翻譯實習心得總結(精選19篇)

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翻譯實習心得總結 篇1

高職商務英語翻譯實訓課現狀儘管翻譯實訓課非常重要,但是高職商務英語翻譯實訓課目前卻表現出發展極其不均衡的狀況。

翻譯實習心得總結(精選19篇)

1.就重視程度而言,一些院校非常重視,不僅開設翻譯實訓課,有些還專門建立了翻譯實訓室。然而,很多高職院校的商務英語專業不重視或不夠重視翻譯實訓課的建設,只是在翻譯課中加一些練習。究其原因,一方面可能是財力、物力等方面有所侷限;另一方面,則可能是主觀上不夠重視,有些院校則根本不設置翻譯課和翻譯實訓課。

2.在開設了翻譯實訓課的院校中,也存在着各種各樣的問題。

(1)師資問題教授翻譯實訓課的教師必須要有翻譯知識背景,要了解基本的翻譯理論、技巧、方法等,同時最好有商務實踐背景。現實情況卻是,有些院校的商務翻譯實訓課是由純語言學背景但無翻譯背景的教師來教授的,有些則由有實踐經驗但缺乏必需的翻譯理論、方法、技巧的教師任教。結果自然都無法令人滿意。

(2)翻譯實訓課的課時不足有些院校也開設翻譯實訓課,但課時卻嚴重不足,導致的結果是教師的講授和學生的練習均無法達到令人滿意的效果。

(3)缺乏好的翻譯實訓課教材教材對教學活動的重要性不言而喻。實訓教材包括實訓教學大綱、實訓指導書、實訓教學文字材料、實訓教學軟件、實訓教學音像材料等。市面上缺乏此類翻譯實訓課教材,因此在教授翻譯實訓課時只能選擇一些翻譯教程爲教材。如此一來,教學效果肯定會受到很大影響。

(4)實訓室和實訓基地缺乏或數量不足實訓室和實訓基地對於實訓教學的重要性不言而喻,商務英語翻譯實訓亦是如此。但現實情況卻是很多院校根本沒有商務英語翻譯實訓室和實訓基地。

(5)校企聯合、產學研開展不夠在實訓教學中,校企聯合、產學研等都起着舉足輕重的作用。據筆者較爲詳盡的調查,這一塊的現狀總體也無法令人滿意。

高職商務英語翻譯實訓課的改革翻譯作爲語言的五大基本技能之一,對高職商務英語教學而言,其作用顯而易見。商務英語翻譯實訓課更是商務英語教學中的核心課程之一。據筆者較爲詳實的調查,廣州番禺職業技術學院應用外語系近幾年的畢業生有55%左右從事翻譯工作或與翻譯密切相關的工作。筆者這幾年也一直跟蹤該系畢業生的情況,給相當多的畢業生修改過翻譯任務,歸納了他們所面臨的最主要的困難和問題:廣告的翻譯、商務信函的翻譯、合同的翻譯、產品說明書的翻譯、公司簡介的翻譯等。這些都爲筆者進行的商務翻譯實訓課程的改革提供了資料和數據支持。以下,將探討高職商務英語翻譯實訓課的改革問題。1.重視商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用翻譯能力爲語言的基本五大技能之一,實訓課又是高職教育的特點和亮點,因此高職商務英語翻譯實訓課的核心地位和作用勿庸置疑。我院應用外語系已將其列爲專業必修課。在總結爲期一週的商務英語翻譯實訓課的時候,很多同學都認爲通過這一週的實訓課,所學的知識幾乎超越一學期的翻譯課。這其中當然有誇張的成分,並且我們的實訓課是在翻譯課上完以後開始的,自然離不開翻譯課上所學的知識和技巧、方法,但也在一定程度上說明了實訓課的重要作用。

2.認真制定實訓教學文件,開發實訓教材教學文件和教材對於教學活動而言非常重要,我們一定要重視其制定和開發。筆者認爲,應當重視專業指導委員會的重要作用,讓委員成員們參與到教學文件的制定和實訓教材的開發中來。同時,還應當邀請其他的從事翻譯工作的企業人士參與其中。只有這樣,制定出的教學文件和開發出的教材才能在培養優秀的翻譯人才過程中發揮重要作用。

3.做好翻譯實訓課的師資培訓工作教師在教學活動中的重要作用盡人皆知。爲了更好地開展翻譯實訓課的教學工作,一定要重視師資和師資培訓問題。

(1)可以輸送有商務背景但無翻譯背景的教師去相關院校培訓翻譯的相關知識。

(2)可以輸送有翻譯背景但無商務背景的教師去相關院校培養商務知識。

(3)邀請專業指導委員會的委員和其他企業界人士前來授課。

翻譯實習心得總結 篇2

20_年X月,我終於踏進了夢寐以求的廣交會展館大門,擔任參展商翻譯工作,心情既興奮激動也有些許忐忑不安。心情興奮激動是因爲我可以在這個廣闊的外貿舞臺上展現我十多年來學習到的英語與外貿知識了,還可以近距離接觸到來自世界各地的客戶;忐忑不安是因爲我擔心能力不夠,聽不懂外商與老闆之間的洽談。

老闆是山東人,幽默風趣、平易近人,沒有一點兒老闆架子。他的工廠主要生產2mm—22mm規格的鐵鏈與各種規格的寵物索具,產品遠銷世界各地。老闆只略懂一些簡單的英語,所以我的翻譯責任更重大了。

儘管之前在網上查找相關的會展術語,但我開館之前沒有看過產品目錄,對產品知識不瞭解,所以第一天上班心情非常緊張。爲此,開館第一天我就早早的來到攤位熟悉產品,瞭解報價單。老闆看到我這麼緊張,安慰我說他的產品不難翻譯,很多大學生熟悉一天就能學會了。老闆會在空餘時間教我各種貿易知識與各民族的禮儀習俗,如埃及客戶需要CIQ開立的原產地證明書、穆斯林民族的客戶吃的食物和水一定要有“清真”標誌等等。

參展商攤位翻譯不同於以往我在酒店擔任的前臺翻譯,前者的翻譯涉及到各種國際貿易專業知識與各行業的專業術語。第一天,有一位迪拜採購商對我們的產品很感興趣,他指着一條規格是3mm的鐵鏈問我“The material is G30?(是G30材料嗎?)”我知道他在問材料,就回答說“The material is iron.”他繼續問“Is G30?”我當時不懂他說的G30是什麼意思,加上對方有一點地方口音,就停頓下來思考了一下,他見我沒有回答他的問題,就繼續問“Is G30?”,當時老闆也在場,我覺得非常尷尬,後來他把G30寫在紙上,我還是不明白G30是什麼意思,但是老闆一看,就連連點頭說“Yes, yes”,老闆告訴我G30是高硬度鎢鋼的專業術語縮寫,他能理解我不懂,因爲各行都有專業術語。有了第一天的尷尬情況出現,當晚回到宿舍,我就到網上查找各種鋼材的專業術語,比如Q235是普通碳素結構的鋼材,Q195是很常見的碳素鋼,比Q235強度低,價格也較便宜,並且把它們拍成圖片保存在手機裏隨時查看。事實證明,這些專業術語名詞對我後來的翻譯工作幫助很大。

開館的第二天,有四位皮膚黝黑的採購商來到我們攤位,我們互相打招呼後,我指着產品架說“Which product do you need?”他們就自己主動拿起產品看,並用他們的語言在商量,我很認真的聽他們的對話準備翻譯,可是他們講的語言我根本聽不懂。過了一會兒,其中一位女士遞給我們一張名片,用很流利的中文說他們是來自緬甸的鐵鏈採購商,讓我們給他們列出2mm-12mm規格的鐵鏈的價格,由於他們的國家不發達,國人消費的鐵鏈質量要求不高,如果價格合理,他們會和我們大量訂購併長期合作,她也打開手機讓我看他們與其他廠家交易的提單照片,她給我看的提單與我在單證課上學習的提單樣本幾乎相似,那一刻我覺得課本知識真的很重要。從提單上,我知道了他們與其他廠家交易的價格與數量,該筆交易的時間是20__年9月13號,提單上也有船公司的蓋章,他們應該不會是在欺騙我們。老闆見他們很有誠意,就給他們報了合理的價格,他們看後也沒有異議,口頭上答應成交了,相互留下名片,說回去後郵件往來、簽訂合同。由於他們很有誠意交易,訂購量也很大,所以老闆整天的心情都美滋滋的。從中,我也明白了,我們一定要學好單證知識,它在外貿職場上真的很實用,同時,我們除了掌握英語這門語言外,也還要掌握一兩門其他語言,才能在外貿職場上有優勢。

開館的第二天下午,有一位外國人一進攤位就笑嘻嘻地和老闆打招呼說“Hello! 你好!”老闆說他是來自黎巴嫩的老客戶,那老外性格非常開朗,也非常熱情地和我打招呼。接着,他坐下來問他之前的訂購的貨物廣交會上詢問的人多不多,有沒有來自黎巴嫩和土耳其的採購商來看產品,老闆就說沒有,他很開心的笑了,笑得好像聖誕老爺爺。他從包裏拿出一沓表格,表格上都已經列好了他要採購的產品型號,就等着老闆給他列價格。老闆跟他交情似乎很不錯,給了他所有客戶中的最優惠價格,而他同樣又給老闆提了很多產品建議,互利互惠。值得一提的是,這個黎巴嫩客戶很幽默,他說他會用中文說數字,他用英文“son(兒子)”的發音來記憶中文數字“三”的發音,他引得我們都鬨堂大笑,氣氛十分的融洽。聊完正事後,他從包裏拿出一盒包裝精緻的糕點,他說這是他從黎巴嫩帶來的,這糕點在他們國家很出名。他也給我介紹了他國家的風土人情,並打開手機給我看他家鄉與家人的照片,那天閉館後,他請我們去珠江新城一家叫bosphorus的西餐廳吃晚餐。

後面幾天都有來自世界各國的採購商來詢問價格,他們爲了避免產生錯誤,都會將他們想要的規格寫在紙上,再讓我們給他列出價格,報價都是報FOB青島價。然而,由於平時上課聽習慣了外教純正的英語口語,所以當接待到來

自中東和印度的採購商時,不熟悉他們的口音,翻譯起來非常吃力,他們能聽懂我講,但我卻很難聽懂他們講。後來,我漸漸地總結到了經驗,把他們說的關鍵詞翻譯給老闆,如果確實聽不懂,只要我們主動熱情、耐心、微笑地對待他們,他們都會重複說幾遍,甚至會用肢體語言或者用筆寫下來直到我們理解爲止。

