實訓後心得體會(通用19篇)

來源:瑞文範文網 9.9K

實訓後心得體會 篇1

上個寒假開始的時候,我參加了我們工學院裏組織的嵌入式系統實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區中國雲谷高新園區內的惠業集團,中國雲谷高新園區是省府哈爾濱市開發,以從事雲計算及物聯網等新興技術的企業爲牽頭,省府力圖以此爲突破發展經濟,將其打造成中國的“雲谷”。我們就在這裏度過了實訓的6天時間,總結的來說還是有很大收穫的。

實訓後心得體會(通用19篇)

此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間,當時處在大三下學期的同學們,應該都已經開始對自己的職業做規劃打算了,然而身處象牙塔裏的我們僅僅在學校裏學了些理論性的知識,並不知道社會上真正需要的是什麼,也不知道我們應該掌握什麼樣的技能才能在就業市場立足。而學院這次組織的實訓,正好像場及時雨,給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。

我想大家參加實訓的目的一定各不相同,有的同學可能是想要去了解企業運做的方式,有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的,作爲本科學習電子電氣類的工科生,還應該抓住此次實訓的主要點,也就是通過實訓的契機對技術和行業獲得一個初步的瞭解。此次實訓是嵌入式系統培訓,所以主要分享一下我關於嵌入式系統的一些心得體會。

嵌入式系統在我們去實訓之前已經不陌生,工學院電子信息和工業電氣專業的同學在大三上學期已經學了單片機這門課程,單片機其實就是嵌入式系統的一種。我給嵌入式系統的定義是,電路內嵌入可編程的邏輯計算芯片,用來管理各種設備,以實現功能的電子系統。聽起來雖然很抽象,離我們的生活很遙遠,但嵌入式系統其實在已我們的生活中無處不在,滲透入各行各業。以單片機爲例,我們生活中的多功能洗衣機功能控制,吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動LED廣告牌,這些都是單片機或者說是嵌入式系統在我們出現在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見得地方,在我們看不見的大量場合,比如工廠工控領域嵌入式系統也早已大顯其神威。嵌入式系統應用及其廣泛,涉及各行各業,我認爲隨着技術的發展,未來的電子設備會是越來越智能化的,因此嵌入式系統設計這個行業的需求也會很大,有需求才會有市場,正因爲嵌入式系統設計的火熱,纔會有像惠業這樣的嵌入式系統培訓學校出現,因此我判斷此行業的未來前景會是光明的。

分析完了嵌入式系統行業的發展趨勢,那麼如何實際操作一個嵌入式系統呢,這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目,C語言學習。一個嵌入式系統的組成,需要有硬件和軟件兩部分,電子信息和工業電氣的同學可能會覺得我們畢業後如果在本專業工作,可能會去設計電路個什麼的,但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發展,我認爲分原件集成化和總體模塊化兩個方向,集成化就是原件高度集成,比如很多單片機芯片內嵌模數轉換器,在一個高度集成化的系統中,外圍原件並不是嵌入式系統設計的重點。其次模塊化我認爲就是將一個系統方便的拆分成若干功能模塊,有個廠商專注製作,這樣更有利於設計和生產。

比如傳統的PC機和現在的智能手機,因爲模塊化的發展,很多根本沒有研發實力的企業也可以入門生產整機。白龍老師也說過,嵌入式系統發展的趨勢是軟件替代硬件,況且國內企業在電子產業鏈上主要出在下游,基本都是處於應用層,因此在嵌入式系統學習和工作的重中之重是在C語言等等的軟件方面。此次實訓6天時間內,有5天時間是在重新學習C語言,由惠業的楚老師講授,鑑於大家的水平,主要還是從基礎入門,並且根據企業目前流行的編程要求,對大家寫代碼的格式習慣進行糾正,例如定義主函數是候要用int main,每個運算符兩端都要加空格等細節。C語言是一種底層語言,用惠業另的一位工大博士畢業的老師的話說,C語言及其強大,博大精深。隨着嵌入式系統爆發式的普及,近年C語言的使用量也呈幾何式是增長,因此可以將C語言等軟件的掌握作爲我們未來工作時的主要技能。

剛纔所說的單片機雖然有很多功能,但是單片機還不夠強大,另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統,所以我認爲其在管理多設備的時候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是瞭解ARM。據我瞭解,ARM是目前最爲流行,功能強大的芯片解決方案,大量出現在移動消費電子產品和一些高端設備上。ARM是英國的一家公司,作爲行業龍頭它處於整個電子產業鏈的最高端,之所以這麼說是因爲ARM公司並不生產產品,而是隻出售其芯片的設計構架方案,然後由下游的公司合作生產芯片,比如大家熟知的蘋果A5,三星獵戶座等cpu其實質都是ARM的再開發,ARM公司的這種策略經營模式,使得大量半導體公司有能力生產CPU,使得ARM家族遍地開花,最終致Intel於人民戰爭的汪洋大海之中,使得ARM成爲目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑑於ARM的強大功能和其越來越廣泛的應用,未來我們可以把ARM+Linux作爲我們進入嵌入式系統行業工作學習的重點目標。最後一天在惠業公司,我們也只是初步見識了一下ARM開發板,做了個簡單的實驗,要想更多學習還需日後努力。

短短6天的時間,不可能在讓我們在專業上發生質的飛躍,根據著名的一萬小時定律,任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作,而不能急於求成。因此要說實訓的收穫,主要還是瞭解了行業,瞭解了軟件行業的各個職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會。

實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心裏的答案是什麼?實訓最後一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作爲我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關於過去,大學近三年時間我感覺我自己並沒有什麼實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關於將來,雖然今後做什麼工作並不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對着電腦敲代碼,對我來說也真是一件很沒激情的事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。

但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間爲我的規劃做些事。惠業的楚老師後來總結說,嵌入式系統行業雖然不是什麼朝陽產業,不敢說前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什麼好迷茫的呢。

再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速遊戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最後卻是我們組贏了。作遊戲總結的時候,肖川說了一句話很具有啓發性,[蓮 山課件 ]他說我們贏了並不是因爲我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,並不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎着向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。

我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路並不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下最該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。

實訓後心得體會 篇2

在學期結束前,我們6個參加培訓的同學早已開始 結束培訓了,當資料發下來時,讓我們感到的是頭暈目眩,因爲整車的電路都在這了,電路 圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點麻煩,有的從第一頁會接到最後。

但我之前有接 觸過汽車電氣的相關課程和了解,所以我的優勢有點明顯,感到學起來會有點得心應手。在 第一輪的培訓結束後,本人對帕薩特汽車的整車電氣有了初步的瞭解。學校爲了加強我們全 校參賽同學的學習和信心,爲了讓同學們在省競賽中能取得更好的成績,特意開展了一個全 校參賽同學的動員大會和安排在學期結束後的12天加強訓練。我覺得這是個十分難得的學習 專業技能的機會,自己就下定決心,努力參加完這個培訓。

雖然十二日的培訓不算長,但讓 我們學習到的東西卻無比之多。這十二天的高強度的培訓,有點辛苦,但在辛苦的背後,我 們爲之付出的汗水和精力、時間是值得的,讓我們學習到更加有用,更加專業的知識。雖然 其他同學早已收拾好行李,回家過寒假了,但我們還要留在學校參加培訓,但我們覺得這十 二天過得相當的充實,我們不僅在生活上互相幫助,在學習上,我們各施所長,努力地去鑽 研要學習的問題,在專業技能上,我們又提高了一個層次,爲我們以後出去就業打下了堅實 的基礎。 雖然作爲師兄的我,很願意帶着這麼優秀的師弟們學習,在學習的拼搏中,我們不 分彼此。我在他們身上也學到了很多東西,我十分樂意地去教他們,我們一起跟着指導老師 刻苦地研究遇到的所有困難,當我們把一個個疑點解決後,臉上一起露出笑意,我見到,感 到很窩心。

讓我難忘的是臨近培訓結束的最後一個晚上,指導老師王老師把我叫到外面跟 我談心,他爲我分析了很多問題,讓我的目標更明確了。在於老師的一番談話,讓我放下了 所有負擔和顧慮,使我對今次競賽更加有信心,使我對以後的道路的選擇有了明確的方向。 那晚我真的很感動,老師爲我講的那番語重心長的話語,謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來 一直對我的栽培和耐心的教導。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會忘記您們的教導的。

在這十二天培訓結束後,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對這次培訓十分的珍惜和回味。 在接下來的十八天假期裏,任務一樣的沉重。要好像培訓時的要求來管理好自己,所以我們 要一起努力,給力。讓老大帶着我們向目標前進吧! 這是本人在這十二天培訓後的心得體會, 就寫到這裏吧,很感謝我的老師和師弟們。

實訓後心得體會 篇3

在這個假期中,我們一行六位大學生來到了xx省藥業股份有限公司進行了參觀學習。這個企業坐落於x市經濟技術開發區,是一個新興的現代化綜合性製藥企業。公司自從1995年創立以來,通過實行程序化和目標化治理的營銷策略,建立了一個覆蓋面大、滲透力強的營銷網絡。他們以科學的營銷體系促進銷售,達到了銷售業績連年翻番的好成績,並於20xx年進入全國醫藥企業五十強,且連續八年被評爲AAA資信企業。在最近的福布斯20xx中國潛力100榜上,藥業位居排名第七位。這作爲一家新興的藥業公司,實在是難能可貴!

