寫給孩子表揚信(通用20篇)

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寫給孩子表揚信 篇1

___小寶貝:

寫給孩子表揚信(通用20篇)

明天就是你4歲生日了,我和媽媽打心眼裏替你高興。因爲你一天天長大,一天天地懂事,每天從幼兒園回來都會給我們大家帶來歡聲笑語,讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞,忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。

自從你上了幼兒園,我發現你比以前話多了,膽子也大了,每天掛在嘴邊的就是班裏小朋友的名字,每當你在家裏模仿老師上課時的神態和語言時,都會讓人忍俊不禁,爲你的童言無忌,也爲你觀察的細緻入微。寶貝,你是個聰明的孩子,你表演節目時的專注與投入讓我汗顏,你與我共同畫簡筆畫時的認真與執着讓我不由自主的打起十二分精神。的確,在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。

你最喜歡刨根問底,一個勁地問爲什麼,有時候真的讓人頭疼。但爸爸心裏很是欣慰,因爲我知道我的女兒是最優秀的。

想說的話還很多,寶貝子墨,堅強些,爸爸媽媽永遠愛你!支持你!

此致

敬禮!

寫給孩子表揚信 篇2

幼兒園開學伊始,愛愛所在班開家長會,老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好(大實話),果不其然,最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信。考慮到配合老師工作也是家長義不容辭的責任,從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的,只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文了,湊合就這樣吧。

表揚信

各位海魚班的老師們:

你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼裏感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯並不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽幹活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( )現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看着針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端着小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

三是交往能力進步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以後纔開始提起一些小朋友的名,但這學期開學後,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常唸叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

爲了讓愛愛儘快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶着獎勵的小星星迴家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

愛愛的爸爸媽媽

——-9-22

寫給孩子表揚信 篇3

親愛的__:

你好!這是你長這麼大,爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動着我們的心,你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來,你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時,還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個自立的好孩子。早上起牀能自己穿衣服,雖然動作慢了點,但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得乾乾淨淨了,真棒!

你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題,總是打破砂鍋問到底,不停地問爸爸媽媽爲什麼,有時候還真要把我們給難倒了。回家後會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家裏再“回放”一遍,你的小老師當的很棒!你的優秀還遠不只是這些......

看到你這些點點滴滴的進步,爸爸媽媽真的爲你感到驕傲。__,你是爸媽至愛的“掌中寶”,祝你健康、快樂、進步每一天!

此致

敬禮!

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇4

___:

你好!

每次想起你的時候,一位懂事、好學、樂觀向上的女孩子出現在我的面前。

我一直記得你寫的《無名茶院》,你對家鄉留戀和熱愛,你對一草一木的關注與讚歎,一直迴響在我的耳畔。你是多麼富有靈性的孩子啊!

我一直記得因爲下課鈴聲響了,我沒有來得及把你這篇文章全部讀完,馬千越是那麼遺憾,又是那麼迫切地對我說:我想看yy的那篇文章。

你的心靈善良又美麗。老師從你的文字裏瞭解到你的苦惱,瞭解到你成長中的一些迷惑,你說你沒有以前那樣自信了,沒有以前那樣嘻嘻哈哈無憂無慮了。是啊,成長總是這樣讓人患得患失的。後來有一個階段你的成績很優秀,你漸漸恢復了自信。你在預備鈴聲後的朗讀受到每個課代表的表揚。

我知道,你也曾經因爲幾次選舉票數不高而苦惱,或者因爲同學們還沒有了解你的刀子嘴豆腐心而苦惱。我看到你臉上流露的失落表情。老師很想來安慰你。可是老師相信,你是個好強的孩子,你會振作起來的。對嗎?

你不會因天氣的陰晴而改變心情,也不會因爲勝利或失敗而得意忘形或灰心喪氣,你漸漸平和恬淡的生活態度讓老師讚賞不已。你對生命的理解和剖析遠超過你年齡的深度,你是一個令老師驚訝的學生。“靜時常思己過,閒時莫論他非”,每次的班級活動,你都作出了莫大的貢獻。老師覺得你在長大了,成熟了,穩重了……

你有獨特的思維方式,當全班同學都難以回答難題的時候,你總是高高舉起你的手,用自信的眼光看着老師。你說得對,我們師生之間的眼神是有默契的。每一堂課都有我和你之間的祕密。