下面就總結一下我的廣交會感想:一、勤于思考、發現問題,不斷總結。常常都會被客戶問到一些我並不瞭解的問題。有的可能對於內行的人來說屬於很簡單的常識,可是我從來沒聽說過,於是我每天都把問題記下來,用空餘時間問老闆或者到網上查找。二、翻譯過程中頭腦要保持沉着冷靜。在翻譯過程中難免會遇到不懂得詞彙或者專業術語,還會遇到各種口音的英語,這些原因可能會讓我們聽不懂對方說的話。即使碰到溝通上的問題,但也不要慌張,頭腦要保持沉着冷靜,可以互相用寫或者肢體語言來交流,雙方都明白易懂,合作起來自然也愉快。 三、與客人洽談時要做好記錄。 跟哪位客人談了哪些內容,都要做詳細的記錄,什麼規格,報價多少,須一一記錄下來,重點客戶做好標記,這將會對老闆回公司後給客戶發郵件有很大幫助。四、要保管好客戶名片。客人的名片要及時訂在筆記本上,不要亂放以免搞丟或者弄亂了。

總而言之,此次的廣交會翻譯實習開闊了我的視野,爲我將來的外貿業務工作積累到了寶貴的經驗和奠定了人脈基礎,也更進一步地認識了自我,我一定會好好總結經驗,不斷積累知識,努力完善自我,在以後求職道路上爭取有更好的表現和更大的收穫。

翻譯實習心得總結 篇3

兩週的翻譯實習結束了,在這兩週裏,自己也體驗到了什麼是獲得知識與成就的喜悅,也感受到了路途的辛苦和天氣的難耐,但這一切都是這兩週自己親身體驗而得來的感受,我感到很幸運學校能夠給我們安排了這次翻譯實習,也很感激老師不辭辛苦地準備,讓我有了課堂之外的很多收穫。

第一次實戰我們跟隨我們學校的土木專業的同學們,經過長途跋涉參觀了我們瀋陽著名的,耳熟能詳的長青橋,富民橋,雖然平時我坐車總會從這兩座橋上通過,但是從來沒有機會認真的仔細的研究這兩座橋的結構也好,外觀也好。今天我們步行了將近兩個小時來到長青橋和富民橋下,有我們專業的老師爲我們講解這兩座橋的結構,材質以及它悠久的歷史,讓我受益匪淺。雖然天氣無比炎熱,但是很高興能有這樣的機會來真正的認識瞭解我們身邊的橋。也瞭解到了很多非我們本專業的知識,橋的總類,橋的發展的歷史,橋的材料的逐步發展等等,這樣很快一上午的時間就過去了,我也學到了很多東西,雖然很累很熱,但我覺得很值得。

第二次實戰纔是我們英語專業的學生真正的實戰體驗,我們的口譯老師,袁理老師爲我們的口譯實踐花費了很多精力,爲我們能夠足夠真實的感受口譯現場的環境氛圍,爲我們請來了我們的外教一家人,爲我們模擬口譯現場,那天真的很緊張,一想到要真的要去進行實戰翻譯,就會很緊張,我也花了很多的時間進行準備,爲了不辜負老師的苦心,那天的活動很成功,自己也終於真正的體驗了口譯工作者們的工作性質,口譯員所必須具備的素質,對於自己來說都是極大的挑戰,但是我對自己很有信心。

通過這次的實習活動,自己真的收益了很多,我先核心通過這次翻譯實習,對於自己今後的學習或者工作都有很大的幫助,我會積極吸取這次實習的一切,爲自己今後的學習工作做好足夠的準備。

翻譯實習心得總結 篇4

臨近畢業的最後半年,是我們真正實習生活的開始,是彙報我們這三年來在學校學習成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始……參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開始我的實習生涯。懷着興奮、激動地心情,早早的踏上上班的公車,呼吸着清晨新鮮的空氣,憧憬着新的一天。來到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。

第一天並不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。實習的第一週,並沒有像我們想象的那樣,有什麼業務性的工作讓我們着手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然後利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。這時才真正體會到了理想與現實之間的差距..但是,很快的,心裏的小失落就被工作的繁忙給填補了.

經過了一個禮拜的實習,我也漸漸地開始從事一些公司需要的文件翻譯.當然,那些與日企之間的業務合同了什麼的還是不可能經過我這樣的"菜鳥"的手的.我翻譯的只是一些公司要提供給對方的我們的資格認證等的文件,還有一些禮節性的文件.由於這些東西基本都是可以套用格式的,所以也沒有什麼太大的壓力,只要認真去做了,就還是很簡單的.但是更多的時候依然還是在做內勤的一些雜活..雖然有些灰心,但是相對於公司其他一些非本科的還要下廠房進行廠房線上實習的實習生來說,已經算是受到照顧的了.而且這個應該也是所有的實習生要走過的一條必然之路吧.

所以也抱怨不了什麼.只是盡力做好自己的本分工作,多向那些前輩問問,多學學,希望可以儘快地進入真正的實習狀態.當然,偶爾的一兩個時候還是依然有真正派上用場的時候.在進公司一個多星期的時候,一個日企客戶突然打來諮詢電話.由於沒有其他人可以接,我就硬着頭皮接了.雖然有點磕磕絆絆的,但是好歹還是瞭解的對方的意圖,在解釋了當時的狀況之後定下了下次面談的時間與地點,讓我真正感受了一把外語業務諮詢顧問的感覺。

翻譯實習心得總結 篇5

在本次翻譯實習中,我所要進行英漢翻譯的材料是關於招投標的相關材料,而要進行漢譯英的則是與施工過程相關的材料。總的來說,翻譯這樣專業性很強的材料在我自己看來無異於一個巨大的挑戰,但是,轉念一想,自己大學整整四年不正是爲了學到知識從而提高自己的能力嗎?而能力的提高肯定少不了必要的鍛鍊啊。所以,也就鼓起勇氣,嘗試着迎着困難前行。通過一個月左右的翻譯實習,我自己也從中獲得了不少的感悟及體會。整理起來有一下幾點:

首先,要想提高自己的翻譯能力,一定要動手實踐。不過實踐也要分爲兩類,即直接實踐和間接實踐。直接實踐就是我們自己要動手翻譯,一回生,二回熟,日積月累,第一手經驗多了,做起來得心應手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個道理。而間接實踐就是我們從研究別人翻譯的東西。雖說這兩種實踐都能在一定程度上對我們的翻譯能力的提升有所幫助,但是個人認爲,直接實踐更具重要性。就如同本次翻譯實習,在實習的最初,我對文章裏的各種專業術語感到無比的頭疼,甚至有抓狂的衝動。原因很簡單,它們對我來說完全陌生,這就讓我基本讀不懂原文,這樣怎能做翻譯呢?所以,在我一再堅持查閱詞典及其他相關資料後,我漸漸地記住了許多術語的意思,也慢慢了解了它們的用法,於是我的翻譯速度也就從最開始蝸牛爬的速度變得更加嫺熟,譯文也不再那麼幹澀生硬了。這不得不讓人感慨,熟能生巧啊。學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人遊,或只聽教練講解,是學不會的。所以,自己親身的鍛鍊是絕對必不可少的。

其次,在翻譯的過程中,我們必須根據翻譯材料內容的不同而採取不同的翻譯方法和技巧。在這次翻譯實習中,我所翻譯的材料是具有很強專業性的材料,而它的翻譯有自身的特點,所以在翻譯的時候,我也採用了相應的方法。對此類專業資料的翻譯,很重要的一點就是保證原文意思的準確性及精確性。因此,在翻譯時,選詞是很重要的一步。正確選擇詞義是保證譯文質量的中心問題。

英漢兩種語言在詞義方面存在很大的差異,一般來說,英語詞義比較靈活多變,詞的含義範圍比較寬,詞義對上下文的依賴性比較大。而漢語詞語的意思則更爲嚴謹,詞義的伸縮性和對上下文的依賴性比較小。在翻譯的過程中,我們首先要正確理解原文的含義,然後在譯文語中選擇正確的詞語進行翻譯。只有這樣才能準確無誤地傳達出原文的意思,從而做到翻譯的第一條標準“信”。

再次,掌握一定的翻譯技巧和方法非常重要。在翻譯過程中,由於兩種語言存在着的差異,一種語言中有的表達方式在另一種語言中很難準確地表達出來。這時,必要的翻譯技巧和方

法能起到一定的幫助作用。如刪去不符合目標語思維習慣、語言習慣和表達方式的詞,以避免譯文累贅的省譯法,根據英漢兩種語言不同的思維方式、語言習慣和表達方式,在翻譯時增添一些詞、短句或句子,以便更準確地表達出原文所包含的意義的增譯法,翻譯過程中爲了使譯文符合目標語的表述方式、方法和習慣而對原句中的詞類、句型和語態等進行轉換的轉譯法等等。這些翻譯方法及技巧的運用,將對我們在翻譯中遇到的難點的翻譯有相應的幫助,同時也能使譯文更通順易於理解,更符合閱讀習慣。

最後,翻譯是一項非常辛苦的工作,需要極大的勇氣和毅力方能堅持下去。在這些天做翻譯的過程中,我天天都坐在電腦面前,敲着鍵盤,移動着鼠標。一天下來,總是腰痠背痛,眼睛也脹痛,脖子僵硬。這份辛苦也算的上對翻譯工作深切的體會。雖說也明白,各項工作必有它的難處,但親身體驗一下還是十分必要的。至少明白了有些東西,我們僅僅懂得是遠遠不夠的,重要的是我們要身體力行並能堅持到底。說到勇氣和堅持,這不僅僅是做翻譯才需要的品質,今後的工作中,人生道路上都是需要它們的。人生就像馬拉松,獲勝的關鍵不在於瞬間的爆發,而在於途中的堅持。你縱有千百個理由放棄,也要給自己找一個堅持下去的理由。

很多時候,成功就是多堅持一分鐘,這一分鐘不放棄,下一分鐘就會有希望。只是我們不知道,這一分鐘會在什麼時候出現。再苦再累,只要堅持走下去,屬於你的風景終會出現。這次英漢加起來一共翻譯了四萬字,對我這個翻譯菜鳥級別的人來說,也算的上浩大的工程了。但是,一步一步走下來,也就做完了。堅持是很重要的,我們要時時刻刻記着它,我們當我們受到挫折遇到困難的時候,它就會鼓勵我們不斷向前,最終讓我們獲得成功。人做一件事是很容易的,但如果要堅持下去,很多人就會半途而廢,這樣做到一半了就放棄,最後會一事無成。很多人都渴望成功,但不知道怎樣才能成功,我認爲如果要成功,最重要的一點就是堅持,有些人能夠成功,是他們堅持、努力,最後幹出了大事情。所以,這樣的翻譯實習也就鍛鍊了以後極需的品質,這對我來說也算是額外的一大收穫。

