護士實習週記(通用20篇)

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護士實習週記 篇1

這個星期的第一天早上8:30就跟着老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數量、ICU監護的搶救藥品是否備齊。之後我利用了空閒的時間在配藥間學習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用於高血壓急症和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產和引產、控制出血 1ML:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學會了這幾種,還有很多藥需要再去學習。

護士實習週記(通用20篇)

第二天我還學習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學校學過,不過已經忘得差不多了,今天老師認真的給我講了一遍,終於搞懂了。

下午量了幾個剛手術後的病人血壓,脈搏。特級護理1小時量一次BP.T.P;一級護理每兩小時監測一次、二級護理每4小時監測一次,剛手術後的病人爲特級護理。

採血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、HCG(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍色)。

老師教我如何書寫護理記錄、如何執行遺囑,交接班應注意些什麼。如何爲病人上心電監測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛的老師,呵呵。

最後,我跟着另外的老師學習了一些簡單的輸液技巧,以便以後學習實際操作。就這樣,我結束了一天的學習,明後天可以休息了。哇^_^

護士實習週記 篇2

準確的說是實習的第一週。到了婦產科,一開始挺緊張的,因爲今天的病人很多,產科的牀位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環境,讓我到每個病房轉轉。主要任務就是跟着帶我的老師學習了下整理入院與出院病人的一些相關病歷,護理記錄拉,如何執行長期遺囑,還有學會寫藥瓶籤等等,其餘的時間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最後,我們中醫學院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖籤,和一些藥的禁忌以及注意事項。總之,這個星期學到了很多,挺開心的。

在婦產科讓我最開心的是不用上夜班,還有雙休,因爲帶我的老師她不上夜班,呵呵!!

護士實習週記 篇3

這一週是實習的第一週,昨晚興奮得睡不着覺……

來到醫院第一天我們六名同學留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說說笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開心的。中午,我們品嚐了食堂的飯菜,呵呵,比學校食堂的稍好一些,之後熟悉了下環境,這裏風景不錯!加油吧!實習的第一站--婦產科!

護士實習週記 篇4

在婦科待了剛有一星期,發現婦科門診接待的患者幾乎可以用一句俗話來概括——有心栽花花不活,無心插柳柳成蔭。最多的一天曾經接待過六名藥物引產患者,同時來中醫保胎的也有三個家庭。

在婦科,我看到了現代人對生命敬畏態度的缺失……

不知從何時起,發現周圍的人們開始在手腕上戴一串佛珠;或者開始堅持素食主義;更有甚者,開始投靠某種信仰。不知不覺中,我們已經漸漸進入了古人所謂的“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”階段。在一個法律並不非常健全,而經濟飛速發展的時代。人們在滿足了物質生活的同時,開始注意追求內心的平靜。但大多數人所走上的,與其說是靠“仁義、善良”去獲得尊重,到不如說是靠“偏執、矯情”去滿足自己。對生命的理解,還停留在原地。

自由,是生命的真諦;生存,是生命的本體。你能想象一具沒有生存能力的軀殼去享受生命麼;你能想象一個沒有自由的生命是多麼的沒有意義麼。敬畏生命,就是要尊重任何生命生存的權利,就是要尊重任何生命自由的空間。

護士實習週記 篇5

我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術前術後的護理知識,以及石膏託外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節置換的康復知識,骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現場示範,並要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛鍊以及骨科疾病的健康教育等。

細節決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因爲一個細節沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到後幫我指出,後來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細節,而萬一你忽略了這個細節,只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療週期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。所以經過實踐,我才深深體會到其中的含義。

我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

護士實習週記 篇6

不知不覺我們已在產科呆了一週了,在這一週來,使我充分紮實的學到了不少專業知識。婦產科不同於其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,纔算得上是精益求精。

在帶教王老師的指導下,每個星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識要點,注意事項,護理操作。從而使我更深入地理論聯繫到實踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時應注意什麼,雖然還輪不到我們爲嬰兒洗澡,但我可從中學習,此外在產房的時候,爲病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更願意汲取教訓,努力更正,爭取做好。

通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產後的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐浴、導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭爲中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文,培養學生的綜合素質,提高學生的實踐技能。

產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!