作爲仍在象牙塔內學習的我們,非常有幸來到這個現代化、科技含量高而且人性化治理的製藥廠。在這裏,我們參觀了廠內的加工工藝;我們結識了廠裏的與我們年紀相當的技術工人朋友;我們與企業的副總經理伏女士進行了深入的談話;我們還與常年往返中國和加拿大的負責新藥研發的資深科學家王博士進行了交流。在這些天的交流學習中,我們學到了關於製藥方面的專業知識、開拓了視野,更重要的是,我們幾個學生在對待企業還有自身發展的認知上,受到了相當的震撼。毫不誇張的說,這次實踐,顛覆了我們以往的一些觀點。而在這裏,我主要想簡單的談談關於企業文化以及大學生應該如何從學校走向社會這兩個問題。

一、企業文化

藥業股份有限公司是一家擁有自主知識產權,朝氣蓬勃,富有創新意識的知識型、科技型的大型製藥企業。她以創新、科技、人才、治理的核心優勢和嚴謹、科學、兢兢業業、一絲不苟的具體行爲來服務社會、營造健康。

衆所周知,要想把一個企業做大不是很困難,但是要把一個企業做長久甚至長盛不衰卻是很不輕易的。我曾經在一些統計上看到過,長壽企業與曇花一現的企業之間,最大區別在於企業文化中的核心價值觀和企業的核心競爭力。而核心競爭力就是企業在生產經營中隨着市場、科技進步、內部及外部環境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因爲它帶來的競爭性是買不來、帶不走、學不到甚至不可替代、無法模擬的。

而成立於1995年的製藥在短短的20xx年時間內,從當年的一個不具天時不具地利的小廠,發展到了現在佔地面積五萬多平方米、每年淨盈利高於10億元佳績的全國知名企業,就是因爲他們擁有一套自上而下的優秀企業文化。

那麼,究竟企業文化的內涵是什麼呢?“企業文化是指在一定的社會經濟條件下通過社會實踐所形成的併爲全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、習慣性的行爲規範和準則的總和。”而正是這些統一的價值觀、共同的認知體系才使得一個企業擁有強大的核心競爭力。

據藥業的伏女士介紹,每一個進入員工(小到負責清潔工作的工人,大到項目經理)在來到工作崗位之前,都需要提前進行培訓。

“回顧藥業的漫漫征程,梳理諸多經驗。我們發現,高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證至關重要。建廠伊始,可謂不具天時、不具地利,但我們沒有爲困難阻礙,沒有在惡劣的條件前止步。艱苦奮鬥是一個企業求生存求發展的重要條件,在腳踏實地時又要高瞻遠矚。這些年來,公司領導班子團結而有激情,激情是克服困難的動力。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理、制度架構、人員觀念得到全面提升。

在榮譽和成就面前,xx人並沒有滿足現狀,我們深深知道要創業就必須創新,創新就意味着打破常規。我們的核心能力在於新產品的研發,這些年公司來一直秉承'科技爲本’的理念,以博士後工作站及國家級技術中心爲依託,誠招醫藥領域內的高科技人才,做好科研開發工作,爲公司進軍新醫藥領域及現有品種的升級換代打好基礎。

在'精神’的旗幟下,我們將一如既往地致力於推動製藥技術的應用和發展,爲人類的健康事業做出更大的貢獻。”

這是每個新來的員工都需要專心閱讀專心體會的關於歷史的領導致辭。其中,所謂的“精神”就是:豪在大志、森在偉業、精在治理、神在創新。也即,立大志、創偉業、精治理、重創新。員工也要受到這樣的教育,作爲一個高科技製藥公司,xx企業的終極目的絕不只是爲了盈利,她有着更爲沉重的企業責任——爲醫、患提供滿足的服務;爲員工提供良好的個人發展空間;爲社會做出應有的貢獻。這正如治理大師德魯克在《組織的治理》裏所說的,“一個組織機構是爲了某項特定的目標和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的。”所以,我們可以看到,xx企業正與德魯克的這句話遙相呼應,證實了一個企業當且僅當她有一定積極的社會作用才能夠屹立於競爭激烈的市場。

在參觀製藥廠的時候,我們發現廠內並沒有口號式的標語。例如,他們的企業宗旨是“服務社會,營造健康”,但不論何處都找不到這樣的字眼。我們象徵性的問了幾個正在休息的工人企業宗旨是什麼,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這就讓我們不得不佩服這個企業的治理能力——他們成功地避免了形式主義。我們真切的看到,企業或者員工的行爲和外部形態都與內部的意識形態達成了統一。真正的做到了言行一致、表裏如一。伏女士也告訴我們,他們這裏除了培訓時候發下的學習資料,沒有任何字面上對企業文化的詮釋。但是,當我們走進這個企業,當我們成爲其中任何崗位上的一員之時,就會發現,企業文化就似乎空氣一樣,無處不在。每個員工的心態、每個員工的行爲,處處體現着那種高瞻遠矚與腳踏實地的統一、理性與激情的交織、自信與務實的辯證。

我們在閒聊時也曾經詢問伏女士,他們爲什麼要進行企業文化建設。她告訴我們,文化不是爲了趕時髦、爲了要做“文化人”,也不是爲了提高企業品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。但是,這種凝聚並不代表文化就是統一員工的行爲。許多企業要求員工統一制服,清晨排列成行做早操,喊些口號,就算企業文化了。其實不然,優秀的企業文化在於員工對制度的真心擁護,在於企業統一的價值觀,並非只是對於工作環境的統一。就似乎微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由安閒,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環境嗎?”實踐證實,隨意的工作環境並不妨礙優良企業文化的行成與執行。

實訓後心得體會 篇4

大二學年接近尾聲之際,我們終於等到了這次將理論變爲實際的機會,人們常說實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱着喜悅的心情進行了這學期末,爲期兩週的強化訓練。 在這次的實訓中,我不僅瞭解到實在的學習內容,掌握了學習方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點,它已被廣泛應用於機械、建築、電子、航天、造船、石油化工、地質、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進,從第一天的對CAD的基礎認識到後面的二維畫圖,自己從中吸取精華。繪製二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標註、標準、對象特性、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有着相應的命令工具,在實訓的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪製圖形前要建圖層,最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪製A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪製圖形界線其命令爲LIMITS再進行繪製,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪製二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪製,在繪製完圖形後要進行尺寸的標註,在格式中的標註樣式中創建標註樣式及修改。 在作圖的過程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實訓中我學會了很多,我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的,我每天都過的很充實,每天都有做不完的畫,一切都還不錯,感覺很好。

爲期兩週的CAD實習結束了,這段時間的實習既是忙碌的又是充實的。我們從老師那裏接到任務以後,就投入到緊張的實訓階段。一開始我們組就根據每個人的實際情況分配了任務。我的圖是一幅有關發電機冷卻系統的圖紙,圖紙是英文的,並且還有許多自己從在未見過的儀器傳感器符號。由於圖紙內容比較多,一開始我就認真的對圖紙進行了分析,儘量把圖紙的整體佈局弄清楚。還有圖紙全部是英文的,這更加增加了繪圖的困難,因此在第一天的繪圖工作中我的進展比較緩慢。進入第二天以後,我將圖紙又進行了分析,發現這幅圖最難的地方在於許多元器件的繪製,而這些元器件大多是重複的,正好可以將它們製成塊後再進行繪製。按照這種方法進行操作,我的繪圖效率有了很大提高。當然由於圖紙打印的不夠清晰,很多地方我根據自己的想法對原圖進行了修正。途中遇到一些問題也積極的向老師同學請教了,最終自己還是順利的將圖繪製完畢。最後幾天我們的小組成員就呆在一起,給小組成員繪製的圖紙進行了仔細的檢查,儘量糾正一些繪圖錯誤,最後在大家的齊心協力下,各自的任務都很好的完成了。

