國中生拾金不昧的表揚信（精選16篇）

國中生拾金不昧的表揚信 篇1

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20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啓豔同學，在學校拾到一個錢包，裏面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啓豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。

張老師和嚴啓豔同學拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啓豔同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化爲自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啓豔同學，在學校拾到一個錢包，裏面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啓豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。

張老師和嚴啓豔同學拾金不昧的行爲充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。

對嚴啓豔同學的行爲提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化爲自身素質的提高，成爲優秀的社會棟樑之材。

X年XX月XX日

國中生拾金不昧的表揚信 篇2

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學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。

四年級一班的劉名利同學，在20xx年3月27日中午13:00左右，該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包裏裝有現金一千六百餘元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。並等待失主認領。

錢包裏的金錢對一個國小生來說不是個小數目，劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習，是我們學習的榜樣，在此學校對劉名利同學提出通報表揚。

劉名利同學拾金不昧的精神是新一代國小生的道德情操和精神風貌的集中體現，是學習雷鋒精神、弘揚文明新風，促進和諧校園的和煦春風。

X年XX月XX日

國中生拾金不昧的表揚信 篇3

**學校領導：

您好!

某月某日，貴校八年級學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以爲失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因爲他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裏，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。

經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校八年級的某某。

在這樣物慾橫流的時代裏，一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行爲在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!

X年XX月XX日

國中生拾金不昧的表揚信 篇4

尊敬的北京地鐵運營四公司領導：

您好!

201x年8月2日晚上23點我從機場2號航站樓乘坐地鐵機場線，路經東直門站轉乘13號線時將筆記本電腦遺忘在了座位上，將近晚上12點時有一個電話告訴我把電腦忘在了地鐵上，而此時我竟然還沒察覺。電話裏的人告訴我不要着急，自稱是地鐵機場線的工作人員，並讓我第二天早上去東直門的車務中心去領取即可。

這讓我頓時安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京，筆記本電腦裏全是公司資料及客戶資料，這對我來說非常非常重要，真的很感謝機場線上的工作人員。

第二天早上我來到了東直門，他們很快地就把電腦給了我並多次提醒我下次要注意，我當時只顧得高興了也忘了問他們的名字，所以心裏很過意不去。

我一直都在想應該爲他們做些什麼來回報他們，但我最後覺得做什麼都無法回報他們的那份恩情。來到北京那麼多年了，乘坐過無數次的地鐵，但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有着那麼深的感情，那麼重的恩情。看到他們，看到那些穿着地鐵製服的工作人員，心裏感覺親切了很多。

對他們，我無以爲報，我所能作的也許就是盡力幫助別人，去關懷別人。

相信時間還是好人多，懷着一顆感恩的心去面對生活，面對每一天，心裏慢慢的，都是快樂和幸福。

這就是我，一個普通人，在地鐵機場線遇到的暖心事，感謝北京地鐵運營四分公司的領導，感謝你們以自身爲表率，培養出那麼好的一批員工，地鐵是北京精神文明的窗口，每天要面對無數來自各地的民衆，地鐵員工的所作所爲是我看到的最美麗的人，更是我們的驕傲!

國中生拾金不昧的表揚信 篇5

__保安服務商場的領導們:

您們好!

我是河南會問教育科技有限公司的一名員工，於20__年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包裏還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分着急，幾個人分頭去尋找，因爲記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度非常大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱希望的時候，11月21日下午，我接到廣發銀行客服中心的電話，稱貴校保安趙保明先生撿到包後由於聯繫不上我，就通過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生後，他把包遞給我說的第一句話就是：“終於找到你了。快看看包裏東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，並連稱是應該的。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像趙保明先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴!並對__保安服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!

最後再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

國中生拾金不昧的表揚信 篇6

xx月xx日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放着一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很着急呢!”同事們都以爲他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。

15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫，親自將錢包和證件交到民警手裏，他說，“東西丟了，失主很着急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯繫方式時，他說不用了，他交還物品並不需要別人的感謝，這是自己的爲人準則。

“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行爲,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,爲公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

國中生拾金不昧的表揚信 篇7

敬愛的校領導：

你們好!

我是本校的一名學生，名叫，現住於號樓宿舍，曾於X年X月X日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項鍊以及價格不菲的吊墜，對我來說其意義亦是非比尋常。幸運地是，被本宿舍樓的保潔阿姨拾到，並被妥善保管起來，後經過阿姨的多方面聯繫，詢問並留意尋物啓事，終於聯繫到我，將其歸還於我，作爲失主，我能明顯的感受到阿姨將其歸還於我時，比我更開心，那是一種由衷的高興因爲消除了失主的擔憂和難過情緒，而我在驚喜之餘，更是被阿姨這種拾金不昧，捨己利人的高尚品質所感動，在提倡和諧社會的今天，這種行爲更是應該被大力提倡和鼓勵的，在此感謝保潔員阿姨，並祝事事順心，天天開心，越來越年輕漂亮，現呈上感謝信一封，以此聊表我對阿姨的萬分感激!