翻譯實習心得總結 篇6

本次實訓綁紮鋼筋結構是現澆混凝土框架結構,鋼筋搭接採用現場綁紮搭接,樑配筋構造要求按7度三級抗震配置,混凝土等級爲C25。

在箍筋製作的實訓項目中,用到的工具:手搖板、斷線鉗、捲尺、滑石筆,實訓要求箍筋的下料長度爲1528mm,箍筋的內環長度爲330mm。開始時要在箍筋製作臺上定箍筋的內環長度標尺330mm時尤爲重要,這決定製作出來的箍筋是否合乎要求,在彎箍筋的彎角90、135時操作手搖板所彎一的角度一定比90度、135度多1~2度。通過這次的箍筋製作掌握了下料長度計算、製作箍筋技術、檢驗箍筋等知識,使我們的專業技能得到了提高爲以後工作奠定了良好的基礎。對於製作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內環長度時與要求有偏差或者是在製作過程中碰移了定的箍筋內環長度標尺以至製作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調整好定箍筋長度標尺即好。

綁紮柱的縱筋要保持縱筋豎直,箍筋的間距要按圖紙的要求,在綁紮相同間距箍筋時要保持箍筋間距的相同,綁紮上柱的箍筋的四角要與柱四角的縱筋綁紮牢固,箍筋要水平放置,箍筋的135彎角在柱中要錯開設置,在綁紮時使用順扣綁或反扣綁務必要綁緊,使箍筋不能滑動。這次的綁紮柱的縱筋實訓中使我對柱構造的要求有了深入的瞭解,對柱縱筋、箍筋的架設情況有了深層的認識,所學的理論內容在這次實踐中得到了很好的運用,理論與實踐的結合對我認識專業知識理解柱縱筋、柱箍筋的架設得到很大的幫助。在我們組在柱縱筋綁紮中進展得還順利,分工合作做得不錯以至縮短了工期完成。

容易些。在樑的綁紮中雖然是艱難了一點但對於我對樑的認知是很有幫助的,特別是在樑伸入柱的部份中使我有了直觀的認識,消除了實訓前對樑伸入柱部份的模糊概念。

板麪筋的綁紮要認真算好板的每一邊樑的負筋數量、間距,以至確定下料的長度,截取的段數。要按照圖紙要求負筋伸出樑的長度來架設板麪筋,板麪筋要綁紮爲鋼筋網,在中部的板麪筋要加架立鋼筋,板麪筋的90彎鉤要豎直向下架設,每條伸出的板麪筋的要對齊擺放,間距要均勻架設,中部加的架立筋要與架立筋同方向的板麪筋對齊綁接,以至形成的負筋網整齊有序。本身對板這個方面的知識不是很熟悉,在通過這次實訓對板的知識中已經有了進一步瞭解,加強了板方面的知識理解。

雖然實訓只有短短一週的時間,但這一週定爲三年的學習生涯添加精彩的一筆,這一週理論與實踐的結合使我們專業知識得了鞏固與提高,獨立思考能力、動手能力、團隊合作意識得到了很好的煅練。我們這一組的綁紮內容對於整體來說是少了一點,在前面幾天的時候是輕鬆了不少,但最後的板麪筋綁紮要等到其他組的同學綁紮完工才能開始綁紮,在最後一天綁紮板麪筋的時候差點忙不過來,幸虧有其他組已完工的同學幫忙才能得已趕完工,在這個實訓過程中一環緊扣一環要求每個組間的合作才能在完成,這也使團隊合作意識得到了煅練,也增進了同學間的友誼。

翻譯實習心得總結 篇7

從7月16日到現在已經工作五個半月了,實際的工作並不是我想象的那麼簡單,在這段時間內有苦,有甜,有委屈也有感動... 總之,我的生活過的有滋有味。我是一個性格開朗、比較要強、有點自卑但又不服輸的女孩。所以不論是作爲學生還是一名公司職員,不論是做大事還是做小事,我都很認真的對待,很認真的做。我也在不斷地自我檢討,自我改變,從另一個角度看問題,做事情。在工作中,我做每一件事都比別人多一份努力,多一份堅持;不過即便這樣,我也生怕自己做不好,但我也知道,即便自己事先做再充足的準備,實際中遇到時還是會出現很多漏洞,每次都是如此。但我不會放棄,因爲是剛剛工作,什麼都不懂,所以我會先向別人請教、然後自我反思、進而繼續學習、分析及完善...正因爲這樣,我才感到自己在不斷地進步。比如對設備實際的操作能力,設備遇到故障的分析判斷能力、交流及溝通能力...就像餘部長給我們說的“Feel The Growth”,在這段時間我是真的感受到了。也就是做事任何情不僅要有持之以恆、百折不撓的精神;更重要的是,爲早日實現所定目標,必須要懂得抓住機遇。也就是不要等,從現在做起,分秒必爭埋頭苦幹!所以從第一天工作開始,我都本着認真負責的態度去對待每一項工作。在學習設備的過程中,我每一天都做好筆記,剛開始由於經驗不足,對於師傅所講的也分不清主次關係,所以師傅說的每句話我基本上都記了下來。下午彙報時,王部長根據我所記的筆記對我一天的工作進行指導總結。漸漸地到十月份底,我基本上對一科、二科設備的分佈有了一個概括性的瞭解,對一些簡單的設備可以進行調試、切換;對製造以及製造外圍的設備及分佈也有了一個概括性的瞭解。從十一月份開始到現在,我就以進一步學習一科、二科的設備、對部分設備操作書的改善及流水線上一些簡單的改善爲主。在整個工作的過程中,我的受益匪淺:我意識到了團隊協作的重要性。我認爲,生產線要推進,要提高效率、質量,要降低成本,我們彼此間的合作協調是很重要的。因爲我們經常與流水線保全、總括、設備管理人員接觸,不論在學習

設備時還是做現場的一些改善改進,我們多多少少都會與他們發生一點點衝突與不愉快。有時侯真的讓人很氣憤、很委屈。但工作是工作,總歸要面對要做要完成。我就主動與同事交流,獲取一些經驗。之後意識到自身也有很多不足之處,我就從自身出發尋找原因,自我思考、反省以及換位思考,誠實的面對自己,重新調整心態。正是如此,我在這段時間裏成長了很多,成熟了很多。我真的很感謝在我工作中給我羈絆的人,真的是他們讓我的心智成熟,做事理智,學會了自我反思、自我調整,誠實樂觀的面對每一個人,每一項工作。

我記得很清楚,4月10號,我們三個一起來面試;7月1號我們三個一起來上海;7月16號,我們三個一起來工作。當時我們說的很好,也各自懷着夢想,對以後對未來充滿了信心、充滿了希望。但我們誰也沒想到葛洋纔來了一個月就辭職了,這對我來說是個很大的打擊。他辭職了,我少了一個工作上的合作伙伴,就連房租也一下成了負擔。其實,我知道,我作爲一名女生,在機械行業發展本來就沒有優勢,而且是跨專業不容易拓展,現在在做設備改善改進方面的工作也不容易被別人接受。尤其是在現場,遇到設備的調試(輸送泵、軟管刀具的安裝、三軸釜

的清洗...)、設備的維護保養、設備的搬移...有時候我會很積極的幫忙,但有時候真的是心有餘而力不足,這是相比男生而言我的一個劣勢。而且在現場實習的過程中,有的人就對我說:你們剛剛畢業的大學生想法太簡單,還一堆大道理;你一個女生怎麼做機械方面的工作?你學的高分子材料和你現在的工作有關係嗎?你做多久才能在上海買套房子?面對這麼多的問題,我都是敷衍而過的,但這些問題其實我也一直在想:我一個女生能做什麼?我在機械方面到底懂多少?我所學的怎樣才能用到我的工作之中?我該怎麼做大家才能認可我?我該怎麼做?所以我也有過糾結,有過退縮,有過排斥。所以這五個半月裏,我天天都有緊迫感與危機感。但是我不得不承認時間真是一個好東西,他能扼殺一切不愉快,能讓一個人成長,成熟。上國中時我有一位同學就告訴我:沒有想不到,只有做不到。即便沒有優勢,但我還是認爲別人能做到的事,我全洋洋也一樣能。在工作了一段時間後,我漸漸明白了我雖然在機械行業沒有優勢、機械方面知識也比較缺乏、與所學的專業不太對口、在工作方面不易被別人認可與接收、當然在上海也買不起房子...但我有一顆熾熱、不甘放棄、堅持不懈的心;我可以用我的實際行動去感染別人。我以前在學校裏所學的雖然只是理論知識,但我的學習及接受能力比較強;知識面比較廣,能從各個方面考慮問題;

做事不衝動;最重要的是我具有做一件事首要的分析及判斷能力、邏輯思維能力。我認爲這是我具有的。

不知不覺我已經工作五個多月了,馬上要轉正了,我真的很開心。五個多月前,我是一名剛剛畢業的大學生,什麼都不懂,也沒有經驗,但爲了更快的適應公司,適應工作,適應身邊的環境與人,我付出了很多,經歷了很多,改變了很多,也成熟了很多,收穫了很多。不再那麼小孩子氣,不再任性。在這段時間裏,我得到了大家的熱心幫助,悉心指導。領導也給了我很多機會。我真的很感謝你們。現在我已經是一名正式的公司職員,我每天都嚴格要求自己,每天也都堅持記筆記。經過這段漫長的過渡期,我已經從一名想法簡單、略帶稚氣的學生脫變成了一名正式的、帶有責任、敢於負責任的公司職員。我喜歡這裏,並且很願意把這裏當作鍛鍊自己的平臺,以提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中發現自己的不足,積累經驗。積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。與公司共進退、同發展,爲公司做出自己最大的貢獻。最後,再次感謝領導在工作中給我施展才能的機會。在以後的工作中,我會更加努力工作,做好個人的工作計劃,處理好與別人的關係,爭取將各項工作做得更好!絕不辜負家人,領導對我的期望。

