲一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

三、 活動促進了幼兒園的發展 這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人瞭解了幼兒園的教育理念,在這次 的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行爲代表的是全園的形象,在遊小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因爲老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

四、 不足之處 任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢着過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與讚揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啓幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶祝活動,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關係,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日後的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以後的活動將會越辦越好。

2022年元宵節活動總結 篇11

以項目化管理爲手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區zf。區委區zf審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,並確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委、區委書記朱金坤,區委副書記、區長姜軍,帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源爲目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團爲單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、餘杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費爲理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑑前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作爲元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由於引導得當,規範經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效:

據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈羣衆超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20餘萬人次的羣衆參與了區級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉羣衆節日生活。全區人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

2022年元宵節活動總結 篇12

泰州有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃麪,意味着新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天,希望孩子們更加深入的瞭解“元宵節”同時學會“搓元宵”

爲了更加突出元宵節的這一氛圍,我提前一天讓小朋友將花燈帶到幼兒園,用花燈來裝扮我們的教室及幼兒園,有了孩子們五彩絢爛的花燈,使得節日的氣氛更加濃郁了。

活動開始我選擇讓每個孩子參觀我們的教室,讓他們討論“爲什麼要玩花燈”。孩子們像事先說好似的,一起說着是因爲元宵節快到了,看來孩子們已經在家中從家人的口中瞭解到了元宵節要玩花燈的特點。可是當我問到“除了玩花燈還要幹什麼”的時候,孩子們歪着小腦袋,你看看我,我看看你,最後眼睛都盯着我的時候,我便告訴他們元宵節還要搓元宵。可能是因爲方言原因,孩子們對於“元宵”這個詞彙不是很瞭解,後來向孩子們解釋了一下,孩子們終於瞭解了“元宵”=“圓子”。(從這裏讓我知道由於方言的差別,以後對於孩子的語言還要加強引導,增加一定的詞彙量。)

搓元宵:當我出示溼糯米粉的時候,孩子們都很奇怪,因爲他們沒有見過,等我解釋並告訴他們今天我們要用溼糯米粉製作圓子的時候,孩子們高興的叫起來了,當我講解如何製作圓子的時候,孩子們一個個把耳朵豎起來認認真真的聽着,眼睛睜得大大的,認認真真的看着。最後大部分的孩子都能夠將溼糯米粉搓成長條再分成幾段搓成元宵。當看着他們搓好的元宵時,我很開心和自豪,感覺真甜!(但是也有幾名幼兒沒有動手親自做元宵,好像是很害怕,而通過了解這幾名幼兒在家中都是衣來伸手飯來張口的習慣。從此看出家園合作的重要性。)

因爲時間關係,我把品嚐元宵作爲延伸改成了下午品嚐元宵,孩子們吃起自己的元宵很開心很激動,有些孩子還說回家要教自己的爸爸媽媽呢。

在《搓元宵》活動中我們班上的小朋友積極參與,用他們的心,用他們的雙手來搓元宵,那認真勁兒,使這活動取得了成功。但也有幾點需在今後活動中加以改進,如活動中準備溼糯米粉的時間過長,佔用了時間。班上有幾位小朋友不願嘗試搓元宵,老師應該與家長多聯繫,讓家園合作起到作用。

2022年元宵節活動總結 篇13

象湖園社區根據上級文明辦《關於在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

一、認真組織,精心安排

爲了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定20xx年“我們的節日——春節·元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

依託社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以羣衆喜聞樂見的形式,對“我們的節日·春節”活動進行宣傳,努力營造有利於活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

三、紮實開展,成效顯著

社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明爲主線,開展羣衆性節慶文化活動,着力深化關愛幫扶和志願服務活動,讓羣衆感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

(一)羣衆性文化活動形式多樣。以“我們的節日”爲主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30餘人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收穫,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“XX區20xx年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“福”字畫和春聯達300餘份,爲社區紅紅火火過大年又添喜慶。

(二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,爲他們送去黨和政府的關懷。

(三)志願服務活動主題鮮明。結合開展“我們的節日”主題志願服務活動,廣泛發動轄區單位、羣衆參加社會志願服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志願者爲區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。爲老人們理髮、刮鬍子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還爲19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽;在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志願服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行爲,進一步提高居民公共安全意識。

