實訓報告3000字(通用17篇)

來源:瑞文範文網 1.07W

實訓報告3000字 篇1

實習目的:熟悉證券公司經紀業務的業務

實訓報告3000字(通用17篇)

實習時間:20xx年XX月9號-XX月17號

實習地點:XX市蓮阪外圖書城

實習單位和部門:興業證券湖濱南路營業部

實習內容:

經過在興業證券營業部一週的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要包括證券經紀業務中的開戶與轉戶的流程,熟悉三方存款需要注意的事項,熟悉客戶開發的各種方式和技巧,選擇股票的應該考慮的各種因素以及證券的技術分析。現將本次的實習做一個全面的總結,報告如下:

在這一週的實習中,對證券公司的經紀業務有了深刻而且較爲全面的瞭解。我想對我今後的工作會有很大的幫助。

1開戶與轉戶的流程

證券公司的開戶與轉戶的流程

第一步:經紀人所開發客戶需帶齊以下證件親臨公司與經紀人聯繫辦理業務。

新開戶的:客戶本人身份證,和銀行卡(除商業銀行、匯豐銀行卡外,各大銀行的銀行卡皆可)。

轉戶的:客戶本人身份證,股東卡,銀行卡(除商業銀行、匯豐銀行卡外,各大銀行的銀行卡皆可)。

第二步:

新開戶的:填寫自然人申請表兩張並複印本人身份證在其(兩張自然人申請表)的背面,然後去打股東賬戶卡。股東賬戶卡的費用爲:a股(深圳50元,上海40元);b股(深圳120元人民幣,上海150元人民幣);開了基金賬戶可的費用爲5元。

1、轉戶的:因有股東卡,所以無需以上操作。

第三步:新開戶或轉戶:複印滬深股東卡,身份證,銀行卡在同一張a4紙上;填寫開戶文本,風險警示書,銀行卡所對應的三方存款單,客服確認書,員工營銷確認單。

第四步:取號,帶所填資料與相關證件等待叫號,客戶親臨櫃檯由相關工作人員覈實簽名,並設定資金轉戶密碼與股票交易密碼。

第五步:在辦理完相關業務後,若所用的銀行卡由要求到銀行去確認第三方存款的,則拿櫃檯人員所交的資料去所對應的銀行辦理相關業務。

第六步:將員工營銷單交於所屬團隊助理。

在做完上面的基本步驟之後客戶的開戶或轉戶業務也就完成了。

2三方存款需要熟悉的事項

第三方存款開戶模式

行開戶方式辦理方農業銀行帶資金開戶1、券商開戶券商單方辦理興業銀行帶資金開戶1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理2、券商聯合開戶銀券商單方辦理3、銀行聯合開戶銀行單方辦理建設銀行1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理工商銀行帶資金開戶1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理招商銀行帶資金開戶1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理中國銀行1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理浦發銀行帶資金開戶1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理交通銀行帶資金開戶1、券商預指定,銀行確認簽約雙方辦理

3客戶開發的方式與技巧

在證券公司當一個經紀人,所有的工作最終都是爲開發客戶服務的。所以掌握客戶開發的方式和技巧是一件非常重要的事情,是關係到能不能在這個行業生存下去的大事。所以公司也特別注重這個能力的培養。總的來說客戶開發的方式主要有十種,但經常用的也就是那麼幾種。

第一種就是電話營銷。這種客戶開發方式看起來是最簡單的,因爲你只要做在電話前打打電話就行了,其實不然。我覺得這種營銷方式是最難掌握的,也是需要較多技巧的。首先,這中營銷方式要求你具有良好的口才和較強的心理承受能力。這是因爲你打電話的對象是一個你素未謀面的人,你在打電話的頭十五秒鐘你得讓對方對你感興趣,要不然很多的時候對方是會直接掛掉電話的,那你就沒有任何機會了。

所一在前十五秒鐘你的交代你所有的信息,比如你是做什麼的,你是代表那個公司的,打電話給對方的目的是什麼,能給對方帶來什麼好處。所以在開始時,你的話得簡潔且速度掌握適當。如果對方能夠和你對方,說明對方對你的話題還是比較感興趣的。爲了能夠和對方較好的交談,我必須掌握和多和客戶聊天的話術。

同時還得具有較強的心理承受能力。有的時候你打電話給對方,而對方正好心情不好或者正在忙碌的時候,那麼對方可能對你的這不合時宜的來點會感到惱怒的,甚至是惡語相加,這時候就要保持一顆平和的心態。同時我在實習的過程中,也發現這種方式也比較適合女同志的。

第二種就是銀行駐點。我們是到中國建設銀行去駐點,我們在銀行中認真觀察每個客戶,耐心解答他們的問題,隨時準備開發新的客戶,同時跟帶我們的周先生交流,也學到了很多東西。

第三種方式就是客戶轉介紹。這是客戶開發中的一種級的方式。這種方式首要條件就是你的服務能夠得到你現有的客戶的肯定然後由你的現有客戶向他們的親戚朋友介紹。所以作爲一名證券公司的經紀人,這也是客戶開發的終極目標,因爲唯有如此,你纔可能由穩定的客戶資源。

4如何選擇股票

在公司的實習過程中還要學習如何選擇股票。總的來說選擇股票就得有一套自己的標準,因爲每個人的看法都是不一樣的。但是其中的一點確實每個人都要考慮的,那就是這隻股票他的公司經營狀況和經營前景如何。這是非常重要的。同時也得關注一些熱點話題,也就是常說的題材股。

這種股票比較適合短期偏好者。公司在交給我們選股的方法喲很多。有以技術分析爲主要參考標準的,如18日均線,布林線等等。有以行業爲參考標準的,如那個行業發展的比較好,那個行業現在受到政策的扶持,那個行業的盈利能力比較高,那個行業抗擊風險的能力比較強。等等。總之在學習如何選股的過程中同時也是充實自己專業基礎的過程,對專業基礎的要求比較高。

5實習心得

通過在興業證券營業部爲期一週的實習,我對於自己的專業有了更深刻的瞭解,讓我瞭解到了自己存在的缺點和不足,也讓我對未來的工作充滿了信心。在實習的過程中,我的感受頗多。

第一,證券公司是一個能夠全面體現出一個人的能力的地方。要在證券公司裏生存下去每個人都要有自己的一套生存法寶,要不然遲早會被淘汰出局的。所一在這裏的每一個人都要有紮實的專業基礎知識和純熟的業務技能。唯有如此,你才能夠在這個貌似風平浪靜實則競爭異常激烈的地方找到一席之地。同時,在證券公司工作必須保持着不斷學習的習慣。因爲證券行業的所有東西都可以說是不確定的,很多的東西都是在不斷變化,很多新的規定都在不斷地出臺。所以要保持不斷的學習習慣,才能夠跟上時代的發展,才能夠把事情做的更好。

第二,在公司中的每一個人都兢兢業業、勤勤懇懇的工作着。他們有着十分純熟的業務技能,不管業務是多麼的簡單或困難,他們都會盡自己的努力去做好一切。比如:在營業部的客服部和前臺的員工他們的工作是非常的單一、非常辛苦的,但是他們沒有怨言,一如既往認認真真地完成每件事。我想在我以後的工作中,也應該學習他們這種精神,並且使自己有一門精通並且熟練的業務,而且在工作中應該紮紮實實,作好每一件事情,使自己能夠在人生的道路上成爲一個成功者。

第三,在這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上學到的東西有十分大的差距。在以前我僅僅注重理論而忽略了實際操作是無法勝任自己的工作的,這使我真正的懂得了“理論聯繫實際”的重要性,並且決心將它變爲實踐。要使自己不斷的完善就要進一步的學習,通過學習使理論和實際能夠得到有機的結合。

第四,動手能力是十分重要的。在本次的實習中,我深深的感受到動手能力的重要性,在證券公司實習的並不都是本科畢業生,但是他們的業務卻比我們本科生要出色的多,他們不僅有紮實的理論基礎知識,而且有很強的動手操作能力,能夠將自己的業務做的十分出色。這使我明白了爲什麼在當今社會中會有如此之多的大學生找不到工作。在實習中我體會到,如果能將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,用實踐來彌補課本中的不足,這纔是我們大學學習的真正目的所在。養成良好的動手能力,才能使我們在以後的工作中游刃有餘。

通過實習我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前臺開戶業務,但是,這幫助我更深層次地理解證券開戶與轉戶的流程,對三方存款所存在的一些基本問題有了更爲深入的瞭解,使我在證券方面的知識不僅僅侷限在書本方面,而是有了一個比較全面的瞭解。

俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。

實訓報告3000字 篇2

這次公司給敲開這扇大門的機會,讓我真實體驗到了程序員的誕生過程。讓我提前感受到了剛剛進入軟件行業的壓力和困惑,再也沒有在學校自己隨便寫段小程序後的那種自豪感了,要面對每天必須面對的問題,再也不可能以“逃避”而了之了。也讓我感覺到做爲一個程序員所應該具備的基本素質。真切身的體會到了團隊精神和協作能力是我們程序員應該具備的基本素質,因爲太大可能因爲我們一個小組成員配合不好,導致各模塊之間無法連接,會給工作帶來及大的麻煩,消耗了大量的勞動力還沒有提高工作效率。

一、實習的目的和意義

進大學生活的最後一個年頭,站在我們面前的就是那個嚮往已久的工作社會,所以我們的心可以說是既高興又興奮,因爲我們終於可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。爲此我選擇了實習,其目的在於通過實習使我們自己獲得基本操作的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養我們當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由我們學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習內容

我的工作崗位是軟件開發工程師實習,就是程序代碼的編寫。

當我們進入一個企業,進入一家公司時,首先先要對該公司的概況有一定的瞭解,並對該公司所開發的項目有一定的認識,我們需要去慢慢的熟悉流程,熟悉業務。剛開始兩天就是自己在公司看看文檔,並熟悉環境。指導我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說了一下要點,然就讓我自已看,遇到不懂的就問。只有我們接觸這種企業公司,纔會真正的知道一個企業的項目之大,剛開始令人看了眼花繚亂,看一會就會暈,有幾百個表,有幾千個類,一個頁面好幾千行代碼。甚至更多。這剛開始我就熟它的大致結構。一開始什麼都不懂,也不懂業務。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方,他都會不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白爲止。在我堅持不懈的努終於適應了變化,他的臉上也有了笑容。

兩天之後,熟悉了基本框架,基本流程之後,我也成爲工作之中的一員,開始試着去寫代碼,去改bug,去寫一些新的小模塊。在這一段時間裏,主要任務有鞏固之前所學的,對常見的錯誤要一看即知,並養成認真仔細的工作作風。在

其後的工作中我都有保持謙虛的心態。在種狀態下我進步很快,花了比別少了將近一半的時就達到目標了。

在這個項目中我們前端用的是Ext框架,它具有友好的界面功能。讓我們做起來更簡單。在前端我們通過控件中的屬性和在Spring裏配置好的id值,可以去調用業務中的方法,業務中方法又可以去調用底層實現的方法,或者我們已包裝好的方法。最後是底層的方法去調用數據庫中的數據以呈現我頁面上。

在這個項目中我們用的環境是eclipse,數據庫是Oracle。主要的框架技術在前臺用的是Ext框架,後臺用的是Hibernate+Spring,用的MVC模式,包結構非常清楚,在每個包裏邊都包括四部分,實體類,接口,接口的實現類,還有流序列化。在Web部分也是如此,也都有對應的包,對應的jsp去調用對應的js。那麼接下來我就對這幾分部分作一個講解吧。首先是Ext框架,ExtJS是一種主要用於創建前端用戶界面,是一個與後臺技術無關的前端ajax框架。ExtJS可以用來開發RIA也即富客戶端的AJAX應用,是一個用javas cript寫的,因此,可以把ExtJS用在、Java、Php等各種開發語言開發的應用中。ExtJs最開始基於YUI技術,由開發人員JackSlocum開發,通過參考JavaSwing等機制來組織可視化組件,無論從UI界面上CSS樣式的應用,到數據解析上的異常處理,都可算是一款不可多得的JavaS cript客戶端技術的精品。JQuery、Prototype和YUI都屬於非常核心的JS庫。雖然YUI,還有最近的JQuery,都給自己構建了一系列的UI器件(Widget),不過卻沒有一個真正的整合好的和完整的程序開發平臺。哪怕是這些低層的核心庫已經非常不錯了,但當投入到真正的開發環境中,依然需要開發者做大量的工作去完善很多缺失之處。而Ext就是要填補這些缺口。

其次是Hibernate,Hibernate是一個開放源代碼的對象關係映射框架,它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序實用,也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用,革命意義的是,Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP,完成數據持久化的重任。

最後是Spring,Spring是一個解決了許多在J2EE開發中常見的問題的強大框架。Spring提供了管理業務對象的一致方法並且鼓勵了注入對接口編程而不是對類編程的良好習慣。Spring的架構基礎是基於使用JavaBean屬性的

InversionofControl容器。然而,這僅僅是完整圖景中的一部分:Spring在使用IoC容器作爲構建完關注所有架構層的完整解決方案方面是獨一無二

的。Spring提供了的數據訪問抽象,包括簡單和有效率的JDBC框架,極大的改進了效率並且減少了可能的錯誤。Spring的數據訪問架構還集成了Hibernate和其他O/Rmapping解決方案。Spring還提供了的事務管理抽象,它能夠在各種底層事務管理技術,例如JTA或者JDBC事務提供一個一致的編程模型。Spring提供了一個用標準Java語言編寫的AOP框架,它給POJOs提供了聲明式的事務管理和其他企業事務--如果你需要--還能實現你自己的aspects。這個框架足夠強大,使得應用程序能夠拋開EJB的複雜性,同時享受着和傳統EJB相關的關鍵服務。Spring還提供了可以和IOC容器集成的強大而靈活的MVCWeb框架。

三、實習心得

實習期間給我的感受:收穫+喜悅。這實習將來給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境,但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下,逐漸適應了。但我發現,以我們的經驗,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鑽研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能。

四、實習總結

通過這次實習,有接下來的幾點認識。

1、對於一個項目來說,良好的文檔是正規研發流程中非常重要的環節,作爲代碼程序員,我們很多工作時間都是在寫技術文檔,它會在未來的升級以及模塊的複用時起着至關的作用。所以我們必須注重這個。

2、良好的代碼編寫習慣也是非常重要的,它不但有助於代碼的移植和糾錯,也有助於不同技術人員之間的協作。我們要使我們的程序具有易讀性,易擴展性,容錯性。

(1)易應有盡有性:所有的變量和函數以及類名都用簡單易懂易記憶的命名方式,所有類和函數,變量都有關鍵的註釋說明。這點很重要,也很基礎。

(2)易擴展性:整體系統架構邏輯簡單清晰,模塊與模塊之間儘量做到互不影響,也就是儘可能的獨立,這部分工作主要體現在前期設計工作中,需要掌握好的設計經驗和方法才能夠做的比較好。

(3)容錯性:對所有數據都進行有效性檢查:對第三方接口的調用失敗的容錯性。對所有代碼都做調用失敗後的處理。以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關鍵的操作信息輸出,以便對工程異常情況產生條件的定位,及時解決問題。

3、一個好的調試、跟蹤與測試方法是非常重要的。我們需要對每個模塊的接口做測試,數據界的檢查,在對整個模塊做測試。主要測試穩定性,效率及功能是否正常。確認單個模塊完全,再加入工程。我覺得在我們調試時用debug模式啓動服務器是一個非常好的選擇,我們可以很快定位到出錯的地方。並用可以找到解決的辦法。

總之這一段實習的經歷讓我明白了:一個優秀的程序員必須不斷的學習,隨時總結,找到自己的不足,這樣逐步提高,才能讓自己很快的成長起來。

實訓報告3000字 篇3

一、實習目的

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習爲了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,爲畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

二、實習前的準備

因爲學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因爲我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱着試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裏也必須留一個人,這是我們的值班制度。因爲我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等着上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等着傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以僞裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次纔會關顧,生意纔會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作爲服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。

第四是感受到學校和社會的距離

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學唸完後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會上的人都寧願回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

“千里之行,始於足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助,可以避免我畢業後的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老闆和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多…

實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。最後衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

實訓報告3000字 篇4

一)、實訓目的:

1、瞭解倉儲基本管理及基本運作模式;

2、透過對華軟的操作了解倉儲運作基本程序;

3、把握業務操作管理中心的主要業務流程和功能設計,熟悉入庫、出庫程序。

二)、實訓要求:

1)、掌握倉儲的運作模式;

2)掌握倉儲軟件數據初始化的步驟和要求;

3)掌握倉儲的基本運輸環節,着重掌握入庫出庫的操作。

三)、實訓過程:

這學期我們進行了爲期兩週的物流實訓,整整兩週都在機度過。實訓,顧名思義是以理論爲基礎的實踐操作。是提高我們應用操作潛力的必經過程,因此。如果想讓自己所學的知識得到昇華,能學以致用就應好好把握這次機會。第一週主要是瞭解與熟悉我們實習資料,在謝老師的指導下熟悉華軟運輸管理系統與基本數據,學習如何新增車輛、客戶單位以及貨物等。別以爲運輸管理只是簡單的派車送貨,其實它的流程有很多:從用戶分配、基礎資料管理價格管理的基本信息錄入後,開始業務單據的錄入、審覈,車輛調度、車倆跟蹤與車輛回到,成本結算,報表管理等。

倉儲管理以及倉儲作業管理

倉儲管理以及倉儲作業管理系統一般統稱爲倉儲管理系統(WMS)。隨着企業規模擴大,產成品結構越來越複雜,且整個市場對產品的個性化要求也日益提高,隨之而來的問題是如何存儲這些產品,如何在需要這些產品的時候迅速地找到他們,如何採用有限的倉儲面積存儲更多的物品以及如何合理配置產品品項以最低的品項數和庫存數滿足市場的需要,如何安排倉庫門口(Docking)的裝卸作業,使該作業能夠迅速準確地被完成。先進的倉儲系統爲了能夠到達上述結果,在系統內設計了一個先進的計劃系統,該系統對於現場的作業狀態十分敏感,他能夠根據現場狀況變化而實時調整作業計劃,使整個作業計劃安排能夠到達。