翻譯實習心得總結 篇8

上半年對我來說,註定是難忘的,這一年冬天,我離開了舒適安逸的學校,踏上了支教的旅程。作爲一名實習支教教師,我在邯鄲市魏縣院堡二中度過了我大三的第二個學期。時光飛逝,不等我細細整理,半年的支教生活早已從指縫間溜走。這半年的支教生活,有喜悅,也有辛酸,但這都不重要,重要的是這裏孩子們的未來。

前幾天,從網上看到一個關於支教的感人故事——清華工科男的感人支教故事:我在清華等你來!視頻講述了在河北省張家口市赤城縣後城鎮上堡村這個與世隔絕的但距離北京僅僅三小時車程的村莊,有一羣和城裏孩子過着截然不同生活的“土孩子”。他們在黃土操場玩耍,教室佈滿塵埃,沒有午餐,只有混合着泥土的餅乾。清華工科男朱儁林、王樂天在和他們吃住在一起一週的時間裏,試圖記錄下他們的每一個學習與生活細節,給他們上課,帶去文具和自己組裝的電腦,用自己的方式尋找一種改變他們命運的方法。清華工科男用行動證明着一個清華人的微薄之力給這個世界帶來的改變,即使僅僅是一小步。“只要有需要,我們就一直在路上。”

同樣是在農村支教,我也很希望給孩子們的命運帶來一點點的改變,哪怕那些改變很微不足道,但是我也會通過那些改變看到我存在的價值,看到我實習半年的成果。

剛剛經歷的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練着,我們都在完成各自的每一件任務之後留下屬於自己的精神財富,每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己。在這一次次的挑戰之後,我們都收穫而屬於自己的進步。

思想方面 這次的支教,讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與落後,體驗到了學生們對外面世界的無知與好奇,更體驗到了孩子們對知識和全面發展的渴望。這些,更讓我明白了自己站在三尺講臺上的價值。同時,對班級各種事務的管理,對同學們的關心,讓我有了對待工作的強烈責任感,使我明白,做任何事都要付出真心,都要負責任,對自己負責,對自己的行爲負責,也是對孩子們負責。

教學方面和班級管理方面 我在院堡二中教三個年級的英語,國小三年級,八年級和九年級,另外還任三年級的音樂課。跨班教學,甚至是跨學科教學給了我很大的挑戰,同時也鍛鍊了我多方面的教學能力。初上講臺的我,緊張但又很興奮,看着講臺前一雙雙陌生而又好奇的眼睛,我在心裏默想:一定要把這羣孩子教好!

由於在我們來之前這裏沒有專業的英語老師,學生們的英語基礎普遍不好。在半年的英語教學過程中,針對學生的英語水平,我儘量用簡單易懂的語言來講解,一個語法點,儘量多舉幾個例子,另外,還抽出很多的時間來讓他們背單詞,英語中單詞是基礎。

在三個年級中,雖然我是三年級的見習班主任,但我對八年級我付出的心血最多了。每當他們犯了錯誤,我都會抽出很多時間來給他們講道理。八年級的學生都是大孩子了,很多話他們都是可以聽懂的,說的時間長了他們自然就懂事多了。在我的課堂上,他們總能遵守紀律,認真聽講,作業、單詞的背誦也很積極了。有的老師問爲什麼學生在我的課堂上那麼聽話呢?我的回答是:一分付出,一分收穫。

教學水平和班級管理水平的提高,也離不開我的指導老師的幫助。他教會我應該如何管理好班級,如何有效率地上好一節課,如何制定出符合學生特點的教學計劃,這些都是課本上學不到的。在老師的指導和學生的配合下,我的講課技能提高了很多,也和同學們成爲了很好的朋友。這就是所謂的“親其師,信其道”吧!

生活方面 校領導和老師們對我們非常重視,給予我們無微不至的關懷和照顧。在生活中和工作中,他們儘可能給我們提供方便,使我們倍感溫暖。由於我們是自己做飯,所以處理生活瑣事的能力,特別是廚藝,也有了明顯的提高。

當然,在這個學期的支教中,我還存在着很多不足,還需要自己在以後的教學實踐中不斷改進,比如說在最初的時候,教師和學生的關係太近了,沒有樹立起教師的威嚴,學生覺得我太親切了,有些調皮的學生就很難管。還有就是,在開始的時候,沒有對學生的英語水平做一個全面的瞭解,導致教學過程中講解的知識他們沒有能力接受。

半年的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。它讓我懂得了什麼是渴求,什麼是感動,什麼是付出的艱辛,什麼是收穫的喜悅。如果讓我用簡短的話語來概括一下支教的感受,我的回答是:“艱苦並快樂着,平淡並享受着,付出並收穫着。”支教對我來說是一次磨練,更是一種寶貴的人生經歷。

最後,我要感謝學校領導的關心愛護和同事朋友的幫助,給了我一個發揮自己能力的寶貴機會,是我在思想、教學、班級管理和生活方面都有了提高,擴大了我的視野,豐富了我的知識。

支教生活,累卻收穫着!

翻譯實習心得總結 篇9

我以爲,要做爲一名合格的客服員,在工作中應該具備良好的心理素質,溝通及應變能力,高度的責任感和榮譽感、產品專業知識,產品專業知識是我們工作的基石,這是做爲一名合格客服員不可缺少的條件。

一、客服工作需要具備良好的心理素質。客戶服務職員直接接觸用戶,爲其提供諮詢服務、接受用戶投訴等等,特殊的工作性質決定了客戶工作職員要有一定的忍耐性,寬容對待用戶的不滿,能夠承受壓力,具備良好的心理素質。

二、熟練把握業務知識,瞭解產品及用戶需求。熟練把握業務知識是客服工作職員的基本素質之一,只有真正的瞭解產品及用戶的需求所在,熟練把握業務知識才能夠積極應對客戶。

三、溝通及應變能力。客服工作相比其他崗位工作在溝通及應變能力上對從業職員提出了更高的要求。客服職員在接受用戶投訴時需要運用一定的溝通技巧,積極應變,化解矛盾爭端,解決衝突與對抗,從投訴流失中吸取教訓,維護企業形象並及時爲用戶解決題目。

四、高度的責任感和榮譽感。客服工作是企業形象對外展示的窗口,客服工作的質量,客服工作職員的素質直接影響着企業的形象。這就需要企業的客服工作職員具備高度的職業道德,做好本職工作,維護企業的形象。

總而言之,客戶服務工作的好與壞代表着一個企業的文化修養、整體形象和綜合素質,與企業利益直接掛勾。能否贏得價值客戶,不僅是企業的產品質量,產品標準,產品價格等方面的題目,客戶服務也是一個關鍵環節。

對於以後的客服工作還有很多需要不斷向同事學習的地方,在工作的同時不斷加強學習,提升個人專業素養,爲企業的發展貢獻自己的一份氣力。

翻譯實習心得總結 篇10

一、實習目的及任務

通過對江門浮法玻璃廠進行實地參觀、學習,瞭解建築玻璃的原片產品的生產工藝過程、原片玻璃產品的深加工工藝、深加工產品的性能以及用途,爲今後《玻璃工藝學》這門專業課的學習打下基礎。

二、實習要求

1.在工廠技術工作人員的指導下,對我國目前玻璃產品的生產工藝、生產設備、原片玻璃的深加工工藝,以及生產的組織與管理問題,同時進行系統的調查研究。

2.通過校友座談會和現場參觀,對浮法玻璃的生產工藝和深加工技術進行全面瞭解。

三、實習內容

3.1江門玻璃廠

3.1.1江門浮法玻璃廠浮法玻璃原片的生產工藝

浮法玻璃原片的生產主要有兩大部分,一個是配料車間,進行原料加工、混料、配送,另外一個是浮法車間,主要的生產工藝有熔窯、錫槽、退火、切裁、採板包裝。

由於時間關係,我們並沒有參觀配料車間,而是對浮法車間進行了直接的參觀。浮法車間的生產工藝主要是這樣的,混合料經過料倉投入投料機,進入熔窯,在熔窯內吸熱熔融,熔窯兩邊有蓄熱室,起到預熱助燃空氣的作用,熔窯內採用油槍從熔窯兩側噴火,火焰在上方,混合料在下部。其原料有六種,分別是石英砂、白雲石、硅砂、炭粉、石灰石、純鹼、芒硝。在熔化部和冷卻部有卡脖,起到阻止熔化部的熱量進入冷卻部和節能的作用。熔化過程中產生氣泡,小氣泡變大排出,如果沒有排盡氣泡,或者溫度過高產生二次氣泡,都會使玻璃製品產生氣泡。

在冷卻部,玻璃液經過流道進入錫槽,錫槽內,底部鋪磚,上面是錫液,玻璃液浮在錫液的表面。錫槽兩側分佈着拉邊機,通過調整拉邊機的角度和速度,使玻璃變薄或者變厚。接下來是修改段,水泵冷卻玻璃蓋。錫槽和退火窯之間用過渡輥連接。退火窯,設定退火曲線,每個區域溫度不一樣,使最終出窯的玻璃達到易切割的要求。退火窯的兩側採用電加熱,自動控制溫度在適宜的範圍內,風機從上面往下鼓風冷卻。在退火窯內,分爲a、b、c、d、e、f不同的區,每個區的溫度都不一樣,其中a~c區爲密封區。退火期間有應力儀測應力曲線,並對生產自動進行調整,有紅外光缺陷探測儀檢測曲線,然後再經過切割,採板包裝,整條生產線就完成了對平板玻璃的生產。

3.1.2恆輝玻璃鍍膜廠浮法玻璃的深加工工藝

恆輝玻璃鍍膜廠是對浮法玻璃廠所生產的玻璃原片進行深加工的操作,深加工的形式有鍍膜、鋼化和中空。

鍍膜玻璃對陽光有控制作用,達到節能的功效,另外渡不同的膜,玻璃表面顯的顏色不同,有裝飾效果。鋼化玻璃強度高不易破碎,即使破碎,破碎後的碎片很小,從高處落下不至於對下面的物體致傷,是一種安全玻璃。中空玻璃是兩層或多層玻璃組合而成,玻璃片之間是中空的,達到保溫、防止凍結、防止熱量損失的效用。

鍍膜玻璃的生產:玻璃原片經過自來水、去離子水的清洗,洗去玻璃表面的雜質顆粒或者粉塵等,經初步檢驗合格後,在濺射室進行鍍膜,通過真空加壓是倉中的工作氣體電離,轟擊靶材,是靶材電離,控制不同的氣氛,進行不同膜層的鍍膜。主要採用的靶材有錫、鉻、鈦、硅。鍍膜玻璃從光強的方向向光弱的方向看看不穿,從光弱的地方向光強的地方看,可以看穿。