通過形式多樣羣衆性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

2022年元宵節活動總結 篇14

了豐富職工的文化生活,增加團隊的凝聚力,促進員工之間的相互交流,我司於201x年2月22日舉辦了“201x年元宵節活動”。活動已結束,現做如下總結。

一、總結

1、活動的組織關於工具的組織及場地的佈置

(1)要改正的地方:做這項工作的時候是大家一起參與的,有的人完成一項任務之後,往往不知道下面該幹什麼,總是問組織人,而此時組織人也在進行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的工作,也可能使工作做的不到位,要進行二次返工。這樣的結果就是,人員很累,效率很低。

(2)今後的改正方法:採取總負責人總負責制。總負責人在活動計劃中就把每個活動組織人的職責寫清楚,計劃通過後,每個組織人按計劃的時間完成自己的任務,最後向總負責人彙報,發現問題後及時改正。本篇文章來自資料管理下載。不能出現“做了沒有”,“我以爲誰誰誰做了”這樣的問題。要做到職責清晰。如自己中途遇到突發事件,需做別的工作,要及時告知負責人,並進行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達到人員不累,效率很高的結果。

2、活動進行中應急措施及活動臨時變動的問題

201x年2月22日的活動中發生了三個問題:

(1)活動開始前,廠裏來貨,需要有人卸貨,這是一個突發的狀況,對活動的進行產生了一定的影響。

(2)在進行“猜燈謎”的活動時,原定的比賽規則在實施過程中效果不是很好。後聽取了現場領導及員工的方法,才使比賽順利的完成了。

今後改正的方法:不適應的比賽規則在今後其它的比賽中將不再使用,對於新的比賽規則在今後的活動中首先推行,並及時做調整以及改正。

(3)在計劃公佈之後,比賽報名截止之前,唱歌比賽報名的人員不足3人,這樣就及時改變了方案,不採取比賽的形式而是大家自由參加。

今後改正的方法:當事先準備好的比賽遭遇執行不下去的情況時,要及時改變策略。這種策略應該是組織人員在做計劃的時候進行討論過的並且結果一致認同的。

二、體會

首先,此次活動我是做爲一名協助人員來參加組織的,並且也是第一次這麼深入的接觸這些事情,學習到了很多的東西,同時也感覺到了在組織活動中,自己對於整個活動的大脈絡沒有一個清晰的認識,導致了在工具的組織及場地佈置時有些手忙腳亂,沒效率。其次,在參與最初計劃時沒有考慮時間的問題,我個人覺得項目有些多了,一天下來有點累,最後大家的積極性不高了。本篇文章來自資料管理下載。最後,在整個組織活動開始之前,應確定,總負責人、負責人、及組員,讓每個人能夠明瞭自己的身份,自己的責任,爲以後分工做一個劃分,避免產生矛盾,還可以提高效率。當然,對於我自身來說要學習的東西還很多,希望藉此機會能夠豐富自己的工作經驗,增加自己的知識,增強自己的能力。

2022年元宵節活動總結 篇15

根據灌嬰社區20xx年春節、元宵節活動實施方案,以貼近實際、貼近生活、貼近羣衆爲主線,通過一系列活動的開展,豐富了節日期間居民羣衆文化生活,營造了歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,使社區居民羣衆度過了一個安全祥和愉快的春節,具體做法:

(一)做好了春節期間社會環境佈置工作。1、主幹線上的大型賓館、酒店、醫院大門掛彩旗、燈籠,貼年畫、電子屏顯示春節祝福語等。2、轄區各小區大門:掛燈籠,貼對聯,噴繪春節祝福語。3、社區出黑板報傳播和諧文明、節儉喜慶安全的科學節日理念。通過以上門面環境佈置,表達了轄區居民歡度春節的喜悅心情。

(二)廣泛開展了羣衆性文化活動。20xx年1月27日下午,灌嬰社區聯合青青物業公司開展了以我們的節日“紅紅火火過大年”爲主題的大型文藝匯演活動,同時開展猜謎遊園活動,活動在上林春天小區廣場舉行。轄區黨員、統戰成員、志願者、孤寡老人、殘疾人、未成年人、居民等參加了活動。整個活動採取自娛自樂的行式展開,既豐富了廣大居民的文化生活,更彰顯了和諧社區的幸福景象,同時也給社區居民提供了一個展示自己文藝才能的平臺,讓大家充分感受到了社會主義大家庭的溫暖,南昌電視臺每日新聞、南昌日報進行了全程拍攝報道。