CAD實習使我的繪圖技術在實踐中得到了提高,還使我熟練掌握了一些以前不太熟悉cad操作,通過實習所積累下的經驗必然會給我以後的工作提供很多幫助。實習中老師、同學的無私幫助還是我體會到了。

實訓後心得體會 篇5

紅色之旅儘管只有短短半天時間,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我們真切感受到家鄉的土地來之不易,人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立,有無數的熱血兒女鋪路。

在這裏,我們瞭解了當時貧困的生活和險峻的軍事環境:當時戰士用來戰鬥的兵器是如此的簡陋卻在如此險峻的戰役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月裏革命先烈不屈不撓的鬥志,戰士就是在這裏度過艱苦的日子,忍受嚴寒酷暑,保衛紅色政權。通過圖片展示,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數人殞命於戰場,但更多的人前仆後繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。

這次紅色之旅,圓了自己的紅色夢想,我們參觀的都與那段紅色歷史有關,作爲革命的後繼者,我們要珍惜今天的幸福,要凝心聚力,奮發圖強,紮實開展“兩學一做”學習教育。我們要把紅色的革命傳統帶回來自己的教育崗位矜矜業業,讓我們的學生知道。瞭解這段歷史,讓他代代相傳,成爲實現中華民族全面復興的永久動力。

通過這次紅色之行,使我們受到了教育,重溫了黨的光輝歷程;對中國革命偉大進程有了真切的認識,錘鍊了黨性,增強了崇高的革命理想;堅定了爲共產主義事業奮鬥終身的信念,同時,也使大家增進了瞭解,加深了友誼,融合了感情,凝聚了團結,煥發了幹勁。大家紛紛表示:不忘歷史,牢記使命,增強責任,甘於奉獻,永葆活力,再創佳績。把紅色教育的收穫轉化爲紮紮實實做好各項工作和審判事業的強大動力。在當前“兩學一做”學習教育工作中,自覺發揮黨員的先鋒模範作用、發揮優秀工作者的示範作用、發揮新黨員的務實進取作用,在各項工作中埋頭苦幹,做出成績,不辜負院黨組對我們的期望,以實際行動爲經濟發展做出貢獻。

實訓後心得體會 篇6

_年6月24日晚上在8401教室開展了會計專業的第二次實訓。可能因爲對第二次會計實訓的好奇,大家表現得特別興奮,早早地來教室等待老師。因爲教室環境有些惡劣只有一臺空調,幾臺風扇,加上酷熱的夏天以及同學們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師並沒有因爲學生的吵鬧而放棄對我們的教導,仍然激情飽滿地爲我們講述開展財務會計實訓的重要性。之後他簡述了自己的會計人生經歷,強調會計專業的學生得學八年,才能拿到畢業證。當我們聽到要學習八年才能拿到畢業證時我們發出質疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛,講學習八年是我們纔有可能畢業就得到會計總監的職務。老師拋磚引玉道出了會計學習的重要性,會計豈止學習八年之久呢?會計是一門理論與實踐相結合的課程,需要會計人員始終保持積極進取、不斷創新的精神風貌去對待。正如“學到老,活到老”,對會計同樣適用。

我們開始了一週的財務會計實訓之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機有限公司。其單位基本情況如下:“遼寧華宇會計起重機有限公司”是技術密集型的集體所有制企業,位於遼寧省錦州市淩河區路255號,佔地面積4200平方米,有職工110人,總資產1000多萬元,其中固定資產500多萬元,註冊資本850萬元。主要生產ln型旋臂起重機和gf12汽車起重機兩種產品,質量穩定,適銷對路。老師將遼寧華宇起重機有限公司的基本情況爲我們講解下,並強調一些細節,如我們需要了解該單位的賬號、採用哪種方式覈算成本、那種方法計算材料等等,爲接下來的建賬埋下了伏筆。於是我們開始了建賬,老師首先教我們登記期初餘額。因爲我們大一有一次的會計實訓經歷,於是在老師講解注意事項的時候,我們沒有仔細去聽,導致後來登記的時候錯漏百出。時間在不知不覺的登帳過程中逝去,晚上的實訓結束,身心有些疲憊,但看到自己的成果的時候,覺得此時的辛苦是值得的。

第二站,填制記賬憑證。因爲我們是模擬實訓,所以其填制和審覈原始憑證的過程我們省去。在填制記賬憑證的過程中,我便意識到自己學習中級財務及成本會計的知識不足,對材料中出現的分錄不知如何填制。那種想看答案的心理一直在與大腦鬥爭,最終大腦贏了,我對着答案抄寫分錄。其內心還是有些糾結的,學了兩年的會計,竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫,因爲接下來有一大筆的記賬憑證等着我去填制。於是帶着愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認真,即使是細小的事情我們也得認真對待,否則今天你怎樣對待它,未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實訓讓我得到了學習中級財務會計和成本會計的回饋:某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會覈算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫,當填制數字出錯時可以採用紅字劃線法。當我們面對一堆記賬憑證,心情煩而燥的時候,老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學問老師挺簡單的一個問題時,老師沒有直接回答,而是反問同學熊是怎麼死的?我們回答說笨死的,但老師卻說是氣死的,意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調侃逗樂我們,當時的煩悶心情也隨笑聲逝去。

第三站:登記現金日記賬和銀行日記賬,這一站相對來說比較輕鬆。只需要根據自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學投機取巧,直接對着後面的答案抄的。老師不支持我們投機取巧,對我們的行爲有所觸動,於是講述了自己曾經因投機取巧而付出的代價。我們或許因爲年輕,對老師的教導不屑一顧,仍然我行我素的,每人都忙着自己覺得有意義的事,但實際不知道忙些什麼。

第四站:登記科目彙總表。要設置t型賬戶,因怕麻煩我就對1-15日進行了t型賬戶進行覈算,其過程是繁瑣而複雜的,其書上的幾頁分錄被我翻爛了,在登記的過程中心中有些後悔自己當初爲啥要報會計這個專業。內心雖然鬱悶,但看到室友們都在奮戰,自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當覈算結果與書上答案不一致的時候,那時想把書撕掉的心都有了。會計實訓讓我學會了如何面對繁雜的事情去調整自己的心態,只有自己冷靜下來才能夠將事情辦好。當我們犯低級錯誤的時候,老師總說我們不適合做會計這一行。的確,我們面對一點小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當今時代是一個充滿競爭的時代,你不進則退,要想在社會立足,就必須做強自己。面對困難,淡定自如,纔可能得到別人的賞識,否則拿什麼去和別人競爭,憑藉什麼取得報酬。在此過程我們也要學會分工與合作。如在粘貼憑證的時候,我們宿舍就是一人撕,一人貼。其效率比一人幹高的多,驗證了“人多力量大”俗語的正確性。

第五站:登記明細賬。老師考慮我們工作量大及要準備期末考試時間緊迫,只要我們填制基本生產成本、庫存商品、應收賬款、應交稅費的明細賬。每當一項工程進行到一半的時候,總有些疲憊的心理,我也不例外。特別是老師要求我們要嚴格要求填制賬簿時,又要準備期末考試,一人的精力是有限的,於是我懈怠了實訓,將精力投放在準備期末考試中去。

在填制明細賬時,涉及到材料費用的分配時,因算法複雜,我們採取了直接抄答案的方式填寫。當分頁寫的時候就遇到了麻煩,需要我們將其費用進行分配。如果用會計軟件就可以減免很多的工作量,但因我們是在實訓,所以得自己去拆開書上的分錄。

第六站:登記總賬。總賬是一項艱鉅而複雜的任務,需要根據之前填制的科目彙總表登記。此時時間已接近尾聲,到了週末。我因參加了助理會計師的培訓,必須要上課。一方面實訓不能落課,培訓不能缺席。我正糾結着,難得自己得分身嗎?實訓老師說我們缺席就得掛我們,培訓老師說我們不去上課就掛我們財務管理,那我們上培訓課的同學何去何從呢?正所謂“餘”和“熊”掌不能兼得,最後實訓老師准許我們請假。一小段的插曲讓我們明白做任何事情得提前安排好,不然當衆多事情發生的時候自己就得急的像熱鍋上的螞蟻——

急得團團轉。一天的培訓下來,已經身心疲憊了,但想到自己的總賬還未登記,於是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰將總賬壓爲腳下。當看到自己的成果是,內心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動成果,一份耕耘,一份收穫,儘管收穫成果不佳。