鋼化玻璃的生產:玻璃原片放入爐中加熱至軟化點(650度左右,加熱溫度隨玻璃的不同而不同),烘乾,出爐,用風柵冷卻,急冷。急冷過程中,玻璃表面先硬化,中間後硬化,這樣,表面對內部產生較大的壓力,玻璃裏面有較大的張、壓應力。其原理是在玻璃表面上形成一個壓應力層,玻璃本身具有較高的抗壓強度,不會造成破壞。當玻璃受到外力作用時,這個壓力層可將部分拉應力抵消,避免玻璃的碎裂,雖然鋼化玻璃內部處於較大的拉應力狀態,但玻璃的內部無缺陷存在,不會造成破壞,從而達到提高玻璃強度的目的。

中空玻璃的生產:中空玻璃有兩層的,有三層的,用鋁框作爲支架,經過兩道密封。第一層是丁基膠,打在鋁框側面,氣密性好,水汽難以進入,但粘性較差;第二道是中空膠,打在玻璃截面處,粘性好。鋁框內加入分子塞,使用過程中能將水汽乾燥。

3.2廣州宏晟光電科技有限公司光纖耦合器的生產工藝

3.2.1公司簡介

廣州宏晟光電科技有限公司是由南方工業資產管理有限責任公司投資設立的一家高科技光電企業。公司地處中國改革開放前沿、風光秀麗的廣州從化市。公司前身廣州光導纖維廠始建於1971年,在我國夜視技術的發展和國防現代化建設過程中作出了可貴的貢獻。

公司佔地面積5萬平方米,建築面積3萬平方米,萬級潔淨工房3千平方米。內設6個管理部門、1個生產事業部、3個子公司。擁有一流的纖維光學元器件生產裝備和先進的生產工藝,有一支高素質的科研、管理、生產人才隊伍,具有較高的科研開發及生產水平。公司專業從事傳像光纖元件、光通信無源器件兩大類產品的生產和銷售。主要產品包括:光學纖維面板系列產品、柔性光纖傳像束系列產品、光纖連接器、耦合器系列產品、防光暈陰極玻璃視窗、光纖倒像器等產品。產品主要應用於軍事、醫療、通信等領域。公司按照國際先進水平制定企業產品標準,有完善的質量保證體系,通過了iso9000質量管理體系認證和德國萊茵tuv公司iso19001-質量體系認證。子公司廣東從化北方光通信實業有限公司XX年榮獲廣東省高新技術企業稱號。

公司總體戰略思想是:以光纖技術爲核心,以光通信器件、傳像光纖器件爲基礎,以ftth工程、新軍事變革和醫療診斷與手術技術進步爲契機,以做大做強爲目標,着力加強人才結構、產品結構和市場結構的調整,着力加強融資投資力度,着力培育企業的核心競爭力和企業持續發展的能力,將公司打造成爲在國際國內具有較高行業地位、贏利水平和綜合實力的現代企業。

公司所處的行業是正在蓬勃發展的朝陽產業,有着良好的發展前景,正在揚帆啓航,破浪前進的宏晟光電將按照“能力提升,整體跨越”的方針,牢記“保軍報國,強企富民”的神聖使命,堅持“以人爲本,科技興司,面向國際,持續發展”的經營理念,秉承“敢爲人先,爭創一流”的企業精神,把宏晟光電打造成國際光纖器件“小強人”企業,爲用戶提供更新更好的產品,爲國防現代化建設作出新貢獻。

開放的宏晟光電願與國內外相關企業、院校、科研機構攜手合作,共創美好未來

3.2.2光纖耦合器的生產工藝

光纖耦合器是光放大器的核心部件,實現光信號的再處理,主要使用在城市之間骨幹網的通訊上。光電信號在傳輸過程中有衰減,利用光放大器,在中繼站將信號放大後再傳輸,就解決了光電信號衰減後無法放大的問題。

現在,利用波分複用技術,不同波長的光信號就可以放在同一根光纖中傳輸,不會產生干擾,在末端可以用耦合器將光信號分出來,解調。現在可以做到200多路信號同時傳輸,每隔1nm就可以做一路信號,大大降低了運輸成本。

光纖耦合器主要是人工製作的,將買來的光纖脫皮,通過夾具將兩條光纖平行放好,再加工,用h2火焰燒熔融,拉長,出現耦合現象,實現對光功率的再分配。

光纖耦合器是一種高新技術產業,其原料成本很低,主要是人工成本。由於精度要求較高,機械達不到,現在主要是人工生產。

四、實習體會

1.通過對浮法玻璃生產線、玻璃原片深加工生產線的參觀學習以及校友交流,我對玻璃的生產工藝。生產流程以及對玻璃原片深加工工藝和深加工產品性能有了比較全面的感性認識,對玻璃行業有了全新的瞭解,我想,這對下學期《玻璃工藝學》專業課的學習會有很大的幫助。

2.光纖行業、光纖耦合器的生產目前屬高新技術產業,感覺離我們比較遠,通過今天的參觀,也有了新的認識。由於機械精度達不到,目前,光纖耦合器的生產主要靠人工生產,由於中國人心靈手巧,在人工上佔有較大優勢,在國際上處於領先地位。但是可以想象,總有一天技術會達到機械化大生產的水平,那時候我們怎麼辦?做好技術攻關,這樣子的重擔就落在了我們這一代人的身上。

翻譯實習心得總結 篇11

每個大學生在畢業之前都是外出實習一段時間,通過實習,我們將課堂上學到的理論知識運用到工作實踐當中,使我們對社會工作和自己所學的專業更加的瞭解,在實習中我們都是動手實踐,這就培養了我們的動手能力,在工作中會遇到很多問題,我們就要學會如何的解決這些問題,培養我們的工作素質,增加我們各自的工作經驗,爲以後的工作打下堅實的基礎。

這次實習是我們學習了兩年的電子商務專業後,進行的一次全面性的實踐練習,是把所學的專業知識運用於社會實踐當中,讓我們學會工作,找到自己的不足。在學校的安排下,我到*市*有限公司的客服部,進行工作實習,客服對於大家來說都不會陌生,現在科技的發達,很多人都是足不出戶,但是還是要買些東西,看看商品,所以現在很多人都是運用網購,有的公司會要客服,就是有的顧客想對這個產品更加的瞭解,或者是我們的銷售任務,還有就是已經購買的顧客對產品的反饋,售後等服務。

第一天來到公司上班,在領導的安排下,我跟着一位前輩工作實習,剛開始我沒有什麼工作任務,而是對公司的產品進行了解。經過我的努力和前輩的講解我對公司的產品已經很瞭解了,然後交給我一些電話號碼,讓我給這上面的人進行推銷,經過兩天的實習和了解,這工作還是很簡單的,我看到其他的同事都做得很好,每個人都銷售出去了一些產品。而我懷着興奮的心情給這些人打着電話,可是我都沒有成功,越到後來我的心情就越差勁,我就停下來思考,我有什麼地方做得不對,可是經過反覆的思索,我也沒有頭緒,前輩在旁邊看出了我的疑惑。他來到我的身邊,然後跟我講起打電話的技巧,說話的方式,讓我站在別人的角度上思考下問題,還跟我講他的一些銷售技巧,和工作的經驗,這讓我受益匪淺。慢慢的工作,每天都會碰壁,但是我每天都在不斷的努力,每天不斷的總結、積累,當我成功的推銷了第一件產品,慢慢的就順利了。現在我的工作和前輩們一樣,每天完成相同的工作任務,雖然沒有她們做得漂亮,但是我一定會超過她們。

通過這次的工作實習,我學會了在工作中做事,要沉着、冷靜、有自信地面對,在工作中都會碰到許多不盡人意的事情,或者麻煩,但是我們要冷靜,不要着急和發脾氣不然共組只會越做越亂。在工作中,我積累了很多的工作經驗,這讓自己對以後的工作有着一定的信心,畢竟現在不管是哪裏招工,後面都會加上一句“有工作經驗者優先”,所以在以後的工作中我會不斷的努力,盡力做得更好。

翻譯實習心得總結 篇12

實習對於每個大學生來說都是一件很有意義的事情,同時也是十分必要的,在實習中能夠讓大學生真正的掌握操作技能,在學校只能學習到理論知識,但是如果想知道自己所學的理論知識是否能運用到社會實踐中去就必須要到社會這個大講堂中去實習,不管你是何種專業,實習都能促進自身更好更快的發展。

我是一名會計專業的大學生,在學校裏學的理論知識自認爲很豐富了,所以我參加了學校組織安排的一次財務會計實習,實習就等於是社會實踐,在學校的時候,我們只是學習一些會計方面的理論知識,自需要對自己負責,但是在實習中我們要拿着賬簿學做賬務,還要對自己做出的賬目負責,所以財務會計實習能夠鍛鍊人,磨練人,是一次很寶貴的讓自己成長的機會。

在實習的第一天,指導老師拿了實習教材給我看,我首先看了下公司的業務往來和狀況。我知道在實習中我能學會很多記賬方面的知識,可以學着做明細賬。指導老師先要我學着記賬,對於我們會計專業的大學生來說,記賬是最基礎的一門課程了,但是在實習中,記賬是要非常細心和耐心的,即使有豐富的理論知識,我也不敢有一絲怠慢。指導老師還告訴我在記賬的時候不但要細心還要有信心,要相信自己能做好這個賬目,我就迷糊了,一般細心的人都不怎麼有信心的,因爲人在做事情的時候都要專心的,怎麼同時又帶着信心呢。指導老師就給我講解了,他告訴我,如果你在做賬目的時候特別的沒有信心只有細心的話,很認真的做好了一遍之後,還是會擔心有錯誤,就反覆的檢查,這樣的話工作效率就大打折扣了。聽了指導老師的教誨,我恍然大悟。接着我就先跟着指導老師學習如何做賬目,在仔細觀察的同時還不忘做下詳細的筆記,對於指導老師重點強調的部分加以記錄,雖然我在學校也學過這些知識,但是指導老師講解的和在學校所學的是有差異的,畢竟指導老師經驗豐富,有他的指導幫助我學的更全面了。等我熟悉了整個做賬流程後指導老師就讓我自己獨立做賬了,當然我的表現沒讓指導老師失望,很順利的完成了每次財務會計實習任務。