(三)大力開展了送溫暖獻愛心活動。一是走訪慰問轄區困難戶、殘疾人家庭,送慰問金、大米、油、等節日食品;二是走訪慰問困難職工家庭和單位困難職工,送上節日慰問金;三是走訪慰問困難黨員;四是開展座談活動。20xx年1月30日下午,灌嬰社區組織召開了非公經濟統戰成員座談會,同時送上節日慰問品。20xx年1月31日上午,灌嬰社區組織樓棟長、身邊好人、退休黨員、少數民族、居民代表等召開了春節居民代表座談會,宣傳身邊好人的事蹟並予以表彰。

(四)深入開展了社會志願服務活動。20xx年1月23日上午,灌嬰社區組織志願者一行6人,來到空巢老人饒婆婆家中開展“學雷鋒、獻愛心”敬老志願活動。志願者們爲她穿衣、梳頭、洗臉、修剪指甲、疊被子;掃地、擦窗戶、整理房間;同時與老人聊家常,瞭解其生活中的困難,並積極幫助解決;20xx年1月24日組織敬老助殘志願者走訪高齡老人劉純貞,送上牛奶、蛋糕等營養品,幫助解決生活中實際困難,讓他們過一個充實、溫暖的傳統節日。

通過以上各種活動的開展,密切了黨和人民羣衆的聯繫,拉近社區和羣衆之間的距離,使社區羣衆充分感受到社會主義大家庭的溫暖,對維護社區穩定起到積極的作用。春節期間,灌嬰社區居民在溫馨祥和中幸福度過。

2022年元宵節活動總結 篇16

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年裏最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”。寒假期間,我園佈置家長和孩子共同製作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的製作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶着孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:2月9日各班開展元宵節主題活動

1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步瞭解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

2、中班:知道農曆正月十五是我國的傳統節日——元宵節,瞭解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑瞭解到的關於元宵節的新認識、新經驗。

活動三:熱鬧的龍燈

2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最後他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的製作材料和方法,並示範包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嚐煮好的元宵。整個活動室到處充滿着快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢着過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日後的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕鬆愉快地度過每一天。

2022年元宵節活動總結 篇17

以項目化管理爲手段,認真籌劃,周密組織。10月中旬,區文廣新局制訂了三套元宵系列文化活動方案報送區委區政府。區委區政府審時度勢,確定了“安全、節儉、親民”的元宵活動原則。在此基礎上,成立了元宵活動組委會,細化了工作方案,明確各成員單位的工作職責,落實了責任人,設置了項目的時間節點,並確定完成各節點工作的要求。每個工作節點,都進行嚴格檢查、控制和監督,在項目化管理理念的指導下,工作有條不紊地進行。期間,市委、區委書記朱金坤,區委副書記、區長姜軍,帶領區四套班子領導親臨現場查看元宵燈會的組織情況,正月十五至正月十六,區分管領導沈旭微、徐美娟親自坐鎮指揮,有力地保證了燈會安全、有序進行。

以整合資源爲目標,內容豐富、抱團運作、今年,人民廣場的元宵燈會規模不小,白天有演出和猜燈謎,晚上有燈會,市民白天夜晚鬧元宵都有活動,效果較好。各鎮鄉、街道的元宵活動,出現以組團爲單位統一活動的現象,組團內各鎮鄉結合本地民間藝術和隊伍的特點,組建了各自的踩街隊伍和演出節目,統一在各組團內的鎮鄉街道輪番表演。今年,臨平副城、餘杭組團、瓶窯組團、良渚組團共有40支隊伍參加踩街表演,超過20萬市民參與其中,共鬧元宵。這樣既節約了成本,整合了資源,豐富了活動內容,也強化了鎮鄉的組團意識,加強了文化精神方面的聯絡。

以促進消費爲理念,集中經營、積極疏導。元宵活動期間商販較多,借鑑前幾年承辦元宵活動的經驗,今年組委會將臨近元宵燈會的廣和街作爲元宵商品集中銷售地點,大約三百米長的街道兩邊擺滿了各式各樣的元宵產品。由於引導得當,規範經營,既豐富了市民元宵活動的內容,也促進了商品的銷售,今年元宵產品的銷售量也比往年有一個大的增長。

活動成效:

據估測,元宵節當晚在人民廣場賞燈羣衆超過7萬人次,從正月十二至正月十六,共有20餘萬人次的羣衆參與了區級元宵系列活動,人數均超過了去年,各項活動安全順利。全區各鎮鄉(街道)結合當地實際,組織開展了賞燈、踩街、焰火、演出等文化活動,豐富了城鄉羣衆節日生活。全區人民度過了一個喜慶、和諧、奮進的元宵佳節。

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