在計劃自動生成的時候,所思考的因素主要有品項特性(是否對存儲和搬運有特殊要求),儲位分佈以及儲位分配狀況,倉儲作業面積,操作人員數以及操作人員的訓練程度,作業允許的時間以及客戶給定的服務時間以及倉儲設備的運行狀況等等。另外,某些WMS系統採用了Rulebase或Knowledgebase技術,將人們在實際倉儲作業中的優秀經驗整合到系統作業管理中,使系統能夠充分整合現有的倉儲資源而到達作業效率的化,另外倉儲作業管理系統還要支持倉儲內所有自動化設備。

倉儲作業的具體功能如下設計:

物料管理

物料管理根據倉儲作業以及物流業務以及今後電子商務發展趨勢主要將定位於以下幾個功能方面:

(1)物料的屬性與分類管理

目前,物料屬性分類方式有兩種:

一種,是代碼繼承式分類,這種方式透過代碼分段方式建立物料的屬性分類,其優點是相同屬性物料在排序上歸爲一類,容易管理。但該方法隨着物料種類的增加造成代碼過長,字段過多且不同物料屬性類別使用同一字段造成管理不便,在數據存儲上表現爲稀疏矩陣,浪費存儲資源。主要代表性的編碼方案有Unspsc、UCC和EAN等。

另一種,方法是採用屬性結構表方式進行物料屬性的定義,其主要特性是首先定義物料的分類以及分類屬性,然後再定義屬性值,其結構有些像金字塔型,在這種分類方法中,能夠做到物料的代碼的編撰方式與物料屬性無關,分類能夠無限增加。同時,採用屬性結構表方式建立物料屬性的描述體系,能夠在統一數據庫系統中表達不同的屬性描述類別,但不存在屬性類別的浪費和字段空值過多的稀疏矩陣狀況的出現。

(2)物料的存儲描述

物料屬性定義完成後,需要定義的另一個物料屬性就是物料的存儲屬性,其中主要包括了下列信息資料:

物料的存儲信息,包括存儲地區、倉庫、倉庫內的存儲區域以及貨架儲位。

物料的庫存信息,其中包括物料的存儲庫存和在途庫存,由於中國審計特性與國外不同,中國是根據政府頒佈的原始樣張作爲原始記錄依據,因此對於貨到,單未到的狀況無法進行登帳處理。

倉儲配置管理

物料的存儲條件需要進行配置,先進的倉儲管理系統能夠透過對倉庫實體參數配置,實現對倉儲資源的識別和管理,需要配置的信息主要有倉儲編號,倉儲面積,儲位編號,儲位面積以及儲位存儲規則等等。透過倉儲配置,能夠根據實際作業需求制定優化的倉儲作業計劃,實現對倉儲環境的高效利用,即以有限的面積存放更多的貨品,以有限的資源得到更大的倉儲吞吐量,以有限的人力物力獲得更高的作業效率和速度。

倉儲作業計劃

倉儲作業計劃是透過採集收發貨品訂單以及根據系統中的倉儲配置數據,並結合在系統中已經設定的作業規則(ProcessRule),在規定的時間內完成的作業計劃,倉儲作業計劃主要有下列幾個方面:

(1)收貨上架

(2)揀貨

(3)補貨

(4)碼頭裝載

倉儲作業執行控制

倉儲作業計劃生成以後,需要得到完美執行,倉儲管理系統一般都會結合硬件設備和條碼設備輔助完成倉儲作業計劃,因此倉儲作業系統不僅僅僅是一個計劃管理系統,更是一個業務執行管理系統,在作業執行方面,許多WMS產品都有比較先進的解決方案和相應的產品,如EXE的Exceed,ES/1AWM等系統,其中ES/1AWM還帶給了基於打印工作令的執行管理系統以適應自動化水平較低的倉儲作業環境。

1倉儲資源管理

倉儲管理系統中另一個重要管理對象是倉儲資源管理,倉儲資源除了倉儲本身還包括了倉儲結構、倉儲設備以及倉儲作業人員等資源的管理。主要功能體此刻倉儲設備的合理調配,並透過設備檢修計劃提高設備完好率;合理配置倉儲結構,提高場地利用率;合理組織倉儲作業人員,是倉儲作業效率能夠得到化。

2異常處理

現實生活中,倉儲管理是十分複雜的,在倉儲管理中,會遇到各種突發事件以及其他異常交易作業,因此要求一個優秀的WMS系統能夠妥善地處理這些異常狀況。

3作業成本管理

倉儲作業管理的優化,將最終體此刻倉儲成本的降低和作業效率的提高,而成本控制是應用倉儲管理系統的一個主要目的之一。然而,與ERP系統不同,ERP系統所描述的成本控制,大多以物料成本爲中心展開,而WMS系統的成本,務必以作業成本爲中心,因爲WMS系統的主要管理對象雖然是物料,但管理的主體確實作業,因此,作業成本的可控以及優化是4WMS系統比較重要的環節。

長期以來,倉儲作業是企業內部的成本中心,長期困擾企業管理者的問題是倉儲作業成本比較難於覈算和控制。隨着企業生產逐步由大而全走向分工合作,專業化方向,企業的倉儲將不會只對企業的一個部門或幾個部門帶給服務,將會逐步走向集團企業內倉儲中心或以第三方物流服務的形式出現。倉儲作業將會從成本中心走向費用中心,最終走向新的利潤中心。因此先進的WMS系統都會帶給基於作業的成本管理系統,幫忙倉儲作業管理人員精確地核算倉儲作業成本,爲進一步優化倉儲管理,提高倉儲效率奠定基礎。

實訓心得:

1培訓工作任務煩重。老師們克服種種困難,加班加點,從不會到會,保證了實訓的順利進行。

2教師組織嚴謹。系領導、教研組、實訓教師對這次實訓工作高度重視,是這次實訓的首要因素。

3學生自覺認真。實訓過程中,絕大多數同學熱情越來越高,自覺性越來越強,態度越來越認真,不僅僅僅限於掌握軟件流程,個性是對軟件中各種客戶之間關聯的關係,客戶與費用之間關聯的關係等全局化的問題有進一步瞭解,能將課本上學習的倉儲學及運輸知識與軟件個性是其中的流程對應理解。這是這次實訓成功的根本因素。

4教師盡職盡責。萬事開頭難。由於這次實訓是新任務新知識,這次配備的三名指導教師,拿出了全身心投入的敬業精神,從而使實訓工作順利進行,循序漸進,有始有終。

實訓的主要狀況總結如下:

實訓劃分爲業務實訓和小結兩大部分。其中業務實訓部分主要是華軟物流管理軟件的運用。這其中包括了參數設置—入倉—保管—出倉—調度—費用覈算等較爲完整的倉儲運輸環節。在實訓中,主要是透過使同學們在瞭解此軟件示範的基礎上自己分配了各崗位參數:如貨主、工廠、供應商、購買商、運輸公司、裝卸公司等不同主角,並透過參數設置瞭解如入倉、出倉等各環節中的步驟。使學生身臨其境,掌握倉儲各子環節體會不同崗位的職業特徵和要求。

同學們暢談了實訓給自己帶來的種種變化,歸納起來,有以下六個方面:

1在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

2在潛力上,由完全不會動手,到基本能動手;

3在作風上,由以前普遍性的馬虎、拖沓,變爲大多數人能謹慎、主動;

4在相互關係上,由彼此很少交流,到能實現真正的互幫互助。

實訓報告3000字 篇5

一、實習單位和崗位簡介

在大四的這最後一個學期裏,我迎來了最後一門課程---畢業實習。本次實習被安排在了開學後的六週,其主要目的是讓我們把在學校所學到的專業知識與具體實踐相結合,通過對司法實踐的瞭解進一步深化對所學法律知識的深層次的理解和掌握。

我此次在法院實習。法院是基層法院,共有三個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是xx鎮派出法庭、x鎮派出法庭、xx鎮派出法庭、xx鎮派出法庭、xx鎮派出法庭及xx鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,後我又到執行局呆了一段時間。我在這裏的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在於老師和法官,而在於自己,只有你帶着一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反覆強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位後我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解後,法庭聽取了當事人的最後陳述,法官宣佈合議庭和議後擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什麼具體工作時我就到其他庭裏旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完後再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

1、整理卷宗。

在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的採信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員諮詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細瞭解。

2、旁聽案件。

市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這裏,旁聽民事審判後感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的瞭解,認識到民事案件的審理關鍵在於化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。

在實習的6週中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然後是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然後是“經審理查明”部分,寫法院對證據的採納和不予採納的理由及認定的事實。此後是本院認爲,寫明判決的理由和所依據的法律,最後寫判決結果。我寫完第一個判決後交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規範,陳述過於簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足。”的確。

我在寫“經審理查明”部分時,寫得過於概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據採納和不採納的理由,因爲判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作爲一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以後,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,纔會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,並不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認爲”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認爲只是考查課,沒有認真學習。現在很後悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校後我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。

一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因爲他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢後根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對於這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,爲以後真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。

以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,並且它的主要目的是爲社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在採用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所佔比例。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國爲推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至於觸犯了法律而不自知;有些當事人由於平時不注重用法律保護自己的合法權益,最後導致矛盾加深,對簿公堂,以至於本來可以避免通過司法途徑解決的案件佔用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關係也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關係,才能在工作中作出更大的成績。對於我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以後努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛鍊。

同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所瞭解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

實訓報告3000字 篇6

一.實訓目的:

電子技術實習主要目的是培養我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應的電工工具,使用相關的儀器,瞭解電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產知識和裝配技能,培養我們理論聯繫實際的能力!

具體來說有以下幾點:

1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。

2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

5)學會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產品的焊接和電路的調試。

6)瞭解部分常見電子產品的構造及其工作原理。

二、實習內容

1)瞭解規範操作及安全用電的常識,學習識別簡單電子線路,學習正確的焊接方法,認識收音機的組成。

2)瞭解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程,瞭解收音機元器件的類別、型號、使用範圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。

3)學習焊接的操作方法和注意事項,練習並掌握電子焊接技術。

4)分發與清點電子器件,學習使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。

5)學習讀解電路圖,完成電路板的焊接,調試收音機正常工作。

三、實習器材:

1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率爲30w,烙鐵頭是銅製。

2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散佈在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。

4)兩節5號電池。

四、實習原理

電器元件

電阻

1)電阻從原理上分爲固定電阻器和可變電阻器;從材料上分爲碳膜、金屬、金屬氧化膜;從製作上又分爲線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)電阻阻值的標稱一般使用色環方法表示。其中又有4環和5環之分,4環電阻誤差比5環電阻要大,一般用於普通電子產品上,而5環電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用於精密設備或儀器上。

電容

按結構可分爲:固定電容,可變電容,微調電容;按介質材料可分爲:氣體介質電容,液體介質電容,無機固體介質電容,有機固體介質電容;按極性分爲:有極性電容和無極性電容。

1)電解電容

標稱值的判別:從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值

2)瓷片電容

直接標稱法。如果數字是0.001,那它代表的是0.001uF,如果是10n,那麼就是10nF,同樣100p就是100pF

不標單位的直接表示法:用1~3位數字表示,容量單位爲pF,如103=10×103PF

色碼錶示法:(類似電阻的色碼)

焊接技術:

金屬焊接方法有40種以上,主要分爲熔焊、壓焊和釺焊三大類

下面簡要介紹一下熔焊當中的五步焊接法:

1)準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持乾淨,無焊渣等氧化物,並在表面鍍有一層焊錫。

2)加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約爲1~2秒鐘。對於在印製板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3)送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4)移開焊絲;當焊絲熔化一定量後,立即向左上45°方向移開焊絲。

5)移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以後,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

(從第三步開始到第五步結束,時間大約也是1~2s)

根據電元器件的鋪列方式,金屬熔焊可以分爲平焊和立焊兩種。

另外金屬焊接應注意以下幾點:

1)在焊接前,烙鐵應充分加熱,達到焊接的要求。

2)用內含松香助焊劑的焊錫進行焊接,焊接時錫量應適中。

3)焊接時兩手各持烙鐵、焊錫,從兩側先後依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤銅箔交點處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤和元件管腳後,撤出焊錫並將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點冷卻凝固後,剪掉多餘的管腳引線。

4)每次焊接時間在保證焊接質量的基礎上應儘量短(5秒左右)。時間太長,容易使焊盤銅箔脫落,時間太短,容易造成虛焊。

無線電原理

1)聲音信號都是一樣的,如果不處理就向空中發射,則所有電臺的聲音信號將混在一起,將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調製將不同信號調製的不同頻段上。

2)低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波,且要求較長的發射天線。通過調製可以將低頻信號變爲高頻信號。

調頻調諧原理

1)AM工作原理:中波廣播信號520—1620KHZ,通過L3與CO—3組成的輸入迴路選擇後,送到CXA1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO—4構成本振迴路產生的。混頻後IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻迴路,將高頻載波變爲統一中頻載波(455KHZ),然後從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

2)FM工作原理:調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入迴路,得到64—108KHZ範圍的選擇,在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,有L4,CO—1組成高放回路,選擇接受FM電臺節目。FM本振迴路有L5,CO—2組成。CO—1和C0—2是有同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑑頻迴路和附加回路B3,將音頻信號解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制後,輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑑頻輸出的10。7MHZ偏移,通過IC內部AFC迴路,到IC21腳輸出,通過C15,R13,送入IC6腳來實現的。

超外差收音機

超外差收音機先將高頻信號通過變頻變成中頻信號,此信號的頻率高於音頻信號頻率,其頻率固定爲465kHz。由於465kHz取自於本地振盪信號頻率於外部高頻信號頻率之差,故成爲超外差。

超外差式收音機的優點:

1)中放可採用窄帶放大器。可以較容易地實現很高的增益,工作也比較穩定。能獲得較高的靈敏度和穩定性。直接放大式的高放必須採用寬帶放大器,在增益要求較高的情況下其實現較爲困難,而工作也不穩定。

2)中放級採用窄帶放大器,經多個諧振迴路選擇。有較強的選擇性和較高的信噪比。

3)由於不論哪一個電臺的廣播信號,在接收中都變成

固定頻率的中頻信號在放大,因此,對不同電臺具有大致相同的靈敏度。

詠梅833A型超外差收音機工作原理

1)接收回路(C1A、B1)

LC並聯諧振迴路在其固有振盪頻率等於外界某電磁波頻率時產生並聯諧振,從而將某臺的調幅發射信號接收下來。並通過線圈耦合到下一級電路。

2)變頻電路(BG1、C1B、B2、B3)

作用:將天線迴路的高頻調幅信號變成頻率固定的中頻調幅信號。

原理:利用晶體管(BG1)的非線性特性,對輸入信號的頻率進行合成,到多個頻率不同的輸出信號,並通過選頻迴路選擇所需要的信號。

在超外差收音機中,用一隻晶體管同時產生本振信號和完成混頻工作,這種電路稱爲變頻。

3)中頻放大電路(BG2、B4)

作用:將中頻信號進行放大。

有足夠的中放增益(60dB),常採用兩級放大;

有合適的通頻帶(10kHz);

頻帶過窄,音頻信號中各頻率成分的放大增益將不同,將產生失真;頻帶過寬,抗干擾性將減弱、選擇性降低。

爲了實現中放級的幅頻特性,中放級都以LC並聯諧振迴路爲負載的選頻放大器組成,級間採用變壓器耦合方式。

注:本次綜合實驗中所用到的中頻變壓器(中周)不可互換,且廠家已經調整好,不要調整。

4)檢波電路(BG3、C8、C9、R9、W)

當BG3輸入到某一正半周峯值時,BG3導通,C5、C11充電,當BG3的輸入電壓小於C5上的電壓時,BG3截止,C5、C11放電,放電時間常數遠大於充電時間常數,這樣在放電時C5上的電壓變化不大。在下一個峯點到來時,BG3導通,C5、C11繼續充電…。這樣就能將中頻信號中包含音頻信息的包絡線檢測出來。

5)低放和功放(BG4、BG6、BG7、B5、B6)

作用:對音頻信號的幅度和功率進行放大,推動揚聲器

低放:BG4。

功放:主要有BG6、BG7組成的互補對稱功率放大器構成

五、實習步驟

1)學習金屬焊接,並通過練習熟練掌握;

2)組焊收音機

1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;

2、認識識別各種元器件以及認清起作用;

3、學習收音機調頻調幅的工作原理;

4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處;

5、裝配完畢後,通電進行測試,若各項功能齊全則進行下一步,若存在缺陷則用萬用表進行檢查並糾正;

6、作一些基本的調試;

7、把應該固定的地方牢固的封住;

8、把焊接好的電路板與外殼組裝;

9、檢查驗收。

六、實習小結

1)通過實訓我提高了自己的動手能力,同時應用了所學的知識,並且加深了對知識的學習和理解,收穫頗豐。

2)通過對protel的學習,我初步掌握了電路版圖的畫法,我覺得這是我們電子設計者必須要會的基礎軟件。以後我會繼續努力學習其他更高級的相關軟件。

最後,感謝老師的辛勤指導!