這次的財務會計實習讓我這個大學生收穫了很多的知識,是一次難忘的實習經歷。

翻譯實習心得總結 篇13

20xx年11月20日,學校爲了讓學生進一步的瞭解所學知識,提升同學們的綜合能力。學校舉行了礦業工程系的全體師生去神火的礦參觀,分別由礦業工程主任雷和副主任張帶領下赴xx集團x煤礦。

早晨七點在學校大門前集合,組織好各班學生分別坐車去礦,學生上完車後,汽車有序的駛向礦,一路上有說有笑,很是期待看到自己所學的東西與現實的應用由沒有差別,不到半個小時汽車就到了礦,我們受到了礦上領導的熱烈歡迎。然後我們排好隊去了禮堂,在禮堂中我們聽了一些礦井安全知識,一炮三檢,瓦斯防護,井筒設置等等,和我們平時學的一模一樣,聽完安全知識後領導們有給我們介紹了礦的建設和發展。

x煤礦位於永城市東北21公里處,是xx集團即將投產的第四對礦井,也是該集團的主要接替礦井。該煤礦自20xx年8月份開工,累積完成投資2.5億元,井田面積約6.5平方公里,共有地質儲量2268萬噸,其中可採儲量1121萬噸,設計年產量30萬噸,服務年限26.7年,煤種主要爲貧煤,局部爲無煙煤,具有低灰分、特低硫、特低磷、高發熱量、易磨碎、極易選等主要特徵。介紹完礦後我們又參觀了其他的地方。

首先,我們參觀了礦的洗煤廠,這裏的佈置很是複雜,不時會有矸石渣從他們佈置好的地方掉落下來,聲音大的很是嚇人,我們又參觀了他們洗煤設備,;通過負責人的介紹,我們知道洗煤廠的機構組成與工作效率。洗煤廠的工作系統主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設備輸送等構成了狂近地面系統。其中地面煤炭加工系統由受煤、篩分、破碎、選美、儲存、裝車等主要環節構成。是礦井地面生產的主體。受煤是在井口附近設有一定容量的煤倉,接受井下提升到地面的煤炭,保證井口上下均衡連續生產。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業叫篩分。曬分所用的機器叫篩分機或者篩子。在選煤廠中,篩分作業廣泛地用於原煤準備和處理上。按照篩分方式不同,分爲幹法篩分和溼法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過程叫做破碎。用於破碎的機器叫做破碎機。在選煤廠中破碎作業主要有以下要求:1)適應入選顆粒的要求;精選機械所能處理的煤炭顆粒有一定的範圍度,超過這個範圍的大塊要經過破碎才能洗選。2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤,爲了從中選出精煤,需要破碎成更小的顆粒,使煤和矸煤分離3)滿足用戶的顆粒要求,把選後的產品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機械方法,有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質的不同物理、物理-化學性質,在選煤廠內用機械方法去處混在原煤中的雜質,把它分成不同質量、規格的產品,以適應不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關選煤廠可以分爲:礦井選煤廠、羣礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠;我國現有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠。現代化的洗煤廠是一個由許多作業組成的連續機械加工過程。跳汰選煤在垂直脈動的介質中按顆粒密度差別進行選煤過程。跳汰選煤的介質是水或空氣,個別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選爲精煤、中煤和矸煤等產品設備。重介選煤在密度大於1g/cm的介質中,按顆粒密度的的大小差異進行選煤,叫做重介質選煤或重介選煤。選煤所用的重介質有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優點是分選效率高與其它選煤方法;入選力度範圍寬,分選機入料粒爲1000-6mm,漩流器爲80-0.15mm生產控制易於自動化。重介選煤的缺點是生產工藝複雜,生產費用高,設備磨損快,維修量大。重介選煤一般都分級入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質分選機進行;分選沫煤在離心力作用下用重介質漩流器進行。存儲儲煤倉:爲調節產、運、銷之間產生的不平衡,保證礦井和運輸部門正常和均衡生產而設定的有一定容量的煤倉,接受生產成品煤炭,保證能順利出廠,進入最後的裝車階段。裝車:包括裝車(船)、吊車和計量。

參觀完洗煤廠後,我們被領到了礦的污水處理場,我們剛見到的水髒的難以入目,經過污水處理場的一道道工序處理後水變的清澈了許多,解說員一一給我們介紹了每一道的處理工序,污水處理場參觀完後我們又去了變電所。

在變電所裏面解說員介紹到煤礦變電所不但要遵守普通變電所的安全規程外,還有一些特殊性。

1:安全操作,安裝五防並嚴格按五防操作,控制好五防鑰匙,防止傷人或誤切重要負荷。

2:安裝備自投或者快切裝置,並保證備自投(快切)總是在充電完成狀態,使重要負荷(抽風機,鼓風機,等)不斷電從而保證地下的排風,運人的安全。

3:對於採煤層的移動,電纜也經常移動,所以要經常檢修電纜,防止漏電傷人,

4,採用防爆設備(防爆變壓器,防爆二次電力設備),防止故障擴大

5,井下變電所很多是級聯的,保護定值簡單通過延時顯然不行,所以使用一般的綜保設備難以滿足保護的基本要求,快速性,選擇性,所以選用現階段比較新的系統---數字化變電站來解決這個問題。特別是專門爲煤礦設計的綜保設備。

6:變電所的選址問題,一定要安全,徹底杜絕漏水等問題,

7:在容易發熱的地方安裝溫度探頭並監控,如變壓器,電纜接頭,開關接頭等,一旦發熱嚴重,儘早解決。

防雷是也煤礦變電所重要的防護措施,變電所防護直擊雷的有效措施就是在變電所安裝避雷裝置。避雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器採用避雷針、帶、線和網。引下線要保證接閃器與大地間有良好連接,接地裝置的電阻應不大於10Ω。

在避雷針高於被保護設備時,它的保護範圍包括變電所廠房及室外所有設備。避雷針就像一把傘,只要把被保護設備置於傘蓋的範圍內,它就能將雷電吸引到自身上,就能把極大的雷電流通過引下線引入地下的接地裝置,儘快散逸到大地並與異種電荷中和,可以保護設備雷擊概率小於0.1%。要防止它們之間造成反擊事故。在採用滾球法計算時,避雷針保護範圍縮小,可在建築物上安裝避雷帶(網)。

變電所參觀完後,我們又來到了機修廠,那裏擺放着很多井下的大型機械設備,分別有隔爆開關﹑液壓支柱﹑採煤等等。那裏的工人正在認真的檢查者每一個從井下運上來的機器,修好那些有毛病的都放在一起,沒有修的在一個地方,擺放很是有規律。

機修房參觀完以後,我們又參觀了主井和副井。解說員說道入井須知 1.煤礦是高危行業,入井前要吃好、睡好、休息好,千萬不能喝酒,以保持充沛精力。 2.明火和靜電可導致瓦斯爆炸及火災,不能穿化纖衣服和攜帶香菸及點火物品下井。 3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設備不完好不能入井工作。 4.攜帶鋒利工具時,要套好護套,防止傷人。 5.通過班前會可瞭解工作地點的安全生產情況、明確安全注意事項、掌握防範措施,保證作業安全……主井主要是與一根鋼絲繩單繩纏繞的方法來提煤的連接那一根鋼絲繩的是一個非常大的電動機來提升運煤的,主井旁邊是一個多繩摩擦的副井,他也一個非常大的電機來帶動的,主要的作用是向井下運送工作人員和採取用的材料。

時間一晃而過,轉眼間快結束了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認爲是成長的必修之路。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗着與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,爲今後一步步走進社會打下了基礎!

翻譯實習心得總結 篇14

一、主要工作總結

進入龍鳳街道辦,我被分派到民政部門下的居委會,居委會是一個與羣衆有更多接觸、更多溝通的自治組織。

居委會的主要任務是動員和組織社區居委會共駐共建,資源共享,辦理本社區居民的公共事務,做好社區內離退休人員,殘疾人等人員的管理和服務,協助城市基層人民政府開展計生、民政、綜治等各項工作。

1、辦公室工作

在這個星期裏,我負責的主要是輸入育齡婦女檔案卡的信息,更新居民的聯繫方式。雖然這些工作都是比較瑣碎的,但由於我所在的居委會存在很多流動人口,需要整理的資料和信息較多,所以更新居民的聯繫方式是聯繫居民的一種重要的方式,因此我負責的工作是最基本也是關鍵的。

另外,我還觀看了黨員幹部現代遠程教育的一些短片,寫了近十篇學習摘要。在這過程中,我對黨的認識有了進一步瞭解,認識到黨員幹部對社會發展建設所做出的貢獻,增強了我入黨的決心。

除了以上工作之外,當然我還負責一些比較瑣碎的事情,比如打印、接聽電話、整理檔案等。

2、社會實踐工作

全國文明城市是我國城市的最高的榮譽,創建全國文明城市的目的是提高我們的生活質量,不斷提升我們的文明素質,促進我們的全面發展。今年是廣州創建全國文明城市的第三年,是“創文”工作驗收的攻堅時期。

爲了能夠走進全國文明城市的行列,爲了讓實習生體驗生活,加入到“創文”的工作中去,我們也被要求要參與各居委會所管轄範圍內的清潔工作,保證街上的清潔衛生做到位,讓我們真正走進“創文”這個重要工作中去。

3、其他工作

作爲一名實習生,特別是進入基層實習的實習生,走近羣衆也是一項必須學習的任務。羣衆是創造社會財富的主體,是居委會的服務對象。爲了更深入瞭解羣衆,瞭解他們的生活,我和居委會的一些工作人員一起出訪,到羣衆的家裏去,瞭解他們的需要和心聲。在這過程中,我認識到:要做一位好領導,就必須走近羣衆,瞭解羣衆的生活,傾聽羣衆的心聲,反映羣衆的意見,維護羣衆的利益。

二、實習生活的感想

1、廣交朋友,拓寬視野

進行實習已經有3個星期了,作爲一名實習生,我不僅認識了本校的同學,還認識仲愷農業學院和廣東技術師範學院的其他同學。雖然我們來自不同的學院、不同的年級、不同的專業,但是我們共同來到龍鳳街道辦,爲龍鳳街道辦的人民做實事,爲創建全國文明城市做貢獻,爲提高自身的素質做努力。我們這十幾名實習生雖然還不是很熟悉,但每次午飯後的短暫的交流和溝通,我相信,通過不斷地瞭解和接觸,我們能夠成爲朋友,能夠在以後的學習和生活中互相幫助,互相激勵。

當然,能夠交朋友的不僅僅是實習的同學,還有街道辦的一些領導和居委會的領導。在進行實習的過程中,我們通過向居委會的主任和其他工作人員請教,建立良好的工作氣氛和人際關係,是良師也是益友。在輕鬆愉快的工作環境中,我們相處得越來越融洽。在工作過程中,我們學到了知識,學到了技能,學到了處理問題的方法,讓我們的視野不斷開闊。

2、注重實踐,提高能力

作爲基層組織,居委會在街道辦和居民之間起到舉足輕重的地位,是橋樑,是媒介。每當有居民遇到問題的時候,居委會的工作人員都熱心幫助,切實爲羣衆排憂解難。作爲勞動與社會保障系的學生,我們的焦點也是關注民生,能夠走進基層,瞭解基層的工作和羣衆的問題。參加了這次實習,我感到十分幸運,也讓我對街道辦和居委會的印象有了很大的改觀。

在工作的過程中,我目睹了居委會是如何處理居民之間的糾紛,在居委會工作人員的身上,我學到了做事要有耐性和細心,學到了處理問題的新方式。這些是在書本上學不到的,說明了書本上的知識並不是萬能的,各種各樣問題的解決方法是需要靠自己在實踐過程中不斷探索,不斷總結,許多沒有遇到過的問題是無法在書本上找到解決方法的。總之,在實習過程中,我體會到了實踐的必要性和重要性,同時,我的能力也有所提高。

因此,能夠獲得這次的實習機會,我感到十分幸運。在實習過程中,我不僅收穫了友誼,學到了新的知識,還提高了自己的能力。我堅信,本次的實習生活將爲我未來的學習、工作和生活奠定基礎,也將作爲一種寶貴的財富。在接下來的實習期內,我會更加努力,認真工作!

