赴澳大利亞留學的6個關鍵詞

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有人說,2005年,澳大利亞將是最火的留學國家。赴澳留學是否會像澳大利亞的夏日陽光一樣燦爛?提高了門檻對誰有利?有多少機會可以獲得獎學金?怎樣選擇專業以避免日後成爲過剩的人力資源?新年伊始,記者專訪了中國留學服務中心上海赴澳留學辦公室主任袁正翔。且看他如何分解——關
鍵詞1:中高端

赴澳大利亞留學的6個關鍵詞

澳大利亞的教育是中高端的,其“中高”體現在以下兩大方面。首先,門檻比較高。1.語言要求高。申請赴澳留學的學生必須有雅思成績,雖然高中生可以通過服務機構豁免雅思,但學校仍會將英語考卷寄往中國,以考覈學生的語言能力。2.學術背景要求高,尤其對申請本科、碩士階段的學生。根據澳大利亞“八大”(澳8所最古老的大學)要求,申請者gpa(平均成績)要達到3.2-3.7分。如果gpa要求3.5分,平均分要達到95分左右。從語言和學術背景要求之高可以看出,澳大利亞對海外學生要求高了,從最初的“多而雜”轉向“精而尖”。3.費用屬於中高等。在所有留學目的國中,目前澳大利亞的生活和留學費用屬於中高等。澳幣在升值,以前每年擔保金15萬元人民幣即可,現在要18萬元。其二,澳大利亞教育水平居世界前列。澳大利亞目前有40所大學,其中38所國立大學,2所私立大學。澳大利亞的高等教育在世界整體排名前5位;在英語國家中,它可躋身前3名。雖然,教育要盈利,但是澳在高等教育領域有完善的控制管理體系,有政府和社會雙重監督,一旦發現問題,監管力度大。所以,負面新聞極少。

關鍵詞2:全面

2005年,澳大利亞會繼續完善海外招生體系。它的教育體系本來就比較全面靈活,學生無論從哪一個領域、哪一個階段進入澳大利亞教育,都可以得到想要的教育,實現自己的目標。在澳大利亞,職業技術學院、一般學院、本科、碩士、研究生文憑課程等之間的教育可以互換,一個階段的學習成績可以轉到另一個階段;而且,博士課程也對中國學生開放。

關鍵詞3:獎學金

2005年,澳大利亞的海外教育會更注重生源的質量。這體現在獎學金的發放上。以前,除研究生和博士課程,澳大利亞很少爲海外學生提供獎學金。以前,沒有學校給我們赴澳辦提供獎學金,今年已有10多所學校明確向我們提出獎學金事宜。比如,悉尼大學建築學院本科就提供了4個全額獎學金名額。怎樣提高獲得獎學金的機率?以下幾點提請申請者注意:1.一般,同大多數國家一樣,商科不提供獎學金;申請基礎科學類、工科類、建築設計類、護理醫學類、心理學等可能獲得獎學金。2.非熱門校區的學校會提供很多獎學金,一般是定額,1年提供固定的額度。3.澳大利亞的獎學金分兩種:入學獎學金,學生入學時學校即授予獎學金,這是根據學生申請學校提供的材料來定的;很多系和學科都有由學校或企業提供的獎學金,學生入學讀書一段時間後,根據成績和表現,還有可能獲得獎學金。

關鍵詞4:無差別化

2005年,澳大利亞的教育對本國學生和國際學生將更加無差別化。在澳大利亞,國際學生和澳本國學生享受同樣的教育體系,課程設置、教師配備、考試和論文要求等都是一樣的。所以,現在有的大學已把雅思成績提高到7.5分,因爲語言不過關,在全英文環境無法生活和學習。

關鍵詞5:平穩上升

目前,中國和印度是赴澳留學人數最多的兩個國家。2005年,赴澳大利亞留學會繼續升溫,但人數不會激增。因爲,它現在要求的國際學生是質不是量,從提高入學門檻和提供獎學金就可以看出它是要好學生。前幾年,因爲要求相對較寬鬆,去了一些差學生,產生一些不好的影響。所以說,想去的人多,但澳大利亞是要篩選的。

關鍵詞6:1.6萬個課程

2005年,我認爲應該加強對學生的引導。以往,學生赴澳留學比較集中於商科和計算機。其實,專業過於集中,會使某一類人才過剩,爲學生將來就業帶來困難,也給人力資源合理流動帶來障礙。所以,無論是校方還是服務機構,都會加強對學生進行評估,結合他們的興趣和未來職業生涯的發展,幫助他們設計,做出最合理的專業和學校選擇,把這塊“餅”做得均勻一些。同時,也希望學生能多看、多瞭解澳大利亞的課程設置。1.6萬多個課程,何必都擠在幾個專業上!欲瞭解澳大利亞的衆多課程設置,可登錄:

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