實訓報告3000字 篇7

1.實訓目的

成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高實際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計覈算的理論與方法,更需要在實踐中學會針對特定的企業環境進行準確的成本覈算與客觀理性的成本分析,爲企業管理者提供更加有效的成本信息。爲了更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。這次實訓,通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,把品種法、分批法、分步法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來,不僅掌握了三種成本覈算基本方法的特點,還進一步理解了產品成本計算的基本原理;同時熟練掌握了品種法、分批法、分步法覈算的會計處理,提高並加快了我們的動手能力,做到理論聯繫實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本覈算的整個流程;培養了我們認真細緻、一絲不苟、嚴謹客觀的工作作風和理論聯繫實踐的學習態度;縮短我們從學校到單位、從學生角色到會計人員角色的適應期與調整期。

2.實訓內容

實訓教程主要是針對《成本會計學》中的各種成本覈算方法而編寫的綜合訓練,我們主要從中選取了品種法、分批法、分步法三種覈算方法。

品種法是產品成本計算方法中最基本的方法,它是以產品品種作爲成本覈算對象來彙集生產費用,並計算產品成本的一種方法,其計算程序體現着產品成本計算的一般程序。品種法主要適用與大量大批單步驟生產的企業,如發電、採掘企業;同時也適用於管理上不要求分步驟計算產品成本的大量、大批多步驟生產的企業,如糖果、餅乾等生產企業。品種法的主要特點是:⑴以產品的品種作爲成本計算對象。⑵按產品品種設置成本明細賬並按成本項目歸集生產費用。⑶成本計算按月定期進行,成本計算期與會計報告期一致,而與產品的生產週期不一致。⑷採用品種法的企業月末一般沒有在產品,或有很少在產品,一般可忽略不計算月末在產品成本。如果企業有月末在產品,可採用較簡便的方法,將生產成本在完工產品與月末在產品之間進行分配。

分批法是按照產品的批別或訂單計算產品的一種方法。它是以產品的批別或訂單作爲成本計算對象,歸集產品的生產費用,計算各批或各訂單產品的生產總成本和單位成本。分批法一般適用於單件、小批生產的企業和車間,如造船、重型機器製造企業。分批法的主要特點是:⑴以產品的批別或訂單作爲成本計算對象。⑵按產品的批別或訂單設置成本明細賬,並按成本項目歸集生產費用。⑶產品成本計算是非定期的,即按產品的生產週期作爲成本計算期,在這種方法下,成本計算期與產品的生產週期一致,而與會計報告期不一致。⑷在分批法下,批別或訂單產品沒有全部完工時,成本明細賬所歸集的費用全部是月末在產品成本;批別或訂單產品全部完工後,成本明細賬所歸集的費用全部是完工產品成本。我們在實務操作過程中的分批法包括典型分批法和簡化分批法。簡化分批法是分批法的一種簡化,在小批、單件生產的企業或車間中,如果同一月份投產的產品批數很多,幾十甚至上百批,且月末未完工產品的批數也較多,與此同時,各月間接費用水平差不多,那麼企業可以選用簡化分批法。

分步法是以產品品種及其所經過的生產步驟作爲成本覈算對象來彙集生產費用、計算產品成本的一種方法。分步法一般適用於連續加工式大量大批生產的企業,如冶金、紡織企業。分步法的主要特點是:⑴在生產單一產品的情況下,以產品的生產步驟作爲成本計算對象;在生產多種產品的情況下,以產品的生產步驟及步驟間的產品作爲成本計算對象。⑵按產品的生產步驟或各步驟間的產品設置成本明細賬,並按成本項目歸集生產費用。⑶成本計算按月定期進行,成本計算期與會計報告期一致,而與產品的生產週期不一致。⑷在分步法下,由於各加工步驟一般都有完工的半產品(產成品)與月末在產品,因此,應將按各成本計算對象歸集的生產成本在完工的半成品(產成品)與月末在產品之間劃分。在產品成本計算時,必須先計算出每一加工步驟的半成品成本,然後才能隨加工步驟順序地計算出產成品的總成本和單位成本。採用分步法計算產品成本的各個企業,其成本管理的要求有所不同,是爲了計算半成品成本而採用的一種分步法,它的每一個步驟都是一個品種法,逐步結有的需要提供各個生產步驟的半成品成本資料,有的不需要提供各個生產步驟的半成品成本資料,出於簡化和加快成本覈算的考慮,各生產步驟成本的計算和結轉,有逐步結轉分步法和平行結轉分步法兩種。逐步結轉分步法轉分步法實際上是品種法的多次連接應用,它是按照產品的生產步驟逐步計算並結轉半產品成本,並隨最後一個生產步驟計算出產成品成本的一種成本覈算方法。平行結轉分步法亦稱不計算半成品成本分步法,它的各步驟不計算所產半成品成本,各步之間也不結轉所耗的半成品成本,而只計算本步驟所發生的各項生產費用,以及這些費用中應計入產成品成本份額。

3.實訓心得

通過這次成本會計實訓,我對這五種方法有更深的認識,具體分爲以下三點:

⑴成本計算方法。在成本覈算之前我們要根據不同的企業生產特點和管理要求,選擇適當的產品成本計算方法。爲了正確計算產品成本和期間費用,充分發揮成本覈算的作用,除了要正確劃分各種費用界限,正確確定財產物資的計價和價值結轉方法,並紮實地做好各項基礎工作外,還需要適應生產特點和管理要求,採用適當的產品成本計算方法。結合課程設計資料,一共有五個不同的公司。首先是大量大批單步驟生產的某工業企業,我們根據其生產特點,選擇了品種法;小批單件單步驟生產的兆慶工廠,採用典型分批法;小批單件單步驟生產的中小型慶豐工廠,採用簡化分批法;大量大批多步驟的某工業企業,該廠爲了加強成本管理,採用綜合結轉分步法;大量大批多步驟生產的某工業企業,因爲不必計算半成品成本,故採用平行結轉分步法。

⑵成本計算對象。成本計算對象的確定,是設置產品成本明細賬、歸集生產費用、計算產品成本的前提,是構成成本計算方法的重要標誌,因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標誌。比如,品種法中成本計算對象爲全廠9月份生產的甲、乙、丙三種產成品;分批法成本計算對象爲全廠某生產週期生產的201批、202批、203批、204批、205批產成品;綜合結轉分步法成本計算對象爲各生產步驟(一車間)9月份生產的甲、乙半成品以及最後步驟(二車間)生產的甲、乙產成品;平行結轉分步法成本計算對象爲爲各生產步驟(一車間)9月份生產的甲、乙產成品(廣義產成品)以及最後步驟(二車間)生產的甲、乙產成品(狹義產成品)。

⑶成本覈算程序。每一種方法都是一套完整的例子,讓我們對成本計算的整個流程更熟悉。同時,在每一種方法的前面都會有相應的成本覈算方法流程圖,對我們整體把握各種方法很有幫助。成本會計實訓的整個工作流程會牽涉到我們的每一步覈算,所以有清晰的工作步驟纔能有條不紊的開展工作。以品種法爲例,我們應當先對各種原始資料進行彙總分類,如原材料、低值易耗品,貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費用,工資及福利費用等等。其次,根據各項生產費用的原始憑證和其他有關資料,編制材料費用分配表、工資及福利費分配表、折舊費用分配表、外購動力分配表及其他費用分配表分配各種要素費用及編制記賬憑證。然後,根據要素費用分配表,登記待攤、預提費用明細賬、輔助生產成本明細賬和製造費用明細賬。接着根據輔助生產成本明細賬歸集的全月費用,分配輔助生產成本,並據此登記有關成本明細賬。同時,根據製造費用明細賬全月費用的歸集,分配製造費用,並登記明細賬。再次,就是將生產成本明細賬所歸集的全部生產費用,在完工產品和在產品之間進行分配,計算出本月完工產品和在產品的成本。最後,就是根據記賬憑證登記科目彙總表。

同時,在實訓過程中,我們也將所學的成本會計知識具體的運用到實際中,比如,輔助生產車間發生的製造費用,有兩種彙集方法:一是在“製造費用”總分類賬戶下按輔助生產單位設置輔助車間製造費用明細賬,彙集輔助生產車間發生的製造費用以後,月末再分配轉入輔助生產成本;二是直接計入或分配計入輔助生產成本。在一般情況下,輔助生產車間的製造費用,應先通過按輔助生產車間設置的製造費用明細賬彙集。這樣有利於考覈和分析輔助生產單位制造費用預算的執行情況。只有在輔助生產車間規模很小,產品或勞務單一、製造費用很少,而且輔助生產不對外提供產品和勞務,因不需要按照規定的成本項目計算產品成本的情況下,爲了簡化覈算,纔可以不設置輔助生產車間的製造費用明細賬,而直接將製造費用計入輔助生產成本二級賬和明細賬。在這次實訓中,品種法、逐步結轉分步法和綜合結轉分步法採用第一種方法,而分批法採用的是第二種方法。又如,生產費用在完工產品和在產品之間的分配過程中,在產品成本的計算方法常用的有在產品不計算成本法、在產品按固定數額計價法、在產品按所耗直接材料費用計價法、在產品按完工產品成本計價法、在產品按定額成本計價法、約當產量比例法、定額比例法等。企業應當根據期末在產品數量的多少、各期期末在產品數量變化的大小、在產品費用的投入程度、產品成本中成本各項費用比重的大小,以及定額管理基礎工作的好壞等具體情況,選擇合理、簡便的在產品成本計算方法。其中,品種法和簡化分批法採用的是定額成本計價法、典型分批法和綜合結轉分佈法採用的是約當產量法、平行結轉分步法採用的是定額比例法。

在實訓過程中細節方面規範性的問題也很重要。例如,製造費用明細賬的登記,在最後製造費用分配後,應當加入轉出的一筆記錄,從而使製造費用的餘額爲零,管理費用和財務費用在實訓過程中與成本計算無關,根據企業需要,月末可轉入本年利潤賬戶或年末再進行結轉。又如,成本計算的金額應當保留兩位小數,而尾差則應當歸總於最後一個數字上。

4.實訓總結

通過三週的成本會計實訓深刻的讓體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,實訓讓我對如何彙總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產成本明細賬、如何將生產費用在完工產品和在產品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。其次,通過實訓,我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審覈、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。再次,加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、中級財務會計及成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識。

經過這三週的實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足,首先,覈算流程有些不熟悉。在品種法成本覈算時,首先要根據各種分配表歸集各種費用要素,然後小計,再轉出,最後合計。開始我因爲不知道要小計然後再轉出,從而省去了這一步驟,導致覈算過程中出現了一些問題。又如,剛開始進行實訓時,由於沒有看清實訓教程,省去了用領料憑證填制記賬憑證這一步,導致我花費了大量時間填制記賬憑證,實訓進度比較慢,後來,做到分批法時才趕上了進度。其次,我還不夠細心。在彙集費用時,我容易犯錯。比如材料費用分旬彙集時,我容易弄混,發現後又返回去重新歸集費用,好在在接下來的核算中我吸取了教訓,沒有犯下同樣的錯誤。再如,在工資和福利費用分配表中工資應用應付工資計算而不是用實發工資計算。

雖然對着那麼多的數字和表格賬簿,會讓人覺得枯燥和乏味,但是看着通過自己的努力完成的那麼多訓練,不禁會有一種滿足感。在實訓過程中,我們幾個同學經常會因爲一個計算數字的不同進行激烈的討論,通過查資料,問老師來達成一致意見,在這個學習交流過程中我們也發現並改正了不少計算上的錯誤。儘管三星期的訓練很短暫,卻讓我們收益匪淺,我知道做會計的重要的是,不僅要有紮實的理論基礎,還必須有熟練地操作能力,除此之外,還必須要有耐心、細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計。希望在接下來的日子裏,學校能給我們多安排一些實訓課程及多讓武漢理工大學的老師進行實訓課程的指導,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業的學生學好會計這門課,爲以後走向社會奠定良好的基礎。

實訓報告3000字 篇8

一、定性分析

1、對實驗過程的描述

這次兩天的會計實訓過程主要包括以下幾個內容:

首先,王老師給我們講清楚了我們需要做的,到實訓結束後每個小組要交的各種憑證,明細賬,利潤表等等。王老師要我們掌握會計的書寫規範,大小寫金額數字轉換練習並且練習票據日期。老師給我們講完這些書寫規範後,就挑選一些比較難的交易進行講解。

第二,老師要我們掌握原始憑證的認定和審覈,認定和審覈原始憑證,熟悉經濟業務,根據有關經濟業務的原始憑證進行認真審覈。審覈原始憑證是否真實、合法、合理審覈原始憑證的要素是否齊全,填寫是否正確;對填寫內容不完整、填寫有錯誤的原始憑證應如何處理,對不真實、不合法的原始憑證應如何處理。

第三,我們小組開始通過交易寫分錄,遇到不會的,大家一起討論。第四,我們小組自己動手根據每一筆經濟業務進行會計處理,根據原始憑證和分錄編制記賬憑證。遇到比較難的老師會對相關分錄進行講解,比如利潤結轉和相關稅費的計提以及原材料的一些處理等等。

第五,我們根據T型賬戶開始填寫總賬。

第六步,我們根據記賬憑證開始填寫各科目的明細分類賬、現金日記賬。第七步,根據T型賬戶編制試算平衡表以及填寫資產負債表和利潤表。第六,回顧會計實訓流程,並總結經驗。大家寫實訓報告。

以上就是我們這次會計實訓課的大致流程。

2、對實驗與書本知識差異的感想

會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓,讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,實踐也應與書本相結合,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓,就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。

在這兩天的實訓中我們也學到了很多書本之外的東西,以前我們幾乎從來沒有看到過真實的記賬憑證、銀行存款日記賬、明細賬這些會計必須的賬本。對於填制這些賬本所需要的方法。技巧我們也是不大清楚,所以在面對真實的賬務處理的時候我們都不免有些茫然,就算老師在我們做賬之前帶着我們做了幾筆帳,我們還是在實際處理中出現了大量的問題。

第一,我們在大三上學期學習的稅法並不是和會計處理結合非常緊密的,所以當我們碰到與稅相關的賬務處理是就非常頭疼,特別是遇到增值稅一類的問題時有時都不知道該怎麼去處理,什麼時候該扣除,什麼時候不該扣除,我們感到很迷茫。而在平時書本上面時我們只需要算出數值並不需要去關心他該反映在什麼科目或者在什麼地方應該扣除。

的時候,在公司社保和個人社保上我們也不知道該如何處理,不過在通過老師的講解後,我們總算能夠解決,通過這些小問題,我們也確實認識到了自己的不足。

第三,雖然書上給了我們會計做賬流程,但是那是死知識,我們並沒有完全得到吸收,所以在我們處理賬務是就顯得很混亂,先做了記賬憑證纔去做T型賬戶,使得我們浪費了不少時間。導致我們要不了多久就可以在書本上處理的業務足足花了我們一天的時間才基本上理清楚。並不複雜的交易實際操作起來的過程之繁瑣讓我們倍受打擊。

3、實驗的收穫與體會

這兩天的實訓讓我們遭受了很大的打擊,有時候甚至覺得我們在學校三年什麼都沒有學到,自信心受到了很大的衝擊。但是通過老師的耐心講解和我們的不斷探索,我們逐漸完成了老師教給我們的任務並從中學習到了很多對我們以後工作有用的知識和技巧,並認識到會計工作不是我們想象當中的那麼簡單,它需要我們具備很多方面的條件。

第一,本次實訓期間雖然只有兩天時間,這次實訓卻讓我們感觸很多。其中的感受就是很累。本次實訓的時間很短,但要做的內容卻有點多,既要寫憑證還要登賬簿,最後還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候,我們都有點手足無措,不知道從哪兒入手。然後剛剛開始做就出錯。之後出錯的次數越來越多,心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與願違一樣,越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情,因爲前面做錯了,後面就很難進行了。後來靜下心來,慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心裏也非常的高興。

第二,由於會計工作的票據很多,我們一定要按照憑證正確填制,不能塗改憑證,做一名有職業道德的會計工作人員。

第三,會計工作需要講究流程和技巧,不能埋着頭蠻幹,否則就會造成效率的低下,就如我們做賬流程的混亂造成效率的低下一樣。

第四,會計工作需要的專業知識要多加練習和重複,雖然這些天的賬務處理我都感到在某些地方和我做過的題很像,但是有些帳就是不知道應該記錄什麼科目或者怎麼處理,說明長時間的不練習也會造成會計工作的低級失誤,專業知識也還需要加強。

第五,會計工作需要協作,在第一天我們的賬務處理上的協作很不協調,大部分人都做着重複的工作,但是經過大家的合作,加深了我們之間的交流,同時提高了我們之間的默契,讓我們明白了團隊合作的重要性。

4、會計實驗的不足之處和改進意見

經過兩天的財務實訓,從中學到了很多知識,以前以爲自己學的還可以,可是真正實際操作的時候,發現連基本的會計分錄都搞不清楚了。我們通過會計實驗,存在的不足之處有以下幾點。

第一,會計分錄知識學得不紮實,對於有些分錄連借方貸方都寫錯了或是寫反了。尤其是增值稅的借貸方搞不清楚,什麼時候該抵扣分不清楚,所以我們要注重稅法的學習並複習鞏固基礎知識。

第二,小組分工不夠明確,剛開始的時候,大家都是自己做自己的,沒有相互協商,做了很多重複的工作,導致效率降低,但通過重新分工和兩天的磨合,我們逐漸改進了這個問題,後面效率得到了很大的提高。

第三,在填制憑證時,常常都缺少或填錯某一部分了。我們剛開始填寫時,是由我們小組的兩個人專門負責,但後來爲了節約時間,大部分人都參與了憑證的填寫,導致錯誤率大大增加,而且也拖慢了我們的進度。這次是我們太急功歷進,我們知道了在填制憑證時要耐心加細心,這是作爲會計的基本條件之一。

第四,在記賬時,幾乎都沒寫會計分錄,直接根據交易填寫記賬憑證,導致後面的試算平衡等表差額巨大,使我們重新返工了一遍,浪費了很多時間。後來我們在老師的指導下逐漸改正了錯誤。

第五,我們在做試算平衡表之前已經將現金日記賬,銀行存款日記賬,總賬等表填寫好了,導致等我們試算平衡後,又要重新返工改過這些日記賬。

改進意見:第一,針對在實訓時遇到不知道用什麼分錄來填寫這個問題上,我覺得我們大家都應該把書本拿出來好好複習和鞏固,加深對課本的學習,如果想從事會計或者更高要求的註冊會計師,那更應該把專業知識學牢固了。

第二,可以在暑假期間找實習單位,多多練習會計最基本的操作,熟練了或許對我們有很大幫助。

第三,希望學校能多安排這樣的實訓課,讓我們能更進一步瞭解會計操作的具體流程。

二、定量分析

1,記賬憑證出錯情況及複雜交易理解

這次實訓課程爲2天,即4個半天,下面就是以4個半天的小組實訓進度來總結這次實訓定量報告。

1.1第一個半天共完成30項經濟業務

具體的記賬憑證錯誤分別是:

金額的規範寫法出錯主要發生在前8項業務,原因是大家第一次接觸到記賬憑證書寫的規範程度較低,少部分是因爲對大寫很陌生。

而金額錯位書寫在錯誤之中是佔了絕大多數,原因是大家記賬憑證看的少,接觸少,親身記賬體驗少所致;

相對明細賬戶的漏寫,原因是大家粗心和對原始憑證的忽略所致,原始憑證是記賬憑證的依據,而我們恰恰卻忽視了這點,這是大家值得注意的。這個錯誤主要發生的業務是5、8、17。比如第5業務。“5日支付上月欠交稅金及社保。”

當時我們附件填的是5張,並沒有將轉賬支票算進來。比如第8業務。“8日,從長江製造廠購入A材料10000千克,價款8萬元,增值稅13600元。購入B材料7500千克,價款30000元,增值稅5100元,運費5500元。上述款項均以銀行存款付訖。當時我們的業務分錄爲:借:原材料---A80000----B30000

增值稅18700

運費5500

貸;銀行存款134200

細看我們這個業務的分錄就是未把運費分攤到AB材料當中。

相類似情況的業務還有17。記賬科目及其金額的出

錯,原因可能是大家對會計基礎知識的掌握不牢靠所致,科目混淆或者借貸方向出錯等等是我們經常發生的。

主要是業務7、8、9、10、13、17、23、24、25.