翻譯實習心得總結 篇15

電力工業是>國民經濟發展中最重要的基礎能源產業,是國民經濟的第一基礎產業,是關係國計民生的基礎產業,是世界各國經濟發展戰略中的優先發展重點。作爲一種先進的生產力和基礎產業,電力行業對促進國民經濟的發展和社會進步起到重要作用。與社會經濟和社會發展有着十分密切的關係,它不僅是關係國家經濟安全的戰略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。隨着我國經濟的發展,對電的需求量不斷擴大,電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產的發展。

東莞供電局曾幾經易名,於20xx年4月正式掛牌爲廣東電網公司東莞供電局,是廣東電網公司直屬大一型企業,擔負東莞市33個鎮(區)的供電及電網規劃、電網建設和運行管理任務。截止至20xx年12月31日,共有500KV變電站3座,220KV變電站19座,110KV變電站89座。全年完成供電量464.4507億千瓦時,在廣東省排第二位,僅次於深圳市。

隨着電力事業的發展,變電站由當初的有人值班站發展到現在無人值班站或者是中心站。我實習所在的220KV景湖變電站就屬於中心站;在有人值班的景湖站管轄下有9個無人值班的110KV變電站。東莞供電局計劃20xx年前將220KV景湖變電站等發展成無人值班站。這將是對變電站值班員和變電設備提出更高的要求。

1. 實習目的

實習的目的是理論聯繫實際,增強學生對社會、國情和專業背景的瞭解;使學生拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念,激發學生的敬業、創業精神,增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習後進行,通過本次實習,使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;爲將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

2. 實習內容

2.1 內容與形式:

2.1.1 蒐集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

2.1.2 蒐集整理220KV變電站特點方面資料。

2.1.3 熟悉變電站電氣主接線、主要電氣設備構成,瞭解電氣設備的佈置,瞭解電氣運行的有關知識。

2.1.4 實地考察景湖站220KV變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備佈置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等,參觀考察過程中要求作好筆記。

2.1.5 將蒐集學習到的相關知識與景湖站的實踐相結合,對理論知識進行深化理解,總結收穫。

2.1.6運用所學知識,對生產實際中存在的問題作出一定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的能力。

2.2 實習前期準備

變電所是聯繫發電廠和電力用戶的中間環節,起着電壓變換和分配電能的作用。根據變電所在電力系統中的地位和作用不同,變電所可分爲樞紐變電所、中間變電所、區域變電所和終端變電所。

2.2.1 樞紐變電所樞紐

變電所位於電力系統的樞紐點,彙集有多個電源(發電廠或其他電力網),連接電力系統的高壓和中壓,負責向區域變電所和中間變電所供電。當其停電時,將引起電力系統解列甚至癱瘓。

2.2.2 中間變電所

中間變電所位於樞紐變電所和區域變電所之間,使長距離輸電線路分段,其高壓側以交換潮流爲主,起功率交換作用。它一般彙集2~3路電源,電壓等級在500~330kV之間。除了通過功率外,它還降壓向當地用戶供電,當其停電時將使區域電網解列。

2.2.3 區域變電所

區域變電所負責向某一地區城市供電,高壓側電壓等級一般爲110kV或220kV,低壓側電壓等級一般爲110 kV或35 kV.當該變電所停電時將使該地區的供電中斷。

2.2.4 終端變電所

終端變電所在輸電線路的終端,直接向電力用戶供電,高壓側電壓一般爲110 kV.當全所停電時,隻影響該變電所的供電用戶。

2.2.5 牽引變電所

牽引變電所是一種特殊的終端變電所,用於向電氣化鐵路的電力牽引網和電力機車供電。其高壓側電壓一般爲110 kV或220 kV,低壓側電壓爲27.5 kV(BT供電)或55 kV(AT供電)。牽引變電所是一級電力負荷,少數牽引變電所還擔負着其所在地區的10 kV動力負荷。

2.3 220KV變電站的突出特點:爲了把電能送到較遠的用電地區,需將電能經升壓

變壓器把電壓升高,通過高壓輸電線路送到用電地區,再經降壓變壓站的變壓器把電壓降低後分配使用。所以,變電站的主要任務是變換電壓,集中和分配電能,控制電能的流向和調整電壓。我國通過技術經濟比較及總結多年的運行經驗,得出了各級額定電壓與輸送及送電距離的關係。一般,220KV電壓級輸送功率爲100~150MW,送電距離爲200~300KM,由此可見,220KV電壓級最適合作爲省級電網的主要輸電線路的電壓。由於我市用電量較大所以主要是取用220KV變電站來分配電能。

2.4 220KV變電站電氣主接線

電氣主接線是發電廠和變電所電氣部分的主體,它反映各設備的作用、連接方式和迴路間的相互關係。對電氣主接線的基本要求,概括地說包括可靠性、靈活性、和經濟性三個方面。

2.5 220KV變電站的主要電氣設備

220 kV變電站的主要電氣設備有主變壓器、斷路器、隔離開關、電壓互感器、電流互感器、避雷器、電抗器和、電容器等。

2.5.1 主變壓器

220kV變壓器:變壓器是藉助於電磁感應,以相同的頻率在兩個或多個相互耦合的繞組迴路之間傳輸功率的靜止電器。變壓器通過變換(升高或降低)交流電壓和電流,傳輸交流電能。因此,變壓器也可稱作是沒有運動功能部件的電氣設備。

2.5.2斷路器

高壓斷路器的主要作用是,在正常情況下控制各種電力線路和設備的開斷和關合,在電力系統發生故障時自動地切除電力系統的短路電流,以保證電力系統的正常運行。在我國220KV斷路器大部分是使用六氟化硫斷路器。

2.5.3 隔離開關

隔離開關是高壓開關設備的一種,在結構上,隔離開關沒有專門的滅弧裝置,因此不能用來拉合負荷電流和短路電流,.正常分開位置時,隔離開關兩端之間有符合安全要求的可見絕緣距離,在電網中,其主要用途有:①設備檢修時,隔離開關用來隔離有電和無電部分,形成明顯的開斷點,以保證工作人員和設備的安全;②隔離開關和斷路器相配合,進行倒閘操作,以改變系統接線的運行方式。其只要作用是電氣隔離。

2.5.4 電壓互感器

電壓互感器作爲電壓變換裝置跨接於高壓與零線之間,將高電壓轉換成各種設備和儀表的工作電壓;電壓互感器的主要用途有:①供電量結算用,要求有0.2級準確等級,但輸出容量不大;②用作繼電保護的電影信號源,要求準確等級一般爲0.5級及3p,輸出容量一般較大;③用作合閘或重合閘檢查同期、檢無壓信號,要求準確等級一般爲1.0級和3.0級,輸出容量較大。現代電力系統中,電壓互感器一般可做到四繞組式,這樣一臺電壓互感器可集上述三種用途於一身。電壓互感器分爲電磁式和電容式兩大類,目前在220KV電力系統中,電磁式和電容式都有使用。

2.5.5 電流互感器

電流互感器是專門用作變換電流的特種變壓器。電流互感器的一次繞組串聯在電力線路中,線路中的電流就是互感器的一次電流,二次繞組接有測量儀表和保護裝置,作爲二次繞組的負荷,二次繞組輸出電流額定值一般爲 5A或1A.

2.5.6 避雷器

避雷器是變電站內保護電氣設備免雷電衝擊波襲擊的設備。當雷電衝擊波沿線路傳入變電站,超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,將雷電壓幅值限制在被保護設備雷電衝擊水平以下,使電氣設備受到保護。

翻譯實習心得總結 篇16

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖着疲憊不堪的身子回來,也許每天都要爲了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要爲了明日的採訪做着準備,但我們是快樂的。不再是不爲浮雲遮眼之勢,更在一覽衆山之軀。

我們實踐,我們快樂。作爲實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的佈置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻着自己,以追求對大學生村官的深入調查爲目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心着對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。

實踐活動結束了,每個人在思考着這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什麼是奮鬥,什麼是團結,什麼是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

翻譯實習心得總結 篇17

實習人:

實習時間:20××年1月10日至2月9日實習地點:**高速公路有限公司收費站實習職位:管理員

20××年1月10日至2月9日,我有幸在收費站進行爲期30天的寒假實習。

實習體驗:

在實習中,我主動了解了作爲一名收費站的管理員每一天的工作範圍、職責,並制訂了詳細的工作計劃。在站領導和同事的熱心指導下,我用心參與站區內勤工作,注意把書本上、大學生活中學到的設計知識、文字處理知識及人際關係交往知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的設計理論,探求收費管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對收費站管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