第七站:編制會計報表。我們需要填制資產負責表和損益表。其報表時根據總賬來填列的,有些科目是直接填列的,但有些需要計算填列,這要求更高的會計素養。會計是一環鑲嵌一環的,只要其中有一項出差錯,其之前的工作就會前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認真細緻、一絲不苟、兢兢業業、腳踏實地的竟也精神。在生活中我們總有彌補錯誤的機會,但在做會計實訓的過程中我們所擁有改錯的機會是少之又少的。正如老師經常強調“失之毫釐,差之千里”。在今後的會計工作中,老闆所給予我們的改錯的機會也是虛無飄渺的。在我們就業之前我們就得培養自己的耐心,爲將來的工作奠定基礎。

會計實訓終於接近尾聲了,不管成果如何,都必須交給老師。老師拿着幾隻箱子來承載我們的勞動成果,每個同學交完作業後都有種如釋重負的感覺。會計實訓讓我體驗到了企業建賬、登帳、對賬等過程,雖然我們是模擬過程,但對會計工作有了一定的實踐經驗。會計實訓之旅到此結束,但老師並未讓我們結束,需要我們每人上交實訓報告、3000字的心得,爲我們的實訓之旅添上完美的一筆

我們的會計生涯纔剛剛啓動,好的開始是成功的一半。但今後的實際工作中我應牢記老師的教導,始終保持三心:耐心、信心、恆心。這也是每個人必備的素質之一。沒有規矩不成方圓,會計實訓的條框細節讓我們明白任何一個行業都必須有自己的規矩,一旦違背了規矩,你就得可能被剔除。其次一點就是知之爲知之,不知爲不知,切忌不懂裝懂,但在不懂的過程時,自己需要保持迎難而上的精神,去挑戰困難。別人教導我們的東西永遠是有限的,需要自己去鑽研。有時候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大,當我們過多的依賴外界時,我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實訓可以進行會計電算化,其工作量大大減少,但我們會少了填制記賬憑證的那份樂趣,少了覈對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的,沒有絕對的對與錯,只有自己內心覺得值與不值。當然會計實訓只是會計生涯的冰山一角,需要我們不得地去探尋,希望在不久的將來我們能夠將自己在學校學的知識運用到實踐中去。儘管在實訓過程中內心曾有過抱怨,但其過程以不重要了,我們經歷過繁瑣而複雜的過程,在今後遇到類似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會計實訓所獲得價值不菲的財富。

小小的心得或許不能夠引起別人的關注,但每個人的經歷都是一筆寶貴的財富,是任何人無法用金錢買到的。所以不管任何時候,我們面對任何事情都保持積極向上的心態去挑戰,上帝在關閉一扇窗戶的同時一定開啓了一扇門。會計實訓給人的財富是不可或缺的,感謝老師一週的教導。老師您辛苦了!

實訓後心得體會 篇7

爲豐富暑假生活,爲增加自己對所學專業的瞭解,爲畢業後有一份好的工作,於是“大一暑假”我選擇了去工地實訓。在此之前就有人對我說:“小趙啊,要好好利用大學的寒暑假啊,多去工地轉轉看看……。”我還記得,於是本次實訓在我暑假計劃之中,是最重要的一件事之一。暑假已經結束,我的暑假生活最有意義的事是暑假實踐,也是最有感悟的事。

本次實訓地點位於溧水開發區的盛金置業責任有限公司一品驪城項目部20、45棟。我之所以去那裏,是因爲一品驪城的45還沒開工,我可以從基礎學起。基礎是房屋建築的重要一部分,起承載上部荷載的作用。基礎有很多東西讓我們去學……於是我就在一品驪城項目部爲期一個多月的實訓,在一品驪城項目部,我瞭解了很多,也學會、明白很多。同時在一品驪城項目部的一段時間讓我感悟很多。

“安全”原意沒有危險,不受威脅,不出事故。從這個意義上講,安全所表徵的是一種環境、狀態或一定的物質形態。目前建設工程中,所講的“安全”還沒包含有一種能力的含義及包括對健康、生命、衛生、財產、源能和環境等維護和控制的能力。總之,安全是指不發生財產損失、人生傷害和對健康及環境造成危害的一種形態,安全的實質是防止事故發生,消除導致傷害,各種財產損失、職業和環境危害發生的條件。

在工地上我們要有安全意識,時刻要提醒着自己。同時我們勞動者在勞動過程中,必須嚴格遵守安全操作規程,真愛生命,愛護自己,勿忘安全,廣泛深入地開展不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害的“三不傷害”。施工單位要以“安全第一,預防爲主”爲施工方針。總之,在工地上,我們應該在工地要安全第一。

實訓後心得體會 篇8

一週的“企業納稅實務”實訓又要結束了。在這一週的實訓裏,我們的專業知識又上了一個新的臺階。

這一週裏,我們主要對“①稅務登記、領購、開具和保管發票;②增值稅納稅申報;③消費稅納稅申報;④營業稅納稅申報;⑤企業所得稅納稅申報;⑥個人所得稅納稅申報;⑦城市維護建設稅納稅實務;⑧印花稅實務;⑨城鎮土地使用稅實務;⑩房產稅實務和車船稅實務”進行深入地學習,使我們既能掌握最新的理論知識,又能熟練掌握稅務會計覈算、納稅申報表等實踐操作技能。我覺得“企業納稅實務”中的各項任務中所涉及的知識主要是“稅法”+“財務會計”。我想,只要這兩門專業課程學好了,紮好基礎了,做這個實訓必定得心應手。本以爲,這兩門專業學得還不錯,可事實證明並非如此。比如:將自產產品(固定資產)作爲公司自用應做的會計處理爲:借記“固定資產”,貸記“庫存商品”、“應交稅費—應交增值稅(銷項稅額)”。到岸價=關稅完稅價格,組成計稅價格只是應納所得稅額的計稅基數,個人將其擁有的一項發明專利讓渡給公司應屬於“特許權使用費所得”。應該注意:“年終獎/12”(找稅率),再計算應納所得稅額,應納所得稅額=年終獎×稅率-速算扣除數;填寫納稅申報表的填制時間;增值稅專用發票應在90日內向稅務局進行認證,只有認證後的填值稅專用發票纔可以抵扣,增值稅的納稅期限分別爲1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度,以1個季度爲納稅期限的規定僅適用於小規模納稅人,納稅人以1個月或1個季度爲1個納稅期的,自期滿之日起15日內申報納稅;以1日、3日、5日、10日或者15日爲1個納稅期的自期滿之日起5日內預繳納稅款,於次月1日至15日內申報納稅並結清上月應納稅款。

在以後的成長道路上,我們還有更多的東西等着我們去探索,我一定會更認真地學習知識。俗話說得好:“活到老,學到老!”

在此,我想真誠地對尊敬的黃老師說一聲:“黃老師,您辛苦了!

實訓後心得體會 篇9

不知不覺,在心理學校的爲時三個星期的實訓工作已經結束。通過近一個月的實訓,無論是在對心理學認識方面,在心理學技術學習方面,還是在理論與社會實踐相結合方面我都有了長足的進步。

我想:我獲得的不僅是基本心理知識的收穫,更多的是實際應用,以及心理學校帶給我們的種種生活的啓示。實訓的過程爲我在即將走上的工作崗位踏上了堅實的第一步。

實訓期間,曲偉傑心理學校充分向我們傳教了本校的支柱技術,並向我們親力教授每個技術的具體應用,我從中學到了原本未深入瞭解的知識。第一次的直觀團體系統訓練算是課程的開幕和熱身,使原本陌生的師生充分了解。團體互動中也拉近了人們心與心的距離。接下來的“內觀療法”不僅學會技術,更應用於生活,內觀中處理了生活中複雜的人際,讓我們充分看到“內觀法”的魅力所在。更讓我驚喜的是我體會到用內觀法看生活。學習的每一天都記錄着生活的點滴。“沙盤療法”是大家都感興趣的,快樂中感受和回憶童年。親身體驗了沙盤,發現“沙盤”展現的是人內心的另一個世界。真實直觀反映每個人獨有的思維內容。“焦點短程”有效,快速解決心靈困惑,是劃時代的療法。從各療法中我們學習並體會了人生,這是本次實訓最大的收穫。

實訓,就是邁向社會的第一步,是一種磨練,在實訓中逐漸變得成熟的面對社會。實訓中學會樹立信心,勇敢嘗試,即使在嘗試中失敗也能讓自己成長。

一個月的實訓工作,可以說是順利成功的。它使我各方面的能力在實踐中得到鍛鍊。對未來走向社會工作有着莫大的幫助。在此,感謝學院給我們提供這樣的機會學習,更感謝曲偉傑心理學校給予我們的認真負責的培訓。實訓的經歷雖然已經過去,可我不會回頭去看我在那裏留下的腳印,我相信那不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!