下面是關於17業務的分析:

業務爲:19日,購入A材料17500千克,價款140000元;B材料5000千克,價款20xx0元;C材料30000千克,價款90000,全部貨款合計250000元;增值稅共計42500元;運費7500元;款項已由銀行存款付訖。

當時我們的業務分錄爲:

借:原材料250000

應交增值稅42500

銷售費用7500

貸:銀行存款300000

分析:當時我們就是犯了幾個錯誤。一是我們關於原材料的明細賬戶“A、B、C材料”,二是我們把運費當作銷售費用來記是大錯特錯。運費應該分攤到A、B、C三種材料中。並且運費的稅率是7%。

正確分錄爲:

借:原材料—A材料144200

B材料20600

C材料92700

應交稅費

—應交增值稅(進項稅)42500

貸:銀行存款300000

記賬科目及其金額的出錯,原因可能是大家對會計基礎知識的掌握不牢靠所致科目混淆或者借貸方向出錯等等是我們經常發生的。

分析:聽老師講解之後,出錯率明顯下降,但是對於金額的錯位書寫,仍然沒得到有效解決。產生這種金額錯位書寫的原因可能是因爲:第一,同學們對記賬憑證的金額書寫不熟練;二是,同學們的粗心大意的習慣所致。經過這次實訓,讓我們清晰的認識到記賬需要仔細認真。要讓仔細成爲一種生活習慣。

1.2第二個半天完成T型賬戶和48筆記賬憑證和原始憑證的組合和試算平衡表

1、有好幾次將附件及人員填寫錯誤,有時候也會將金額的大寫填錯。

2、因爲業務多,T型賬戶的編寫中出現了7次數字填寫錯誤和借貸兩方的混淆,除了這些失誤,第二個半天沒有出現任何錯誤。

分析前兩半天的出錯情況,經過老師的耐心講解和同學們的熟練程度的提高,相比前半天而言,後半天的出錯數額大大降低,這就印證了“熟能生巧”的結論。所以,以後我們必須經常練習,在出錯時多總結經驗教訓,虛心請教有經驗的人員,以便自己提到較大提高,真正成爲業務熟練的稱職的會計人員。

2、記賬的熟練程度

來越少,記賬的熟練程度原來越高。

通過上表可以看出,在登記記賬憑證和試算平衡上面花費的時間較多,說明大家對記賬憑證的知識掌握不足,也缺乏經驗和聯繫,需要在記賬憑證上面多下功夫,關於試算平衡是因爲我們前期對分錄的填制不正確。

3、對複雜交易的理解:

對於複雜交易這方面我們小組認爲體現在這幾個方面:

1、計提壞賬準備:

2、計算應交稅金;

3、結轉所得稅等等。在最開始的時候,遇到這些問題,我們小組的成員一直認爲應該共同商量着來應對,可是經過商量,覺得太浪費時間,而且這個效率不容樂觀。並且,準確性不夠高。所以我們就用幾個人來負責,並採取上網查詢,向老師詢問,向比較懂的同學詢問。使得我們比較快的解決了問題。比如說30、33等幾筆交易,要注意每月折舊(攤銷)的時候應該以每年的折舊(攤銷)的金額除以12計算出每個月的折舊(攤銷)金額,在期末進行最後交易的時候注意記錄這些折舊(攤銷)的數額。而計算應交稅費的時候應該注意每一筆的數額,不能算漏,否則最後的結轉結果會出錯。比如說我們做的41筆交易計算本月應交稅費並結轉未交增值稅,我們開始做的時候就是以討論爲主,最後結轉就有問題,後面我們就分工明確的去詳細計算並記錄,這也讓我們準確的把這個問題解決了。

4、對於期末結轉薄弱環節的思考

我覺得期末結轉是一個難點也是一個重點,我們在期末結轉的分錄填寫上出現了很多錯誤,我覺得也是很多學習會計專業沒有學精的地方。通過這一次實訓,我還深刻的感受到成本會計也是一個難點。

一、期末結轉第一個就是結轉應該是把製造費用分攤到管理費用、生產成本等。借:生產成本

管理費用

貸:製造費用

二、結轉生產成本到完工產成品中,彙總發生的生產成本,結轉到入庫的庫存商品中去。

借:庫存商品

貸:生產成本

三、結轉銷售成本,將本月已銷售的產品成本結轉

借:主營業務成本

貸:庫存商品

四、結轉收入和各項利得結轉到本年利潤科目。

借:主營業務收入

其他業務收入

公允價值變動損益

投資收益

營業外收入

貸:本年利潤

五、結轉成本、費用到本年利潤;現在覺得其實這個步驟就是在算利潤表中的營業收入。因爲利潤表中的營業利潤就是收入減去費用得到營業利潤。借:本年利潤

貸:主營業務成本

營業稅金及附加

財務費用

管理費用

其他業務成本

營業外支出

六、通過上面所得的營業收入,然後計算所得稅費用,並結轉至本年利潤

借:所得稅費用

貸:應交稅費——應交所得稅

借:本年利潤

貸:所得稅費用

七、通過上面的所得的本年利潤,結轉本年利潤到利潤分配

借:本年利潤

貸:利潤分配——未分配利潤

八、分配未分配利潤,比如說提取盈餘公積金、分配股利

借:利潤分配——提取法定盈餘公積金

貸:盈餘公積——法定盈餘公積金

借:利潤分配——應付現金股利

貸:應付股利

九、結轉利潤分配

借:利潤分配——未分配利潤

貸:利潤分配——提取法定盈餘公積金

——應付現金股利

首先是起初的生產成本我沒有加到本期結轉庫存商品中去,其次是在結轉費用的時候,我忘記把財務費用,資產減值損失結轉到本年利潤中去。在結轉本年利潤的時候不知道該結轉哪些科目,所以這些錯誤導致最後試算平衡沒有平。

經過這兩天的實訓我們學到了很多,比如如何填制記賬憑證,轉賬支票登記明細賬、總賬等。有時候覺得很累而且沒有什麼收穫,以前的書本知識也用不上,但是當我們在老師的耐心指導下將成果拿出來的時候突然覺得這兩天過得很充實。而且在此過程中我們知道了團隊合作的重要性,也明白了作爲一個會計工作人員不僅要遵守會計職業道德,而且在做帳的過程中要細心,耐心。以前覺得會計工作很簡單,誰都會做,但現在會計實訓改變了我的觀點,會計需要經驗,這讓我們明白了以後還需要更多的努力。

實訓報告3000字 篇9

一、實訓目的

1.瞭解收音機的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術,簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對收音機原理工作的一般原理。

2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術並裝焊一臺正規的收音機。

3.瞭解安全用電知識,學習安全操作要領,培養嚴謹的工作作風,養好良好的工作習慣,也培養團隊意識和集體主義精神。

二、收音機工作原理

收音機是把廣播電臺發射的無線電波中的音頻信號取出來,加以放大,然後通過揚聲器還原出聲音。具體講:從天線(磁棒具有聚集電磁波磁場的能力,而天線線圈是繞在磁棒上)接收到的許多廣播電臺的高頻信號,通過輸入迴路(爲並聯諧振迴路,具有選頻作用)選出其中所需要的電臺信號送入變頻級的基極。

同時,由本機振盪器產生高頻等幅波信號,它的頻率高於被選電臺載波465KHz,也送於變頻級的發射極,二者通過晶體管be結的非線性變換,將高頻調幅波變換成載波爲465KHz的中頻調幅波信號。在這個變換過程中,被改變的只是已調幅波載波的頻率,而調幅波的振幅的變化規律(調製信號即聲音)並未改變。變換後的中頻信號通過變頻級集電極接的LC並聯迴路選出載波爲465KHz的中頻調幅信號,被送到中頻放大器,放大後,再送入檢波器進行幅度檢波,從而還原出音頻信號,然後通過低頻電壓放大和功率放大,再去推動揚聲器,還原出聲音。超外差式收音機是目前較普及的收音機

三、實驗材料

電烙鐵:外熱式電烙鐵,功率30W,烙鐵頭銅質,焊錫,螺絲刀,鑷子,各種收音機零件。

四、焊接技巧與注意事項

1準備施焊;左手拿焊絲,右手握烙鐵,進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持乾淨,無焊渣等氧化物,並在表面鍍有一層焊錫。

2加熱焊件;烙鐵頭靠在兩焊件的連接處,加熱整個焊件全體,時間大約爲1~2秒鐘。對於在印製板上焊接元器件來說,要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。

3送入焊絲;焊件的焊接面被加熱到一定溫度時,焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意:不要把焊錫絲送到烙鐵頭上!

4移開焊絲;當焊絲熔化一定量後,立即向左上45°方向移開焊絲。

5移開烙鐵;焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以後,向右上45°方向移開烙鐵,結束焊接。

注意事項:

1、元件視情況立式焊裝或臥式焊裝均可,前者元件要成型,後者元件儘量貼近板面。

2、有字元件的有字一面要儘量在同一方向。

3、連接導線要先鍍錫再焊接,剝線裸露部位不要大於1mm。

4、焊接所用時間儘量短,焊好後不要撥弄元件以免焊盤脫落!

5、焊點大小均勻,表面光亮,無毛刺無虛焊。

6、元件管腳應留出焊點外0.2-1mm。

7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清潔事項

五、收音機的調試

1、調整各級晶體三極管的靜態工作點。晶體三極管的工作狀態是否合適,會直接影響整機的性能,嚴重時甚至使整機不能工作。所謂工作狀態的調整主要是指集電極電流的調整。圖1中有“X”的地方爲電流表接入處,線路板上留有四個測量電流的缺口,分別是A、B、c、D四個點,將電位器的開關打開(音量旋至最小即測量靜態電流),用萬用表的10mA檔測量各點的三極管靜態電流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,測量值與上述值差不多時可用。電烙鐵將這四個缺口依次連接,再把音量開到,調雙連撥盤即可收到電臺聲音。如果遇到某一級電流太大或太小時首先重點檢查這一級三極管的極性和質量,然後檢查三極管周圍元件是否有問題。

2、調整中頻頻率。就是通過調整中周的磁帽,使它諧振在465KHz上。調中周的工具應該使用無感起子,調中周使用高頻信號發生器,使高頻信號發生器輸出465KHz的中頻信號,用1KHz音頻調製,調製度選30%。調整的方法是:首先,將本機振盪迴路用導線短路,使它停振,以避免造成對中頻調試工作的干擾。

然後,將雙連可變電容器調到值(逆時針旋到底)。打開收音機的電源開關K,將音量電位器RP旋到,信號發生器的輸出頭碰觸VT2的基極,調整T4,使揚聲器發出1KHz的響聲最響。然後由後級往前級,從基級輸入信號,僅調整T3、T4,使揚聲器中聲音最響,中頻就調整好了。如果沒有高頻信號發生器,也可以利用一臺成品收音機做信號源。從成品收音機的第二中周的次級(檢波之前)焊出一根導線,串聯一個0.01uF的電容器作爲中頻輸出端頭,成品收音機調準一個電臺,音量電位器旋到最小位置,測試調整方法同上。這步調試完成後,將使本機振盪器停振的短路線去掉,以便進行下一步的調試工作。

3、調整頻率範圍調整頻率範圍也叫做調整頻率覆蓋。它是通過調整本機振盪線圈T2和振盪迴路的補償電容來實現。在中波波段,規定接收頻率範圍是535KHz到1605KHz,也就是要求雙連可變電容器全部旋入時能接收535KHz的信號,全部旋也時能接收1605KHz的信號。首先在低端收一個廣播電臺,例如廣東交通廣播電臺603KHz的廣播。如果刻度盤指針位置比603KHz低,說明振盪線圈的電感量小了,可以把振盪線圈的磁帽旋進一點。

反之,可以把振盪線圈的磁幗旋出一點,直到指針的位置在603KHz處收到這個廣播電臺。然後在高端收一個廣播電臺,例如武漢楚天廣播電臺1179KHz,如果指針的位置不在1179KHz處,要調整補償電容器(雙連背後),直到指針的位置在1179KHz處收到這個電臺爲止。在調整的過程中,高低端相互存在影響,需要來回調整幾次。

六、實訓心得

經過一週的實訓,我印象十分深刻,感觸頗多。有時侯我們自以爲簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想象的那麼簡單。但是當你做完這件事情後,你會發現這件事並沒有想象中的那麼難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實訓就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由着自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,才能更好地完成實訓任務。

實訓的第一天,我們認真聽完老師把收音機工作原理分析完,作足實訓前的準備,接下來老師便發放電子元件。在我剛剛拿到零件的時候,看到那麼多的東西,還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那麼的小,要是丟上一個,那就是前功盡棄了。

通過這一次的電子器件實訓我不僅對成功有了更大嚮往,而且對於失敗,我也明白坦然的好處和換個角度想的態度。一切的技術與經驗都是在實踐中一點一滴的積累來的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實訓是培養我們動手能力的一個好機會,通過這次的工藝實訓,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些爲我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。

總之,在實訓過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實訓過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考覈逼迫我們用僅僅一天的時間完成考覈目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。

在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。很多事情只有多動手,多思考,多練習,纔會取得成功!!!我一直對這門課程有着濃厚的興趣,尤其是在這次實習以後。當我捧着自己親手做的收音機,聽着它裏面傳出來的聲音,有一種說不出的“成就感”。對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

雖然實訓只有一週時間,但是收穫頗多。這次實訓很有趣很輕鬆,通過老師的講解我懂得了收音機的基本原理同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘也體會到了實踐的樂趣。因爲在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤,最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,爲以後學習、做實驗打下基礎!