護士實習週記 篇7

回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,爲兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨牀表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

在兒科的實習中,同樣跟着老師上了中夜班,以至於在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,瞭解並掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒餵奶、換尿布等等。

總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收穫的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關係,也能很好的配合老師完成各項任務。

相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因爲能聽到孩子們的歡笑聲。

護士實習週記 篇8

本人在婦產科實習期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,尊師敬友,團結同事,無違紀行爲,對工作認真負責,任勞任怨。

通過婦產科的實習,基本掌握了婦產科病史採集、病歷書寫以及各種表格填寫。基本掌握婦科輔助檢查方法,並瞭解其臨牀意義,如陰道分泌物檢查、宮頸塗片、宮頸活檢、基礎體溫測定等。熟悉婦產科B超檢查、血HCG、尿妊娠試驗、胎心監護等輔助檢查在婦產科疾病診療中的作用和意義。

掌握產前檢查的內容、產程觀察及接生步驟,掌握了妊高症、產後出血、子宮破裂、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、洋水栓塞等產科危重病的診斷依據及處理原則,學會了會陰破裂的縫合術。

對婦產科的常見病、多發病能夠診斷、鑑別診斷及治療。熟悉宮縮劑、激素、硫酸鎂、避孕藥等常用藥物的作用、用法、用量、適應證及副作用。掌握計劃生育的常識、方法及手術操作。在實習的空餘時間,我努力學習理論知識,不斷積累臨牀經驗。

儘管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓,經自己的努力,達到了婦產科臨牀實習的要求和目的!

護士實習週記 篇9

不要以爲給予就是美好的,不能設身處地爲別人思考,給予非但無用,反而是傷害。就像一個巨大的奶油生日蛋糕,之於一名糖尿病患者,甚至不如一張發麪餅來的實在。關鍵是,禮貌上,他還要陪上笑臉與感謝,然後轉身扔掉。這種給予,是虛榮心的滿足而易。不要以爲素食就是健康善良,從生理學角度上講,人類必須從動物製品中獲得動物蛋白;從生態角度上講,我們擁有的是一套雜食類動物的消化系統,而吃素同樣影響着環境的平衡;從宏觀角度上講,動物有生命,植物就沒生命了麼,不要扯上“殺戮”“殘害”這樣的大字眼,生命無所謂靜,動,貴,賤。

事無大小,生於所愛;物無美惡,過則成災。對生命的重視,要像重視我們的雙手——我們通過使用來體現他們的價值,而不是把他們隔離起來,保護起來。對生命的敬畏,要像敬畏我們自己——開得起玩笑,也可以自嘲,但同樣自尊、自重。

護士實習週記 篇10

在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士,要用護士的行爲規範來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習生,不敢動手,不該發問,不管來叫老師做什麼都覺得理所當然的,其實我們有時候失去了很多鍛鍊機會,實習很重要,如果實習的很好對以後走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、髒、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那麼在你以後的工作中你可以不那麼費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。

說到手術記得我的第一臺手術時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合併脛距關節脫位的患者,當把他腿上包紮的紗布打開的時候,看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的骨頭,跟在解剖實驗室看見的骨頭一點都不一樣,但沒感到那麼的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之後就進手術室了。手術從零點一直做到兩點多。感覺從手術室出來後腿都軟乎了。第一次上手術的感覺就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫生不容易啊,不僅要隨時做好上手術的準備,而且還要有足夠的精神意志力。

護士實習週記 篇11

一中心的兒科沒有什麼特殊,甚至是不盈利的。被老師帶到兒科,頓時一種失望——兒科就這樣啊?!醫院也沒想象中的那麼好啊!在簡單的熟悉環境後——其實也沒什麼好熟悉的,巴掌大的診室——我和同組的同學開始了在兒科的學習。

來看病的幾乎都是上感的病例,症狀都差不多,治療也大同小異,一上午下來覺得相當輕鬆!