實訓後心得體會 篇10

在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們瞭解藥廠廠區佈局,車間佈局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然後就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識後久把我們分配到了各個車間開始車間實習。

我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應屆畢業生。這個車間是__的剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加GMP認證。然後給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟着壓片的師傅學習了很多關於壓片機和壓片工藝的知識。發現,就那樣小小的一個藥片需要那麼多的工藝流程纔可以製作成功。後來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那麼需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關係很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的GMP認證。我們每個新學員都由衷的開心。

在爲期幾個月的實習裏,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起牀,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,託崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,並把在大學裏所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之餘擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,我覺得實習是對一個應屆大學畢業生來說非常重要的經歷,實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在有限公司爲期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關係處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業知識,積累了工作經驗,爲以後走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我瞭解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實訓後心得體會 篇11

今天是實訓的第一天,來到富生,對它並不陌生,除了在網上搜素做功 課而連接外,去年的見習實訓也曾有幸來過這裏。它給我的大體的感覺就 是:安靜又很讓人敬畏。

這次學校開展生產實訓絕不單單只是培養了我們的動手能力,更是讓我 們學到了獨立思考解決問題的能力,同時也使我們意識到了自己在某些方 面的不足,這次的實訓可以說是爲我們日後正式踏足社會公司起到了一定 的緩衝作用。

進車間對於衣帽的要求很嚴格,進入外包裝車間前,通過一更,即穿上。 白大褂,套上鞋套,以防止細菌的帶入,進入內車間則需二更衣我們第一 天先打掃了衛生,因爲製藥車間需要一個良好的衛生環境,潔淨區內的要 求更高,畢竟製備的藥劑是要被人吃進肚子裏的。

我們在走廊向車間裏看,各種大型的、沒見過的儀器,一股興奮和渴望 涌上心頭,製藥的行業與我們所學專業很相近,也許有一天我們會到這裏 來操作他們也說不定。現在就是要在學校學好基礎文化知識,給將來出社 會打下堅實基礎。

這次實訓亦是旨在培養和鍛鍊我們的自助動手能力、開闊我們的眼界, 強化和鞏固我們在學校所學的知識,明細製藥技術規則和保持工作環境清 潔的自覺性,挺高我們的整體素質。

實訓後心得體會 篇12

告別夏的繁華,我們接受秋的洗禮。 轉眼間,來到機場已三個多月,從最初的懵懂到現如今的略知一二,是一次蛻變,更是一次學習的過程。

離開校園,踏進軍營,是我人生的一大轉折;離開部隊,走入社會,進入機場,又是我一次華麗的轉身。安檢,起初對於我是陌生的,想當然的認爲僅是檢查而已,其實不然,經過學習後瞭解到,它既要保證空防安全,又要嚴防劫機和炸機事件的發生,風險大,責任重。因此,要幹好這項工作就要付出更大的努力!

記得剛到安檢站時,領導曾對我說:“這項工作挺苦、挺累,沒有你想象中簡單,你有信心幹好嗎?”我很堅決的說沒問題,心想部隊裏那樣艱苦的訓練都熬過了,這裏能有多難,可事實並非如此。一次一位同事在對一名旅客進行人身檢查時,發現其走路有些異常,隨即讓他脫鞋檢查,果然在鞋中發現一個打火機。這樣類似的事情還有很多,看來幹好這項工作僅靠滿腔熱情是不夠的,需要學習的還有很多,尤其在實際操作方面。這點,許多同事給予了我很大幫助,從暫存單的填寫到驗證、人身檢查等,事無鉅細,將他們在工作中積累的經驗毫無保留的傳授給我,讓我受益匪淺,在這裏我要感謝他們,謝謝!

機場、航空運輸,對於高速發展中的中國來說起着至關重要的網作用。作爲機場的一名員工,既光榮又深感責任重大,尤其在安檢這一特殊的崗位上。

愛崗敬業,忠於職守;

鑽研業務,提高技能;

遵紀守法,嚴格檢查;

文明執勤,熱情服務;

團結友愛,協作配合。

短短四十字,濃縮了我們安檢人的職業素養與操守,寫起來容易,但要把它們落實到實際工作中就不是那麼簡單了。初來乍到的我還不能完全理解其中的含義,但我相信,只要堅持不懈的努力,並且在領導和同事的悉心指導下,我一定會將這四十字牢記心中並努力實踐它,在實際工作中創造優異成績。

歲月的流逝,生活的考驗,軍營生活的鍛鍊,讓我少了一份天真,少了一份莽撞,但卻多了一份成熟和責任心,我相信:

今天,我因機場安檢而光榮;明天,機場安檢因我而驕傲!

實訓後心得體會 篇13

隨着科技的不斷進步,企業局域網的組建與功能越來越複雜,設備的性能和狀態對生產質量及成本的影響也日益增強,設備管理追求的目標就是:以較少費用和消耗,提高設備的安全可靠性、維修性,保持設備的精度和性能,使之經常處於良好的技術狀態,爲企業充分發揮設備能力、順利進行生產、全面提高效率提供有力保障。加強企業局域網的組建與管理,有利於實現企業生產現代化,使生產有序進行,提高各項技術經濟指標,爲企業取得良好的經濟效益提供充分的保證。A公司設備管理信息系統作爲A公司信息自動化系統中生產保障的一個基本子系統,將與其它子系統有機組合在一起,覆蓋A公司信息管理的各個層面,構成企業級的管理信息系統,在底層的工業生產自動化、物流自動化基礎上,通過計算機軟硬件技術實現企業信息集成與功能集成,進一步使經營生產業務實現信息化管理。

系統總體結A公司信息自動化系統體系結構由多層次軟硬件系統組成,第一層次以計算機、網絡系統爲基礎,第二層次是操作系統,解決硬件和軟件的連接,第三層次是數據庫系統,對信息系統中產生的一次信息數據、二次信息數據和高次信息數據進行統一的數據管理,第四層次是以電子數據管理系統與軟件開發工具爲平臺,實現信息數據的安全、傳輸、共享和應用軟件的開發,第五層次是系統管理、生產管理、設備管理、銷售管理、財務管理、項目管理與辦公業務自動化等七個分系統組成的應用系統,是A公司的基本業務模塊(即用戶層),直接與系統功能需求相關。從實用、好用的角度出發開發A公司設備管理信息系統,建立面向企業設備管理全過程的管理與控制系統。

隨着計算機的廣泛應用和網絡的日趨流行,功能獨立的多個計算機系統互聯起來,互聯形成日漸龐大的網絡系統。計算機網絡系統的穩定運轉已與功能完善的網絡軟件密不可分。計算機網絡系統,就是利用通訊設備和線路將地理位置不同的、信息交換方式及網絡操作系統等共享,包括硬件資源和軟件資源的共享:因此,如何有效地做好本單位計算機網絡的組建和日常維護工作,確保其安全穩定地運行,這是網絡運行維護人員的一項非常重要的工作。

在排除比較複雜網絡的故障時,我們常常要從多種角度來測試和分析故障的現象,準確確定故障點。

實訓後心得體會 篇14

溝通是建立良好關係的開始,醫生良好的溝通可能是最有效的藥,醫生的溝通技巧可以給患者及其家屬安心,保持平和的心態。

在這次的人文技能培訓中深深體會到了溝通的重要性,現今國內社會醫患關係緊張,有很大一部分原因是由於醫生不能與患者做到良好的溝通。在這次的人文技能培訓中的角色扮演的練習中體會到了病人在患病時作爲弱勢羣體情緒易波動,如果醫生沒有良好的溝通技巧與耐心的解答很容易引起患者及其家屬的不滿,甚至會導致醫療糾紛,如果醫生能夠運用人文的技巧與病人溝通,即使醫生犯了一些小錯誤都可以得到病人的理解。

這次培訓通過溝通醫德、與患者及其家屬的建立和諧關係、病史採集、解釋問題制定雙方同意的治療方案、病情告知這五個模塊的理論學習,同時進行了各部分的角色扮演來對理論學習內容的進一步理解和運用。在角色扮演過程中,不論是扮演醫生或者是病人都有很深的體會和很大的收穫。