七,實訓建議

1,電烙鐵頭氧化嚴重,需要更換。

2,沒有松香,導致焊錫流動性差,焊點毛刺嚴重。

實訓報告3000字 篇10

工程簡介:

該工程X#樓總建築面積40830m2,地下室2層建築面積9876.08m2,地上分3個單元,建築面積30953.56m2,其中一單元地上27層建築高度79.90m,二單元地上18層建築高度54.30m,三單元地上23層建築高度68.70m。結構類型爲框支剪力牆結構,層高爲2.8米。本工程抗震等級爲6度抗震設防。設計標高0.000相當於絕對標高92.0m。2#樓總建築面積爲22300.56m2,結構類型爲框支剪力牆結構。下2層,地上25層。

實習內容:

①瞭解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;②看懂圖紙後學會按圖施工;③學會並掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;④學會並掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;⑤學會並掌握人工挖孔樁的的施工方法(定位、開挖、爆破、鋼筋籠的吊放、打混凝土等);⑥學會施工組織和組織施工

收穫與體會:

首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯也經歷過實習,但這次卻又是那麼的與衆不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月裏我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

施工總體安排:

1、按先地下、後地上、先主體、後圍護、先粗裝修後精裝修的原則組織施工,及時進行結構驗收,儘早形成工作面,組織主體交叉作業,有利縮短工期。柱、牆模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關條件的限制,基礎土方與砼墊層施工採取交叉作業,各區進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人爲的擾動。4、本工程爲高層建築物,可考慮對結構工程進行中間結構驗收。結構施工中,合理安排工序穿插及預埋件的埋設。5、水電、設備等預留、預埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業,做好水、電管線的預埋預留工作,在裝修階段做好安裝調試工作。

模板工程:

(1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線爲起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。(3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。(4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。(5)牆、柱側模的底部,都要留設一定數量垃圾清理孔。模板應圖刷脫模劑。

還有好多注意事項,我在這就不列舉了。鋼筋綁紮應該符合下列規定:1.鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。2.板和牆的鋼筋網片,除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發生位移。雙向受力的鋼筋網片不得跳扣綁紮,而且必須全部扎牢。3.樑和柱的鋼筋,出設計有特殊要求外,箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出,應沿受力鋼筋方向錯開設置。對於樑,箍筋的彎鉤在樑面左右錯開50%,對於柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。4.柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱爲模板內角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度,如採用插入式振搗器澆築小型截面柱時,彎鉤與模板的角度最小不得小於15度。5.板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。6.板上下層鋼筋有接頭時,應按規範要求錯開,其位置和搭接長度均要符合規範和設計要求。鋼筋搭接處,應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。7.擺放鋼筋馬凳支架後即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋,並在定位鋼筋上畫分檔標誌。然後穿放縱橫鋼筋,綁紮方法同下層鋼筋。牆體的砌築工程:砌築的要求(1)抄平:砌磚牆前先打底層水平並m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在於能讓底層保持在同一水平。(2)放線:主要是爲了定出牆的邊線和門窗洞口的位置,爲了保證各層樓牆身軸線的重合並與基礎軸線一致。(3)擺磚:把磚沿定好的軸線擺放,目的在於擺放完後若發現不整齊的可以將其調整好。(4)立皮數杆及掛準線:皮數杆的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預埋件、門窗洞、樓板、過樑等的標高。(5)砌磚還要滿足牆體砌築質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

鋼筋綁紮工程:

(1)鋼筋綁紮中鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。(2)板和牆的鋼筋網片,除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發生位移。雙向受力的鋼筋網片不得跳扣綁紮,而且必須全部扎牢。(3)樑和柱的鋼筋,出設計有特殊要求外,箍筋應與受力筋垂直設置。箍筋彎鉤疊合出,應沿受力鋼筋方向錯開設置。對於樑,箍筋的彎鉤在樑面左右錯開50%,對於柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。(4)柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應與模板成45度(多邊形柱爲模板內角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應與模板成90度,如採用插入式振搗器澆築小型截面柱時,彎鉤與模板的角度最小不得小於15度。(5)板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。(6)板上下層鋼筋有接頭時,應按規範要求錯開,其位置和搭接長度均要符合規範和設計要求。鋼筋搭接處,應在中心和兩端按規定用鐵絲扎牢。(7)擺放鋼筋馬凳支架後即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋,並在定位鋼筋上畫分檔標誌。

混凝土工程:

砼作爲工程中一個重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆築時,振動棒插入的間距爲40cm左右,振搗時間一般爲15-30S,並且在20-30min後對其進行二次復振。對於有預留洞,預埋件和鋼筋密集的部位,應預先制定好相應的技術措施,確保振搗密實。在澆築砼時,應經常觀察,當發現砼有不密實等現象應立即採取措施。牆體拆模後,立即塗刷養護劑養護,加強混凝土的養護方案是防止混凝土開裂的重要環節。在該時期所有露出部分應不斷保持溼潤,不能溼潤和乾燥交替變換,牆模拆走後更要特別注意養護。自然養護的構件在混凝土澆築完畢後,在12小時內加以覆蓋和澆水養護。當氣溫高於25度時,覆蓋和澆水養護的時間尚適當提前。澆水養護的延續時間不少於7晝夜,日平均氣溫低於5度時,構件不能澆水養護,但要加以覆蓋。

牆體飾面工程:工程門窗框已安裝好,正在進行室內裝修工作,

(一)牆體抹灰工程有內牆抹灰和外牆飾面;

內牆面抹灰:

a、材料選用:①、水泥選用32.5#普通硅酸鹽水泥。②、砂選用中砂以上。③、鋼絲網④、劈開磚、瓷片。

b、勞動力:每組分配有扇灰工和雜工

c、牆體的抹灰一般由底層、中層和飾面層組成:(a)底層又稱批蕩,採用配合比爲1:2.5的水泥砂漿打底20mm厚,主要起與基體的牢固粘結初步找作用。(b)中層又稱找平層,主要作用是起找平5mm厚,讓牆面平整不出現凹凸不平的現象。(c)飾面層,內牆面採用紙筋灰,抹在牆體的最外層3mm厚。

(二)對牆體抹灰:表面光滑、潔淨、接槎平整,不出現空鼓開裂的現象;劈開磚、瓷片接縫整齊,橫平豎直,不出現空鼓不剝落現象

(三)砌牆的施工技術:首先,我知道了工人們在砌牆前,要根據上層樑確定牆的平整度與垂直度,然後再根據事先放好的牆軸線砌牆,這樣能充分保證砌築的質量和速度;其次,一般平整度相差不大於2公分就不用修改的,因爲到時候可以用砂漿找平;再次,用泡沫專砌牆時在頂部必須留20公分的高度,然後用水泥磚斜砌,這樣是爲了防止上部混凝土收縮而產生裂縫;有構造柱相連的牆體應做成馬牙槎,並設有伸出牆60公分的拉結筋,先砌完牆,再澆注構造柱;在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤溼樓板並清理乾淨垃圾,這是爲讓砂漿與樓板更好的連接穩固;最後,在砌築時必須組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌築第一道磚必須用水泥磚,這樣做是爲了防潮。

在各樓層控制點確定並驗覈後,保證其角度和距離的閉合差在規範要求之內,利用內控點穿出主要控制線,再放樣各細部細線,最後放出牆、樑、柱邊線,每次放樣工作必須遵循從整體到局部,先控制後碎部的原則,並實測出各樓梯間、外牆大角的位移量,將所有測量成果資料存檔、留底。

砼作爲工程中一個重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆築時,振動棒插入的間距爲40cm左右,振搗時間一般爲15-30S,並且在20-30min後對其進行二次復振。對於有預留洞,預埋件和鋼筋密集的部位,應預先制定好相應的技術措施,確保振搗密實。在澆築砼時,應經常觀察,當發現砼有不密實等現象應立即採取措施。牆體拆模後,立即塗刷養護劑養護,加強混凝土的養護方案是防止混凝土開裂的重要環節。在該時期所有露出部分應不斷保持溼潤,不能溼潤和乾燥交替變換,牆模拆走後更要特別注意養護。自然養護的構件在混凝土澆築完畢後,在12小時內加以覆蓋和澆水養護。當氣溫高於25度時,覆蓋和澆水養護的時間尚適當提前。澆水養護的延續時間不少於7晝夜,日平均氣溫低於5度時,構件不能澆水養護,但要加以覆蓋。

經過在工地這段一個月時間的實習,是我們學生在現場施工中理論與實踐相結合的階段;學到了許多書本中沒有的東西,比如現場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現場施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現場的管理(現場安全隱患的處理)。實習時注意事項:1、施工前應對施工圖紙進行熟悉;2、在進入施工現場時要配戴安全帽,注意安全;3、在現場施工時要按圖紙和規範施工。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。爲實現自我的理想和光明的前程努力。

土建施工員實習心得二:土建施工員實習心得(1017字)

土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。在大學最後半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.

我在中航工作六個月期間,感受頗多。因爲這不是普通的一次社會實踐,而是對我所學專業的一個考驗,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,但我還是堅持去做好自己分內的事情,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴我這些,我必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校裏是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。

實訓報告3000字 篇11

一、企業簡介

xx有限公司由多名擁有日本大型IT企業工作經驗的赴日留學生於20xx年7月創建。成立之初定位於專業對日系統開發公司。現在在客戶的關心和支持下已經茁壯發展起來。公司主要從事面向日本大型公司(如,製作所)的軟件開發業務。

xx年4月,以“Offshore開發橋樑工程師團隊”爲人力基礎成立了具有日本法人資格的公司—株式會社日本SYSTEM。

xx年7月,情報公司與xx集團密切合作,成立了情報研發中心。這一研發中心的成立,標誌着株式會社情報的海外研發戰略正式啓動,也標誌着xx集團已成爲情報在中國國內的戰略合作伙伴。今後,xx集團將依託情報,在軟件離岸開發(設計、編碼測試)、高級人才(BSE、項目經理)的教育培訓等諸多領域展開深度合作,爲服務外包產業的發展作出更大的貢獻。

xx年2月,在原有產業基礎上,爲擴大企業影響和強化競爭力,xx科技積極導入最先端技術和產品進行再次研發,成爲xx科技進入系統集成領域的里程碑。公司將以“信心、全心、安心”的宗旨,讓科技造福國人。

二、實習內容

調查軟件外包就是企業爲了專注核心競爭力業務和降低軟件項目成本,將軟件項目中的全部或部分工作發包給提供外包服務的企業完成的軟件需求活動。外包是軟件全球化環境下,軟件生產在全球進行資源有效配置的必然產物。軟件外包中所稱的離岸外包則是指跨國公司利用發展中國家的低成本優勢,將生產和服務外包到發展中國家,用來降低自己的生產與開發成本的方式。衆所周知,軟件開發的成本中70%是人力資源成本,所以,降低人力資源成本將有效地降低軟件開發的成本。

目前,全球已經形成若干軟件外包區,以美國等爲代表的國家,正在把外包服務轉移到亞太等低成本發展中國家進行。軟件外包已經從國內企業間的外包,發展爲跨國的外包。

印度、愛爾蘭、以色列等國家,範文內容地圖由於抓住了國際軟件外包的機遇,迅速發展爲軟件產業的大國,並且形成了國際軟件外包中心。隨着經濟全球化的趨勢,跨國公司着手進行全球資源的整合與重組,全球軟件外包的發包市場主要集中在北美、西歐和日本等發達國家,並且以全球500強企業爲主,來推動離岸外包。

近年來,中國的軟件外包發展迅速,政府打出了軟件服務外包政策組合拳。科技部,工業和信息化部以及商務部等部委在推動軟件服務外包出口方面出臺了一系列措施,包括建立相關園區和出口基地,集中資源打造中國的外包品牌。

截至xx年年底,商務部共認定、等11個軟件出口創新基地,初步形成了國家軟件出口戰略規劃佈局。

隨着我國軟件服務外包業的發展,軟件服務外包技術和管理水平也在不斷提升,我國正逐漸成爲軟件服務外包的理想之地。

預計未來4年,還將迎來新一輪發展高峯,至xx年,將新增15000家IT企業。預計未來相當長一段時間內,國際軟件外包業務繼續向中國轉移的態勢不會改變,隨着海外經濟體復甦,我國軟件外包有望再次進入快速的增長期。

我的實習就是在一家對日外包公司,結合自己所學專業,主要是對日java編程及其測試。經實習調查,對日外包公司對員工主要要求兩方面:一,日語,所有的文檔系統都是日語版的,這要求員工有一定的日語能力,日語在三級水平以上,能獨立的撰寫文檔就行,一般都是一些日文的式樣書需要寫;二,編程技術,既然是軟件外包,也要求員工在編程技術方面有一定的基礎,能獨立解決編程中遇到的技術問題,技術首先是一個門檻,不管是java也好,還是net也好,技術的思想是共同的,你只要掌握一門語言,學其它的都非常容易了,熟練的掌握一門技術,是有開發項目的經驗。對日外包我總結了幾個字“技術立足,日語制勝”。

三、實習情況分析

1、編碼

作爲實習生,我很幸運的有兩週的編碼機會。首先,先介紹一下我們這個項目的大致框架。Spring,ibatis,oracle11g,java語言+javaS cript,MVC這就是我們所用的知識或是說技術。對於一直在學校的我,這些東西就好像海市蜃樓,虛無縹緲,僅僅的一點了解也只是停留在認識知道會做筆試題的水平,到了真正應用自己操作的時候,只能感嘆學校所學太簡單太膚淺了,以至於不能直接使用。其他太難的我還沒學會,在此只列舉一些實習中用到的知識。

對於Spring來說,雖然網上炒得很厲害的是它的AOP(依賴注入)機制,但站在我的這個層面,覺得最重要的是它的配置文件,當然配置文件也包含了依賴注入的思想。

把幾乎所有的資源都放在這個配置文件中,以Bean的形式存在,當使用的時候,就利用Bean的ID獲得。面的範文參考寫作網站這些資源可以是java文件,也可以是配置文件,比如SqlMapConfig。

對於ibatis,我之前在學校是沒有聽過的,很汗顏。它作爲java程序與數據庫的訪問通道,接受從java端的查詢條件的變量,存放有sql語句,並將查詢結果通resultBean的形式返回給java程序。而他們的路徑是存放在SqlMapConfig文件中,順帶說一下,SqlMapConfig中有數據庫的鏈接節點。而我所做的工作主要就是寫sql語句。通過寫sql語句也學到了不少東西,比如oracle中一些函數的用法,左外連接,右外鏈接。

很高興的是java和javaSc ript在學校學過,但是也並不是像我想象的那樣簡單。我第一次編的代碼,讓人直呼彆扭,因爲我沒有按照java規約,沒有縮進對齊,沒有註釋,沒有空格空行,可想而知,那是一種怎樣的狀態。而js其實也是接觸比較少的,實習後才學會了常用的一些方法,諸如split,trim,replace,alert調試方法等,實習也讓我對js,java,jsp,html有了進一步的認識。

在整個編碼過程中,印象最深的就是,深感自己知識面不夠,似乎什麼東西對於自己都那麼嶄新。自己像一個遠遠落後的人,在後面窮追不捨。這段編碼體驗無疑對自己是筆寶貴財富,讓自己頭腦更清晰。對於技術,也有了一點點積累。

2、測試

實習之後,我才明白測試其實是一件很重要的事情,編碼不只是敲完代碼就ok了,還需要經過反反覆覆的白盒測試,黑盒測試,找出來儘可能多的bug,儘量簡化代碼,提高系統運行時間。

測試過程中,測試用例是很重要的,反映在我實習的這個項目中就是寫pcl,pcl記錄了要測試點的條件和預期結果。經常出現在問題是,check條件不明確不具體,check結果不完整或是錯誤,check點數太少。造成上述的主要原因是對詳細設計理解不透徹,業務理解不足,導致pcl寫的不規範。另外一個問題就是測試數據不準確,測試的時候應該結合業務實際情況,製造合理合適的數據。這樣才能保證測試環境和用戶使用環境儘可能接近,儘可能讓程序更加適合用戶的要求。

當測試的時候出現bug,一定要記入bug票,再修改程序,這是一道很有用很必要的流程。因爲公司的QA人員會根據bug票中個source出現的比率來統計每個人的工作效率,也會根據這個比率來評定整個項目的作業情況,因此把出現的bug無遺漏的記入bug票是很有意義的。這裏需要注意的是,bug票的填寫,對於我實習的公司來說,要求是很嚴格的,要認真選擇出錯原因,導致出錯的原意,解決方案等。

其實在按照pcl測試的過程中,一般都會啓用coverage(一種代碼覆蓋工具)模式,在測試完成之後,你可以看一下你寫的代碼中,有多少是被執行過的,有多少是沒有被執行的,對於那些沒有被執行的代碼,就要注意了,它們屬不屬於冗餘代碼,是不是pcl中的check點數不夠,這就又是一項工作,繁瑣卻也很重要的。其實在coverage模式下,實習的時候我也遇到過很多問題,比如,明明跑斷點跑到了,source就是顯示沒有跑到,不知道如何讓最新的source轉化到coverage模式下,最終在同學同事leader的幫助下還是按時完成了任務。

等上面的測試都做完之後,還有一件很重要的事情就是亂點source,看看程序是否會異常終了,是否出現js錯誤,是否還有沒有測試出的業務bug,這些成爲黑盒測試。這部分工作也是不能忽略的,我們不能保證自己編寫的代碼萬無一失,在某一未知地方,可能就存在潛在bug,所以再多的測試都是不爲過的。

四、實習收穫與感想

所有在學校的學習都是紙上談兵,而進公司實習就是給自己了一片實戰基地。在學校的時候,經常會疑惑,我所學的東西是否有用,是否有其價值,常常爲所學沒有利用價值覺得很枯燥乏味。而進公司實習之後,我才發現原來自己的想法是多麼幼稚可笑。工作中應用的java編程語言,oracle數據庫範文寫作,MVC框架,JSP,詳細設計(軟件工程)似乎都可以在學校的課程中找到,這時只感嘆在學校時沒有好好學啊,這種後悔心態迫使我不得不常常翻起課本。

我把實習當成是就業前的一種培訓,一條溝通學生到職場人的很好的橋樑。在實習過程中,我熟悉了工作流程,大致瞭解了要從事IT這一行業需要具備的哪些品質—嚴謹,上進,團隊合作。

嚴謹對於一個程序員來說是很重要的。嚴謹不只是對自己負責,更是對客戶對社會的負責。給我印象深刻的一件事是:有次部長開會,他這樣說:假如你做的是一個火車機動控制系統,又假如在該剎車的時候,你編的程序出了bug,火車該停得時候沒有停下來,撞到了路軌,撞傷了工作人員,損壞了公共財物,這一系列的直接的社會後果,你能說與你無關嗎?再假設你做一個銀行系統,對於數據(比如存款利率的準確度)的處理不當,憑空讓存款者一年少拿幾塊到幾十塊,讓銀行憑空幾年下來多出來十萬幾十萬錢,這樣的責任該追究誰?(這樣的事情不是沒有發生過)編程的時候我們也許永遠不知道自己手下敲的一行行代碼,會在哪裏執行,但是想想上面的那個例子,工作總結我們就該明白其實自己編的代碼不是對於誰都無所謂的,與某些人很重要,也許今天我手下的一個bug就會給使用者帶來經濟損失甚至災難。這樣在工作中就懂得要抱着嚴肅的態度處理每一個問題。

IT界的知識可謂是在所有行業中發展最快的。每天瀏覽網頁,都會有吸引自己眼球的知識。沒有積極進取不斷學習的精神,自己將永遠是一個新手,永遠是一個門外漢。

在實習過程中,我沒有見過有哪一個項目是一個人單打單斗的,相信以後一個人完成一個項目也是很少見的。工作的最小範圍就是一個小團隊,再有多個小團隊組成一個大團隊即項目組。在這裏團隊合作是很重要的。有團隊就有分工,任務的分工不能像兩個人分兩塊錢一樣分的那麼精確,遇到對分工不太滿意的,可以提出來解決,實在解決不了的,有時候就要委屈自己了。而團隊內部,要統一一致,對於編程規約,文檔規範都要統一,這有助於工作效率的提高,進度加快。最後要聽從團隊的統一領導安排。