此致

敬禮

X年XX月XX日

國中生拾金不昧的表揚信 篇8

尊敬的校領導：

你們好!

我是11秋財會班的，在本週二(20年3月6日)，本人在食堂丟失了50元(3張10元一張20元)人民幣，在我離開食堂後，發現自己口袋的現金不見了，最後回想，一定是丟在食堂了，我和幾個同學找遍了食堂、操場等所有地方，最終還是以失望告終。

次日，聽到不少同學說有同學拾到現金交到了學生處李教官處，原本不抱有希望的我聽到這一消息又驚又喜，因爲這年頭還有撿到錢不要的人真是太少了，這位同學的舉動真的是讓人感動!

3月8日，我去學生處認領回了我丟失的錢，驚喜之餘，我深深的被這種拾金不昧的高尚品質所感動，這位同學拾金不昧的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神面貌、高尚品質和良好社會公德，他的行爲也是對我校精神文明建設成果的肯定!也請我校對這位同學的行爲給予表揚和肯定!因爲在提倡和諧社會的今天，這種行爲更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對這位拾金不昧的同學的肯定!

最後，我真誠的向這位同學說一聲：謝謝!

此致

敬禮

20年3月9日

國中生拾金不昧的表揚信 篇9

商場的領導：

您好!

我是一名廠家業務員，20__年7月14日中午，我不慎將面值十九萬多的增值稅發票丟失。

當時我差點暈倒，不知道該怎麼辦纔好，真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候，二百朱慧經理給我打來了電話，通知我來二百取發票，原來發票被二百食品商場糧調部員工辛常豔的家屬撿到、辛常豔的家屬看到上面有興隆百貨的字樣就送來問辛常豔有沒有用，辛常豔又將發票上交給朱慧經理。當發票送到我手上時，我真不知道說什麼才能表達我此時的心情。

真的，語言此時顯得那麼蒼白無力。感謝興隆二百的領導能培養出這麼高素質的員工。通過這件事情，讓我更堅定了與興隆共同發展的信心，我們公司將以更大的力度支持興隆的發展。

特此寫來表揚信。感謝興隆二百的領導，感謝辛常豔和她的家屬。希望興隆的事業能夠蒸蒸日上，早日實現興隆人自己的夢想。

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____年__月__日

國中生拾金不昧的表揚信 篇10

9月9日下午4時35分，後勤保潔員陸廣珊同志在下班途中，經過商場西大門的時候，在室內休息椅上撿到一隻深色皮包。當場詢問附近客戶發現無人認領，於是交由商場服務檯工作人員。工作人員打開皮包，發現身份證件及現金若干，及時廣播並聯繫到失主，果然過了沒多久，焦急萬分的顧客找到商場服務前臺，前臺工作人員對包內身份信息進行覈對無誤後交還給顧客。顧客拿回自己丟失的皮包並對我們尚美家國際商貿城予以高度的讚揚和感謝!

拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們商場，一名普通的員工卻做到了，她的這種行爲是對我們傳統美德的.發揚，也體現了陸廣芹同志的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。陸廣珊是一名普通的員工，但在這平凡的崗位上確體現出她不平凡的一面!

國中生拾金不昧的表揚信 篇11

尊敬的校領導：

您們好!

我是三班的某某，在上週三，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裏面裝有___多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己

口袋裏的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裏。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因爲在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!

從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行爲所感動。

我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部__班的__同學。

這位同學拾金不昧的行爲和我校廣播員的行爲充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神

風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行爲也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行爲和廣播站給予表揚和肯定!因爲在提倡和諧社會的今天，這種行爲更是值得大力提倡和鼓勵的。

在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!

最後我真誠向王__同學地道一聲：“感謝……”

國中生拾金不昧的表揚信 篇12

20xx年12月12日星期五下午，機械工程系工模s08-1班學習委員段宏斌在執行本班工作時，在樓道口碰見宿管阿姨，因有一位學生家長來辦理退學手續，宿管阿姨一時離不開，便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學的學生牀位是否有損壞，熱心的段宏斌一口答應了，但在他檢查的時候卻驚訝的發現一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包，經家長證實不是其孩子物品，問其他寢室成員也一一否認，於是懷着一顆拾金不昧的心，段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學校老師。

在這物慾橫流的社會裏，段宏斌能這樣拾金不昧確實是難能可貴，他的行動充分體現了工院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時這樣拾金不昧的行爲也是對我校精神文明建設的成果的肯定!在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。

機械系團總支新聞部

20xx年12月15日

國中生拾金不昧的表揚信 篇13

大家好!在這萬木更新、春暖花開的季節，我謹代表公司對紅樓飯店的兩位普通員工楊某和王某的拾金不昧的行爲進行表揚，爲她們的行爲感到驕傲，爲我們公司有這樣的員工而感到自豪。

早晨，楊某和王某兩人一如平常的對已退客房進行打掃。收拾完了桌子和牀頭櫃，準備將牀單、被套及枕套撤下進行換洗。

在楊某拿起枕頭準備扯下枕套時，突然發現枕頭下面竟然有一串金黃色的項鍊----金項鍊?楊某在腦子裏想着，這麼貴重的物品，客人怎麼會輕易落下?