以前一直以爲醫生擁有精湛的專業知識就足夠爲病人治好病而就能夠成爲一名優秀的醫生,經過這次的學習,讓我理解到了一個優秀的醫生不僅要有精深的專業知識而且也應該擁有正確的科學價值觀,職業化的服務態度,與人溝通的能力,醫療工作的管理能力及醫療團隊的合作精神和心理適應能力。醫生給患者看病不僅要了解病情,也要了解患者,希波格拉底說過:“瞭解什麼樣的人生病比了解人生什麼樣的病更重要”。醫生看的不僅是病,而是一個整體有感情的人,醫生通過人文的技巧溝通與關懷,瞭解病人所患的病也也瞭解病人各方面,與病人一起商討制定更好的治療方案,病人需要的不僅僅是藥物或器械的治療,優秀的醫生能給予更好的人文治療方案——有時去治療,常常去關懷,總是去安慰。這樣的治療才能更好的給予病人幫助,能讓病人的病情更快的好起來,醫生也會贏得病人的信任與尊敬,成功的達到醫患雙方雙贏。

培訓中特色的就是角色扮演環節,在這個項目中讓還是醫學生的我從以前學習傳統的醫患溝通方式學到了人文的共同技巧,通過病史採集,病情告知等方面都學到了很多與病人溝通的技巧,通過扮演病人也瞭解到了病人的所思所想,更好的理解到了病人需要什麼,運用人文的技巧探討病情如“您還有什麼其他問題”?您還想了解什麼?等話語能讓病人說出更多有關與病情的信息,也有助於醫生對病情做出正確的診斷,而且也很贏得病人的尊重。也體會到良好的溝通可以避免許多問題,不至於鬧成醫療糾紛。

醫生是病人的醫生,病人是醫生的病人,兩者是有密切的關係,只有雙方通過更好的溝通,醫生才能更好的瞭解病人及其所患的病,同時制定出更好的方案,病人也在醫生的幫助下治療疾病,醫生也能完成自己神聖的職責,雙方達到共贏。

實訓後心得體會 篇15

選擇手工做賬的方式,爲了熟悉並掌握會計基本做賬流程,從而彌補我們兩年來之重視理論學習的缺陷,希望通過本次模擬實訓對我們即將面臨的崗位實習有一定的幫助。 正 文:

專業考試一結束,學校爲了我們能夠更好的適應即將面臨的實習和工作,特意爲我們安排了從08月23日-09月09日爲期兩週的會計手工綜合模擬實習課程,並安排了安存紅老師對我們進行專業指導。

模擬實訓的內容是作爲一個會計人員的身份,爲河北保定地址機械有限公司處理20xx年12月份的相關業務。在老師的指導下,將12月業務分爲上、中、下三旬,併合理均勻的預期安排在了兩週。一開始我們都是習慣性的看着每一題來填制記賬憑證,感覺這實訓太簡單,沒有多大的意義,幾乎一天就把1旬的憑證填完,大家的進度都相當的快,也許有要將兩週的工作在一週完成的趨勢。不幸的是老師發現了很耐心的講述了實際工作中不會有誰會給你將所發生的業務編成題交給你的,作爲會計人員接受能看到的只有發生業務的原始單據。因此,老師希望我們拋棄現成的題,而從分析每一張原始單據來填制記賬憑證。

分析原始單據,這是做賬的第一步。首先,應分析每一張原始單據的相關性,確定其實歸屬於哪一業務。其次,得看日期。另外,得看是否有特殊情況。最後,再利用相關專業知識適當的會計科目,編制會計分錄,填制記賬憑證。填制時摘要應簡明扼要,會計科目與相關金額應準確無誤,這充分需要我們擁有認真、仔細的態度。

完成了第一步的填制記賬憑證工作,接下來根據記賬憑證的每一筆業務填制銀行存款、現金日記賬,和相應的原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬。填制之前,首先得根據期初餘額先開設各明細賬的賬戶,銀行存款和現金日記賬通常使用訂本式賬本,並且每一筆業務都得結出餘額。而原材料、庫存商品、往來賬戶等明細賬通常採用活頁式賬本,方便隨時的添加業務,也無需當每筆發生時都結出餘額。填制時,如果當頁已寫完,需在最後一行摘要寫‘轉次頁’並結出‘借’、‘貸’方及餘額,而在下一頁以‘承上頁’並

寫下前門的‘借’、‘貸’方,及餘額的金額。另外,當填制時發現金額錯誤須用紅字劃掉,並用藍字作以改正。工業會計實訓報告接下來,根據每一張記賬憑證編制相應的科目彙總表。手工帳可以先將各會計科目用‘T’字型賬戶在草稿上結出其‘借’、‘貸’方發生額,然後再填科目彙總表。保證科目彙總表的借方發生額與貸方發生額相等後,可以填制總賬,當然總賬也可以根據明細賬填制,只是這種方法相對簡單容易些。

總賬的填制工作完成後,就得開始核賬了,記賬憑證與各明細賬、明細賬與明細賬、總賬與明細賬之間覈對,從而達到賬賬、賬證、賬實合一。覈對無誤後,就可以根據總賬或明細賬月末餘額編制試算平衡表,要求做到期初借方餘額與期初貸方餘額、本期借方發生額與本期貸方發生額、本期借方餘額與本期貸方餘額都分別相等。在準確無誤的情況下,編制資產負債表和利潤表等財務報表。

最後一步是整理與裝訂記賬憑證,因爲記賬憑證式單位的一份會計資料,需要存檔,並保存20xx年。作以不得隨意丟棄與銷燬,應妥善保管,在專盯過程之中應找到自己適合的方式將每一張原始單據附在其對應的記賬憑證後,不得有誤,此項工作是個細緻活,應軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好,達到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來的賬本美觀大方,獨具一格。

以上就是這兩週一開我所學習和認識到的手工做賬基本程序。當然作爲一個會計人員也必須懂得如何查賬,在對賬中發現錯誤時,查各賬戶的因果關係,分析其錯因和錯源,並及時利用正確的方法作出更正處理。

通過這次手工綜合實訓,明確了其做賬的基本方法和程序,深刻認識到作爲一個會計人員在懂得基本專業知識的前提下,具備認真、仔細、耐心、等特點,要具有一種“經得起平凡,耐得住寂寞”的心態。

實訓後心得體會 篇16

企業管理是一門應用性很強的學科,它直接指導企業管理的具體實踐,促進企業管理水平的提高,在我國社會主義市場經濟下,努力提高管理,增強企業的競爭能力和發展能力,已成爲當務之急.因此學習現代企業管理具有十分重要的理論意義和現實意義.通過本課程學習,應該掌握現代企業管理基本原理和基本知識,熟悉企業管理的主要職能和一般過程,掌握現代管理的科學方法和技能,爲今後工作奠定一定的理論基礎。

隨着社會主義市場經濟體制的建立,現代企業管理在社會經濟發展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、瞭解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的複合型企業管理人才。而學校提供的這門課,提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化了管理知識結構,更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質。

通過學習管理學,我初步認識了許多管理學知識:

一,企業概述:所謂企業是指從事生產、流通或服務性活動的獨立覈算經濟單位。

二,管理概述:管理是社會組織中,爲了實現預期的目標,以人爲中心進行的協調活動。管理者是組織和利用各種資源去實現組織目標的指揮者、組織者。

(一)傳統管理階段

1、“管”字當頭。

2、管理的依據是個人的經驗和感覺,沒有統一的原理和方法,靠的是主觀判斷。

3、傳統管理階段主要解決了分工和協作的問題。

4、工人和管理人員的培養靠師徒方式,沒有統一的標準。

(二)科學管理時代的時間是二十世紀初到五十年代,資本主義發展到了壟斷階段,這一階段科學管理代替了傳統的經驗管理,資本主義企業管理進入了一個新階段。

三,組織結構設計的原則:權責一致原則,精幹高效原則,分工協作原則

四,戰略管理的概念與特點:戰略分析,戰略選擇,戰略實施,戰略聯盟

五,銷售管理:市場營銷與銷售的區別,市場營銷管理的內容,銷售管理的內容和一般模式,銷售計劃與銷售組織,銷售過程管理,銷售通路管理

六,生產與作業管理:生產與生產管理的概念,生產類型,選址決策與設施佈置,生產計劃的體系結構與指標,設備維修與管理,先進生產系統

七,質量管理:質量及質量管理概念,質量管理髮展史,全面質量管理,質量經濟分析,ISO9000族標準與質量體系

八,領導:領導的涵義與作用,領導權力的構成,領導者的素質,領導者與管理者的區別,領導理論的發展,激勵的涵義與激勵理。

九,人力資源開發與管理:人力資源的概念與特點,企業人力資源開發的含義,目標和內容,企業人力資源戰略與規劃,員工招聘與錄用,績效考評。

十,財務管理:財務管理的含義,財務管理的內容,資金的時間價值,籌資管理,投資管理

十一, 現代企業物流管理:企業物流管理概述,倉儲管理,配送管理 ,供應鏈管理

通過這個課程,我想:無論是企業還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多着名品牌都制定了其長遠的營銷戰略:可口可樂公司的長遠目標宗旨就是:“我們致力於長期爲公司的股東創造價值,不斷改變世界,We refresh the world。通過生產高質量的飲料爲公司、產品包裝夥伴以及客戶創造價值,進而實現我們的目標。” AT&T則是:“我們立志成爲全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活,通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業上取得更大成功,並同時提升股東價值”;時代華納(Time Warner)是:“我們力求成爲最受尊敬和最爲成功的媒體公司——在我們的經營範圍內成爲領導者;以優質、卓着聞名於世。我們成功的靈魂在於聚集最優秀的人才,包括世界上最好的記者和作家,並使大家創造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規劃好了其長遠目標,這就使得他們之後的經營方向目標明確,並可以因此而調整其相關戰略。