五、實習總結

實習對於即將畢業即將步入社會的大學生來說熱門思想彙報,是很必要的,他能快速提高大學生的綜合運用能力。在實習期間,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來很大的麻煩或損失,這就要求我們不得不以嚴謹的態度來對待。這段時間,我也看到了自身存在的許多問題,也遇到了這樣那樣的問題,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏,動手能力太差,需再加以學習和練習,擴充自己的知識儲備,增強實踐操作技能,爲以後的工作存儲更多的能力。實習帶給我收穫還是很多的,經過這次實習使得我所學的理論在實踐的工作中得到了運用,並獲得了寶貴的工作經驗還讓自己在有限的是時間裏掌握了更多的專業知識,使自己在以後的工作中有更多的籌碼。這段經歷讓我提前進入準職場狀態,提前體會工作了的生活,提前從學生向職場人的轉型。開闊了視野,明確了方向,學習了技術,爲以後的職場生活鋪好了道路。

實訓報告3000字 篇12

前言

爲期五個月的實習結束了。在這短短的五個月裏,我學到了很多東西,不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下:

一、概述

1、實習時間及地點:

2、實習單位及單位簡介:

實習單位:園林工程有限公司

公司簡介:

園林工程有限公司是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建築、雕塑、噴泉工程設計與施工;苗木、盆景、盆栽的生產、銷售;園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣應用的綜合性專業園林工程施工二級企業。

公司在承建園林綠化方面已具有10幾年的技術實踐經驗和工程管理經驗。公司配備有各種園林綠化施工機械;還擁有較高水準的專業技術人員。

公司憑着一支高素質的技術隊伍和精心的設計組織施工,均得到業主及其業內人士的好評。我們雖然專業,但我們更敬業。

公司堅持以人爲本,以科技爲靈魂,以市場爲導向,以管理爲紐帶的原則,加強在管理、市場、技術、企業文化等方面的總結與建設,使企業沿着更加規範、更加科學的軌道高速、穩健發展。

公司現有工程技術人員51名,其中中級職稱以上的有26人;具備專業技術工種的人員有23人,常年有綠化工人50餘人。我們走外引人才,內培骨幹的路子,苗木生產、培管、種植施工、後期養護相互內部評比,從而使企業員工整體素質得以提高。

3、實習目的:

實習是爲了提高我們的實際運用能力,通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯繫結合起來。

在實習過程中,通過在辦公室做資料、在工地實際動手等來認識瞭解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

二、實習經過

在園林工程有限公司

1、擔任的工作崗位:

擔任施工員兼資料員

2、任務:

理論結合實際,把在學校學的理論知識與實際情況聯繫起來,做好本次道路綠化工程。

3、工作內容:

剛來到工程項目部,熟悉工地後我被分配到工地上任職技術員。開工後,一切都要跟着施工工序來一步一步的操作。

喬木的施工工序爲:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50釐米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由於道路施工時的變動,綠化也要跟着變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由於是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊爲好,或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度後把樹輕輕向上提拉一下,使土填實,覆土時一定要把土填實,不能留有空隙,以免澆水後苗木陷下去。然後進行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植後要進行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植後還不穩定,要對其進行支撐,等苗木穩定後去掉支撐物。

⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪,

⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天後再澆一水,一週後再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序爲:

①整理綠化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進行深翻,深度在40-50釐米,以便疏鬆土壤,增加蓄水保墒的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致,但由於道路施工時的變動,綠化也要跟着變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植後要修剪一定的造型,而作爲綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣,新栽植後要及時進行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天後再澆一水,一週後再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護,夏季苗木最容易產生病蟲害,因此,要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,一旦發現,立即處理。

這項景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日誌由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,

工程結束後,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。對於做資料我有以下體會:

(一)對資料的整理

1.對資質的管理,公司資質不能外借,要自己保管好,對一個公司最重要的就是資質。

2.在項目經理的領導下,負責接收,發放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更,以及書籍等資料的收集、借閱和管理;簽發、分發的工作要做到及時到位,並註明收發時間。

3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等,建立項目施工圖紙和設計變更的工程檔案;負責與總包公司、監理方及公司有關部門的資料收發、借閱,並辦理簽發手續。

4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料,以及招投標檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。

5.按建築主管部門和城建檔案館的規定,收集、檢查、覈對建設工程竣工資料;合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批覆、合同、竣工驗收文件、現場聲像等檔案資料進行彙總整理。

6.收集、建立與工程建設有關的標準、文件、建築材料與設備等材料。

7.負責工程部檔案歸類管理,認真做好合同編號、歸檔、分發,統計工程付款情況。

8.對藉資質的工程要認真對待,提供資料。

9.負責協助經理完成對一些資質的年檢,以及報稅等一些常見瑣事。

(二)應注意問題

工程伊始,爲保證本工程資料工作有條不紊、標準規範地進行,工程編制了《資料目標設計》、《資料編制統一標準》以及《施工及資料管理流程》。《資料目標設計》明確了本工程資料的整理編制目標(結構長城杯)以及收集、整理、編制範圍還有各個資料編制的具體要求;《資料編制統一標準》對本工程中各個資料的字體、間距、方案的封面和內部審批表、交底的格式等等格式都進行了統一規定;《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理等各個資料各個環節的責任人,由項目經理簽發,是工程資料工作順利有效進行地強有力保證。

說易,做難。雖然在工程初做了充足地準備,但由於各個資料相關人員工作經驗、水平參差不齊,不管是資料的編制填寫還是流程地執行上都或多或少地出現了些問題。主要問題如下:

1、流程中個別環節執行不力,造成上下環節脫節。如混凝土拆模報告有時不能及時從試驗室取回,影響了拆模申請,繼而又延誤了現澆結構外觀尺寸檢驗批驗收。

針對如上問題,工程過程中採取以下四個措施應對:

2、工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數量缺失;檢驗批中個別檢查項目數據過於虛僞,一看即假;個別資料附圖不夠詳細、清晰。

通過以上措施,及時發現了問題,並在第一時間進行了整改,坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

(三)對資料填寫的要求

1.施工測量記錄要圖示詳細

工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫釐,謬之千里”,由於放線的疏忽給後續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此,測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄,洞口放線要畫剖面簡圖,註明放線的標高尺寸,應有平面簡圖,若是平面放線要求注軸線尺寸,說明牆柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸,軸線控制線和牆柱邊線尺寸,若是外牆、門窗洞口放線要畫剖面簡圖,註明放線的標高尺寸。

2.施工物資資料要齊全有效

工程中物資種類繁多,且來自不同廠家,把好物資質量關,便爲整個工程質量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因爲這些物資全部來自外單位,因此,此類資料的可追溯性尤爲重要,鑑於此,資料質量證明文件要儘量使用原件,當不得不使用複印件時,要清晰、齊全、有效,並且加蓋原件存放單位公章,註明原件存放處,並有經辦人簽字和時間,並註明進場時間及使用部位。

3.施工技術資料嚴格受控

施工技術資料是指導正確、規範、科學施工的文件,以及工程變更情況的正式文件,而且變更、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字,施組、方案要經過公司級審批,交底要施工隊籤認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況,此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料,因此,對此類資料要嚴加管理,一般不外借,謹防丟失,不得不借時,執行嚴格的借閱登記制度。

4.施工記錄內容要詳細具體

施工記錄是施工過程中形成的,確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體,不可泛泛而言,並要與技術交底保持一致,如鋼筋綁紮隱檢,要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁紮和鋼筋除鏽等情況。當出現數據時,要計算出具體數值,避免使用規範性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動內容並註明其編號。

5.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全

檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建築工程質量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建築工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項,有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

6.施工試驗記錄要及時、齊全

施工試驗合格是檢驗批(分項/分部)工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提,混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行,以免遺漏,影響後續施工。

7.對工程要熟悉

工程的施工過程是做資料重要的一環,我們只有知道工程是怎麼做出來的,才能知道如何做資料,從哪下手,所以,我們要每天下工地,對工程的進展和工地的變化了如指掌。

8.對圖紙熟悉

在做資料的工程中,好多後邊需要我們附上施工圖紙,這就要求我們對圖紙熟悉,看得懂圖紙,還要會修改,CAD的使用必不可少,因爲會出現變更洽商。

4、實習體會:

201x年x月x日,我懷着對本專業的喜愛和堅持,我來到了陝西大唐園林工程有限公司。剛到公司就到工地去參與施工,覺得終於學有所用了在這整個過程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,好累,但是很有成就感。

在這期間,我與公司前輩一起在工地上測量,也第一次接觸了全站儀,學校有教過經緯儀和水準儀,在工地上也能用到,但是沒有全站儀用的多,我利用這幾天的時間學會了全站儀的使用,希望學校以後能加開全站儀的課程,這樣學生參加工作後又可以少學一樣東西了。在工地上的這段日子,讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。

以前只是聽老師在那裏講植物的栽培與養護管理,現在自己可以再工地上親自實踐,一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節假日,從工程開工之後直到工程竣工這麼長的時間,我一直呆在工地上,經常忘記今天是星期幾,每天過着忙碌的日子,都不知道時間該怎麼安排,因爲在工地上時常要加班,而且還經常連着加班,一加就加到很晚了,所以讓我在平時養成了合理利用時間的習慣,形成了良好的作息規律。

工程閒暇之餘,我開始整理竣工資料,做資料現在都是用的資料軟件,在學校學的東西根本就用不上,全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日誌由我來記,所以我經常能和鋪裝工程的人接觸,也是我學到了很多鋪裝上的東西。

做竣工圖的時候才發現,原來自己的CAD水平那麼差,還要好好地提高,等把竣工資料和竣工圖做完,我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多,有了很大的收穫。

三、實習總結

五個月前,我懷着對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。在這段不算短的日子裏,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

剛到公司不久,我就被分配到了工地上任職技術員,這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗,不知都能不能完成這個任務。但憑着自己的執着和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。

走上工作崗位,我認爲最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這裏的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎。平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,各大園林網站都留下了我求知的足跡,使我受益匪淺。

通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的瞭解,我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在工地上工作是沒有節假日的,而且,當苗木開始進場的時候,有些苗木當天來了就必需栽完,所以有時候就要加班,有時候還要加到很晚,有段時間連着晚上加了一個禮拜的班,感覺自己都快要撐不住了,這樣留給個人支配的時間很少,而且有了時間也只想好好的休息。

所以,在這種環境下,我必須剋制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴於律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作,成爲一個優秀的員工。

每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養護,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以後才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除了吃飯和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成爲月光一族,所以我學會了節儉。

我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業,真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走的路做準備。

我的主要任務是

(1)負責資料的整理、開竣工資料的製作等;

(2)CAD製圖操作;

(3)施工現場定位放線、苗木的栽植;

(4)領導交辦的其他工作。

通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今後的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

在這五個月裏,兢兢業業的做好本職工作,從不遲到早退,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因爲我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

有付出就有回報。五個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嚐工作中的艱辛和快樂。

四、對專業課程的建議

在我實習期間,我發現在學校所學的東西,有些能用到,有些用的很少,還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多,因此,在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件,上課時,老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好。

五、致謝

實習就這樣結束了,我非常感謝在這段日子裏,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。首先,要感謝我的頂崗實習指導老師,感謝你對我實習期間的監督,以及給我的建議;其次,要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們,感謝你們讓我在實習期間過的很充實,學到很多東西;還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了,但我真正的人生纔剛剛開始,我會努力的,因爲明天又是新的開始!

實訓報告3000字 篇13

一.工程概況

實習單位:重慶xx房地產開發有限公司

工程名稱:西南大學學苑小區b棟

設計單位:廣東設計有限公司

施工單位:重慶建設集團有限公司

建築面積:134818.43平方米

施工工期:20xx年x月到20xx年x月(共12個月)

設計年限:50年

建築結構安全等級:2級

地基基礎設計等級:乙級

建築抗震設防類別:丙類

實習時間:20xx年1月7號到16號

二.鋼筋工程

在實習的第一天上午,在公司總經理楊總激動人心的講話後我們組到達了自己小組實習的地方b棟.首先我們學習了施工圖和結構圖後.由於天氣的影響無法到房屋頂層去,我們參觀了鋼筋的加工工程,當天下午,在施工員李工的帶領下,我們到了頂層參觀了鋼筋的綁紮並結合圖紙檢查了鋼筋的綁紮是否正確。一開始是不懂的,但在李工的講解和回來的實習下,對鋼筋工程有了一定的認識。

(一).基礎底板及基礎樑鋼筋

1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2.底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

3.底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

4.根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

(二).牆筋綁紮:

1.在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

2.先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裏,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3.所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

4.爲保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

(三).構造柱鋼筋的綁紮

1.向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

2.畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

3.套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

4.柱箍筋綁紮

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。

c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

三.混凝土工程

在實習的第二天下午,在鋼筋綁紮好後該是澆注混凝土了。而混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一).作業準備:

澆築前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除乾淨,並經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板溼潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物後再封閉。

(二).混凝土現場攪拌:

自拌砼用於防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

1根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最後裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一併加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋爲宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規範要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。

4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑑定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整後再進行攪拌。

四.模板工程

休息了半天,在混凝土養護好後。今天要進行拆除和安裝了。而拆摸時也要注意不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以後才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意後方可拆模。

牆、柱及樑側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0mpa左右方可拆除。拆模時間應根據混凝土的強度等級、環境溫度或通過同條件養護試塊進行控制。

(一).模板安裝前準備及安裝注意

1.模板進入現場後,依據配板設計要求清點數量,覈對型號

2.吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊

3.合模前必須將模板內雜物清理乾淨

4.模板與混凝土接觸面應清理乾淨,塗刷隔離劑,刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效後必須補刷

5.模板安裝時遵循先內側後外側,先橫牆後縱牆的原則安裝就位

6.模板安裝就位後,對縫隙及連接部位可採取堵逢措施(樑鋼模板採用膠條外粘,柱模板採用雙面不乾膠粘連)防止漏漿,錯臺現象

(二).模板的安裝

1.牆、柱模板安裝:

在基層上彈出牆、柱模板的邊線和控制線,然後將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調整模板下口,並做臨時固定。模板加固後用支撐吊線調整模板的垂直度,然後對模板進行最後加固。加固後再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤。

2.樑、板模板安裝:

(1)在牆、柱上彈出標高控制線(50線),根據標高控制線,在牆、柱上彈出樑、板模板的下口標高控制線。

(2)安放樑板模板立柱:樑、板模板的立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

(3)樑、板起拱:先在樑兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然後拉一條水平線;根據起拱的高度(樑、板跨度的1‰~3‰)和每個中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最後調整每根支撐高度後,鋪設樑底模或板主龍骨。

3.預埋件、預留洞:

在已完成的樑、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,並彈線標識清楚,然後將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在樑、板模板上。

4.樑板後澆帶模板處理:

支頂板後澆帶處模板時,與整個樑板模板斷開,拆除模板時,保留後澆帶處的模板不拆除,混凝土澆築完成後,從上部加蓋竹編板對鋼筋進行保護。

5.頂板後澆帶模板安裝

塗刷隔離劑:

(1)隔離劑全部採用水質類隔離劑,主要有:海藻酸鋼類、石花菜類等。

(2)牆,柱,樑側模:加工好或拆模理乾淨後,塗刷隔離劑一層待用。

頂板:模板安裝完成後,用滾刷塗刷一層,如遇雨淋,要重新塗刷。

混凝土澆築時模板檢查:

混凝土澆築施工時,設專人模板進行監控檢查,發現問題及時處理;牆、柱混凝土澆築完成後,對牆、柱的垂直度進行二次檢查。

五.實習體會

在這些天的實習裏我還是有不少的收穫,實習結束後有必要好好總結一下。首先,通過一個多月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經驗,在經驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因爲你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閒聊中,他作爲一個前輩給了我們很多啓示。

實訓報告3000字 篇14

實訓課題:

指導教師:

一、實訓任務

通過模擬一家制造類企業的整個產品成本的核算流程。要求學生按流程根據有關原始憑證編制各種費用分配表,並採用分配法對各類費用進行分配,編制分西南財經大學天府學院課程簡介TIANFUCOLLEGEOFSWUFE配表及記賬憑證,計算各種成本,編製成本報表,掌握企業生產、經營全過程的成本會計各崗位業務的核算,進而全面、系統、完整、綜合地理解和掌握成本覈算的方法和技能,具備獨立處理成本會計實務和成本覈算的動手操作能力,將所學成本會計知識系統化運用到實際操作中。

通過實訓熟悉會計資料的種類、格式、內容、填制方法,及其業務流程,憑證的傳遞手續等內容。掌握會計憑證的審覈與填制、會計賬簿的設置與登記、成本費用的歸集和分配、成本覈算的各種方法會計報表的編制等會計基本技能,並能運用科目彙總表賬務處理程序進行完整的一個會計循環業務的處理,將成本覈算融入到企業會計覈算的全過程中。

二成本覈算

二、成本分析

分析內容

1.要素費用的歸集和分配

2.材料費用的歸集和分配

3.外購勞動力的歸集和分配

4.工資費用的歸集和分配

5.其他支出等要素費用

輔助費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

製造費用的軌跡和分配費用與損失性費用的軌跡和分配

成本分析,是利用成本覈算及其他有關資料,分析成本水平與構成的變動情況,研究影響成本升降的各種因素及其變動原因,尋找降低成本的途徑的分析方法。成本分析是成本管理的重要組成部分,其作用是正確評價企業成本計劃的執行結果,揭示成本升降變動的原因,爲編製成本計劃和制定經營決策提供重要依據。

主要內容:包括成本計劃完成情況的分析、技術經濟指標變動對成本影響的分析、主要產品單位成本分析等。方法主要有:對比分析法、比率分析法、趨勢分析法、因素分析法等。①、產品單位成本分析包括兩個方面的內容:

1、單位成本完成情況的分析

單位成本完成情況的分析是根據“產品單位成本表”上的有關數據資料以及其他有關資料,首先分析單位成本實際數與基準數的差異,確定單位成本是升高還是降低了,升降幅度是多少;然後再按成本項目分別進行比較分析,考察每個項目的升降情況;最後,可針對某些主要項目的升降情況,作進一步深入的分析,查明引起項目成本升降的原因。

2、技術經濟指標變動對單位成本的影響分析

②、成本分析的任務

1、全面分析與重點分析相結合的原則;

2、專業分析與羣衆分析相結合的原則;

3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

4、事後分析與事前、事中分析相結合的原則

③、成本分析的原則

1、全面分析與重點分析相結合的原則;

2、專業分析與羣衆分析相結合的原則;

3、縱向分析與橫向分析相結合的原則;

4、事後分析與事前、事中分析相結合的原則。

④產品單位成本分析的意義

產品單位成本分析的意義,在於揭示各種產品單位成本及其各個成本項目的變動情況,查明單位成本升降的具體原因

三.產品成本計算方法

品種法分批法分步法

四.實訓成果

我們的老師爲了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容,以便於實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,舉行了這次成本會計實訓,讓學生了解成本覈算在實際工作的重要性,成本對一個企業來說是至關重要的,也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程,通過實訓訓希望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識,讓學生在工作中更具有實際的動手能力,通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

剛接觸成本會計的綜訓,給人的感覺還行,因爲它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬,還要編報表,成本只需要計算,你只要知道該怎麼計算就好了,因爲又不用我們用筆算,只要你知道方法一切都好了,一天下來我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的後果,因爲只有進行成本覈算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢?再來說對我們自己來說吧,如果說作爲一名會計人員來說連成本覈算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢?