每天老師給我們講講課,沒什麼事的時候我就去骨科待着。骨科的忙碌場景簡直和兒科是天壤之別。在骨科我才感受到醫生的充實!

回到宿舍,同學們一起討論各個科室的見聞,都比兒科有意思。看着他們今天我進手術室了,明兒個你上手術檯了,實在是讓我羨慕!

在兒科唯一有趣的是,看到了一個長得特別可愛的小男孩,有點像<寶貝計劃>裏那個baby。

護士實習週記 篇12

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作爲一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤爲重要。而實習週記更讓我們養成良好的習慣,記錄實習中的點點滴滴,愛上不一樣的每一天。

這星期轉骨科,在七病區,主要是做關節手術。

去七病區,主要是奔着主任去的--d醫生,骨科七病區主任。能在43醫院當骨科主任的人,必定是不簡單的人,傳說d醫生在創傷方面很厲害,不過最厲害的是關節方面。不過,我不是奔着這些個傳說去的,我奔他去,主要因爲他是石屏人,老鄉啊。混個臉熟,以後萬一考他研究生能有點優勢。

第一天去的時候,還沒個頭緒就被喊着上了個全膝關節置換的手術,d醫生主刀。第一天上骨科手術,真是隻有擡大腿的份,看也看不懂手術該怎麼做。只見叮叮噹噹,一直在用各種叫不上名字的器材敲來敲去,磨來磨去,鋸來鋸去,真的就像是一個木匠活,看不懂,也不知道下一步要怎麼做,只能傻乎乎的扶腳。d醫生的脾氣暴啊,稍微不順心就罵人,麻師因爲病人血壓高被罵,器械護士遞錯東西被罵,器械商因爲東西沒備齊被罵,我們在臺上的人更是因爲各種原因被罵,還好我只被罵了一次,因爲大腿沒扶好,是當天在手術室裏被罵得最輕的。

第二天,跟着yj上了一臺單髁置換的手術,傳說在整個雲南省只有43做這種單髁置換術,其他醫院要麼不做,要麼就是做全膝關節置換。所以我再次暗笑,有機會跟着上臺看看這種手術。yj也罵人,不過跟d醫生罵人不是一個級別的,這次主要是器械商被罵得慘了,可憐的器械商。這臺手術也是yj第一次主刀單髁置換術(以前都是d醫生在做),所以楊很是認真仔細,到了最後,連皮都是自己縫的。

這星期科裏住了一個將軍,髖關節置換術後,疼痛,過來翻修。將軍就是不一樣啊,請了附一附二院的骨科主任過來會診,d醫生操刀,各種待遇什麼的自不必細說。

骨科的手術多,但是都看不懂,骨科的查體也做不來,有點鬱悶,得學習啊!

護士實習週記 篇13

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

護士實習週記 篇14

兒科的環境是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身爲醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多麼不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這裏學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什麼煩惱都拋到九霄雲外去了!

護士實習週記 篇15

在科學不斷進步的現代社會,醫學也日新月異,有許多先進的技術日趨成熟,被廣泛應用於臨牀。如果我們不繼續努力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就只是概述它是通過什麼原理可以實現,而我們也只是被動的接受,甚至還質疑過,但是無法實踐證明呀!現在臨牀實習了,有機會實踐了,就像骨科的39牀那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,雖然醫生給她手指接上了,但是沒有護士的悉心照料肯定不行,手術結束後的24小時內,護士每隔半小時,有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的工作。可是護理工作更需要堅持與忍耐,每天每夜,護士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶爾還會遇到不太講道理的病人,這樣護士的工作就更難進行了。但是,我認爲這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,感到無悔。

總而言之,在骨科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前後的病人的護理工作該如何進行,學會不同班次的工作內容,更堅定了:我們與醫生是實實在在的合作伙伴,少了誰都不可以;更應學會處理臨牀護理突發事件。實習生活雖很緊張,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優美音符。