同時，急呼王某過來查看，倆人拿起物品後第一感覺就是鏈子很沉，都說如果真的是金項鍊一定值很多錢，自己得做多長時間的服務員才能買得起那麼粗的金鍊子啊?

想到這，王某馬上聯想到那位丟項鍊的客人，他知道項鍊丟了一定很着急，得趕緊找到失主纔是。於是，王某馬上讓楊某看好物品，自己跑去跟樓層主管彙報情況。

樓層主管得到消息後立即詢問前臺接待，看客人是否離開酒店，如果沒有離開酒店就好辦了。但是得到的答覆卻是客人已經結賬離店了。樓層主管一看物品確實貴重，不能再拖延時間，於是一邊跟店經理上報情況，一邊向前臺接待了解客人信息。

最後，在全體工作夥伴的共同努力下，終於找到了那位丟項鍊的客人，客人也找到了丟掉的項鍊，兩個人的精神值得表揚。

某年某月某日

國中生拾金不昧的表揚信 篇14

20年04月23日晚，酒店前廳部員工陳當班時，在前臺發現客人遺留的手提電腦一臺，經查實，預計客人的消費時間約爲4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦後，及時聯繫客人，並與客人確認物品遺失屬實，最後客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示讚許與感謝!

該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行爲充分體現了我酒店員工的道德情操和精神風貌，展現了我酒店員工良好的個人素質與社會公德，希望我花園酒店所有員工以此爲榜樣，繼續傳遞這一美好行爲，讓拾金不昧這一傳統美德在得以發揚光大。

現酒店對前廳部員工陳同志的行爲給予全店通報表揚，並根據《員工手冊》相關條款進行獎勵，並號召全體員工向陳同志學習，努力提高酒店服務水準，營造良好的服務口碑。

20年月日

國中生拾金不昧的表揚信 篇15

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警-察叔叔手裏面”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作爲一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙MY3251出租車司機程富貴正是這一傳統美德的傳承者之一。

20__年10月5日，正值額濟納旗胡楊節旅遊高峯期，程富貴載一位外地遊客前往西加油站，當把客人送到目的地時，遊客將一個黑色的`手提包落在了後排座位上。程富貴發現手提包後，急忙尋找那位遊客，卻已經不見蹤影。

此時正是黃金旅遊周快要結束的時候，旅客們都在準備着回程的打算，如果不及時將黑色手提包交還給失主的話，肯定會給遊客帶來不便。尋思到這裏，程富貴立即通知了公司，希望通過公司來尋找到失主。最後，失主高興的拿着裝有筆記本電腦，公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還讚揚恆通公司的出租車司機品德高尚。

面對貴重物品的誘-惑，程富貴同志“拾金不昧”其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行爲,充分表現出了一名恆通出租車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事後，做出批示，號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神,爲公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。

額濟納旗恆通出租汽車有限公司

國中生拾金不昧的表揚信 篇16

十二月二十八月早晨，在悠揚的校園歌聲中，同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時二年級學生正在進行環操場跑步活動，跑至操場兩端時，馬慶同學突然發現地上有一百元錢，他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任蘭老師，然後找到失主柳悅洋同學，並親手還給了她。

這是發生在校園裏的一幕，這是發生在一個二年級學生身上的一件事，有些同學會問：馬慶同學爲何不佔爲己有?難道他家很有錢嗎?——否也

馬慶同學今年八歲，爺爺奶奶已經過世，父親聾啞，母親生活不能自理。全家收入是爸爸給別人做零工掙的。他家生活非常困難，馬慶同學從未穿過一件像樣的衣服，很少有零花錢，看到其他同學幸福的生活優越的條件他只能羨慕，這等條件的他，一百元對他來說是何等的多他可以買很多零食，可以買一件服，但是他沒有這種想法，他想到的是：同學丟了一百元錢會很傷心、很着急;他想到的是應該交給老師，還給失主;他想到的是該做一個雷鋒式的好學生。於是他竟毫不猶豫的把錢交給了老師。

有的同學曾經撿到過錢而未上交。

也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。

他們甚至是懂事的高年級學生。

相比之下，我們是否感到慚愧、無地自容。馬慶同學的精神是何等的偉大，他的行爲是多麼的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精

神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向馬慶同學學習，在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊敬師長、拾金不昧的好學生，把雷鋒精神發揚偉大。

在此，對馬慶同學提出表揚，並評爲20__年“德育標兵”，特別加分五分。

火天中心國小

少先隊大隊部