可是到後來就覺得不是那麼想了,因爲一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊,我想可能這就是視覺疲憊吧,但同時我也發現了好多問題,好多平時在課堂上沒有弄懂的問題,以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白,覺得好空洞哦,可是通過綜訓我懂得了很多,也許是因爲把理論與實際相結合的原因吧,還有一些過去在課堂裏的一些錯誤,有些是一些簡單的細節問題,但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言,我很喜歡這句話,因爲我覺得事實的確是這個樣子的,要注重細節,這對每個人都很重要,特別是對會計人員,所以實訓給我的感觸還是很深的。

而且在實訓過程中我有很多不懂的問題,通過問別的同學,就明白了,我在綜訓期間學到了很多東西,不只是書本上的知識,還有一些是會計應該懂得的基本的知識,我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率,以前老師說這話時我並沒有什麼意識,因爲那時並沒有這麼深刻的認識。在綜合實訓期間我通過問老師和與同學交流,結果更讓自己的印象深刻。做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因爲平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合纔是的學習方法。經過爲期兩週成本會計綜訓我對會計又有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎麼說經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是爲人處世上,受益匪淺。

五.過程收穫

《成本會計》課程實習的主要內容包括產品成本計算的基本方法,以及材料費用、工資與福利費、輔助生產費用、製造費用等各項生產費用的歸集與分配。

由於本次課程實習的側重方面爲品種法的核算程序,產品成本計算及費用的歸集歸集與分配按照品種法的步驟進行:

1.根據產品品種開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單,並登記其期初餘額。

2.根據各項費用發生的原始憑證和其他有關資料,編制各種費用匯總分配表,並分配各種要素費用。

3.根據編制各種費用分配表,填制有關記賬憑證。

4.費用歸集。根記據記賬憑證逐筆登有關費用賬戶,進行各有關費用的歸集。

5.費用分配。根據有關費用賬戶歸集的費用,將各項費用按照規定的標準和方法進行分配。

6.成本計算。根據有關費用的賬簿記錄,按照一定的方法進行生產費用的分配,計算各種產品生產成本。

《成本會計》課程是會計學專業的主幹課程之一,同時也是一門專業實踐性課程。《成本會計》課程實習,是會計學專業實踐教學的重要環節,是對學生掌握成本會計的基本理論和方法進行綜合檢查的教學形式。這個旨在綜合複習與鞏固成本會計的有關覈算理論知識的課程實習,是通過學生對仿真成本會計資料的演練和操作、熟悉成本會計覈算實務的整個流程,包括瞭解實習案例單位的基本情況、各種費用的歸集和分配、編制原始憑證、登記賬簿、成本計算單的計算等,來增強學生對所學專業知識的理解和感性認識,使學生掌握較全面的成本會計覈算基礎知識和基本操作技能,除此之外,通過模擬案例實習,可以使理論課上學到成本會計的知識應用到現實的實務中,使我們學生得到實際鍛鍊的機會,將學生置於會計職業的氛圍中,檢驗其對理論知識的掌握程度,除上述的增強學生會計工作的實際操作技能,也爲學生上崗和從事與會計相關的工作奠定了一定的實踐基礎。總而言之,課程實習增強學生的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力。

六.建議

總之,經過這兩週的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;會計有關的計算機操作的基本技能;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅增進了我們對企業實際工作以及運作情況的認識,也讓我們看清自己在會計工作方面的優點和不足的地方。增強我們的會計實踐能力、分析和解決實際問題的能力以及就業能力,讓我真正體會到成本會計工作的繁瑣。課堂上我們有題目本身提供給我們做習題的各種成文的資料,根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們只能根據教學軟件提供的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,並得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編製成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由於體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我纔在此次的課程實習中才收穫了不少的東西。

而且,我們即將步入社會,我覺得學校應該弄一些點鈔,記賬,做經濟業務,做記賬憑證這些實訓課!讓我們可以更好的鍛鍊我們的手工技能!所以我覺得學校應該多多開展實訓,讓我們從課堂轉移到實踐中,讓我們可以化理論知識爲實踐行動,兩者相結合。

實訓報告3000字 篇15

公司簡介:

電氣有限公司位於風景秀麗的泰山腳下,是煤炭電子產品定點採購單位。公司以“用戶至上,誠信爲本;以高科技產品爲主導,以高素質人才爲主體;以優質的產品爲企業命運,以優質的服務求企業發展”爲宗旨。

主要從事煤礦機電產品、儀器儀表、電氣機械及機電產品的節能改造、生產銷售維修,根據市場信息和技術人員的超多調查研究,齊心協作,研發了KHT103提升機綜合後備保護裝置、XJH127礦用語言聲光信號器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用安全產品,另外,還能夠根據用戶的要求研製開發新產品。我公司採用高新技術、先進工藝、完善的檢測手段,保證了產品質量和滿足煤礦安全生產的需要。

企業文化:嚴謹務實、誠實守信

安全是生產力,安全是效益,安全是一種投資,安全更是一種節約;安全是競爭,安全是發展,安全是一種環境,安全更是一種需求;安全是幸福,安全是生命,安全是一種感情,安全更是一種關愛;安全是穩定,安全是政治,安全是一種和諧,安全更是一種地位;安全是誠信,安全是品牌,安全是人民的利益,安全更是“三個代表”重要思想的具體體現。

企業安全管理模式的建設1.企業綜合安全管理模式建設企業綜合安全管理模式是在新的經濟運行機制下提出來的,其導想是:無論是人身傷亡事故,還是財產損失事故;無論是交通事故,還是生產事故,甚或火災或治安案件,都對人類造成危害和損害。這些人們不期望的現象,無論從根源、過程和後果,都有共同的特點和規律,企業對其進行防範和控制,也都有共同的對策和手段。因此,把企業的生產安全、交通安全、消防、治安、環保等專業,進行綜合管理,對於提高企業的綜合管理效率和降低管理成本有着重要的作用。爲此,建立“大安全”的綜合安全管理模式是21世紀企業安全管理的發展趨勢。在理論上,無論是牛產性事故、交通事故和火災事故,都是技數風險的表現,都是由於人的不安全行爲、物的不安全狀態、環境不良、管理欠缺“四要素”構成的,要防範各類事故的發生,都需要採取工程技術、教育、管理的“三大對策”。因此,大安全的認識是建立在安全科學理論的基礎之上,是具有理論支侍和買踐的可行性的。2·企業以“人爲中心”的安全管理模式建設作爲企業,研究科學、合理、有效的安全生產管理模式是安全管理的基礎。以人爲中心的管理模式,其基本內涵是把管理的核心對象集中於生產作業人員。即,安全管理就應建

立研究人的心理、生理素質基礎上;以糾正人的不安全行爲、控制人的誤操作作爲安全管理目標。這種模式爲代表有馬鞍山鋼鐵公司的“三第2頁

不傷害”活動(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害)、上海浦東鋼鐵公司的“安全人”管理模式、長城特殊鋼廠的“人基嚴”模式(人爲中心。基本功、基層工作、基層建設,嚴字當頭、從嚴治廠)等。這些安全管理方式都是以人爲中心的管理模式的體現。3.企業以“管理爲中心“的安全管理模式建設這種管理模式基於如下認識:一切事故原因來源於管理缺陷。因此,現今的管理模式既要吸收經典安全管理的精華,又要提煉本企業安全生產的經驗,更要能夠運用現代化安全管理的理論。

產品簡介:

遙控發射器由超外差式發射機和本安電池組成,具有遙控距離遠、工作穩定、電池工作時間長等優點。

ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大於1176N(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用於工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。

KHT103型提升機綜合後備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制採用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。

該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易於安裝、價格低廉,是煤礦提升機後備保護裝置的選取

KHT103型提升機綜合後備保護裝置其功能齊全、性能穩定,中心控制採用單片機結構,能對提升機的運行狀態進行快速檢測,進而對各運行狀態實施監測保護,以確保提升系統安全無誤的正常運行。

該設備結構合理、工作可靠、操作方便、易於安裝、價格低廉,是煤礦提升機後備保護裝置的選取。

XJH127型斜巷(乘人)語言聲光信號器,可用於煤礦井下,上下車場等地,作信號提示。當乘人到達下車點時,信號器便發出“前方到站,準備下車”的語言提示和警報聲,同時有LED發光二極管組成的信號紅燈閃光,以有效的提示乘人注意安全。由主機和觸發開關組成。分防爆型和一般型兩種。本信號器適用於礦山井下大巷運輸的彎道、岔口及風門處,當電機車進入以上區域,該裝置就會發出“前方來車,注意安全”的語言、報警和紅色閃光信號,當機車駛離該區域,報警器停止(或延時停止)報警和語言提示,此時綠燈亮。

ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大於1176N(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用於工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。

ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質安全型產品,用來轉換阻力不大於1176N(120kgf),要求動程在80-120mm之間的道岔,由機車司機遙控控制,適用於工廠、礦山地面及井下,用來改變道岔的開通方向,閉鎖道岔尖軌。該轉轍裝置能可靠工作,安裝簡便,省時省力,大大方便了工作現場的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發射器、控制器、顯示器和執行器四大部分組成。

KHW20煤礦用本安型接近開關是我公司設計生產的針對煤礦等需要信號傳輸的傳感器。該傳感器爲本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可爲礦山、石油等場所的提升機後備保護做傳感器。

BSC型本質安全型速度傳感器是採用美國SPRAGUE公司生產的霍爾開關集成電路爲核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前後沿陡直,能夠直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。該傳感器爲本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可爲礦山、石油等場所的提升機後備保護做傳感器。

GUH10型位置傳感器是採用美國SPRAGUE公司生產的霍爾開關集成電路爲核心,配以本質安全電源組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器,它輸入的磁信號,輸出的是電信號,其輸出的波形前後沿陡直,能夠直接驅動晶體管,可控硅,繼電器等小型電氣。

該傳感器爲本質安全型設計,具有無觸點、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕,安裝使用方便等優點,可爲礦山、石油等場所的提升機後備保護做傳感器。

實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來說都是陌生的。車間裏的工作環境也不怎樣好,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,第5頁

即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學着加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作爲初次到社會上去工作的學生來說,對社會的瞭解以及對工作單位各方面狀況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組裏的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及開機生產產品、加工產品等有了必須的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段爲:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,並將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述狀況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,小組長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的,於是我便向小組裏的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選取適合的加工工具,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品就應怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也能夠詢問評管(質檢員),按評管帶給的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,理解小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映狀況,請求他們幫忙解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的阿!

實習期間,我對實習工廠的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多校園以外的知識,甚至在校園難以學到的東西。

在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在校園的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作潛力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,爲以後工作也打下了一點基礎。

工作體會在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學的的關心和幫忙下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得簡單了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。但是對於相關的專業知識我明白甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將校園教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲骨幹打下良好基礎。透過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。爲進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、調試、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作潛力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經驗

因爲自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

2、工作態度仍不夠用心

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因爲懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

3、工作上不夠鑽研

我自己選取的,因爲在我看來,只有被市場認可的技術纔有價值,同時我也認爲自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年裏,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,潛力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我明白還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是爲了尋找差距、修訂目標,是爲了今後更好的提高。透過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實習總結:

實習時間雖短暫,但收穫頗多。專業實習使我們的專業知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學與實踐聯繫起來;實習使我們認識到自身知識的缺漏,務必重拾書本,虛心請教老師,彌補自身的不足;實習使我們第10頁

更加明確自己的努力的方向,務必充分利用好圖書館的資料、網絡來加深自己的專業涵養。專業實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來,我們要經常跟蹤專業新技術、新動態,時刻走在時代的前列;還要注重積累經驗,此外,還要注重養成終身的學習習慣,擴大自己的知識面,才能促進自己不斷進步。

致謝:

感謝電氣有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸校園書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫忙讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫忙我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師宗貴聰老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫忙的所有人。

實訓報告3000字 篇16

一、實習過程及內容

通過房地產實習,瞭解房地產行業和售樓的流程和操作,在這個基礎上把所學的營銷專業理論知識與實踐緊密結合起來,培養實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。鍛鍊自己的交際能力,提煉自己的語言表達能力。具體實習過程及內容如下:

1、瞭解過程

我實習工作分爲兩個階段,前一個階段是熟悉各個樓盤和路段,自己call課和網上放盤尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價格等,如果客戶有意就和約談判。後一階段就是在售房部做置業顧問,工作的主要內容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,並幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的瞭解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。下面是我畫出的兩個工作的業務流程圖和樓盤銷售基本流程圖。戶外商鋪招商的業務流程:行西——熟盤——談判——放網經——收客——介紹符合條件的樓盤。房地產銷售的業務流程:尋找顧客——現場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售後服務。

通過近幾個月的實習,基本上掌握了公司的工作流程,並且能夠獨立的完成工作。並能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同,瞭解到在一個公司上班工作態度是非常重要的。與同事的相處也是非常重要,因爲一個公司就是一個團隊,一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的,如果沒有一個和睦、團結的團隊,項目是不能順利完成的。

2、摸索過程

對工作的環境瞭解後,開始有些緊張的心慢慢平靜下來,工作的期間每天按時到公司上班,通過幾天的觀察和揣摩,現在給客戶打電話,基本上是沒有問題了,的問題就是:房源地址還不是那麼清楚,有一次客戶需要一間80方以下的單位,因爲對盤源還不瞭解,找了好半天才找到,客人跟別人走了。所以,我們還是要多去熟悉房源,熟悉地址。

我曾覺得銷售這一行不適合我,我也曾感到畏懼過,不敢接觸,不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啓超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那纔會到達成功的彼岸!

3、溝通技巧的掌握

因客戶的性格,採用不同的處方,對症下藥。人的性格不是分爲成熟型、盲從型、喋喋不休、風水型、求異型等。比如成熟型的客戶介紹時的重點應放在公司的品牌、產品的賣點上,而接待盲從型的客戶的重點就完全不一樣了,應該利用好案場的氛圍,假如當天客戶來訪案場正好冷清就他一個客戶,案場的其它同事要做好配合工作,共同營造暢銷的氛圍。

其實我感覺,所謂溝通的技巧或者絕招什麼的欲提高,讓客戶滿意,最關鍵的就是分清客戶的類型,然後有的放矢地抓住客戶的心理。

在溝通的過程中要有自信,這是最主要的,更重要的是讓顧客有一種滿足感。銷售時要將有形產品和和延長產品二者合一,並使購買者接受它,這樣就達到促銷的目的,有形產品指的是購成房地產業產品的特色、式樣、質量等。延長產品是指附加在有形產品上的各種各樣的服務。如:物業管理,保證公共設施提供等,還有在這裏購房的環境,升值潛力在其它處所是無法替代的。

在與客戶的來往過程中優爲主要的是取得客戶的信賴。購房者的心裏可謂五花八門,有注重身份的、有擔憂交通的、也又怕交不起物業管理費的,諸如此類,想要讓人相信你,就要先解除他們的心理負擔。因此,視察就是銷售的第一技巧,擅長察看首先要擅長傾聽,只有等客戶把心裏話說出你能力充足瞭解他的顧慮,當客戶擔心樓盤能否如期完工時,你向他介紹使用率多麼高是過剩的,應突出開發商的實力、事蹟和發展方向。說空話也不能體現語言技巧,優質資料就是一句空話,購房者就是不知道什麼是優質材料,也不耐心去考究。因此,說到材料應實實在在的把握所用資料的品牌、長處、特徵指出來,豐富的專業知識比語言技巧更有現實意義,在實際的操作中,銷售人員要經常爲顧客算一筆賬,如一次性付款與按揭的關係,租房與買房的得失關係等等。

二、實習總結和收穫

本次實習收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,工作能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業營銷,工作生活有所瞭解,我對置業顧問的行程也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、學長學姐,我們在一起相互交流,相互促進。因爲我知道只有和他們深入接觸你纔會更加了解銷售工作的實質、經驗、方法。爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

學習爲人處事:走出學校,一切都變得複雜社會上的人可謂是形形色色,什麼人都有。爲人處事需要嚴謹和慎重。因此,在這裏,看着,感覺當中的人或事,可以從中學習如何面對不同的人,處理不同的情況,爲將來真正的走上社會,應對複雜的社會做好準備。

在實習期間,我對房地產的銷售過程和房子的戶型等都有一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作和所學的專業沒有很大的關係,但實習過程中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識。