此次實習主要崗位是收費站管理員工作,我實習所在的收費站雖然面積不大但工作資料豐富。首先是物品定置管理中的準軍事化管理,在“準軍事化”內務管理的要求下,我始終“高標準、嚴要求”,給自己定下了“軍被一個塊、牙刷一條線、毛巾一個面”的內務標準,應對每一天的內務稽查,我都能百分之百的完成工作任務。第二是做好臺帳的管理工作。收費站的臺帳管理工作條目繁多,資料繁瑣,共分爲九大項,有黨羣類、業務類,安全類、資產類等,要熟悉並熟練掌握臺帳資料,讓我着實花了一番功夫。由於收費站年終進行文檔歸檔,我根據所學專業特點,爲收費站臺帳設計了簡單而實用的歸檔封面,即美觀又耐用,贏得了收費站領導的好評。在收費站春運安全競賽活動中,要求每個收費站設計安全展板一塊,我一馬當先,發揮專業特長,設計安全知識展示板,將安全資料和圖形設計完美結合,獲得了**公司揚州管理處安全展板設計的第一名。第三是量化工作任務,注重工作細節。“天下難事,必做於易,天下大事,必做於細”,收費工作就是這樣,每一件小事都是收費工作好壞的關鍵。我在收費管理工作中注意遵循定計劃、勤組織、抓控制、有監督的步驟,認真組織開展收費站各項工作,力爭做到站領導的得力助手。

實習心得:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多麼少,但是經過三十天的不斷學習,不斷總結學習成果,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

實習感受:

“千里之行,始於足下”,這30天短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個面臨兩年後將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習的知識與道理很多。

實習收穫:

透過這次的實習,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的收費站內勤管理工作,但是,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個在校生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。此次實習,受益匪淺。

翻譯實習心得總結 篇18

4月3號下午,我們踏上了去往安徽的列車,對於我來說這是我的一次出省,心中無比的喜悅,我們藝設同學經過了二十多小時的顛簸,4號終於到了宏村,下車後大家臉上都洋溢着微笑5號導遊帶領着我們進村遊覽,我們踏着青石小路,嬉笑着來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院這岑經是,當代著名的科學家李小娟受教的地方,宏村古人在520xx年前便開始在建築領域裏探索“仿生學”他們按照牛的形象佈局整個村落,從而爲祖宗帶來了興旺,牛形村落是當時歷史的文化遺產,恰似山水長卷,與自然景觀融爲一體,20xx年11月30日,被聯合國教科文組織列入了文化遺產名錄,被譽爲”中國畫裏的鄉村”村後以青山爲屏障,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現這裏的建築的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛鍊了自己,展示了自己的繪畫風格。同學們在村裏還與其他院校的同學相互交流,共同探討,學習氣氛很融洽。在這打的幾天裏,我包攬了很多美景,很多古徽州工藝,親身感受到了嚮往已久的古建築。

出此之外我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西,在寫生的過程中同學們團結友愛,互相照顧,相互交流,相互督促。在這幾天裏,同學們瞭解了許多,也認識了許多事物,爲這裏的風景,古建築,街道所迷惑。爲這裏的人文,歷史所感慨。在宏村裏畫建築,在適合不過了,搞高的馬頭牆,曲徑通幽的小巷子,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建築.速寫一開始不是很順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現一種肌理的效果,用線不是太活,到後來就好多了,線比較自然流暢了,原來速寫中存在的問題,都得到了解決了。接着我們又來到了南坪,天人合一藏風得水桃花源,千年承耕讀興商故里地,地處世界文化遺產西遞、宏村之間的屏山。唐宋時稱長寧裏,就是長久安寧的地方,“都”是古代鄉鎮的自然建制。唐代末年,九都看中這快風水寶地,舉族從廬江遷來九都。這裏山環水繞,地域開闊,北有狀如屏風的屏風山坐靠背,也因此得名屏山村。南邊有石山作照山,東有吉陽山、三姑峯與西邊的雙風山合爲左右抱山。吉陽山在北段,是村中吉陽河的發源地。

三姑峯三峯並峙,形狀大小相差不大,據古傳是村中一富戶三個女兒入山遊玩摘食仙桃所化...一天的時間熟悉環境,接下來就應該步入正軌了,我們開始寫生了!由於我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那裏畫真的是丟人,就當是練手好了,不過收穫還是有的,也算知道了自己來屏山的目的。一開始不敢在很多人的地方畫畫,就躲在比較偏僻的地方,畫了幾天總算有些收穫,有點長進,對於技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的遊客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現,那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現色彩,因爲自然界的顏色實在是太多了。

爲了提高我們對藝術的審美,色彩的認識和對徽派建築的瞭解,我們又到了西遞、讓我們更瞭解了安徽這座古城的文化,也讓我們擁有這座城市而感到驕傲。第二天,早上由導遊帶我們去觀光,走到古村口那有條河,那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設的,看起來很厚重,據說哦是三四百年前留下的,說是那裏有個官爲了感謝皇恩而建造的,那裏的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭牆”。房屋裏面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精緻很細膩,看了無人不讚嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂裏都有一塊露天的地方,那裏放着一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落於缸中,這就是民間流轉的“肥水不留外人田”。

廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫着“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。導遊領我們觀賞了一圈後,就讓我們自由觀賞。在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發着雨霧,縈繞于山頭上,那裏空氣很清新。第二天,我們開始了來這裏的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,這裏景點十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處後,纔在小巷中開始動筆了,這裏的房屋外牆都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這裏的風格,這裏的特色,不張揚,不妖豔,有一種古樸的純美。看夠了繁華的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

接下來的日子,我們的任務中,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨自去河邊選景,每次畫,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入於其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的畫中少不了一張有橋的。在那裏七點半有時老師來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在哪裏我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我每次作畫都有不小的提高。也因此更喜歡讓老師點評自己當天的作品了。在畫畫當中我們也能瞭解了一些建築的構造。16日我起的特別早,爲同學們盛好早餐,這也是最後的早餐了,同學們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不捨之情,但還是拿着行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶着那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚的心情,還有和同學們一起遊玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘懷。車上放着DVD小品,很搞笑,但大部分的同學的注意力都在窗外,有的乾脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。

車在路上飛馳着,心卻往後想着,過了二十個鐘頭左右,終於又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現實。在這兩週的寫生實習的日子裏,我學到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建築有了一些瞭解,讓我知道如何團結同學,增進我們之間的友情,快樂的日子總是那麼短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學的時候我們要拼命的學。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!對於藝術專業的學生來說,寫生的目的在於瞭解建築的特色,徽派建築是一大建築派別。

徽派建築的特色主要體現在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建築實體中,其風格最爲鮮明的是大量遺存的傳統民居村落,從選址、設計、造型、結構、佈局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特徵、風水意願和地域美飾傾向。作爲傳統的建築流派,徽派建築一直都保持着古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。通過寫生對徽派建築最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭牆”。馬頭牆,是徽派建築的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建築密集較大,不利於防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭牆,能在相鄰民居發生火災的情況下,起着隔斷火源的作用,故而馬頭牆又稱之爲封火牆。馬頭牆高低錯落,一般爲兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前後廳,馬頭牆的疊數最多可多至五疊,俗稱“五嶽朝天”。寫生實習已經已經回來好幾天了,滿腦子裏還是有很多的“馬頭牆”。或許這就是收穫吧!深深刻在腦子裏的特色。90

翻譯實習心得總結 篇19

我進入_運集團化州分公司實習也將近一個月了。在這段時間裏,我所實習的崗位是直營車隊的長途線乘務員,身處車站服務的最前線。

當初,我得知自己被分到這個崗位上,心裏老大不喜歡,因此也沒能正視這個崗位的重要性。咋一看之下,這個位置確實平凡無奇,更加沒有任何的特別。也許你還會認爲這只是一份低微的工作,甚至感到不恥。但是在隨後集團公司的第二十九期乘務員培訓上,我通過學習了生產業務部黃平部長的重要講話精神後,才漸漸地明白這個崗位並不是低微的、不恥的,它有着自己的獨特之處。

記得 在 乘務員實習開始的前幾天,自己總是手忙腳亂,緊張萬分,很多環節因爲沒有親身實踐,所以一到自己 操作 的時候,總是有種無從下手的感覺。但是慶幸的是, 我遇到了一位非常優秀 的乘務師傅 ——歐娟,她總是在我 出錯的時候,就來到我 身邊 ,給我鼓勵和幫助。她總是寬容地說:“沒關係的,可以放慢點速度,不要緊張。只要再細心點就行了 ,那麼輪到下次這個環節的時候你就不會再犯這種錯誤了。”她的話語很溫暖,彷彿給我注入了一道積極向上的陽光 。

其中印象較深的是有一次 在客人存放個人行李的時候,因爲我的一時馬虎,從而把場面搞得很混亂。那時候有些客人甚至表露了不滿,幸好歐秀娟師傅及時給我解圍了。在事後,她便就這件事情教導我說:“ 當客人上車需要存放個人行李,你要謹記三點:

一、 個人行李標籤要貼好,貼的時候要牢固,防止標籤脫落的時候引起不必要的麻煩;

二、 個人行李 存放的 件數要 一件 一件地對好,存放的時候擺放要穩妥,防止到站的時候客人取個人行李時查找麻煩、場面混亂 。例如你剛纔犯的便是這個錯誤 ;

三、 標籤副聯一定要交到 客人 手中,讓他們下車後憑單取個人行李,避免錯拿 、 漏拿個人行李。 弄丟個人行李單的 人 ,讓他最後一個 拿取,並認真確認那件個人行李是否屬於他的。 ”聽完歐秀娟師傅的這些 話後 , 頓時 我覺得受益匪淺, 它所蘊含的道理如此的簡單明瞭和實用,是我所意想不到的。但這也 讓我 更好地 避免了 往後存放 個人行李 時候 的 所可能出現的各種 錯誤了 。 同時, 也正是因爲有她如此細心的教導,才令我 在往後的繼續實習的日子裏,能 快速地 熟悉 業務、開展工作。

回顧事件, 從心而論, 其實 所有的乘務員流程都是一樣的、無差別的,但是我想其中有所不同的應該是服務過程中的細節。常言有道:細節決定成敗。同樣的工作,每一個人 都 有不同的做法,也給人不同的感受。 可是 只有 做到 關注 其中細節的人,才能得到最好的 成就 。

明媚的陽光,給予人溫暖和舒適。我想歐秀娟師傅所傳授給我的經驗,正是 來自她那內心的 、全心全意爲客人服務的陽光氣息吧。她給予每一個客人陽光般的服務,照亮了整個車廂,溫暖了整個旅途。

我想自己在乘務員實習的階段期間所學到的東西,並不僅僅是乘務員的知識,其中還包含了那一份媚人的陽光服務 態度 。在今後的 工作路途上,我想內心這份被點亮的陽光會越來越亮 、越來越溫暖 !

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