大三入黨申請書5000字範文

作爲一個申請入黨的大三學生,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。以下是本站小編精心蒐集的大三入黨申請書5000字，希望對你有幫助!

尊敬的黨支部:

您好!

我是20XX級管理學院會計學(註冊會計師方向)專業的學生。今天，我懷着無比激動的心情向黨組織遞交我的入黨申請書。我志願加入中國共產黨，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。願意參加黨組織並在其中積極工作。我將擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的祕密，對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民奉獻一切，永不叛黨。黨的最終目標，是實現共產主義的社會。

加入中國共產黨是我一直的夢想，在小時候，課本上革命先烈的英勇行爲，便使我感受到了黨的神聖和偉大。我常常夢想着自己有一天也能站在黨旗下，向黨宣誓，成爲一名優秀的中國共產黨黨員。本人加入黨的願望由來已久。這種願望不是一時衝動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念，這種信念給了我克服一切障礙、追隨中國共產黨建設社會主義中國的勇氣、信心和力量。

通過我瞭解到：黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設爲中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，爲把我國建設成爲富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的普遍規律，分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾，指社會主義社會必然代替資本主義社會、最後必然發展爲共產主義社會。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人，把馬克列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。

我們不但要認真學習馬列主義毛澤東思想，也要高舉鄧小平理論旗幟。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。

十一屆三中全會以來，以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，入黨申請書解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移實行改革開放，開闢了社會主義事業發展的新時期。鄧小平理論是馬克思寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展，是馬克思主義在中國發展的新階段，是當代中國的馬思主義，是中國共產黨集體智慧的結晶，引導着我國社會主義現代化事業不斷前進。

中國共產黨領導人民不斷地發展社會主義，中國共產黨總是同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結在一起，，發展壯大愛國統一戰線。維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關係，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，積極培養、選拔少數民族幹部，幫助各少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步。九七年香港迴歸祖國，九九年澳門迴歸祖國，使祖國的和平統一事業大大推進了一步。

我之所以提交入黨申請書，爭取加入中國共產黨，因爲中國共產黨領導人民發展社會主義民主，健全社會主義法制，鞏固人民民主專政。堅持人民代表大會制度，堅持共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。作爲在校大學生和共青團員，我明白只有將自己的愛國熱情化作行動，將自己的理想和祖國的前途命運結合起來，將自己的聰明才智完全地貢獻給祖國，堅決擁護共產黨領導，緊跟共產黨並使自己成爲其中的一員，堅決貫徹執行 " 一箇中心，兩個基本點 " 的基本路線，才能夠真正實現自己的抱負，才能真正富國強兵，提高綜合國力，才能真正談得上民族和國家的獨立。

中國共產黨維護和發展國內各民族的平等、團結、互助關係，堅持實行和不斷完善民族區域自治制度，積極培養、選拔少數民族幹部，幫助各少數民族地區發展經濟、文化，實現各民族的共同繁榮和全面進步。中國共產黨同全國各民族工人、入黨申請書農民、知識分子團結在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的力量團結在一起，進一步發展和壯大由全體社會主義的勞動者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。不斷加強全國人民包括臺灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的團結。按照 “一個國家、兩種制度”的方針，完成祖國統一的大業。

在國際事務中，堅持獨立自主的和平外交政策，維護我國的獨立和主權，反對霸權主義和強權政治，維護世界和平，促進人類進步。在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則的基礎上，發展我國同世界各國的關係。按照獨立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉內部事務的原則，發展我黨同各國共產黨和其他政黨的關係。

做爲一名青年我記得毛澤東主席曾講過“因爲我們是爲人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。” 人民需要黨，黨也需要人民。只要黨和人民需要，我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產黨，遵守中國的法律法規，反對分裂祖國，維護祖國統一，認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動羣衆爲經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