在實習的那段時間裏。我感受到從工作的狀態向學校的那種學習狀態的困難性,每天七點起牀,晚上回來十點多,吃完飯就上牀睡覺休息,這樣的休息時間是在學校裏很難遵守的,在工作的時光,很難有心靜下學習,這就讓我更加的珍惜學校的學習時光。

三、實習心得體會

在實習中,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧。學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我深刻的感受到社會工作中的艱苦性。

通過實習,讓我在社會中磨練了一下自己,也鍛鍊了自己的意志力,訓練了自己的交際能力,提升了自己的實踐能力。積累了社會工作經驗,爲自己以後的工作奠定的一定的基礎。社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現在,這一路走來我的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嚐到了工作的辛苦,成長的快樂。

我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,儘管以前也有很多的社會實踐經歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷,而且感覺比以前收穫更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常複雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人羣,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他她們處理好關係還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學着去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

我覺得我以前很浮躁,對待一些人和事的態度有問題,太過於片面的去評判一個人和一件事的對與錯,其實這就是不夠成熟的表現。學了馬克思主義哲學,就應該用辨證的方法去分析問題,用發展的眼光去看待社會,站在不同的角度去理解事物。作爲一名知識分子,爲人民大衆服務是宗旨是始終不能忘的,否則我就得懷疑我們的動機是否純正。

實習,是一次我們可以直接面對和接觸現實社會的機會。這個機會很難得,它會讓我們一直習慣於書本的眼睛和大腦發生一些細微的變化,也許應接不暇的“怪現象”會撲面而來,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經受這樣的衝擊。就像我們國家的發展一樣,要實行市場經濟,就應該培育和鍛鍊市場經濟主體應對激烈競爭,適應多變市場,分散風險的這樣一種能力,不適應的就應該被淘汰,最後留下的是質量優良的社會資產和適應能力強的經濟主體。從某種角度上講,可以說我們現在還是被保護的還沒有經過社會洗滌的知識分子,我們每一個人,沒有哪一個是天生註定要被洗滌掉的,但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭,那麼被淘汰的標籤就會被打在他們的背上。不要等到已經變成“不合格產品”的時候纔開始後悔,世界上根本沒有後悔藥賣的。

在這期間使我養成了不管遇到什麼困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態。這樣你就可以做到不管遇到什麼挫折,什麼困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經驗教訓,再次站起來。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

實訓報告3000字 篇17

隨着我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高,更是發揮着不可替代的作用,社會對內科醫生高度重視和嚴格要求,我們作爲未來醫院的內科醫生,爲了順應社會的要求,提高自身的素質,培養自身的操作能力,根據學校的要求,我選擇了xx縣中醫院讓進行爲期天的實習。

一、實習時間

20xx年x月-20xx年x月

二實習地點

xx縣中醫院

三、實習經過

1、住院藥房

住院藥房是我此次實習的第一站。實習的第一天走進住院藥房,首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師。第一天實習,心裏很沒底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西,緊張的是萬一做不好工作而受到批評,但幾位老師既親切又和藹,並很熱心的爲我介紹這裏的工作制度和流程,讓我那股緊張勁頓時減少了大半,心裏暖暖的,我就有了信心一定要學好。

住院藥房的主要職責是爲本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類,井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑,如維生素C注射液、維生素B6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、地塞米松注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡託普利、美託洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、*異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品,如多潘立*片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、複方氨酚烷*片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品,如氟尿嘧啶、環磷酰,、依託泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因,顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅*。二類精神藥品鎖在前面的鐵櫃子裏,一類精神藥品如哌替啶、布桂嗪、*都要鎖在保險櫃裏,由專人保管。

住院藥房的分工明確,不同的工作由不同的工作人員完成。醫院採用聯網系統,首先,住院部各科室醫生查房後下醫囑後,由護士將科室病人所需用藥的名稱、數量的統領單輸入電腦,待住院藥房的藥師接受後將統領單打印出來,再由負責調劑藥品的藥師根據統領單發藥,最後由藥房送藥的護士覈對無誤後送往各個科室。

爲了補充藥品的消耗,每週二、週五藥房的負責人都會進行藥品出庫。一般藥房會按規定在出庫的前一天先清點藥房內藥品的數量,以便掌握藥品的消耗量,便於及時供給,滿足配方需求,然後把需要領用的藥品的數量、劑型輸入電腦,再將出庫統領單傳給藥庫,藥品出庫員根據傳過來的信息打印統領清單,然後根據清單發藥。發藥時應嚴格查對藥品的劑型、數量和有效期。藥庫將藥品發放完畢後,再由領藥人按藥單覈對,無誤後簽名備查。

通過住院藥房兩個月的實習,我熟悉了不同類別藥品的使用範圍,通過按統領單向各科室發藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其適用範圍有了大致了;醫學教,育網|蒐集整理大致掌握了一般藥品的儲存原則:疫苗、蛋白、刺激因子等藥品應恆溫保存;硝普鈉、維生素k4、培福沙星注射劑等應避光保存;並對精神藥品的管理有了更進一步的瞭解。雖然實踐工作中難免產生失誤,但改正後便是自己實習中寶貴的經驗和教訓。

2、門診西藥房

結束了住院藥房的實習後,在藥劑科主任的安排下,我來到了門診西藥房。門診西藥房的調劑工作,是藥劑科直接爲病人和臨牀服務的窗口,調劑工作的質量反應了藥劑科的形象,也反應了醫院醫療服務的質量的另一個側面。

西藥是現在藥品的主力,同時意味着門診處的工作會格外繁忙。門診西藥房的調劑工作面是面對流動的病人,工作作業量大,活動高峯時間明顯。藥品關乎病人的身體健康和生命安全,稍有不慎便會釀成嚴重的不良後果。所以,調劑工作人員必須嚴格執行操作規程、處方管理制度,認真審查和核對,確保發出藥品的準確、無誤。發出藥品應註明患者姓名、用法、用量,並交代注意事項。對處方所列藥品,不得擅自更改或者代改,對有配伍禁忌、超劑量處方,調劑人員應拒絕調配,必要時經處方醫師更改或重新簽字,方可調配。爲保證藥品質量,藥品一經發出,不得退換。

門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人門診西藥房實行窗口發藥結合法,即每個發藥窗口配有兩名調劑人員,一人負責收方、審查處方和核對發藥,另一人負責配方。此方法配方效率高,差錯少,能更好的把工作做好。

在門診西藥房,處方審查是調劑工作中最重要的環節,處方分爲四類:急診處方爲*,麻醉處方爲紅色,小兒科處方爲淡綠色,普通處方爲白色。處方限量規定急診處方限量三天,門診普通處方不超過七日常量,麻醉注射劑不得超過2日常用量;普通藥品處方保存一年備查,第二類精神藥品處方保存兩年備查,第一類精神藥品處方保存三年備查。處方的審查應嚴格遵守"一查十對",即查處方,對科別、姓名、年齡;查藥品,對藥品規格、數量、標籤;查配伍禁忌,對藥品性狀、用法用量;查用藥合理性,對臨牀診斷。處方的書寫應規範,對審覈不合格的處方,調劑人員有權拒絕調配。

剛到西藥房,先是熟悉繁多的西藥及它們在藥房的擺放位置,等到稍微熟悉取藥架上藥品的位置後,在允許的情況下,也試着配藥。不明白的問題,總能得到熱心藥師的指點。起初花的時間較長,後期較熟悉了,調配藥物就快了許多,在繁忙的時候也能忙些忙。在西藥房實習期間,我有幸遇到了一季度一次的大盤點,即統計藥房每種藥品的具體數量,與實際藥品數量是否吻合,得出藥房的盈虧情況。幾千種藥品,每種都要精確到片,可想工作量之大,況且還不能影響正常的工作,所以藥房的藥師都要義務加兩、三個小時的班,才能完成。

通過門診西藥房三個月的實習,我對門診的調劑工作有了大致的瞭解,調劑不是簡單的取藥,從劃價、繳費、到覈對、發藥,是一個不可分割的整體,每步都要牢記並嚴格執行流程的各個環節,交到患者手中的每一付藥都是整個門診調劑室所有工作人員共同勞動的結果。在這了,我明白了團隊協作的優勢和必要性,學會了與人配合、條理分明和不慌不忙的工作態度。在這裏,我增長了知識,學到了一些課本上學不到的知識,醫學教,育網|蒐集整理如藥品的多種應用,如西咪替丁用於消化道潰瘍,但在皮膚科處方中也較常見,主要應用了西咪替丁的不良反應之一:對內分泌和皮膚的影響,它具有抗雄性激素作用,可抑制皮脂分泌來治療皮膚科部分皮炎患者,利用藥物不良反應而達到治療的目的。當然,由於理論知識的不紮實,經驗不足,在學習中也給老師帶來不少麻煩,我要真誠的感謝老師們給予我真切的幫助和鼓勵,我會將所學的知識應用到以後的生活中,絕不辜負老師對我的期望。

3、製劑室

製劑室是一個給我更寬知識面的實習崗位,通過製劑室的實習,可在較短的時間內熟悉相當於小規模藥廠的生產和管理,在製劑生產工藝和管理規範知識的認識和了解,有巨大的收穫。

製劑室是負責本院普通製劑的配置工作,製劑的範圍僅限於本院臨牀需要藥廠不能生產的或不能滿足供應的經雲南省食品藥品監督管理局批准配置的藥品,以及配置本院醫療科研需要而配置的新制劑。自治制劑只限本院自用,不得流入市場。醫院製劑室應有《醫療機構製劑許可證》及申報文件、驗收、整理記錄、製劑品種申報及批准文件、製劑年檢、抽檢和監督檢查文件及記錄。

製劑室分爲空氣淨化區和生產操作間。淨化間主要是空氣淨化設備,包括空氣循環處理設備和臭氧發生器,是生產處的準備環境室。生產操作間一般分爲潔淨區和非潔淨區,各工作室按製劑工序和空氣潔淨度級別合理佈局:一般區和潔淨區分開;配置、分裝和貼標籤、包裝分開;內服制劑與外用製劑分開;無菌製劑和其他製劑分開。潔淨區應維持一定的正壓,送入一定比例的新風,藥品生產潔淨區空氣潔淨度分爲四個級別,即100級、10000級、100000級300000級四種。級別不同的相鄰房間之間的壓差應大於5帕,潔淨度大的房間對潔淨度小的房間呈相對正壓。

進入潔淨區的空氣必須淨化,並定期消毒,溫度應控制在18-26攝氏度,相對溼度應控制在45-60%,安裝的地漏、水池不得對藥品產生污染,100級潔淨區不得設地漏,10000級潔淨區使用的傳輸設備不得穿越較低級別的區域。

潔淨區內應嚴格控制人流物流,防止交叉污染。不同空氣潔淨級別的潔淨室之間人員及物流出入,有防止交叉污染的措施。潔淨區的人員數量應嚴格控制,僅限於該區域生產操作人員和經批准的人員進入。進入潔淨區的工作人員不得使用粉質化妝品和佩戴飾物,不得裸手直接接觸藥品。

在製劑室老師的帶領下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制製劑,進一步熟悉了製藥工藝,明確了實際工作質量控制的嚴密性。通過親手參與制作製劑,進一步提高了自己在生產製劑方面的知識,鍛鍊了實際動手操作的能力,並真切的將藥劑課上學到的理論知識應用在實際操作中,覺得受益匪淺。

4、藥檢室

結束了製劑室的實習,接着來到了藥檢室。一進藥檢室,首先映入眼簾的便是桌上一排排的實驗儀器和實驗試劑,有很多在學校實驗室見過如燒杯、量筒之類的基本儀器,滴定管、水浴鍋等。進入藥檢室,就如同進入了一間巨大的實驗室,琳琅滿目的試劑,化學反應的天地,接下來的工作一定很有趣。

藥檢室是進行各種實驗操作的藥檢工作,其主要職責是對藥物中間品和成品進行取樣、檢驗、留洋,並出具檢驗報告,評價原料、中間品和成品的質量穩定性,爲確定藥物儲存期和製劑有效期提供依據,以便爲臨牀用藥安全提供保障。

藥檢室的工作標準和過程主要遵照《中國藥典》,其檢驗程序一般包括:取樣,主要是對中間品和成品分別進行取樣,包括產品名稱、數量、批號、規格、來源、取樣方法、和送檢日期作詳細記錄;藥品的鑑別,藥物的鑑別方法要求專屬性強,再現性好,靈敏度高,操作簡便快捷,醫療機構的製劑鑑別主要侷限於理化鑑別;填寫檢驗報告,檢驗報告的內容主要包括名稱、批號、規格、數量、取樣方法、送檢日期、檢驗方法、檢驗結果,檢驗報告填寫後應簽上檢驗人員的姓名。檢驗報告的書寫需完整、真實,不得塗改。藥品質量檢測的目的是保證臨牀用藥安全,檢測藥品生產企業所生產的藥品是否符合國家規定,所以每一個操作步驟都要按標準走,保證試驗數據的真實性,切不可捏造實驗數據。

藥檢室的大部分操作雖然都是用普通儀器進行操作的,但這些操作在實驗的整個過程中佔着舉足輕重的地位,直接影響着試驗結果的準確性,由於在藥檢室接觸的全部都是化學藥品,尤其是試驗用的試劑,有好多都是強酸、強鹼,這就要求我們一定要嚴格遵守相關的使用操作規範,一時的不注意就可能引發嚴重的事故,所以在藥品檢驗過程中要時時刻刻提高警惕。

通過藥檢室的實習,我提高了試驗中動手操作的能力,培養了認真負責的工作態度,相信這段即將走向社會的訓練,將使我受益終生。

5、中藥房

中藥房是我此次實習的重點,走進充滿中藥味的中藥房,第一次面對如此多的中藥材,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,排放有序的中成藥和只有在電影中才能見到的鐵碾船,不時傳來的搗藥聲,心裏特別的興奮,這裏是將我在學校學習了兩年的專業知識與實際相結合,並檢驗專業知識不過的地方了。

中藥房與西藥房相比規模小了許多,中藥房分爲中成藥部和中草藥部,成藥和草藥分放在兩間相通的屋子裏,中成藥按功效分門別類的擺放,如治療心腦血管類疾病的地奧心血康膠囊、速效救心丸、複方丹蔘滴丸等;清熱解毒類的黃連上清丸、龍膽瀉肝丸、清寧丸等;小兒科常用藥如小兒感冒顆粒、消積口服液、柴銀口服液等;理氣健脾止痛類的補中益氣丸、人蔘健脾丸、*、鼻淵通竅顆粒等;鎮靜安神類的養血清腦顆粒、頭痛寧膠囊、安神補腦液等。草藥的擺放也是按功效分類的,功效相同的草藥放在相鄰的抽拉式藥箱裏,對特殊的中藥飲片需特殊放置,如揮發性的砂仁應密閉保存,毒性大的飲片如硃砂、雄黃、附子以及貴重的中藥飲片如人蔘、冬蟲夏草、牛黃等都放在單獨的藥櫃裏。對存放時間較長的飲片應定時抽樣檢查。

剛到中藥方,首先應熟悉的除了藥品的擺放位置,就是用藥戥子的稱量中藥材。藥戥子分爲前毫和後毫,使用時右手提提住後毫可以稱量100克以內的重量,提住前毫可以稱量100-250克之間的重量。使用時要先在定盤上定位,便於稱量時進行校準。只有熟練使用藥戥子,才能快速準確的稱量、分裝好每一付中藥。還有鐵碾船的使用,要達到雙腳與鐵碾船的相互配合,這些都是在課本上學不到的。這次中藥房的見習真是讓我大開眼界,收穫滿滿!

在中藥房工作,需要豐富的中藥理論知識,嫺熟的動手操作能力,在拿到中藥處方時要驗方,檢查處方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌,確認無誤後方可調劑發藥,而且要熟悉藥材的別名,如牽牛子又名黑醜、白醜,牛膝分爲川牛膝和懷牛膝兩種,在抓藥的時候又要熟練的使用藥戥子進行稱量,配藥時,按處方的藥材順序、劑量、將藥物稱好放入牛皮紙袋中,直至配齊打包。特殊煎法的需特別包裝註明,如先煎的、後下的、包煎的、烊化的等;另外有些藥材如砂仁、阿膠等在稱量前應先搗碎,以便病人煎煮用。

中藥房的實習生活讓我的中藥專業知識從課本上真實的應用到實際中,並學習到了從課本上學不到的知識,鍛鍊了條理分明的工作態度,從拿戥子的手勢姿勢到撐開藥袋將藥材倒入時兩手的配合,以及藥包的封口,這看似簡單日復一日的重複勞作都需要極大地耐心和堅持,都需要認真的用心的去學、去做。

四、結語

在醫院實習的那段時間真是感觸良多,患者爲沒有錢,而飽受黑暗的折磨,讓他們的臉上失去了那絲微笑,兩鬢的白髮,額頭上的皺紋,這些都是歲月走過的痕跡,歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實習中我學到了很多,看到了很多,雖然不是專業對口,但是這樣的實習還是很有意義的。我知道了工作和學習的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經驗,不管是工作還是學習,我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實習中我們知道了工作和在學校學習完全是不一樣的,在學校有老師,有作業,有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習,那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習的過程中也可以更好的瞭解自己,瞭解自己喜歡什麼,對什麼感興趣,做起工作來就更順手。

在實習中我學到了很多,也感受到了很多,在實習中,要學會自主學習,要有團隊精神,要懂得爲人處事,要有積極學習的態度,要懂得禮貌對人,很多的東西在學校是學不到的,通過實習這一實踐訓練,我們才能更好的掌握經驗,獲得提高。

雖然實習是一件並不輕鬆的事情,有時候會感覺很累,累倒你會不想再回到實習的地方去,但是等你恢復過來的時候,你就會覺得我今天又做了多麼有意義的事情啊,疲憊被驅散了。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

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