護士實習週記 篇16

這是我來到婦產科實習的第一個星期。在帶教老師的指導之下,我很快就熟悉了工作的注意事項,並馬上將自己融入到這個氛圍當中。

婦產科的實習內容很集中,全都是圍繞着婦女和嬰兒。在第一個星期的實習中,我也瞭解到了不少與工作相關的概念及某些需要特別注意的點。例如,母嬰同室是嬰兒產出後將母親和新生嬰兒24小時安置在一個房間裏。由母親自己照顧嬰兒的保暖、餵養、換尿布等。在產院期間母子一直生活在一起,醫療和其他的操作每天分離不超過1小時。這種措施一般適用於正常足月兒及1500g以上的早產兒;另外,母乳餵養時,要胸貼胸,腹貼腹,下頜貼乳房;餵養的時間一般是一側餵養大於等於20分鐘。護士指導病人餵奶時,爲保持乳房美觀,會提醒母親喂完一側,喂另一側;因爲前奶富含蛋白質,後奶富含脂肪,因此,要保證寶寶能吃到前奶與後奶,從而保證均衡攝入蛋白質和脂肪等。

婦產科的工作挺忙 ,但我喜歡與可愛的小寶寶們,與產後的媽媽們相處。我相信接下去的幾個星期一定不會讓我覺得無趣。

護士實習週記 篇17

時間過的好快,兩週的實習就快到期了,說不上有什麼淚流成河的衝動,因爲不是解脫,更不是深刻!來回換換藥,送下血,量個血壓、體溫,最煩躁的是搞…抹洗,其實我也很崩潰!!!婦產科把想見的,想吐的都讓我深深的感覺過了,當然也收穫了感動!老師挺好的,雖然她有時候對我的記憶力很無語,不過還是很耐心的教導!很謝謝她!

婦產科在醫院應該算是福地吧!所以家屬生仔一興奮,就會請護士站的同仁們吃東西,真好。其實不是那東西有多吸引我們,只是他們肯定我們工作了,我一點也不排斥這樣的送禮方式,直接簡單。從一定程度上說:它也只是一種嘉獎。

實習,很遺憾!真的和書本沒對上太多號,一本母嬰護理怎麼就沒用武之地,最想學的接生之類,可是我連那產房重地也沒莊重的進去!

婦產科的醫生不例外的一堆女人,也有幾個實習的男醫生,具體的成長細節沒交流過,感覺他們好像始終奮筆疾書,真是的不就抄個醫囑嗎?

婦產科呆久了,大概也知道了如今重男輕女的思想還是那麼嚴重!當然,也許每個即將調頭走去,都會有莫名的心緒吧!但是喜歡新地方的新鮮感會略去些許的低沉。

這兩週,在婦產科我也有了不少收穫!

護士實習週記 篇18

怎麼來形容這一週呢?是一週理論課的集體補課吧。只要有時間,陳老師就會帶領我們一起學習,都是我們平時容易忽略的細節,老師也會給我們佈置任務,讓我們回家以後自己看書。比如藍光照射的目的、注意事項、作用及副作用等。以前只是在書本上看新生兒黃疸,但不能實際區分生理性黃疸和病理性黃疸,通過在新生兒病區的學習,我已能完全掌握,如果以後我身邊的朋友要問起我這方面的知識,我想我一定能準確的給她們提供幫助。

現在我更明白要做一名優秀的兒科護士並不是那麼容易,因爲新生兒的血管很細,有的甚至看不見,老師們總是能夠一針見血,所以不僅要有精湛的穿刺技術,還要耐心、細心和愛心。記得在學校的時候班主任就給我們說過,兒科的護士很是了不起的,如果你能在兒科做的很好,那麼在其他任何一個科室你都能做好,現在想來,老師這麼說是有道理的。

由於新生兒病房的特殊性,整個病室都是沒有家屬的,新生兒的所有護理,治療都是由我們護士來完成,所以相對於外面病房來說新生兒病房的工作量要更大些,每位老師每時每刻都在忙碌着,特別是夜班,新生兒不會像成人一樣晚上就會乖乖睡覺,晚上除了第二天要做檢查的寶寶在規定時間不能餵奶,其他的都是到了時間都要餵奶。