綜上所述,一個學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用於今後的實踐中,取得更多的收穫。我希望能在今後自己有機會創業時好好的去利用這次積累到的一切知識。

這真的是一次畢生難忘的學習經歷,老師幽默的講課總是會讓教室充滿笑聲。

這是我讀大學以來最有價值最精彩的一堂課,我想在很長的一段時間裏我都會去思考,去回憶這一個多月的課程。因爲老師帶給我們的不僅僅是一次簡單的課程教學,而是一次思想的蛻變,是一次錯誤觀念的改變,同時也讓我們領略到了他的那份灑脫,和極好的道德修養。在教我們如何正確工作學習的同時,他還教會我們要好好享受生活,也正是他的那種積極的生活態度,才使得他更充滿人格的魅力,也給我們每一位學生留下了更深的印象。

實訓後心得體會 篇17

此次的實訓主要是要求我們根據一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有2年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始上課的第一天,老師要我們首先建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後,在老師的指導下我們纔開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接着再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。每位同學都做的很投入,顧不上與身邊的同學閒言碎語,深怕一個不留神就把數字給填錯了。最後再試算平衡,要求全部賬戶的借方餘額合計等於全部賬戶貸方餘額合計;總賬借貸方餘額要與下設的相關明細賬戶借貸方餘額合計數相等,試算平衡之後纔可以進行本期業務地登記。經過幾天地練習,大家都慢慢地進入了模擬實習的狀態,我也發現了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐心,需要仔細認真。比如說建賬的時候,我們不知道反反覆覆地寫了多少個“期初餘額”。

做完一些期初的工作後,我們進入了最主要的工作——填制憑證。總共有3個月的業務,分三次完成。原本以爲這會是比較簡單的

任務,只要通過原始發票判斷這筆業務歸屬的會計科目,再根據實際發生的金額填上數字就可以了。可是實際操作起來卻不像想象中的那麼簡單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時,怎樣把它寫出複合地會計分錄纔是正確的,等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的知識掌握地很熟練,這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證後,我們都會做一次科目彙總表,雖然比較麻煩,但是等做到最後把借貸方試算平衡後,我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目彙總的時候,由於自己的一些小錯誤,怎麼也平衡不了,真的差點,可是我告訴自己必須堅持。反覆地和同學對照了幾次,終於找出錯誤之後平了。於是我告訴自己,一定不能急躁,一定要靜下心來,容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平,但是心裏還是挺高興的。就像老師說的那樣,當會計的最開心的事莫過於能夠把賬做平。

在填完憑證之後便是登賬了,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫上。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲鬆懈,以至於每天在那坐上幾個小時下來腰痠背痛。因爲這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的賬記好之後,接下來就是結賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁要結一次每個月要結一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數字是最容易出錯的,必須反覆地驗證幾次才能夠確定是否正確。接着便是對賬了,如果前面沒有出現錯誤的話,這一步還是比較簡單的。

做完上面的一切工作後,便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間後,根據總賬或有關明細賬資料按項目填列,必須保證滿足“資產=負債+所有者權益”這一恆等式,最後還要簽名。

爲期幾周的會計模擬實訓終於落下帷幕了。持續幾周的實訓,感觸頗多,深深體會到了到會計領域所起的作用,獲益匪淺。

在實訓之前,我就期待這一天的到來,想象自己作爲這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路,管理的井井有條。內心真實喜憂參半,喜的是可以培養自己的涉及操作能力,加深對本專業的認識。憂的是如果做的不好,或者根本不會做,那又該任何是好。帶着這種心情,我開始了有趣的歷程。

本次實訓是以一家有限責任公司特定期間爲背景,將該企業發生的經濟業務與其生產經營相結合,並與市場經濟的變化相適應,增進對現代化企業的瞭解和認識。此次會計模擬實訓過程中,我按照實訓指導教師的要求進行,每次堅持按時到實訓地點,和組員們齊心協力,我們都很認真地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培養了我的填制憑證的能力、登記賬簿的能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過這次模擬實訓,加深了我對會計的基本理論、基本知識、基本方法的掌握和應用,使我瞭解到各個崗位的責任,掌握了做賬的基本程序,理論聯繫實際,也讓我鍛鍊了自己的動手操作的能力,提高了我的實踐能力,使我更深一步瞭解到了當中的樂趣,也使我對這幾年所學的專業更加熱愛,爲以獲得實際工作打下了良好的基礎。

這次實訓雖然只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進入社會學習的一課。對我這樣一個學會計的學生來說,實務的學習是非常重要的。機會,雖然這些經歷將對我的專業學習增添許多新元素。作爲一名即將走上會計崗位的人員,通過這次模擬實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力。心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與讓人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作,學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮他的作用,從而達到事半功倍的效果。

1.這次實訓使我自己重溫了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛鍊,尤其是對會計這個專業的感覺和認識,對會計職業人員所必須具備的基礎紮實,業務精湛,作風過硬,善與人共事等職業要求和職業精神,有了切身的體會.

經過這次的手工模擬實訓,發現了自己還存在許多的問題:第一:書本上的知識掌握的不夠紮實,以致不能夠很熟練地運用到實踐當中去;第二,沒有足夠的耐心,做事情也不夠認真仔細,以致經常出現一些低級錯誤,比如寫錯數字,記錯方向。雖然實訓的時間並不是很長,但是卻讓我學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以後當一名會計要做的許多事情。雖然實訓這段時間每天都很辛苦,但是我認爲值得,也讓我體會到了作爲一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻可以從中收穫到很多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點,在以後的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。

難忘的一次實訓,它記載了我這段時間來付出的點點滴滴,我想它會成爲我以後快速進入會計領域的一筆寶貴財富。

實訓後心得體會 篇18

一、實訓目的

1、爲了提高學生的專業四級水平,增強學生的應考能力

2、培養學生的自主學習能力,提高學生的自主學習意識

3、爲學生提供調試時間,將複習工作落實到個人

二、實訓的內容

1、將以往做過的試卷以及將試卷上的老師講解的註解進行了認真的回顧,並根據試卷的情況作了認真的分類總結。首先,將錯誤分爲了主觀錯誤和客觀原因造成的錯誤。將諸如由於審題失誤所導致的錯誤的客觀型錯誤進行了統計,並督促自己要嚴加註意,務必做的在正式考試時不犯此類低級錯誤。而對於主觀原因則進行了更加深入細緻的分類。大致歸爲了詞彙,語法和寫作三大問題。詞彙方面導致錯誤的原因是對相似單詞記憶的混淆、陌生詞彙和詞彙拼寫錯誤;語法方面就是對句子結構的錯誤判斷和從句類型的錯誤的判斷;而寫作方面則是語言和句型的匱乏。隨後根據對自身情況的總結,爲一週的專四實訓工作做了一系列的安排。

2、對聽寫中較常出現與較易拼錯的詞語進行了加強背誦。將專四培訓課程所發的專業四級聽力高頻詞彙進行了加強記憶,同時將專四真題、模擬題以及練習中出現的不認識的單詞進行了統計和集中記憶。儘量做到出現過的一定會拼寫,以前記錯的一定要糾正,容易記錯的一定要搞清楚,從而彌補單詞方面的許多不足。

3、針對句子結構和從句類型部分的語法知識進行了特別回顧。將老師講過的從句類型知識進行重新溫習。同時重新閱讀了諸如主謂一致以及虛擬語氣的某些細碎語法知識的章節。爲確保將範語法知識類錯誤的可能降到最低,又找了關於語法方面的單選進行練習。做後對照答案以及根據語法書的語法知識一一突破。隨後又重新複習了真題中的此類做錯的選擇題。