發揮大學生黨員的先鋒模範和骨幹帶頭作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模範帶頭作用，努力做到思想先進，學習優秀，工作積極，生活熱情，才能在學生中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，爲把我國建設成爲富強，民主，文明，和諧的社會主義國家，把我黨建設成爲立黨爲公、執政爲民，求真務實、改革創新，艱苦奮鬥、清正廉潔，富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻，同時促進自身的進步和發展，發揮一個學生黨員的應有價值……

作爲一名大三學生，我入黨除了光榮，更重要的是一種承諾和責任。我要向優秀共產黨員學習，比如任長霞，楊善洲等，做他們那樣的人。我希望有一天我站在黨旗下，成爲一名光榮的中國共產黨黨員。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：XX年XX月XX日

尊敬的黨支部:

您好!

我志願加入中國共產黨!

本人***，性別男，漢族人。一九八-九年#月@日出生，籍貫XX，大學本科在讀，農民家庭出身。本人現在爲共青團員，入黨積極分子。現就讀於**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業，攻讀學士學位，並在入學以來擔任班內組織委員的職務。

我於一九八-九年五月十四日出生於一個普通的農民家庭，出生於上個世紀八十年代末的我是沐浴着黨的陽光，伴隨着祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民，他們靠自己的勤奮的雙手支持着這個家，生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會，同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細緻的生活態度也深深的感染了我，教育了我。

一九xx年九月我進入了XX市**國小，我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“：紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣爲祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨着老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上，我努力刻苦，爭當先進;在勞動中，我不怕髒，不怕累。通過努力，我在一二年級一直在班裏保持第一名，每次平均成績都在九十五分以上。並在班內擔任學習委員的職務，以實際行動獲得了老師同學們的認可，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峯隊，在入隊儀式上，我撫摸着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。

一九九七年七月一日中國大地上發生了一件令世人矚目的事--我國政府順利收回對香港的行使主權.這是一件多麼令國人振奮的事.盼望香港迴歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的願望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終於迴歸祖國.今天離家的"孩子"終於回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".在香港設立特別行政區,按照鄧-小-平同志提出的"一國兩制"的方針，由港人治港，中央統一協調。作爲只有三年級的我當時也感到十分激動，意識到只有共-產-黨才能救中國，才能讓我們的國家強大起來，因此我更加堅定了要成爲一名共青團員，進而成爲一名黨員的決心，並且在之後的日子裏我一都爲這個目標而努力。

一九九九年九月，由於原來的**國小沒有設置五年級，我轉學來到了XX市**國小，在新的環境中我努力學習，在各方面全面發展，最終得到了老師同學們的認可，在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職，雖然與同學們只相處了一年時間，但我結交了很多好朋友，同時成績也一直保持在年級前十名，經過一年的學習，我順利的通過了畢業考試，完成了五年的國小學業。在國小階段，我連續五年被評爲校級三好學生、區級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。

二XXX年九月至二XXX年七月，我就讀於天津市大港區**中學，在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由於教學條件的差距，我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標，在接下來的日子裏，我努力學習，成績不斷提升，並在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間裏我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期，我終於盼來了期待已久的入團宣誓!中國共-產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共-產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步，在八年級下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，並順利結業。值得一提的是，再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺於看小說之中，以致學習成績直線下降，後來瞭解了我的問題後，老師找我談了話，我也意識到了自己的錯誤，並更加努力學習，之後學習成績一直保持在年級前三名。在國中的四年裏我年年被評爲校級、區級三好學生，優秀學生幹部，表現得到了老師同學們的讚揚。

會考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那麼在大學聯考中中榜的機率也就相對大些，反之則不然。我在20xx年六月參加了天津市的會考考試，並以全校第三名的成績進入了理想中的高中：天津市**中學。來到了陌生的環境，周圍的同學也都不認識。並且在之後的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距，在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績，面對這樣的成績我無法面對自己，更無法面對父母，但我沒有氣餒，繼續努力學習，每天早睡晚起，但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步，這讓我無法接受，這是我的班主任找到了我，他耐心的開導我，讓我不要擔心，同時在學習生活上給了我很大幫助，作爲一名團員我要比其他人更有毅力，更加努力，於是在老師的幫助下我改變了學習方法，同時加強了政治理論學習，終於在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名，並在之後的考試中成績一直穩定在年級前三十。