如果每個孩子都像你,老師要少操多少心啊!你的回答讓老師對你刮目相看,課堂上經常聽到你的精闢見解,試卷上也經常讀到你的精彩答案,你的語文一直保持在班級前列,老師希望你把學習語文的勁頭也用到數學上。也許你覺得語文越學越有趣,尤其是解讀課文、提出質疑時。那麼老師告訴你,英語和數學也是這樣的,只要你對它感興趣,功夫是不負有心人的。

老師送你幾句話:

人生需要品味,

一個美好的人生

更需要用心去描繪

拼搏、奮鬥、創造

去提高生命的品位

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇5

提筆的瞬間,寶寶入園時的種.種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過於蒼白。

從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質上。還學到了好多常識,告訴我着火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作爲家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動於老師每天早上笑的問候,我感動於老師們每天的細心照料,我感動於每次活動時老師們的精心準備。

但是,寶寶也有一些表現不太好的地方,經常會驕傲了,寫作業不是很認真了,但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。

寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

此致

敬禮!

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇6

___:

你好!

我一直認爲你是一個很內向的孩子,很少見到你高談闊論的樣子,當然課堂上也很少聽到你的精彩發言。不過,老師發現,你私下的談吐很有吸引力,其實老師絲毫不懷疑你的口才。從你的文章中,老師完全可以相信的語言駕馭能力,只是老師更希望你能在課堂上展示出來。你是不是認爲“真人不露相,露相不真人”呢?我認爲這話只說對了一半。儘管卡萊爾說:“沉默是金”,但是在很多時候還是“雄辯是金,沉默是銀”的。

你遇事比較冷靜,比較理智。一年來,從未看到你激動的樣子,這與你寬厚的性格是分不開的,這也爲你贏得了不少朋友,同學們都喜歡跟你交往。

你有一個溫暖幸福的家,你的事業成功的爸爸也給你樹立了學習的榜樣,豁達、寬容、幽默,使你具有了爸爸那樣的紳士風度。我們在感謝父母在給我們生命的同時,更要感謝父母在無聲無息中給予我們的潛移默化的影響。他們就是你背後的兩座高山,永遠是你的依靠。

你很善解人意,相信你一定理解父母和老師的辛苦,你知道嗎,你的父母爲了你不夠優秀而着急呢。這學期你比上學期進步多了,尤其在數學方面。上學期的你數學一直停留在90分上下,處於不穩定狀態。甚至還被撤了數學課代表的職務。而這學期,你的數學成績一直90分以上,並有幾次考了高分。於是你對數學越來越有興趣,形成了良性循環。你的數學越來越好,開始鑽研數學難題了,興趣是的老師,希望你保持下去,以此帶動其他學科的學習。

你的短腿學科是英語。首先你要克服畏難心理,英語只要多讀多背多說就行了,不要怕難爲情。如果以消極態度對待,那麼英語成績肯定很難提高。你要學習數學那樣對英語產生濃厚的選興趣,不愁學不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成績就上去了”的想法。你的落後不是一天兩天的距離,要有打持久戰的準備。有恆心的你,一定會堅持不懈地把學好英語作爲自己的奮鬥目標的。在老師看來,你能在八年級一學年把英語補起來就應該是值得慶賀的事。當然,這個暑假你要好好利用喲!

作爲語文老師,我不是很擔心你的語文成績,可是我很擔心你寫的字,那些字和你的人可真是一點也不像啊。怎麼就和螞蟻一樣呢。我擔心批卷子的老師會對你的卷面產生不好的印象,從而在你作文上就要多扣分了。關於閱讀,老師希望你在課堂上要多多發言,聲音響亮,塑造一個更自信,更出色的你。

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇7

親愛的寶貝:

你好!我是媽媽!

首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。

寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成爲幼兒園裏的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。

報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊着,乖乖地拉着老師的手走進班裏,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這麼快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這裏的老師和小朋友,媽媽心裏真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

當寶寶從幼兒園回來後,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。

第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在後面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是爲你的進步感到特別的高興;

第二,寶寶每次從幼兒園接回來後,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心裏卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那麼多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

此致

敬禮!