4、重點將每套真題中的便條進行寫作練習,寫完後將其與範文對照。找出不足之處並記憶了範文中的寫作亮點。將不同類型的便條寫作方法應用到實際的寫作之中,這樣就可以把理論轉化爲具體實踐。與此同時還認真閱讀了專四培訓時所發的作文模板,並記憶相關句型。通過寫三篇大作文來訓練如何優化作文結構,如何把握連貫性、邏輯性和如何掌握寫作時間等細節問題。同時對模板中的某些句型進行了有針對性的記憶。

5、在週二和週三參加了兩次英語專業四級的模擬考試。通過兩次模擬考試,我調整並擬定了適合自己的做題方式,大致掌握了應有的做題速度。更進一步的適應了考場的考試氣氛,適度的減輕了自己的考試緊張心理

三、心得體會

1、英語專業四級的考試對於我來說是一個不小的挑戰,我發現從最初的準備到現在的實訓我的英語水平有比較大的提高,無論是詞彙量,語法知識還是寫作技能發麪都有不小的進步。不僅僅是如此,那些假期在家裏養成的鬆懈厭學的精神狀態也在整個備考的過程中不知不覺得被積極有序和努力的精神狀態所取代,這是讓我感到非常開心和欣慰的一點。

2、但是許多問題也隨之暴露出來,使我清晰的認識到自身情況的不容樂觀

。由於平時缺乏練習,在做題速度上比較緩慢。更爲嚴重的就是關於英語方面的學習積累仍然非常的欠缺,大量應該儲備的詞彙都還不認識,過往基礎知識的不牢靠,以及寫作水平仍然處於較爲低級的水平等問題已經成爲非常嚴重的問題。在接下來的大學學習生活中,一定要抓緊時間進行彌補而不是就此鬆懈下來。在接下來的學習生活中繼續保持這樣良好的狀態,認真的投入到學習生活中。

3、通過這次實訓,我不僅清楚的認識到自己的不足之處,而且也品嚐到了經過努力之後所得到的那份快樂之感。我充分認識到了自主學習的重要性,更加懂得如何正確的明白自身的發展定位,更加懂得如何有針對性的自主學習。我覺得我在這次寶貴的實訓經歷中真正的成長起來了。

實訓後心得體會 篇19

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味着一個新的征程。懷着無比激動的心情,我加入了南寧供電局這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持一個多月的新員工實訓。實訓期間,我清楚地認識到這裏就是我的開始,未來幸福人生和成功事業都將以此爲基石,因此我不斷勉勵自己銳意進取、奮發有爲。今天遠比我第一天到公司的時候感到喜悅和滿足,因爲我發現公司提供了盡情“歡歌”的舞臺,也讓我越來越肯定——它值得我爲之努力奮鬥。

這次實訓的內容主要有軍事訓練、素質拓展訓練、職業化學習、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授,各部門熟悉工作,勞模工作經驗介紹等等,雖然整個實訓的時間並不長,但在這短短的40多天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司爲我們儘快轉換角色,適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收穫頗豐,感觸頗多。

感觸一、學到了什麼?

1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業無論曾經是多麼的風光,某個環節出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產就出在小小的財務問題上。還有我們參觀的發電設備總廠,它就和現在的健力寶一樣有個令人豔羨的過去,然而現在卻在爲生存奮鬥。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識,善於總結,體會出對人才的重視。

2、在企業裏,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。爲此,公司特意安排我們進行了爲期10天的軍事訓練。炎炎夏日,高溫熾烤,我們每天必須隨時繃緊神經,每天一個小時軍姿,一點不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位,節奏不對就得重複;一聲哨響,即使你在天邊也得馬上跳下來。教官不僅教我們怎麼訓練。還教我們怎麼做人,他們把自己的人生體會毫無保留的教給了我們,希望我們能夠在今後的人生歷程中不斷的領悟。在電力部門,安全非常重要,服從就是安全的前提,遵照規程,把手紀律,就不會有那麼多事故發生了。同時作爲電力人,就得遵照行業工作方式,作外線就得爬山路,作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站,作搶修就得隨時待命,一個電話馬上趕赴現場,作檢修就得整天像個民工做累活,隨時面對生命的考驗,總之,作電力人,就要能吃苦耐勞。

3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對於我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發生或解決都和溝通有莫大的關係,國際上也通常用互訪、開會來尋求解決問題的方法。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經過大家的溝通,着眼大局,團體合作,就能很快完成。企業要發展,不能有不和於團體的個體,只有大家有了共同的目標,並不知疲倦的爲之努力,企業就能作強做大。南寧供電局風風雨雨這麼多年,有辛酸也有歡樂,今天的生活來之不易,我曾聽一個老員工說他們當時是用牛車拉着電竿去作架設的,如此辛苦,沒有一個共同的目標哪裏會有如此大的力量。

4、從改造自己入手,適應企業生存環境。這個世界什麼都在變,唯一不變的就是——變。張建超告知我們到公司應該做什麼、應該怎麼去做。經過實訓,東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結,改造自己,努力從各個方面全方位的鍛鍊自己,環境我們無法改變,惟有適應,把自己的技術練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因爲會有太多人在變中衰落。從大的方面講,電力體制改革如火如荼,雖然表面改革不算成功,但還是初顯成效,南網的分離出來在目前還是積極的方面多一些。但是未來怎麼變化還很難講,俗話說“三十年活東,三十年活西”我們不能說改革就一定讓電力比以前更紅火,如果我說改革會把電力暫時引進一個深淵也不爲怪,畢竟我們有過文革,有過大躍進,這些都是沒有經驗造成的。

5、學習是終生的事業。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的人都會有這個體會,在素質拓展中,我的感觸更深。有人說電力是個夕陽行業,技術完全成熟,其實不然,電力有很多問

題沒有解決,比如輸電效率,發電效率等,無可奈何的浪費很嚴重。現在只是遇到了這個瓶頸,在以下已經很成熟了,但是要突破瓶頸就必須得創新了,我相信,誰解決了這個問題,誰將成爲未來新電力的鼻祖,我們電力人應該樹立這樣的志向,努力學習,一月小創新,一年大創新。十年一革新。電商實訓心得6、從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作爲公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因爲細節決定成敗。細節非常重要,但同時又最難把握。任何企業做的發展方向,發展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節。教改、醫改,電力改革到目前爲止都認爲是失敗的,其實出發點是對的,政策是對的,方法也是對的,問題就是出在細節,沒有考慮周全,或者沒有操作好,俗話說說起來容易做起來難,無非就是顯示細節的重要性。在供電局,哪次事故不是出在細節,去年南供的,今年海南的,桂林的等等都是小問題引起的大問題。在“百捷”工作體驗的時候,就連小小的複印、裝訂有時都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時候切忌眼高手底,從小事做起,注意細節,作好每件小事情,多了綜合起來就是大事情了。

7、體會企業文化,關注自身職業化發展。葛鬆光公司企業文化的核心理念,擺正了我們的心態,也激發了我們的鬥志;劉振柏、林質文和張主任細緻詳盡地講解了公司的發展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、電網情況以及機構規章制度,這些爲我們轉換角色,適應新環境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動員工職業化塑造,讓我第一次領略到了國際實訓大師的魅力,我們總能時時刻刻學到最新的東西,他所帶來的,我要經常進行“溫習“;孟桂的營銷、優質服務理念,使我對電力不是“電老虎”,而是“電老鼠”的觀念有了更深刻的認識;還有我們的安全生產意識,安全規程的學習,着實給我打了預防針,工作中,來不得半點大意,電力生產,要絕對安全。面對新環境,一切都是新的,面對崗位,一切又是陌生的,惟有紮紮實實的去努力、去學習, 不斷掌握在南供生存發展的本領,不倦地開拓,努力創新,全面實現自身 的價值。

感觸二、何用?何以用?

四十多天的實訓既有理論教育,又有實際體會,既有室內又有野外,豐富多彩,其味無窮,不僅輕鬆地轉換了由學生到職工的角色,結交了朋友,也體會到了很多的人生道理,使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中,但同時也有很多東西我現在無法體會,只有在今後的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。

感觸三、建議

實訓的內容安排的非常的好,我非常喜歡這種方式,但也有點建議,我覺得軍訓時間安排的稍長了點,素質拓展安排的少了一點,希望以後能適量增加。理論實訓應該編寫一本實訓教材,每年可根據安排有所不同,顯得實訓更加的系統、正規。最後,感謝人力資源部門的同志,爲我們的儘快轉換角色,適應環境、展現自我提供了這麼多的機會,我承諾,一定好好工作,報答公司。

熱門標籤