在高一時由於入學成績不是很高，我一直在重點班進行學習，通過一年的努力，在高二時我因爲成績優異進入了實驗班。來到了高層次班，身邊的同學更強了，我的壓力也更大了，爲了不被落下，我更加努力學習，通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職，爲班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班裏比較靠前，並曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習，雖然沒有進入複賽，但也讓我增加了很多知識。

高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有着無窮無盡的好奇心和求知慾的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有着各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成爲一名共-產-黨員。在學校裏我參加了預備黨員培訓班的學習，增強了自己馬列主義思想的知識，同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段，我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎，代表學校參加了區排球比賽，曾被評爲校“十佳百優”青年，優秀團員，校級三好學生。

二XXX年六月我參加了天津市大學聯考，在填報志願時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作爲中國歷史上第一所大學，作爲一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“實事求是”更是早就深深植根於我的心裏，從小我就經常聽起天津大學，身邊的人經常說天大是一所多麼多麼好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”，這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“願意”，因爲我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨後的錄取中如願的進入了天津大學，並且以第一志願分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。

來到了大學，也翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久，我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實的工作學習，在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員，經常爲同學做一些力所能及的事，同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團，希望在社團中鍛鍊自己的能力，並且一直做得不錯。作爲學生，要以學爲主，我認爲在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識，以此來拓寬自己知識的廣度。

進入大學人不但要學好專業知識，也要在組織能力和人際關係方面多多鍛鍊，因此我加入了許多社團，通過社團活動鍛鍊了自己，同時也結交了許多朋友，其中有很多人都在某些方面有很強的能力，他們不但讓我認識到了自己的不足，也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在***的經歷讓我很難忘，在這裏有很多所謂的“強人”，比如化工學院學生會主席，讀書人雜誌主編，校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員，他們一直都很真誠的幫助我，讓我迅速適應了大學生活。

在思想方面，值得一提的是，雖然多年來我一直以入黨爲榮，一直都夢想成爲一名黨員，但隨着年齡的增大，受周圍人和事的影響，尤其是那些貪官污吏腐-敗的問題和一些單位存在的“走後門”現象的影響，我漸漸的覺得入黨只是爲了找好工作，能夠在畢業時取得某種優勢，這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫，自己難道就是爲了爲了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實爲黨奉獻，全心全意爲人民服務，需要在學習和生活中發揮先鋒模範作用。

大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，之前關於黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊，不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們並不能代表黨。經過對黨的深入瞭解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

現在進入大三，我作爲第一批積極分子開始黨的理論學習，並先後進行了網上黨課的學習，院級分黨校的學習，並且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，纔會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加院級分黨校的學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。

以“愛國主義思想和實現人生價值”作爲入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因爲每個人都有愛國主義情感，每個人也都在爲實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣衆的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認爲不同之處是，共-產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共-產-黨員應使自己的愛國主義情懷昇華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共-產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“爲了國家和集體的利益，爲了人民大衆的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。

黨員的人生價值要在奉獻中實現。共-產-黨人講全心全意爲人民服務，決不能只理解爲是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共-產主義信念”，別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意爲人民服務是說，我們爲了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因爲我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮鬥目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在爲人民服務、爲社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索缺，太不實際了。其實共-產-黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共-產-黨員做出的“爲社會，爲人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中，這種計劃性顯得尤爲重要。我是一個計劃性比較強的人，在每一階段我會給自己定一個目標，並且一定會朝着這個目標努力奮鬥，最終實現，那麼這時也便嚐到成功的喜悅。

在平時的學習中，我深深地體會到，共-產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

每個人的經歷都是一本書，至於寫得好寫得壞、寫得厚寫得雹寫得精彩寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人沒有辦法代替.所以在以後的歲月裏,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置，就像一個人知道自己的臉面一樣，這是最爲清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的塗脂抹粉來得美。所以做能做的事，把它做的最好。

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人：diyifanwen

申請時間：XX年XX月XX日

尊敬的黨支部:

您好!