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇8

上週英語課,___收到了老師和小朋友送的生日賀卡,___好高興啊,拿着賀卡看來看去,愛不釋手,感謝老師和小朋友及時而又美好的生日祝福。

___六歲了,來世紀英才學英語也兩年多了,在老師和小朋友的幫助下,___膽子變大了,能高聲回答老師的問題了。當然,若聲音再大點,會更棒的!加油,___!___可喜歡學英語了,打算學完智慧鳥六冊,還要學卓越英語。

___有這麼好的計劃,爸爸媽媽會全力支持的。___興趣可多了,不僅喜歡學英語,還喜歡學架子,學美術。___架子鼓敲得可棒了,表演起來很投入,爸爸媽媽最愛看___的架子鼓表演了。

家中來了客人,___也會給客人演奏上一首。要想表演的好,就離不開勤學苦練,儘管___小朋友玩到天黑玩到很累纔回家,但他也會休息片刻,上鼓練習三五分鐘。___是不是很棒啊?___還喜歡畫畫,經常畫畫馬路和汽車,想怎麼畫就怎麼畫,爸爸不干預他,現在,___有美術老師了,老師會指導___畫畫。

大家會問,學這麼多東西,___累不累啊?是啊,媽媽也擔心這個問題?但據媽媽的觀察,___不累。因爲,___感興趣,爸爸媽媽不強 迫他學強 迫他練,但會提醒他該練鼓了,該聽磁帶了。

總之,___表現的很棒,全家人都很喜歡這位小小男子漢。爸爸媽媽祝願___小朋友健康快樂成長!

祝願老師們身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

表揚人:_

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇9

親愛的寶貝:

你好!我是媽媽!

首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。

寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成爲幼兒園裏的一名小朋友,邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。

報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊着,乖乖地拉着老師的手走進班裏,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這麼快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這裏的老師和小朋友,媽媽心裏真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”

當寶寶從幼兒園回來後,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續發揚努力。

第一,就是寶寶現在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在後面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃。現在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是爲你的進步感到特別的高興;

第二,寶寶每次從幼兒園接回來後,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。

媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心裏卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼兒園又認識了那麼多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給孩子表揚信 篇10

親愛的開心:

今天,媽媽懷着愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績,媽媽爲你自豪!

在這次期末考試中,你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優秀班幹部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。

20年月日

寫給孩子表揚信 篇11

老師:你好!

我是浙師大的學生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚信,表揚您班上的韓碩小朋友。

那天,韓碩從學校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這麼長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學坐,當時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提着大皮箱、揹着大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之後,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓碩小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這麼有公德心、這麼有禮貌不僅是個人素養的體現,同時也是學校思想道德教育的體現……

寫給孩子表揚信 篇12

親愛的寶貝:

你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚信,我們都覺得你是一個非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來誇誇你:

第一、你的表演慾提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時候,你總是羞答答的,不願意主動去表演。而現在回到家後你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式複述給我們聽,爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時從學校我們也瞭解到你會主動的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因爲這個需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。

第二、你更加有禮貌了。現在在外玩的時候,看見叔叔,阿姨你會主動的打招呼,到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼,向老師問好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時你做錯事情時會主動承認錯誤,例如今天和張彬他們一起玩時,你用藍球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認錯誤,說了一聲“對不起”,最後你獲得了張彬同學的原諒,然後大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的,主動的承認錯誤是很容易得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強了。現在在家自己主動的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個是爸爸最開心的事情。

第四、你形成了良好的習慣。回到家第一件事就是洗手,看書,不再需要媽媽提醒了。

親愛的寶貝,你的優點還有很多,爸爸媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給孩子表揚信 篇13

禮儀,對一個社會來說,是一種文化,是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的集中反映。對幼兒進行禮儀教育,使幼兒從小認識禮儀,養成學禮儀、懂禮儀、用禮儀的習慣,對幼兒的健康成長十分有利。

幼兒園自開展禮儀教育活動以來,經常聽到家長說孩子變了,變得懂禮貌了,知道謙讓和遵守規則了...... 等等。本週我們開展了《給孩子的一封表揚信》活動,希望通過家長的真實感受來展現幼兒禮儀教育的成果。

親愛的塵熙寶貝:

我是媽媽,首先感謝幼兒園老師給我們提供這樣一個機會,可以讓媽媽懷着無比愉快的心情給你寫這封表揚信,因爲你真的很棒,你是爸爸媽媽的驕傲!