有的寶寶晚上就會哭個不停,老師告訴我,這種情況可能是寶寶沒有安全感的表現。那麼遇到這種情況時,我就可以將寶寶包裹起來,用“襁褓法”使寶寶們獲得安全感,因爲胎兒在媽媽的子宮裏是被緊緊包裹着的,可以讓寶寶們感覺像是重新回到了子宮,獲得被保護的安全感。再就是吮吸,寶寶在預產期前三個月就開始吮吸手指了,我就給寶寶安撫奶嘴,吮吸不僅能夠緩解寶寶的飢餓感,還會激活大腦深處的鎮靜神經,將寶寶帶入安靜,讓寶寶進入滿意的放鬆階段。

同時,新生兒病房也是一個相對隔離的環境,家屬也只有每週規定的時間纔能有幾分鐘的探視時間,但有的產婦由於身體狀況不能來看寶寶,就託婆婆帶一件寶寶穿過的衣服給她聞聞,不免有些辛酸,希望這些寶寶能早日康復,儘快回到媽媽的懷抱。

護士實習週記 篇19

匆匆忙忙又一週過去了,時間永遠不會讓你捉住它的尾巴,只會讓你思考自己到底收穫到了什麼。回顧這一週,我做了什麼,做好沒有;學到了什麼,記住了沒有;付出了多少,收穫了沒有,我每天都會反思。

早上接班時,在老師的指導下給新生兒洗澡、口腔護理、臍部護理、餵奶、換紙尿褲、測量生命體徵等等,這些操作我每天都在做,但是做了和做好了是兩個概念。就拿更換紙尿褲來說,單純的更換紙尿褲是做了,但同時觀察大便情況,臀部情況,保持整個會陰部的清潔乾燥,使寶寶們舒適纔是做好了。

有時候我也會感到很奇怪,爲什麼有的寶寶吃飽了,紙尿褲也換了還是會哭鬧不停?老師說新生兒也是有情感需求的,他們也需要有人來撫摸、和他們說說話。後來再出現這種情況時我就知道怎麼處理了,寶寶們哭鬧時我就輕輕的拍一拍他們的背,做一些新生兒撫觸,效果都很好,新生兒撫觸有利於嬰兒的生長髮育。撫觸能通過人體表面的觸覺感受器官壓力感受器沿着脊髓傳至大腦,由大腦發出信息,興奮迷走神經,從而使機體胃腸蠕動增加,胃腸道內分泌激素活力增加,促進嬰兒營養物質的消化吸收,使頭圍、身長、體重增長明顯加速,改善嬰兒睡眠,接受撫觸的嬰兒覺醒睡眠節律也更好,反應更靈活。

在本週二,陳光福老師把我們全體實習人員集合起來給我們講課,教我們如何區分足月兒和早產兒。在新生兒病區實習報到之前,我已經做過一張關於區分早產兒和足月兒外觀形態區別的表格,所以在陳老師講的時候我也能夠很快跟着老師的思維來記憶。陳老師還給我們講了新生兒的餵養技巧、吐奶和溢奶的區別、新生兒生命體徵測量的順序、溫箱的消毒,藥物計算的方法等等。聽完之後我才明白原來這些我們每天都在做的操作有那麼多細節要注意,跟老師的交流過程中總會有意想不到的收穫,不僅僅只是聽一聽,更要記住,記住了,也就變成了我所擁有的知識。

護士實習週記 篇20

如果說護士是一個個天使,那麼,我認爲那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因爲得到上帝的信任,纔會把一個人的生命託付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更爲深刻。

住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間裏瞭解病人、記住病人,也只有如此,工作起來纔會得心應手。很多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在疼痛中煎熬着。這時,如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代着,他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當然這就意味着我們必須有紮實牢靠的基礎知識,只有這樣,面對緊急病人時我們纔會有條不紊地完成自己的使命。

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