我叫xx,19xx年x月x日出生於甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,並於1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀於xx大學xx系xx班。

我志願加入中國共產黨,成爲一名光榮的共產黨員。因爲中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作爲一名入黨積極分子,首先要解決爲什麼要入黨的問題。因爲入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作爲一名黨員應具有的素質和行爲,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,是因爲看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,於是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那裏抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,儘管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上並沒有迫切要求入黨的願望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。後來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,於是自己趕緊寫了幾份思想彙報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。

入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實爲黨奉獻,全心全意爲人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因爲有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啓示。

平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因爲他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在一次次爲自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿着自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作爲一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人彙報自己的思想,並積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起着重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成爲一名名副其實的共產黨員。

一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議並通過了《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因爲這個五年計劃我也會作爲一名建設者,爲社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生後,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨着改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“爲祖國健康工作五十年”的承諾,作爲一名清華人,作爲一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啓示。因爲人民羣衆對****現象深惡痛絕,而有些領導幹部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿着中央從嚴治黨反對****的精神,對於****現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,並且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公僕的形象深深地種在了我的腦海裏。

影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導幹部尤其是黨員領導幹部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些****分子藉以違法亂紀的護身符,爲黨旗抹黑的人是最可恥的人。基於我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般羣衆的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯繫羣衆,依靠羣衆的觀念,因爲“關心黨和羣衆比關心個人爲重,關心他人比關心自己爲重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最後,也是作爲黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮鬥,忠誠於黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念爲基礎。我曾經想把“基於愛國主義思想和實現人生價值”作爲入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因爲每個人都有愛國主義情感,每個人也都在爲實現自己的人生價值而奮鬥。那麼究竟黨員與羣衆的不同之處是什麼?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認爲不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷昇華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“爲了國家和集體的利益,爲了人民大衆的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。

黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意爲人民服務,決不能只理解爲是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什麼都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意爲人民服務是說,我們爲了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因爲我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮鬥目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在爲人民服務、爲社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“爲社會,爲人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。

經過了這麼長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成爲了我的需要,我一定要成爲一名共產黨員爲共產主義、爲祖國、爲人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接着上面的思想談幾點自己的想法。

我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限於在學校裏、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啓發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑑於這種想法,爲了的瞭解西部的發展情況,我於今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了爲期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮鬥。這意味着我們已經有機會成爲參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是爲了加深瞭解,明天是否會來到這裏紮根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。

另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生,成長爲一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨後,要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模範作用,努力在思想上真正入黨,因爲組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然後纔是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同於一個普通學生。

今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模範作用應該表現在兩個方面:首先對於學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模範遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關係等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。

其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民羣衆?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點誇張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作羣衆工作和不善於作羣衆工作,認爲只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。

作爲一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作爲開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。總歸我認爲,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意爲人民服務的思想。爲人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境裏,爲人民服務就指的是爲同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生衝突時,應先人後己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

總之,一個黨員的形象,直接影響着黨的形象,影響着黨在人民羣衆中的威信,影響着黨的性質和戰鬥力,我們作爲學生黨員要十分重視發揮自己身爲黨員的作用,以此來影響周圍的同學。

一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在着許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鑽研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因爲對自己信心不足,總是耽於“能力有限”而放棄鑽研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。儘管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因爲學得不夠紮實才應該投入的信心和精力,如果自己都放棄了,那麼就不用談進步了。

在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認爲許多事情自己都要去插手,纔算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候爲他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因爲一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個羣衆敢接受一個暴躁有不冷靜地人爲他服務。這就意味着如果一意孤行就會失去羣衆基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。

其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成爲一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼着能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因爲大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。

任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想爲共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成後的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛鍊成爲具有堅強黨性的共產黨員。

理想是遠大的,但還要從實處着手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,儘量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧

請黨組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

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申請時間：XX年XX月XX日