寶貝,你上幼兒園快一年了,這一年裏媽媽看着你慢慢長大,慢慢懂事,真的覺得特別欣慰,爸爸媽媽工作很忙又要照顧妹妹,所以沒能每天陪伴你,只要一接你過來,你每次都會撲到媽媽懷裏說媽媽我好想你,媽媽真的很感動。

自從你學了禮儀之後,媽媽覺得你一下子長大了很多,以前的大寶真的是衣來伸手飯來張口,最常說的就是我要讓媽媽喂,現在的寶貝會主動搬好凳子,還幫媽媽分好筷子,然後告訴媽媽我會自己吃飯了,我們在幼兒園就是這樣吃飯的。有的時候馬上要吃飯了自己會說我還沒有洗手呢,然後跑到衛生間洗好手再吃飯。睡覺的時候媽媽會不自覺的幫你脫衣服,你卻掙開媽媽的手讓媽媽好好看着,你會自己脫衣服了。大寶你真的長大了,媽媽看着你一點一點的進步真的很高興!

我的大寶是個體貼懂事的好孩子,媽媽晚上收拾屋子,大寶會說媽媽你幹了一天活了,讓我來做吧,當我聽見一個5歲的孩子這樣說,我覺得我真是太幸運了,因爲我有這麼懂事的孩子,看着你幫我把東西擺放整齊,把妹妹扔的滿屋子的玩具收起來,還不忘了把小東西撿出來,嘴裏嘟囔着妹妹太小不可以拿這些小東西,看來你以後肯定是個合格的好哥哥。雖然我們是小男生但是我們還會鋪沙發,雖然鋪不好,可是看着你認真的樣子,媽媽真的覺得媽媽上輩子是不是拯救了銀河系纔有了你這麼乖的兒子。等你長大了看到媽媽寫的這些會不會覺得媽媽很自戀呀,沒辦法,誰讓你就是這麼棒呢!

你現在變得特別地懂禮貌,每次去幼兒園的時候你會過來抱抱媽媽,再抱抱妹妹,揮揮小手說再見。我的大寶什麼都很棒,就是有點兒不夠勇敢,不夠開朗,媽媽希望你不要想太多,不要老是害怕別人會說什麼,你是這麼乖巧的孩子,誰會不喜歡你呢?媽媽希望你在傢什麼樣子,在幼兒園就什麼樣子,不要拘束,不要害怕,你應該保持你這個年紀的天真活潑,媽媽喜歡你活蹦亂跳的樣子,老師也喜歡你活潑開朗的樣子。所以大寶我們要加油哦。我們要變得勇敢自信,才能是一個真正的小男子漢。

親愛的寶貝,雖然爸爸媽媽平時工作忙,但是爸爸媽媽每天都在想念寶貝,爸爸媽媽的最愛就是大寶,很慶幸每天陪伴你的是你喜歡的老師,還有可愛的小朋友,媽媽希望你在幼兒園度過的每一天都是快樂幸福的!

愛你的媽媽

寫給孩子表揚信 篇14

我是小三班孩子梓墨的家長,回想梓墨剛上幼兒園時,小傢伙的適應能力還挺強,基本一個多星期就適應了幼兒園的集體生活,每天都能懷着愉快的心情去上學。小梓墨的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這裏我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近,孩子的進步更大了,似乎長大懂事了很多,也學會了很多的生活本領,還時不時表演給家長看。

小梓墨的性格一向隨和,平時最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧彆扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學一起玩耍,不知怎麼的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺着小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉着小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不錯,知道要團結和關心同學,表揚一個!

到了晚上,梓墨在家裏玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個人在沙發上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。”說着小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以爲小傢伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園裏老師規定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習慣養成的開始,再表揚一個。

梓墨這兩天生病了,持續高燒,看了醫生,醫生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心,但是這期間小梓墨表現得很堅強,抽血和皮試的時候因爲太痛了,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因爲吊針的小手被貼上固定板固定了,小梓墨突發奇想,擡起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多麼痛苦的事,小傢伙都能樂觀面對,還這麼具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵雲外,爸爸媽媽更應該向你好好學習你這麼樂觀豁達的心態。吊完針回到家裏已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在牀上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候,雖然有那麼多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個堅強勇敢的好孩子,你的表現讓爸爸媽媽很欣慰,表揚!

梓墨寶寶,你表現是最棒的!希望你以後更加堅強勇敢、有膽識、團結友愛、關愛同學,能夠傳承更多良好的品質並伴隨你的一生!

此致

敬禮!

寫給孩子表揚信 篇15

__X:

你好!

我一直認爲你是一個很內向的孩子,很少見到你高談闊論的樣子,當然課堂上也很少聽到你的精彩發言。不過,老師發現,你私下的談吐很有吸引力,其實老師絲毫不懷疑你的口才。從你的文章中,老師完全可以相信的語言駕馭能力,只是老師更希望你能在課堂上展示出來。你是不是認爲“真人不露相,露相不真人”呢?我認爲這話只說對了一半。儘管卡萊爾說:“沉默是金”,但是在很多時候還是“雄辯是金,沉默是銀”的。

你遇事比較冷靜,比較理智。一年來,從未看到你激動的樣子,這與你寬厚的性格是分不開的,這也爲你贏得了不少朋友,同學們都喜歡跟你交往。

你有一個溫暖幸福的家,你的事業成功的爸爸也給你樹立了學習的榜樣,豁達、寬容、幽默,使你具有了爸爸那樣的紳士風度。我們在感謝父母在給我們生命的同時,更要感謝父母在無聲無息中給予我們的潛移默化的影響。他們就是你背後的兩座高山,永遠是你的依靠。

你很善解人意,相信你一定理解父母和老師的辛苦,你知道嗎,你的父母爲了你不夠優秀而着急呢。這學期你比上學期進步多了,尤其在數學方面。上學期的你數學一直停留在90分上下,處於不穩定狀態。甚至還被撤了數學課代表的職務。而這學期,你的數學成績一直90分以上,並有幾次考了高分。於是你對數學越來越有興趣,形成了良性循環。你的數學越來越好,開始鑽研數學難題了,興趣是最好的老師,希望你保持下去,以此帶動其他學科的學習。

你的短腿學科是英語。首先你要克服畏難心理,英語只要多讀多背多說就行了,不要怕難爲情。如果以消極態度對待,那麼英語成績肯定很難提高。你要學習數學那樣對英語產生濃厚的`選興趣,不愁學不好的。其次要克服急功近利思想。不要有“我一努力,成績就上去了”的想法。你的落後不是一天兩天的距離,要有打持久戰的準備。有恆心的你,一定會堅持不懈地把學好英語作爲自己的奮鬥目標的。在老師看來,你能在八年級一學年把英語補起來就應該是值得慶賀的事。當然,這個暑假你要好好利用喲!

作爲語文老師,我不是很擔心你的語文成績,可是我很擔心你寫的字,那些字和你的人可真是一點也不像啊。怎麼就和螞蟻一樣呢。我擔心批卷子的老師會對你的卷面產生不好的印象,從而在你作文上就要多扣分了。關於閱讀,老師希望你在課堂上要多多發言,聲音響亮,塑造一個更自信,更出色的你。

你的班主任:__X

20__年__月__日

寫給孩子表揚信 篇16

親愛的開心(童言小名):

今天,媽媽懷着愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績,媽媽爲你自豪!

在這次期末考試中,你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優秀班幹部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。

開心,上國小的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數還是體音美,你都能“一視同仁”,都認認真真地對待。每每聽到老師說:“童言各個方面都很穩,是個懂事的好孩子。”時,媽媽心中都有說不出的喜悅。

平常你從來沒有因爲媽媽給你報的特長班發過牢騷,總是專心地學,這樣下來,你的語言表演已堅持學了三年,並小有成績;古箏也學了兩年,馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,並取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。

親愛的孩子,媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態,媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信,媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!

最後,媽媽想送給你一句話做爲你的座右銘:書上有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

20__年月日

寫給孩子表揚信 篇17

親愛的揚揚:

自從你上幼兒園的第一天起,家裏的人都爲你擔心,因爲你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現在的你可能幹了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

現在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

寫給孩子表揚信 篇18

尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們:

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源於老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長曆程,心裏百感交集,對老師們更是心存感激!

李老師作爲班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作爲媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脫)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小傢伙擔心他及其他小夥伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣着就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是乾淨整潔的,即使是尿溼老師也會換好乾淨的,髒的晾曬好疊整齊放在書包裏帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩遊戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那裏畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那裏把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉並安靜坐好遊戲,這些都與老師的教導有很大關係,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前爲止班裏幾個調皮的小傢伙只有他還是不那麼聽話,總是要老師費心,作爲家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕鬆歡快的帶他們度過每一天。

最後,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

寫給孩子表揚信 篇19

親愛的小貝貝:

我的寶貝, 現在的你已安然入睡,而我卻還坐在書桌邊整理思緒,給你寫下這段話。你是一份禮物,一份上天送給我的最好最珍貴的禮物。

當你生下來的第一刻,說實話,我還沒有準備好怎麼做一個好媽媽。

面對一個生龍活虎日新月異不斷只會用啼哭來表達不滿的小小娃兒,我常常會手忙腳亂,耐心也常常瀕臨崩潰。

經歷過漫長的懷孕和痛苦的分娩,經歷着更加漫長複雜的撫養和教育,爲了你的健康快樂成長,我不斷地在思考,在觀察,在學習。

“教學相長”真是一個好詞,用在我們倆身上挺合適。

身爲一個母親,我總是以家長的身份居高臨下地教育着你,希望自己的人生經驗能夠讓你受益,使你少走甚至不走彎路,有一個更好、更幸福的人生

可是現在回過頭看看,其實,在養育你的同時,你也在幫助我成長,做更好的自己。

是你,教會了我用童心去看世界。

年幼的你剛步入學校的大門,對一切都充滿了好奇心。在你的眼裏,一切皆有生命。

你愛乾淨,可是你會屁顛屁顛地用礦泉水瓶裝來清水給小草澆水而不怕將自己一身衣服淋溼;你膽小,可是你會勇敢地爬上小樹送上掉下來的鳥窩而不惜將自己的褲子掛壞;你怕挨老師的批評,可是你會爲了不讓調皮的學生掰掉校園竹林裏的小竹筍而不肯去教室上課......

在陪伴你玩耍的日子裏,你讓我又重新找回童年時的影子,雨中追逐奔跑、風裏嬉戲大笑、草地上的摸爬滾打,讓我的那顆被世俗侵蝕得麻木堅硬的心,重新再柔軟起來......

從此,我學會了對高貴的生命敬畏,爲美好的事物感動,對真實的事物備加珍惜。

是你,教會了我寬容平和。

有一次,我對着考試沒有拿到第一名的你大聲埋怨,你睜着無辜的眼睛,委屈地嘟囔着:要是你不考第一名,我也不會怪你的。

這個回答提醒了我,是啊!這個世界上沒有完美的母親,可是你卻自然而然地接受我作爲一個普通母親的樣子,毫不勉強。哪怕我每天只會煮麪條給你吃,或是一個睡前繪本故事拖好多天都講不完,你也不會怪我不好。

你從不抱怨我唱歌是不是走音,做的飯菜是不是好吃,也不嫌棄我這樣暴躁的脾氣,你總是無條件地將媽媽當成是最可親最信任的人,如此堅定。

我對你的責備,小小的你也總是接受,總是輕易地原諒我,從不和我計較。

所以,寶貝,從你的身上,我看到了寬容平和,這讓我學着接受別人的真實面目,不抱怨他人的不完美,並學會接受他人的不同的觀點。

是你,給我的生活帶來了改變。

你讓我變得更有責任心,爲了你也爲了自己,我願意拼盡全力去做任何事情。你的眼睛總在觀察,你的大腦總在學習,你的心總是充滿好奇與同情。因而,從某種意義上說,你就是我的老師。

因爲你的到來,我比以往更懂得如何去愛。你打開了我的眼界和我的心,讓我對征服生活的壓力有了更充足的理由,對所追求的人生目標有了更清晰的方向。

親愛的寶貝,很高興有這樣的機會來告訴你,我很幸運,能和你朝夕相處,體察你的點滴變化,體會你的點滴快樂。陪伴你成長的過程,也是媽媽自我修復的過程。做母親後,我更加理解自己母親的辛勞,理解生活的不易,理解育兒的艱辛。

無論過往的生活曾有多少遺憾,我都會和親愛的寶貝一起,充滿陽光地迎向新生活!

媽媽

寫於母親節

寫給孩子表揚信 篇20

尊敬的校長先生:

您好!

我是241班學生閆晗的家長,今天懷着激動的心情給您寫這封信,目的只有一個,爲241班班主任楊素真老師請功!

___年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看着兒子沮喪的臉,我們強忍着心中的悲痛,因爲孩子正信心十足的備戰大學聯考。經過20__年寒窗苦讀,眼看就要衝刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提着孩子的行李,強忍着淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊素真老師與我們並肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛着生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每週三、週日,楊老師在百忙之中抽出時間爲離校的同學補習功課,解答問題,這是多麼可貴的敬業精神啊!孩子痊癒返校後,又享受到了楊素真老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生,您不爲能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作爲家長,我們認爲楊老師是最有資格當選爲模範(先進)教師的,楊老師絕對無愧於這個稱號!儘管一個光榮的稱號並不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養了大批高素質的學子!

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____年__月__日

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